【推薦】開心的作文五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的開心的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開心的作文 篇1
下午，我在星語玩了一個游戲。老師宣布這個游戲的名字叫夾珠子，道具是珠子、杯子和碗，還有盆子。游戲規(guī)則：全班分四組，第一名同學夾完后馬上回到座位把筷子遞給第二名同學。
老師宣布游戲開始了，第一名同學飛速的跑上臺，信心十足的把珠子夾了起來，然后馬上給第二位同學。他上了臺，他小心翼翼的把珠子夾了起來。突然“砰”又掉了，他急得冒汗，我們卻捧腹大笑，他夾呀夾終于夾了起來，他松了口氣，到我了，我也信心十足的把珠子夾了起來。
老師宣布二組贏了，今天我玩的'很開心。
開心的作文 篇2
放學后，媽媽對我說：“今天爸爸和媽媽一起來接你的�！币贿呎f著話，我們就走到了爸爸的車旁邊。
剛坐上車，媽媽說：“今天我還給你買玩具了哪？”我高興的問：“是什么玩具呀？”媽媽說：“你自己去看吧！”我指著一個黃盒子說：“是不是這個？”媽媽說：“不是這個，我?guī)湍阏野��！眿寢尯芸彀涯莻�玩具拿了出來。原來這是一個叫開心串珠的`玩具，里面有好多裝飾品都可以用來串。我心想媽媽對我可真好。
回到家，我用最快的速度寫完了作業(yè)。
終于到串串珠的時間了，這盒串珠有好多種顏色，有好多種圖案。首先我把一個蝴蝶配飾串進了繩子里，接著又拿了兩個顏色相同的小魚串了上去，就這樣左右對稱著一直串起來，最后串成了一個非常漂亮的項鏈。我說：“媽媽，漂亮嗎？”媽媽說：“挺漂亮的，你是怎么做的呀？”我說：“我就是對稱著做的，你自己看看吧。”媽媽便仔細的看了一遍說：“噢，我明白了，你原來是按顏色串的。你可真棒！”
我喜歡我的開心串珠。
開心的作文 篇3
終于等到秋游的時間咯！好開心�。�
今天起了個大早，要是平時上學可沒這么自覺的哦！嘿嘿都得＂鬧鐘媽媽＂叫醒的。起床后媽媽發(fā)現我感冒很嚴重問我能不能去，我哪肯��！后來媽媽還是讓我去了。我穿好衣服三下兩下的就洗漱完畢，背著準備在路上吃的零食興高采烈的往學校去了（在學校集合的）。到了學校還沒多少人呢！后來車子又比我們預定的時間遲到了半小時，8：30分我們終于出發(fā)了。一路上有些同學念兒歌的唱歌的都有，好興奮�。�
車還沒開出多久我就問媽媽什么時候才能到還要多久到呀！迫不及待想早點到我們的目的地。車開了一個多小時終于到達我們的旅游景點＂埭頭＂了，我們爭先恐后的下了車，去看大樟樹，那樟樹的干很粗最起碼五六個小朋友才能把它圍起來。看完大樟樹又去磨豆腐，磨豆腐可有意思了，前面有兩個小朋友把泡好的黃豆豆盛起來倒在那個磨盤里面然后我們在后面使勁的推，可是好重啊我和黃揚迪怎么也推不動，不過幸好有個啊婆在旁邊幫我們推磨呢！感覺好好玩哦！我們磨了一會兒就要讓給別的小朋友了，我們在邊上看了好一會兒，后來全部輪到了我看沒人磨了，我獨自一人上去磨了，可一個人的力量就更不夠了，站在邊上的導游叔叔看我推不動就幫我一起推了，磨了好一會兒才放手呢！真好玩。接著又去搓稻草繩，我也試了一下好像不太會，就用稻草編了條麻花辮，早上就這樣在興奮中過去了。
