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關(guān)于四年級(jí)游記作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的四年級(jí)游記作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)游記作文 篇1
故宮，雍容華貴，是明清兩朝24位皇帝的皇宮，這次我們來(lái)到北京，又怎能不去參觀(guān)這美麗的故宮呢？
來(lái)到天安門(mén)城樓前，漫步在金水橋上，我已經(jīng)感覺(jué)到皇宮的雄偉和氣派。沿著以前皇帝才能走的漢白玉鋪的步道，置身在故宮的中軸線(xiàn)上，要是在以前，這可是犯了大逆不道的欺君之罪啊，是要拖出午門(mén)斬首的呢。
穿過(guò)太和門(mén)，就來(lái)到了三大殿，映入眼簾的就是溫潤(rùn)內(nèi)斂的漢白玉基石，它撐起了紅色的宮柱，撐起了皇上的龍椅，撐起了至高無(wú)上的'皇權(quán)，更撐起了華夏的萬(wàn)里江山。再看看四角的屋檐，上面是一個(gè)騎著鳳凰的小人，之后是一排小獸，最后面有一個(gè)較大的獸頭，便是“垂獸”。在屋檐的頂端安置這個(gè)“仙人騎鳳”還有絕處逢生，逢兇化吉的含義。太和殿的走獸，依次為龍、鳳、獅子、天馬、海馬、狻猊、狎魚(yú)、獬豸、斗牛、行什。選擇這些神話(huà)動(dòng)物作飾件，首先是為了突出皇宮的威嚴(yán)。其次還有消災(zāi)滅禍，逢兇化吉、剪除邪惡、主持公道的寓意。將它們置于屋脊之上，期望風(fēng)調(diào)雨順，國(guó)泰民安。參觀(guān)了太和殿，我們繼續(xù)沿著中軸線(xiàn)向前，來(lái)到了中和殿和保和殿，這里分別是皇帝參加大典前休息的地方和殿試的地方，由皇帝親自命題，指定大臣問(wèn)卷，皇帝還要親自閱看前十名的卷子�？既〉谝幻臑闋钤�，第二名叫榜眼，第三名稱(chēng)探花。站在保和殿門(mén)前，我的眼前仿佛出現(xiàn)了當(dāng)時(shí)學(xué)子們?cè)谶M(jìn)行殿試的情景。
走著走著，便來(lái)到了乾清宮。乾清宮曾是明朝14位皇帝和康熙、順治的寢宮，自雍正皇帝移住養(yǎng)心殿以后，這里即作為皇帝召見(jiàn)廷臣、批閱奏章、處理日常政務(wù)，接見(jiàn)外藩屬?lài)?guó)陪臣和歲時(shí)受賀、舉行宴會(huì)的重要場(chǎng)所。
從乾清宮出來(lái)，走過(guò)景運(yùn)門(mén)，便來(lái)到了福慶門(mén)，走進(jìn)福慶門(mén)，九龍壁就映入眼簾，這是一面由九條蟠龍為主體的墻壁，九條龍由270個(gè)琉璃瓦塊拼接而成，正中的是一條黃龍，兩爪環(huán)抱，頭下托著一個(gè)紅色的珠子，左右兩側(cè)分別有藍(lán)白兩條龍，左側(cè)兩龍龍首相向，右側(cè)兩龍則背道而馳，分別在爭(zhēng)搶一顆寶珠，栩栩如生，好像要破壁而出……欣賞完逼真的九龍壁，我們繼續(xù)向前走，來(lái)到故宮的珍寶館，各朝各代、各種各樣的珍貴文物，都在這齊聚一堂，瓷瓶、瓷碗、如意、玉雕，數(shù)不勝數(shù)，各個(gè)都完美無(wú)瑕。還有清代的24璽，象征著至高無(wú)上的皇權(quán)。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)走出神武門(mén)，回頭望望這皇宮，無(wú)論是這高高的宮墻內(nèi)雄偉的宮殿，還是這各朝各代的稀世珍寶，都是凝華夏之精華，匯聚各地的工匠嘔心瀝血完成的，雖然故宮年代久遠(yuǎn)，但它的雄偉和大氣深深印在我的腦海里，真不愧為紫禁城啊。
四年級(jí)游記作文 篇2
