親愛(ài)的老師作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的親愛(ài)的老師作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的老師作文1
開(kāi)學(xué)第一天,穿著一身潔白地服裝的老師亭亭玉立的站在我們面前,她不是我們?cè)瓉?lái)的班主任,而是這學(xué)期教我們的語(yǔ)文老師——朱鵬偉。乍一聽(tīng)這名字,是不是像男教師吧,其實(shí)她是一位女教師。她高高的個(gè)子,苗條的身材,一張白皙的瓜子臉上,鑲嵌著一雙明亮的眼睛,眼睛下有個(gè)高挺的鼻子。那張櫻桃般的嘴巴,特可愛(ài)。你覺(jué)得朱老師漂亮嗎?
朱老師上課,不但風(fēng)趣幽默,妙語(yǔ)連珠,她的知識(shí)淵博,可謂是學(xué)富五車。上課時(shí),朱老師娓娓動(dòng)聽(tīng),抑揚(yáng)頓挫地讀著一首小詩(shī),我聽(tīng)得入了迷,恍如身臨其境。 雖然朱老師教我們的時(shí)間并不長(zhǎng),但是給我留下了很好的印象。在她的耐心指導(dǎo)下,我的默寫成績(jī)大多數(shù)是滿分,可真是功夫不負(fù)有心人啊!
朱老師在多條短信中一直鼓勵(lì)我,我便喜歡上朱老師了。這里面還凝聚著朱老師的一份心血呢!朱老師告誡我們:“欲上天堂,先下地獄。只有現(xiàn)在刻苦 學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),以后才會(huì)有更好的發(fā)展。”
我還記得上周四的下午,朱老師在給要重默寫的同學(xué)默寫,但是有個(gè)別同學(xué)仍在講話,突然朱老師火冒三丈,嚴(yán)厲的.批評(píng)了那些講話的同學(xué)。她嚴(yán)肅的說(shuō):“你們已經(jīng)是高年級(jí)的學(xué)生了,課堂上要遵守紀(jì)律,這還用我講嗎?第一次我原諒你們,下次可不能這樣。 钡韧瑢W(xué)們安靜下來(lái)的時(shí)候,朱老師又變得溫順和藹了!看,這就是嚴(yán)而有格的朱老師。
朱老師對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求又和藹。朱老師我愛(ài)戴您,祝您節(jié)日快樂(lè)!
親愛(ài)的老師作文2
梁老師,我做了您三年的學(xué)生了,在這三年里,您的言傳身教,都如放電影一般,清晰地呈現(xiàn)在我眼前.
記得我剛上六年級(jí)時(shí),您親切地稱呼我們?yōu)椋⑦溥洌,還時(shí)不時(shí)地帶我們?nèi)ヒ按丁⑷ゲ宛^吃飯,或者一個(gè)月看一部經(jīng)典電影等等.那時(shí),我們的確是一群"小咪咪".
每個(gè)星期三的班會(huì),算得上是咱們四班的"綜藝節(jié)目"了.您每次都會(huì)策劃各種各樣的節(jié)目或者活動(dòng),像戲曲薈萃、課本劇表演、百家講壇、班干部競(jìng)選等,您在幕后精心策劃,然后便把舞臺(tái)讓給我們.
在課堂上,您又成為了循循善誘的長(zhǎng)者,似乎每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是珍貴的糕點(diǎn),您一次只會(huì)展示一點(diǎn)點(diǎn),這樣時(shí)間長(zhǎng)了之后,我們也就積累的多了.日積月累下來(lái),我們班的語(yǔ)文成績(jī)也正穩(wěn)步提升著.
我能當(dāng)上語(yǔ)文科代表,對(duì)于這件事情我自己都覺(jué)得驚奇,并且一當(dāng)就是三年.我的工作能力一直不怎么強(qiáng),可是您依然對(duì)我保持著初始的信任,這點(diǎn),讓我很感動(dòng).
那次,我和同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)糾紛,我第一個(gè)想到要傾訴的'人,就是梁老師您.您耐心地聽(tīng)我把話講完,然后對(duì)我進(jìn)行了勸導(dǎo),您告訴我為人要大度,不要為這一點(diǎn)事情而牽腸掛肚的.
轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過(guò)去了,馬上就要迎來(lái)我們初中的最后一年了,梁老師,在最后一年里,我們都會(huì)用百分百的努力,來(lái)回報(bào)您!
親愛(ài)的老師作文3
尊敬的彭老師:
您好!
