目光優(yōu)秀作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的目光優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

目光優(yōu)秀作文1

　　“謝謝你呀，小伙子!”一位風(fēng)燭殘年，在街頭賣藝的老乞丐緊緊抓著我的手說。

　　那是昨天的晚上，我在街上散步。忽然，看見前方的交叉口有一位乞丐在拉二胡賣藝。

　　我大步走上前去，看見匆匆走過的人流，似乎與乞丐是兩個空間的人，絲毫沒有理睬他，視乞丐如糞土�，F(xiàn)在，正是十二月初，天兒一天比一天冷。寒風(fēng)無情地“抽打”每一個角落，任憑樹干怎么搖擺，寒風(fēng)仍然不理會樹，仿佛寒風(fēng)與樹是一對仇家。

　　乞丐逐漸演奏出《二泉映月》。我仿佛聽到他在咆哮，他在吶喊，對人與人之間的冷漠發(fā)出反抗。

　　我看著他，發(fā)現(xiàn)他被人生的坷坎打磨得精疲力竭。我盯著他的'眼睛，乞丐的目光透出一種傷痛，一種悲痛。他并不像別的乞丐一樣只知索取，不知給予，我很敬佩他。于是，我舍不得離開這個令人佩服的乞丐。

　　過一會兒，他仿佛發(fā)現(xiàn)了我在看著他，乞丐停止了演奏。他盯著我，我看著他。我們目光相對。仿佛在我們心上架起了一座溝通的橋梁。他放下手中的二胡，走到我跟前。

　　“謝謝你，伙計�！薄澳阒x我干什么?我并沒有向你施舍呀?”“不不不，你的目光給了我比金錢更重要的東西——尊重!”乞丐對我說“如果你不嫌棄我，愿意和我握握手嗎?”我猶豫了一下，緩緩伸出右手，同他握了握手�！半m然現(xiàn)在是冬季，但你讓我感到比夏天還溫暖�！笔前�，在這人來人往中，又有誰愿意與乞丐握手呢?

　　“慈母手中線，游子身上衣”說的是親情;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”說的是友情;“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”說是愛國之情……這種種真情，美麗了世界，裝點了人生。稍不留神，那一份份深切而質(zhì)仆的人間真情，就會流到你的心田……

目光優(yōu)秀作文2

　　今天是開學(xué)的第一天。在這一天里，老師帶領(lǐng)我們競選了班長和組長。

　　競選開始了，我高高地舉起了手。這時我發(fā)現(xiàn)，幾乎全班同學(xué)都舉手了。我心里嘀咕著：怎么有這么多人都想當(dāng)班長��？看來我希望不大了。要不我還是不參加了。想過之后，我的手像放了氣的氣球一樣無力地滑落下來。

　　這時，老師走了過來，用鼓勵的目光看著我，大聲的說：“想當(dāng)班長的同學(xué)要把手高高的舉起來，要相信你自己！”聽了老師的話，我又一次舉起了手。老師說：“每個人都要說一說自己為什么想當(dāng)班長？當(dāng)了班長之后你會怎么做？”同學(xué)們手依然高高的舉著，他們有的'說從來沒有當(dāng)過班長，想試一試；有的說想體驗一下當(dāng)班長的感覺，想為大家服務(wù)；還有的說想證明給媽媽看，讓媽媽明白她可以有這個能力，她長大了……我該怎么說呢？我在心里思索著，要不就說……“下一個，付碧涵！”正想著呢，老師的聲音嚇了我一跳，這么快就到我了，我頓時緊張起來�；艁y中，我小心翼翼的試著問：“老師我能不能不競選班長了？”老師用驚訝的目光看著我，看得我越發(fā)心虛了，“你確定？真的不想當(dāng)了？”

　　我眼睛里擠滿了淚水，忍著沒讓它流下來�！罢娴��！薄昂冒桑　崩蠋煙o奈的說，“那你先坐下，下一位同學(xué)！”就這樣，我失去了競選班長的資格，心里有說不出的感覺。