長(zhǎng)白山是東北主要河流松花江及圖們江、鴨綠江的發(fā)源地，是我國(guó)三大資源寶庫(kù)之一。他是世界樹(shù)木的自然生態(tài)環(huán)境最好的保留地之一，也是我們?cè)缫严蛲斡[的.地方。今年暑假我們一家人決定，和爸爸的同學(xué)一共四家人一起去長(zhǎng)白山自駕游。
我們?cè)谝粋�(gè)早餐店集合，商量好計(jì)劃，就起程了。我們先到梅河口住一宿，然后就把車(chē)開(kāi)向了長(zhǎng)白山。到的時(shí)候已經(jīng)恩挖了，我們?cè)诼灭^住一晚，明天再去爬長(zhǎng)白山。第二天一早，我們吃過(guò)飯，便來(lái)到長(zhǎng)白山的腳下。突然，鄒叔叔家的雨嘉姐姐犯起了暈車(chē)癥，考慮到大家的進(jìn)度，由她媽媽來(lái)陪她。我們則去排隊(duì)，等巴士送我們道距天池幾百米高的地方，然后登山。半山腰上都是草地，有時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)稀稀疏疏的幾棵樹(shù)。我們到了天池底下就朝天池走去。從這里到天池有一千四百四十二層臺(tái)階，高的驚人。到了半路，我們休息了一會(huì)兒，吃了些東西，就繼續(xù)往上爬。到了天池之后，我不禁發(fā)出贊嘆。沒(méi)想到大自然竟然如此心靈手巧，創(chuàng)造出一個(gè)奇跡。天池在長(zhǎng)白山的最高點(diǎn)，所以海拔很高，就想送入云端似的，都是大霧，所以被稱(chēng)為天池。天池的水碧藍(lán)碧藍(lán)，上面大霧迷蒙，添加了幾分神秘的色彩。旁邊還有火山，火山頂上灰蒙蒙的，全都被火山灰覆蓋。那里還有很多火山石，我們見(jiàn)了許多火山石，一些自己留著，一些送給沒(méi)有上山的雨嘉姐姐。
接著，我們?nèi)チ碎L(zhǎng)白山瀑布、地下森林、長(zhǎng)白大峽谷，還看見(jiàn)了溫泉……
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有看全，有機(jī)會(huì)我一定再來(lái)一次長(zhǎng)白山!
四年級(jí)游記作文 篇3
今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我忽然想起，今天要去春游啦！
我們上了大巴，沒(méi)多久，就到達(dá)了家家樂(lè)夢(mèng)幻樂(lè)園。導(dǎo)游先領(lǐng)著我們來(lái)到了動(dòng)感影院。我拿了一個(gè)3D眼鏡，坐到了一個(gè)光滑的座位上。影片開(kāi)始了，我們好似坐上了一輛過(guò)山車(chē)，忽上忽下，時(shí)而急促，時(shí)而緩慢。最后，過(guò)山車(chē)的軌道斷了，我們從峽谷里飛躍到了終點(diǎn)。真刺激！
接著，我們又去了黑暗乘騎影院。我拿完3D眼鏡，坐到了座位上。當(dāng)我剛拿起了座位旁的玩具槍?zhuān)霸簝?nèi)就暗了下來(lái)。我舉好假槍?zhuān)S時(shí)準(zhǔn)備射擊。這時(shí)，一下子冒出來(lái)許多僵尸，我嚇得閉上眼睛，隨手掃射。我睜開(kāi)眼的時(shí)候，影片便隨著一聲爆炸聲結(jié)束了。我們剛出來(lái)，就在屏幕上看見(jiàn)了另一個(gè)班級(jí)走進(jìn)了影院，其中，有一個(gè)就是惹人喜愛(ài)的無(wú)敵副班主任一一耿老師！當(dāng)我們看見(jiàn)鏡頭里的班級(jí)舉起假槍的時(shí)候，我們班就炸開(kāi)了鍋：“耿老師，加油！耿老師，加油！”到處都是為耿老師加油的吼聲。果然是無(wú)敵的耿老師啊，金幣數(shù)量剛開(kāi)始就遙遙領(lǐng)先，其他人的金幣比她少許多呢！影片接近尾聲了，“耿老師，加油”的吼聲漸漸變成了“耿老師，必勝”……影片結(jié)束了，當(dāng)我們看到耿老師依然以超多的金幣贏(yíng)得冠軍時(shí)，全班都激動(dòng)地竭盡全力地大喊道：“耶！”
