精選我的課余生活作文集錦9篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的我的課余生活作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的課余生活作文 篇1

　　我是一個(gè)初一的“小伙子”。

　　在學(xué)校，同桌成成是我的好朋友。課間，我們總在一起學(xué)習(xí)、嬉戲，我們的球技都不錯(cuò)，課外活動(dòng)時(shí)，我們喜歡馳騁球場(chǎng)，那就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)那天打籃球的.情形吧！

　　下午放學(xué)時(shí)，人流朝北門(mén)涌去，西邊的天空云霞燦爛，仿佛綢緞一般。

　　我們向球場(chǎng)飛奔而去，我們兩個(gè)決定單挑，比比誰(shuí)的球技更好。于是，比賽開(kāi)始了，他運(yùn)著球沖了過(guò)來(lái)，我趁著他不注意時(shí)，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，把他的球撈走了，他驚訝地說(shuō)：“哇，球技高了不少��！”我回了他的話：“那是當(dāng)然的了，你的球技肯定也高了不少吧？”“彼此，彼此。”我們繼續(xù)比賽，我運(yùn)著球出了3分線。突然，我運(yùn)的球不翼而飛了，我詫異地回頭一看，可惜已經(jīng)晚了，他來(lái)了一個(gè)“三步灌籃”，把球送進(jìn)籃筐里了。這局我輸了。

　　第二局開(kāi)始了，現(xiàn)在球由我掌控著，我想給他點(diǎn)“顏色”瞧瞧，我運(yùn)著球，時(shí)而向左時(shí)而向右時(shí)而轉(zhuǎn)身，盡力避開(kāi)他的攔截?fù)寠Z。我決定使出“殺手锏”，虛晃一槍一個(gè)假動(dòng)作，他不及防備，我飛快地站在三分線上，起跳、投籃，拋出的球在空中畫(huà)著美麗的弧線，“砰”地一聲，球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了籃筐，中了！

　　“3分球！”他尖叫著，“太牛了！” 這局是我勝，哈哈哈哈！

　　第三局，也就是最后一局，開(kāi)始了！現(xiàn)在球是他的，他聲東擊西，我為了搶球，使出渾身解數(shù)不讓他前進(jìn)，忽然他一個(gè)轉(zhuǎn)身也站在3分線那兒，投了一個(gè)球，那球在籃筐邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我的心提到嗓子眼了，那球最終還是“搗蛋”地滾出來(lái)了，還好還好，我長(zhǎng)出一口氣。而他在那兒沮喪地叫著：“為什么會(huì)這樣，為什么會(huì)這樣��？”

　　又一個(gè)回合開(kāi)始，現(xiàn)在球在我手中，我暗想：嘿，小子，今天你輸定了！我運(yùn)著球向籃筐沖了過(guò)去，他緊緊地盯著球，不讓我前進(jìn)半步�？礃幼訌�(qiáng)攻不行，只有用計(jì)了�！翱�，老班來(lái)了！”他果然上當(dāng)，尋聲望去。我忍不住大笑，飛快地運(yùn)球，縱身一躍，把球投向籃筐，球乖乖地“骨碌”一下進(jìn)了！

　　“耶！”我歡呼著，“我贏了！”

　　他不服氣地用手指著我：“你，你……”委屈得差點(diǎn)哭出聲音來(lái)。

　　“雖然我有點(diǎn)‘勝之不武’，但打球也好比兩軍交戰(zhàn)，‘兵不厭詐’嘛！”末了，我又安慰道：記住以后別再上當(dāng)就是了，不要灰心，你只要好好練習(xí)基本功，就可以贏我的！

　　比賽結(jié)束時(shí)，廣播里傳來(lái)“高中部放學(xué)時(shí)間到”的提示聲，陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)從教學(xué)樓里出來(lái)。抬頭望天，夕陽(yáng)最后一抹余輝照在籃球場(chǎng)地，我們帶著一身的汗水也帶著滿心歡喜向?qū)W校食堂走去…

我的課余生活作文 篇2

　　我的課余生活很豐富：跑步，跳繩，打球，彈琴，讀書(shū)……要問(wèn)我最喜歡哪一項(xiàng)活動(dòng)，那當(dāng)然非彈琴莫屬了。

　　每天寫(xiě)完作業(yè)之后，我都會(huì)坐在鋼琴前彈一曲。每當(dāng)手指觸到琴鍵的時(shí)候，美妙的聲音就從指尖飛出來(lái)，我的心情頓時(shí)輕松愉悅起來(lái)。你聽(tīng)，這琴聲或歡快或甜美，或清脆高亢或低沉緩慢……悠揚(yáng)的琴聲，總是能把我?guī)нM(jìn)輕松快樂(lè)的世界。

