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上網(wǎng)課的一天作文300字

時(shí)間:2023-03-26 07:51:35 專題作文 投訴 投稿
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上網(wǎng)課的一天作文300字(精選20篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的上網(wǎng)課的一天作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

上網(wǎng)課的一天作文300字(精選20篇)

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇1

  因?yàn)樾鹿诜窝撞《舅僚,每個(gè)學(xué)生都呆在家里隔離。而學(xué)校為了落實(shí)停課不停學(xué)的`要求,統(tǒng)一讓大家在家里用手機(jī)下釘釘,進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

  通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)有很多好處。例如老師上完課后,如果有的內(nèi)容還不會(huì),可以回放!筆記沒寫完,也可以看回放!這樣就不會(huì)落下重要的知識(shí)!

  網(wǎng)上學(xué)習(xí)還有個(gè)好處,就是自由。例如,上課時(shí)間想上廁所,可以隨時(shí)去,而手機(jī)就放旁邊。哈哈,這樣課程也沒有錯(cuò)過(guò),兩全其美!而想喝水也可以隨時(shí)去,手機(jī)就放在旁邊,邊聽邊喝水,保護(hù)身體健康也很重要!

  以前,我們都是早早起來(lái),匆匆往學(xué)校趕,現(xiàn)在是早早起來(lái)拿著手機(jī),靜靜等待,期待老師趕緊上線。

  交作業(yè)就更加奇妙了!寫完,拍照,再提交,老師有可能把我的作業(yè)選為優(yōu)秀作業(yè),看到時(shí)瞬間高興起來(lái)!

  雖然網(wǎng)上學(xué)習(xí)很快樂,但我還是希望早點(diǎn)戰(zhàn)勝疫情,早日回歸校園。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇2

  因?yàn)樾鹿诜窝滓咔椋覀儾荒芟裢R粯尤W(xué)校上學(xué),而是延長(zhǎng)了開學(xué)的時(shí)間,在家里上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課的最大煩惱是網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題,因?yàn)闆]有了網(wǎng)絡(luò)什么也做不成。有時(shí)雖然有網(wǎng)絡(luò)但是很卡,我想是不是因?yàn)槿珖?guó)各地的學(xué)生都在上網(wǎng)課人數(shù)太多的'原因。

  因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的卡頓,有很多次我都需要看回放。有一次,第二節(jié)上英語(yǔ)課時(shí)講到了一個(gè)我不會(huì)讀的單詞,剛好網(wǎng)絡(luò)卡的不行,手機(jī)上一直都是黑屏,當(dāng)我再次進(jìn)去時(shí),英語(yǔ)老師已經(jīng)把單詞都講完了。還有一次上語(yǔ)文課,老師提問(wèn)學(xué)生連麥時(shí),我趕緊連上了麥,老師看到了我,點(diǎn)了接通,可是我什么消息都沒收到,導(dǎo)致回答不了問(wèn)題。哎!都是網(wǎng)絡(luò)不好的原因,希望老師不要誤會(huì)。

  雖然上網(wǎng)課不耽誤學(xué)習(xí),但我還是希望能回到課堂,面對(duì)面地聽老師講課,這樣就不存在網(wǎng)絡(luò)不好的煩惱了。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇3

  這個(gè)星期是上網(wǎng)絡(luò)課的第三個(gè)星期了,我還不知道怎么連麥?媽媽說(shuō)我笨,上課想讓老師提問(wèn)到我,可是我一直不會(huì)連麥!我只能放棄了。

  有一次,我特別特別尷尬。因?yàn)橹形绶艑W(xué)我不小心點(diǎn)到直播,我也不會(huì)退出,只能把手機(jī)關(guān)機(jī)再重啟,結(jié)果問(wèn)題并沒解決。數(shù)學(xué)老師給我打電話,問(wèn)我們家里有誰(shuí)在,我說(shuō)爸爸媽媽都在,老師說(shuō)讓我爸爸把直播退出,可是,爸爸也不會(huì)操作,我們只好退出班級(jí)釘釘群。