剛才的喊叫，使全班的.肚子都餓得咕咕叫，于是，我們便去吃“室內(nèi)野餐”了。吃飽了，我們就奔向了勇敢者道路。勇敢者道路的一樓有一個(gè)搖搖椅，我設(shè)計(jì)了一個(gè)玩法：2個(gè)人坐上去，3個(gè)男生來(lái)推。只聽(tīng)“嗖”地一聲，搖搖椅開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，越蕩越高，越轉(zhuǎn)越快。搖搖椅上的同學(xué)們就仿佛坐上了過(guò)山車(chē)似的，“嗚哇嗚哇”地叫吼著。
過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了海洋球池，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)�！班�！”“啪，啪，啪！”“噠噠，噠噠……”競(jìng)爭(zhēng)特別激烈，到處都是海洋球互相撞擊而發(fā)出的響聲。大家“打仗”打得滿(mǎn)頭大汗，就紛紛從書(shū)包里拿出錢(qián)來(lái)，跑到海洋球池旁邊的小賣(mài)部買(mǎi)冰淇淋吃。哇，好爽！大家一邊啃著冰淇淋，一邊朝著“賽車(chē)VR”連蹦帶跳地跑去。終于輪到我了！我?guī)蟅R眼鏡，感覺(jué)自己就像是真的坐上了賽車(chē)，正在賽場(chǎng)上比賽。
我們?nèi)嘁黄鹑プ吡恕坝抡呙鼐场泵詫m，還在里面拍了一張炫酷的合影。導(dǎo)游又給了我們一人兩個(gè)游戲幣，讓我們?nèi)プネ尥�。結(jié)果，全班只有一個(gè)人抓到了娃娃，大家都好羨慕這個(gè)幸運(yùn)兒啊！時(shí)間果然不等人，我們是時(shí)候回學(xué)校了。我只好跟著班主任和其他同學(xué)上了大巴。臨走前，我念念不舍地說(shuō)了一聲：“再見(jiàn)啦�！�
我相信，下一次春游一定也會(huì)像今天一樣有趣！
四年級(jí)游記作文 篇4
“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！睆]山自古以來(lái)就有“匡廬天下秀”的美譽(yù)。廬山位于江西省北部，山中有許多懸崖峭壁，清泉飛瀑，涓涓細(xì)流，林木蔥茂，氣候宜人。白鹿洞、仙人洞、三疊泉、含鄱口等是廬山著名勝跡。
暑假，我們一家三口一起來(lái)到了廬山。一進(jìn)廬山，我就贊不絕口，啊!一陣又一陣的清風(fēng)迎面撲來(lái)，不同的地方就是不同的空氣!在去三疊泉的路上，我們沿著彎彎曲曲的'山路往前走，忽然聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的泉水聲，像是有人在演奏一首歡快的山間小曲。我尋聲走去，看見(jiàn)了一個(gè)淺淺的小泉眼。我捧起一點(diǎn)水往臉上擦，頓時(shí)，我整個(gè)人像是被潑了一身冰水似的，馬上散熱了!我們繼續(xù)前進(jìn)。
呼!終于到了三疊泉!“哇!果真是‘飛流直下三千尺，疑是銀河落九天’!”我情不自禁的贊嘆道。遠(yuǎn)看水流像銀白色的布掛在青山之間，近看又像無(wú)數(shù)顆晶瑩的珍珠從天而降。那誰(shuí)住在陽(yáng)光的照射下放著七彩的光，有的落入清澈見(jiàn)底的潭中，有的頑皮的跳到有人的身上、臉上，讓人感到一陣清爽。潭中的水清澈見(jiàn)底，可以見(jiàn)到潭底的一塊有一塊的鵝卵石，美極了!
啊!廬山，難道你不知道你自己是一個(gè)山清水秀、空氣清新的地方嗎?但你的美已經(jīng)把我吸引了!