　　該競選組長了，我告訴自己不能再猶豫了。終于迎著老師期待、鼓勵的目光，我大膽地舉起了手，最后我成功的當(dāng)選了組長。

　　雖然當(dāng)了組長，但是心里還有一點遺憾。不過如果沒有老師的鼓勵，我可能連組長都當(dāng)不上。

目光優(yōu)秀作文3

　　周末漫步在海州古城凹凸不平的石板路上，無意瞥見一顆蒼老的梧桐獨自守候在古巷的盡頭。陽光透過梧桐葉的縫隙，照在地上，樹影像一雙雙眼睛，柔和地凝望著我和這個世界。

　　“轟”一聲炮響打斷了我的思緒，尋聲，轉(zhuǎn)頭，看到一扇破舊的木質(zhì)小門，小門旁的木板上，赫然刻著“大炮手”三個字。出于好奇，我漫步而入。古老的青花瓷茶具，茶壺上冒著縷縷青煙，空氣中彌漫著菊花茶的清香。小巧的煤爐，而煤爐旁，赫然出現(xiàn)一臺老式爆米花機，機器旁，坐著一位面帶微笑的老人。

　　“哦，來客人了，剛出爐的爆米花，嘗嘗�！崩衔屉S手擦去頭上的汗珠，熱情起身，臉上的皺紋攢在一起，目光充滿驕傲與自豪。我點點頭，抓了一把，坐在馬扎上，伴隨吱呀的響聲，慢慢地品著。爆米花很香，但口感卻不如現(xiàn)代爆米花，我默默地吃著，看著手機，并沒有在意老人那熱切期盼的目光。不一會兒，老人又忙了起來，只見他打開機蓋，倒入米粟，仔細聆聽米粟流入的聲音，又緩緩蓋緊機蓋，輕抿一口剛煮好的'菊花茶，我的心仿佛咯噔了一下，有種古老的東西流入心底，旋轉(zhuǎn)，騰飛，在我的心田蕩漾。

　　我抬頭凝望老人，看他把“大炮”架在火上，一只手轉(zhuǎn)動搖桿，一只手扇著火，緊緊盯著那團火焰。他的目光專注，仿佛穿過歷史的長河，在悠遠的時空中遨游，許久，老翁把大炮立起來，抽出一條麻袋，堵在蓋口。隨著一聲炮響，一縷青煙從蓋口冒出，空氣中彌漫著淡淡的米香。我買了一袋爆米花。辭別老人。這種爆米花剛?cè)肟跁r確實沒有現(xiàn)代爆米花香甜，但它卻有一種綿長的自然的味道，況且這種爆米花加工的過程就是一段歷史，一種文化，當(dāng)我們冷落這種傳統(tǒng)工藝時，是否也在丟失我們的傳統(tǒng)文化？感謝老人，感謝那如守護神般的梧桐樹。

　　已是黃昏，梧桐的疏影映射出夕陽柔美的光芒，溫暖不失力量，低調(diào)卻不失厚重，讓我的心情久久難以平靜。

目光優(yōu)秀作文4

　　開心時的眉飛色舞，失落時的淡漠黯然，生氣時的冰冷尖銳，教誨我們時的專注認真。

　　這，全是她，我的班主任劉老師。平時看到最多的便是她耐心教導(dǎo)我們時那認真的目光，當(dāng)然，這其間也夾雜著一次次的憤怒，一次次的'喜悅。

　　最忘不了的，還是她那生氣的樣子。不知怎得，班里同學(xué)上課時情緒并不高漲，沒有多么活躍.積極，當(dāng)然，這是在老師提問的時候，同學(xué)們都習(xí)慣了沉默是金，一個個都成了沉默的羔羊。我吧，想答卻拿不準(zhǔn)，最終還是強制自己想要舉手的欲望。

　　“你們這是要干什么？為什么不回答問題，既然寫了就回答呀，錯了又有什么呢？’’

　　每到這時，我便深刻地意識到，劉老師生氣了，便不敢去直視她的眼睛，因為我知道，這時她一定是皺著眉頭，注視著低著頭的我們，不過，其實更是不敢面對她的眼睛。她的眼睛不大，卻比別人更炯炯有神，但這時，如根根鐵針般，仿佛要刺穿我的心。

　　平時的眉飛色舞蕩然無存，只有冰冷嚴(yán)肅占據(jù)著她的臉，他的眼睛。

　　可是，時間一長，習(xí)慣過后，卻更加深覺離不開。習(xí)慣了她找我談話時眼中的慈愛與信任，或許只有這時，我才能夠仔細地，認真地注視她的雙眼。那慈母般的目光，

