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再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文（通用11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文，歡迎大家分享。
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇1
在我三四年級(jí)時(shí)，我和兩只小鳥(niǎo)結(jié)成了伙伴。
那一天，我和媽媽正在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)東西，我看見(jiàn)一只只小動(dòng)物，都非�？蓯�(ài)，然而，當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，我被籠子里的那兩只小鳥(niǎo)給吸引住了，我二話沒(méi)說(shuō)就喊媽媽把兩只小鳥(niǎo)給買(mǎi)了下來(lái)，并且買(mǎi)了一些鳥(niǎo)飼料。
一回到家里，我就仔細(xì)地端詳著兩只小鳥(niǎo)，只見(jiàn)其中一只小鳥(niǎo)全身綠紅相間，尾巴向下彎著，十分艷麗。一摸它的羽毛，立刻感到十分的柔軟，一雙金黃色的小腳抓著鳥(niǎo)籠里的笑管子，爪子如同刀一樣鋒利，緊緊地抓在管子上，一雙圓溜溜眼睛炯炯有神，一張蛋黃色的.小嘴巴半開(kāi)半閉著，十分可愛(ài)。 一見(jiàn)到我，兩只小小的可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒開(kāi)始擁在一起，對(duì)我非常得害怕。我見(jiàn)此，就急忙把水和飼料分別放在兩個(gè)小口子里，可是小鳥(niǎo)還是擁在一起，并不吃食物。于是我走到了一邊，偷偷地觀察著它們。只見(jiàn)它們見(jiàn)我走開(kāi)了，就小心翼翼地飛到了小口子旁邊，慢慢地喝著水，吃著食物，用小嘴細(xì)細(xì)地吸著，覺(jué)得沒(méi)事，就大口大口地吃了起來(lái)。 幾次下來(lái)，小鳥(niǎo)們對(duì)我不再陌生，一見(jiàn)到我，就知道食物來(lái)了，就習(xí)慣性地用小腳抓住小口子邊，等著我來(lái)發(fā)放食物，我見(jiàn)此，立刻笑了，馬上拿來(lái)了食物。 它們見(jiàn)了，立刻高興了起來(lái)，開(kāi)始吃食物。等吃完以后，它們會(huì)給我高歌一曲，好像是在感謝我呢。 但是，好景不長(zhǎng)，我弟弟看上了這兩只鳥(niǎo)，我作為哥哥，只能把這兩只鳥(niǎo)依依不舍地給了弟弟，我千叮嚀萬(wàn)囑咐讓弟弟照顧好小鳥(niǎo)。 可是，一個(gè)月后，傳來(lái)了噩運(yùn)：“小鳥(niǎo)死了！”我十分傷心，哭了大半天。
直到現(xiàn)在，我還是很傷心，我說(shuō)：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！”
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇2
每當(dāng)天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)，我總希望是“搖搖”，它是一只被我救了的麻雀，它是因?yàn)楹突锇楸荣�，想�?zhēng)取第一，被其它的麻雀給摔傷了，它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來(lái)，傷應(yīng)該不嚴(yán)重。
我把搖搖捧回家，讓爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小鳥(niǎo)搭一個(gè)窩，小鳥(niǎo)一進(jìn)窩就吵個(gè)不停，給它吃東西也不吃，就在家里飛來(lái)飛去。整整折騰了一個(gè)下午，它顯然累了，躺在窩里休息。
第二天，小鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)食了，我想它明白了，只有吃飽了，才能去找媽媽?zhuān)拍芎托』锇閭円黄痫w翔。
傍晚我從外婆家回來(lái)，就連忙去看小鳥(niǎo)，可是它的窩里空蕩蕩的，可能是媽媽忘了關(guān)窗，小鳥(niǎo)從窗戶里飛出去了。
我心里非常難受，媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小鳥(niǎo)也有它的'自由，它應(yīng)該和小伙伴們?cè)谝黄��！甭?tīng)了媽媽的話，我明白了，就讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天吧。這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)和它的伙伴們一起在天空中飛翔！
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇3
今天是心心的生日，媽媽知道心心喜歡小鳥(niǎo)，于是就從時(shí)常上的成百上千只小鳥(niǎo)里，為他精心挑選了一只小巧玲瓏的'百靈鳥(niǎo)。
回家后，媽媽把百靈鳥(niǎo)放在籠子里，用一塊布圍了起來(lái)，然后掛在了陽(yáng)臺(tái)上。等心心回家后，媽媽高興地對(duì)他說(shuō)，在陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)尊貴的客人。他們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，媽媽好像魔術(shù)師一樣揭開(kāi)布，露出了一個(gè)精巧的鳥(niǎo)籠�！巴郏闷恋陌凫`”。心心大叫到，他高興極了。
