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我的回憶作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的我的回憶作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的回憶作文1
“轟。 薄皣W嘩嘩……”
那日,路邊的花兒,草兒在“嘲笑”我,連雪也在“嘲笑”我。這“轟隆,轟隆!”的聲音不是在嘲笑我嗎?
那天,下著大雨,我撐起傘往家走。由于考試考得差,我的心情也和這天氣一樣沉悶。到了家門口,我先用指頭輕輕敲了一下門,沒有反應(yīng)。我又把耳朵貼在門上聽了又聽,還是沒有動(dòng)靜。我懸著的'心才掉了下來。我鼓起勇氣,拿出鑰匙開了門?墒,誰(shuí)知道媽媽竟坐在沙發(fā)上等我放學(xué)。
媽媽開口:“這次英語(yǔ)考了多少呀?”我支支吾吾了半天,才說出來:“8……89.5。”
媽媽氣得火冒三丈,對(duì)我說:“英語(yǔ)不是挺簡(jiǎn)單的嘛,就是單詞,你姑姑還是英語(yǔ)老師呢……”
“這次的試卷……”我忙解釋道。但媽媽就是不聽我的解釋,我委屈地哭了。
哦!“隆隆”外面依然下著雪。我想通了,媽媽這是為我好。
有的媽媽溫柔,有的媽媽嚴(yán)厲……不管別人媽媽多好,我就只愛我的媽媽!
我的回憶作文2
有這樣一個(gè)朋友,她有一顆玫瑰般的心靈。
她只要是見到傷心的人,那張能說會(huì)道的嘴就會(huì)像施魔法般地讓人心情愉悅。
回憶我的好朋友,我就想起了她那好似永不枯萎的玫瑰花的身影。在我剛上一年級(jí)的時(shí)候,媽媽把我送進(jìn)教室就走了。老師讓我隨便坐。我環(huán)顧四周,一眼就望見那個(gè)女孩,她長(zhǎng)得多漂亮!我快步走過去,把書包塞進(jìn)了桌肚就坐了下來。
教室里,幾乎每一個(gè)孩子都要家長(zhǎng)牽著他們的手,幫助他們背著書包。我皺皺眉毛,不禁想到了媽媽!皨寢尀槭裁床贿^來陪我?媽媽真壞!”我心里想著,還一邊抱住胳膊,趴在桌子上。
“我們做朋友好不好?”一個(gè)聲音傳了過來。我轉(zhuǎn)過頭望了望,是這個(gè)小女孩。雖然她的家長(zhǎng)也沒來,但她還是笑盈盈地對(duì)著我說話。
“可以嗎?”她見我轉(zhuǎn)過頭來,便又問了我一遍。我心想:她長(zhǎng)得這樣美麗,心腸一定很好!“可以!蔽覀儩u漸聊了起來,我心里的愁怨也化作了一股黑煙散去了天邊。
從那天起,無論我遇到了什么事,她只要能做到,都會(huì)幫助我。
但好景不長(zhǎng),她在二年級(jí)的`時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)了。
直到現(xiàn)在,她那副笑盈盈地樣子仍映在我的腦海中。是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),教會(huì)了我自信。
我的回憶作文3
我9歲那年,媽媽去德國(guó)留學(xué)。10歲那年,我和爸爸辦了護(hù)照,到德國(guó)探望媽媽。漫漫旅途,一波三折。然而,到了媽媽的學(xué)生公寓后,興奮立刻趨走了所有的疲憊。淡粉色的房子,大紅色的尖房頂,房子上還用單色繪有某個(gè)人物的頭像,真像19世紀(jì)的歐洲住宅。它給我的感覺就像《紅頭發(fā)的安妮》中的那些鄉(xiāng)間小屋。旁邊還有好些這樣的公寓,每幢大致相同又各不相同。這些房子在柔和的陽(yáng)光下給我一種親切感。
房子的前面有一大片無垠的草坪。草長(zhǎng)得可茂盛了,深綠深綠的,草坪上還遍布著許許多多的.小花兒呢。抬頭看,藍(lán)藍(lán)的天,白色的云,色澤是那么鮮艷。云朵好大,好白,離我們是那樣近,好像我使勁一跳就能觸摸到一樣。在這兒,感覺連空氣都異常新鮮。我就像進(jìn)入了童話一般。
我的回憶作文4
一首詩(shī)喚起我的回憶
“人生自古誰(shuí)無死?留取丹心照汗青!碑(dāng)我讀到這句詩(shī)時(shí),宋代的民族英雄文天祥就出現(xiàn)在了我的腦海中。
我從一本書上得知:文天祥在南宋時(shí)期生活。當(dāng)時(shí),南宋皇帝宋恭宗和多位大臣貪生怕死,帶著搜刮來的錢原本可以招兵買馬的`糧食和錢財(cái),拋下南宋平民,從南宋逃亡了出去。
