【精華】三年級(jí)樹的作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)樹的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)樹的作文 篇1

　　告別炎熱的夏天，秋姑娘向我們走近了。她邁著自己挺拔的身姿，一揮手，就將一切變成了金色。她將我?guī)нM(jìn)了一個(gè)奇妙·絢麗·迷人的國(guó)度……

　　走進(jìn)秋天天，花開得很茂盛，但最美的還是那紛飛的落葉。一陣涼風(fēng)吹過，樹梢輕輕抖動(dòng)了一下，在一剎那，就會(huì)有成千上萬的樹葉飄落下來，宛如大雪紛飛。十分壯觀。

　　“啊�？催@片銀杏樹葉是多么美麗。”我拾起銀杏樹葉端詳起來。它葉子的形態(tài)十分奇特正過來看像一片一望無垠的大海，倒過來看又像一把掃帚，乍一看又像一把扇子，十分新奇。它上面的筋脈很像老奶奶臉上的皺紋。摸上去也十分光滑·貼合皮膚。而且銀杏樹葉也十分沁人心脾，有淡淡的`清香。第四小節(jié)再向前走一步，我又看到了竹葉，他顯得十分有力。它葉子的形態(tài)很像貓爪子，好像只要被他一碰到，就會(huì)被抓傷。它六中帶黃，黃中帶紅，好像是秋姑娘特意為它染的發(fā)，它摸上去并不是那么光滑，像老人的手，粗糙但很溫暖。它的氣味十分貼近自然，讓人聞后心情百般舒暢。第5小節(jié)我們看到的這一切都是大自然一手創(chuàng)造的，但也離不開秋姑娘的別出心裁，它給樹葉裹上了新裝讓我們

看到大自然新的模樣，是那么美，那么令人陶醉。

三年級(jí)樹的作文 篇2

　　今天是三八婦女節(jié)，天氣真好，爸爸媽媽帶我到西湖邊去看春天的色彩。

　　西湖邊的柳樹好多啊！一棵棵碧綠的柳樹排在西湖邊上，把一個(gè)西湖變綠了。我來到柳樹下，看見細(xì)小的芽?jī)簰鞚M了柳枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠絲帶一樣。幾只小鳥高興地在樹梢上玩耍。春天真的來了！我看見了春天的色彩，我聽到了春天的'聲音。

三年級(jí)樹的作文 篇3

　　有一天，爸爸帶回來一棵“發(fā)財(cái)樹”的樹根，讓奶奶種，我也趕緊去幫忙。我看到它只是一個(gè)帶根的頭，連一片葉子也沒有，心想：這能種活嗎？什么時(shí)候才會(huì)長(zhǎng)葉子呢？

　　我經(jīng)常去看“發(fā)財(cái)樹”，看它是否長(zhǎng)出新葉了沒，可都沒有收獲。我想給它澆水，讓它快快生長(zhǎng)，可媽媽說發(fā)財(cái)樹不能澆太多水，不然會(huì)爛掉的。我心里可急了，媽媽笑著說：“不急不急，它會(huì)發(fā)芽的�！比缓�，媽媽叫我一起去找了些較“肥"的土給鋪在盆里。

　　終于有一天，“發(fā)財(cái)樹”長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽?jī)�，我心里樂開了花。又過了幾天，我又去看“發(fā)財(cái)樹”，發(fā)現(xiàn)它長(zhǎng)出了好多的葉子，可有的葉子變黃了，有的.還破了幾個(gè)洞，怎么會(huì)這樣呢？

　　正在這時(shí)，我看到一片葉子上有一個(gè)白白的東西，我以為是爸爸的煙灰飄落下來，剛想把它吹走卻發(fā)現(xiàn)它在動(dòng)，嚇了我一大跳！仔細(xì)一看原來是一只身長(zhǎng)4毫米、寬1毫米的惡心蟲子，我連忙用牙簽把蟲子夾死再扔進(jìn)垃圾桶里。沒有了蟲子的“發(fā)財(cái)樹”慢慢地、健康地成長(zhǎng)著。

　　自那以后，我只要一有空就去找蟲子，媽媽笑話我像個(gè)偵察員。

　　現(xiàn)在，“發(fā)財(cái)樹"已經(jīng)長(zhǎng)得比我還高了，媽媽說“發(fā)財(cái)樹"多虧了我們家的小寶貝才能長(zhǎng)這么高呢！我心里甜滋滋的……

三年級(jí)樹的作文 篇4

　　昨天，外公騎電動(dòng)車帶我去玩的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)路旁有一棵特別大的梧桐樹，上面都長(zhǎng)著特別大的葉子。此時(shí)此刻，我突然想到，何不摘一片葉子當(dāng)扇子呢？于是我想摘一片。

　　停了車，來到樹下，望著滿樹的葉子，我竟不知該摘哪片好，看看這片——小了，看看那片——不夠厚，看看下面這片——不夠好看……終于，我的目光落在了現(xiàn)在在我手中的這片葉子身上：呀！可真夠大的.！看來還”上了點(diǎn)年紀(jì)“，夠厚，對(duì)，就選它！于是，這片葉子就來到了我手中。