　　在學(xué)琴的過(guò)程當(dāng)中，我也付出了許多的努力。在彈一段樂(lè)曲之前，我要先把樂(lè)譜念叨念叨，對(duì)準(zhǔn)了節(jié)拍，，再唱一唱；唱順嘴了，節(jié)拍也符合要求了，才能上手練琴。彈的時(shí)候還應(yīng)該注意，先練習(xí)右手的指法再練習(xí)左手的指法，最后是雙手的`配合。記得考級(jí)之前，我練習(xí)一首曲子，其中一段樂(lè)譜里，有升降號(hào)、復(fù)原號(hào)、復(fù)點(diǎn)和重音，特別復(fù)雜，一不注意就會(huì)彈錯(cuò)。我堅(jiān)持練習(xí)，終于突破了難關(guān)。

　　經(jīng)過(guò)這幾年的不懈努力，我已經(jīng)通過(guò)了鋼琴七級(jí)考試，正在向九級(jí)進(jìn)發(fā)。彈琴不僅豐富了我的業(yè)余生活，還陶冶了我的性情，給我?guī)��?lái)了無(wú)限的快樂(lè)。這就是我的課余生活。

我的課余生活作文 篇3

　　我的課余生活是多種多樣的。比如：踢足球、打籃球、滑旱冰等。其中我最喜歡的就是滑旱冰了。

　　今天，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，正是滑冰的好時(shí)機(jī)。我便隨著爸爸、媽媽一起到鳳凰廣場(chǎng)上玩，剛來(lái)到廣場(chǎng)上就見(jiàn)到人山人海，熱鬧非凡。人們有的在草坪上玩耍，有的在運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)上打籃球，有的在噴泉旁邊打卡，有的在大會(huì)場(chǎng)的地方滑旱冰。我也迫不及待的滑向滑冰的區(qū)域。首先映入我眼簾的是一位大哥哥一邊滑冰，一邊熟練的操作著“計(jì)算機(jī)”，我十分羨慕。我便學(xué)著大哥哥的樣子，提起長(zhǎng)腿，邁開(kāi)大步，小心翼翼的滑著，也不斷嘮叨著：“平衡，平衡”不一會(huì)兒，我又把目光轉(zhuǎn)移到一個(gè)玩滑板的'小朋友的身上。

　　在爸爸、媽媽的教導(dǎo)下，我不斷進(jìn)步，不斷發(fā)憤。心想：早晚有一天我會(huì)超過(guò)你們的。

　　這次滑旱冰，讓我認(rèn)識(shí)到了課余生活的樂(lè)趣。

我的課余生活作文 篇4

　　我的課余生活總是豐富多彩的，五彩繽紛的，處處充滿著快樂(lè)，充滿著樂(lè)趣。在溫州，到處有那盡收眼底的景色�？墒蔷陀心敲磶讉�(gè)垃圾在“搗亂”。我們周一小隊(duì)舉行活動(dòng)，展開(kāi)了“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的倡議活動(dòng)。這次的`目的地是：楊府山公園。

　　到了目的地，我們拿起袋子，一窩蜂地散開(kāi)來(lái)，開(kāi)始尋找我們的“寶貝”了，左看下右找下，像一只覓食的小鴨子�！鞍。�那邊有個(gè)礦泉水瓶！”一個(gè)同學(xué)叫起來(lái)。大家的目光順著同學(xué)手指的方向看去。突然，我們邁開(kāi)前腿跑了起來(lái)，原來(lái)我們是在爭(zhēng)著撿垃圾呢！過(guò)了一番爭(zhēng)奪，大家開(kāi)始驗(yàn)收“成果”了，不錯(cuò)整個(gè)公園被我們這些環(huán)保小衛(wèi)士搞得干干凈凈。

　　撿好了垃圾，我們開(kāi)始了最精彩的滾鐵環(huán)比賽。大家準(zhǔn)備好了姿勢(shì)，只聽(tīng)周品妤爸爸喊到：“預(yù)備，跑！”同學(xué)們像是一匹匹駿馬，在廣場(chǎng)上奔跑，累了也不肯休息，比賽結(jié)果出來(lái)了，我是第二名，不錯(cuò)繼續(xù)加油，因?yàn)檫@玩意兒我是剛學(xué)的。

　　這次安排除了上面這幾個(gè)項(xiàng)目，我們還玩了跳皮筋和好書(shū)推薦活動(dòng)，個(gè)個(gè)項(xiàng)目我們都玩得不亦樂(lè)乎！