您最近工作順利嗎?身體健康嗎?過(guò)得愉快嗎?
我是五年級(jí)(三)班的楊欣如,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后我又許多話要對(duì)您說(shuō),雖然您不在教我們數(shù)學(xué),但我們?nèi)稳煌涣,您在講臺(tái)上給我們講解問(wèn)題時(shí),那神氣活現(xiàn)的樣子;那一道道困難重重的題都擺在了您的腳下。您有事還親同學(xué)到黑板上去做題,是冷冷清清的黑板變得生氣盎然,大家爭(zhēng)當(dāng)小老師,絞盡腦汁,想著更簡(jiǎn)單更獨(dú)特的方法,使我們的.學(xué)習(xí)效率也比往常提高了不少。
彭老師帶我們和藹可親,就連批評(píng)也會(huì)使你發(fā)笑,記得有一次,班上有一個(gè)男同學(xué)上課不認(rèn)真,被彭老師發(fā)現(xiàn)了,但仍然笑瞇瞇地走過(guò)去說(shuō):"你看你讀書紅領(lǐng)巾都沒(méi)帶好,于是就幫他帶好后又拿出手機(jī)來(lái)給他照了一張照片,逗得我們哈哈大笑,同時(shí)又讓他羞愧不已,再也沒(méi)有不認(rèn)真了。
彭老師也挺會(huì)安慰人,當(dāng)我們考試考砸了的時(shí)候,您就會(huì)來(lái)鼓勵(lì)我們,使我們的心中充滿了勇氣,當(dāng)我們考到目標(biāo)的時(shí)候,開(kāi)著我們個(gè)個(gè)喜氣洋洋的,你的臉上也露出了笑容。
彭老師,你是一個(gè)值得我們尊敬的好老師。
祝您工作愉快!
您的學(xué)生:楊xx
XX年10月
親愛(ài)的老師作文4
這星期你把我叫出來(lái)教育了我,真的讓我懂得了不少。
你說(shuō),作為你的課代表,你最喜歡我,最關(guān)心我,也必須對(duì)我負(fù)責(zé)。你說(shuō)我平時(shí)好象對(duì)老師不是很尊敬,但是你已經(jīng)了解我了,會(huì)原諒我。謝謝你對(duì)我的諒解,其實(shí)我內(nèi)心是十分尊敬你的,因?yàn)槟銥槲覀兏冻隽撕芏。其?shí),我一直把你當(dāng)作朋友看待,對(duì)我來(lái)說(shuō),朋友之間無(wú)須拘束,也許是我想錯(cuò)了吧,朋友是朋友,但首先你是我的老師!我親愛(ài)的.老師,以后,我盡量克制自己。
你還教育我各課成績(jī)的平衡。作為你的課代表,英語(yǔ)出色你當(dāng)然高興?墒悄阏f(shuō)你不僅關(guān)心我的一門成績(jī),功課平衡更重要。雖然你不是我的班主任,僅僅是我的一個(gè)任課老師,但是你能對(duì)我這么關(guān)心,我真的很感動(dòng),謝謝你,我一定不會(huì)辜負(fù)你。
你對(duì)我真的很關(guān)心,最近,你說(shuō)你發(fā)現(xiàn)我和班上一個(gè)人的關(guān)系很不好,我說(shuō)是的。你又教育我要大氣,同學(xué)之間要互相幫助……
僅僅是一個(gè)任課老師,你卻對(duì)我們特別關(guān)心。每天放晚學(xué),你"逼"著我們背單詞,背課文,很晚才回家,然而有很多的人有100個(gè)不愿意,不理解你,老師,你別累著了自己。
近期,你忙著輔導(dǎo)我們英語(yǔ)競(jìng)賽,為我們付出了好多。昨天,我到處找不到你,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你生病去醫(yī)院了,本以后不用去輔導(dǎo)了,沒(méi)想到你堅(jiān)持為我們輔導(dǎo)。
看到這一切,眼淚就不住地往下留,從來(lái)沒(méi)有人這么關(guān)心過(guò)我,是你,讓我看到了希望!
僅此,帶給你最誠(chéng)摯的祝福,愿你工作順利!