　　讓我在校園中也能感受到家的溫暖，在冬季也能夠感到不再寒冷，那時她的目光，似乎有一種能夠融化冰川的力量。

　　她那慈愛的目光，使我感到溫暖，她那信任的目光，讓我感到自豪，開心時的眉飛色舞，似乎帶動著我們，生氣時的冰冷尖利，似乎能把我們看穿。

　　原來，這就叫做習(xí)慣，就叫愛。

　　瞧，這身后的目光，正深深地，深深地，注視著你。

目光優(yōu)秀作文5

　　一提到母親的目光，我就想到母親對我無窮的愛。這愛是我人生中的指路明燈，也是我成長里的一道風(fēng)帆。

　　母親的目光是嚴(yán)厲的，它能在我犯錯時給我及時的教訓(xùn)，為我指引出人生的道路。在一次期末迎考的沖刺階段里，我對放學(xué)路上的景和物充滿了好奇。每天放學(xué)后，我都要在路上玩上半天。平時從學(xué)校到家10分鐘的路程，我卻要走一兩個小時，導(dǎo)致根本沒有時間復(fù)習(xí)。媽媽每次讓我早點回家，我都當(dāng)作耳邊風(fēng)。有一天，媽媽生了好大的氣，大聲地質(zhì)問我：“你為什么每天這么晚才回家?不知道現(xiàn)在是特殊時期，要早點回家復(fù)習(xí)功課嗎?”母親的眼里迸射出無窮的怒火，那目光像冰冷的雨點打在臉上，也像刺骨的寒風(fēng)刮到身上，更像兩把鋼刀扎進我的胸膛。從此，我再也不敢在路上玩了。

　　母親的目光又是仁慈的，在我悲傷時安撫我，告訴我要堅強。一天晚上，大半夜的我發(fā)了高燒，吃了藥怎么也退不下來，媽媽急得像熱鍋上的'螞蟻，立馬開車送我去醫(yī)院了。在醫(yī)院的時候我害怕打針，媽媽投來慈愛的目光，告訴我：“不要害怕，打了針病就好了，要堅強�！痹趮寢尩墓膭钕�，我勇敢地打完了針。由于治療及時，病情得到了控制，第二天病就好了。

　　母親的目光更是堅定的，在我失敗的時候給我安慰，在我要放棄的時候告訴我不能氣餒。有一次數(shù)學(xué)考試，按照我平時的水平本來是可以考到95分以上的，但是由于計算掌握的不好只考了85分。媽媽知道了原因后，并沒有批評我，而是耐心地指導(dǎo)我。由于計算題做起來枯燥無味，我做到后面就不想堅持了，總是敷衍了事，并每次出錯。每當(dāng)這時，媽媽總是用溫暖的目光看著我，她的眼里充滿了期待與堅定，好像在說：“我相信你，你是可以的，加油!”這目光令我重拾了信心，果不其然，期末考試我考上了全區(qū)第一的好成績。

　　我喜歡母親的目光，我更愛我的母親!

目光優(yōu)秀作文6

　　家鄉(xiāng)坐落在一個山溝溝里，四面是山，讀書是要爬上一道彎彎的山坳，再走一段路才到學(xué)校。路的兩旁雜草叢生，蟲蛇經(jīng)常出沒。母親總是早早起來，弄好早餐，把我們送到坳口，母親瘦小的身影越來越淡，我感覺仍有一股灼熱之光掃過來，那樣充滿期盼，那樣的深情，心里感覺非常踏實。期末考試，我終于拿了全班第一，捧回了獎狀，母親那期盼的目光大放光彩，口里連連稱贊，又用那期盼的目光對著我，閃閃含著淚光，我想這是母親最激動的時刻，那時我似乎明白了母親在期盼什么。

