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尋找優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的尋找優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋找優(yōu)秀作文1
莫言曾說(shuō)：“我想社會(huì)生活本來(lái)就是喧囂的�！甭曇羰刮覀兊纳鐣�(huì)生活充滿靈性，生命因聲音的存在而靈動(dòng)起來(lái)。但聲音不可避免地造成了喧囂這種現(xiàn)象，在喧囂中個(gè)人的孤舟難以維持平衡。
古時(shí)一位詩(shī)人在自家庭院中種了兩棵芭蕉樹(shù)，但當(dāng)風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，芭蕉葉沙沙作響，令他煩心不已，寫(xiě)下了“當(dāng)初是誰(shuí)種芭蕉，風(fēng)也瀟瀟，雨也瀟瀟”的詩(shī)句。他的妻子看到后在旁邊寫(xiě)到：“當(dāng)初是你種芭蕉，種了芭蕉，又怨芭蕉。”芭蕉樹(shù)沙沙作響的聲音成了詩(shī)人生活的喧囂，但他無(wú)法避免，我們亦如此。生命中的喧囂太多，同學(xué)間的.嬉鬧對(duì)我們的學(xué)習(xí)造成了干擾，廣場(chǎng)舞大媽的音樂(lè)使我們無(wú)法安然入睡，社會(huì)中紛雜的輿論、各種各樣的學(xué)說(shuō)充斥在我們身邊令我們無(wú)所適從。處于時(shí)代的洪流中，每個(gè)人都被喧囂所裹挾，但喧囂并不是只有負(fù)面的作用，我們也可以在喧囂中尋求平靜而不必“種了芭蕉，又怨芭蕉�！�
周?chē)?guó)平曾說(shuō)：“世界越來(lái)越喧鬧，而我的日子越來(lái)越安靜了�！痹谛[中周?chē)?guó)平找到了自己一片安靜的樂(lè)土。正如歸隱田園的陶淵明，遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，樂(lè)享閑適安寧的生活。我們不必學(xué)習(xí)陶淵明搬入深山中，創(chuàng)造“無(wú)車(chē)馬喧”的環(huán)境，真正應(yīng)做的是保持一顆平靜的心，在享受喧囂中得到生活上的寧?kù)o。喧囂與寧?kù)o本不應(yīng)相對(duì)立，世人以為有聲則喧，無(wú)聲則靜，實(shí)則不然。我們可以在同學(xué)的嬉鬧中體味到友誼的甘甜，感受到友誼的力量，在生活中堅(jiān)定前行。我們可以在廣場(chǎng)舞大媽的音樂(lè)與舞蹈中，獲得心靈上的享受，緩解生活中的焦躁與壓力。我們可以在紛雜的輿論中汲取營(yíng)養(yǎng)，
提高我們的文化修養(yǎng)。嘗試去享受喧囂，不要緊抓著喧囂的負(fù)面而作繭自縛，那個(gè)埋怨芭蕉的詩(shī)人也能在芭蕉葉的喧囂中體驗(yàn)到生活的平靜。
三毛曾說(shuō)：“如果有來(lái)生，要做一棵樹(shù)，站成永恒，沒(méi)有悲歡的姿勢(shì)�！鄙拇髽�(shù)里，我們可以一半沐浴在喧囂中，一半享受平靜，在喧囂中愈發(fā)感受到安靜，在安靜中愈發(fā)感受到喧囂的正面力量。我們應(yīng)當(dāng)像一棵樹(shù)那樣，沒(méi)有悲歡的姿態(tài)，在世間的喧囂中尋求到生命的安靜。
眼因多留淚水而愈發(fā)清明，心因飽經(jīng)憂患而更顯溫厚。而我們的生命也可因喧囂而愈加明白平靜的意義與美好，在喧囂中尋求到心靈的平靜。
尋找優(yōu)秀作文2
主人公：
莫奇 男 水系魔法師 技能 驚濤駭浪 狂暴龍卷{*} 碧水嘩啦
艾米 女 木系魔法師 技能 木藤纏繞 春木之歌 生命之光{*}
哈爾斯 男 火系魔法師 技能 火焰爆彈{*} 火舌 希望之火
黑魔 未知 暗系魔法師 技能 毀滅巔峰{*} 暗黑無(wú)界 吞噬
羅卡 女 毒系魔法師 技能 毒舌攻心 滅頂之災(zāi){*} 絕望
摩卡 男 土系魔法師 技能 碎土大炮 沙塵風(fēng)暴{*} 金剛?cè)?/p>
故事梗概
暗黑軍團(tuán)企圖奪走魔法大陸上的“時(shí)空寶石”，但想要得到寶石，必須找到水。火。木三種元素，不過(guò)每一種元素都有一只傳奇神獸守護(hù)著，所以要通過(guò)傳奇神獸的試煉，三位魔法師為了拯救自己的家園，也踏上了尋找寶石的路途。
正文
近期，魔法大陸連連不斷的下了幾場(chǎng)暴雨，這個(gè)天氣，恐怕連警察也不肯出來(lái)。
艾米。莫奇。哈斯特三人聚在一起，正在討論最近的天氣是怎么回事�！安粫�(huì)是哪個(gè)無(wú)聊的家伙不停地施降雨咒吧？”莫奇先開(kāi)口問(wèn)道。
“不可能�！卑追瘩g道，“如果真是這樣，那么，那個(gè)人肯定有高強(qiáng)的魔法羅？”
“唔———這個(gè)嘛，沒(méi)考慮過(guò)。”莫奇一邊撓頭一邊回答�！澳悄氵�說(shuō)？”艾米惡狠狠的對(duì)莫奇說(shuō)�！昂美埠美玻瑒e吵了�！惫固爻鰜�(lái)當(dāng)和事老。
莫奇長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，艾米問(wèn)：“干嗎嘆氣？”“哎，魔法實(shí)踐課上不成了”
“是啊，這個(gè)鬼天氣。”哈斯特也附和道�！八懔�，別管他了，嘗嘗我做的紅果湯吧。”艾米安慰著大家，然后念動(dòng)咒語(yǔ)：“chiju”頓時(shí)，一碗紅彤彤的湯就出現(xiàn)在了眾人面前�！皣L吧�！卑渍f(shuō)。哈斯特拿起勺子，舀了一勺湯，放進(jìn)了嘴里。“唔————”“味道怎樣”“好鮮那�！惫固匾贿吅纫贿呑龀鎏兆淼臉幼印�
