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關(guān)于童話的作文（精選35篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文 1
大森林里住著幸福的狗熊一家，熊媽媽有兩兒子，大兒子叫熊大，二兒子叫熊二。
一天，熊媽媽召集了自己的兩個(gè)兒子，給它們一袋種子，讓兒子們?nèi)シN糧食。在春暖花開的春天，因?yàn)樾艽蠛贸詰凶觯孕艽蠛艉舸笏�，而熊二老�?shí)本分，在努力播種。烈熱當(dāng)空的夏天，熊大去找猴子一起吃西瓜，吃得津津有味。但是熊二卻不怕熱，還是在田邊看著，有鳥兒在啄葉子，熊二就會(huì)把鳥兒趕走。發(fā)現(xiàn)有蟲子在吃葉子熊二會(huì)用手抓起蟲子，扔到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方，不讓它再來吃葉子。這時(shí)，熊二已經(jīng)汗如雨下，可熊二還是堅(jiān)持守著。終于，經(jīng)過熊二的細(xì)心栽培，小芽兒長得很高了。秋天，熊二的食物豐收了，有很多很多，有玉、土豆、小麥等等。而熊大卻找吉吉毛毛玩去了。吉吉毛毛是很勤勞的'猴子兄弟，看到熊大來找它們玩，吉吉毛毛說：“熊大；你還是聽我們的話，別再偷懶了�！毙艽笃宦�，滿不在乎地說：“切，不玩就不玩，別跟我啰嗦�！闭f完，熊大又去找蘿卜頭了。
到了冬天，熊大熊二在東眠，突然，熊大感到餓了，可家里又沒有吃的，倉庫里也空空的，什么也沒有。最終，熊大餓死在家里。
這個(gè)故事告訴我們，做人不能好吃懶做，要勤勞，否則，就會(huì)像熊大一樣餓死。
童話的作文 2
在火熱的夏天，小狗熱得直吐舌頭，知了不停的叫喚，知了！知了！知了！……
這時(shí)，雨在天上大叫：“今晚，我在在這里值夜班了��！當(dāng)烏云布滿天空時(shí)，我就要開始工作了！我現(xiàn)在告訴你們，以免沒有預(yù)防�。 毙」纷钕嚷牭�，連忙汪汪的叫著，往它舒服的小木屋里鉆。媽媽聽了馬上把曬在外面帶著陽光的清香的干凈衣服收到屋里。正在給小花小草們澆水的鄰居才奶奶說；’太好了！今天不用給小花小草澆水了。’說著就把手上的灑水壺放回了窗臺。
雨的工具在一個(gè)小盒子里，那擺放得整齊有序的工具分別都有什么呢？哦！原來是抹布小姐、水壺小朋友和錘子先生……
烏云布滿天空，雷聲滾滾，雨的工作開始了，它讓小朋友把一滴一滴的甘露喂給了小花小草吃，讓抹布小姐認(rèn)真地把地面擦得干干凈凈，讓錘子先生把樹上的松果敲打下來，讓小松鼠們可以輕松的搬回家，雨的`工作有條不紊的進(jìn)行著……
人們向它投以贊許的目光，有的還豎起了大拇指以示贊賞！
童話的作文 3
在一片森林里住著許許多多小動(dòng)物，他們每天都開開心心的生活在一起。
在森林的深處有一棵古老而挺拔的樹，這棵樹的中間有個(gè)洞，聽說里面有一個(gè)怪物。這不，現(xiàn)在那個(gè)怪物在樹洞外貼了一張告示：尋找一位有信用的而且聰明的聽眾，男女不限。小動(dòng)物看了都嚇得不敢去森林深處采蘑菇去了。
在森林學(xué)院里有許多愛學(xué)習(xí)的小動(dòng)物，其中的白兔聰聰最聰明最勇敢了，他聽說了這件事后，想去森林深處看個(gè)究竟。他整裝待發(fā)，告別父母走了。
來到樹洞前，他小心翼翼地從背包里拿出手電筒，往里照了照，發(fā)現(xiàn)里面有一層層臺階，便把身子縮成一個(gè)團(tuán)，滾了進(jìn)去。過了一會(huì)，歡歡突然碰到了一個(gè)硬邦邦的東西，他便站起身來，一看原來是一扇大門。歡歡的好奇心驅(qū)使著他打開這扇大門，于是歡歡打開了，他發(fā)現(xiàn)原來樹洞里沒有怪物，只有一只可愛的小松鼠。歡歡走上前問道：“你是誰，為什么會(huì)來這?”那只小松鼠回答道：“我等你很久了，我是來自智慧王國的一只小松鼠，我叫琪琪，我們的王國要舉行一次演講大賽，我便來這里尋找我最滿意的聽眾�！薄迸叮沁@樣，我叫歡歡。我開始吧!”“好!”小松鼠的'朗誦太入迷了，歡歡仿佛進(jìn)入了一個(gè)虛幻的仙境：仿佛來到了洞庭湖畔的漁翁、蠶女中間，又仿佛來到了九嶷山上的樵夫和獵人中間……直到夜幕降臨，洞內(nèi)一片朦朧時(shí)，歡歡才和琪琪告別。
時(shí)間飛逝，琪琪要走了。要走的那一個(gè)早上，歡歡特地拿出他那珍藏已久的一本精美的書本，上面有一只小松鼠和一只小兔子在做游戲送給琪琪。而琪琪則拿出一個(gè)漂亮的水景雕塑送給歡歡。就這樣他們依依不舍地離開了。
歡歡回到家，趴在桌子上任淚水飛濺，嗚嗚大哭。他拿出琪琪送給他的水晶雕塑，發(fā)現(xiàn)他們的友誼從沒因?yàn)橛幸粋�(gè)的離去而消褪。
童話的作文 4
一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。
第一項(xiàng)是跑步，小鴨、小狗、小兔和小紅馬參加比賽。只聽一聲哨響，比賽開始了，終點(diǎn)就定在那棵楊樹下。
小紅馬遙遙領(lǐng)先，跑著跑著他開始驕傲了，想：我跑的這么快，他們跑的那么慢，我先休息一下也不遲。他就靠在一棵大樹下休息，不一會(huì)就睡著了。
那些小動(dòng)物也慢慢趕了上來，可是這些也一個(gè)個(gè)驕傲起來，看不起落在后面的小動(dòng)物。小兔想：先玩一會(huì)兒也不遲，反正他們也追不上來。她就到一邊玩去了，玩著玩著就忘了比賽的.事。
小狗也驕傲了，想：我不防在這找根骨頭吃也不會(huì)遲。他就找了根骨頭吃起來，吃著吃著就忘了比賽。