親愛(ài)的老師作文5
老師,您是大樹(shù),您是海洋,您是甘泉,您陪伴我們一天天成長(zhǎng)。您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了六年的時(shí)光,您總把我們當(dāng)做自己的孩子,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、牽掛在心。老師,我們一天天在長(zhǎng)大,我們的心里總有無(wú)數(shù)的感恩,總有無(wú)數(shù)的話兒想請(qǐng)您聽(tīng)聽(tīng)。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位勤勞、善良的園丁,三尺講臺(tái)就是您耕耘的天地,您用知識(shí)的犁耙,揮灑汗水,播種希望,讓陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)我們純真的.心靈。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位技藝高超的魔術(shù)師,您總能用春風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ),讓有失落的我變得更自信,讓有些調(diào)皮的伙伴上課變得更專心。
老師,我想對(duì)您說(shuō),您就像一位圣潔的天使,奉獻(xiàn)出自己,呵護(hù)著我們。身體疲倦了,您卻說(shuō)不累。聲音沙啞了,您卻說(shuō)不要緊。生病的時(shí)候,你卻說(shuō)你還行。老師!你就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,我想對(duì)您說(shuō),我們深深地愛(ài)著您,我們向您保證:“一定會(huì)好好學(xué)習(xí),努力奮斗。長(zhǎng)大后,一定成為有用之才,成為祖國(guó)的接班人。”謝謝您!我親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的老師作文6
老師,是辛勤的園丁。老師,像默默奉獻(xiàn)的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人;老師你是我們?nèi)松缆飞系膯⒚餍;老師,是……反正是說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡的。
蘭老師,您是我校一位語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的教師,多少人才從您手底下送出,然而,您卻不酬回報(bào)的培育著我們,不但在學(xué)習(xí)上經(jīng)常鼓勵(lì)我們,而且還對(duì)我們的生活噓寒問(wèn)暖。就拿上學(xué)期的那一件事來(lái)說(shuō)吧。
那是一次語(yǔ)文測(cè)試,那天正是夏天。天氣異常炎熱,您把試卷發(fā)下來(lái)后,同學(xué)們?cè)诎察o的答題。忽然,一股難聞的臭味彌漫了整個(gè)教室,教室里像是有一熱鍋上的螞蟻蠕蠕亂動(dòng)。您一邊安慰我們,一邊拿起笤帚環(huán)視整個(gè)教室,您好像能掐會(huì)算,怎么就知道有同學(xué)吐了呢?您快速走過(guò)去,幫助那位同學(xué)掃完了雜物。
還有一次,一位同學(xué)昏了過(guò)去,您發(fā)現(xiàn)后,馬上給他的.家人打電話,打了許久也沒(méi)有人接,您馬上放下手中的事,送那位同學(xué)去醫(yī)院,照顧了這位同學(xué)半天,等他的父母來(lái)了才匆匆跑來(lái)給我們上課。
然而,還未來(lái)的及報(bào)答您對(duì)我們辛勤培育之恩,我們又要匆匆離去,走進(jìn)中學(xué),走向人生的第一個(gè)起點(diǎn),您放心,我們一定不會(huì)給你丟臉的,我會(huì)用您所授予我的知識(shí)和力量,接納更多的知識(shí)。將來(lái)做一個(gè)棟梁之才,為國(guó)家效力,來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的辛勤培育之恩,別了老師,別了,親愛(ài)的老師!
親愛(ài)的老師作文7
有人說(shuō),老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō),老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。
老師,我崇拜你,我也說(shuō)不出自己為何有這種崇拜之情,看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我卻不能掂量這中間蘊(yùn)藏著多少的奧秘和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師,你是天上最亮的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,就能讓我找回回家的路途。還記得,您為我們付出了多少,我們?cè)谙硎茏约旱某晒Γ硎茏约旱?快樂(lè)時(shí),卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,讓我們看到這個(gè)世界的大,您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇于與困難斗爭(zhēng),不要被困難壓倒,還記得你常說(shuō)的話“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)人隨隨便便就成功。是啊,成功與困難是相對(duì)的,如果沒(méi)有困難,成功又從何談起。
老師,為了您的學(xué)生,甘愿做綠葉,您想用自己的能力擦亮這時(shí)間的曙光,讓學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高、更遠(yuǎn)。
老師,您用一生教我們懂得為何要有追求,為何要有理想,為何要超越自己。老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。
親愛(ài)的老師作文8
成老師,你還記得我嗎?我就是那個(gè)穿越南京的小隊(duì)長(zhǎng)陳奕璇!