“真的嗎？”莫奇也舀了一勺湯，“真的`很好喝。”突然，地面搖晃起來(lái)，艾米連忙走出屋外，眼前的景象讓她嚇了一跳：街上的幾家商店被龍卷風(fēng)吹得連屋頂也沒(méi)了。這時(shí)，莫奇走了出來(lái)：“二月份哪來(lái)的龍卷風(fēng)？”就在幾人聊天之際，又是一陣龍卷風(fēng)超街道吹了過(guò)來(lái)。哈斯特也走了出來(lái)，當(dāng)他看到這一景象，立刻問(wèn)艾米：“這是哪個(gè)人干的？”“我怎么知道。”
一陣綠光從三人面前閃過(guò)，艾米定睛一看，竟然是院長(zhǎng)，“院長(zhǎng)，你知道是怎么回事嗎？”莫奇問(wèn)�！笆前岛谲妶F(tuán)在搞鬼�！�
尋找優(yōu)秀作文3
3月1日天氣 晴
今天早上，我們野生動(dòng)物研究保護(hù)協(xié)會(huì)接到通知：有人在四川一帶發(fā)現(xiàn)有野生大熊貓出沒(méi)。這可是近15年來(lái)第一次有了野生大熊貓的消息，要知道大熊貓是被認(rèn)為已經(jīng)滅絕的動(dòng)物��！協(xié)會(huì)決定委任我所帶領(lǐng)的研究保護(hù)小組立刻前往，尋找一度被人們認(rèn)為已經(jīng)滅絕的大熊貓。
我們小組開(kāi)會(huì)決定：大家立即回家收拾收拾，明天凌晨四點(diǎn)集合，五點(diǎn)一刻趕到機(jī)場(chǎng)，乘坐五點(diǎn)一刻的飛機(jī)前往四川。
3月2日天氣 晴
今天不到凌晨三點(diǎn)半，我們?nèi)M人員就已到齊了。大家都很激動(dòng)，恨不得馬上就到四川。我們趕到機(jī)場(chǎng)還不到四點(diǎn)一刻，于是我們改乘四點(diǎn)半的'飛機(jī)。
下午將近17點(diǎn)，我們抵達(dá)了目的地，沒(méi)有來(lái)得及和地方相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，幾急急忙忙往大山里鉆。
由于天太黑，我們進(jìn)山?jīng)]找多久，就決定先找個(gè)地方駐扎下來(lái)，明天再行動(dòng)。
晚上，當(dāng)?shù)貐f(xié)會(huì)給我們發(fā)來(lái)一封電子郵件，告訴我們，大熊貓的習(xí)性可能有了很大轉(zhuǎn)變，好像不再靠近竹林，想必是怕招徠殺生之禍，具體情況他們也不清楚。
看了郵件，組員們沒(méi)怎么說(shuō)話，但臉上似乎都有一絲憂傷。我沒(méi)多想。不一會(huì)兒，大家都進(jìn)帳休息去了。
3月6日天氣 晴
已經(jīng)找了好幾天了，還沒(méi)有大熊貓的半點(diǎn)痕跡。
正當(dāng)我們絕望，一致認(rèn)為先前的只是誤報(bào)的時(shí)候，突然有個(gè)組員在不遠(yuǎn)處的的雜草叢生的亂石堆里發(fā)現(xiàn)了大量的類(lèi)似大熊貓糞便的東西。
經(jīng)過(guò)初步鑒定，這些確實(shí)是大熊貓的糞便，并且由糞便的新鮮程度可以斷定大熊貓經(jīng)常在此出沒(méi)。頓時(shí)，全組人都興奮起來(lái)了。我們決定，在不遠(yuǎn)處藏起來(lái)，暗中觀察。
3月7日天氣 晴
今天傍晚，不負(fù)眾望，大熊貓終于出現(xiàn)在了我們眼前，而且還不止一只呢，是一大一小兩只。它們啃食著石縫間的小草。
我們有麻醉qiang麻醉了它們，在它們身上裝上了衛(wèi)星監(jiān)控器，然后待它們蘇醒后，我們就悄悄地離開(kāi)了。其實(shí)我們并不想驚擾它們的生活。
下山后，我們立即與當(dāng)?shù)卣蛥f(xié)會(huì)取得聯(lián)系，希望他們能加大力度保護(hù)幸存的大熊貓。當(dāng)然，他們也是義不容辭的答應(yīng)了。我們也將靠衛(wèi)星監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)大熊貓的生活習(xí)性進(jìn)行研究。
明天早上九點(diǎn)，我們也將飛離四川了。
尋找優(yōu)秀作文4
如果說(shuō)人生是一段旅途，那么堅(jiān)強(qiáng)則是最美的的風(fēng)景；如果說(shuō)人生是一艘航船，那么堅(jiān)強(qiáng)則是前進(jìn)的風(fēng)帆；如果說(shuō)人生是一片沙灘，那么堅(jiān)強(qiáng)則是最美的點(diǎn)綴......在人生的征途中，堅(jiān)強(qiáng)就是力量！
那是進(jìn)入中學(xué)到第一次考試周測(cè)。這個(gè)名詞對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，太過(guò)于熟悉了。晚飯后同學(xué)們都在教室里嬉戲，打鬧，玩得很高興！隨著老師的到來(lái)考試開(kāi)始。由于緊張，考試一向鎮(zhèn)靜的我，卻擔(dān)心了起來(lái)�？荚嚲驮谖倚脑骋怦R，手腳顫抖中過(guò)去了。
第二天，試卷發(fā)了下來(lái)，一個(gè)不堪入目的分?jǐn)?shù)展現(xiàn)在我眼前�？粗@個(gè)令人揪心的分?jǐn)?shù)，我覺(jué)得自己似乎掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。在這里荒草萋萋，人跡罕至，讓我感到很孤獨(dú)，很無(wú)助。心酸的熱淚，一滴滴的落下來(lái)。當(dāng)我處于萬(wàn)分低沉和氣餒之際，老師那熟悉的聲音出現(xiàn)在我的耳旁：失敗是成功之母，只有不斷努力的人，才能到達(dá)理想的彼岸！老師的鼓勵(lì)，讓我能勇敢面對(duì)。