  后來(lái),爸爸又讓老師邀請(qǐng)一下才進(jìn)群來(lái)。這幾天,我的眼睛疼,去衛(wèi)生所一看,原來(lái)視力5。0的眼睛,現(xiàn)在變成近視眼了。

  我想用電腦上課,因?yàn)檫@樣我的`眼睛就不近視了?晌以诶霞遥娔X在西峽,去不了。

  同學(xué)們,你們眼睛近視嗎?反正我的眼每天晚上都疼,希望網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)快快結(jié)束。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇4

  2月17日,本該開學(xué)的日子。不能走進(jìn)校園的我們,將迎來(lái)別開生面的網(wǎng)課。好豐富的.課程呢,我無(wú)比期待。

  認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任吳老師,提前一天進(jìn)行了調(diào)試直播。我終于看到了老師熟悉的微笑臉龐,大家和老師互動(dòng)得可開心啦!

  開學(xué)典禮直播進(jìn)行中~學(xué)校老師親切鼓勵(lì)的話語(yǔ),莊嚴(yán)的國(guó)歌聲,鮮艷的五星紅旗,依然那么熟悉!我認(rèn)真地舉起手,向著屏幕行隊(duì)禮。

  正式開課啦!授課老師們精彩的直播,帶著我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的課堂,獲益良多。

  連體育課都一樣可以照常進(jìn)行。看,老師帶著我們跑跳、做健身操、跳繩,仿佛我又回到了活力四射的操場(chǎng)!

  課后老師們還會(huì)給我們布置各項(xiàng)有意思的作業(yè),每天都會(huì)按時(shí)批改,認(rèn)真完成并上傳的同學(xué)就會(huì)受到表?yè)P(yáng)哦。

  上了三天網(wǎng)課,我深深感受到現(xiàn)代科技的強(qiáng)大!這種授課模式對(duì)我來(lái)說(shuō),既新鮮又有趣。期待接下來(lái)更精彩的課程!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇5

  我打開“釘釘”,準(zhǔn)備上網(wǎng)課,看到離上課還有十多分鐘,我的手開始不由自主地舞動(dòng)起來(lái),打開表情包,發(fā)現(xiàn)好多好玩的,我大笑起來(lái),正巧看到媽媽那張嚴(yán)肅的臉,我立馬坐直,仿佛媽媽在說(shuō):“給我坐直,哪有這樣上課的呀!”

  終于上課了,這是我從小到大第一次上網(wǎng)課,出于好奇,我總是捅出蔞子來(lái)。因?yàn)榈谝淮紊暇W(wǎng)課,不敢申請(qǐng)連麥。但是那個(gè)申請(qǐng)連麥太顯眼了,我心想,就點(diǎn)一下試試,然后立刻點(diǎn)取消。我想得到美,可誰(shuí)知老師剛好要找人連麥,看我連過(guò)來(lái),直接同意了,一點(diǎn)反應(yīng)的機(jī)會(huì)沒給我留。我只好微笑了一下,還被老師說(shuō)了一頓。真是偷雞不成蝕把米呀!

  上網(wǎng)課肯定少不了開心。有一次,我們老師直播,點(diǎn)了禁言,什么問(wèn)題都沒人回答,是硬生生的'把這次直播課變成了她的主場(chǎng),后來(lái)有人私信和她說(shuō),老師也是哭笑不得!

