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美麗的校園三年級(jí)作文

時(shí)間:2023-02-27 14:38:58 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

美麗的校園三年級(jí)作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的美麗的校園三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

美麗的校園三年級(jí)作文

美麗的校園三年級(jí)作文1

  德陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)坐落在東山腳下,它是一所充滿生機(jī)的小學(xué)。

  春天,校園一片淺綠,樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,小草鉆出地面盡情地享受著太陽(yáng)溫柔甜蜜的.吻。

  夏天,校園一片深綠,三葉草把土地鋪上了深綠的地毯,小草油亮亮的,太陽(yáng)像火一樣烤在人的身上,樹(shù)兒耷拉著腦袋呆立不動(dòng)。

  秋天,校園一片金色,樹(shù)上的葉子都變黃了,像一個(gè)金色的校園。秋雨也偷偷地降到大地上,看起來(lái)朦朦朧朧的,好像進(jìn)入了魔幻世界。

  冬天,樹(shù)葉跑到樹(shù)媽媽的腳下,早晨整個(gè)校園浸在乳白色的濃霧里。墻角的梅花開(kāi)得正艷,一股濃濃的香味飄蕩在校園里。我最佩服的就是梅花那種不怕嚴(yán)冬精神,不由得想起一首贊揚(yáng)梅花的古詩(shī)來(lái):“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”

  。∥覑(ài)我美麗的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文2

  蕭瑟的寒冬前腳剛走,俏麗的春天就悄然而至,大地一片勃勃生機(jī),我們的學(xué)校也是生機(jī)盎然。

  你看學(xué)校那長(zhǎng)方形的花壇,四周砌著藍(lán)、白相間的長(zhǎng)方形瓷磚,外圈種著四季常青的小樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),搖曳多姿。花壇的里面種著各種各樣的鮮花,白的.、粉的、黃的,一簇簇,一束束、一支支,它們都精神抖擻,傲然綻放。瞧,那一簇迎春花,風(fēng)兒吹過(guò),它們花枝招展,好像正在跳舞呢。你再看那蘭花,它們的葉子又長(zhǎng)又細(xì)又茂密,就像龍的胡須,小巧的蘭花躲在綠葉中間,嬌羞動(dòng)人,真是別有意思。

  不過(guò),花壇里最引人注目的要算那茶花了。看那樹(shù)茶花,大片大片翠綠欲滴的葉子,擠擠挨挨,蓬勃向上,而就在那簇簇綠葉中間,一朵朵鮮紅的茶花,迎風(fēng)綻放,開(kāi)滿了整棵茶樹(shù),看上去好似紅心點(diǎn)點(diǎn)。

  啊,多美麗的花壇!它猶如五彩的寶盒,猶如花兒的家園,猶如一幅美麗的畫(huà),它點(diǎn)綴了校園,讓校園更加美麗,它點(diǎn)綴了春天,使春天更加地燦爛。

美麗的校園三年級(jí)作文3

  我們的校園很漂亮,請(qǐng)讓我介紹一下!

  我們的校園里有許多綠樹(shù),一片綠草,像一條綠色的毯子,點(diǎn)綴著五顏六色的花朵,像繡在綠色圍巾上的珍珠,充滿活力!

  我們校園里最引人注目的是那一百年的玉蘭樹(shù)。早春,剛剛開(kāi)花,要到夏天才會(huì)開(kāi)花。只要聞到這迷人的香味,你就會(huì)陶醉。玉蘭樹(shù)會(huì)吸引你的注意力,讓你久久不愿離去。夏天,它的花會(huì)枯萎,長(zhǎng)出茂盛的枝葉,讓你知道夏天來(lái)了!

  玉蘭樹(shù)周?chē)幸恍┘偕,似乎在保護(hù)挺拔的玉蘭樹(shù)。假山上滿是手勢(shì),有的像個(gè)老人,舉著心愛(ài)的.拐杖,望著玉蘭樹(shù);有些像一只大肥羊,吃著新鮮的青草..

  校園里有幾排整齊的冬青樹(shù),無(wú)論風(fēng)在呼嘯,雪在覆蓋,都不會(huì)輕易彎腰。好像是守衛(wèi)我們校園的軍人!