四年級(jí)游記作文 篇5
20xx年9月30日，學(xué)校國(guó)慶節(jié)放假七天，我們?cè)缫寻才藕昧艘惶斓男谐獭?/p>
一路上的綠樹(shù)紅花，幾乎漫山遍野，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快的叫著，似乎在為我歌唱這美好的一天，再加上藍(lán)天白云，讓你感覺(jué)像是是走進(jìn)了色彩明麗的畫(huà)卷，這時(shí)從天空飄來(lái)了幾片云朵，看看這朵像小魚(yú)，看看那朵像巨象……還有這片、那片，越看越像……我們大約坐了半天的車(chē)程，來(lái)到了碼頭，吃了頓海鮮大餐后，又走了一段路來(lái)到了當(dāng)?shù)氐拿袼�，放下行李后，我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了朱家尖沙灘。
來(lái)到沙灘區(qū)，我放眼望去，是一片金黃的沙灘和遼闊的大海，哇！終于來(lái)到了我日盼夜盼的海邊，做好了十足的心理準(zhǔn)備之后就向海邊跑去。來(lái)到有海水的地方時(shí)，第一出現(xiàn)在眼前的是一碧如洗的藍(lán)天與一望無(wú)際的`海，還有天上飄著的像棉花一樣的白云，整片白云擋住了海中的小半座青山，海連著天，天連著海，我不禁感嘆道：“真是霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天��！”如果你仔細(xì)觀(guān)察海水染過(guò)的沙地，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每當(dāng)你劃出一條痕跡時(shí)，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)海水的沖打它還是能自動(dòng)復(fù)原，真是太神奇了！我正準(zhǔn)備下海時(shí)，感覺(jué)少了點(diǎn)什么，對(duì)了，少了安全措施，于是，我想了一個(gè)兩全其美的好辦法，我把沙灘上的空瓶收集起來(lái)后，裝在一個(gè)袋子里，然后扎緊它，掛在手臂上，這樣既環(huán)保又省錢(qián)。我找了個(gè)較淺的海水邊做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，情況很好，我浮了起來(lái)，我繼續(xù)向海中走去，突然，打來(lái)了一個(gè)巨浪，我被打回了岸上，同時(shí)也被這驚人的威力嚇傻了眼，覺(jué)得很好玩，于是乎反復(fù)做起了這樣的游戲，不一會(huì)兒，我就戀上了這里……
這時(shí)，從岸上傳來(lái)了導(dǎo)游的聲音：“各位旅客，請(qǐng)注意，我們的游玩時(shí)間已結(jié)束，請(qǐng)快快回到民宿，明日一早，我們即將返杭。”聽(tīng)了這番話(huà)我戀戀不舍地告別了這“人間天堂”，但朱家尖沙灘的美景還永遠(yuǎn)留在我心中。
四年級(jí)游記作文 篇6
江南也有大冰洞？不信，你來(lái)瞧瞧。帶著這個(gè)疑惑，我也想看看這江南大冰洞究竟是怎么一回事。周日，媽媽休息，結(jié)伴了同學(xué)一家，一起去探秘江南大冰洞。再高溫度的炎熱天氣也帶不走我們的興致，一會(huì)兒就到達(dá)了目的地。
剛?cè)氲群蚴�，一股寒冷之風(fēng)迎面而來(lái)，想象著，這里面和外面應(yīng)該會(huì)是冰火兩重天吧！按工作人員的要求，我們穿上了大棉襖，套上了大棉褲，戴上了安全頭盔，往前方神圣的地方前進(jìn)。通道的前方有一工作人員在那，檢查了我們的行裝及告訴我們一些注意事項(xiàng)，就打開(kāi)一扇厚厚的大門(mén)，這門(mén)咋這么熟悉呢？想起來(lái)了，原來(lái)那個(gè)批發(fā)棒冰的地方，也是要進(jìn)入這樣的一個(gè)門(mén)，進(jìn)去拿許多棒冰出來(lái)的。
初入大冰洞，寒冷頃刻卷席了我，展現(xiàn)在我眼前的是冰雪蒼瑯的景象，一片片透明閃亮的冰花、冰菇，一根根矗立在冰堆里的冰柱，一串串倒掛在冰檐下的冰凌，配上五顏六色的燈光照射在冰面上，透過(guò)冰柱，美麗極了。在這炎炎夏日，竟能感受到如此涼爽與冰涼，實(shí)在感嘆人們對(duì)天然洞穴的改造以及科技的魅力。