1278年,文天祥被俘。慶功會(huì)上,元朝大將對(duì)文天祥說:“宋也滅亡,您不能在為宋朝辦事了,最好為元朝效力。如果你這么做,元朝的宰相非你莫屬!”文天祥斬釘截鐵地回答道:“國(guó)亡不能救,做大臣的死有余辜,難道還怕死?”元人將他關(guān)進(jìn)大牢,對(duì)他進(jìn)行酷刑。文天祥47歲時(shí),元人對(duì)他事情耐心,在元大牢將他殺死。
國(guó)家已亡,卻仍然為國(guó)家效力,永遠(yuǎn)對(duì)國(guó)家忠心。這是多么強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷。
文天祥的愛國(guó)精神就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;像一個(gè)火紅的太陽(yáng)照耀著神州大地;像一把永垂不朽的巨傘,罩住了我們內(nèi)心的黑暗,指引我們走向光明的道路。
我的回憶作文5
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬@六年的.小學(xué)生活,回想起這六年小學(xué)老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),我心潮澎湃,思緒萬千。
我的老師,你們是無私的蠟燭,我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)的小孩子,逐步成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o保留的把知識(shí)傳授給我。
我的老師,你們是辛勤的園丁。在我成長(zhǎng)的過程中,是你們幫助我改掉了很多壞毛病。我從小就有一個(gè)愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵(lì)我,有的向我講這個(gè)壞毛病的壞處,有的甚至嚴(yán)肅批評(píng)過我。盡管我當(dāng)時(shí)不理解,甚至恨過你們,但我現(xiàn)在終于理解了你們的良苦用心,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
在我即將離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的時(shí)候,我想衷心地對(duì)你們說:“老師,您辛苦了。老師,謝謝您了。”
我的回憶作文6
童年似一杯濃濃的咖啡,暖到你心窩,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨后的彩虹,五顏六色,炫麗無比;童年又似那晚霞后的余光,那么讓人懷念;又似那彎彎的小路,讓你成長(zhǎng)。風(fēng)兒不可能將這溫馨的回憶給吹掉;雨兒不可能把這一件一件感人的旋律掩沒,只有可愛的`陽(yáng)光將它照射,將它保存……小時(shí)候的一天,我正在家里看電視。看得津津有味!岸×恪保』锇閬碚椅依!我噼里啪啦地穿上衣服,一溜煙地跑了。我們打了幾下籃球,突然肚中極渴。大家商議說,王華就說:“隔壁家種了西瓜,咱們?nèi)韮蓚(gè)?”我本來是不去的,可這些家伙拖過來跑過去,沒辦法,只好走了。
我們來到菜地,東瞅西望沒有人,拿起一個(gè)就走。大家一起扳開了西瓜,紅彤彤地?此麄兂缘每诓粨袷,我卻吃得毫無味道。回到家,我坐立不安,這件事困擾了我一天,忍不住了,只好去認(rèn)錯(cuò)。
到了鄰居家,我誠(chéng)懇地道了歉,沒想到他居然不罵我打我,還送給了我一個(gè)大西瓜,夸我誠(chéng)實(shí),只要誠(chéng)實(shí)就是好孩子。我切開,嘗了一口,真甜!
我的童年多姿多彩,它會(huì)成為我一生中最美好的回憶。
我的回憶作文7
童年,多么甜蜜又熟悉的兩個(gè)字,似乎就在眼前,又遙遠(yuǎn)。它讓人感到溫暖,卻讓人感到絞痛。我輕輕的看向遠(yuǎn)方,喃喃的念叨著那兩個(gè)讓人不知所措的字,童年。
回憶童年,有悲歡離合。小時(shí)候,在廣場(chǎng)放風(fēng)箏,放風(fēng)箏,臉上的汗水,燦爛的笑容,都讓我刻骨銘心,很想他們。喜怒哀樂我都記得清清楚楚。奇怪的是,我還能記得這些不開心的`事。
童年是最大的夢(mèng)想,不是飛翔。翱翔在藍(lán)天上,自由自在的滴落,有著寬廣的心和溫柔的身體,開心的時(shí)候就醒了!