　　我想起《童趣》里的一句話：”見藐小之物必細(xì)察其紋理，故時(shí)有物外之趣�！拔視�(huì)不會(huì)得到”物外之趣“呢？我便仔細(xì)端詳它、摸它。果真，它的紋理相互交織，就像一張大網(wǎng)，我們?nèi)穗H關(guān)系的大網(wǎng)，這張網(wǎng)只有結(jié)實(shí)了，才能使我們團(tuán)結(jié)一致。再用手去摸他，竟發(fā)現(xiàn)它”全身是毛“，這毛大概是減緩水分蒸發(fā)用的吧。

　　我還聞了聞它。心想，中間的莖肯定氣味最香，而分莖氣味就會(huì)越來越淡。抱著這種態(tài)度，我就先聞了它中間——竟然一點(diǎn)氣味都沒有！我便再往旁邊聞去，竟然越來越香！我詫異了，但我也悟出了兩個(gè)道理：一是不能亂下結(jié)論，得親身體驗(yàn)；二是要像梧桐葉中間的莖一樣，舍己為人，把香氣、養(yǎng)分傳給他人。

　　梧桐葉雖形狀不好看，但能為人扇風(fēng)，遮擋陽光，那綠色還能使眼睛方式，得到休息……

　　梧桐葉的貢獻(xiàn)可不小，并能從它身上悟出那么多的人生哲理——舍己為人、以事實(shí)證明一切、團(tuán)結(jié)一致……連梧桐樹葉都”懂得“的道理，我們還會(huì)不懂得嗎？懂得就讓我們做到吧！

三年級(jí)樹的作文 篇5

　　這是一片甜栗子葉，它整個(gè)呈金黃色和淡淡的綠色，“頭”是尖尖的，沿著邊看，有許多齒，摸上去很疼，我細(xì)細(xì)端詳著它，只見一條很明顯的“脊椎”，和“肋骨”。摸上去坑坑洼洼，凹凸不平，手感一點(diǎn)也不好。我捧起它，將它靠近鼻子，一陣清香還有略帶甘甜的氣味撲鼻而來，讓人感到心曠神怡，舒服極了!我好奇地將它放進(jìn)我的嘴巴里含了一會(huì)兒，真是又苦又澀啊!放耳邊，我聽見了呼呼地聲音，放在手中，我聽見了沙沙的摩擦聲，如果你用心傾聽，仿佛還可以聽到樹葉在向我問候：“大姐姐，你好啊!”我可喜歡呢!

　　看著這片樹葉，我仿佛看到：從前，它在很小的時(shí)候，就被淘氣的'小男孩摘下來折磨，男孩覺得沒有意思了，便隨手一扔。一陣風(fēng)吹過來，那可憐的樹葉被風(fēng)吹到了馬路旁的淺水洼。這是一輛電動(dòng)車飛馳而過，從樹葉身上壓過，它疼極了，可是，沒有一個(gè)人愿意將它撿起，把它放回樹上。樹葉疼得哇哇大哭，這時(shí)，一只流浪狗看見了，就問它：“這位小弟弟，你怎么了?”樹葉因?yàn)榭薜锰珎�心，所以，連話也說不出來了，它只能指一指大樹，再指一指自己，流浪狗立刻明白了，卻也不愿意，它走開了，樹葉永遠(yuǎn)只能在淺水洼里哭泣了。

　　這就是樹葉的悲慘命運(yùn)，我們要愛護(hù)身邊的一花一草一木，讓城市變得更加美好!

三年級(jí)樹的作文 篇6

　　在很久很久以前，森林里住著一位郁郁蔥蔥的大樹媽媽。

　　轉(zhuǎn)眼間，新的一年又到了，大樹媽媽又開出了美麗的花兒。有紅的、藍(lán)的、白的、紫的……好看極了！一個(gè)月后，一只小鳥飛到了大樹媽媽的身旁。

　　“大樹媽媽，我來這里旅行，沒有地方住，你能讓我在你這住一段時(shí)間嗎？”小鳥問。

　　“好呀！你想住多久就住多久�！�

　　“謝謝你，大樹媽媽�！�

　　“不用謝，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的�！�

　　小鳥唱歌可好聽了。一天，小鳥又唱起了歌兒：“小鳥在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們……”

　　大樹媽媽聽了，笑著說：“小鳥，你的歌聲真好聽！你能天天給我唱歌嗎？”

　　“好呀！只要你愿意聽。”從此，小鳥每天都給大樹媽媽唱歌。

　　冬天到了，小鳥要飛回南方過冬了。

　　“再見了，我親愛的朋友�！毙▲B對(duì)大樹媽媽說。

　　大樹媽媽回答說：“再見，朋友。春天到了，你還會(huì)飛回來給我唱歌嗎？”