讓自己從一次次失敗中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，從一次次成功中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從一次次挫折中吸取教訓(xùn)。讓我認(rèn)識(shí)到：一顆沙粒，只有經(jīng)過(guò)蚌貝的洗禮，才能成為名貴的珍珠；一棵小樹(shù)，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人只有經(jīng)歷挫折，擁有堅(jiān)強(qiáng)，才能走向成功！
是的我知道：堅(jiān)強(qiáng)并非是一個(gè)一兩天就能得到的東西，尋找他的旅途很艱辛。只有經(jīng)過(guò)地獄的磨練，才能造出天堂的美好；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱！
走過(guò)泥濘，必定是充滿花香的.陽(yáng)光道；穿過(guò)陰霾，必定是美麗的艷陽(yáng)天；越過(guò)失敗，必定是充滿堅(jiān)強(qiáng)的人生！要知道，只有舞動(dòng)堅(jiān)強(qiáng)之筆，才能書(shū)寫(xiě)大寫(xiě)的人生；只有揚(yáng)起堅(jiān)強(qiáng)的風(fēng)帆，才能開(kāi)動(dòng)人生的航船；只有借助堅(jiān)強(qiáng)的階梯，才能登上未來(lái)的峰巔！
謝謝堅(jiān)強(qiáng)成就我生命中的每一天，它也是我生命中的一部分。我要在堅(jiān)強(qiáng)中學(xué)習(xí)，在堅(jiān)強(qiáng)中進(jìn)步，在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)，在堅(jiān)強(qiáng)中鑄就光輝人生，在堅(jiān)強(qiáng)中到達(dá)理想彼岸！
尋找優(yōu)秀作文5
你在歲月輪回里，尋找夢(mèng)的開(kāi)始。
——題記
在你短暫的余生中，你一直在尋找。尋找復(fù)興楚國(guó)的辦法，尋找解救百姓的方法，尋找同你一樣憂國(guó)憂民的清官，但你失望了。楚國(guó)被奸妃佞臣搞得內(nèi)憂外患，楚王終日不理政事。你多次進(jìn)諫未果，被流放。你恨，恨自己的見(jiàn)解不被采納，百姓被嘆官剝削。你抬頭，只見(jiàn)天空一片黑暗，只有一輪孤寂的明月照耀在你憂傷的臉龐。你睜大眼睛努力尋找，最終憂愁化為一顆晶瑩的.淚珠，從你的眼角滑落。這世界，終是只有一輪明月，在得知楚國(guó)亡國(guó)后，你一言不發(fā)，只身來(lái)到汨羅江邊。你嘴角掛著苦笑，投入江中。你的夢(mèng)，碎了。
你叫屈原，你尋找的，是剛直。
你若晚投生幾百年，又怎會(huì)是那樣結(jié)果。你不適合生在那時(shí)的環(huán)境中，你學(xué)不會(huì)笑臉相迎，學(xué)不會(huì)曲意奉承。你的做法引起所有人的不滿，因此你處處受到排擠。你尋找的是一份豁達(dá)，一份灑脫。你貫乎眾人之中，又超乎眾人之外。你不感孤獨(dú)，笑著自我安慰“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”。你在大千世界中尋找一抹詩(shī)意，尋找所有美好。你沒(méi)有成為達(dá)官顯貴，并因不屈得罪不少人，卻沒(méi)有絲毫后悔。揮筆之間流淌出千古名句。你就像那寒梅，大義凜然，一身傲骨，錚錚不屈。
你叫李白，你尋找的，是詩(shī)意。
你一生鞠躬盡瘁，死而后已，未出茅廬便已知三分天下。你知天文，懂地理，在赤壁之戰(zhàn)借來(lái)東風(fēng)火燒曹操；你識(shí)謀略，曉人心，在南蠻七擒孟獲平定一方。你忠于劉備，因?yàn)槟阒�，他就是你一直在尋找的那個(gè)明君。你為他用盡平生所學(xué)，從無(wú)二心，甚至忠于他那扶不起的兒子阿斗。你用盡心思為劉備招攬人才，為劉備出謀劃策，一片忠心。或許是你的性格使然，你尋找的是那君臣之義。你在劉備死后，六出祁山，終未一統(tǒng)天下。你超凡的智慧，忠誠(chéng)性格永被世人稱(chēng)頌。
你叫諸葛亮，你尋找的，是忠義。
大千世界，你們終其一生尋找心中的信仰。在身死后流芳千古，而非化為清風(fēng)散去。無(wú)論何時(shí)，心中的明月始終高懸在天空。
剛直的尋找，在歲月輪回中。
詩(shī)意的尋找，在年華蜿蜒處。
忠義的尋找，在時(shí)光迂折里。
尋找優(yōu)秀作文6
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”今天一大早，我就和作文班的同學(xué)們邁著輕快的腳步，懷著激動(dòng)的心情，擦亮了我們的大眼睛，豎起了小耳朵，在老師的指導(dǎo)下，排著整齊的隊(duì)伍去找春天的足跡。
春風(fēng)輕輕地吹走了冬天的寒冷，迎來(lái)了春天的溫暖。春風(fēng)吹過(guò)大地，叫醒了沉睡了一個(gè)冬天的小草、小花；春風(fēng)吹過(guò)了大樹(shù)，那大樹(shù)變得生機(jī)勃勃；可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳的叫著，好像在報(bào)喜：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”；大雁從南方飛了回來(lái)，白云在天空中飄來(lái)飄去，天空也顯得更藍(lán)了。