  這些只不過(guò)是我上網(wǎng)課當(dāng)中的一小部分,如果你還想聽,哎兒!你看它就來(lái)了。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇6

  如今已經(jīng)初春了,窗外鶯飛草長(zhǎng),陽(yáng)光明媚,在如此溫暖的早上,從電腦里傳出了史老師那渾厚的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們打開攝像頭!”我們則忙不迭的打開攝像頭,又看到了同學(xué)們精神抖擻的樣子,緊接著,史老師便聲情并茂的講起了課,時(shí)不時(shí)還會(huì)“抽取一位幸運(yùn)觀眾”進(jìn)行提問(wèn),頓時(shí)增加了緊張的氣氛。

  當(dāng)各科老師講完課之后,就會(huì)有許多許多作業(yè)出現(xiàn),它們伴隨著釘釘上的鈴聲一個(gè)接著一個(gè)發(fā)送過(guò)來(lái),讓我們更加自覺管理好自己的時(shí)間。不過(guò)有時(shí)候也會(huì)手忙腳亂。

  在上網(wǎng)課的'同時(shí),我們也要適當(dāng)?shù)某鋈ネ竿笟,去人少的地方散散步,即使待在家里也要多做做運(yùn)動(dòng),這樣才有利于身心健康。在家里的學(xué)習(xí),更重要的還是自律自覺,即使身邊沒有人督促,但是自己的心中要緊繃著一根弦,這就是我們常說(shuō)的那句話:“只有在這種情況下,才能真正的考驗(yàn)一個(gè)人的自覺!

  春天已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們會(huì)翹首以盼,等待著它真正來(lái)臨的那一刻,心中充滿希望,眼中充滿光芒。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇7

  2月11日是開學(xué)的時(shí)候,可是學(xué)校怎么一個(gè)人都沒有呢?原來(lái)是因?yàn)槟莻(gè)冠狀病毒呀。那不去學(xué)校怎么上課呢?難道是不學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)然是用電腦啊。俗話說(shuō)的好,停課不停學(xué)。但是我以前可是萬(wàn)萬(wàn)沒有想到要用電腦,可能就是時(shí)代的變化吧。從最開始的鉆木取火到現(xiàn)在的打火機(jī),以前吃生的食物到現(xiàn)在各種各樣的美食,牛排呀,甜甜圈吶,等等。

  同樣是在電腦上面上課,可是方法卻不同。比如說(shuō)今天第一節(jié)是語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師是用文字的方法上課。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師是先做好視頻再發(fā)給我們看的。更讓我驚訝的.是,美術(shù)課直接用直播的方法上課。

  看得出來(lái)現(xiàn)在的生活和以前的生活的差距了呢,F(xiàn)在我才知道我是身在福中不知福哇。當(dāng)然,用電腦上課有好處也有壞處。好處是停課不停學(xué),在家還能學(xué)。壞處是對(duì)眼睛有很大的傷害。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇8

  2020年受疫情的影響,讓我們的寒假變成了一個(gè)既漫長(zhǎng)而又特殊的'時(shí)期。全國(guó)人民居家自我隔離,抵抗疫情,學(xué)校為了孩子不懈怠保持學(xué)習(xí)進(jìn)度開啟了停課不停學(xué)

  在老師們緊張而有序的安排下,所有學(xué)習(xí)都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行線上學(xué)習(xí),老師每天在群里提醒家長(zhǎng)和孩子們按時(shí)打卡學(xué)習(xí),網(wǎng)絡(luò)課對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)都很興奮,拿著手機(jī)隨時(shí)隨地可以線上聽課,課后不懂的還可以看回放加強(qiáng)理解。

  網(wǎng)絡(luò)課不能與老師面對(duì)面交流,沒有學(xué)校的氛圍,使得孩子們不能夠和老師們暢談學(xué)習(xí)過(guò)程中有趣的地方,不能和同學(xué)們交流討論問(wèn)題,孩子們自控力不強(qiáng),少了老師的監(jiān)督注意力不集中。

  多跟孩子溝通交流從自身做起,減少使用手機(jī)的頻率,給孩子樹立榜樣遠(yuǎn)離手機(jī),嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃完成作業(yè)配合老師監(jiān)督孩子加強(qiáng)鍛煉。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇9