漸漸地，走進(jìn)冰洞深處，景色更加迷人、壯觀(guān)。冰的形狀也隨之千變?nèi)f化。走冰階，穿冰道，站冰崖。咦！那冰柱遠(yuǎn)看怎么像一位老者，神情并茂；眼前的這株冰菇多像一只小水母，歡快暢游；一排排直下的冰流，那是難得一見(jiàn)的冰瀑布。一手抓這冰扶手，踏著滑溜溜的冰階，觀(guān)賞著千姿百態(tài)的冰雪景觀(guān)。突然，我指著一處角落大聲叫：“爸爸媽媽?zhuān)】炜纯炜矗 ?/p>
爸爸媽媽還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，我已經(jīng)飛快地跑到角落去了，哈哈！是我最?lèi)?ài)的`小黃人耶！黃黃的，圓圓的，戴著一副大眼鏡，穿著牛仔背帶褲，手里握著一只小熊和一根棒棒糖，哦！它是鮑勃。在這個(gè)大冰洞里，總會(huì)給我大大小小的驚喜。
江南也有大冰洞，這次愉快的旅行，感嘆大自然對(duì)我們無(wú)私的饋贈(zèng)，同時(shí)也感受到了現(xiàn)代科技技術(shù)的無(wú)窮魅力。
四年級(jí)游記作文 篇7
人們說(shuō)：“天堂是最美的�！弊屛蚁肫鹆颂焯谜＞驮谑罴�，媽媽帶我去了天堂寨。
一路上，外面空氣香風(fēng)習(xí)習(xí)，令人心曠神怡，那樹(shù)木更是郁郁蒼蒼。
我們大約中午來(lái)到了天堂寨，一進(jìn)門(mén)就把我吸引住了。只能用20個(gè)字形容：重重疊疊山，曲曲環(huán)環(huán)路，丁丁冬冬泉，高高下下樹(shù)。
我們首先來(lái)到了那飛流直下的瀑布，聽(tīng)說(shuō)這瀑布有七層，我一開(kāi)始還不相信，決定看看。第一層的瀑布像小女孩的連衣裙，第二層的'瀑布像一只穿白衣的燕子坐在那里。我向第三層出發(fā)，可媽媽說(shuō)下次來(lái)。我只好依依不舍的離開(kāi)了。
到了公園，我興致勃勃。因?yàn)槲乙獊?lái)挑戰(zhàn)這里最難爬的山!
我經(jīng)過(guò)媽媽同意，開(kāi)始爬山。
我直奔山頭，走在一條彎彎曲曲的小路上。才走一半，我就滿(mǎn)頭大汗。終于到山頂了，太美啦!有千奇百怪、大大小小的石頭;郁郁蔥蔥的樹(shù)木;還有百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的燕子和麻雀。我走去，許多鳥(niǎo)兒從我眼前飛去。我的眼睛應(yīng)接不暇，看了這只，那只飛來(lái)。
到了晚上，我只好離開(kāi)這美麗的天堂了!
四年級(jí)游記作文 篇8
《格列佛游記》是英國(guó)著名文學(xué)家斯威夫特的優(yōu)秀作品，與十八世紀(jì)的《魯賓遜漂流》一樣是以航海奇遇為題材的作品，他描寫(xiě)了主人公的性格特點(diǎn)，內(nèi)心想法，但不同的是《格列佛游記》在文中是諷刺那些貴族的為所欲為，批判十八世紀(jì)貴族高官顯赫，文品不高，但仗著自己有錢(qián)就欺壓百姓、民眾，十分可惡，令人憎恨，有錢(qián)的大戶(hù)也跟著欺侮苦人！
在第一章中格列佛對(duì)冒險(xiǎn)十分好奇，這種可貴的精神，我們可以用在學(xué)習(xí)上，生活上，對(duì)未知我們努力探索求知前進(jìn)！在他來(lái)到小人國(guó)時(shí)，看到了這一富饒的土地，美麗的國(guó)家，可愛(ài)的人民，雄偉的'城堡……，雖然這一切都十分渺小，但這不就是我們夢(mèng)想中的國(guó)家么？這里的國(guó)王善良，這里的人民親切，格列佛深深的愛(ài)上了這里，就是在這樣美好的國(guó)家，竟有壞蛋，在下面的日子里，格列佛先是為這個(gè)國(guó)家打贏(yíng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，狡猾的海軍大臣內(nèi)外勾結(jié)，上書(shū)國(guó)王，格列佛叛國(guó)罪，國(guó)王無(wú)奈，只好聽(tīng)信了小人的謊言，下令把格列佛雙眼刺瞎并趕出國(guó)土，格列佛嚇壞了，連夜逃出了這個(gè)島國(guó)。在小人國(guó)里格列佛沒(méi)有任何條件的情況下幫助小人國(guó)，他學(xué)會(huì)了善良。