  聽(tīng)了我的介紹,你覺(jué)得我們的校園漂亮嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文4

  我們校園的景色十分美麗,像一個(gè)大花園,一年四季都有不同的美麗景色。

  春天的校園是最富有生機(jī)的,小草從地下探出了頭,樹(shù)木也長(zhǎng)出了嫩芽,猶如一只只小精靈在上面跳躍著,閃耀著迷離的光點(diǎn),花兒也在風(fēng)中點(diǎn)頭微笑……校園的春天是多么的生機(jī)勃勃。

  夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)出了濃密的葉子,一簇挨著一簇,像把撐開(kāi)的碧綠的巨傘。如果天氣炎熱,我們可以在樹(shù)下乘涼,夏日的炎熱會(huì)一下子減去許多。

  秋天的校園是一個(gè)金黃的世界,樹(shù)葉飄落了,落葉像一只只黃色的`蝴蝶似的,在空中慢悠悠的飄下來(lái),形成了一個(gè)金黃的地毯,迎接秋姑娘的到來(lái)。

  冬天的校園又是一個(gè)截然不同的景象,外面飄下了許多冬天的精靈——雪花,他們一個(gè)個(gè)手拉手從天而降。不一會(huì)兒,地上仿佛披上了一層潔白的地毯。下課了!同學(xué)們?cè)跉g快的堆雪人,打雪仗!那歡快的笑聲讓同學(xué)們覺(jué)得外面一點(diǎn)也不寒冷。

  我愛(ài)四季迷人的景色,更愛(ài)四季的校園。

美麗的校園三年級(jí)作文5

  我的校園可美了!在這優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),我總能感受到無(wú)比的輕松。

  剛進(jìn)校門(mén),右邊是一棟教學(xué)樓。這棟教學(xué)樓高大而又堅(jiān)固,上面涂有黃、藍(lán)兩色的油漆。它分成了六層樓,每一層都有一個(gè)干凈、衛(wèi)生的教師辦公室。

  教學(xué)樓旁邊有一個(gè)花壇。里面栽滿了的花朵,為花壇增添了一絲生氣;▔厙蝗δ镜剩瑢W(xué)可以利用下課時(shí)間,坐在花壇邊休息。

  你你瞧左邊!對(duì)!這是一個(gè)寬闊的`操場(chǎng)。操場(chǎng)周?chē)扛粢欢尉蜁?huì)種上一棵小樹(shù)。操場(chǎng)旁邊是一個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家就在這里賽跑。

  最漂亮的要數(shù)這個(gè)主席臺(tái)了!主席臺(tái)邊種滿花草,中間是一個(gè)表演區(qū),“6.1”兒童節(jié)時(shí),姑娘們就在這兒跳舞、表演。后面還有一個(gè)升旗區(qū),五星紅旗就在這兒上面高高飄揚(yáng)。

  我的校園美嗎?你喜歡嗎?

美麗的校園三年級(jí)作文6

  我們的學(xué)校坐落在大光路的街旁,一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)一座雕塑,它是老師帶著兩個(gè)學(xué)生在跳舞,這正映驗(yàn)了大光路小學(xué)的辦學(xué)理念:快樂(lè)收獲每一天。

  雕塑兩旁有兩個(gè)花壇,里面各有一棵桂花樹(shù),一到秋天,香氣使人陶醉;▔筮叄幸粋(gè)展欄板,上面有我們優(yōu)秀的作業(yè)、優(yōu)秀的作文......雕塑的'后面有個(gè)寬廣的操場(chǎng),上面有青綠的小草,旁邊還有跑道,我們經(jīng)常在那兒跑步。操場(chǎng)左邊是“L”形的教學(xué)樓,教學(xué)樓里的教室明亮,我們就在這兒上課。操場(chǎng)左上方是主席臺(tái),臺(tái)上有一根旗桿立在上面,我們每周一都會(huì)在那兒舉行升旗儀式。主席臺(tái)兩旁還有更大的花壇,里面有冬青樹(shù)、杜鵑花,冬青樹(shù)四季常青,排成一排,里面夾雜著杜鵑花,每到春天顯得格外美麗。

  操場(chǎng)的右邊有一些健身器材,那里有軟梯、籃球架等,這些可供我們鍛煉身體。

  。∥覀兊男@真美呀!