可是，一天、兩天過(guò)去了，百靈鳥(niǎo)不吃不喝，一直沒(méi)有精神。心心很著急，這可怎么辦呀。這時(shí)，他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“大自然才是鳥(niǎo)兒真正的家”。心心想，“是不是百靈鳥(niǎo)想家了？要不，要不……就把它放了吧�！彼�(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓他自己來(lái)決定。于是，心心把鳥(niǎo)籠放到陽(yáng)臺(tái)外面，輕輕地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠，百靈鳥(niǎo)一會(huì)兒看看外面，一會(huì)兒看看心心，然后張開(kāi)翅膀飛了出來(lái)，不一會(huì)兒就飛上了天空，它一邊飛一邊叫著，像是為心心在歌唱，仿佛在說(shuō)：“謝謝你，我會(huì)報(bào)答你地�！�
心心看著天上自由自在的百靈鳥(niǎo)，心里默默地說(shuō)著，“再見(jiàn)了，百靈鳥(niǎo)�！�
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇4
在我生活的旅途之中，我看見(jiàn)過(guò)許許多多只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，但唯獨(dú)那天那只小鳥(niǎo)卻讓我記憶猶新，我多么想再見(jiàn)到它啊！
那一天，夕陽(yáng)西下，晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家，剛拿起書(shū)，準(zhǔn)備做作業(yè)，把頭一轉(zhuǎn)，眼睛一抬，望著窗外突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)，輕盈的落在我家屋后的一棵小樹(shù)上，小樹(shù)微微打了一個(gè)顫，小鳥(niǎo)是多么輕�。�
它雪白雪白的，胸脯穿著一件棕色的外衣，一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴，別光看它可愛(ài)又漂亮，其實(shí)還挺高傲的呢。它昂首挺胸的.站在樹(shù)枝上，望著清澈見(jiàn)底的湖面，它想象著許多魚(yú)兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲，它完全陶醉了，還不時(shí)得唱上幾句，多么清脆，多么悅耳呀！
回過(guò)神來(lái)，它左顧右盼好像在仔細(xì)觀察有誰(shuí)要跟它爭(zhēng)奪“地盤(pán)”，時(shí)刻準(zhǔn)備著辨論�！拔�，可愛(ài)的小鳥(niǎo)�！蔽胰滩蛔≥p聲的叫了一聲，它聽(tīng)到后，馬上跳到了更高的樹(shù)上，機(jī)警地環(huán)顧四周。它可能聽(tīng)到了別人夸贊了它，又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它，所以很害羞又很想別人喜歡它吧！它雖然很高傲，但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢！
突然，“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái)，我回頭應(yīng)了媽媽一聲，又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥(niǎo)�！斑祝磕侵恍▲B(niǎo)呢？”我不禁嘀咕道。不免有些失落。
小鳥(niǎo)啊，真希望你能再回到那個(gè)樹(shù)上，讓我再看看你美麗的外表吧！
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇5
一天中午，我剛吃完午飯，就到頂樓上面去玩。一上去，就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停，它叫得那么傷心，那么凄慘。我連忙走近了它，它沒(méi)有飛，也沒(méi)有跑，反而面對(duì)我叫個(gè)不停，這時(shí)的聲音小了點(diǎn)，沒(méi)有那么凄慘了，好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ)，我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它，快速的一下把它捧在手里。
啊，我的天啊，小鳥(niǎo)的腿受傷了，還在流血啊，沒(méi)來(lái)得及想什么，我就大聲的喊了起來(lái)：“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了，他們飛快的跑上樓。你怎么啦？我說(shuō)不是我怎么啦，是我手口的小鳥(niǎo)受傷了，再流血，快救救它，不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就下樓了，一會(huì)就找了一些藥，然后，我們一家人又是給它消毒，又是上藥，又是包扎。不一會(huì)兒，成功的.給小鳥(niǎo)止住了血，還給它包得好好的。
現(xiàn)在怎么辦？小鳥(niǎo)不能飛了，放它走，它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是，我把它放在樓上，給它搭了個(gè)小屋子，還放了一個(gè)飯碗，每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水，每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢，每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停，給它換藥它也不會(huì)亂跑，不到一周的時(shí)間，在我的精心照顧下，小鳥(niǎo)的傷很快就好了�？粗▲B(niǎo)傷好了，整天都會(huì)活蹦亂跳的了，我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò)，因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè)，要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo)，大自然才是它們最喜歡的地方。