　　母親期盼的目光是一條線，牽著我走出了大山。

　　走出了大山，在小城討一口飯吃。母親為此感到驕傲，但回家的次數(shù)少了。母親的心更牽著我：城里的`米是不是很硬，吃得是否舒服？天冷了，家里燒著木炭，城里烤什么呢，怕是被凍壞了？于是，一到收獲季節(jié)，便背著一大袋新米，趕著數(shù)里的山路，又經(jīng)過兩個多小時車子的顛簸，才渾身疲憊地趕到城里。門鈴一響，我打開門，是母親那憂慮的目光上下把我打量，左瞧右看，那熟悉的目光將我撫摩了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么，才進屋坐下。家里的那只老母雞下蛋啦，屋前的橘子紅啦，她都忘不了托人帶給我。母親是越來越老了，瘦小的背更加彎了，一到冷天，她便咳得厲害，可在我面前，她又裝出一副若無其事的樣子，目光仍是那樣堅定而期盼。

　　母親的目光還是一條線，在我的心中緊緊地揪著。冷暖涼熱，無一不在牽扯著我的心，我想我是母親悠長的目光中的一個結(jié)，一個很重要的結(jié)，每被風(fēng)吹一次，線就狠狠地被扯一下，無法安寧。

　　母親的目光是一根悠長的線，我是那線上的一個移動的結(jié)，但怎么移也移不出線的盡頭。

目光優(yōu)秀作文7

　　或許是因為父親太嚴(yán)厲，從小到大，我對父親沒有什么親切感；或許是因為父親工作的緣故，很少在家，我缺少與父親交流的機會，而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。

　　高興時的目光

　　雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，卻總是時不時“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。每當(dāng)父親晚上下班回家時，看到我伏在桌前認真學(xué)習(xí)，便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。目光里滿是慈愛，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的分?jǐn)?shù)時，父親總是在一旁笑得無比燦爛。我想，那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧！看著成績單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。

　　哦，父親高興時的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂！

　　生氣時的目光

　　當(dāng)然了，父親也會生氣，說真的，父親生氣時的目光是非�？植赖�。記得7歲的那年，有一次，爺爺買了個好玩的玩具，我和弟弟為了爭著誰先玩，而打鬧了起來。父親當(dāng)時也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是陰沉著臉，用無比嚴(yán)厲的目光看著我。那可怕的'目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，告訴我做為姐姐要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是怕爸爸發(fā)火呀，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。后來每當(dāng)和弟弟妹妹爭搶東西或吵打時，父親總是用同樣嚴(yán)厲的眼神，教育我同一句話：做姐姐的，多讓著弟弟妹妹。那時的我，很不能理解，父親為什么總是讓我忍讓，我為什么總是要玩他們不愛玩的玩具，吃他們已經(jīng)吃膩了的糖果。有時候，甚至還懷疑父親不愛我。后來長大了一點，才明白原來父親是在培養(yǎng)我的謙讓精神。

　　哦，父親生氣時的目光教我懂得了謙讓！

目光優(yōu)秀作文8

　　媽媽的目光------我最熟識不過的目光。她是那么溫馨、和藹。每每我們眼神相對，我都能讀出她對我深深的愛。媽媽的目光讓我感動！媽媽的目光讓我難忘！

　　記得我上小學(xué)了，每天，媽媽都送我到學(xué)校門口，目送我蹦蹦跳跳的往教室走去，雖然我興奮的只看著前面的路，可我知道媽媽的目光就在我身后，我的一舉一動都牽著她的心。放學(xué)后，我和同學(xué)們排著隊從校門口走出來，又看到媽媽尋找的目光，我快速跑到媽媽身邊，和媽媽一起回家。

　　漸漸地，我長大了，可以自己去學(xué)校了，但是依然沒有離開媽媽的目光------

　　早上，我背起書包，道別媽媽，歡快的'奔向?qū)W校。小區(qū)的路上，風(fēng)吹著樹葉不斷發(fā)出沙沙聲，鳥兒也有喳喳叫著，我靜靜地享受著小區(qū)這段路片刻的寧靜，突然聽到一聲清脆的響聲，不會是什么東西掉了吧？還是。。。。。。我連忙把頭轉(zhuǎn)向身后察看，還好，虛驚一場，只是一個阿姨的鑰匙掉了，幫阿姨撿起鑰匙，順勢抬頭看到自家的陽臺，媽媽熟悉的身影映入我的眼瞼，我興奮地向媽媽揮揮手，媽媽也微笑著向我揮揮手。后來我才知道，我每次下樓后，媽媽就到窗前看著我，直到我走出她的視線。之后，每次去學(xué)校時，我都會“一步三回首”，向媽媽本資.料來源于貴-州_學(xué)_習(xí)-網(wǎng) WWW.ｇZU521.COM 揮手，讓她放心，我則在媽媽的目光中前行。