美麗的校園三年級(jí)作文7

  我生活在一個(gè)美麗的校園里,里面有很多花草樹(shù)木,這些花草樹(shù)木妝點(diǎn)了我們的學(xué)校。

  在操場(chǎng)旁的后花園里,種著紅葉李和玉蘭花兩種花。其中,那種花瓣較小,而且呈粉紅色的紅葉李顯得很優(yōu)雅,用手摸一摸,感覺(jué)軟軟的,很嬌嫩。它們零零星星地飄落到地面上,就像是給大地撒上了一層粉嫩嫩的亮粉。

  還有玉蘭花,它的花瓣比較大,還輕微向里收,花蕊也比較大,圓圓的;ò甓及,好像在守護(hù)著一顆珍珠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花朵在灰棕色的樹(shù)枝上顯得格外顯眼,亭亭玉立。

  最后是操場(chǎng)旁的銀杏樹(shù),它們靜靜地,直直地站在跑道旁看著我們玩耍,樣子就像一位紳士。到了秋天,風(fēng)一吹,金黃色的葉子就像一只只美麗的蝴蝶,紛紛飛落到地上,走在上面就好像是走在了金黃色的地毯上。

  優(yōu)雅的`紅葉李,亭亭玉立的玉蘭花和銀杏樹(shù)妝點(diǎn)了我們的校園,有了這些花草樹(shù)木,我們的校園才會(huì)美麗。

美麗的校園三年級(jí)作文8

  我們的校園既美麗又可愛(ài),處處生機(jī)盎然,活潑和生機(jī)在每個(gè)角落綻放!

  一進(jìn)校園便感到炎熱已被拋在腦后勺,從而代替的是讓人神清氣爽的微風(fēng),眼前也隨之映入一片綠色,那就是學(xué)校人人皆知的百年大榆樹(shù)!

  “古老的大榆樹(shù)陪伴我們成長(zhǎng)”。校歌是這樣唱的!大榆樹(shù)的樹(shù)葉也跟著四季而更換顏色,春天是嫩綠的,是翠綠的,好似一塊塊無(wú)暇的翡翠,秋天是黃色的,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),好像在朝我們招手,有的葉經(jīng)不起吹,飄落下來(lái)好似一只只黃在空中翩翩起舞!

  大榆樹(shù)不僅洋溢著生機(jī),也是同學(xué)們的游戲場(chǎng)所,有的`在踢皮球,有的在跳繩,有的在玩做迷藏,有的在…瞧,他們玩的多開(kāi)心!

  我們的校園四處洋溢著生機(jī),就像一個(gè)大花園!

美麗的校園三年級(jí)作文9

  陽(yáng)光灑滿了美麗的校園,顯得格外精神,花草散發(fā)著清香,教室里書(shū)聲瑯瑯,可是那操場(chǎng)卻是那樣靜靜的……

  放學(xué)時(shí)校門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們好像一窩蜜蜂急急忙忙地回家,都想把手上采的蜂蜜趕送回小房間。我慢悠悠地走在校園里,觀賞著校園的風(fēng)采。忽然,一陣風(fēng)吹起了我的'頭發(fā),讓小路旁的大樹(shù)“沙沙”響著。來(lái)到操場(chǎng)上,總是能看到一些運(yùn)動(dòng)員在那安靜的操場(chǎng)上練習(xí),使得操場(chǎng)變成了一個(gè)熱鬧的地方。在那操場(chǎng)的一個(gè)不起眼的角落,長(zhǎng)滿了綠綠的爬山虎,爬山虎被春風(fēng)拂過(guò),蕩漾在那個(gè)角落……

