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小丑的作文

時間:2023-02-26 13:54:32 專題作文 投訴 投稿

小丑的作文15篇

  在生活、工作和學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的小丑的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小丑的作文15篇

小丑的作文1

  星期天, 天氣真好啊!媽媽帶我去世紀公園看小丑表演。一進二號門,就看到遠處舞臺邊圍了好些人,還傳出來非常動聽的音樂。我們擠進去一看,原來小丑表演已經(jīng)開始了。

  好幾個小丑在臺上吹著琴,打著鼓,跑來跑去,真熱鬧啊!突然一個氣勢洶洶的小丑強盜從觀眾中站起來,把我嚇了一大跳。他走上臺像個瘋子似地亂動,表情兇惡的好像要殺人似的。他的手被兩根皮帶緊緊地綁著,他用盡九牛二虎之力把皮帶弄斷了,然后爬上一座高梯,從袋子里拿出一瓶水,喝一口吐一口,差點吐到我身上。我和其他小朋友都拼命地叫著:“快下來,快下來!Come down!”他終於爬了下來,和其他小丑高興得聚在一起玩了起來。突然一個小丑的喇叭敲到了他的頭,他又氣憤地大叫一聲,他生氣的樣子真可怕呀……其他的小丑表演也很棒,其中有一個小丑吹了一個大大的.紅氣球,氣球總牽著他走,不聽他的指揮,真滑稽!

  看了一個又一個的小丑表演,我和媽媽一直到五點結(jié)束才離開了這個舞臺。

小丑的作文2

  我在街頭遇見過各式各樣的小丑,但這個小丑是其中最與眾不同的一個。

  這個小丑戴著一個又大又紅的鼻子,仿佛一個大大的.紅山楂。他的嘴唇就像兩根大香腸,看起來有趣又滑稽。

  他和其他小丑不同的是,他有時會沖游客做鬼臉,有時會講故事,逗得游客哈哈大笑;但是他有時候也會故意苦著臉,把臉皺得像一個面團一樣惹人發(fā)笑。他還會許多雜技,比如扔球、扎氣球等等,讓人忍不住為他鼓掌。

  他穿衣服也別具風格,每天一個樣。前一天他還穿著一件藍顏色的衣服,上面畫著很多稀奇古怪的圖案,第二天他就換上了一件白體恤在街頭大聲吆喝:“歡迎小朋友隨時來陪我玩!

  后來有一群小朋友圍著他要氣球。他要小朋友們和他玩石頭剪刀布,只有贏了他才能得到氣球。他的手就像是魔法師的手,可以把氣球變成大寶劍、小兔、小狗……每一樣都栩栩如生。他給別人氣球的時候總帶著燦爛的笑容說:“小朋友你真棒!”

  我覺得這個小丑非常有趣,他像一個天使,給人們帶來了快樂。

小丑的作文3

  早就聽說世紀公園在舉辦“小丑節(jié)”,心里一直癢癢的。沒想到這個周末,媽媽帶回來三張世紀公園的門票,我喜出望外。我們調(diào)整了日程安排,終于擠出半天時間,準備去體驗一下“小丑節(jié)”的魅力。

  進入公園,映入眼簾的是一大群熙熙攘攘的人。他們在干什么呢?走進一看,原來是在出售氣球制品。我也興致勃勃地買了一朵橙色的`氣球花戴在手上,十分漂亮。旁邊是小丑的臉譜繪制,媽媽慫恿我嘗試一下,可我覺得太難看,猶豫了半天。媽媽說:“小丑的魅力就在于此,你體驗一下,才算不虛此行!”我鼓起勇氣,決意體驗一下。志愿者哥哥在我臉上揮灑了片刻,爸爸媽媽在一旁大笑起來,我摸摸臉,想象著小丑的模樣。