遠(yuǎn)處的一條條綠色的“瀑布”是什么呢？我們睜大了眼睛左瞧右瞧，才知道了原來(lái)那是柳條�。〖�(xì)嫩的柳條隨著春風(fēng)飄來(lái)飄去，她們有的在跳舞，有的在手拉手說(shuō)著悄悄話呢！那一些如同毛毛蟲(chóng)的小柳芽就像小姑娘頭上扎著的小辮子。到底是誰(shuí)給柳樹(shù)姐姐扎的小辮子呢？哈，那就是春風(fēng)姑姑，春風(fēng)姑姑給柳樹(shù)姐姐扎的辮子又細(xì)又長(zhǎng)，可漂亮呢！
我們又望向遠(yuǎn)處，看到了一簇簇的金黃色，在陽(yáng)光下金燦燦的，那是什么呢？我們迫不及待地跑過(guò)去，湊近一看，原來(lái)是迎春花呀。他們一朵挨著一朵，好像是在玩?zhèn)髟捰螒颉Ｎ覕?shù)了數(shù)，他們每一朵都有四片花瓣，我把鼻子湊上去，一股清香撲鼻而來(lái)，我忍不住伸手摸了一下，啊，就像絨布一般，我暗想：如果讓媽媽用這給我做一條花裙，那該多好啊！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那黃燦燦的迎春花上還帶著昨晚下雨留下的透明的小露珠呢，把迎春花裝點(diǎn)得更加美麗。
嗯？那又是什么呀？我們又朝一片粉紅色的地方跑去，她們就像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘在跳舞。走近一看，哇，是美麗的桃樹(shù)呀！那一朵朵桃花層層疊疊，像是小女孩臉上燦爛的笑容。
呵！她們也早早的`開(kāi)了。她們是白白的，也有一股清香。你知道她們是誰(shuí)嗎？她們就是梨花。梨花潔白如雪，就像一個(gè)個(gè)穿著白色婚紗的新娘，正準(zhǔn)備出嫁哩！
再看看我們的腳下吧，小草也從土地里鉆了出來(lái)，他們都披著綠色的衣服。
小朋友們都在放風(fēng)箏，風(fēng)箏在空中飄來(lái)飄去，小朋友的臉上掛著燦爛而又美麗的笑容。風(fēng)箏飛得越高，小朋友們臉上的笑容就越燦爛。
啊，春天真是多姿多彩，到處都洋溢著春天的氣息，到處都有春天的足跡，我喜歡這充滿歡聲笑語(yǔ)的春天。
尋找優(yōu)秀作文7
有一朵花，你找不到，只能找到一個(gè)特定的人，她會(huì)為你帶來(lái)這朵花——“競(jìng)爭(zhēng)之花”。我找到了那個(gè)人，叫冉冉，在與她的競(jìng)爭(zhēng)中，我找到了“競(jìng)爭(zhēng)花”的花蜜，品嘗到了其中的甜蜜。
記得她沒(méi)來(lái)時(shí)，奧數(shù)課上往往我的教材與他人不同，難度不說(shuō)，光談進(jìn)度，我就比別人快了四五個(gè)課時(shí)，那時(shí)的我，就是班上的驕子，所有人加起來(lái)都比不上我。
但是，冉冉來(lái)了之后，我的地位，受到了威脅。
原先見(jiàn)她好像跟不上課程，我的心也落了下來(lái)，這個(gè)插班生想和我搶第一的位子？簡(jiǎn)直就和癩蛤蟆想吃天鵝肉一樣，癡心妄想！但是一周后，仿佛是吃了什么靈丹妙藥，她的速度、準(zhǔn)確率飛快上升，甚至有壓我一頭的'苗頭，我的心中警鈴大作。
我開(kāi)始緊張起來(lái)，每次寫(xiě)試題都打了十二分的精神，但仍舊擋不住她的“攻勢(shì)”，原來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，與度假毫無(wú)差別的奧數(shù)，現(xiàn)在已成了我與冉冉的對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)，到處都彌漫著硝煙味。
第一輪，路程問(wèn)題，我掃了一眼旁邊信心滿滿的冉冉，絲毫不敢懈怠，我立刻轉(zhuǎn)向題目，大腦開(kāi)始高速運(yùn)轉(zhuǎn)，手一刻也沒(méi)有停過(guò)，演算、驗(yàn)算、再演算、再驗(yàn)算……一個(gè)又一個(gè)環(huán)節(jié)，緊緊相扣，絲毫差錯(cuò)都不能有，我的心，像揣了只兔子似的，怦怦直跳，在冉冉即將停筆的時(shí)候，我交了卷，冉冉只比我慢了0.01秒，呼，險(xiǎn)勝，雖然心中竊喜但腦子里的弦還是不敢松下來(lái)。
第二輪，雞兔同籠、假設(shè)，大腦一下給出了解決對(duì)策，我投入到了解題的過(guò)程中，盡管我寫(xiě)得很快了，可仍比冉冉慢了1秒，第二輪惜敗，真是可惜。
一輪又一輪的比賽，一道又一道的題目，我們總是都答對(duì)，每次只會(huì)比對(duì)方慢或快1秒，甚至不到1秒，我們誰(shuí)都不敢松懈下來(lái)，連大氣都不敢喘，最后的結(jié)果，卻是平局。
雖然當(dāng)時(shí)我并沒(méi)感到快樂(lè)，但在賽后細(xì)細(xì)品一品當(dāng)時(shí)的壓力，好像又感到了甜滋滋的快樂(lè)，也許是對(duì)局成功的快樂(lè)，也許是找到對(duì)手的快樂(lè)，也許是這種競(jìng)爭(zhēng)使我們共同成長(zhǎng)了的快樂(lè)，又也許是其他，總之，那快樂(lè)，是存在的。
競(jìng)爭(zhēng)吧！它會(huì)給你帶來(lái)壓力！享受競(jìng)爭(zhēng)吧！你能在壓力中品到快樂(lè)！在競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)享受它，相信，你能得到“競(jìng)爭(zhēng)花”中最甜的蜜，品到學(xué)習(xí)中的快樂(lè)！
尋找優(yōu)秀作文8
這片天空沒(méi)有我，依然美麗；也許，下片天空因?yàn)槲�，而更加湛藍(lán)。