  可是,我還是最喜愛(ài)學(xué)校的觀景臺(tái)。觀景臺(tái)邊,有一個(gè)小小的水池,里頭有紅鯉魚(yú)和睡蓮,我輕輕地打擊欄桿,那幾條紅鯉魚(yú)像被獵人追打的鳥(niǎo)兒一樣躲在管子下面。迎著風(fēng)兒,走著樓梯,來(lái)到觀景臺(tái)上面,有著大樹(shù)、野草、小花,像它的守護(hù)者一樣守護(hù)著它……

  慢慢地度過(guò)了這一天,在多彩多姿的校園里,歡聲笑語(yǔ)中成長(zhǎng)。好美!我愛(ài)這美麗的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文10

  我的學(xué)校坐落在新星路和悠云路的交叉口,校園里藏著迷人的四季。

  春天到了,學(xué)校里的柳樹(shù)抽出了新芽,小草也探出了頭,一片生機(jī)勃勃的景象。天空中不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲,似乎在提醒同學(xué)們:“一年之計(jì)在于春!

  夏日里,校園里的花兒競(jìng)相開(kāi)放,有火紅色的美人蕉,有粉紅色的山茶花,還有紫色的喇叭花;ǚ比~茂,芳香撲鼻。

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),鋪滿了校園的'小路,仿佛給大地蓋上了金色的被子。

  寒冷的冬日,一束陽(yáng)光灑進(jìn)學(xué)校,照得校園暖洋洋的,舒服極了。

  在這美不勝收的校園里,我們快樂(lè)自由地成長(zhǎng),在知識(shí)的海洋里盡情地遨游。我愛(ài)我們美麗的學(xué)校!

美麗的校園三年級(jí)作文11

  我在三小上學(xué),它是駐馬店一所美麗的學(xué)校。

  我最喜歡秋天的校園啦!校園的花壇里,花兒都枯萎了,只有菊花在傲然的挺立著,菊花有紫紅的、淡青的,漂亮極了!操場(chǎng)兩旁的白楊樹(shù)脫下了夏裝,換上了秋季的`禮服。

  上課了,同學(xué)們都拿出了語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始朗讀,一陣陣優(yōu)美的讀書(shū)聲把老師迎進(jìn)了教室。老師走上講臺(tái),說(shuō):“同學(xué)們好!”同學(xué)們都齊聲說(shuō):“老師好!”老師高興地笑了。這時(shí)教室很安靜,同學(xué)們很認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課。

  “叮鈴鈴,”一陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲響了,下課了,同學(xué)們紛紛走出教室,來(lái)到操場(chǎng)。有的跑步,有的踢沙包,還有的在跳皮筋,校園里飄蕩著他們快樂(lè)的歌聲。

  我愛(ài)我們的校園!

美麗的校園三年級(jí)作文12

  穿過(guò)大門(mén),一直往前走,向右轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到我們學(xué)校的明星操場(chǎng)!

  操場(chǎng)是由紅色和綠色塑料制成的。雖然操場(chǎng)很漂亮,但是經(jīng)常被高一高二的`很多孩子破壞,讓學(xué);ㄥX(qián)修操場(chǎng),讓我們無(wú)法做練習(xí)和運(yùn)動(dòng)。真的希望大家以后能好好愛(ài)護(hù)操場(chǎng)。

  繞過(guò)操場(chǎng),上樓,我們來(lái)到我們的走廊。一年級(jí)到三年級(jí)的走廊寬很多,這個(gè)地方是黃色,那個(gè)地方是紅色。只有四年級(jí)走廊最小,只有黃色,但正因?yàn)槿绱,我們可以在三四樓玩?/p>

  走進(jìn)大門(mén),往前走,左轉(zhuǎn),你就會(huì)來(lái)到我們校園的操場(chǎng):小花園,我們學(xué)校后門(mén)的小花園,很有趣,所有的孩子和朋友都可以在這里鍛煉,這里有很多地方可以鍛煉。你也可以去!

  我們的校園真的很美!

美麗的校園三年級(jí)作文13

  今天,我仔細(xì)觀察了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校原來(lái)這么美。

  走進(jìn)校園,眼前便是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的汗水,操場(chǎng)是由兩種東西組成的,外面一圈是紅色的塑膠,中間則是一塊綠的像翡翠一樣的草坪。紅綠交雜形成了一塊大地毯,我們常常在上面玩耍,可舒服!