  頂著那張“小丑”臉,一路上我贏得了極高的回頭率。哈哈!今天我也做了回明星。仔細一看,周圍畫著丑臉的游客不在少數(shù)。

  一路上,遇到了好幾個裝扮奇特的外國小丑,他們姿態(tài)風趣幽默,博得了游客們的喜愛。我湊上前去,搶著和他們合影。最有意思的小丑是那個泡泡表演高手,只見她輕輕地揚開繩子,一個個大大的彩色泡泡神奇地飛上了高空。我的心情就像那飛上天空的泡泡一樣輕松起來。

  我會將那一份 “小丑節(jié)”的快樂,永遠貯藏在心中。

小丑的作文4

  今天,我們準備去青島大劇院看演出《小丑嘉年華》,可真高興啊。

  晚上,我和媽媽一起去青島大劇院,我們在門口的“噴霧機”那里玩了一會兒,就開始了。首先我們看見了來自世界各地的小丑:俄羅斯、加拿大、美國、英國、澳大利亞、古巴……很多很多,超多。我喜歡的節(jié)目是裝氣球,一個很像豬八戒的小丑出來了,他拿出了很多氣球,有紅的、綠的、黃的.、藍的……,他把一個氣球放進他的衣服里,又把好多的氣球放進了他的衣服,有好幾個氣球被擠爆了,他成了一個氣球人,而且還站不起來了!搞得我們哄堂大笑。最后他把氣球全都給我們,我們歡呼一聲,趕緊去搶。我搶呀搶,看見有個紅氣球就在眼前,我趕緊拿住,哦,我真幸運!第二個是扔枕頭,兩個小丑上臺了,他們互相扔枕頭,這時候,男小丑使出了一個小陰謀,當女小丑扔給他枕頭時,男小丑沒有扔給她枕頭,女小丑很生氣就去搶,男小丑給了一個觀眾,女小丑就去拿,當女小丑去拿時,觀眾給他扔上來了,白跑一趟。第三個節(jié)目才好玩呢,一個小丑叫了4個觀眾,給他們4把圓椅子,讓他們像睡覺那樣躺著,那個小丑又把四個椅子給抽了出來,那4個男觀眾還在那擺著躺著的姿勢,那個小丑使出了一個小把戲,把那四個觀眾全弄倒了。

  今天可真高興呀!

小丑的作文5

  你們?nèi)ミ^海底世界嗎?見過小丑魚嗎?要是沒去過海底世界看過小丑魚,那我就用故事來把你帶入海底世界吧!

  海底界的魚類上萬種,其中我最了解的就是小丑魚。

  有一天,小丑魚麗麗對媽媽說:“媽媽,我想獨立上學,再說了,我已經(jīng)長大了!薄芭畠海冒!”媽媽猶豫地說。于是小丑魚麗麗開開心心游著向?qū)W校走去。突然,一陣暗流吹了過來,麗麗被那陣暗流吹到了一個陌生的地方,她醒過來之后,一片漆黑,好像這是通往世界各地的通道,她不知所措,也不知道哪條通道才能回家,她好像迷路了。

  麗麗想了想,我怎么才能回家呢?她東竄竄,西竄竄,終于看見了光明,于是她走出了管道,發(fā)現(xiàn)這里的魚多種多樣,有比目魚,有石斑魚,還有跟他同類的'小丑魚……在小丑魚群里,她認識了一個新朋友,會說鯨魚話,在朋友熱心的幫助下,麗麗也學會了鯨魚話,又認識了一個鯨魚管友,在大家的支持和幫助下,她回到了溫暖的家。

  麗麗在這次之旅,交了新朋友,而且學會了鯨魚話,這真是一次刺激的冒險。

小丑的作文6

  從前,在一片幽靜的大海里,住著一條講禮貌的小丑魚。它見了誰都說:“你好,妹妹!”