　　多么豐富的課余生活��！

我的課余生活作文 篇5

　　我的課余生活就像一道美麗的彩虹，豐富多彩。有打羽毛球、籃球、乒乓球、騎自行車、下圍棋、象棋等等�？闪钗易铍y忘的還是周末和爸爸媽媽一起去河邊釣魚(yú)。

　　周末到了，我興高采烈地和爸爸媽媽去河邊釣魚(yú)。一路上，爸爸拎著水桶，媽媽拿著釣竿，我連蹦帶跳地走著，兩只手一前一后地?cái)[著，像在踏步，又像在跳舞。媽媽看著我的樣子，眼睛樂(lè)成一條線，說(shuō)：“你這樣子會(huì)把魚(yú)兒全嚇跑的”。我一聽(tīng)這話，嚇得腳不跳了，手也不擺了，恢復(fù)正常走路的姿勢(shì)，媽媽馬上說(shuō):“開(kāi)玩笑的，我們現(xiàn)在離河邊這么遠(yuǎn)，魚(yú)兒聽(tīng)到才怪呢！”我和爸爸都笑了，媽媽笑得更歡了，快樂(lè)的笑聲在路上回蕩著……我們很快地來(lái)到了目的地，看見(jiàn)很多魚(yú)兒在水里自由自在地游來(lái)游去，我拿起釣竿準(zhǔn)備把魚(yú)餌扔到水里面�？墒�，魚(yú)兒像是看穿了我的心思似的，紛紛游開(kāi)了，當(dāng)我“咚”的一聲把魚(yú)線扔進(jìn)河里，可魚(yú)兒根本不上當(dāng)，我耐心地等了很久很久，魚(yú)兒就是不上釣，我覺(jué)得累了，灰心了，準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，爸爸媽媽鼓勵(lì)我一定要堅(jiān)持。果然沒(méi)多久，一條魚(yú)兒上鉤了，我樂(lè)壞了，大喊爸爸過(guò)來(lái)和我一起用力把它拉上來(lái)，是一條胖乎乎的'鯽魚(yú)，我們把它放進(jìn)水桶里，后來(lái)我又陸續(xù)釣到了幾條小魚(yú)，今天的收獲可真豐富。

　　這就是我課余生活的其中一項(xiàng)活動(dòng)——釣魚(yú)。這項(xiàng)活動(dòng)不僅給我的課余生活增加了許多樂(lè)趣，還考驗(yàn)了我的耐心。

我的課余生活作文 篇6

　　課余生活，是啊，每個(gè)人都有自己的課余生活吧，不管他的課余生活是平淡的，無(wú)奇的，還是激烈的，出眾的，它都會(huì)給你帶來(lái)快樂(lè)。

　　有的人課余生活是下棋，因?yàn)檫@樣可以讓他思維敏捷；有的人課余生活是聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)檫@樣可以陶冶情操；有的人課余生活是畫(huà)畫(huà)，因?yàn)檫@樣可以開(kāi)闊思維；還有的人的課余生活是寫(xiě)作，因?yàn)檫@樣可以豐富他們的想象。而我呢？我的課余生活是打羽毛球，因?yàn)檫@樣可以鍛煉我的體能，磨煉我的意志和毅力。

　　起初，我是不愿意打羽毛球的，因?yàn)檫@項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有些過(guò)于勞累，對(duì)于那時(shí)瘦小的我，已經(jīng)完全是超負(fù)荷了。后來(lái)，在媽媽的鼓勵(lì)下，我終于拿起球拍，開(kāi)始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地，我漸漸對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)有了興趣，打的時(shí)候好像也不這么累了，在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間我便要和媽媽玩一會(huì)，有時(shí)甚至能玩兩三個(gè)小時(shí)，如果玩的.時(shí)間太少了，我都不愿意離開(kāi)，還要再打一會(huì)才罷休。當(dāng)然，這種劇烈的運(yùn)動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是勞累的，因此，我每一次下場(chǎng)，都會(huì)大汗淋漓，媽媽見(jiàn)到我的樣子，笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認(rèn)為，汗是苦的，而在汗水中得到的樂(lè)趣所給我的啟發(fā)是比星還多，比蜜還甜的。

　　有一個(gè)周末，我和媽媽一起去打羽毛球，在練完球之后，媽媽發(fā)出了這樣的號(hào)令――和你來(lái)一次羽毛球賽。我十分吃驚，心想：我和媽媽的球技相差太懸殊了，這還談何友誼賽�。∥覄傁搿翱棺h”，卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說(shuō)：這是給你鍛煉的機(jī)會(huì)啊，要把它當(dāng)做真正的比賽！

　　比賽開(kāi)始了，由于我心理上十分緊張，在比賽時(shí)一直處在下風(fēng)，比分差距十分大，我是這樣鼓勵(lì)自己的：“不要?dú)怵H，你一定可以贏的。”我便咬緊牙關(guān)，開(kāi)始了“反擊戰(zhàn)”，但還是因?yàn)樯砀吆图夹g(shù)的問(wèn)題，最后我以兩分之遙敗下陣來(lái)。