努力不是成功的惟一條件，盡管它不可缺少。但是它依舊代表不了必然。如果說(shuō)，將一件不可能的事情想用努力來(lái)征服，其概率就是零。萬(wàn)事不可強(qiáng)求，太過(guò)于勉強(qiáng)只會(huì)令自己受傷。
命運(yùn)不會(huì)將每個(gè)人的路固定。盡管起點(diǎn)不同，但是每條路得風(fēng)景都只有自己才看得清。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，這條路得風(fēng)景并不適合背包里所背的東西，那么就說(shuō)明你在這條路上沒(méi)有堅(jiān)持的理由。回到起點(diǎn)或站在原地，思考是否該改變方向。如果，你決定離開(kāi)已有的路線，走到一條適合你生存的地方，那么這就是你該追求的人生，那時(shí)再苦再累也要堅(jiān)持。因此，人生中的成功者就是找到了屬于自己的那條路，看到了自己的一片天空。
兔子學(xué)游泳，無(wú)稽之談。兔子本不屬于水的世界，付出再多努力也是枉然。人也一樣，不要太過(guò)于執(zhí)著那些不可能的事情。盡管，有人因?yàn)椤俺阶晕摇边@種信念而成功�？赡切┊吘固倭恕Ｎ覀冇趾伪馗冻銮啻阂嗷蛞簧臅r(shí)間來(lái)制作一些奇跡呢？即使那時(shí)光耀卻失去了太多，剩下的是喜悅還是只有空曠。找到自己真正的天空，在那條人生路上，創(chuàng)造自己的奇跡，也許少了些險(xiǎn)灘但卻多了一些欣賞風(fēng)景的時(shí)間。
努力而茫然的人們，偶爾停下來(lái)看看你身邊的'一切，如果你覺(jué)得好累、好疲倦的話，說(shuō)明這片天空對(duì)你是不適合的。離開(kāi)，朝向下一片天空。若你執(zhí)意于這條困難的路，難么在你看不到盡頭的時(shí)候不要感慨付出的努力都白費(fèi)了。人生，但求無(wú)悔二字，是你的執(zhí)著讓自己感到痛苦，又何必去后悔呢？但是，與其后悔不如重新出發(fā)，微笑的面對(duì)選擇�？倳�(huì)有一片云指引你找到自己的天空。在那里，快樂(lè)的展示自己，不要再充滿欲望的看向別處。因?yàn)樵谧约旱乃{(lán)色天空世界里，需要的是堅(jiān)持。
不要讓自己該有的蔚藍(lán)，陪伴著歲月而逐漸消失在天際。
尋找優(yōu)秀作文9
“冰皮始解，波色乍明，鱗浪層層，清澈見(jiàn)底”“高柳夾堤，土膏微潤(rùn)”，這就宣告嚴(yán)寒的冬日已離我們遠(yuǎn)去了，一位新人來(lái)到了我們身邊。
她的足跡在風(fēng)中。不知何時(shí)，風(fēng)兒變得輕柔、溫和起來(lái)，吹在人臉上不再刮得人臉生疼，而給人一種“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺(jué)。她在輕輕告訴你——春天來(lái)了。你瞧，她在調(diào)皮地與大地親近著：吹亂了河堤旁剛吐綠抽芽的楊柳枝條，吹彎了剛冒出地面的嫩嫩的小草，吹融了前幾周還冰封著的小河。楊柳在風(fēng)中婀娜地舞蹈、搖曳生姿；小草在風(fēng)中拼命地向上鉆著，希望能感受到更多春的氣息；小河已經(jīng)準(zhǔn)備好樂(lè)器，叮叮咚咚地唱著贊歌。
她的足跡在雨中。那綿綿密密的雨，不似冬天般嚴(yán)肅冰冷，不似夏天般驕縱狂暴，不似秋天般憂愁連連，反倒有些歡快與興奮。她用雨去敲打大地的窗，冰封已久的大地開(kāi)始松動(dòng)變軟，感謝她的到來(lái)；她用雨去拍打迎春花的雅閨，花兒便靜靜打開(kāi)自己的房門(mén)，迎接我們這位客人的拜訪；她用雨敲打了所有動(dòng)物的房門(mén)，一個(gè)又一個(gè)生命從沉睡中復(fù)蘇，是時(shí)候起床來(lái)迎接新時(shí)代的到來(lái)。
她的足跡在鳥(niǎo)兒聲聲啼叫中。剛起的`鳥(niǎo)兒，在窩中細(xì)細(xì)地梳理自己的羽毛，高興了便嘰嘰喳喳地唱上兩句，好像是發(fā)現(xiàn)了春的存在，扭頭看了幾眼，繼而飛到空中，與春天打招呼去了。電線桿這邊已在舉辦大型演奏會(huì)了，一排排的鳥(niǎo)停在電線上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去到，還真成了一幅五線譜。鳥(niǎo)兒們歌唱著，合唱著春之舞曲；櫻花樹(shù)也不堪示弱，換了一身粉色舞衣來(lái)獻(xiàn)舞一曲。片片櫻花落，只只鳥(niǎo)兒鳴，花鳥(niǎo)相間，就似一幅中國(guó)花鳥(niǎo)畫(huà)，別有一番韻味。
她的足跡還在哪兒？在匆匆流淌的小河中，在嫩黃的花蕊中，在歡快躍起的魚(yú)兒中，在……
春風(fēng)習(xí)習(xí)，櫻花片片，蟲(chóng)鳥(niǎo)和鳴，春天的足跡，在我們心中。
尋找優(yōu)秀作文10
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……這里有紅花呀!這里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”
春，飽經(jīng)風(fēng)霜的花朵于晨光中張開(kāi)干渴的芳唇，歡暢地允吸著天際的甘霖;那傲雪斗霜的梅朵，在輕歌漫舞中作別多情的霜雪，伸出纖巧的手摁響了春天的門(mén)鈴。
聽(tīng)，溢滿豪情的春水漲了，漸漸流淌成舒緩的旋律，在明媚的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)的吹拂下，花草注入生命的血液，蒲公英含羞地舉著鵝黃的小花也向我們走來(lái)了……
呵，春天來(lái)了!讓我們一起走進(jìn)春天的世界吧!
