關(guān)于畢業(yè)的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的關(guān)于畢業(yè)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于畢業(yè)的作文1
畢業(yè)考試即將來(lái)臨，生活突然變得那么緊張，就像一臺(tái)轟鳴的機(jī)器，驅(qū)著我這個(gè)小小的齒輪飛快地旋轉(zhuǎn)。老師一上課就叮囑我們要加把勁，說(shuō)小學(xué)六年的辛苦學(xué)習(xí)只為那在最后一場(chǎng)考試。
每一天的作業(yè)都要寫(xiě)到星明人靜，書(shū)桌上的作業(yè)摞得比一旁的臺(tái)燈摞得還高。
我應(yīng)對(duì)著這些書(shū)本覺(jué)得自我那么渺小，好像一只可憐的`小老鼠，再如何苦想也要應(yīng)對(duì)逃避不了的現(xiàn)實(shí)。我只能伏案奮筆疾書(shū)，偶爾停下揉揉朦朧的眼睛，便不禁撩開(kāi)窗簾，望望窗外的一角天空。
傾聽(tīng)著窗外蛐蛐靜靜地鳴叫著，我是多么羨慕它們的自由��！
皎潔的月光灑在了我的臉上，我坐在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的窗前，只覺(jué)生活是那樣的茫然，日子是那樣的煎熬，不禁亂搓頭發(fā)，期盼這種生活結(jié)束的那一天。
關(guān)于畢業(yè)的作文2
再過(guò)幾天，我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。因此學(xué)校為我們照了畢業(yè)照。
天空中的陽(yáng)光暖暖的，我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開(kāi)學(xué)習(xí)和生活了6年的母校，不愿意離開(kāi)兄弟姐妹般的同學(xué)，更是戀戀不舍的.不愿意和老師分開(kāi)……五味雜陳的情感在心里翻滾。
盡管天氣炎熱，同學(xué)們還是穿著整齊的校服。按時(shí)站到了教學(xué)樓前。在攝像師的指導(dǎo)下，分成4排，男生女生各站2排，第一排中間坐著校領(lǐng)導(dǎo)和班主任。其他同學(xué)按順序站好。
攝像師傅的口令：1，2，3大家一起說(shuō)“茄子”只見(jiàn)快門(mén)一閃，又一閃，就這樣，非�？斓奈覀兊漠厴I(yè)照就排完了。
還有一個(gè)非常大的遺憾就是原來(lái)的班主任因?yàn)樯眢w的原因，沒(méi)有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺(jué)得最傷心的事了。因?yàn)樗龑?duì)我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來(lái)越好。
復(fù)雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實(shí)從小到大，我照過(guò)的相片多數(shù)都沒(méi)有什么記憶，但是，媽媽總是說(shuō)，相片背后的故事會(huì)太多太多。
要告別母校了，要和老師分別了，要和同學(xué)分別了，盡管以后這樣的經(jīng)歷會(huì)非常多非常多，但是，記憶中的溫暖的故事，會(huì)一直激勵(lì)我。
關(guān)于畢業(yè)的作文3
在畢業(yè)的時(shí)候，我該用什么表情去面對(duì)
在離別的時(shí)候，我該用什么語(yǔ)言去表達(dá)
在思念的時(shí)候，我該用什么感情去懷念
在難過(guò)的時(shí)候，我該用什么心情去遮掩
我不知道，我也不想知道，不想去知道這有多么痛苦，不想去明白這份感情有多深
時(shí)光倒流逆轉(zhuǎn)，我愿六三班有永恒時(shí)光
畢業(yè)
我們都會(huì)彼此高興
我們都會(huì)相互慶祝
可是
每個(gè)人的心里
都有一份藏在心底的感情
對(duì)班級(jí)的感情
每個(gè)人都有
只是埋得太深、太深
畢業(yè)的人
應(yīng)該能體會(huì)到
這是隱藏著的
只要你想到了
把它挖出來(lái)
才會(huì)痛到腳跟
這是隱形的痛
畢業(yè)的人還知道
大家在分道揚(yáng)馳的時(shí)候