我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了，那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋，看著它吃完了。我打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了出來(lái)，我要放它到大自然中去，去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了，它沒(méi)有飛，而是停在我的手臂上，喳喳的叫個(gè)不停，我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮，它一翅就飛向了天空。
再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)！再見(jiàn)了，親愛(ài)的朋友！
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇6
暑假的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一只畫(huà)眉，我可喜歡它了，幾乎每天都和她“說(shuō)說(shuō)話”喂它一些食物。
每天我放學(xué)回家它就給我高聲唱著美妙的“歌曲”，它那美妙的“歌聲”常常讓我忘記了寫(xiě)作呀，我也有事沒(méi)事的坐下來(lái)去聆聽(tīng)它那美妙的“歌聲”。我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了另一片美麗天地。
我的畫(huà)眉還有一個(gè)絕活，雖然它整天呆在籠子里沒(méi)有自由，但是它知道怎樣去度過(guò)這些孤獨(dú)，那就是在籠子里"快樂(lè)地跳舞”，雖然它的舞姿并不美，但是我覺(jué)得它蘊(yùn)含著一種自然地韻律，我非常喜歡看它“跳舞”。
突然有一天，我那美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)突然不吃不喝，不唱不跳，我喂它最喜歡的食物，可它就是不吃，我著急了，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是怎么啦，是不是得了孤僻癥啦？”媽媽走過(guò)來(lái)，看了看，不緊不慢的說(shuō);它這是想同伴和家了，這叫“單思病”沒(méi)有辦法了，哎！沒(méi)救了，你還是把它扔了吧�！蔽也辉敢�，依舊把它留在家里，但是它還是不吃不喝。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，我起來(lái)看了看那得了單思病的可憐的鳥(niǎo)，他瘦得已經(jīng)不行了，我把它放在陽(yáng)臺(tái)上，自己一個(gè)人去吃早飯了。突然他叫了起來(lái)，我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上朝下看了看，原來(lái)是幾只麻雀在嘰嘰喳喳的嬉鬧著，回過(guò)來(lái)看了看它，只見(jiàn)它呆呆看著，心里流露出一種羨慕的目光。過(guò)了一會(huì)，那幾只麻雀飛走了，它急得上躥下跳，用力地?fù)鋭?dòng)著翅膀，仿佛要掙脫牢籠，飛翔外面的'美好世界，做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)。
又過(guò)了一天，它還是這個(gè)樣子，但顯得更瘦了，他那呆滯的目光依然流露出一種悲傷的情感。我實(shí)在看不下去了，提溜著鳥(niǎo)籠子，走到花園，依依不舍的打開(kāi)鳥(niǎo)籠子，它向外探了探頭，然后走了出來(lái)，跳到我的手上，吃掉了我事先給他準(zhǔn)備好的食物，然后扇動(dòng)著翅膀，飛向了藍(lán)天，在我的頭頂盤(pán)旋了幾圈，叫了幾聲，飛走了》
我呆呆的望著藍(lán)天，回憶著以往的種種。
再見(jiàn)了小鳥(niǎo)，做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)吧！
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇7
星期天，小明拿著爸爸剛給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥(niǎo)，又可愛(ài)又漂亮，他非常喜歡。只是小鳥(niǎo)的腿被綁在木棍上，失去了自由。
他一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話，小鳥(niǎo)卻低著頭不理他，這是怎么回事呀？小明皺著眉頭，想了又想。這時(shí)，他的好朋友小紅走過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了小明手里的小鳥(niǎo)，問(wèn)：“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的？”小明說(shuō)：“是爸爸給我買(mǎi)的，可是它好像不開(kāi)心�！毙〖t說(shuō)：“可能是小鳥(niǎo)想它的爸爸媽媽了，快放了它吧�！薄班牛墒恰毙∶餍睦镎嬗悬c(diǎn)兒舍不得。