  有一天,小丑魚游出家門,看見天氣格外晴朗,不禁唱起了歌:“蔚藍的大海,多么的神秘,地球的生命,都是源于你……”忽然,“邦”地一聲,把小丑魚嚇了一大跳!鞍パ,好痛!”小丑魚聽出是章魚伯伯的聲音,還沒抬頭就連聲道歉:“對不起,章魚伯伯,是我不小心撞到了您!”“嗯,”章魚伯伯說,“你是個講禮貌的好孩子!”小丑魚聽了,開心地游走了。

  接著,小丑魚來到了海星公園,一不留神壓到了海星姐姐!澳阕呗凡婚L眼啊?”海星姐姐生氣地說!皩Σ黄稹睕]等小丑魚說完,海星姐姐大喊:“以后別讓我見到你!”小丑魚委屈極了,難過地離開了。

  小丑魚累了,想找個洞穴好好休息一下。不一會兒就找到了一個黑洞洞的洞穴,可是里面有沒有鯊魚呢?于是,小丑魚想出了一個好主意,就開始行動了。

  小丑魚對洞穴裝模作樣地說:“洞穴叔叔,您好嗎?”果然,這一切都被藏在洞穴里的'白鯊聽見了,它想:“哼哼,終于有獵物送上門來了!”白鯊興高采烈地說:“我很好,你進來吧!”小丑魚聽出是白鯊的聲音,連忙說:“啊,我不小心打擾了您,再見啦!”說完,便一下子溜走了。

  這個故事告訴我們:講禮貌不僅尊重他人的表現(xiàn),在特殊情況下還能讓自己“虎口逃生”!

小丑的作文7

  小丑加油哦,去守護自己小小的幸福。

  ——題記

  在那樣明媚的日子里,小丑帶著快樂的笑容出現(xiàn)在角角落落。讓疲憊的我有了一絲震撼,快樂是自己的,小丑也會擁有他小小的幸福和晶瑩的快樂,我還有什么理由抱怨這個世界呢?

  小丑,你的氣球要飛走了,“但幸福飛不走,它永遠在我手心”小丑依舊是那樣地微笑。小丑,你很棒,你抓住了屬于自己的幸福。

  其實不久前我曾說過我們的日子過得像個小丑,卻忽視了小丑的快樂。小丑的自豪在于可以給更多人以微笑,小丑不會哭永遠堅強地往前看,小丑懂得自己的'幸福不去憧憬遠遠的海霧,小丑,愛小丑,愛他永遠沒有憂傷的眼眸,愛他永遠朝前看的勇敢,小丑要加油,在奔跑的年代里給自己一個停下了理由,小丑要自信,永遠是這個世界上最驕傲的面孔,小丑不丑小丑的笑容像星星一樣燦爛劃破黑暗的過往,小丑有著像蒲公英一樣自由的靈魂快樂地在天空底下舞蹈。

  小丑,要堅持做自己,我很羨慕你哦,希望我可以在今后的日子里,幸福地展翅,快樂地翱翔,在天馬行空的世界里用自己小小的堅持寫出流淌著幸福的文字。把笑的弧度刻在每個明媚的角落。小丑這個世界上只有幸福是自己的,你也要更加珍惜哦做你想做的自己,把自由的靈魂留在每個布滿塵埃的角落。小丑,我們一起去追逐明天的陽光。

小丑的作文8

  跑馬道上,小丑跌跌絆絆地出場了。孩子們笑得淚水蒙住了視線。但年邁的小丑發(fā)現(xiàn)有一個小女孩沒有笑。在得知這個女孩是個盲孩子后,年邁的小丑決定第二天下午到小女孩家親自為她表演。

  當夜,大雪紛飛,第二天仍然下個不停。下午,小丑準時到達女孩家,還給女孩帶來了禮物——三本盲文書。小丑把女孩安頓在沙發(fā)上,自己在她面前蹲下,告訴小女孩自己在表演時,她要不停地摸自己,以便知道自己在干嘛。小丑把全套節(jié)目從頭做起。小丑一會兒裝小豬,一會兒裝鱷魚,一會兒裝跳舞的熊。小女孩在小丑裝小豬時輕輕地笑了。小丑見女孩笑了,更有信心地表演起來了。小丑開始表演起她的拿手好戲——裝兔子。小丑裝兔子時,小女孩哈哈大笑起來,小女孩的父母面面相覷,小女孩從未這么快活過。小姑娘請求小丑一遍又一遍地裝兔子,最后,她笑得氣喘吁吁,她高興地對父母說:“爸爸媽媽!我終于知道小丑是怎么回事了!這真是世界上最美的小丑啊!”