長(zhǎng)大是生活的樂趣,也讓孩子難過。長(zhǎng)大了,很多事情都做不了,也不能任性。你必須學(xué)會(huì)明智和烹飪。
我小時(shí)候很調(diào)皮。我經(jīng)常引起麻煩。我不會(huì)讀書寫字。我最擅長(zhǎng)去房子里暴露我的瓷磚。所謂的童年,就像一部電影,在我們的腦海里來來回回的反映,刻骨銘心!
我的童年就像過山車一樣,驚喜又危險(xiǎn),有穩(wěn)定的時(shí)候。在我的童年,我會(huì)永遠(yuǎn)想念你。
我的回憶作文8
有一位老師,她從位二年級(jí)把我們帶到了四年級(jí),她就是顧老師。顧老師是帶我們最長(zhǎng)時(shí)間的老師,所以我們和顧老師關(guān)系好。
顧老師有一雙大大的眼睛,雖然不怎么水潤(rùn),但是十分有神。因?yàn)榻暎岳蠋熃?jīng)常把高倍“望遠(yuǎn)鏡”架在鼻梁上。
顧老師十分體諒學(xué)生。有一次,我們的作業(yè)異常多。顧老師,不僅把半節(jié)數(shù)學(xué)課給我們寫作業(yè),還把中午原本用來講試卷的'數(shù)學(xué)時(shí)間讓給我們寫作業(yè)。我們十分感謝顧老師。
顧老師不僅十分體諒學(xué)生,還特別勤奮。
有一次我忘記把語(yǔ)文書拿回家,我就又回了學(xué)校。我到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)顧老師正在講臺(tái)前面講課,但是下面都沒有一個(gè)學(xué)生的影子。我感到十分奇怪,到后來我才知道這叫備課。顧老師講得特別的好,她講的是三角形的類型。她在講課時(shí),臉上露出嚴(yán)肅的表情,說道:“你們兩個(gè)還在講話,我已經(jīng)看你們很久了,你們?cè)趺催在講話”。我聽了入了迷,好像身臨其境。
顧老師,我開學(xué)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)顧老師不在我們班,我很想念她。
我的回憶作文9
今天是父親節(jié),我想起了遠(yuǎn)方的父親。他是一個(gè)平凡的人,但在我心里卻很偉大。因?yàn)樗还怵B(yǎng)育了我,還常常在我困惑的'時(shí)候?yàn)槲壹佑痛驓猓更c(diǎn)迷津。
初三上學(xué)期,增加了《化學(xué)》科,我有些不懂,導(dǎo)致期末考試沒有拿到一張獎(jiǎng)狀。父親鼓勵(lì)我說:“不要灰心,還有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,多問問老師和同學(xué)!敝锌紙(bào)志愿時(shí),我不敢報(bào)一中,怕考不上。父親說:“報(bào)吧,你能考上的。機(jī)會(huì)一旦錯(cuò)過可就沒有了!”后來成績(jī)出來了,我果然考上了,超出分?jǐn)?shù)線九分。從那時(shí)起,我學(xué)會(huì)了自信。
讀高中以后,學(xué)習(xí)壓力一下子大了很多,我有些承受不了,想輟學(xué)。父親說:“你好不容易才考上了,現(xiàn)在半途而廢不是太可惜了嗎?堅(jiān)持一下就會(huì)過去了!本瓦@樣,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
成家以后,我發(fā)現(xiàn)生活的壓力遠(yuǎn)比想象中大的多,心里有些迷茫。父親說:“從小孩到大人的轉(zhuǎn)變是不容易的。既然選擇了那里,就好好過吧!庇谑,我學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)。
如今,父親已過了花甲之年,也許再不能教會(huì)我什么了。但在我的心里,他永遠(yuǎn)年輕、偉大!