小貓也想：我跑的不慢啊！我去捉只蝴蝶玩玩吧，這樣想著她就去捉蝴蝶了，捉著捉著也忘了比賽的事。
只有小鴨還在一搖一擺的跑著，他知道自己很慢，所以一直堅(jiān)持著跑，不敢放松，最后他取得了第一名。
大家都非常的后悔，想：如果當(dāng)時(shí)不驕傲，這個(gè)第一名應(yīng)該是我的了。
童話的作文 5
新年就要到了，動(dòng)物們都開開心心地準(zhǔn)備著年貨，大家還買了很多的鞭炮、煙花，還在比較著誰的鞭炮放得響、誰的煙花放得漂亮。只有他們的“總統(tǒng)”---老獅子悶悶不樂既擔(dān)心又害怕，擔(dān)心的是大家比較著買，鞭炮會(huì)越買越多，煙花也會(huì)越買越大；害怕的是放煙花鞭炮會(huì)引起森林大火。于是老獅子決定召開森林大會(huì)，召集大家動(dòng)腦筋想辦法，度過一個(gè)又安全又熱鬧的新年。
第二天一早，老獅子通過森林廣播首先告訴大家放鞭炮的危害性，然后叫大家2天之內(nèi)拿出最好的辦法，在焦急的等待了2天之后，小猴來到了老獅子的家里，在老獅子的耳邊說：“我們可以用錄音機(jī)錄好鞭炮的`聲音，由七彩的燈光照射天空當(dāng)作煙花”只見，老獅子緊縮的眉頭展開了，臉上也露出了微笑，“這是個(gè)好主意”老獅子說。
轉(zhuǎn)眼間，新年到了，只見整個(gè)森林張燈結(jié)彩，動(dòng)物們一邊唱歌、一邊跳舞。當(dāng)新年的鐘聲響起的時(shí)候，只聽到噼里啪啦的鞭炮聲，一簇簇七彩的燈光照耀在天空中，好看極了！
在聰明小猴的辦法下，動(dòng)物們度過了一個(gè)既開心，又熱鬧的新年！
童話的作文 6
春天，花園里顯得生機(jī)勃勃。
一棵嫩草打量打量自己的綠衣裳，唱起歌來。突然，一條饑餓的毛蟲向小草撲來，要吃掉他，小草嚇得一動(dòng)也不動(dòng)。旁邊一棵桃樹上的一朵桃花兒趕緊飄下來，于是毛蟲吃起了桃花兒姑娘。它吃呀吃呀，桃花兒姑娘只剩一片小花瓣兒了。毛蟲摸摸肚子，說：“呃……那花瓣兒下次再吃吧，呃……”于是走了。
風(fēng)婆婆很可憐桃花兒姑娘，于是把她吹上了天。桃花兒姑娘飛啊飛啊，看到了樹木、山水，綠草和紅花……還有小房子，田野，農(nóng)夫在耕作……
桃花兒姑娘飛啊飛啊，她覺得一切很美麗。一次，她來到一個(gè)花圃，里面的牡丹呀，玫瑰呀，芍藥呀，都朝著桃花兒姑娘驕傲地夸贊自己的美麗。風(fēng)婆婆便細(xì)細(xì)講述桃花兒姑娘救小草的故事。那些華麗的'大花朵也慢慢地尊敬起桃花兒姑娘了。
又飛了很多很多天，桃花兒姑娘對風(fēng)婆婆說：“風(fēng)婆婆，讓我回家吧！”風(fēng)婆婆又把她吹回花園。
桃花兒姑娘落在桃樹媽媽的枝干上，裝扮著她。漸漸地，桃花兒姑娘變得什么都不怕了，她永遠(yuǎn)也不會(huì)枯萎了。冬天，桃樹媽媽依然很美麗。
童話的作文 7
啄木鳥和貓頭鷹是森林中最好的朋友。突然有一天，他們倆卻吵了起來。
最近，大樹壯壯生病了，他渾身癢得要命，痛苦不堪。葉子也慢慢發(fā)黃，都落光了，樹干光禿禿的，它整天耷拉著腦袋，不停地哼哼著。正好有一天，啄木鳥路過，大樹壯壯請啄木鳥幫忙看病。原來大樹生蟲子了，一團(tuán)團(tuán)的蟲子在樹干里吃喝玩兒，啄木鳥看了看，自信地說：“別著急，我會(huì)在一個(gè)星期內(nèi)，把你治好的。”大樹努力地抬起眼皮：“真是太感謝你了�！�
就這樣，啄木鳥每天起得很早，第一個(gè)就給大樹治病。“篤——，篤——，篤——”啄木鳥不停地忙碌著，可是這卻吵醒了樹上的貓頭鷹，貓頭鷹氣憤地飛出窩，大喊道：“啄木鳥，你在干什么呢？”啄木鳥隨口一回答：“我在給大樹壯壯治病啊�！必堫^鷹瞪圓眼睛，扇了幾下翅膀：“哪有這么早治病呢？還讓不讓人休息�！弊哪绝B認(rèn)真地說：“給大樹治病是我的責(zé)任�！彼麄儌z，你一句，我一句吵得不可開交，面紅耳赤，老山羊走了過來，它捋著胡子對啄木鳥和貓頭鷹說：“好朋友有話要好好說，啄木鳥這么勤勞，為大樹治病，貓頭鷹你應(yīng)該支持他才對呀�！甭犃松窖虻腵話，貓頭鷹慚愧地低下了頭…
童話的作文 8
從前，山上的最高處住著一位巨人，巨人又高大又聰明，但是非常孤獨(dú)。一天，巨人出去散步，發(fā)現(xiàn)雪堆上有一個(gè)凍得通紅的娃娃，巨人趕緊把娃娃抱回家，用熱水給娃娃擦身子，很快，娃娃就好起來了。
這個(gè)娃娃的名字叫春天，他是能讓萬物復(fù)蘇的神奇娃娃，只要他甩一甩頭發(fā)，小草就會(huì)發(fā)芽，大樹就會(huì)吐綠。
整個(gè)冬天，春天都住在巨人家，和巨人一起散步，一起看書，孤獨(dú)的巨人感受到春天帶給他的溫暖。巨人不想放他走，他把春天的頭發(fā)剪掉，春天沒有了頭發(fā)，就無法施展魔法。傷心的春天漸漸地不再和巨人歡快的玩耍，只是每天坐在窗口，凝視著被冰凍的河水，被寒風(fēng)吹干的樹枝。
春天開始想盡辦法逃出巨人的家，可每次嘗試都失敗了，最后一次馬上就能拿回頭發(fā)了，又被巨人發(fā)現(xiàn)。巨人把春天放到他的大書上，給他講有趣故事，春天一笑不笑。看著春天如此傷心。巨人心軟了，只好把頭發(fā)還給他，讓他走了。
春天走后，小草發(fā)芽了。油菜花開了，從遠(yuǎn)處看，像金黃的'地毯；從近處聽，可以聽到蜜蜂嗡嗡的伴奏聲。
巨人走出家門，欣賞著美麗的春光，開始回憶和春天在一起的美好時(shí)光。
童話的作文 9
秋如同一位少女，邁著輕盈的步伐，潛進(jìn)這個(gè)美妙的星球。她沒有春的裊娜，沒有夏的活躍，沒有冬的純潔，但她有著獨(dú)特的憂郁，向我們訴說著衷腸。