雖說(shuō)是老師,可你也大不了我們幾歲。在我心里,一直把你當(dāng)作大姐姐。初見(jiàn)時(shí),我們之間還有一些羞澀,生疏。但經(jīng)過(guò)了一天的相處,你陪著我們走遍了大街小巷,我們也變成了無(wú)話不談的好朋友。
第二天下午,我就特別想到夫子廟去買自己一直心心念念的雨花石。可是,你擔(dān)心我們適應(yīng)不了南京的高溫氣候,堅(jiān)決不讓我們?nèi),而是將我們帶去了有空調(diào)的博物館。當(dāng)時(shí),淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn),可為了不掃小伙伴們的興致,我只好將眼淚收起,強(qiáng)裝高興。
晚上,你手捧著一個(gè)小盒子敲開(kāi)了我的門。我瞬間驚呆了,那盒子里面就是我念念不忘的雨花石呀!驚喜加上感動(dòng),熱淚便涌出了眼眶,我一下抱住了你。因?yàn)橛昊ㄊ,我們的友誼更進(jìn)了一步。
歡樂(lè)的時(shí)光,終究是短暫的。轉(zhuǎn)眼間又到了分別的時(shí)候了,我依依不舍地抱住你。也許在別人看來(lái)我們也就相處了幾天,談不上情,可在我看來(lái),你無(wú)微不至地照顧我,早已是我的`大姐姐。也許,有句話是對(duì)的:分離是為了更好的相聚。我悄悄地松開(kāi)了手,一步三回頭地走上了車。在車上,我的臉緊緊地貼在車窗上,靜靜地看著你,想把你的容貌深深地印在腦海里,永不忘記!永不忘記!你向我們深深鞠躬,與我們揮手告別,我再也控制不住了,淚水一遍又一遍地沖刷著我的臉龐。我轉(zhuǎn)過(guò)身,不想讓你看到我的淚。我雖轉(zhuǎn)了過(guò)去,可腦海中依舊是你那快樂(lè)的身影……
成老師,我想你!
親愛(ài)的老師作文9
時(shí)光飛逝,我們快到五年級(jí)了。在過(guò)去的五年里,許多老師教過(guò)我們。
給我們印象最深的是四年級(jí)時(shí)給我們打電話的廖老師。廖老師很漂亮,也很溫柔。她從不大聲和我們說(shuō)話。如果我們做錯(cuò)了什么,她會(huì)仔細(xì)向我們解釋。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),她會(huì)耐心地幫助我們。我們都非常喜歡她。我記得有一次上語(yǔ)文課,當(dāng)歡快的鈴聲響起時(shí),我們立刻坐下來(lái)學(xué)習(xí),等待廖老師來(lái)上課。不久,廖老師來(lái)了。開(kāi)學(xué)后不久,廖老師不得不對(duì)她的作業(yè)發(fā)表評(píng)論,我沒(méi)想到她會(huì)讓我發(fā)表評(píng)論。她說(shuō)我會(huì)對(duì)此發(fā)表評(píng)論,她會(huì)在后面查看是否每個(gè)人都認(rèn)真修改了作業(yè)。
事實(shí)上,我知道廖老師想鍛煉我。我通常很膽小。我?guī)е謶趾团d奮的'心情走上講臺(tái)。我擔(dān)心我會(huì)辜負(fù)老師的期望。
令人興奮的是,我可以去平臺(tái)上評(píng)論一切。我總覺(jué)得不該輪到我做任何事。雖然我成績(jī)很好,但班上仍有許多和我相似的優(yōu)秀人士。我認(rèn)為老師應(yīng)該因?yàn)檫@些事情給他們打電話。我把作業(yè)拿到放映機(jī)上,我有點(diǎn)臉紅。我的書法不是最好的。我害怕別人會(huì)嘲笑我。當(dāng)下課的時(shí)候,我的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)問(wèn)題上犯了一個(gè)錯(cuò)誤。我看著它,發(fā)現(xiàn)它真的錯(cuò)了。
我臉紅了。我立刻拿起圓珠筆,換了一支。這時(shí)廖老師走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):如果你錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系,只要你以后不再犯錯(cuò)!边@句話突然溫暖了我的心。這是我們最喜歡的老師廖。她溫柔、耐心、美麗。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她。
親愛(ài)的老師作文10
X老師平時(shí)兇巴巴的,但我知道,其實(shí)X老師很愛(ài)我們。
以前,我們班的成績(jī)是全年級(jí)倒數(shù)第一,后來(lái),是X老師拼命的把我們從“懸崖”邊上拉了回來(lái)。
有一次,X老師正在給我們上課,突然,X老師出去了,我們以為X老師有事去了,便歡呼起來(lái)。誰(shuí)知,我們聽(tīng)到了一聲噴嚏聲,原來(lái)X老師是在打噴嚏。
“X老師好愛(ài)我們哦!”“是呀!”“恩!”