  由于新型冠狀病毒的影響,所有的中小學(xué)生都必須在家里上課,這課也不是師生面對(duì)面上,而是網(wǎng)上教學(xué)。

  網(wǎng)上教學(xué),從開始的不適應(yīng)到后面的'認(rèn)真聽課,期間也經(jīng)歷許多事呢。

  說(shuō)起這網(wǎng)課,最先想到的可能是網(wǎng)不好。由于這網(wǎng)卡的原因,我們也在上網(wǎng)課的路上走了許多彎路。比如:課上的好好的突然就閃退了,又要重新來(lái)。在說(shuō),我們有的老師家里網(wǎng)不是很好,上課卡得很,有時(shí)甚至都要換個(gè)時(shí)間來(lái)了。

  再說(shuō)同學(xué)們,在家里上網(wǎng)課,沒了家長(zhǎng)與老師的管教,不知道會(huì)做出什么事。不過(guò)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的網(wǎng)上學(xué)習(xí),相信我們都學(xué)會(huì)了如何控制自己,抵擋住手機(jī)、電腦、電視的誘惑。

  學(xué)習(xí)是一件痛苦而又快樂的事。控制自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),在沒有老師、家長(zhǎng)的監(jiān)督下也能認(rèn)真。我相信這是我從這次突如其來(lái)的疫情中學(xué)來(lái)的,最寶貴的東西。

  同學(xué)們,讓我們一起努力,戰(zhàn)勝這次病毒,戰(zhàn)勝自己。相信在疫情過(guò)去后,會(huì)看見一個(gè)全新的自己。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇10

  因?yàn)橐咔,上學(xué)期我們無(wú)法開學(xué),只能在家上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課第一天,我很不習(xí)慣。因?yàn)槠綍r(shí)都不怎么研究平板上的應(yīng)用,所以不懂怎么用。而第一天的班會(huì)讓我明白了上課的原理:老師站在相機(jī)和電腦前講課,并把課件投到各個(gè)屏幕上,讓學(xué)生看。

  第二天,我不明白:如果老師提問(wèn),我們?cè)趺椿卮鹉兀吭谡n堂上,老師指導(dǎo)我,幫我解決了這個(gè)問(wèn)題。原來(lái),屏幕上有一個(gè)字目欄,在里面打字,所有人都看的到,這樣就可以回答了。

  第三天,問(wèn)題雖然都解決了,可是我打字很慢,等到老師把題的答案都說(shuō)完了,我才打完題的答案。有些時(shí)候,老師說(shuō)寫完的'打1,有很多人刷屏,打很多1,老師以為很多人完成了,就越過(guò)了,其實(shí)我還沒有寫完。雖然沒有及時(shí)打出1,有點(diǎn)遺憾,但只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)了,真的會(huì)了,一樣很開心。

  雖然,上網(wǎng)課有很多困難,但我還是認(rèn)認(rèn)真真地完成了四年級(jí)下冊(cè)的學(xué)習(xí)任務(wù)。希望病毒早日脫離我們的生活。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇11

  下午我接到了學(xué)校通知:要給二年級(jí)的小朋友們錄少先隊(duì)課!我很驚訝:聽了這么多天的.網(wǎng)課,這次是我來(lái)當(dāng)網(wǎng)課老師了嗎?我一定要認(rèn)真完成!

  我整理好了少先隊(duì)“六知”的講課稿,熟讀了幾次后,信心滿滿地開始錄了。可是……第一次,我剛說(shuō)了幾句話就結(jié)巴了,“停!”第二次,錄了一半,突然傳來(lái)一陣“刷刷刷”的雜音,原來(lái)是小貓咪跑來(lái)玩貓抓板!“停!”……第三次,我調(diào)整好狀態(tài),正準(zhǔn)備開始,媽媽說(shuō):“停!網(wǎng)卡了,PPT不動(dòng)了!”