鄉(xiāng)村的秋是喜悅的。漫步在小路上，感觸著秋那溫柔的撫摸，呼吸著摻雜著泥土芬芳的空氣，一切都是那么富有秋的氣息。幾縷陽光灑在地上，柔和卻帶著淡淡麥香。田野里，人們正忙著收割。金黃金黃的麥浪，在風(fēng)的吹拂下，翻滾著，散發(fā)出獨(dú)特的麥香味，給人們訴著豐收的喜悅。
校園里的秋是充滿活力的。在屬于秋的九月里，我們輕輕地跨進(jìn)這美麗的校園，輕輕地邁入這一方心靈的凈土。在這個(gè)季節(jié)里，我們開始了新學(xué)年的生活。在校園里，清爽的秋風(fēng)跳著歡快的舞蹈，樹葉彈奏著金色的音符，瑯瑯書聲如銀鈴般飛出教室。秋化身一片片落葉，布滿了校園的路上，宛如一條金色的.地毯，給莘莘學(xué)子們帶來無限歡暢。
秋，你把燦黃涂上梧桐的傘，你把金紅抹上蘋果的臉，你把田野變成金黃的波浪，你給每一個(gè)人最溫馨的呢喃。
也許，在我們稚嫩的心靈中，會(huì)釀造出一個(gè)更美的秋的童話。
童話的作文 10
我站在陽臺上給花澆水。天很冷，太陽很久沒露面了。
“為什么樹上的葉子只剩下這么一些了呢?” “因?yàn)�，冬天來�?”，媽媽不知什么時(shí)候站在我身后。風(fēng)一吹，樹葉又落下許多，有些都成“光棍樹”了。
陽臺上的伸縮晾衣架上沾滿了雨水，輕輕搖一搖，便像下雨似地嘩嘩落在樓下的花園里。衣服總不能干，摸一摸，總還是潮的。
整個(gè)世界像被重新洗了一遍，空氣變清新了，圍著花園的柵欄丟去了以往的灰塵，地上濕漉漉的。遠(yuǎn)處，幾座聳立著的山像被一層薄薄的.紗籠罩住了，好美!一只小鳥飛快閃過，是不是這兒太冷，它要去別處墊窩了?
樓下的花園沒人管理，狗尾草長得老高。雜草堆在草地上，階梯上，甚至陽臺上。如果這兒屬于我，我一定會(huì)把花園管理的井井有條。在泥土里種上蔥、蒜等。讓綠色充滿家園。可惜，我不是它的主人。
天空又淅淅瀝瀝地下起了雨，像牛毛，似花針�，F(xiàn)在這會(huì)兒，好安靜啊!只有偶爾響起的裝修聲，沒有以往的熱鬧勁了。因?yàn)槎斓木壒蕟?大家是不是躲在家里，就像爸爸媽媽一樣，打著空調(diào)，在臥室里看肥皂劇或者在電腦上看NEA呢?
雨，隨著風(fēng)飄進(jìn)來，撲在我臉上，我感到舒服!寒冷，融化了。
我還在留戀著冬天的童話……
童話的作文 11
一個(gè)紅色的愛心氣球飄上了天空。它飄啊，飄啊，飄到了一個(gè)森林里。
一天早晨，松鼠媽媽起床后看見天上飄著一個(gè)愛心紅氣球。紅氣球飄呀飄，眼看就要飄落地了，松鼠媽媽趕緊跳下去把氣球接住，把它抱回了自己的窩里。松鼠媽媽的糧食不多了，它需要攢很多糧食在冬天過冬。于是松鼠媽媽把自己的.苦惱寫在了氣球上，讓它放飛，希望能實(shí)現(xiàn)。
第二天松鼠媽媽準(zhǔn)備去數(shù)數(shù)還有多少個(gè)松果。結(jié)果進(jìn)去倉庫里一看把它嚇呆了，那里已經(jīng)堆滿了數(shù)不盡的松果。
松鼠家的事很快傳遍了整個(gè)森林。大伙都盼望著能拿到這個(gè)紅氣球。于是獅子大王說：“我們每人輪流在這個(gè)能實(shí)現(xiàn)愿望的紅氣球上寫一次�！贝蠹叶纪饬�。
第一個(gè)是獅子，它說它要快點(diǎn)讓它的孩子生下來。然后是老虎，它說它要有吃不完的食物。接下來是豹子，它說它要成為世界上跑的最快的動(dòng)物。狗說它想要個(gè)老婆。貓說它要天天都有吃的。兔子說它要讓森林里的人都不傷害它。羊說它要有吃不完的青草……它們的一個(gè)個(gè)愿望都實(shí)現(xiàn)了。
就這樣，這個(gè)紅氣球在大森林里出了名。
童話的作文 12
小熊在上小學(xué)時(shí)，班里的小馬小時(shí)候生病，一條腿落下了殘疾。她不愿讓同學(xué)們看到她走路的樣子，總是默默地躲在角落里。
一天，老虎老師讓大家輪流上臺說一說自己喜歡的書，到小馬時(shí)，她馬上把頭低了下去。由于老師剛來幾天，不太了解小馬的情況。
小馬低下頭思考了一會(huì)兒，最后慢慢地站了起來。大家注意到，她的拳頭攥得緊緊的。
在大家注視下，小馬一搖一擺的走上講臺，就在她剛剛站定的那一刻，不知在誰的帶動(dòng)下，教室里猛然間響起了掌聲，那熱烈的掌聲讓小馬流下了淚珠。掌聲慢慢停止，小馬也為自己加油打氣，開始講述她喜歡的《青蛙王子》，故事十分有趣，她的普通話說的也很棒。故事講完了，教室里又響起了經(jīng)久不息的掌聲。小馬向大家深深地鞠了一躬，然后在大家的.掌聲中微笑著走下講臺。
說也奇怪，從這以后，小馬不再那么憂郁，她和大家一起玩球、打游戲、排練節(jié)目。變成了一個(gè)人見人愛的開朗女孩。
后來，小馬在給小熊的信中寫到：我不會(huì)忘記那掌聲，掌聲給了我信心，我永遠(yuǎn)感謝這掌聲。
童話的作文 13
大家好！我有腳，我的葉子像手掌，你們猜猜我是誰我就是大名鼎鼎的爬山虎。別看我的名字像個(gè)動(dòng)物的名字，你們可要記住了，我可是一種植物哦！
我小時(shí)候的葉子是嫩紅色的，長大就變成嫩綠色的了。在陽光下，我的葉子綠油油的，葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得很均勻，并且沒有重疊起來的，若是一陣風(fēng)吹來，我就翩翩起舞，好看得很。
你明白我的腳長在哪里嗎？仔細(xì)觀察過我的人就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的腳長在莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲，每根細(xì)絲都好像蝸牛的觸角，細(xì)絲的顏色跟新葉子一樣，都是嫩紅色的。