  小女孩細嫩的小手仍在老人臉上摸著,忽然,她發(fā)現(xiàn)——這個偉大的`小丑哭了!

小丑的作文9

  大家一定都知道小丑魚這種魚類吧!它是生活在大海里的萬千生物中的一種不起眼的魚類。瞧!它的樣子是那樣逗人喜愛:一對大眼睛,高高的額頭,金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮圓錐形的鰭和尾巴,更是讓人喜歡!

  記得那一次,我正津津有味地看著電視播得《海底總動員》,正看到小丑魚“尼莫”被潛水員抓走了,媽媽走過來,一把搶過我手中的遙控器,“啪”,電視關掉了,“學習去!”媽媽沖著我大喊!拔易鳂I(yè)寫完了!”我生氣地回答到。“作業(yè)寫完了就不能再去看看書嗎?你看看你,一天到晚就知道玩,這馬上要畢業(yè)了,你還……”就這樣,我和媽媽你一言我一語地吵了起來。最后我還是呦不過她,擦著委屈的淚水,我來到書桌前,看起了書。

  從這以后,各種各樣的補習班像一座大山似的向我壓了過來,壓的我喘不過氣來,星期六星期天的日程也被排的滿滿的。每次放學回家,我多么希望能去電視機前休息一下下,可是一想到媽媽那惡狠狠的眼神,我就打了退堂鼓,只得嘆一口氣,拖著疲憊的身體,走到書桌前,寫起了小山一樣的作業(yè),這時,我多么想變成一只小丑魚呀!在無邊無際的`大海中自由自在地嬉戲玩耍,那是何等的快樂呀!

  雖然我知道這個夢想不能實現(xiàn),但我還是會把它放在心靈的深處,當作我一個不能實現(xiàn)的夢想!

小丑的作文10

  歡樂谷里又傳來了嘻嘻哈哈的笑聲。這讓我不由自主地想起那個小丑叔叔。和其他小丑相比,我認為他有許多不一樣的地方。

  叔叔大概四十多歲,每天穿著一身五彩繽紛的衣服,頭發(fā)像亂蓬蓬的鳥窩,嘴唇像兩根香腸。他笑起來的時候嘴巴簡直可以咧到耳朵根了。他的`鼻子大大的,像撞到了墻壁上才腫成了這樣,再加上他臉上的油彩,讓他的臉像一個外星人的臉。

  叔叔表演雜技,技巧豐富,手腳靈活,每天都有新花樣。今天吹氣球,明天騎單輪車,后天踩大皮球。

  叔叔的記性很好,只要你在他那里拿過一次氣球,他就記得你喜歡什么樣的氣球。只要小丑叔叔在的地方,旁邊就會圍著一群孩子,他的周圍總是環(huán)繞著笑聲。

  叔叔非常大方。他給孩子們氣球后,有些調(diào)皮的小孩子一下子就把氣球弄破。但是小丑叔叔非但沒有批評他說:“你怎么這么調(diào)皮?”而且重新給他吹了一個氣球。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)有四年沒有見到他了,美麗的氣球,有趣的裝扮,都令我十分懷念。叔叔,您還好嗎?