總是會(huì)有眼淚
至少也在心里流淚
至少在頭腦的深處
有一種東西在生根發(fā)芽
那就是畢業(yè)的`人的痛苦所在
偶爾去聚聚
用手機(jī)去聊聊
這都是畢業(yè)后的人
會(huì)做的事
我不想畢業(yè)
也不想長(zhǎng)大
我想念與我度過(guò)了許多天的同學(xué)
我想念童年與我一起玩耍的朋友
但是畢業(yè)
它就像命運(yùn)
你一定會(huì)選它
雖然你也不愿
它就像流水
不經(jīng)意的時(shí)間會(huì)把它磨去
沒(méi)畢業(yè)的人
珍惜這段珍貴的時(shí)光吧
關(guān)于畢業(yè)的作文4
光陰似箭，日月如梭。再有一個(gè)多月就要小學(xué)畢業(yè)了，我情不自禁的感嘆道：時(shí)間過(guò)得可真快啊！
馬上就要畢業(yè)了，我不知是喜還是憂。以前，在低年級(jí)的時(shí)候，我常常夢(mèng)想著趕緊畢業(yè)，逃離這個(gè)學(xué)校，每天不再有寫(xiě)不完的作業(yè)……可是升到高年級(jí)，我才明白，原來(lái)小學(xué)畢業(yè)后，還要上初中，上高中，上大學(xué)……幼稚的我竟天真地以為：上完小學(xué)就永遠(yuǎn)不再上學(xué)，可以像大人一樣無(wú)憂無(wú)慮，現(xiàn)在我明白了大人并不是無(wú)憂無(wú)慮的，每天要努力賺錢(qián)，養(yǎng)家糊口。我也明白想要改變貧窮的面貌，學(xué)習(xí)是唯一的出路。要畢業(yè)了，現(xiàn)在這里的.一切是多么讓人依依不舍。
在即將畢業(yè)的日子，最后看一眼那養(yǎng)育了我六年的學(xué)校——正陽(yáng)縣第三小學(xué)。那經(jīng)常充滿歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，美麗的天井院，那威嚴(yán)的五星紅旗，那傳出朗朗讀書(shū)聲的教室，那老師批改作業(yè)的辦公室……無(wú)一不牽扯著我的心。看一眼那小伙伴依依惜別的場(chǎng)面，看一眼老師那飽含深情的眼睛……幾滴滾燙的淚水從臉頰流下來(lái)。
在即將畢業(yè)的日子，讓我們輕輕說(shuō)一聲：別了，母校！
關(guān)于畢業(yè)的作文5
匆匆六年，一眨眼，就過(guò)去了，記憶中的母校和校園中的老師卻都是那樣熟悉可親。
記得那時(shí)，由于家庭影響，我提成績(jī)直線下降。當(dāng)我這個(gè)往日的好學(xué)生再一次拿到一張不到85分的試卷時(shí)，老師是那樣疑惑地望著我，而我卻只是默默收下試卷，轉(zhuǎn)身離開(kāi)教室。
這時(shí)，老師卻把我叫住了，她拉著我的手，走進(jìn)了辦公室。完了，我又犯錯(cuò)了嗎？當(dāng)我驚懼不安地想著時(shí)，老師開(kāi)口了，她溫柔而慈愛(ài)的.目光籠罩著我，問(wèn)：你最近發(fā)生了什么事嗎？提到這個(gè)，我警惕而不安地緊閉嘴巴，沉默著，一言不發(fā)，眼淚卻洶涌而下老師輕輕嘆了口氣，把紙巾遞給我，什么也沒(méi)說(shuō)，只是撫摸著我的頭，告訴我：未來(lái)是你自己的，路要你自己去走說(shuō)到這，我再也忍不住了，緊接著，老師輕輕地拍著我的肩，在我斷斷續(xù)續(xù)地傾訴聲中，不斷用溫柔的聲間啟發(fā)我，開(kāi)導(dǎo)我，使我的目標(biāo)變得更加明確、堅(jiān)定一節(jié)短短的心里輔導(dǎo)課，明明才短短幾十分鐘，我卻覺(jué)得比聽(tīng)上幾百節(jié)課都懂得多，因?yàn)�，這傾注著老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)呀。
在這六年的時(shí)光里，老師，您不僅是我學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師，更是我最親密的好友啊！可惜時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，馬上就要畢業(yè)了，可是我相信，以后我也依然愛(ài)您，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！
關(guān)于畢業(yè)的作文6