一陣陣話語(yǔ)讓我心中有種酸酸的感覺(jué)。
X老師我們愛(ài)你!
今天是六一兒童節(jié),奶奶和阿姨和我去吃德克士,吃完德克士了他們給了一個(gè)玩具,我把它打開(kāi)了我,然后去龍首村,我們?cè)谵r(nóng)首村去買衣服買的時(shí)候我想玩一下玩具逗逗棋之后我把逗逗棋打開(kāi)了,不好,少了一個(gè)東西,是上面的圓盤丟了玩不了!如果我是一朵花,我會(huì)在春天欣賞每朵花的.美麗,贊揚(yáng)他它們,讓它們長(zhǎng)得更美。
名師點(diǎn)評(píng):
這是一篇寫人的文章。作者要通過(guò)寫老師帶病給“我們”上課,表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,但從文章的內(nèi)容來(lái)看,由于對(duì)事情的描寫不夠具體,所以沒(méi)有達(dá)到表現(xiàn)中心的目的。
親愛(ài)的老師作文11
張老師您知道嗎,您在我的眼中,就像是親人。您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您--老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。
在我心中您是一位和顏悅色、知識(shí)淵博、循循善誘的老師。開(kāi)學(xué)時(shí),我看到張老師一直在帶領(lǐng)我們搞衛(wèi)生,帶我們報(bào)到,我就知道張老師又將繼續(xù)帶我們,我高興極了!記得二年級(jí)時(shí),我所在的福源巷小學(xué)要拆遷,沒(méi)辦法,只好轉(zhuǎn)到銅鋪街小學(xué)讀書。因?yàn)橛行┩瑢W(xué)離家比較遠(yuǎn)了,上學(xué)途中要經(jīng)過(guò)一條大馬路,不安全,所以,張老師就千叮萬(wàn)囑的對(duì)我們說(shuō):過(guò)馬路時(shí)要注意安全。同學(xué)們聽(tīng)了,都體會(huì)到了張老師對(duì)我們深深的愛(ài)。記得有一次,張老師上課時(shí)檢查昨天古詩(shī)背得怎么樣。我這時(shí)卻很害怕,因?yàn)椋冶车眠不是很熟,害怕老師點(diǎn)我?刹磺桑蠋焻s偏偏點(diǎn)了我。我哆嗦地站起來(lái),游子身上衣,慈母手中線還沒(méi)背完,同學(xué)們就哄地笑了起來(lái),不許笑!我相信她能背出來(lái)。張老師用她那洪亮的`聲音制止了同學(xué)的哄笑,又鼓勵(lì)了我,看著張老師那慈祥的面孔,我下了決心,終于一字不漏地背完了古詩(shī)。
張老師,您是這樣關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,把您淵博的知識(shí)傳授給我們,您真是值得我們愛(ài)戴和尊敬的一位好老師。
親愛(ài)的老師作文12
眨眼間六年間的時(shí)光過(guò)去,我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)學(xué)校,我是懷著憧憬,對(duì)學(xué)校里的事物都很好奇,還有對(duì)高年級(jí)的向往。可是光陰似箭,為什么要怎么早的離開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。當(dāng)我走出學(xué)校的那刻起,就注定要分開(kāi)了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開(kāi)母校,離開(kāi)你們。】墒,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來(lái)的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的'小孩帶大。6年來(lái),你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒(méi)有您的批評(píng),怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒(méi)有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn)。姚老師,沒(méi)有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人。您是我的再生父母。〉锷宋覀,而老師您教育了我們啊!
我不會(huì)讓你們失望的!6年來(lái),我長(zhǎng)大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的!