如果你仔細(xì)觀察我，還會(huì)發(fā)現(xiàn)我的腳十分像蛟龍的爪子，每當(dāng)我的腳觸著墻的`時(shí)候，幾根細(xì)絲的頭上，就變成小圓片，巴住墻，原先直著的絲變彎了，把我的嫩莖拉一把，我就緊貼在墻上，一腳一腳往上爬。任憑你怎樣拉也拉不動(dòng)，這就是我爬得再高也掉不下來的原因。
我還熱愛勞動(dòng)，當(dāng)你們家時(shí)潮濕時(shí)，我會(huì)吸收屋子里的水分，當(dāng)你家里悶熱時(shí)，我會(huì)把水分釋放出來，我還能吸收塵土和噪音呢！
小朋友，如果你們喜歡我，就趕快在墻邊種下我吧！
童話的作文 14
一天，小熊覺得十分孤單，就想找一個(gè)朋友玩玩。于是，小熊來到了公園，看見小狗、小兔、小山羊、小猴正高興地在玩捉迷藏呢！小熊也想?yún)⒓�，就興沖沖地跑到里面，笑瞇瞇地說：“我也想來！”
小狗看了看，捏著鼻子，指著小熊，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，厭惡地說：“真臭！身上全是泥巴！”
小兔看了看，邁開腿，扭頭就跑，鄙視地說道：“我才不愿意呢！你又臭又臟！”
小山羊看了一眼，搖著雙手，害怕地說道：“你的臉上全是泥土，連衣服、褲子上都是泥巴，臟兮兮的，惡心，你可別靠近我，千萬別靠近我！”
小猴看了看，立馬上了樹，說：“我才不愿意和你交朋友呢！”
小熊看到周圍連一個(gè)人都沒有，雙手放在前面，害羞地說：“我現(xiàn)在就回家洗澡！”小熊回到家，打開水龍頭，認(rèn)真地用許多肥皂洗了澡，穿著干凈的衣服，來到了公園。小動(dòng)物看到小熊煥然一新的樣子，又驚訝又喜歡，說：“你過來跟我一起玩吧！我們交個(gè)好朋友吧！”從此，它們成了一群形影不離的`朋友。
童話的作文 15
這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候，卻一動(dòng)不動(dòng)，在那里沉默沉思自己來到這個(gè)世上到底為什么，當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上，唯一的大事就是做繭，然后把繭扔到開水里，抽出絲來織成綢緞，做成華麗的衣裳。他灰心極了，辛辛苦苦一輩子，原來是為那全不相干的人！他明白后，決定離開這個(gè)群體。他來到草地上，看見了天，又望見了地，于是就休閑地走著。后來他碰到了一只螞蟻，螞蟻聽到他在唱自己編的不愿工作的歌，忍不住笑著說哪里來的怪思想，不工作不就等于不要生命，不要種族嗎？然后螞蟻邀請蠶去參觀他們的國土。蠶到了螞蟻的王國，受到了熱情的招待，看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作，他厭惡工作，拒絕工作。而螞蟻們熱愛工作，他們靠自己的雙手辛勤的'工作，創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對工作的熱情，作為一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，對待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情，學(xué)到更多的知識，為以后打基礎(chǔ)。
童話的作文 16
讀了《長征》這本書，我的心情久久不能平靜。
當(dāng)年，因戰(zhàn)略需要，紅軍從江西出發(fā)，歷盡千辛萬苦，行程二萬五千里，歷時(shí)兩年，到達(dá)目的地。
紅軍長征故事多。在紅軍長征路上，發(fā)生過許許多多的故事：《金色的魚鉤》、《豐碑》、《倔強(qiáng)的小紅軍》、《草地夜行》……這些故事雖已成為過去，但在我們心里永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅，讀著這些故事，遇到困難時(shí)，我們會(huì)感到有無窮的`力量在身上蔓延。
紅軍長征戰(zhàn)斗多。紅軍長征不僅遇到饑餓和寒冷，還時(shí)時(shí)有被敵人襲擊的危險(xiǎn)，他們憑借頑強(qiáng)的毅力，同敵人展開搏斗，取得了一次又一次的勝利。
紅軍長征歡樂多。在很多人看來，紅軍長征是很艱苦的，一定沒有多少歡樂，其實(shí)不是，紅軍充滿了革命樂觀主義精神，他們不怕困難，有一顆勇于戰(zhàn)勝困難的心。有時(shí)候，他們坐在一起，談?wù)撋睿f笑話，講故事，一起分享得來的食物，一起唱著革命的歌謠……
從書本里，我們讀著關(guān)于長征的歷史資料，雪山草地這些令人畏懼的字眼，與長征聯(lián)系得很緊，在紅軍眼里，爬雪山過草地，是非常平常的事。他們書寫了人類歷史上一部神奇的童話。"
童話的作文 17
有一天晚上，眼睛、鼻子、嘴巴和耳朵正嘰嘰喳喳地閑聊著。剛開始他們聊得很帶勁兒，可是沒過多久，他們就吵起來了。眼睛說：“我的功勞可大了，如果沒有我，小主人就什么都看不見了，那樣的話他就會(huì)變成一個(gè)瞎子！”嘴巴很不服氣，說：“你算什么，如果沒有我的話，小主人還怎么吃飯？小主人如果不吃飯的話就會(huì)餓死的！”耳朵聽了，氣沖沖地跳出來，說：“你們都算什么呀，我才是最了不起的，如果沒有了我，小主人就什么也聽不見了�！�
就這樣，他們吵呀，吵呀，吵了半天也沒得出一個(gè)結(jié)果來，一直沒開口的.鼻子心里想：他們每天都有休息的時(shí)間，可我卻沒有，真不公平，分明我的功勞才是最大的。等他們都休息了，鼻子就悄悄爬到眼睛上面，把眼睛拽到了最底下把耳朵卷成了兩個(gè)麻花，把嘴巴翻了過來。