小丑的作文11

  在我的身邊,有一位奇特的“小丑”。他雖然沒有那紅色的鼻頭,和令人發(fā)笑的臉,也不會耍那些高難度的雜技表演,但是他的言行總能使我們開懷大笑。

  他英姿颯爽,高聳的鼻梁上架著一副藍色邊框的眼鏡,眼鏡后面有一雙“火眼金睛”,上課時他真是眼觀六路,耳聽八方,只要有人在開小差,他都能看得一清二楚。他就是我們的黎老師。

  有一次,我們班的`“崔破人”上課時在桌上畫小人,不料被“小丑”發(fā)現(xiàn)了!靶〕蟆蹦7轮縿e林大師的樣子躡手躡腳地來到“崔破人”的身旁,輕輕地捏住“崔破人”的一小撮頭發(fā),用力地一提,“崔破人”立馬站了起來!按奁迫恕碑敃r就火冒三丈,大吼了一聲:“誰呀?”。誰知一轉(zhuǎn)頭卻看到黎老師笑嘻嘻地盯著他,嚇得直打哆嗦,連連向老師求饒:“大俠饒命,大俠饒命!比嗤瑢W頓時都笑得前仰后合!按奁迫恕毙呃㈦y當、無地自容。從那以后,他再也不敢在上課時開小差了。

  黎老師真是我們的好老師!這位可愛的“小丑”不僅傳授了我們知識,而且給我們帶來了很多樂趣。我們都很喜歡和尊敬他。

小丑的作文12

  我是小丑魚,小丑魚發(fā)誓要長出自己的顏色,不一定艷麗,但一定要有自己的特色。我想成為海洋中的一種顏色,與珊瑚礁競爭。我偽裝成一只移動的珊瑚,在洋流的觸摸下快樂地玩耍。我的魚鱗在海浪下閃閃發(fā)光,我的鰭在藍色的背景下發(fā)出聲音。我應該是多么自由開朗。

  不要嘲笑我。我生活在恐懼中。有麻煩我就躲。雖然我很弱小,但我也有自己的夢想,想要有自己的`世界和支持者。我從雞蛋變成了魚。我從一條四處漂浮的小魚變成了一條有珊瑚礁有朋友的小丑魚。我不能改變我的血統(tǒng),但我可以改變我的態(tài)度。為了留在這個藍色的世界,我不得不學會隱藏和偽裝,有時我們不得不做出一些犧牲來換取明天的太陽。

  我是小丑魚,一條立志成為領袖的小丑魚。我不一定要堅強,但我一定要有一顆勇敢的心。我想成為海洋中的寶藏,我想和我的小伙伴們競爭。我把自己訓練成一個大家伙,像大白鯊一樣盯著前方。我的條紋在水波下閃爍,我的尾巴在藍色背景下發(fā)出聲音。我應該多么勇敢和強大!

  別笑我,我不自量力,我得把自己弄得遍體鱗傷。我雖然無知,但也有自己的打算,想成長為一個能保護民族的領袖。我已經(jīng)從一個虛弱的雞蛋變成了一條可以自由呼吸的魚。我相信我也會從一條只會躲的魚變成一個能保護族群的領袖。我不能說我的夢想實現(xiàn)的日期,但我可以為它在路上奔跑。為了在淘沙時代屹立不倒,我不得不努力旅行。有時候我們沒有時間思考,只想往前跑,卻不能休息。

  我是小丑魚,努力的小丑魚。

小丑的作文13

  貴賓犬小白與菲娜的華爾茲、八只黑白小豬的魔術、笑貓的三個孩子:胖頭、二丫、三寶的噔飛球、空中飛貓還有鸚鵡悅耳的歌聲,讓我激動、讓我歡笑?墒,正是西瓜小丑如此受歡迎,才引來如此多人的嫉妒,馬戲團的人并不了解孩子,他們把西瓜小丑告上法庭,用神秘的牛皮紙信封讓法官做出了荒唐的決定:西瓜小丑犯了“偷心罪”、“勾魂罪”,終生不能從事馬戲表演,不能生活在有孩子的地方?吹竭@里,我不禁氣憤地握緊了拳頭。