六年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，我們已經(jīng)從天真的一年級(jí)新生成長(zhǎng)為六年級(jí)的畢業(yè)生。光陰似箭，六年前我們來(lái)到這個(gè)校園，六年后我們卻要告別這里，告別熟悉的老師與同學(xué)，心中總有陣陣的酸楚與絲絲的不舍。
六年前，我與同學(xué)在校園相見(jiàn)，我們一起娛樂(lè)，一起說(shuō)笑。諾大的校園成了我們的樂(lè)園。我們?cè)诖懊鲙變舻慕處熉?tīng)老師講課，下課后便在綠草如茵的操場(chǎng)盡情奔跑、玩耍，一切都如此的美好。老師如引路的明燈、辛勤的園丁，將我們引上成功的階梯。
六年來(lái)，每天清晨，我們迎著初升的太陽(yáng)和和煦的陽(yáng)光踏入校園的大門(mén)。我們的歡聲笑語(yǔ)使寂靜的校園熱鬧起來(lái)了。剛進(jìn)校時(shí)，我們還不會(huì)唱校歌，但在老師的指導(dǎo)下，我們很快就唱的很流利了。
上課的時(shí)候，我們聽(tīng)得認(rèn)真，勤做筆記，重難點(diǎn)也認(rèn)真的`劃下來(lái)，六年來(lái)，我們學(xué)到了不少知識(shí)，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。我們?cè)趺瓷岬秒x開(kāi)朝夕相處的同學(xué)、怎么舍得離開(kāi)朝夕相處的老師啊，但畢業(yè)就在眼前，離別在所難免，那么讓我們將來(lái)用好的成就來(lái)報(bào)答辛勤培育我們的老師吧。
六月即將來(lái)臨，我們?cè)谀感５娜兆釉絹?lái)越短了。如果畢業(yè)是我們成長(zhǎng)的標(biāo)志，那就讓我們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，等我們以后事業(yè)成功后，再來(lái)母校團(tuán)聚，看望我們的老師，重逢我們的同學(xué)。
關(guān)于畢業(yè)的作文7
再過(guò)兩個(gè)月，我將離開(kāi)母校，去到新的初中生活。我真的很難想象沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，沒(méi)有認(rèn)識(shí)的老師，甚至不同的生活環(huán)境，所以，我非常珍惜這兩個(gè)月的生活。唉，考中學(xué)很緊張，但是離開(kāi)母校也很痛苦。
回憶往事，在一年級(jí)時(shí)，我真羨慕大哥哥大姐姐們，可現(xiàn)在，我非常想回到一年級(jí)，享受我的童年。寒假過(guò)后，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都變了，他們不再像以前那樣開(kāi)心，到處亂跑，變得成熟，不太愛(ài)說(shuō)話了、一想到要離開(kāi)，我就淚流不止，數(shù)六年如一日啊、前兩天我聽(tīng)說(shuō)我初中只要進(jìn)重點(diǎn)班，就能和我妹妹一個(gè)班，我突然感到壓力好大，如果不進(jìn)的`話我將孤身一人啊啊啊！嗚嗚嗚、上帝啊，你為何要把我們拆散，要知道，你拆散的可是這六年來(lái)的友誼��！唉，就這樣分離啦？就這樣走啦？啊？“冬天已經(jīng)到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”嗷嗷嗷，我快瘋了！
關(guān)于畢業(yè)的作文8
轉(zhuǎn)眼，我們真的要離開(kāi)這朝夕相處了三年的情和愛(ài)，又要各奔東西。也許日后回憶起來(lái)，也會(huì)傻傻地笑吧！
真的不舍，不舍得離開(kāi)。
最后一個(gè)早讀我看著老班的身影和容顏是那么親切，想起她叫我的名字是那么甜，淚無(wú)聲無(wú)息的流下。發(fā)下畢業(yè)照，每個(gè)同學(xué)都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛(ài)。每個(gè)老師都不停地看照片，看每個(gè)學(xué)生，環(huán)視著課室。臉上寫(xiě)滿的是不舍和傷感。
心里很不是滋味，畢竟一起了三年。