　　這一天，我也站在媽媽看我上學(xué)的窗口，突然體會到了《世上只有媽媽好》這首歌的真正含義。我暗下決心，一定不辜負媽媽的期望，成為一個對社會有用的人。媽媽的目光會陪我一生，我會在媽媽的目光中穩(wěn)步前行。

　　濟南市甸柳一小六一班 孫婧頤

　　指導(dǎo)教師：吳滇萍

目光優(yōu)秀作文9

　　美麗的彩虹是在風(fēng)雨交加、電閃雷鳴后才出現(xiàn)的;美味的佳肴是靠佐料的適量交融、廚師的反復(fù)嘗試才烹飪出來的;美妙的音樂是借各種音階的不同分配和旋律的相得益彰而譜出來的。

　　——題記

　　曾經(jīng)的我，總是十分注重結(jié)果，總是用畏懼的目光看過程。我總想不勞而獲，一步登天，害怕經(jīng)歷那痛苦難耐的過程，對過程中的磨難更是望而生畏、望而卻步。每當(dāng)和艱難的過程“狹路相逢”時，我總會給勇往直前下“逐客令”，而讓半途而廢“緩緩到來”，使自己意志消沉、毫無斗志，腳步永遠定格在通往成功的起點上。

　　直到有一天，我在一本書上一個關(guān)于英國探險家征服南極的故事。他們風(fēng)餐露宿，歷經(jīng)千辛萬苦，遇見無盡的痛苦和煩惱，結(jié)果發(fā)現(xiàn)挪威探險家已捷足先登。面對“第一個到達者擁有一切，第二個到達者什么也不是，一起努力成了徒勞”的'結(jié)果，他們依然奮力前行，將國旗插在南極極點，向世人詔示英國人永不屈服地征服自然的決心和勇氣。同時，斯科特還接受了先占領(lǐng)者的請求——“在世界面前為另一個人完成的業(yè)績作證，而這一項事業(yè)正是他自己所熱烈追求的”。這需要多么崇高的精神和磊落坦蕩的胸懷呀!他們的行為將過程和結(jié)果的辯證法詮釋得深刻而又透徹!

　　從此，我不再用畏懼的目光看過程!

　　因為過程能磨練我堅強勇毅的心。只有不斷地挑戰(zhàn)過程，才能使得人生經(jīng)驗豐富，生活充實而有意義;才能體驗到過程給我精神上帶來的愉悅和滿足。因此，在陸續(xù)到來的過程中，我將與更多的艱難險阻交手，不斷地超越自己，完善自己!

目光優(yōu)秀作文10

　　若不是她那一縷親切的目光，也就不會有現(xiàn)在的我。

　　六歲那年，家庭變故使我幼小的心靈受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷。學(xué)校里，同學(xué)們個個都順風(fēng)耳似的知道了這個消息。他們開始嘲笑我，說我是沒人要的孩子。那段時間，我更加自卑了，也不愿意和別人說話，把心冰封了起來，那里是不可觸及的傷。

　　后來，我轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到岳西縣城讀幼兒園，人生地不熟，沒有一個朋友，也不愿意和別人說話，直到她的出現(xiàn)……

　　一個換座位的機遇，使我和她成了同桌。她活潑開朗，而我十分自卑，這使我更不想和她交流。但我因為成績較好，深受老師的喜愛。一次偶然的'機會，她對我說：“像你這么聰明的人，怎么不喜歡說話呢？”我似乎被震驚了，機械式地抬起頭，正好與她四目相對。她那親切的目光直穿我的眼睛，是冬日的暖陽照在我的心里，使我冰封的心有了融化的跡象。

　　我仍不語，可她依舊熱情地找我說話。我不敢多語，只能結(jié)結(jié)巴巴地回答幾個字。

　　時間證明了一切，她用親切的目光將我的心焐熱，我和她成了最好的朋友。她跟我說她的學(xué)習(xí)，跟我說她的夢想，我只是靜靜地聽著。當(dāng)她問起我的家庭時，我自卑地低下了頭，可奈何不了她的熱情，我一一說出了口。她聽后沉默了一會兒，又對我說：“大人的事我們不懂，我們只需要快樂地生活！”我被震撼了，抬頭看她，還是那一縷親切的目光，漸漸撫平了我心中的傷痕。