在第二章中，我認(rèn)為是作者寫(xiě)的最好的一個(gè)章節(jié)，在全書(shū)中也是最好的中心點(diǎn)，格列佛在巨人國(guó)變得很渺小，他被一個(gè)大戶(hù)主抓了，送給國(guó)王取樂(lè)，十分過(guò)分，雖然貴族對(duì)他十分愛(ài)惜，因?yàn)闆](méi)了格列佛，就沒(méi)有人供他們玩耍，在他們看來(lái)格列佛只是一個(gè)娃娃，玩夠了，玩膩了，自然就扔掉了，終于有一天他被扔掉了。但格列佛在巨人國(guó)學(xué)會(huì)了樂(lè)觀(guān)，沒(méi)有因?yàn)樽约旱拿煨《苑票�！告訴我做人不要妄自菲薄也不要妄自尊大，只有恰到好處的利用自身的優(yōu)點(diǎn)，就能充分發(fā)揮自身的價(jià)值。
在第三章中，格列佛更是在“慧骃”國(guó)吃盡了苦頭，最后勉強(qiáng)生活在一個(gè)“耶胡”人和“慧骃”馬組成的家庭中。一幢茅草屋十分簡(jiǎn)陋，這一住就是三年，最后才回到家中，并結(jié)束了他的航海生涯。
《格列佛游記》說(shuō)明了不管是愛(ài)探險(xiǎn)的格列佛，還是誰(shuí)，都要有一顆勇敢的心，堅(jiān)強(qiáng)的心，善良的心，感恩的心，要勇敢批評(píng)有錯(cuò)的人，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折，要懷著善良對(duì)黑暗說(shuō)不，要感謝所有幫助過(guò)你的人！書(shū)中的格列佛是我們的榜樣，他勇敢、樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、善良、感恩。如果人人都學(xué)習(xí)格列佛好的一面，改正自己的缺點(diǎn)，這樣社會(huì)才會(huì)光明美麗，土地富饒，人民幸福，環(huán)境美麗,我們才會(huì)像最后的格列佛一樣永遠(yuǎn)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在！如果我遇到困難，就向格列佛一樣，不想困難低頭，樂(lè)觀(guān)面對(duì)問(wèn)題，最后合力解決問(wèn)題。
四年級(jí)游記作文 篇9
早就知道青島是個(gè)非常好玩的地方，雖然我以前也去過(guò)嶗山附近的景區(qū)。但是極地海洋世界和黃島是我想去卻一直沒(méi)有去的地方，終于在這個(gè)假期里如愿以?xún)斄恕?/p>
一早坐上大巴趕到極地海洋世界已經(jīng)有11點(diǎn)多了，買(mǎi)好票，排隊(duì)進(jìn)入后，首先看到的是海豚，接著是白鯨、海獅、海狗、北極熊、企鵝等等，接著是五彩十色的熱帶魚(yú)，最后就是我一直向往的表演專(zhuān)場(chǎng)了。首先上場(chǎng)的是白鯨，它先讓帥氣的馴養(yǎng)員站在它們身上繞場(chǎng)一周，接著馴養(yǎng)員和白鯨同時(shí)進(jìn)入水中，白鯨再把馴養(yǎng)員頂出水面，他們配合的就想花樣游泳一樣，讓人驚嘆。接著上場(chǎng)的是調(diào)皮的海豹，它的'拿手節(jié)目是倒立，就是體操運(yùn)動(dòng)員做起來(lái)難度都非常大的倒立海豹都能輕松完成，表演完成后還不忘給自己鼓掌，可愛(ài)極了。最后出場(chǎng)的是5只海豚，他們連續(xù)地一起從水中躍起又一起扎入水中，跳的特別高，動(dòng)作整齊劃一，像是歡迎我們的到來(lái)，接著海豚又給我們表演了學(xué)企鵝走路，轉(zhuǎn)呼啦圈等節(jié)目，其中轉(zhuǎn)呼啦圈還跟一位叔叔進(jìn)行了比賽，可惜的是哪位叔叔沒(méi)有能比過(guò)企鵝，但他很幸運(yùn)地跟企鵝合影了，真羨慕他。
游完極地世界，我們又傳過(guò)海底隧道來(lái)到黃島。在充滿(mǎn)大海氣息的金沙灘上，我們一家人進(jìn)入大海中，雖然有很多滸苔但并沒(méi)有阻止我們與大海的親密接觸。海浪一個(gè)接一個(gè)打了過(guò)來(lái)，我和爸爸媽媽手拉手站在一起，海浪就用力的把我們向海岸上推，腳下的沙子偷偷地隨著海水就跑走了，這種感覺(jué)好極了。還有許多小朋友帶著游泳圈隨著海浪漂擺，也非常好玩。雖然我戀戀不舍，但時(shí)間很快就到了，我只能暫時(shí)離開(kāi)了。
青島真是一個(gè)好玩的地方，以后我還會(huì)常來(lái)的。
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