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關(guān)于童話作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的童話作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
童話作文 篇1
小烏龜羅西生活在一處淺海里,這一天,羅西想到遠(yuǎn)一些的地方去玩,于是它爬上了沙灘,走進(jìn)了一片森林,這時(shí)迎面不遠(yuǎn)的地方,羅西發(fā)現(xiàn)了一條凸眼睛的眼鏡蛇正向它吐著血紅的舌頭,小烏龜嚇壞了,趕緊把頭縮進(jìn)了殼里,那只可怕的眼鏡蛇上前一看:咦!原來(lái)是一塊奇怪的石頭啊!它翻來(lái)覆去的玩了會(huì),覺(jué)的沒(méi)什么好玩的,就氣哼哼的走了,過(guò)了好久,羅西才從殼里探出小腦袋,四下里張望了一會(huì)兒,覺(jué)的沒(méi)什么危險(xiǎn)了,才撒開(kāi)腳丫趕緊繼續(xù)趕路。
羅西走啊走,眼看就要走出森林了,正在他停下來(lái)擦把汗的時(shí)候,突然聽(tīng)到有種可怕的聲音,它抬頭一看,大事不好!天上有一只禿鷹正向它俯沖下來(lái),小烏龜嚇的頓時(shí)冷汗直流,只見(jiàn)它“嗖嗖”幾下爬上了一棵大樹(shù)干,眼看禿鷹就要沖到眼前了,羅西又一縮頭,四爪一松,“啪”一聲從樹(shù)干上掉在了松軟的草地上,可那只可憐的禿鷹,因?yàn)橛昧^(guò)猛,不但沒(méi)撲到羅西,四爪還深深地釘在了樹(shù)干里,怎么拔也拔不出來(lái)了,小烏龜趕忙抓緊機(jī)會(huì)逃離了樹(shù)林。
聰明的羅西剛逃出樹(shù)林,正準(zhǔn)備喘口氣的時(shí)候,它看到不遠(yuǎn)處有一只海鷗在掙扎,原來(lái)那只大海鷗肚子疼的厲害飛不起來(lái)了,于是善良的`羅西趕緊從口袋里拿出了治療肚疼的藥給海鷗服下,海鷗得救了,它非常的感激小烏龜,并且想和羅西結(jié)伴去旅行,小烏龜高興極了,它爬上了海鷗的背,大海鷗展開(kāi)雙翅,駝起小烏龜向外面的大世界飛去……
它們飛過(guò)了千山萬(wàn)水,走過(guò)了好多的村落和城市,小烏龜在大海鷗的幫助下痛痛快快的周游了一圈,后來(lái),小烏龜羅西想家了,大海鷗又把它平安的送回了家中,從此,它們兩個(gè)成了最好的伙伴。
童話作文 篇2
小鳥(niǎo)叫了,小鳥(niǎo)歡快地叫了。
在郁郁蔥蔥的樹(shù)林里,小鳥(niǎo)們正在和其它小動(dòng)物捉迷藏,有的正在和大樹(shù)爺爺聊天,還有正在哺育它們的小寶寶......大家日出而作,日落而息,過(guò)著幸?鞓(lè)的日子......
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,我睜開(kāi)朦朧的雙眼,拉開(kāi)窗簾,外面的世界映入眼簾......
小鳥(niǎo)叫了,小鳥(niǎo)悲傷地叫了。
它們的家園已蕩然無(wú)存,取而代之的,則是干枯的樹(shù)樁和一些凋零的枯木。它們的同伴在哪里,它們的家園在哪里?孤苦伶仃的小鳥(niǎo)只得被迫飛進(jìn)了它們祖先生活的地方——森林。可是,殘忍的`人類拿著鋸子走進(jìn)森林,他們依舊不停地砍伐樹(shù)木,森林里的樹(shù)木也在逐漸地減少,最終,小鳥(niǎo)悲鳴了一聲,與那些樹(shù)木一同倒在了地上......
朋友們,你們聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲了嗎?在它們的叫聲中,我們感受到了它們的憤怒、悲傷、無(wú)奈與惶恐。如今,我們國(guó)家已經(jīng)頒布了“保護(hù)自然”的相關(guān)法律條約,讓我們一起保護(hù)自然,拯救地球,還小鳥(niǎo)們一個(gè)幸福、快樂(lè)的家園!
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,十年過(guò)去了。大學(xué)畢業(yè)后22歲的我重新回到了上海,重新回到了我以前生活的小區(qū)。眼前的景象大大出乎了我的意料:馬路兩旁都是一棵棵翠綠的大樹(shù),而且每棵樹(shù)上都有小鳥(niǎo)們?cè)阪覒、玩耍。小區(qū)里那些20xx后的孩子們,有的在喂小鳥(niǎo),有的在幫小鳥(niǎo)們做巢,還有的在和小鳥(niǎo)們一起玩耍......一副和諧的景象像畫一樣呈現(xiàn)在我的眼前,它構(gòu)造了人與自然的和諧美。
小鳥(niǎo)叫了,它們歡快地叫了,它們真的無(wú)憂無(wú)慮、幸福快樂(lè)地叫了!