　　我開始變得活潑，開始變得熱情。

　　我和她在一起折紙飛機，比誰的飛機飛得更遠；我和她一起比賽跑步，看誰跑得更快；我和她一起學(xué)習(xí)，看誰更聰明，進步更快。我難過了，她來安慰我；她受欺負了，我去保護她。

　　最后我又轉(zhuǎn)學(xué)了，是家庭的原因。我把這事告訴她，她沒說話，只是用不舍的目光看著我。

　　這次我沒有自卑，反而變得更加活潑，更加自信，我不會因為小事而悲傷，因為這沒有必要，在我心中，總會有那一道目光為我撫平傷痕。

　　時間是無情的，如今的我早已不記得她的名字，模糊了她的形象，但仍不舍那縷目光。

目光優(yōu)秀作文11

　　我是在奶奶身邊長大的，我的成長一直都離不開奶奶的呵護與關(guān)懷。

　　一個寒風(fēng)呼嘯的夜晚，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，我在床上冷得縮成一團。正當(dāng)我凍得瑟瑟發(fā)抖時，奶奶推門進來了，她只穿了一件軍綠色單睡衣，手里抱了一床厚棉被，輕輕地給我蓋上。蓋上了厚棉被，我頓時感覺暖和了許多，蜷曲著的身子也慢慢放松下來。我輕輕地睜開眼睛，看到奶奶正用那憐愛的目光望著我，還輕輕撫摸著我那零亂的頭發(fā)，那目光好像在看她費盡心血雕刻出來的'藝術(shù)品。

　　“小窩，不冷了吧？”“不冷了，不冷了，您快去睡吧！要不然等會又咳嗽！”說到這里，我的鼻子一酸，眼里含滿了淚水。曾多少次，奶奶因為晚上照顧我而著涼，落下了咳嗽的毛病。我趕緊把頭躲進了被子里，不讓她看見我的淚。奶奶又輕輕地扯扯了棉被，然后起身準(zhǔn)備回屋。我能感覺到在她關(guān)門的時候不還忘回看我一眼，然后才輕輕關(guān)上房門踮著腳回屋了。

　　還有一次我生病了，病得話都說不出來了，什么也吃不下。奶奶便做了我最喜歡吃的肉丸湯泡飯，我依然一點兒味口也沒有。奶奶剛把一勺飯喂到我嘴里，我卻一口吐到了奶奶身上。但奶奶并沒有關(guān)注她自己身上污物，而是憐憫地看著我，那目光好像在說：我的寶貝孫子快點好起來吧，奶奶很心疼你��！那時我是多么恨自己不爭氣，讓奶奶為我擔(dān)憂和牽掛��！

　　奶奶的目光充滿著慈祥與愛憐。那目光是小草與鳥兒的交談；是柳絮對嫩芽的疼愛；是三月的春雨對小草的灌溉；是春風(fēng)對花兒的撫摸，讓我久久不能忘懷……

目光優(yōu)秀作文12

　　世間萬物都在變，亙古不變的是爸爸的目光。

　　——題記

　　兒子坐在沙發(fā)上悠閑地聽著CD。忽然，音樂靜止了，一記耳光重重的落在了他的臉上，接著便是嚴(yán)厲的呵斥：“作業(yè)做完了嗎？”兒子狠狠地瞪了爸爸一眼，爸爸似乎想說什么，但還是沒有說出口。

　　某天，他告訴爸爸，他走的那段路很黑，他很害怕。說完后，他偷偷地瞥了爸爸一眼，依然是那嚴(yán)肅、冷酷但又多了幾分無奈與呆滯的目光，他狠狠地丟下筷子，摔門而去。爸爸依舊低著頭吃飯。

　　某夜，他照舊獨自一人走在那條漆黑的山路上。

　　忽然，遠處燃起了“星星之火”。他順著那點光亮順利地走回了家。幾個星期過去了，他發(fā)現(xiàn)都會有一團“火”在他前進的道路上照著他，他感覺有一道慈愛的、嚴(yán)肅的目光在看著他。他極力走近想去看清楚，卻只能看到一個黑影舉著一個火把。而且他越往前，黑影就越往后。久而久之，他也不在意那個黑影了。