第二天早上，小主人起床一看，嚇了一跳，自己居然變成了一個(gè)大怪物。小主人大聲喊道：“是誰把我的臉變成了這個(gè)樣子？”五官們都不作聲小主人知道真相后，對五官們說：“你們每一個(gè)都對我很重要，少一個(gè)我就不能快樂的生活�！蔽骞賯兟犃耍寄鼗氐搅俗约旱奈恢蒙�，并且以后再也不吵架了。
童話的作文 18
哈哈！貓今天運(yùn)氣真好，它釣了一條又肥又大的魚，準(zhǔn)備美餐一頓，它心里美滋滋地往家走。走在半路上，他遇見了熊貓，只見熊貓抱著一個(gè)瓶子，瓶子里裝著幾只小蝌蚪，它大搖大擺地走過來，說：瞧！我捉的小蝌蚪！熊貓一愣，心想：它怎么能捉小蝌蚪呢？等小蝌蚪長大了，就能變成小青蛙，小青蛙可以為人類捕捉許多害蟲。
熊貓看了看瓶子里的小蝌蚪，小蝌蚪們拼命地掙扎著，有的真打蔫兒，太沒有自由了，它想：小蝌蚪離開了媽媽多么可憐呀！我的想個(gè)好辦法，救救這些可憐的`小蝌蚪。他眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)好辦法，說：我用魚和你換小蝌蚪，好嗎？小貓看見熊貓手里那又肥又大的魚，口水都流出來了。沒等熊貓說完，就連聲說：行！行！行！于是，小貓趕緊把手里的瓶子遞給了熊貓，接過了又肥又大的魚。得意地走了。
熊貓三步并作兩步地跑到了小河邊，把小蝌蚪小心翼翼地放回了小河里，小蝌蚪在水中，甩著尾巴，游到這兒游到那兒，仿佛在對熊貓說：謝謝你。等我長大了，我一定多捉害蟲。
童話的作文 19
有條魚，叫小小，它生活在一片色彩斑斕，五彩繽紛的珊瑚叢中，因?yàn)樾⌒∩砩系聂~鱗也是五彩混合的顏色，所以這片珊瑚叢很好的為她遮掩，躲過天敵。
但是，它的家人身上的魚鱗并不是彩色的，為了躲避天敵，它的家長藏在了很遙遠(yuǎn)的地方。如果小小想探望家人，只能花費(fèi)很大的力氣游過去，而且要游到精疲力盡才能到達(dá)，這可把小小折磨的不輕。然而，有一次，小小在家里做飯，忽然看見一大群魚成群結(jié)隊(duì)地朝它游來。小小驚喜地發(fā)現(xiàn)，原來這是它的父母和家人。小小把家人接到家里，帶它們到客廳里談話。
小小的爸爸向它宣布：“我們?yōu)榱藦慕裢蟛蛔屇銥榱丝次覀儯蔚木ＡΡM，我們要把身上涂成彩色的`！”就這樣，它們一家都成為了彩魚�？墒沁@樣一來，大家身上的顏色一模一樣，還怎么分辨出誰是誰？小小想出了一個(gè)辦法，年齡越大，涂的顏色越深，不就可以了嗎？大家一致贊同。
從此大家一起躲天敵，一起歡聲笑語，一起過快樂的生活。直到有一天，一艘輪船從這里駛過，流下了太多石油和臭氣，使珊瑚無法生存。小小它們迫不得已離開這片留著它們無數(shù)美好回憶的珊瑚叢，出去尋找新的，家園。
這就是彩魚一家，有時(shí)歡樂有時(shí)沮喪。
童話的作文 20
幼兒園里，有一匹破舊的木馬，小朋友們都不理睬它，它感到無比的寂爽。
一天，幼兒園的管理員張爺爺在掃地，掃到了木馬那里，忽然聽到了一聲嘆息。張爺爺轉(zhuǎn)過身一看，原來是那匹木馬在嘆氣。木馬用人的聲音對張爺爺說:“請您到我的背上坐一坐吧!”張爺爺想:我這么老了.還騎木馬，不會(huì)讓人笑話嗎?可他看到木馬那可憐的樣子，就上了木馬。
張爺爺一上木馬，神奇的事情出現(xiàn)了，他一下子變得小胳膊小腿的，成了一個(gè)小男孩。他搖啊，搖啊，超搖越年輕。張爺爺突然想起自己的地還沒掃完，就趕緊下了木馬。一下木馬.張爺爺又變得胡子一大把。
這匹木馬太神奇了!張爺爺找人把沐馬運(yùn)到了老人院，讓每個(gè)老人都在上面騎三;洲沖，變?nèi)昼姷腵小該子，淚脾些老人胡反愉快。后來，院長覺得木馬太舊了，就找人修了修。重新刷了漆。漆干了以后，又一位老爺爺坐在了上面.搖啊搖，那老爺爺還是胡子一大把。
老爺爺們商量了好半天.決定還是把這匹變新的木馬送回幼兒園給孩子們玩。木馬回到了老地方，小朋友們都很喜歡它。
木馬很開心.現(xiàn)在它什么也不怕了，就算變舊了也沒關(guān)系，它永遠(yuǎn)都不會(huì)寂寞的。
童話的作文 21
在陽光燦爛的一天里，兔媽媽叫小兔貝比去河對岸的地里拔一些蘿卜來。
貝比來到了河邊，看看對岸的'蘿卜，再看看小河，覺得不太對勁，后來他腦子一動(dòng)，大叫起來：“呀!我不會(huì)游泳，怎么去對岸拔蘿卜呀!”這時(shí)候的貝比像一只熱鍋上的螞蟻。
這時(shí)，烏龜爺爺路過這里，看著小兔心急如焚的樣子，便游過來問道：“小兔，你怎么了?”貝比回答：“我要到對面去拔蘿卜，可是這條小河擋住了我的去路。”烏龜爺爺拍著胸脯說：“我來馱你過河�！毙⊥眠B忙跳上烏龜爺爺?shù)谋车搅藢Π�。貝比趕緊拔了幾個(gè)蘿卜說：“烏龜爺爺，這是我送給你的蘿卜。謝謝你，再見!”
幫助別人，快樂自己
一天，小兔去河對面拔蘿卜�？墒�，這幾天一直在下雨，河水
漲上來不少，小兔急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)：“我怎么辦才好呀?!”
這時(shí)，一只烏龜游了過來，問道：“小兔，有什么難題嗎?”“我想過河拔蘿卜，但我過不去。”“那我馱你過河吧!”烏龜?shù)穆曇翮H鏘有力。
于是，烏龜把小兔馱過了河。小兔萬分感激地說：“真是太謝謝您了，要不，我拔個(gè)蘿卜給您嘗嘗?”烏龜說：“不用了，我?guī)椭鷦e人，快樂自己!”
童話的作文 22
在一個(gè)寧靜的夜晚，人們都睡覺了，星星在天空眨著眼睛，明亮的月光照著大地。就在這時(shí)，傳來一陣說話聲，噢！原來是樹木、煤炭、水、電在爭功了!