瞧，小草悄悄地從土里鉆了出來(lái)，嫩嫩的`，綠綠的，田野里，草地上，一大片一大片全是的。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄镄燎诘貏趧?dòng)著，臉上洋溢著期盼的笑容，他們盼望著這一粒粒種子快快地長(zhǎng)大，到了秋天有個(gè)好收成。一份耕耘，一份收獲，灑下的是汗水，播下的是希望。愿農(nóng)民伯伯們今年能夠獲得大豐收。
草地上，一大群的孩子，奔跑著，追逐著。有的在做游戲，有的在踢毽子，還有的在放風(fēng)箏。孩子們?cè)诓莸厣献杂勺栽诘劓覒蛑�，盡情的陶醉于春這幅美麗的畫(huà)卷中。
草地上那些晶瑩的露珠，在陽(yáng)光的照耀下，放射出萬(wàn)丈光芒，猶如珍珠般光彩奪目。小露珠們像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的水晶寶寶，調(diào)皮地躺在小草姐姐的懷抱里。盡情的享受著太陽(yáng)公公的沐浴，看它們的表情，實(shí)在是舒服極了。
那邊果園的果樹(shù)都開(kāi)了花，桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花下成千上萬(wàn)的蜜蜂嗡嗡的鬧著。大小的蝴蝶飛來(lái)飛去，仿佛在告訴人們，春天來(lái)了。
春天是一個(gè)洋溢著詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)!
春天是一個(gè)充滿著勃勃生機(jī)的季節(jié)!
春天更是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的季節(jié)!
走，讓我們踏遍春天，去尋找春天足跡吧!
尋找優(yōu)秀作文11
每年的放膽作文大賽，都會(huì)收到來(lái)自全國(guó)各地各個(gè)學(xué)校的參賽稿件。每年，我們的獲獎(jiǎng)證書(shū)都會(huì)穿越祖國(guó)的大江大河，飛到每一個(gè)獲獎(jiǎng)小作者的手中。今年，我想和你們一起繪制一張“放膽地圖”，從山西出發(fā)，去尋找全國(guó)各地的放膽小星星。
為什么是從山西出發(fā)呢？因?yàn)樾伦魑牡拇蟊緺I(yíng)就在山西太原，這里是放膽作文大賽的發(fā)源地。一切都是從這里開(kāi)始——從首屆放膽作文大賽到如今的第十八屆放膽作文大賽，我們一起見(jiàn)證了一本雜志的成長(zhǎng)，就像看著一個(gè)呱呱墜地的孩子，慢慢長(zhǎng)成一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年;我們一起經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)精彩的賽事，那些創(chuàng)意的表達(dá)、新鮮的素材、靈動(dòng)的句子，就像一粒粒小小的種子，落在我們的心里，生根發(fā)芽，開(kāi)出美麗的花。
在繪制“放膽地圖”的最初階段，我想沿著徐霞客的足跡，重走一遍他的探險(xiǎn)之旅，讓小星星們體驗(yàn)一次“小小徐霞客”的歡樂(lè)與好奇。然而，在繪制的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)有些地方并沒(méi)有徐霞客的足跡，卻有放膽小星星的身影。所以，這份“放膽地圖”就是為小星星量身定制的，哪里有獲獎(jiǎng)的放膽小星星，我們的“放膽地圖”就延伸到哪里。
如果你是一個(gè)“地理控”，你可以關(guān)注各個(gè)省的地形地貌，了解它的.歷史變遷，用你廣博的地理知識(shí)擴(kuò)充這份地圖，讓它變得更具體、更有趣。
如果你是一個(gè)旅游達(dá)人，你可以通過(guò)文字探尋各地的美食、美景，了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土風(fēng)情。
如果你是一個(gè)小書(shū)迷，那么，各種題材的作文，保證能第一時(shí)間引爆你的閱讀熱情。
如果你是一個(gè)放膽參賽者，讀讀其他人的獲獎(jiǎng)作文，看看同齡小作者的作文到底優(yōu)秀在哪里，有哪些地方值得你借鑒、學(xué)習(xí)，可能會(huì)幫助你更準(zhǔn)確地認(rèn)清自己的不足。
希望讀完這本獲獎(jiǎng)專(zhuān)集，你能知道“天外有天”，優(yōu)秀的孩子不止你一個(gè)。
希望讀完這本獲獎(jiǎng)專(zhuān)集，你也有“世界那么大，我想去看看”的勇氣。
希望讀完這本獲獎(jiǎng)專(zhuān)集，你能找到自己的坐標(biāo)，明白自己努力的方向。
現(xiàn)在，特邀你搭乘“放膽專(zhuān)列”，我們一起出發(fā)吧！
尋找優(yōu)秀作文12
在九百六十萬(wàn)平方千米的華夏大地上遍布形形色色的風(fēng)光險(xiǎn)境，冒險(xiǎn)家們聆聽(tīng)著大地講述的故事，然后講給別人聽(tīng)。