  再而衰、三而竭,我一下子氣餒了。媽媽說(shuō):“要不今天就不錄了吧!”我想了想,深呼吸一下,決定再試一次。

  “兒童團(tuán)員們,你們好!……”這次,我終于順利完成了!我自己看了回放,說(shuō)得很流利,如果表情再好一點(diǎn),聲音再洪亮一些會(huì)更好呢!

  不知道二年級(jí)的小朋友們看到這樣一節(jié)“少先隊(duì)課”,會(huì)不會(huì)很驚訝呢?我還是盼望著疫情能早點(diǎn)過(guò)去,早早回到校園去和小朋友們面對(duì)面講講少先隊(duì)的故事!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇12

  第一次上網(wǎng)課本以為挺好的,挺期待的,上了一周以后發(fā)現(xiàn)網(wǎng)課真煩。

  放假是同學(xué)們向往的.,聽到媽媽說(shuō)放假延長(zhǎng)了,我開心地飛了起來(lái),可是后半句就是你們要上網(wǎng)課。

  上網(wǎng)課一開始挺好的,第一天上網(wǎng)課8點(diǎn)半開始上,我6點(diǎn)半就起來(lái)了,吃好早飯后,準(zhǔn)備這準(zhǔn)備那的。

  上網(wǎng)課我早早起床,媽媽他們整天呆床上,各個(gè)玩著手機(jī)而我那天天看著老師上課,反正遲早有一天眼睛會(huì)壞。

  每節(jié)課上完之后媽媽先去跳幾個(gè)繩,去看看綠色的地方,本想玩一下手機(jī),可被媽媽一直盯著,就像老虎盯著食物一樣,目不轉(zhuǎn)睛,眼睛都不帶眨一下的。好像眼睛從來(lái)沒從我身上轉(zhuǎn)移的一樣。

  現(xiàn)在往外面看看,學(xué)生們都在上網(wǎng)課,都好像關(guān)緊門窗不出來(lái)。

  本以為放假是件好事,可天天上網(wǎng)課,真煩。我討厭你病毒,要不是你,我們也不要整天待在家里上網(wǎng)課。本以為上課吃東西,玩呀,現(xiàn)在覺得網(wǎng)課真煩。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇13

  一到假期,網(wǎng)課就多得要命,有時(shí)候兩種網(wǎng)課就會(huì)完美撞車,有選擇恐懼癥的人,就會(huì)糾結(jié)又苦惱。

  終于有一天,我也遇到了網(wǎng)課撞網(wǎng)課,有機(jī)會(huì)體會(huì)“選擇”的“幸!绷恕

  英語(yǔ)就剩了最后一節(jié)課的網(wǎng)課,上完了會(huì)有獎(jiǎng)品。我都堅(jiān)持到最后了,怎么也不能前功盡棄呀。劉姥姥說(shuō)了,做事情要“慎終如始”。可是,跟英語(yǔ)對(duì)撞的課,就是劉姥姥講作文啊。劉姥姥啊劉姥姥,你說(shuō),我是聽你的話上英語(yǔ)呢,還是聽你的話,放棄我最喜歡的作文課呢?嘿,看你平時(shí)好給我們“挖坑”,沒想到這次給自己挖了個(gè)坑吧?

  但最后的.決定還是在我手中,經(jīng)過(guò)我的前思后想,想起了長(zhǎng)輩說(shuō)的除了生命第一外,第二就是生命中的興趣了了,所以我最終學(xué)習(xí)了作文。

  上完了幽默風(fēng)趣的劉姥姥講作文后,我匆匆忙忙來(lái)到英語(yǔ)直播間,“不可思議的事情發(fā)生了,那就是我把英語(yǔ)網(wǎng)課的時(shí)間給記錯(cuò)了,上完作文后才剛剛開始,哈哈!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇14

  同學(xué)們,由于疫情,我們不能進(jìn)校園上學(xué),但是并不能阻擋我們學(xué)習(xí)的腳步。你們現(xiàn)在是不是都待在家,安靜地坐在電腦、電視或者手機(jī)面前上網(wǎng)課呢?我上網(wǎng)課已有一周時(shí)間了,下面我來(lái)談?wù)勎疑暇W(wǎng)課感受。