  操場(chǎng)邊種植著一些五顏六色的花朵,走近便能聞到一股淡淡的花香味,讓人心曠神怡。牽;ㄔ诓莸乩锎灯鹆诵±,仿佛在說(shuō):“新的一天要認(rèn)真學(xué)習(xí)哦!”小草也越長(zhǎng)越茂密,像一大片樹(shù)木,風(fēng)兒一吹,小草就晃動(dòng)著自己的身子,跳起了舞。

  學(xué)校里的紫藤長(zhǎng)廊最美。它有幾根灰柱子,支撐著這里的.所有東西。長(zhǎng)廊兩側(cè)長(zhǎng)滿了美麗的紫藤花,細(xì)長(zhǎng)的藤蔓爬滿了整個(gè)長(zhǎng)廊,碧綠的葉子把長(zhǎng)廊頂部圍的密不通風(fēng)。每年到了四五月份,紫色的紫藤花盛開(kāi)了,遠(yuǎn)處看就像一串串紫葡萄似的,格外美麗!

  這就是我美麗的學(xué)校!

美麗的校園三年級(jí)作文14

  我們的校園美麗極了,四季生機(jī)勃勃,是我們歡歌笑語(yǔ)的好地方。

  春天,小草害羞的從土地爺爺?shù)膽驯Ю锴那奶匠隽四X袋,花朵公主在伴隨著音樂(lè)的`節(jié)奏搖著小腦袋。柳樹(shù)姐姐正甩著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠油油的辮子。松樹(shù)哥哥傲然挺立,好像一位哨兵正在放哨呢。

  夏天,生機(jī)勃勃,小草、柳樹(shù)、松樹(shù)的葉子越來(lái)越綠了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上,有的坐在椅子上享受著新鮮空氣,有的正在玩跳皮筋,有的在打籃球、踢足球,還有的在玩摔跤比賽呢!秋天,瓜果飄香,杏樹(shù)、楓樹(shù)的葉子落了下來(lái),校園里到處是金黃色的,走在上面會(huì)發(fā)出清脆的聲音。它們好像正在比賽誰(shuí)的顏色深,一個(gè)個(gè)爭(zhēng)著說(shuō):“我最美!”秋天涼爽極了,景致也是特別的美。

  冬天,下雪的時(shí)候我們可以在校園里堆雪人,打雪仗,我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著,玩鬧著。每當(dāng)上課鈴響起,大家都是依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)。

  我愛(ài)你,美麗的校園,我為你自豪、驕傲。

美麗的校園三年級(jí)作文15

  我們的校園是那么崇高,那么繁華特殊。我們?cè)谶@美如仙鏡的校園快樂(lè)的學(xué)習(xí)。

  早春,冰雪消融了,樹(shù)木冒芽了,四處呈現(xiàn)出一派活力蓬勃的現(xiàn)象。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),照在柳葉上、松枝上,使樹(shù)木的枝葉愈加蒼翠欲滴了。

  盛夏,大樹(shù)的葉子又多又密,像撐開(kāi)的巨傘,重堆疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的'日影;▔锏幕▋壕瓜嚅_(kāi)放,它們?cè)诨▔恤骠嫫鹞,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我們渡過(guò)了酷熱的酷暑。

  深秋,花草凋落,秋姑娘把樹(shù)木上的葉子涂上斑斕的顏色,再漸漸送進(jìn)大地媽媽的懷抱。同窗們追逐下落葉翩翩起舞的身影,把它們中的“代表”夾進(jìn)了書(shū)本中。

  隆冬,冬姑娘給大地穿上了一身銀裝。這下,可樂(lè)壞了同窗們,都有迫不及待地跑上操場(chǎng),玩起堆雪人、打雪仗,玩得可開(kāi)心了!

  我愛(ài)母校,更愛(ài)校園的秋天。我們校園的秋色就像畫(huà)家筆下絕妙的寫(xiě)意畫(huà)。這個(gè)奄奄一息的校園,給我們帶來(lái)了歡樂(lè)和希望,敦促我們發(fā)奮向上!

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