  然而,故事峰回路轉(zhuǎn),一條愛的通道出現(xiàn)了,讓孩子們重新走進西瓜小丑的心里,也讓西瓜小丑走進了孩子們的心里……

  這篇故事還讓我明白了:一分耕耘,一分收獲。一只胖乎乎、模樣丑陋的小狗“地包天”的夢想是能站在舞臺上,獲得孩子們的尖叫聲和掌聲,無論是晴天、陰天,無論是刮風,還是下雨,“地包天”都會離開溫暖舒適的家,準時到楠木林訓練。忍受著美食的誘惑,堅持練習,克服一個又一個的困難和誘惑,終于站到了舞臺的中央,獲得了孩子們潮水般的掌聲。一個默默無聞,先天不足的“地包天”,通過自己的努力,朋友們的幫助,終于戰(zhàn)勝了自己,實現(xiàn)了自己的'夢想。

  《笑貓日記》在給予我們一個個童真世界的同時,也磨礪了我們的成長,我們與它融為一體。它所帶給我們的,不僅僅是一段段奇妙的歷險,還是一種精神,一種團結(jié)友愛,勇于抗爭的精神,也讓我們相信:友情和親情,永遠是值得我們堅守和珍惜的。

小丑的作文14

  記憶中的每一個小丑都是快樂的,好像即使再多的不幸發(fā)生在他身上,他也應該頂著一張大大的笑臉?墒悄且淮,我卻看見一個流淚的小丑。

  大花臉的小丑臉上掛著晶瑩的淚珠,妝慢慢地慢慢地變得更花了,小丑臉上只剩下那著畫上去的鮮紅的大笑的嘴,本來是揚著的,這時候,泣不成聲,嘴角也隨之垂了下來,形成鮮明的.對比。

  全世界都安靜下來,目光慢慢地慢慢地向小丑聚攏而來,目光中,有的驚訝,有的漠然,有的鄙夷,有的滿不在乎……

  那個小丑就在這些目光中慢慢地站起身來,迅速地坐上單輪車,好像要落花流荒而逃了,沒想到,他擦干淚珠,再次頂著特有的笑臉,圍著人群繞了一圈。

  “啪嗒!”又是一聲金屬落地的聲音,小丑又失敗了,他再次從單輪車摔下來了。

  “哈哈!”人們從心中釋放出的笑聲不絕于耳,小丑又流淚了,這次的世界并沒有變得安靜,只有那些目光變成了刺耳的寒冷的笑聲。

  小丑又在人們的笑聲中站了起來,他的腳似乎受傷了,他只能慢慢地騎上單輪車,手舞著金黃色的小球,妝已經(jīng)完全花了,變成黑色的鍋底,卻還頂著陽光般燦爛的笑臉,只是這次,淚還在流……

  又笑了,這次不再是諷刺的笑了,小丑這次成功了,場面不再怪異,形成了小丑與觀眾最正常的互動。

小丑的作文15

  暑假期間,我讀了一本書,書的名字叫《永遠的西瓜小丑》。這本書是我最喜歡的作家楊紅櫻寫的。

  這篇文章說了西瓜小丑因被誣蔑,錯被審判,永遠不許接近孩子們。綠毛龜通過法力,打通了一道可以連接西瓜小丑所在的孤島的暗道,孩子們進去后被傳送到孤島,孩子們非常喜歡西瓜小丑的節(jié)目,為他舉辦了頒獎典禮,西瓜小丑倍受感動,他決心繼續(xù)為孩子們帶來快樂。

  讀完這個故事以后,我得到一個啟示:人就應該像西瓜小丑那樣活著:為別人帶來快樂,即使受到了傷害,也不放棄。在我們的'生活中,每個人都渴望快樂,可是快樂從哪里來呢?靠你創(chuàng)造快樂傳遞給別人,也靠別人給你帶來快樂。

  但是,當你被誤會,甚至被傷害時,你能依然創(chuàng)造快樂嗎?西瓜小丑就做到了:為了讓孩子們開心、快樂地過暑假,西瓜小丑每天刻苦練習表演,它付出了多大的艱辛!所以,以后我要做一個快樂的孩子,給別人帶來快樂,我也會欣然地接受別人為我們帶來的快樂,我想這樣,社會一定會變得更加美好、和諧。

  

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