  在網(wǎng)上上課,與平時(shí)在教室里上課完全不一樣了。我們的老師會(huì)在一個(gè)叫"釘釘"的程序上開直播上網(wǎng)課。以前上課,同學(xué)們要舉手回答問(wèn)題,而上網(wǎng)課呢,連麥就能和老師對(duì)話,非常方便。這樣,同學(xué)們的'積極性也越來(lái)越強(qiáng)了。

  在網(wǎng)上上課,家長(zhǎng)們可以關(guān)注我們上課的表現(xiàn),也能與老師及時(shí)溝通,提高了我們的學(xué)習(xí)效率,同時(shí)還增進(jìn)了家校互動(dòng),真是兩全其美。

  數(shù)學(xué)作業(yè)“漢諾塔”

  雖然上網(wǎng)課樂趣多,但我還是能希望早一些開學(xué),和老師們、同學(xué)們見面。讓我們一起努力,早日打敗疫情吧!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇15

  最近在家學(xué)習(xí),成了我們學(xué)生的一種常態(tài)。起初我很不習(xí)慣,一段時(shí)間下來(lái),現(xiàn)在很適應(yīng)這樣的學(xué)習(xí)了。

  我放假都有睡懶覺的習(xí)慣,現(xiàn)在要面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是早上七點(diǎn)起床。由于我起床的時(shí)候并不是很清醒,為了上午高效的學(xué)習(xí),我會(huì)在七點(diǎn)到七點(diǎn)半之間就起床,八點(diǎn)之前吃飯整理,然后在7:50做好準(zhǔn)備,接著就打開釘釘,等待的同時(shí),讓自己的眼睛看看遠(yuǎn)方,然后就開始一天的.學(xué)習(xí)。

  開始上課了,有一個(gè)很大的問(wèn)題,就是注意力,一節(jié)課40多分鐘,或者一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,我的注意力不是很好,我上課時(shí)的筆記做的少,更多的時(shí)候都是截圖下來(lái),再理解和記筆記。吃完午飯我會(huì)休息一會(huì)兒,再運(yùn)動(dòng)一下,然后就看看上午講的內(nèi)容,把沒完成的作業(yè)繼續(xù)做一下,我的記憶力不是很好,所以要多鞏固。

  下午上完課后,我會(huì)運(yùn)動(dòng)半小時(shí),跑步、跳繩、俯臥撐、平板支撐,身體的健康也是很重要的,所以我一天都沒偷懶。

  晚飯后看完新聞就該上晚自習(xí)了。上完自習(xí)課后,我休息一會(huì)兒,喝了牛奶,接著就總結(jié)一天所學(xué)的知識(shí)。這幾次我的英語(yǔ)考得差,基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不牢,所以對(duì)著英語(yǔ)點(diǎn)撥,一個(gè)單元一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重新記憶。接下來(lái)我會(huì)做一篇語(yǔ)文閱讀,做兩道語(yǔ)文基礎(chǔ)題,兩道數(shù)學(xué)題,再總結(jié)一下這學(xué)期比較難的物理。弄完這些都已經(jīng)11:40了我已困得不行,結(jié)束我一天的網(wǎng)課學(xué)習(xí)。

  不知道還有多久才能回到校園,現(xiàn)在只能在家好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、不辜負(fù)父母的希望,更不辜負(fù)自己的青春年華。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇16

  為了上網(wǎng)課不遲到,我在手機(jī)上設(shè)了三個(gè)鬧鐘,但通常都是第三個(gè)鬧鐘響了,我才起床。

  起床后隨便煮一碗面,吃了時(shí)間就差不多了。我坐在書桌前準(zhǔn)備開始上課,一般第一節(jié)課都是語(yǔ)文,語(yǔ)文要背書,為了能背到默寫,我就得反復(fù)讀,讀著讀著就到了下一節(jié)課,那只好先停一下,又去上下一節(jié)課。