　　就這樣，八年時間眨眼即過，兒子終于不負眾望，成為縣里第一個大學(xué)生。本是皆大歡喜時，爸爸卻病倒了。先是胃炎，后來又是轉(zhuǎn)變成胃癌。短短幾個月，爸爸便走了。

　　兒子的心里說不出是什么感覺，只呆呆地望著爸爸的眼睛，他看到了呆滯中還有——憐愛、欣慰與不舍！對，憐愛、欣慰、不舍！這，他從未察覺，他急切地問媽媽：“媽，那個一直在山谷里舉著火把為我照亮的黑影是爸爸嗎？”媽媽含淚點點頭，他仿佛又看到那一道久違的目光，他的心像被刀尖戳了一下，全部的血管都炸開來。他感到“撕心裂肺”般的痛苦，腿漸漸地軟了下來。他輕輕地幫父親合上了雙眼后，已是泣不成聲。

　　多年后，他有了自己的家庭，某次翻作文時，竟看到幼小的兒子在作文中寫道：“爸爸的目光是呆滯的'、冷酷的，又是慈祥的、憐愛的！”他的眼里噙滿了淚水，深深地嘆了一口氣：“原來爸爸的目光都一樣！”

目光優(yōu)秀作文13

　　一曲小調(diào)，宛轉(zhuǎn)悠揚。 不知何時起，歌聲只在獨自一人時悄然綻放。唇角勾起音律的弧度，讓音符化作一縷絲線，繚繞在周圍。

　　有時會因天氣陰霾而露出多愁善感林黛玉的情態(tài)，轉(zhuǎn)眼卻也會因雨過天晴而高呼：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。有時會在體育場上肆意狂奔，揮灑年輕的汗水，轉(zhuǎn)眼也可窩在家中，靜靜翻一本詩詞，體悟世態(tài)萬千。性格變幻莫測，即使會引來別人詫異的目光，我也能爽然一笑，大步前行。

　　歌聲嘹亮，我的青春美如歌。 一路行進，荊棘叢生。 晃晃悠悠長到十五歲，也算擁有了自己的人生。盡管接觸的圈子還小，卻也有了人生百態(tài)中的喜怒哀樂，春夏秋冬。

　　再恣意灑脫的生活，也會有泥濘相隨。考試的失意，朋友的矛盾，生活的煩惱，也總會來插上一腳，擾亂我的心神。每當(dāng)這時，郁悶的我會邁出家門，感受生活的芬芳和自然的啟迪。在竹林里走一遭，看著它們挺拔的身影和刀削般的.葉片，心中會涌起萬丈豪情，胸腔中戰(zhàn)意升騰，也能隱隱約約感受到身后的鼓勵目光。唇畔掀起開懷的笑容，一切都會好起來的。

　　荊棘遍布，跨過便是康莊大道。 坐在椅上，憶起往昔的點點滴滴，頗有些感觸在心頭；低頭沉思，調(diào)味盤中的酸甜苦辣，怎又不是一筆可觀財富？我的路，自己走，何必在乎身后眾人質(zhì)疑的目光，只甩甩短發(fā)，酷酷轉(zhuǎn)身，留給他們一可望而不可即的瀟灑身影——走自己的路，讓別人說去吧。無論身后的目光或質(zhì)疑、或嘲諷；或鼓勵、或欣慰，我都能泰然處之。于我而言，這便是最大的幸福了。

　　我們恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。 我們的青春多姿，我們的成長多態(tài)，我們的生活美如詩。戴望舒在《雨巷》中寫道：“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長，悠長又寂寥的雨巷�！泵虼揭恍�。我不在意身后的各色目光，也不期待遇見一個丁香般的女子，卻獨獨渴望能有一段雨中浪漫歷程，任紛揚的雨絲撒落在肩，一路緩步而行，讓雨絲和歌聲交織成完美的花。

目光優(yōu)秀作文14

　　她，一個可愛的小女孩兒：小巧的鵝蛋臉，一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的眉毛自然率性，俏皮的櫻桃小嘴微微上揚。這就是我的好朋友——汪舒曼。

　　她看起來很調(diào)皮，成績中等，有時，她還很膽小呢!但是，你可別小看她，她唱歌很好聽呢!