親愛(ài)的老師作文13
老師是春天的雨露,滋潤(rùn)著我們幼小的心靈,老師是辛勤的園丁,輔育我們這些小樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)。 每天早晨,當(dāng)我們背著書包到教室的時(shí)候,老師您早就在教室里等著我們了,每天組織我們?cè)缱x,朗朗的讀書聲在教室里回蕩。放學(xué)的時(shí)候,我們班常常會(huì)比別的班稍晚一點(diǎn)那是因?yàn)槔蠋熌诮淌依餅槲覀冎v課,您用親切的話語(yǔ)諄諄地教誨我們,要努力學(xué)習(xí),把您的知識(shí)毫不保留地手把手地教給我們,您這樣辛勤地工作,都是因?yàn)橄胱屛覀兌鄬W(xué)點(diǎn)知識(shí),成為一個(gè)優(yōu)秀的`學(xué)生。 老師您每天早早的到學(xué)校,當(dāng)我們放學(xué)后,老師您仍然在學(xué)校里忙碌著,每天都是披著星星往家走。老師,您辛苦了! 老師,您不光在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們,在生活上也同樣關(guān)心我們,記得有一次我感冒了,還有一點(diǎn)拉肚子,老師知道了以后,把我叫到您面前親切地對(duì)我說(shuō):"上課時(shí)如果不舒服,就趕緊跑到廁所去,就不用跟老師說(shuō)了"。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后跑回座位開(kāi)始讀書了。在這里,我想大聲對(duì)您說(shuō):老師,謝謝您! 還有一次,在12月4日的下午我在家寫作業(yè),媽媽的手機(jī)響了,我知道施老師又發(fā)短信了,我打開(kāi)手機(jī)看了看短信內(nèi)容,上面除了有今天的作業(yè)內(nèi)容,最后還有一行字:"明天降溫幅度大,請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子加衣服,不要讓孩子著涼了。'我心想:老師對(duì)我真好! 啊!謝謝您老師,感謝您對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛(ài)!
親愛(ài)的老師作文14
眨眼間六年間的時(shí)光過(guò)去,我從小學(xué)升上了初中。一年級(jí)的時(shí)候我還清楚的記得,剛剛踏進(jìn)校園,我是懷著憧憬,對(duì)校園里的事物都很好奇,還有對(duì)高年級(jí)的向往?墒枪怅幩萍瑸槭裁匆趺丛绲碾x開(kāi)母校,離開(kāi)同學(xué),離開(kāi)老師。當(dāng)我走出校園的'那刻起,就注定要分開(kāi)了,我是多么的不舍,是多么的不舍得離開(kāi)母校,離開(kāi)你們!可是,上帝就是這么殘忍。老師的確要感謝你們6年來(lái)的陪伴。把我這個(gè)不懂事的的小孩帶大。6年來(lái),你們的批評(píng)讓我懂得了做人的道理,告訴我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人。你們的教育讓我在學(xué)習(xí)的道路上更上一層樓。唐老師沒(méi)有您的批評(píng),怎么會(huì)有現(xiàn)在的我。袁老師沒(méi)有您的細(xì)心教育,我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)跄芡伙w猛進(jìn),姚老師,沒(méi)有您的耐心指導(dǎo),我怎能有現(xiàn)在的成績(jī)。老師,你是紅燭犧牲了自己照亮了別人,您是我的再生父母!爹娘生育了我們,而老師您教育了我們。
我不會(huì)讓你們失望的!6年來(lái),我長(zhǎng)大了不少,也懂事了不少。老師我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了,我一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的!
親愛(ài)的老師作文15
仰望天空,南方的候鳥(niǎo)又一次飛到了這兒,看一看河邊,河岸上的小草又一次穿上了綠衣,顯出了勃勃生機(jī),這不是和我第一次上學(xué)時(shí)有過(guò)的景象嗎?光陰似箭,日月如梭,再怎么熟悉的景物也不可能回到從前,當(dāng)年天真無(wú)知的`孩子——我們,現(xiàn)在即將成為畢業(yè)生的名稱,離開(kāi)這一個(gè)母校,離開(kāi)和藹可親的老師們,告別親愛(ài)的小伙伴們,開(kāi)始步入初中,“升級(jí)”成為一名初中生。當(dāng)然,我最忘不了的,是我的老師們。
親愛(ài)的老師,您為了將我們這一些連1、2、3、4、……,a、o、e、i……都不會(huì)的小朋友培育成一個(gè)個(gè)出口成章,而又懂得尊老愛(ài)幼的好學(xué)生,花了多少的心血?又流了汗水呢?
親愛(ài)的老師啊,我忘不了在這兒的一切,我們?cè)谶@兒一起哭過(guò)、笑過(guò)、吵過(guò)、鬧過(guò)。我還記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),是您帶著那平易近人的微笑,把我送進(jìn)那一個(gè)陌生的教室;是您用溫柔的話語(yǔ)讓我們停止哭泣,不再吵著要回家;而安靜地坐在教室里讀書、寫字。
可愛(ài)的母校,我馬上就要畢業(yè)了。但是,敬愛(ài)的老師們,你們對(duì)我的恩情,我將會(huì)終身難忘的!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!
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