  上午總共有五節(jié)課加上早讀,所以每天下了課,大概都在十二點(diǎn)。由于白天我們家都只有我一個(gè)人,所以下了課又得給自己做午飯。

  午飯后這個(gè)時(shí)間就完全可以交語(yǔ)文作業(yè)了,有時(shí)如果交得比較早呢,中午還可以睡兩分鐘,那是最棒的事了!下午又得繼續(xù)戰(zhàn)斗了,上完數(shù)學(xué)課這個(gè)間隙比較大,我就會(huì)用這個(gè)時(shí)間打卡體育,四點(diǎn)又開始下一節(jié)課,一直上到五點(diǎn)四十結(jié)束。

  下午上完課后我會(huì)去把飯蒸好,但還沒等媽媽把飯做好或者還沒吃完飯,又要開始上課了,如果碰到這種情況,我會(huì)在下晚自習(xí)后再去吃兩口,差不多十點(diǎn)半我就躺在床上準(zhǔn)備睡覺了。

  這是我充實(shí)而忙碌的網(wǎng)課日常。盡管很累,但是我要堅(jiān)持,要努力,要以最好的'狀態(tài)走進(jìn)考場(chǎng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為了自己。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇17

  星期三,今天是我們正式在網(wǎng)絡(luò)開課的一天,一早上媽媽和爸爸很早就叫我和哥哥起來(lái)了,吃過(guò)了早飯還有30分鐘才到上課時(shí)間呢。

  爸爸一早就把電腦打開鏈接了我們網(wǎng)課的qq,不一會(huì)兒終于上課時(shí)間到了,可能第一次不太熟悉所以也出現(xiàn)了喝多問(wèn)題,可是老師把這些問(wèn)題都已解決了,老師真辛苦了,下課時(shí)間到了同學(xué)都在群里發(fā)一些刷屏的表情這樣是不對(duì)的,總之,這樣上課的`形式比較有意思的,有問(wèn)題的是我們沒有課本只能記筆記和老師不能像課堂一樣上課。

  但是只要我們嚴(yán)格要求自己,把老師教授的課程多多復(fù)習(xí)及再網(wǎng)絡(luò)上查找一些資料我們終究可以克服很多困難的,總而言之都是新冠狀病毒感染給我們帶來(lái)了不便,但是只要我們共同努力我相信一定會(huì)好起來(lái)的!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇18

  為了每節(jié)課都按時(shí)到位,不缺勤,我設(shè)了三個(gè)鬧鐘,早上7:30起床一個(gè),下午4:00上課一個(gè),晚自習(xí)7:30一個(gè)。

  起床后,一般是爸爸做早飯,有時(shí)吃包子、有時(shí)吃面條、還有些時(shí)候吃油條吃完早餐,然后再把碗洗了,回書房上早讀剛剛好。我坐在椅子上,手上捧著書,反復(fù)讀,反復(fù)背,直到下一節(jié)上課。

  每節(jié)課間,我就把上一堂的作業(yè)提交了,如果沒有特殊情況,我都不會(huì)被點(diǎn)名通報(bào)。早上要上到12點(diǎn)左右。上完課我就會(huì)去我媽媽的茶葉批發(fā)鋪?zhàn)映晕顼垼酝旰,如果時(shí)間還很充足的'話,我就會(huì)幫幫忙。

  下午2點(diǎn)過(guò),就要上數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)與其他科目不太一樣,數(shù)學(xué)是在洋蔥學(xué)院里上。數(shù)學(xué)上完之后,那就是4點(diǎn)鐘的那一堂了,上完這最后一堂,就是5:40了。

  一般我們家都是7:30左右吃飯,就剛剛和第一堂晚自習(xí)的時(shí)間重疊了,我一般會(huì)選擇先上課,上完每一堂課的課間就用來(lái)吃飯,一般每個(gè)課間就只吃得了幾口,然后晚自習(xí)的作業(yè)就上完所有的晚自習(xí)再提交。

  這就是我上網(wǎng)課的一天,一個(gè)繁忙而又充實(shí)的一天!