校園里柳樹(shù)依然是綠的，日夜不停的搖曳，我已很少去看柳樹(shù)，而是一個(gè)人回憶角落里的細(xì)節(jié)。柳樹(shù)，再有一會(huì)兒我們就真的再見(jiàn)了，您不跟我說(shuō)聲再見(jiàn)么？以后我會(huì)常來(lái)看您的，您一定把李老師照顧好，好么？
真的不敢想象沒(méi)有李老師的`校園該如何是好！李老師，我會(huì)一直愛(ài)著您，一直愛(ài)著您，知道地球毀滅的那一刻，直到地中海消失的一百萬(wàn)年后，我也不會(huì)放棄對(duì)您的愛(ài)！
這么快就要和可愛(ài)的一切說(shuō)再見(jiàn)。如果不能挽留那就好好說(shuō)聲再見(jiàn)吧！
可愛(ài)的，再見(jiàn)！
關(guān)于畢業(yè)的作文9
歲月如梭，我們?cè)诶卒h第二小學(xué)的校園里生活了六年。轉(zhuǎn)眼將小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)。我們一邊數(shù)著小升初考試的日子，一邊數(shù)著離別的日子。六年的時(shí)光將成為永恒的回憶
花開(kāi)終是落。
記得我們班曾取得種種獎(jiǎng)項(xiàng)，我們也驕傲，記得我們成為紀(jì)律不好的班級(jí)，默默地低下了頭。記得老師生病的'時(shí)候，我們默默的管好了自己，心里盼望的老師的病快點(diǎn)好，因?yàn)槲覀兿肽懔恕Ｓ浀檬俏覀円?jiàn)證了學(xué)校的巨大變化，成為了美麗的校園。當(dāng)提起筆時(shí)，才明白，我們有那么多的美好回憶。
花落終成空。
我們還有不到60天的時(shí)間，就要離開(kāi)小學(xué)了，我們一邊對(duì)未來(lái)憧憬，一邊對(duì)過(guò)去眷戀，我們也珍惜最后在一起的每一分每一秒。我們快樂(lè)的相逢，也要快樂(lè)的離別。因?yàn)槿松鷽](méi)有圓滿的，所以，我希望當(dāng)我回頭看自己走的路有多遠(yuǎn)時(shí)，會(huì)有遺憾，但不會(huì)后悔。我們一起憧憬未來(lái)。
走過(guò)歲月，回顧年華。
關(guān)于畢業(yè)的作文10
也曾試想過(guò)，當(dāng)年華逝去，是否會(huì)憶起那時(shí)的年少，那時(shí)的青澀……
——題記
站在學(xué)校門(mén)外，向我那美麗校園道別，向我那快樂(lè)與不快樂(lè)道別，向我那些一段段真摯的友誼道別，向別了我美麗的校園，別了我三年初中生活，別了我的`朋友們。
想想在中考前我們還在嬉戲，我們還在開(kāi)玩笑，我們還在談?wù)摪素�，我們還在……在三年初中時(shí)我可沒(méi)少干壞事，我經(jīng)常被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”在教室我是“瘋子”經(jīng)常弄的同學(xué)們哭笑不得，因此他們給我許多外號(hào)比如；開(kāi)心果，小瘋子，搗蛋鬼，可是我從還不計(jì)較這些，因?yàn)槲液軙?huì)逗他們開(kāi)心，幫他們緩解學(xué)習(xí)壓力，有時(shí)自己想想也感到自己很逗。
昨天我們還在打鬧今天我們就只剩下那滾燙的淚了，我正陶醉時(shí)，道別時(shí)，天也許也為我們傷心的流下淚，細(xì)雨飄飛，這時(shí)有人放出了一首《友誼地久天長(zhǎng)》讓我本已停止的淚水又簌簌落下，我實(shí)在無(wú)法控制的沖去靜靜的抱著我那最好的閨蜜，狂哭不止，到最后我還是不舍的離開(kāi)了。
等到下一個(gè)夏天，教室里坐滿了人，可惜不在是我們。
關(guān)于畢業(yè)的作文11
今天，我在暑假的書(shū)法班畢業(yè)了。學(xué)習(xí)的二十天里，我的字一天比一天有進(jìn)步，坐姿也端正了許多。
下午的畢業(yè)典禮上，老師讓我們給家長(zhǎng)表演了筆順口訣，大家背的都很熟練。老師還把我們寫(xiě)的字都貼在墻壁上，讓家長(zhǎng)觀看。媽媽看了我每天寫(xiě)的字后，驚喜萬(wàn)分，連連夸獎(jiǎng)我。
聽(tīng)到媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里美滋滋的，心想：以后我要堅(jiān)持把字體練得一天比一天好。
傻傻、呆呆，畢業(yè)了不可以哭哦，我們笑著滾蛋。
謝謝你們拿真心陪我這么長(zhǎng)時(shí)間，謝謝你們接受任性的我。