首先發(fā)言的是水小妹，只見她高傲地抬著頭，輕蔑地看了電大哥一眼，便高聲說道：要說誰的功勞大，頭獎(jiǎng)非我莫屬，要是人類沒有了我，就沒法活命！我可以供人們飲用，還可以讓沙漠變成綠洲！
要是沒有我，世界也無法存在！樹小弟滿臉憤怒地說：我可以吸收人們排出的二氧化碳，還可以釋放出氧氣供人類呼吸，還可以阻擋沙塵暴及洪水的襲擊，所以我才應(yīng)該得頭獎(jiǎng)！
這時(shí)，電大哥發(fā)言了：哼！我的功勞才是最大的，我能讓人們有了樂趣，我還能讓人們永遠(yuǎn)都生活在光明的世界，請大家支持我！
支持你?沒門！煤炭大哥說：沒有你，我照樣能讓世界亮起來！還能解決人們的寒冷。
他們爭得不可開交，于是一起去問年紀(jì)最大、知識最多的.土地爺爺，土地爺爺對他們說：你們對人類的貢獻(xiàn)都很大，缺少了你們中的哪一位都不行，但你們?yōu)槭裁匆獱幑δ兀磕銈儜?yīng)該全心全意為人類服務(wù)，而不求回報(bào)！
他們聽了，相互望了望，不好意思地笑了。
童話的作文 23
你見過能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎？你見過把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見味兒的奇葩人嗎？你又見過隔著無數(shù)房間卻可以清楚地看見千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國，卻能毫不模糊地聽到另一個(gè)國家的聲音的順風(fēng)耳嗎？如果沒有，卻覺得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話，那么你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了，那是童話世界里才擁有的`快樂和自由發(fā)揮的想法，這種被游戲誘惑而錯(cuò)過最美童年的你們，是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的！
接下來我要向大家推薦一本書《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了，但至少也有童心��！他年邁極了，是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了！但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛呀！
他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫作業(yè)，怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替，然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書館借閱哦。
童話的作文 24
猴子經(jīng)常被大灰狼欺負(fù)，它在推銷員那里買了一臺電腦，它回家后找工程師幫它把電腦改成多功能的電腦，準(zhǔn)備狠狠地教訓(xùn)一頓大灰狼。
森林里，大灰狼又想著怎么欺負(fù)猴子了，于是，它來到了猴子的家門前前說：“猴子，快開門，我是大灰狼�！焙镒硬痪o不慢地說：“狼先生，您別急，我馬上給您開門�！闭f完，猴子打開多功能電腦，復(fù)制出十幾只猴子，復(fù)制完畢后，它立刻去開門，大灰狼進(jìn)去一看，還沒看清楚，一群猴子一塊沖過來打它，大灰狼被打的落花流水，連忙夾著尾巴灰溜著逃走了。
大灰狼回到家后很不甘心，它決定要把猴子吃了，大灰狼想：我先寫封信給猴子，讓它以我死了，它來了以后，我再裝死，等猴子到我的'床前，我就把它給吃掉。大灰狼壞壞地笑了一下：“猴子要倒霉了！”
猴子聽說后，來到大灰狼家的窗前，它對大灰狼說：“死狼的嘴是不會(huì)張開的！”大灰狼聽后連忙把嘴合上。它大聲喊：“大象伯伯，大灰狼死了，快把它扔進(jìn)河里！”
大灰狼聽后連忙爬起來跑得無影無蹤了。
童話的作文 25
小狐貍倍塔孤單地走在了森林的路上。這時(shí)一只烏鴉飛來“狐貍，壞人，下地獄�！北端f：“烏鴉姐姐，你叫什么名字?你為什么罵我?我叫倍塔!”烏鴉卻說：“呵，為什么?查字典去吧!”倍塔想：狐貍，名聲就那么臭?狐貍啊，狐貍啊，狐貍啊，唔……倍塔，你要是不是狐貍就好了!這時(shí)一只剛剛出生的小鳥說：“狐貍哥哥，你哭什么?”倍塔說：“唔……就因?yàn)槲沂呛偞蠹叶疾焕砦伊恕怼焙鋈�，倍塔打起精神：“我叫倍塔，即使我是狐貍，但我很有正義感，請你和我做朋友!”小鳥飛回了窩，并叫倍塔等等她。一回窩小鳥就和爸爸媽媽說他交到好朋友了是一只狐貍，他說他很有正義感，爸爸媽媽立即說：“有正義感?狐貍是壞人，不準(zhǔn)理他，不準(zhǔn)見他!”
倍塔等了好久，上了小鳥的家，鳥爸爸說：“你不要吃我的孩子，要吃就吃我，我知道我的肉不鮮美，但我就是死也不會(huì)讓你吃我的孩子的.!”哌!門關(guān)上了。他坐在樹下靜靜地想：爸爸，我明白你為什么狠下心了!因?yàn)闆]有哪個(gè)動(dòng)物對你有關(guān)心和愛，只有嫉妒和仇恨。不，我要讓所有動(dòng)物都不歧視狐貍，大家是朋友�！按合那锒�，有多少人會(huì)留，春夏秋冬，有多少人會(huì)走……”他又哭起來，“唔……唔……唔……”
童話的作文 26
“今天誰陪我睡覺呀？”星星在天空眨眼睛，小紅抱著她的布娃娃坐在床上大聲問道。
媽媽指著布娃娃回答道：“就讓布娃娃和你一起睡覺吧！今天我忙了一天，可把我累壞了�！薄安宦�，不嘛，我就要你和我睡�！毙〖t撒嬌的說。
“好吧，好吧�！眿寢尯托〖t躺在床上，可小紅卻怎么也睡不著：“我覺得太熱了。”“哪里熱了？快睡覺，明天我還要早起呢！”“可……可……可是……”“可是什么呀，你還想不想要新玩具了？”“哦！”小紅只好安安靜靜地閉上眼睛睡覺了。
第二天晚上，小紅坐在床上抱著布娃娃大聲問：“今晚誰陪我睡覺？”爸爸指著布娃娃回答道：“就讓她和你一起睡覺吧！”“不要嘛，不要嘛！”小紅又拿出了她的絕活-----撒嬌�！澳恰冒�。”爸爸也上了床睡覺了。小紅剛上床，又亂動(dòng)了起來，爸爸忍不住了：“哦------天哪，你干什么呢？”“睡覺呢！”回答聲音既響亮又堅(jiān)定，沒有一絲絲睡意，爸爸只好帶上了耳塞。