我的回憶作文10
在我上幼兒園的時(shí)候,教我的是一位女教師。她年齡跟我媽媽相仿,瘦瘦的臉上嵌著一雙大大的眼睛,顯得特有精神,一根馬尾辮總是輕柔地垂在她的腦后,這就是我敬愛的王老師。
我與王老師之間發(fā)生了許多小故事,我就挑幾個(gè)印象深的說一下吧。我這個(gè)人從小就有個(gè)壞毛病,那就是從來不睡午覺?墒怯變簣@里的老師卻要求我們每天睡午覺。于是,睡不著覺的我便想了一個(gè)辦法:只要老師不在旁邊時(shí),我就跟旁邊的小朋友玩,等老師來了以后,我就閉上眼睛,假裝在睡覺。可是,這個(gè)小伎倆被王老師識(shí)破了。有一次,我正玩得起勁呢,王老師悄悄來到我的身邊,拍了一下我的頭說:“謝宇浩,不睡覺是不長(zhǎng)個(gè)子的,只有睡覺,才能長(zhǎng)高個(gè)子哦!”我一伸舌頭,低聲說:“我知道了!笨吹贸鰜,王老師對(duì)我們多好!
還有一次,我生病住院了,王老師帶著水果來看我,并祝愿我早日康復(fù)。她說,希望我早點(diǎn)回到教室上課,說所有的同學(xué)都在等著我呢!當(dāng)時(shí),我真的.好感動(dòng)!
其實(shí),王老師對(duì)每個(gè)小朋友都是這樣,她像愛自己的孩子一樣愛著我們。啊,幼時(shí)的我是多么幸福!
我的回憶作文11
有風(fēng)的季節(jié),我又想起了風(fēng)箏,想起了蝴蝶,在我眼里蝴蝶和風(fēng)箏是同一種生物。
小時(shí)候我喜歡蝴蝶,在爺爺家的草垛上、樹上玩耍,只要一看見蝴蝶就去追,記憶最深的是被蝴蝶蠱惑的日子。那年我七歲,在爺爺家的田野上,我看見了一個(gè)藍(lán)色的'大鳳蝶,我就拼命去追它,跑著跑著沒注意腳下,一下掉河里了,我在水里撲騰著,掙扎,大聲喊救命,路過的一個(gè)大哥哥把我救了,我已經(jīng)傻了,灌了一肚子水,像個(gè)落湯雞似的,等我緩過神來,大哥哥已經(jīng)沒影了,從那時(shí)起我就有點(diǎn)恐懼水。
隨著年齡的增長(zhǎng),一次上課老師給我們講李白下水撈月亮,我想那么風(fēng)流倜儻的人物也有如此經(jīng)歷,那捕蝶下水的我,不也可以成為一樁韻事了嗎?所以我現(xiàn)在對(duì)水已經(jīng)不那么恐懼了。
好多年沒去爺爺奶奶家了,這次偶爾經(jīng)過爺爺奶奶家才發(fā)現(xiàn)小時(shí)候覺得非常寬敞的場(chǎng)院,現(xiàn)在看來只是一個(gè)狹小的空間?墒请m然狹小,它仍然是我生命中獨(dú)一無二、不可取代的,這里容納了我色彩斑斕的孩提夢(mèng)想。
有風(fēng)的季節(jié)我又想起了風(fēng)箏,想起了蝴蝶,想起了爺爺奶奶家的小水塘!
我的回憶作文12
在我小學(xué)生活中,換了三個(gè)班主任,她們各有其長(zhǎng)處,但我最崇拜,最敬仰的是牛老師。
雖然相處僅半學(xué)期,但她不但教了我知識(shí),還教會(huì)了我做人之道。
就不用說別的,就拿班隊(duì)會(huì)來說吧,別的老師只會(huì)讓同學(xué)們娛樂,而我的老師是讓我們?cè)趭蕵分性鲩L(zhǎng)見識(shí)、學(xué)習(xí)知識(shí)。
我的老師還有時(shí)候講做人的道理。以前我總愛鬧別扭,原因其實(shí)就在于我自己,有時(shí)考試,考了個(gè)好成績(jī),便沾沾自喜、洋洋得意,小尾巴翹的老高,最后再考一次,以失敗告終,在前六年的生活中,我錯(cuò)誤百出,可自從牛麗琴老師接手以來,便把我的小毛病修剪得差不多啦!