還記得剛做一起時(shí)，你睡覺(jué)了，我沒(méi)事干了，在你脖子上畫(huà)烏龜，把你氣哭了，對(duì)不起哦！
我們上課干其他事時(shí)，總會(huì)有一個(gè)放哨的，記得那次你提醒我被老師看見(jiàn)了，老師說(shuō)你一頓。過(guò)一會(huì)兒我們爬桌子底下笑，又一起被老師說(shuō)了一頓。還懷念那些時(shí)候，我們一起干壞事，干好事，記得有一次我住寢室里，大半夜里我們?cè)跇堑览锱軄?lái)跑去，還開(kāi)別人寢室的'燈，裝鬼嚇別人，結(jié)果把她嚇哭了，還告老師了。
老師問(wèn)我了，我好倒霉哦……
眼看快畢業(yè)了，好想在和你們一起玩。可以后不能了。
畢業(yè)了。我們笑著滾蛋，把最可愛(ài)的一面留給我！
關(guān)于畢業(yè)的作文12
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)間像“瘋”一般的過(guò)去了。
馬上就要畢業(yè)了，在這之前，回憶我們以前的酸甜苦辣，回憶我們?cè)?jīng)一起參加比賽，我只知道我們是團(tuán)結(jié)的，是永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗的一個(gè)班級(jí)。我們?cè)?jīng)一起玩耍，一起失聲痛哭，一起分享開(kāi)心事，我真的感覺(jué)好欣慰。能讓我欣慰的是能有你們的陪伴，酸甜苦辣我們都一起經(jīng)歷過(guò)了。
還有為我們付出許多汗水的老師，是老師讓我知道了人生的路，是老師教我思想品德，是老師指引我走向前方的路。這是誰(shuí)都不想看到的，老師，當(dāng)了您六年的學(xué)生，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師，謝謝您！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)在一起的時(shí)候是那么的.快樂(lè)。童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個(gè)角落，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢(mèng)想。
經(jīng)過(guò)了六年忙忙碌碌的考試，我此時(shí)的心情是縱然解放了，但是也掩飾不住畢業(yè)的留戀。
關(guān)于畢業(yè)的作文13
初三的生活是美好的，但又是艱難的，處處充滿著挑戰(zhàn)！奮斗100天，沖刺100天，這是一個(gè)蛻變的過(guò)程，這是一個(gè)從懵懂走向成熟的過(guò)程。隨著高考的結(jié)束，我已經(jīng)完結(jié)了這三年的學(xué)業(yè)，可當(dāng)想起在學(xué)校里的生活，卻宛如昨日。
不過(guò)天下無(wú)不散之宴席，人也有悲歡離合。畢業(yè)了，我們即將各奔東西，在四中，留下了許多珍貴的回憶，也有許多快樂(lè)事無(wú)法忘懷，在這即將分離的時(shí)刻，我想對(duì)老師說(shuō)：謝謝！我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)：謝謝！
畢業(yè)是傷感的.，意味著別離，告別了同學(xué)，告別了老師，即將告別了家人，即將踏上新的旅程，去追尋自己的夢(mèng)想世界。盡管充滿不舍，盡管前方充滿未知，但這是我?jiàn)^斗的起點(diǎn)。未來(lái)的路上，沒(méi)有老師的、家長(zhǎng)的呵護(hù)，沒(méi)有同學(xué)的幫助與支持，一切的一切要靠我自己努力�；蛟S有一天站在山頂看天下，會(huì)很幸福！
人生的道路艱難坎坷，我心里有好多的夢(mèng)想，未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮，前途是光明的，踮起腳尖，就更靠近陽(yáng)光，成功就在眼前，每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒(méi)有到不了的地方。
關(guān)于畢業(yè)的作文14