“小明，鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友，我們不應(yīng)該傷害它們！”小明聽(tīng)了小紅的話，覺(jué)得有道理，他終于下了決心，說(shuō)：“你說(shuō)的對(duì)，我這就把它放了�！闭f(shuō)著，小明小心翼翼地解開(kāi)綁在小鳥(niǎo)腿上的繩子，把小鳥(niǎo)捧在手上，往天空一送，小鳥(niǎo)一下子就飛了起來(lái)，它向著藍(lán)天展翅飛翔！小明看著小鳥(niǎo)的快活的身影，眼睛里流露出一絲依依不舍的神情，小紅說(shuō)：“別難過(guò)，小鳥(niǎo)還會(huì)再來(lái)看你的.�！�
“真的嗎？”“你看，小鳥(niǎo)真的來(lái)看你了�！毙▲B(niǎo)飛回來(lái)在小明的頭上盤(pán)旋著，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你，你是我永遠(yuǎn)的朋友！”
小明和小紅笑了，他們朝著小鳥(niǎo)用力地?fù)]手，大聲說(shuō)：“再見(jiàn)，我的小鳥(niǎo)朋友！”
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇8
春節(jié)里的一天，姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車(chē)來(lái)到我們家做客。
“藝帆，剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了，現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯，不如咱們?nèi)窍禄�！”姐姐剛走進(jìn)家門(mén)，就迫不及待地提議道。
“行”，我爽快地答應(yīng)道。
“呼——-呼——�！眲偟綐窍�，就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯，讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷，我不由地打了一個(gè)哆嗦。
我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上，開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”�！敖憬�，這里有一只小鳥(niǎo)，呀，它像死了�！闭诨奈�，突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的.小鳥(niǎo)，嘴巴是紅色的，眼睛緊緊地閉著，就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo)。
“嗯，這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了，從今天的天氣情況來(lái)看，應(yīng)該是被凍死的。”姐姐面目嚴(yán)肅地分析著�！鞍�，它被凍死的，好可憐呀！”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo)，心中有一些憐惜之情，
“藝帆，咱們給小鳥(niǎo)做件衣服，再把它埋了吧，”“死了，還做什么衣服呀？”“死了也不能讓它受凍呀，不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆，你跑回家拿個(gè)手套，咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧�！薄昂谩！�
我跑上樓，拿了一雙不用的手套，和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服。
我和姐姐顧不得手冷，連手套都沒(méi)帶，在小區(qū)里的墻外找了一塊土地，用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi)，又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo)，用手觸到它那冰涼的身體，眼淚情不自禁地流了下來(lái)，再看姐姐，平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐，也是淚流滿面了。
這么美麗的一個(gè)生命，就這樣被凍死，就這樣離開(kāi)了美好的世界……
小鳥(niǎo)再見(jiàn)，愿你在天堂不再受苦！
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇9
在我的童年記憶里，有很多五彩繽紛的事，但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記，只有一件事讓我久久揮之不去。
記得在一個(gè)晴朗的中午，我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠�。�?dāng)我回家的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo)，我馬上回家取了幾粒小米，和一個(gè)盆子，準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米，想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái)，我趕緊把盆扣上，它上當(dāng)了。
回到家，我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興，我喂它食物它也不吃，只是望著外面的藍(lán)天、白云，我讓它唱歌，它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由，我想把它放了，可是它那么美麗，我也很想聽(tīng)到它唱歌。
過(guò)了幾天，我準(zhǔn)備再去看看它，可是它閉上了眼睛，我用手輕輕地拿起它，又拍了拍它，它只是動(dòng)了一下，我很傷心，很害怕，可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲，它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。