第三天晚上，小紅還坐在床上抱著娃娃大聲問：“今晚誰陪我睡？”這次，可沒誰敢吱聲了。
童話的`作文 27
從前，有一位美麗善良的公主，她常常會(huì)幫助窮苦人，給他們一些錢財(cái)。
一天，狂風(fēng)大作，下起了瓢潑大雨。這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)魔王，他把公主帶走了。百姓知道了很傷心，百姓們就拿起了他們的武器，打算去找魔王救出公主。這時(shí)一個(gè)村民提議說：“我們這樣去豈不是會(huì)被魔王欺負(fù)，我們還是先好好想想怎么攻打魔王堡吧！”其中一個(gè)人說：“我們?nèi)フ艺ㄋ�，把魔王的城堡給炸平！”馬上就有人反駁說：“不行不行，如果用炸彈去炸的話，可能會(huì)誤傷公主。”又有一個(gè)人提議說：“我們先派人告訴公主我們的計(jì)劃，把公主偷偷地救出來，再把魔王堡炸平不就可以啦！”這位村民的提議得到了大家的贊賞。他們首先讓一些人去拿著他們的武器去攻打魔王堡，讓魔王的注意力轉(zhuǎn)移到他們這里來，然后，他們讓公主趕緊逃到后門這里，再安排人把公主救走。這時(shí)，魔王發(fā)現(xiàn)了有人救了公主，就說：“你們快放下公主，公主是我的！”這時(shí)，百姓們就向天空的飛機(jī)大喊：“快點(diǎn)開炮！”那個(gè)開飛機(jī)的`百姓收到了信號，就是快點(diǎn)炸魔王堡。于是，魔王堡就被轟炸了，魔王也被炸死了，公主得救了。
從此，再也沒有魔王來搶奪美麗善良的公主啦！公主和百姓們一直幸福地生活下去。
童話的作文 28
在夢里，我變成了田野里的一座老屋，經(jīng)過多年風(fēng)吹日曬和雨淋，眼看我就要倒下了。
春暖花開，暖暖的陽光灑在我這個(gè)老屋的身上，小螞蟻從窗戶爬出來，說：”老屋，謝謝您！“我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶∥浵佌f：“別呀，這么迷人的'風(fēng)景，你怎么也得過了這個(gè)美好的季節(jié)�！�
夏天到了，狂風(fēng)暴雨。小蜜蜂來到我這個(gè)老屋里躲避風(fēng)雨，風(fēng)停了，雨住了，小蜜蜂說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶∶鄯湔f：“別呀，還會(huì)下雨的，你怎么也得過了這個(gè)多雨的季節(jié)�！�
秋天到了，天氣涼爽。夜晚，小蟋蟀來到我這個(gè)老屋里，唱起了歡快的歌曲。天亮了，小蟋蟀說：“老屋，謝謝您！”我說：“再見！好了，我到了倒下的時(shí)候了�！靶◇罢f：“別呀，我的同伴還會(huì)來唱歌的。”
冬天到了，天氣漸漸變冷了。一只翅膀受傷的大雁，飛不動(dòng)了，需要一個(gè)暖和的地方過冬。我這個(gè)老屋低頭一看，慈祥地說：“是大雁呀！好吧，我就為你再站一個(gè)冬天。”
冬天走了，春天來了，大雁也飛走了。望著大雁遠(yuǎn)去的身影，我這個(gè)老屋心想：雖然我老了，但是那么多小動(dòng)物需要我，我應(yīng)該多幫幫它們，我不倒了，我要永遠(yuǎn)站在這里，幫助它們！
童話的作文 29
秋意正濃，小路上鋪滿金黃的葉子。每一片葉子，都是一個(gè)日子，堆積成過去，永不復(fù)返。春天，夏天的童話都已發(fā)了黃，夾在落葉中不見了蹤跡，秋陽依舊溫暖，淡淡的金色仍可以編織一篇童話——給秋天“呼”秋風(fēng)瑟瑟，她打著轉(zhuǎn)兒吹過來，秋天搖擺不定，她是在留戀枝頭？還是將被吹下來？終于，這落葉還是選擇了后者，飄飄悠悠在風(fēng)里打著轉(zhuǎn)兒，盤旋地落下來了，像跳著芭蕾的蝴蝶，輕輕飄飄地落到地上，與地面的“金地毯”融為一體。
秋天的童話，最有主見的主角是天空。秋的天空是那么高，顯得澄清、透明，猶如一塊空靈的水晶，那一絲絲，一縷縷的白云，則是水晶上微妙的圖案。秋天的童話，最成熟的主角是田野。那鼓鼓囊囊的稻谷籽兒、沉甸甸的小麥、笑彎了腰的高梁，被秋風(fēng)吹起，稻海里那金色的波浪此起彼伏。秋天的童話，熱情奔放的'主角是楓葉。
成片的楓葉都變得火一樣紅，正如杜牧所寫：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”那樣。秋天的童話，沒有春天生機(jī)盎然的景色，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴沒有冬天潔白的雪花，有趣的打雪仗……而她卻有另一番意味。
童話的作文 30
驕傲的玫瑰
春姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間�；▔�，各種各樣的花爭奇斗艷，玫瑰花一枝獨(dú)秀，格外引人注目，只有躲在花壇一角的仙人掌顯得那么格格不入。
玫瑰花驕傲地對仙人掌說：“綠毛怪，你敢跟我比嗎？”仙人掌謙虛地說：“不敢，不敢，高貴的玫瑰小姐。但我也有我的長處，比如……”玫瑰花大聲訓(xùn)斥道：“你怎么能跟我比？等著吧，我會(huì)讓你在他們面前抬不起頭來�！�
炎熱的夏天到了，太陽炙烤著大地。玫瑰花耷拉著腦袋，像一只斗敗的公雞。而仙人掌還綠油油的，挺拔地豎立在那里。
寒冷的冬天到了，天上飛舞著鵝毛大雪，寒風(fēng)刮在臉上像刀割一樣。仙人掌還是筆直地站在那里，而一旁的玫瑰花早已奄奄一息。
一天上午，玫瑰花低著頭對仙人掌說：“對不起。”而仙人掌還是謙虛地說：“沒關(guān)系。”玫瑰花虛心地問道：“為什么你到了冬天還能綠油油的呢？”仙人掌說：“因?yàn)槲业纳︻B強(qiáng)，還有我們每個(gè)人都有自己的`長處，不要拿自己的長處和別人的短處比較，我們千萬不能以貌取人呀�！泵倒迓牶�，更加羞愧了。
童話的作文 31
在一個(gè)陽光明媚的天氣，太陽露出笑臉，愜意的飛翔在天上。而在地上的一片樹林中，猴子正勤勞的收集者食物，有蘋果、桃子等等。
猴子看見太陽無所事事的在飛，就嘲諷道：“嘿，太陽，你每天都這般無所事事的在天上飛，也不工作，不嫌害羞嗎？你看，在這片森林中，七星瓢蟲每天起得最早，睡得最晚，這么勤勞。