　　可是，通過(guò)這場(chǎng)比賽，我認(rèn)識(shí)到，人在遇到困難和挑戰(zhàn)時(shí)，不要做縮頭烏龜，要迎難而上，盡自己最大的努力，這樣自己也會(huì)提高。

　　一個(gè)人的課余生活對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分重要的，課余生活還可以給予我們恰恰的情緒，讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操，讓我們笑口常開(kāi)，我的課余生活是打羽毛球，你的呢？

我的課余生活作文 篇7

　　我的課余生活豐富多彩，有游泳、閱讀、畫(huà)畫(huà)…….其中，我最喜歡的就要數(shù)打乒乓球了。

　　昨天晚上，我就和爸爸來(lái)到杭州體育館打乒乓球。我們來(lái)到球臺(tái)前，爸爸先發(fā)球，他打了一個(gè)慢球過(guò)來(lái)，我眼疾手快，一扭腰，手往前一揮，球就不偏不倚地落到爸爸的球臺(tái)上。二個(gè)回合過(guò)后，爸爸忽然加快了速度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把球朝我打來(lái)，我手忙腳亂，沒(méi)把球打過(guò)網(wǎng)，爸爸暫時(shí)領(lǐng)先１分。

　　輪到我發(fā)球了，我發(fā)了一個(gè)快球，乒乓球像閃電一般地飛了出去，剛跳過(guò)球網(wǎng)，乒乓球就像一個(gè)不聽(tīng)話的小娃娃，連連后退，我心中暗喜，想：爸爸肯定接不到了。誰(shuí)知，爸爸雙腳一躍，手向前一伸，靈敏地把球救了回來(lái)。情況不妙，我連忙飛快地一揮手，球如同流星般向爸爸的球臺(tái)落去，乒乓球剛一碰到球臺(tái)，就往球臺(tái)外跑去了，爸爸心一慌，沒(méi)接住。我終于扳平了比分。

　　我非常喜歡打乒乓球。在打乒乓球的過(guò)程中，我感受到了失敗的傷心、勝利的喜悅……..明白了只有在一次次的`失敗中找到不足，才能獲得一次次的成功！以后每個(gè)星期我都要堅(jiān)持打一次乒乓球，讓課余生活更加豐富多彩。

我的課余生活作文 篇8

　　今天。星期四，我和我的同學(xué)在一起玩踢足球，我當(dāng)前鋒。我的同學(xué)何易霖當(dāng)后衛(wèi)。游戲開(kāi)始了，我用力一踢用力一踢球飛了，我的鞋也飛了。正好球落地的.時(shí)候正好進(jìn)了門(mén)。我們A組高興得都跳起來(lái)了，B組發(fā)怒了，他們也用力一踢，幸好我們A組的守門(mén)擋住了，不然他們就進(jìn)球了。現(xiàn)在的比分是1比0，我們和B組休息一下我們又開(kāi)始了下一場(chǎng)比賽了，我使用三十六計(jì)里的苦肉計(jì)，我一踢又踢中了球。

我的課余生活作文 篇9

　　我現(xiàn)在已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，功課多了，學(xué)習(xí)又緊張了，但是我的課余生活還是豐富多彩的，現(xiàn)在讓我和大家一起分享一下吧!

　　放假那天，我叫媽媽教我學(xué)騎自行車，因?yàn)槲乙恢倍?想騎自行車，我覺(jué)得很開(kāi)心很好玩。于是我就把自行車推去羽毛球場(chǎng)里，一開(kāi)始的時(shí)候，我兩只手扶著自行車兩邊扶手，然后坐上去，媽媽在單車后面扶著我，我的手是抖抖的，心里想會(huì)不會(huì)掉下來(lái)呢?媽媽看到我害怕的樣子，媽媽鼓勵(lì)著我說(shuō)：“不要怕，望著前邊用力向前騎。”剛騎了兩步，自行車好像向另外一過(guò)跌，媽媽立刻扶著自行車，然后我就繼續(xù)向前騎，來(lái)來(lái)回回騎了幾圈，媽媽說(shuō)：“不行了，很累我要休息一下�！比缓笪揖屯浦�自行車等媽媽，過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又扶著我騎，那一天我沒(méi)有學(xué)會(huì)我有點(diǎn)不開(kāi)心，媽媽說(shuō)下一次繼續(xù)努力加油。

　　每當(dāng)放假的時(shí)候，我就馬上把所有的作業(yè)都完成，然后又叫媽媽教我學(xué)騎自行車，有時(shí)我跌倒了，媽媽就讓我自己起來(lái)重新開(kāi)始。經(jīng)過(guò)我不斷的'努力還有媽媽的幫助，我終于學(xué)會(huì)了。

　　經(jīng)過(guò)幾天的課余生活，我又學(xué)多了一種鍛煉身體的活動(dòng)。以后我要學(xué)更多的課余生活活動(dòng)，增長(zhǎng)知識(shí)。

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