　　小鳥說：“當(dāng)然，你等著我吧，明年春天，我一定回來！”

　　春天到了，小鳥又飛回來了，來給它的`大樹媽媽唱歌來了。這時(shí)，小鳥聽見大樹媽媽在喊著：“救命�。≌l來救救我呀！”小鳥仔細(xì)一看，原來是伐木工光頭強(qiáng)正準(zhǔn)備砍自己的朋友大樹媽媽。小鳥大聲喊道：“大樹媽媽，別怕，我來救你啦。”于是，小鳥飛快地向光頭強(qiáng)竄了過去。光頭強(qiáng)回過頭一看，原來是一只小鳥。他得意地笑道：“你來救她？真是自不量力。”小鳥對(duì)光頭強(qiáng)說：“你這個(gè)壞家伙，專門砍伐樹木，看我今天怎么收拾你�！闭f完，小鳥用它那尖銳的嘴巴，在光頭強(qiáng)的頭上啄了好幾個(gè)大包。光頭強(qiáng)疼得直叫喚，只好丟下電鋸，嚇得跑了。

　　大樹媽媽得救了。從此，小鳥和大樹媽媽成了最好的朋友。

三年級(jí)樹的作文 篇7

　　做棵漂亮的圣誕樹真好，想不到有這么多人前來觀賞，紛紛夸贊，還可以周游世界。

　　我，一棵綠色卡紙折疊組裝起來的圣誕樹，上面有潔白的雪花、七彩絲帶裝點(diǎn)，還掛著吉祥祝福的卡片，惹人注意是自然不過。當(dāng)然，和我一樣擁有幾分姿色且充滿濃濃愛意的還有那幾個(gè)陌生的兄弟姐妹，它們分別是一棵瘦長(zhǎng)的圣誕樹，上面掛滿了各種顏色的彩燈；一棵低矮的彩色拉環(huán)裝點(diǎn)的圣誕樹；還有一棵從商場(chǎng)里搬來但做了精心打扮的圣誕樹，上面的雪花竟是各種顏色、各種形狀的。冬日的氣氛被賦予了溫暖的氣息，這都是我們的功勞。

　　為了更好的發(fā)揮作用，把吉祥祝福送給身邊的人，我的主人決定讓我周游世界。一聽到這個(gè)好消息，我立馬拍手叫好。善良的'主人，她決定要把愛傳遞和分享給更多的人，我可要好好配合。那些我的兄弟們先被送到各個(gè)語、數(shù)、英、品德、科學(xué)等辦公室，我想卡片上工整書寫的精美祝福一定會(huì)讓他們感動(dòng)不已的。最終，我來到了二語辦公室。有個(gè)阿姨的小女兒特別羨慕地望著我，然后在媽媽的指導(dǎo)下，她竟然又克隆了一個(gè)一模一樣的我，只是上面的裝飾不太一樣，就這樣，我有了一個(gè)穿著不同衣服的雙胞胎兄弟，好開心呀！最后，她身上也掛滿了祝�？�，一切準(zhǔn)備就緒，我們倆又可以開始周游世界了。

　　聽我的主人說，下一站我們要去看望一年級(jí)的小朋友，他們會(huì)熱情地歡迎我們的到來的，好期待��！

三年級(jí)樹的作文 篇8

　　我家屋后有幾片小樹林，有桂花樹，茶花樹，櫻桃樹……與其說它們是小樹林，還不如說它們是"色香味"具全的"美食"。

　　春天來了，小樹林里桂花，茶花，櫻桃花……都開了，五顏六色美麗及了。微風(fēng)迎面吹來，帶來了陣陣花香。咦，你看那葡萄樹都來湊熱鬧，葡萄枝悄悄地爬上了樹。

　　初夏，櫻桃熟了，櫻桃樹上掛滿了一顆顆紅寶石，我們可喜歡了，摘一顆放嘴里酸酸甜甜地，可好吃了。夏天，每棵樹都枝繁葉茂連成一片，那是大樹為我們搭的天然"涼棚"。"涼棚"帶走了我們煩燥不安的情緒，帶來了絲絲的涼爽，讓人心情舒暢。"涼棚"里大人們?cè)诤炔枇奶欤�小朋友們�(cè)谕嫠�，小鳥兒也在歌唱。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，桃子樹，橙子樹，葡萄樹……都掛滿了果實(shí)，像一盞盞小燈籠。秋風(fēng)中，慢慢地好多樹葉都變黃了，微風(fēng)吹過，樹葉像一只只蝴蝶飛落下來，地上像鋪了一層厚厚的毯子，踩上去軟軟地，小貓小狗可喜歡了，它們?cè)谏厦嫱嫠Ｋ�覺。

　　冬天，小葉榕樹和萬年青樹還綠油油地。讓冬天也有生機(jī)勃勃的`景色。

　　這就是我家鄉(xiāng)的小樹林，看不夠的家鄉(xiāng)美，賞不完的家鄉(xiāng)景。

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