　　記得有一次音樂抽測，班長一唱完，就輪到她了。她拿起書，不慌不忙地起來，老師優(yōu)雅地彈起那首優(yōu)美的曲子，我的目光停留在了汪舒曼身上了�？墒�，她一開口，我們幾乎什么也沒有聽見，有些同學(xué)嚷道:聲音太小了，聽不見。連跟她坐在一起的同桌，也只能聽見蒼蠅般的嗡嗡聲。老師見了，說：這位女同學(xué)的聲音太小了，就拿我的話筒來唱吧!說著，把話筒遞給了她，我們都在底下偷笑，她也傻了眼。如果，我是她，我也會哭笑不得的。她再一次伴隨著音樂唱了起來。哇!那聲音如陣陣柔風(fēng)拂過我的發(fā)絲，又如淙淙泉水滋潤著我的心田。唱完了，老師報出了一個分?jǐn)?shù)：+2分!在我眼里+1分已經(jīng)很不錯了。下課后，我走過去問她：唱得不錯嘛!大俠真是名不虛傳呀!她帶著一副搞笑的調(diào)，對我開玩笑地說：哎呀呀!我的.腿還在跳‘迪斯科’呢!剛剛在渾身發(fā)抖呢!說完，我便哈哈大笑起來。

　　還有一次，我和她正在唱《好一朵美麗的茉莉花》我唱到高音部分，越唱越累，最后只好扯著嗓門唱起來，既然我已經(jīng)唱到這么高了，她肯定唱不過去了，這場比賽我贏定了!出乎預(yù)料的是，只見她深呼一口氣輕輕松松地唱完了她的那高音部分，我頓時呆若木雞，唉!我輸了，投降!

　　請把贊許的目光投向她——汪舒曼。她是我們班的歌唱小明星。

目光優(yōu)秀作文15

　　在一個晴朗的天氣里，雖然冷風(fēng)刮在臉上，但那個目光讓我感到暖暖的目光，正如直射下來的陽光灑在心田里

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，我被亂耳的'鬧鐘吵醒了，我趕忙關(guān)死鬧鐘，蒙上被子繼續(xù)睡，大約睡到了10:00多，總之快吃午飯了，迷迷糊糊的坐起來穿上外套，不知怎的，我開門去找母親，迷糊的去樓道里突然一驚當(dāng)?shù)囊宦�，我重重地摔在了墻角里，瞬間我清醒了，反倒講十分，想用力撐起身子卻使不上勁兒，過了大約10分鐘我慢慢的站起來一階一階的上樓，我在門外焦急的等著，因為在要是我一直等到媽媽回來開門，媽媽把我父親細說干嘛睡了吃成這樣，那么趕緊拿出冰袋，來給我放倒發(fā)青發(fā)腫的腳上我瞬間感到冰涼，那么就急得像熱鍋上的螞蟻一樣

　　媽媽那焦急的目光里注視著我的傷勢，幾乎快哭了出來，我奶奶說到?jīng)]事，一會就好了，已經(jīng)不疼了。

　　過了半個多小時，媽媽帶我去醫(yī)務(wù)室看了看，拿了點藥，媽媽才長舒了一口氣，在臉上有點擔(dān)心，雖然大夫說了沒事，但從媽媽眼神里透著心疼，一直問我還疼嗎？用不用去醫(yī)院看看，說著說著一向如此堅強的母親竟然哭了，我有一些差異，馬上安慰道，沒事過幾天就好了，現(xiàn)在已經(jīng)不疼了，你看我還能活蹦亂跳呢媽媽擦了擦眼淚說沒事就好沒事就好我給，媽媽擦擦眼淚笑了，笑說好沒事就好，沒事就好，我給你去做飯，媽媽停止了哭泣但我仍能感到它在忍住不讓眼淚掉下來轉(zhuǎn)身走去了廚房。

　　那目光的確挺暖，似乎能把千年的冰礦化成一灘熱水。那炙熱的目光讓我感到有些自責(zé)，也有些感動。目光里就慈祥，有牽掛，更有對我的疼愛。

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