大象每天也起得很早就開始工作，又是照顧小象，又是尋找食物，每天都忙得不亦樂乎。而你，卻每天早晨就開始在天上閑逛，晚上又睡得最早�！碧柭犃撕镒拥脑�，也不生氣，依然不緊不慢的在天上飛翔。
他看了看猴子，又看了看其他的動(dòng)物，露出了笑臉，笑呵呵的回答猴子道：“呵呵，我發(fā)出的`陽光溫暖、明亮，樹木接收到了就會(huì)生長，結(jié)出各種果子，而動(dòng)物們依靠這些果子作為食物來生長。
所以，在天上飛翔就是我的工作。但是，我卻不能時(shí)時(shí)刻刻的飛翔，因?yàn)閯?dòng)植物們都需要休息呀！”這時(shí)，熊貓吃著竹子慢慢的走了過來，說道：“猴子，每個(gè)人都有自己的事要做，職位不同，做事的方法、方式就不同啊，不要拿自己的標(biāo)準(zhǔn)去衡量別人啊，要根據(jù)對方的職務(wù)（層次）來衡量對方��！”
童話的作文 32
從前有兩個(gè)孩子，一個(gè)喜歡畫畫，一個(gè)喜歡唱歌，他們勤學(xué)好問，但是一場讓他們難以接受的事實(shí)，使他們不能繼續(xù)學(xué)畫畫、唱歌了，因?yàn)橄矚g畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了。
他們走在路上，沒有一個(gè)人說話，他們走進(jìn)了森林，有一位老人出現(xiàn)在他們眼前，老人說：“你們怎么了?”他們把想說的寫在了石頭上，老人這才明白喜歡畫畫的孩子耳朵聾了，而喜歡唱歌的孩子嘴巴不能說話了，“你們可以換一種方式呀!”老人說。他們在石頭上寫：不明白”老人說：喜歡畫畫的孩子改學(xué)唱歌，喜歡唱歌的孩子改學(xué)畫畫。”他們在石頭上寫：“哦”。喜歡學(xué)畫畫的孩子告訴喜歡唱歌的孩子，“如果你們還有什么問題可以找我”老人說。
他們試了試，結(jié)果改學(xué)唱歌的孩子反而嘴巴慢慢變好了，因?yàn)樗恢痹诋嫯�，讓嘴巴一直在休息，所以他的嘴巴慢慢的變好了，而改學(xué)唱歌的孩子，因?yàn)槌瑁隽俗约旱?夢想，他的耳朵也在慢慢的變好。
他們?nèi)フ疫@位老人，找到后,“為什么我們的耳朵、嘴巴會(huì)好?”他們說。
“因?yàn)橹灰簧乳T被封死，還可以打開另一扇門”。說完就消失了。
他們這才明白。
是啊!只要一扇門被封死，還可以打開另一扇門。
童話的作文 33
在美麗的大森林里，住著一只快樂的蝴蝶。她天天穿梭在花叢中，可開心了！
有一天，小蝴蝶在玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)蜜蜂正在辛勤地采著蜜！小蝴蝶用略帶諷刺的.口氣對蜜蜂說：“蜜蜂妹妹，你是否敢與我比美？”
蜜蜂妹妹笑了笑，很有禮貌地回答道：“蝴蝶姐姐，我雖然沒你美，但是我的勞動(dòng)可以讓我們彼此過上美好的生活。我覺得，這比美貌更重要�！�
小蝴蝶雖然不服氣，但是她也說不過小蜜蜂，便說道：“我會(huì)證明給你看，美比勞動(dòng)更重要！”說完，便拍著翅膀飛走了。
小蝴蝶來到喜鵲的巢，看到喜鵲在搭巢，便問道：“喜鵲阿姨，您覺得外在美和勞動(dòng)哪一個(gè)更重要些？”
喜鵲阿姨想了想，便回答道：“我覺得兩樣都很重要，要是硬要選擇一個(gè)，我覺得應(yīng)該是勞動(dòng)更重要。因?yàn)橹挥忻利惖耐獗恚瑳]有勞動(dòng)，那我們的家便會(huì)成為一片荒地�！�
小蝴蝶告別了喜鵲之后，又先后去拜訪了大象先生、駿馬叔叔等動(dòng)物，可他們的回答都一模一樣。小蝴蝶想了整整一個(gè)晚上才確定了她自己心中真正的答案。
小蝴蝶找到了小蜜蜂，告訴她自己心中的答案。
說完，她們便手牽著手高高興興地飛去花叢中采蜜了。
童話的作文 34
我是一個(gè)平板，我有一個(gè)小主人，他一天到晚都同我形影不離。
有一天，小主人到外面去，還帶上了我。半路上，他便打開游戲開始玩了，小主人一邊走路，一邊玩像入了迷一樣，到了過馬路，路上的汽車?yán)冉兄�，吵都吵死了，突然紅燈亮了，小主人還是大模大樣地走著，一點(diǎn)也沒有感到已經(jīng)是紅燈了，喇叭聲一直叫著小主人聽也沒有聽見。周圍像有一層天然保護(hù)層，和外間分離一樣。我真想和小主人說：“紅燈了�！钡切≈魅耸锹牪灰姷腵，我想：我還這么年輕，不想死在這場車禍中啊！一輛大貨車來了，就在這時(shí)，小主人才知道已經(jīng)是紅燈了，小主人看到有一輛大貨車在邊上，小主人立刻把我扔在了地上。
還有一次，小主人假裝睡覺。等媽媽走出房門后，小主人就立刻拿出平板，開始玩游戲了。小主人入了迷一樣，不知不覺已經(jīng)到深夜了，我已經(jīng)想睡覺了。但是小主人還在玩我，就在這時(shí)，我身上突然跳出一個(gè)電量過低的提示，小主人緊忙去充電，不然明天要被媽媽給罵死的，我心里想：終于可以休息了。小主人就上床去睡覺了。早上，小主人一看充好了，小主人立刻把充電器和我放好又去睡了。
這就是我的小主人，愛玩平板的小主人。
童話的作文 35
春天來了，小草綠了，花兒開了，遠(yuǎn)處的大樹上小鳥在嘰嘰喳喳的唱著歌，藍(lán)藍(lán)的天空沒有一絲絲的白云，今天的天氣真是太好了。小熊豆豆穿著媽媽給它買的新衣服劃著爸爸媽媽給它剛做的小船去春游去了。
小熊豆豆劃著船唱著歌，剛走了一會(huì)，就看到前面的岸上有它的好朋友在招手，它把小船劃過去，問：“我的朋友們大家好，這我媽媽和爸爸剛給我做的小船，你們看我的小船漂亮嗎？”它的好朋友小胖說：“漂亮，今天的天氣這么好，我們也想劃船玩，能讓我們坐一坐嗎？”小熊豆豆說：“當(dāng)然可以了�！钡谝簧洗氖切∨�。
穿著粉色上衣的維尼說：“我也要上來，感受一下新船的`感覺。
小熊豆豆答應(yīng)了維尼的要求。
班尼說：”這不公平，為什么只有它兩個(gè)可以上去，我也要感受一下坐著新船，春游的感覺�！靶⌒芏苟挂泊饝�(yīng)了班尼的要求。班尼剛坐在船上，船就翻了，把豆豆、小胖、維尼和班尼都掉到水里去了。
岸上的妮妮嚇得捂著眼睛大哭起來叫到：”快來人呀，有四只小熊掉到水里了，快求求它們吧�！�
這個(gè)故事告訴我們，做事要先動(dòng)動(dòng)腦筋，這么小的船是做不下四只小熊的，在生活中也告訴我們坐車、坐船都是不能超載的，要不然就和四只小熊一樣。
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