不但如此,別的`班主任一看到學(xué)生犯錯(cuò)誤,便只會(huì)懲罰,我的班主任卻不一樣,我對(duì)我的老師在這一點(diǎn)上,給予高度的評(píng)價(jià),他并不只是懲罰,而是用慈祥的一面化解我們的毛病。我曾多次對(duì)我的朋友提起我的這位老師的作風(fēng),朋友們都豎起大拇指。
這就是我們的好老師,一位和藹可親、無私奉獻(xiàn)的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住:她曾經(jīng)是我的老師。
我的回憶作文13
我是一個(gè)很散亂的人,很散亂。
我的一切都是散亂不堪的。
我喜歡回憶,可我的記憶太過散亂。一小塊一小塊的記憶碎片在我的大腦中輕輕地漂浮。很凌亂,很微小,很美麗。我是很喜歡它們的,可它們太散,于是我花了很多時(shí)間把它們拼湊起來,記憶是拼湊了起來,可記憶中的美好卻再也不存在了。
我就這樣坐在沙發(fā)上拼湊我的記憶,拼著,拼著,我的眼淚就落下來,那一個(gè)個(gè)過去的故事,那故事里的人兒,那故事里的溫暖都了我奢望的一切,它們似乎存在,卻又如夢(mèng)幻。我想用手去感受它們,在伸手的那一瞬間卻又將手收回,我害怕這一切,因?yàn)槲业纳焓郑軅Α?/p>
樸樹的《那些花兒》在空氣中回蕩,很低調(diào)而嘶啞的嗓音在輕輕唱著:“他們都老了吧/他們?cè)谀睦镅健?/p>
我的'心一陣陣揪緊,我的他們,在哪里?
我抱上一杯咖啡,一邊聽,一邊品味。突然大滴大滴的淚水落入杯中,剎那混合為一體。就這樣任憑淚水滴入杯中,我哭泣著……
聲音還在繼續(xù)“那片笑聲讓我想起我的那些花兒,在我生命每一個(gè)角落靜靜為我開著……”
散憶,散憶……我的回憶。
我的回憶作文14
我的外公今年六十多歲了,個(gè)子不高,頭發(fā)花白,他有一雙粗糙但卻非常靈巧的手。
一天,我在玩遙控飛機(jī)的時(shí)候,一不小心把飛機(jī)摔壞了。我連忙撿起飛機(jī)跑回家找外公,因?yàn)樗俏覀兗业摹靶蘩砟苁帧薄M夤弥w機(jī),戴上老花眼鏡,不急不忙地查看受損情況,原來是葉片壞了!外公從柜子里拿出工具箱和一只小紙箱。我翻開紙箱一看,只見里面都是我小時(shí)候玩壞的.舊玩具,原來外公把它們?nèi)际占饋砹。他從里面翻出一架舊飛機(jī),拆下零件,裝在摔壞的飛機(jī)上!昂簟蓖夤L(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,微笑著對(duì)我說:“來,快試試!蔽夷闷疬b控器,點(diǎn)下按鈕,葉片飛快地轉(zhuǎn)了起來,飛機(jī)又可以自由飛行了,和新的一樣!我開心地一把抱住外公說:“外公,太棒了,我太佩服您了!”
他就是我最親愛的外公,他并不高大,但他聰明善良,時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我,是我最敬佩的人。
我的回憶作文15
六一兒童節(jié),又叫六一國(guó)際兒童節(jié),一聽就知道這是屬于全世界兒童的節(jié)日。
作為80后的我,那時(shí)候我們的兒童節(jié)可不會(huì)像現(xiàn)在這樣過的豐富多彩爸爸媽媽都非常忙,當(dāng)然不會(huì)想起給我們過節(jié)日,可是還是會(huì)有一些讓我們開心的事情回憶,記得那時(shí)候每當(dāng)快到六一的.時(shí)候老師就要在班上挑選一些同學(xué)開始排練舞蹈,免子舞是排練次數(shù)最多了,每年都有,記得特別清楚,那時(shí)候如果能被老師挑選上是最自豪的事情,可是如果挑不上,能在旁邊看看,到比賽的時(shí)候在旁邊充當(dāng)啦啦隊(duì)員也是很好的,那時(shí)候的比賽,其實(shí)就是學(xué)校里幾個(gè)班級(jí)之間的比賽,贏了有一些小禮物,雖然每年都是這樣的過的,可是我們依然樂此不彼,每年都會(huì)很興奮的排練舞蹈。
雖然現(xiàn)在已經(jīng)晉升為媽媽,可還是覺得那時(shí)候跳的兔子舞是世上最美的舞蹈,我的小一一已經(jīng)一歲了,以后的以后,我要讓他每個(gè)六一都豐富多彩,充滿意義,不會(huì)再讓她像我的童年那樣,能記住的就一首兔子舞。
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