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇19

  上網(wǎng)課的日子,我們與老師們隔著一塊屏幕學(xué)習(xí)。相比于在教室上課,屏幕前的我們才是展現(xiàn)自律最好的地方。

  記得第一次上網(wǎng)課時(shí),我害羞得不敢開攝像頭。穿著睡褲,頭發(fā)蓬松的我兩眼迷惑的看著電腦。放在一旁的手機(jī)一直滴滴的響,這簡(jiǎn)直是要勾我魂的聲音!我一邊聽課一邊心里不住地想著:“又有什么新鮮事,又有誰(shuí)給我發(fā)了信息啦……”一個(gè)個(gè)猜測(cè)不停的從我腦海里冒出,直到占據(jù)了整個(gè)大腦。終于,我悄悄的.打開了手機(jī),可投入我眼簾的卻是天氣預(yù)報(bào)提醒。我的興致一下子全無(wú)了?僧(dāng)我再次看向屏幕時(shí),早已不知道老師講到哪了。緊接著,老師開始抽人回答問(wèn)題,可老師說(shuō)出的一個(gè)個(gè)問(wèn)題就像是外星語(yǔ)般,我絲毫不懂。聽著別人的回答,我竟有了羨慕!巴瑢W(xué)們把攝像頭打開,讓老師看到你們學(xué)習(xí)的樣子,不對(duì)著自己,對(duì)著書本也可以”。聽了這番話后,我的手不受控制的點(diǎn)開了攝像頭。

  也不知怎的,我一下子就集中了注意力。聽著老師的聲音,看著老師,這感覺不就和在教室里一樣嘛,我干嘛不敢開攝像頭!恍然大悟的我不禁有些悔恨自己之前的做法,聽漏了知識(shí),還浪費(fèi)了時(shí)間。融入課堂的我就像是充上了電的電腦般,開始存儲(chǔ)知識(shí)。聽著同學(xué)們的討論和回答,就像是有一股無(wú)形的力量,迫使我不得不動(dòng)腦筋思考。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間就在我的專注中知不覺就過(guò)去了,原來(lái)上網(wǎng)課其實(shí)很有意義的。專心聽網(wǎng)課的我們就像是一盞盞正在蓄力的燈,等到有了足夠的本領(lǐng)就會(huì)光芒萬(wàn)丈!

  這場(chǎng)疫情下的網(wǎng)課,是一堂關(guān)乎你我的課,是一堂關(guān)于自律的課,更是一堂關(guān)乎未來(lái)的課。

  上網(wǎng)課的一天作文300字 篇20

  疫情期間我們學(xué)校為了避免互相交叉感染,開學(xué)采取上網(wǎng)課。上網(wǎng)課有苦有樂,下面請(qǐng)聽聽我來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧!

  樂在哪呢?樂在好久不見的同學(xué)可以一起交流,大家你一言我一語(yǔ)熱鬧非常;老師上課的內(nèi)容可以重新學(xué)習(xí)一遍;有做筆記的`地方可以先暫停等等。

  苦呢?苦在要一直盯著電子產(chǎn)品:手機(jī)、電腦、平板等,對(duì)眼睛不好,會(huì)影響視力;課后查看老師布置的作業(yè)經(jīng)常記不清就找呀找;上課的位置是哪個(gè)也常記混了;老師也沒辦法看我們有沒有認(rèn)真上課;如果電子產(chǎn)品沒有提前開,老師發(fā)送的語(yǔ)音就無(wú)法接收到,不能上課。

  希望老師們可以討論一下,作業(yè)在同一個(gè)地方發(fā)布,上課統(tǒng)一一個(gè)地方上等等。

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