我也曾經(jīng)有這么一個(gè)夢(mèng)想，去環(huán)游祖國(guó)，成為這些冒險(xiǎn)家中的一員。攝影家們沿著冒險(xiǎn)家們的足跡，——或他們本身就是冒險(xiǎn)家，拍下了許多引人入勝的畫(huà)面，烏蘇里江的日出、帕米爾的繁星、江南泛舟、珠峰造極、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上廣的燈火車(chē)流、四大古京城的遺址，圖片已屢見(jiàn)不鮮，駐足時(shí)卻沒(méi)有氣吞山河或綿延流長(zhǎng)之感。或是出于各種因素限制，即使身處勝景之中，也不能隨隨便便就找到合適的位置和角度，即便找到也不一定被允許逗留。因此大多旅行家說(shuō)：“我要么一個(gè)人去旅行，要么只和一個(gè)要好的朋友去旅行。”
要想走遍每一寸祖國(guó)大地，也不是一件可以輕易做到的事。當(dāng)你確立了一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，做好旅行規(guī)劃，才發(fā)現(xiàn)在實(shí)施中有諸多不可行。因此真正的旅者從不拘束，人走過(guò)的地方，便是風(fēng)景。當(dāng)你背著帳篷，獨(dú)自佇立于華燈初上的街角，或煙稀人絕的野林，或大浪淘沙的海濱，自由的感覺(jué)油然而生。這份人類(lèi)社會(huì)獨(dú)存的不羈，煮沸了古往今來(lái)多少豪杰熱血。祖國(guó)的山河血脈融于每個(gè)炎黃子孫心中，藕斷絲連。
莫為生活所拘束，旅行在這片大到一生也不一定走得完的土地上，不說(shuō)什么四海為家，但該走時(shí)，就不滯留在舊的.風(fēng)景。曾有一個(gè)身價(jià)數(shù)十億的公司老板，在被旅行觸動(dòng)后拋棄事業(yè)，毅然將公司轉(zhuǎn)手，所得金錢(qián)用于登山遠(yuǎn)足;他曾經(jīng)三次攀登珠峰，其中一次離頂峰只差幾十米。有人問(wèn)他為什么，他說(shuō)：“人不應(yīng)該被自己擁有的東西束縛，出來(lái)混總是要還的。對(duì)他人的生命我做了很多有意義的事，但對(duì)于自己，我從未像這樣有意義一回。”
與其說(shuō)這是旅行，不如說(shuō)這是在尋找一個(gè)自由的祖國(guó)。終有一日萬(wàn)萬(wàn)國(guó)人行走在進(jìn)步的路上，無(wú)堅(jiān)不摧。這一切不只是為國(guó)人能找到一個(gè)住址，更為尋找一個(gè)思想的歸宿。當(dāng)多久之后，全國(guó)的交通信息更為流暢，兩地通達(dá)只需一夜之間，我們的生活不再限制于一處，當(dāng)別人問(wèn)起籍貫，我們不再像既往一樣說(shuō)“我是某地人”，而可以憋足滿腔豪情，脫口而出“我是中國(guó)人!”
尋找優(yōu)秀作文13
昨天晚上看書(shū)到很晚，放晚自習(xí)的時(shí)候小學(xué)的一個(gè)同學(xué)走在我的前面，我問(wèn)他你們的作業(yè)多不多，他說(shuō)有兩份報(bào)紙。我有一種突然長(zhǎng)大的感覺(jué)。我甚至還覺(jué)得他減肥成功了。小學(xué)的時(shí)候，我和他還是很要好的，我覺(jué)得他沒(méi)有變，隱隱中我甚至覺(jué)得這還是小學(xué)，小學(xué)，小學(xué)……二年級(jí)，小學(xué)二年級(jí)發(fā)生過(guò)什么？關(guān)于辭職吧。楊林睿說(shuō)她記得最清楚的就是她氣呼呼的`說(shuō)：“盧鐵戈不辭職！”于是……很憂傷的想到：小學(xué)過(guò)去了，我們都長(zhǎng)大了，他變瘦了，我長(zhǎng)胖了。時(shí)間殘忍地將我們隔絕，六年的時(shí)光，六年，被分成40分鐘的小片，就這樣過(guò)去了。我們?cè)谧�，時(shí)光在流。我們走了，我們長(zhǎng)大了，我們都被時(shí)間隔絕了。我們都是宇宙之間的小小的星辰。像是有人在路上撒了一把又一把的釘子，我們赤著腳在上面走，血肉模糊，于是，生活轟轟隆隆向前走去……
我又一次憂傷地想到，我就是這樣無(wú)諾的走了十幾年，十幾年，有過(guò)了……十幾年，我到底擁有過(guò)什么，擁有了什么，我知道，我什么也沒(méi)擁有過(guò)，我握不住手中的幸福，更把握不了自己的命運(yùn)，總是一次有一次和機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)，于是，于是，我變成了今天的樣子。是的，我是個(gè)藍(lán)色性格，那是我最?lèi)?ài)的顏色。
外面的風(fēng)有些大了吧，吹得我的眼睛生疼；外面的雨太大了吧，淋得我渾身無(wú)力。我終于找到了借口，我終于可以痛痛快快地哭一場(chǎng)，睡一覺(jué)。
還是一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了大霧迷途，我就躺在雪地上，就這樣死了。我是真的死了，心死了，希望死了�，F(xiàn)在的我，真的是行尸走肉了。這幾天心情一直不是太好，于是，我又走上了文學(xué)這條路，我義無(wú)返顧的走著，像是不帶弓和箭的后羿。我身邊沒(méi)有一個(gè)陪同我的人，我在迷茫中歸途，在歸途的平凡中尋找奇跡，在偉大的奇跡中尋找偉大的平凡。
可我卻一直沒(méi)有找到，沒(méi)有找到一個(gè)屬于我自己的文學(xué)方式、方法，可我卻一直固執(zhí)的尋找，尋找足以讓我感動(dòng)的平凡和偉大……
尋找優(yōu)秀作文14
近來(lái)，總覺(jué)得生活枯燥乏味，做事都靜不下心來(lái)，書(shū)也一點(diǎn)都看不下去，我這是怎么了？似乎心中丟失了什么東西。