童話作文 篇3
我是一只塑料袋,人們輕輕一丟,我隨風(fēng)飄揚(yáng),找不到我的家。
我飛啊飛啊,飛到了“東海魚(yú)倉(cāng)”——舟山。這里四面環(huán)海,水產(chǎn)豐富,還 有許多森林,勤勞的人民正在撒網(wǎng)捕魚(yú),滿載而歸,我不忍心把這里當(dāng)成我的家。
我飛啊飛啊,飛到了“六一江一之源”——麗水。 一一江一春水,滿城植翠,九山半水縱橫一交一錯(cuò),八百里甌一江一川流不息,是因?yàn)檫@里的人民拒絕排放污水的企業(yè),拒絕對(duì)環(huán)境的破壞,我想我也不能破壞這里的環(huán)境,不忍心把這里當(dāng)成我的家。
我飛啊飛啊,飛到了“海上名山”——雁蕩山。這里山水奇秀,奇峰怪石,飛瀑流泉,古洞畸一穴一,因?yàn)樯巾斢泻,而且蘆葦茂密,能結(jié)草為蕩,南歸的秋雁多宿于此,故名雁蕩。為了保護(hù)景區(qū)的生態(tài)環(huán)境、山林植被和自然生態(tài)得到良好的保護(hù),這里的工作人員把保護(hù)工作做到最好。我不忍心把這里當(dāng)成我的家。
我飛啊飛啊,飛到了“天然水庫(kù)”——東錢湖。東錢湖環(huán)湖皆山,七十二條溪水匯集于此,每逢天旱,開(kāi)閘放水,可灌溉下游的八鄉(xiāng)農(nóng)田。春天泛舟湖上,碧波敲擊堤岸,仿佛在奏響“東錢湖春日進(jìn)行曲”,如此美好的地方,怎么可以是我的家。
我飛過(guò)秀山,飛過(guò)綠水,飛過(guò)遼闊的海洋,看著如此美麗的景象,都不忍把那里當(dāng)成我的家,我想我找不到我的.家。
不知不覺(jué)中我飛到了一個(gè)垃圾處理廠,專業(yè)的垃圾處理設(shè)備把我重新利用,讓我變廢為寶,我又開(kāi)始了我的新生活。
其實(shí)我的家就在大家的心中,你把我放在哪里,哪里就是我的家,我不想你把我隨便丟棄,更不想隨風(fēng)旅行……
童話作文 篇4
有一天,一群老鼠正在大森林里玩耍。忽然,它們看見(jiàn)一只大花貓正朝它們走過(guò)來(lái),都嚇呆了,轉(zhuǎn)身就跑,卻被一只小老鼠叫住了。它說(shuō):“別那么慌,我有辦法對(duì)付它”。
老鼠們說(shuō):“別說(shuō)大話了,死到臨頭還吹什么呢?”
“呆會(huì)再跟你們說(shuō),你們看著瞧吧”小老鼠不慌不忙地說(shuō)道。
這時(shí),小老鼠悄悄地走到屋子旁邊,隨手拿起了一根釣標(biāo)桿,從魚(yú)缸里抓起了一條小魚(yú),掛在魚(yú)釣上,然后爬到一棵大樹(shù)上,從樹(shù)上伸下了魚(yú)桿。那只大花貓漸漸地走近了,一看見(jiàn)地上有一條魚(yú),饞得連口水都流了出來(lái)。小貓想都不想地上為什么有小魚(yú),馬上撲上去咬住了魚(yú)身,一口就吞了下去。沒(méi)想到,魚(yú)鉤牢牢地鉤住了小貓的喉頭,怎么也拉不出來(lái),疼得小貓哇哇直叫。哈哈,不動(dòng)腦筋的`小花貓中計(jì)了,小老鼠釣到了一條“大魚(yú)了”。
勇敢的小老鼠憑著自己的聰明和膽量戰(zhàn)勝了敵人。
童話作文 篇5
每每看到回憶,總會(huì)想讓淚隨雨流逝,因?yàn)椋肫穑,是那樣痛苦,那樣悲。很想刪去以前的記憶,那樣,我就輕松了,或者改變,讓記憶隨記憶逝去,不再往回。 ——記。 很喜歡你淡淡的微笑,因?yàn)槟强梢越o我安慰。 很盼望你的一句關(guān)心,它可以給我溫暖。 冬天的風(fēng)冷冽的吹來(lái),身體沒(méi)了溫度。 心也很冷,你在遠(yuǎn)方。 我很清楚,我們的距離已太遙遠(yuǎn)。 很想挽回,但我知道于事無(wú)補(bǔ)。 曾想離開(kāi)這個(gè)無(wú)情的'世界,遠(yuǎn)走高飛。 但為了某人那不成立的童話,我留下來(lái)了。 知道嗎?那是我想與你繼續(xù)創(chuàng)造童話。 風(fēng)吹裂了我日夜期待的心,我離開(kāi)了。 其實(shí),王子與公主不是最好的搭檔。 需要試著去改變,我希望那人是我。 如果可以兩人都幸福,我寧愿離開(kāi)。 只為了,你,曾經(jīng)的王子。 呵,我微笑著。 拉開(kāi)通向陽(yáng)光的門。 再見(jiàn)了,昔日的親人。 不會(huì)再回來(lái),直至永遠(yuǎn)。 微笑著倒下去,我成功了。 終于克服第一道防線,成全了他人。 麥田,你成為了改變童話的人。 祝福你,以后幸福!
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