五年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候，我莫名其妙地對(duì)同桌說(shuō)：“我們快六年級(jí)了�！蓖篮孟裢蝗灰庾R(shí)到了，他回了一句：“對(duì)，快六年級(jí)了！”聽(tīng)那聲音，我們好像進(jìn)入了六年級(jí)，明天就要離開(kāi)和我們?cè)谝黄鹆甑睦蠋�、同學(xué)、教學(xué)樓、小草坪等等。
不知不覺(jué)已經(jīng)上六年級(jí)了。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還不習(xí)慣。我過(guò)去常常在作業(yè)、作文后面和論文上寫(xiě)五三篇。我總是習(xí)慣性的提醒我：“嘿，六年級(jí)！”而我總是把“五”擦掉，改成“六”。時(shí)光飛逝，日月如梭。開(kāi)學(xué)一個(gè)多月了。寫(xiě)為五年級(jí)三年級(jí)的段子雖然不再出現(xiàn)，但卻久久不能停止�？赡苁橇昙�(jí)任務(wù)重，也可能是已經(jīng)離開(kāi)現(xiàn)在學(xué)校，彼此熟悉的同學(xué)脫節(jié)。
學(xué)了近六年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次從低年級(jí)到高年級(jí)的升級(jí)，但適應(yīng)從來(lái)沒(méi)有這么慢過(guò)。老師從來(lái)沒(méi)有這么嘮叨過(guò)。他每天都重復(fù)著同一句話：“六年級(jí)了。我要畢業(yè)了。別傻了，好好學(xué)習(xí)！”
在六年級(jí)“慢慢習(xí)慣”的短暫時(shí)間里，我曾經(jīng)想過(guò)：還有整整一年，何碧珍為什么要懷念很久以前呢？但是老師的.一句話徹底摧毀了我的想法，徹底結(jié)束了我的“習(xí)慣”生活。老師說(shuō)：“十月底期中考試，一月二十號(hào)期末考試！”此時(shí)是十月中旬。
關(guān)于畢業(yè)的作文15
時(shí)光如梭，豐富多彩的二年級(jí)生活就這樣結(jié)束了，我們載歌載舞，用快樂(lè)給這個(gè)學(xué)年畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
上午十點(diǎn)鐘，我還在上魔方課，爸爸就提前火急火燎的把我接了出來(lái)，因?yàn)槲蚁肴W(xué)�？匆豢串厴I(yè)慶典準(zhǔn)備的怎么樣了，一路上爸爸騎個(gè)電動(dòng)車也是風(fēng)馳電掣的，不過(guò)就算這樣，當(dāng)我們來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，畢業(yè)慶典的準(zhǔn)備工作也快要結(jié)束了，只是有一些家長(zhǎng)在幫忙寫(xiě)?yīng)劆睿晕沂裁匆矝](méi)有干成就和爸爸回家了。
下午一點(diǎn)半的時(shí)候，媽媽陪著我風(fēng)風(fēng)火火的趕到了學(xué)校，還好沒(méi)有遲到。一點(diǎn)四十分，畢業(yè)慶典開(kāi)始了，今天的小主持人是李偉奇和袁妍琪，他們把節(jié)目主持井然有序，顯得非常專業(yè)。節(jié)目開(kāi)始了，有連子奧的獨(dú)唱《雨花石》，有盧昊霖和張博茹的太極拳表演，有賀程程等同學(xué)表演的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》，有我和趙董睿等五位同學(xué)表演的快板《說(shuō)歷史，唱英雄》等13個(gè)節(jié)目，畢業(yè)慶典在樊城宇的街舞表演過(guò)程中達(dá)到高潮。節(jié)目表演結(jié)束后，老師給我們每一個(gè)人都頒發(fā)了應(yīng)得的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，我還另外的到了一個(gè)進(jìn)步將，這是老師對(duì)我學(xué)習(xí)進(jìn)步的肯定。
二年級(jí)的'學(xué)習(xí)生活就這樣在熱鬧的畢業(yè)慶典中結(jié)束了，我們將以快樂(lè)的心情迎接三年級(jí)的到來(lái)，祝每個(gè)同學(xué)都有一個(gè)精彩的暑假!
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