那日，獨(dú)自一人來(lái)到公園，漫無(wú)目的地走著。
微風(fēng)拂過(guò)面頰，來(lái)到池塘邊拐角處，驀然見(jiàn)到一個(gè)女孩靜坐在石階上，低著頭，旁若無(wú)人，原來(lái)她是在閱讀。
她讀得是那么的用心、專(zhuān)注，絲毫未注意到身邊走過(guò)的行人與不遠(yuǎn)處孩童的嬉鬧聲；她讀得是那么的投入，沉浸于其中，時(shí)而皺眉，時(shí)而微笑，時(shí)而淚濕眼眶，時(shí)而捧腹大笑，隨書(shū)中的人物左右；她讀得是那么的悠閑、放松，身子輕輕靠在旁邊的樺木欄桿旁，一只手撐著面頰，指間輕夾著書(shū)簽，雙腿自然地搭在青石臺(tái)階上。
一切是那么的自然、和諧。女孩仿佛與周?chē)沫h(huán)境融為一體，使我漸漸地看癡了。微風(fēng)乍起，吹動(dòng)了女孩的裙袂與一肩秀發(fā)，她那寧?kù)o、祥和的側(cè)臉的輪廓在背后陽(yáng)光映襯下顯得極為優(yōu)雅美麗。哦，我從未發(fā)現(xiàn)，閱讀的女孩竟美得那么攝人心魂！
這個(gè)念頭，讓我吃了一驚。想來(lái)，細(xì)致認(rèn)真地讀一本書(shū)已經(jīng)是很久以前的事情了。書(shū)，也曾是我的最?lèi)?ài)。無(wú)論置身于多么混亂的環(huán)境，只要拿起一本好書(shū)，就會(huì)忘記一切。課間的`空隙看，回家的路上看，等公交的時(shí)候看，甚至外出旅游，也不忘帶一本書(shū)在身邊。可是不知什么時(shí)候，時(shí)間像長(zhǎng)了翅膀，一天，一月，一年，快得讓人招架不住，仿佛是被抽打著的陀螺轉(zhuǎn)個(gè)不停，再難擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)了。
難道，我只能無(wú)限緬懷已經(jīng)逝去的讀書(shū)歲月了嗎？
不，我不能！
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華�！币苍趫D書(shū)館看到各種戴著眼鏡，走路翩翩的少年常抱著一本書(shū)，一坐就是大半天，亦或是執(zhí)筆，留下一紙靈氣、一屋墨香。驀然憶起午后那透過(guò)玻璃籠在書(shū)頁(yè)上的陽(yáng)光，那滲入全身的文字構(gòu)建的美妙感覺(jué)與意象，在字里行間跳躍飛翔，喜悅溢滿整個(gè)心房。是的，好書(shū)如友，好書(shū)若知音，我永遠(yuǎn)也不能丟下書(shū)這個(gè)精神伙伴。從此刻起，我要重新認(rèn)真地捧起書(shū)本，重新找回那失去已久的讀書(shū)的樂(lè)趣。
我找到了，我終于尋找到了。原來(lái)，家中書(shū)柜里的那些書(shū)本一直是我心里最深切的渴求與向往……
尋找優(yōu)秀作文15
我，18歲。18歲的我，18歲的天空，18歲的夢(mèng)想，18年的收獲。漫長(zhǎng)而短暫的十八年。我學(xué)會(huì)了很多。但也似乎失去了許多。我似乎失去了一件重要的東西，它的失去，使我陷入深深的苦惱。它是什么？它在哪里？我還不知道，但我總要去尋找，尋找失去的世界。
沉思之春
我總認(rèn)為春天是沉思的季節(jié)，反省的季節(jié)。
我拿著七十分的物理試卷興沖沖的往家走。物理一直不好的我，考試常�！奥涞凇�。誰(shuí)料想這次破天荒的考了七十分。雖說(shuō)有很多人超過(guò)我，但也有一些人在我的后面，可謂“比上不足，比下有余”啦。這不，我不是放學(xué)后趕快向媽媽報(bào)喜呀？
屋里靜悄悄的。我這才想到，母親不會(huì)這么早就下班的'。但上三年級(jí)的妹妹怎么還沒(méi)回來(lái)，她不是該放學(xué)了嗎？我輕輕打開(kāi)了她的房門(mén)，意外地發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)睡著了，臉上還有一些亮晶晶的東西，那是淚痕。我更加驚奇了，靠近了她。在她的肘下壓著一張滿是淚痕的數(shù)學(xué)試卷：97分。我默然了，不由自主地觸摸到我那張70分的試卷。
望著妹妹那晶瑩的淚珠，“你不感到羞恥嗎？你便是我呀？”我反問(wèn)著自己，詰責(zé)著自己，“你便是小時(shí)候好勝的我嗎？”
我隱隱約約意識(shí)到我失去了一種東西，那種東西對(duì)我很珍貴，但是我也說(shuō)不出來(lái)它是什么。
灼熱之夏
我覺(jué)得這個(gè)下午很熱很熱。
我騎著車(chē)子去買(mǎi)冷飲，掏錢(qián)時(shí)，一個(gè)一元錢(qián)調(diào)皮的滾進(jìn)了污水溝。我沒(méi)有去撿也懶得去撿�！敖憬�，你的錢(qián)，給�！碑�(dāng)我咬著冷飲就要走時(shí)，一個(gè)清脆的童音在我的耳邊響起。扭頭一看，一個(gè)小男孩，胖乎乎的手上捏著那枚沾滿污泥的硬幣�！澳隳弥昧��！蔽铱戳怂谎�，蹬起車(chē)就走�；仡^看時(shí)，那個(gè)孩子咬著嘴唇站在哪里，我突然覺(jué)得臉很燙，頭上沁出了汗珠，雖然我還吃著冷飲。
“你把它丟了�！币粋�(gè)聲音說(shuō)。
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