我流著眼淚，望著奄奄一息的小鳥(niǎo)，心想：也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的，然后又被我抓了起來(lái)，是我讓它失去了自由，我再也聽(tīng)不到它的'歌聲了。
這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈，我知道了做人不能自私，不能為了讓自己開(kāi)心，而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們的家園。
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇10
在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個(gè)初冬的夜晚，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的'楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來(lái)。
直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來(lái)的“白頭”—一只鳥(niǎo)給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥(niǎo)籠旁查看，只看“白頭”正無(wú)精打采的站在桿子上，毛發(fā)非常凌亂，但身體上卻沒(méi)有受傷，還不時(shí)撞著籠子，我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問(wèn)一下爸爸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸就回了一條信息，信息中說(shuō)“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒(méi)什么事��？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。
入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng)，一小時(shí)過(guò)去了，二小時(shí)過(guò)去了，什么事都沒(méi)有發(fā)生，就在我昏昏欲睡時(shí)，突然，一對(duì)老鳥(niǎo)飛來(lái)“白頭”見(jiàn)了馬上興奮地叫起來(lái)，撲向他們，可是由于籠子的關(guān)系，他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥(niǎo)的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥(niǎo)用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它，我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧�？粗@種場(chǎng)面我心里有種說(shuō)不出的難受。
第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹(shù)上一對(duì)老鳥(niǎo)正在上面做窩，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛下來(lái)用身體撞擊著籠子，似乎在請(qǐng)求我把籠子打開(kāi)，我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的不舍，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過(guò)去撫摸著“白頭”，默默地打開(kāi)籠門(mén)。
“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動(dòng)地漂亮的小翅膀，發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲，飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影，我招手大喊“再見(jiàn)了，白頭”。
再見(jiàn)了，鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇11
太陽(yáng)快要西去了，看到晚霞還沒(méi)有下山，還在那焦急的等著，在家的我和黃丹正無(wú)憂無(wú)慮的踩著滑板，閑著沒(méi)事干，忽然爸爸就說(shuō)：“快那一個(gè)口袋去辦公室去。：”爸爸說(shuō)：“是我門(mén)的辦公室有只鳥(niǎo)�！蔽液忘S丹一聽(tīng)到這個(gè)好消息，馬不停蹄的跑到那個(gè)辦公室，我們見(jiàn)到那只鳥(niǎo)時(shí)就異口同聲的回答：“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只帶有尖銳的嘴的鳥(niǎo)抓起來(lái)放到那個(gè)口袋后就去河邊。
我們到那了，一座座高山圍著一條小溪，那清澈見(jiàn)底的`小河時(shí)成千上萬(wàn)的小魚(yú)都在游動(dòng)著河還在歌唱著，大樹(shù)在為鳥(niǎo)做家，小草在土崗上跳舞，我們拿來(lái)的小鳥(niǎo)一到那就興高采烈的頭探出口袋來(lái)，我們還沒(méi)到那就恨不得讓它回家。我們到一棵樹(shù)下了，就要把鳥(niǎo)拿出來(lái)，那鳥(niǎo)就很有默契的自己出來(lái)了，就展開(kāi)那美麗的翅膀飛向它的家，我們快要看不見(jiàn)它了我們齊聲大叫：“再見(jiàn)了，小鳥(niǎo)�！彼芸煜г谀巧掷锪恕�
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