接著我們就去吃午飯了，我上桌子一看一點食欲都沒有，我是出名的挑食沒有一樣喜歡吃的菜，后來我就吃點豆腐就不吃了。吃完飯馬上就開始學做麥餅了，我也分了點和好的面過來像模像樣的做起麥餅來了，這我好像也不是很有興趣后來是媽媽幫我完成的.。做好麥餅我們休息了一下就去老鷹捉小雞了，大家伙也是玩的非常的開心，我們可是在太陽非常猛烈的情況下做的哦！呵呵我們勇敢吧！做完這游戲我們還可以每人各得到一個柿子呢！接下來的游戲就是拔河比賽了，雖然我們的個頭不大，可我們還是都使足勁去拔的，一共拔了兩次打平沒輸贏，后來輪到爸爸媽媽們拔了，也是打平沒輸贏。接下來是剝玉米，我剝了一支，正想伸手去剝第二支時＂哇＂我大叫起來＂有蟲蟲＂我最害怕蟲蟲了，我站在一旁再也不敢往玉米地里走了。剝完玉米我們就往停車的方向走了，我們上了車以為今天的游玩就此結束了。
坐了好一會兒，聽說接下來還有個項目，那就是去溪水旁戲水，＂啊太好了太好了＂我高興的叫起來。我最喜歡玩水了，一到溪水邊我迫不及待的想進去，媽媽都還沒到溪水邊我就自己進去了，啊不好我的鞋子都進水了，我趕緊跑出了岸，讓媽媽幫我脫掉幾乎濕透了的布鞋。脫了鞋子我馬上跑到里面去了，玩了好一會兒，導游阿姨過來叫了，說在里面玩水很危險而且現在是秋天水溫太涼了容易感冒盡快出來，我依依不舍的上了岸。接著就是拍集體照，拍完集體照也就是代表我們一天的開心又有意義的旅途即將結束了。我們帶著疲倦坐上了回程的旅游車，在車上我、金琦、還有苗苗她們坐在車的最后面開開心心的說著唱著，疲倦的感覺早就跑到九霄云外去了，就在說說唱唱開開心心的結束了一天的秋游活動。
開心的作文 篇4
如果你在學校里看見一名個子中等、身體發(fā)福、衣服不整齊，說話很風趣，而且特別愛唱愛跳的同學，那這個同學一定就是我們班的“開心果”——吳憂。
吳憂有時為了�？�，會在自己頭發(fā)沾一點水。他有一雙烔烔有神的.眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，你瞧他這會兒正在講臺唱歌呢。在課間，他還時不時地跳起舞，你看，他已經踮起腳，前一步，后一步，左一步，右一步，跳著優(yōu)美的舞蹈。他的腰粗如小桶，但他還是賣力地像蛇一樣扭動，逗得周圍的同學們哈哈大笑。他卻用無辜的眼神望了我們，一個勁地傻笑。我想他應該也覺得自己特別搞笑吧。
看著我們的笑容他越跳越起勁兒，就像一個雜技演員，還向觀眾打招呼。等一會又向同學們發(fā)出邀請：“喂，帥哥們，美女們要不要一起跳舞？”他的聲音非常熱情，讓人不禁想一起跳舞，一同沉浸在充滿快樂的海洋中……
吳憂經常給我們班帶來活躍的氣氛，是我們班名副其實的“開心果”。
開心的作文 篇5
一個晚上，月亮悄悄躲藏了，蟈蟈在寧靜的夜晚唱起了歌，外面黑漆漆的，讓人格外害怕。。。。。。
我靜靜地坐在沙發(fā)上，等待媽媽回家，聽著叮叮的`鐘聲，我膽怯地去開了燈，原以為開了燈屋中亮堂堂的，我就安心多了，但那明亮的燈光抹不了我心中那種害怕�？粗呛谄崞�、靜悄悄的窗外，我的手不禁發(fā)顫，而且腦中胡思亂想，還莫名其妙地到處看門、窗、防盜網關好沒有。我心中亂懵懵一片，像塊石頭堵在心中。用手摸摸臉——冰冰的，我想去小便，因為戰(zhàn)勝不了恐懼心，所以拿塊木頭邊走邊看，小便后，我箭一般跑回沙發(fā)上——嘆了口氣：唉！
叮叮，是小偷嗎？我的心提到嗓門來了，汗毛都豎了起來，且縮成了一團。膽小如鼠的我屏住氣去開了門——沒人！本來心中安定了，但又以為小偷進家了，我驚駭他：哈哈！卻沒有任何反應，我以為小偷已經行動了，所以客廳的燈都沒有關就子彈似的跑到床上用被子捂住了頭
又一陣敲門聲，我迷迷糊糊去開了門
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