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再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文

時(shí)間:2022-06-20 04:54:38 專(zhuān)題作文 投訴 投稿
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再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文(通用11篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文,歡迎大家分享。

再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文(通用11篇)

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇1

  在我三四年級(jí)時(shí),我和兩只小鳥(niǎo)結(jié)成了伙伴。

  那一天,我和媽媽正在花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)東西,我看見(jiàn)一只只小動(dòng)物,都非?蓯(ài),然而,當(dāng)我回過(guò)頭時(shí),我被籠子里的那兩只小鳥(niǎo)給吸引住了,我二話沒(méi)說(shuō)就喊媽媽把兩只小鳥(niǎo)給買(mǎi)了下來(lái),并且買(mǎi)了一些鳥(niǎo)飼料。

  一回到家里,我就仔細(xì)地端詳著兩只小鳥(niǎo),只見(jiàn)其中一只小鳥(niǎo)全身綠紅相間,尾巴向下彎著,十分艷麗。一摸它的羽毛,立刻感到十分的柔軟,一雙金黃色的小腳抓著鳥(niǎo)籠里的笑管子,爪子如同刀一樣鋒利,緊緊地抓在管子上,一雙圓溜溜眼睛炯炯有神,一張蛋黃色的.小嘴巴半開(kāi)半閉著,十分可愛(ài)。 一見(jiàn)到我,兩只小小的可愛(ài)的小鳥(niǎo)兒開(kāi)始擁在一起,對(duì)我非常得害怕。我見(jiàn)此,就急忙把水和飼料分別放在兩個(gè)小口子里,可是小鳥(niǎo)還是擁在一起,并不吃食物。于是我走到了一邊,偷偷地觀察著它們。只見(jiàn)它們見(jiàn)我走開(kāi)了,就小心翼翼地飛到了小口子旁邊,慢慢地喝著水,吃著食物,用小嘴細(xì)細(xì)地吸著,覺(jué)得沒(méi)事,就大口大口地吃了起來(lái)。 幾次下來(lái),小鳥(niǎo)們對(duì)我不再陌生,一見(jiàn)到我,就知道食物來(lái)了,就習(xí)慣性地用小腳抓住小口子邊,等著我來(lái)發(fā)放食物,我見(jiàn)此,立刻笑了,馬上拿來(lái)了食物。 它們見(jiàn)了,立刻高興了起來(lái),開(kāi)始吃食物。等吃完以后,它們會(huì)給我高歌一曲,好像是在感謝我呢。 但是,好景不長(zhǎng),我弟弟看上了這兩只鳥(niǎo),我作為哥哥,只能把這兩只鳥(niǎo)依依不舍地給了弟弟,我千叮嚀萬(wàn)囑咐讓弟弟照顧好小鳥(niǎo)。 可是,一個(gè)月后,傳來(lái)了噩運(yùn):“小鳥(niǎo)死了!”我十分傷心,哭了大半天。

  直到現(xiàn)在,我還是很傷心,我說(shuō):“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!”

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇2

  每當(dāng)天空中有小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí),我總希望是“搖搖”,它是一只被我救了的麻雀,它是因?yàn)楹突锇楸荣,想?zhēng)取第一,被其它的麻雀給摔傷了,它就像一片葉子搖搖晃晃的飄下來(lái),傷應(yīng)該不嚴(yán)重。

  我把搖搖捧回家,讓爸爸在陽(yáng)臺(tái)上為小鳥(niǎo)搭一個(gè)窩,小鳥(niǎo)一進(jìn)窩就吵個(gè)不停,給它吃東西也不吃,就在家里飛來(lái)飛去。整整折騰了一個(gè)下午,它顯然累了,躺在窩里休息。

  第二天,小鳥(niǎo)開(kāi)始進(jìn)食了,我想它明白了,只有吃飽了,才能去找媽媽?zhuān)拍芎托』锇閭円黄痫w翔。

  傍晚我從外婆家回來(lái),就連忙去看小鳥(niǎo),可是它的窩里空蕩蕩的,可能是媽媽忘了關(guān)窗,小鳥(niǎo)從窗戶里飛出去了。

  我心里非常難受,媽媽便走過(guò)來(lái)說(shuō):“小鳥(niǎo)也有它的'自由,它應(yīng)該和小伙伴們?cè)谝黄!甭?tīng)了媽媽的話,我明白了,就讓小鳥(niǎo)飛回藍(lán)天吧。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)了小鳥(niǎo)和它的伙伴們一起在天空中飛翔!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇3

  今天是心心的生日,媽媽知道心心喜歡小鳥(niǎo),于是就從時(shí)常上的成百上千只小鳥(niǎo)里,為他精心挑選了一只小巧玲瓏的'百靈鳥(niǎo)。

  回家后,媽媽把百靈鳥(niǎo)放在籠子里,用一塊布圍了起來(lái),然后掛在了陽(yáng)臺(tái)上。等心心回家后,媽媽高興地對(duì)他說(shuō),在陽(yáng)臺(tái)上有一個(gè)尊貴的客人。他們來(lái)到陽(yáng)臺(tái),媽媽好像魔術(shù)師一樣揭開(kāi)布,露出了一個(gè)精巧的鳥(niǎo)籠!巴郏闷恋陌凫`”。心心大叫到,他高興極了。

  可是,一天、兩天過(guò)去了,百靈鳥(niǎo)不吃不喝,一直沒(méi)有精神。心心很著急,這可怎么辦呀。這時(shí),他想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“大自然才是鳥(niǎo)兒真正的家”。心心想,“是不是百靈鳥(niǎo)想家了?要不,要不……就把它放了吧!彼(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)讓他自己來(lái)決定。于是,心心把鳥(niǎo)籠放到陽(yáng)臺(tái)外面,輕輕地打開(kāi)了鳥(niǎo)籠,百靈鳥(niǎo)一會(huì)兒看看外面,一會(huì)兒看看心心,然后張開(kāi)翅膀飛了出來(lái),不一會(huì)兒就飛上了天空,它一邊飛一邊叫著,像是為心心在歌唱,仿佛在說(shuō):“謝謝你,我會(huì)報(bào)答你地!

  心心看著天上自由自在的百靈鳥(niǎo),心里默默地說(shuō)著,“再見(jiàn)了,百靈鳥(niǎo)!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇4

  在我生活的旅途之中,我看見(jiàn)過(guò)許許多多只可愛(ài)的小鳥(niǎo),但唯獨(dú)那天那只小鳥(niǎo)卻讓我記憶猶新,我多么想再見(jiàn)到它啊!

  那一天,夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天。我放學(xué)回家,剛拿起書(shū),準(zhǔn)備做作業(yè),把頭一轉(zhuǎn),眼睛一抬,望著窗外突然看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),輕盈的落在我家屋后的一棵小樹(shù)上,小樹(shù)微微打了一個(gè)顫,小鳥(niǎo)是多么輕。

  它雪白雪白的,胸脯穿著一件棕色的外衣,一雙圓溜溜的眼睛下面一張嫩黃色尖尖的小嘴,別光看它可愛(ài)又漂亮,其實(shí)還挺高傲的呢。它昂首挺胸的.站在樹(shù)枝上,望著清澈見(jiàn)底的湖面,它想象著許多魚(yú)兒在微波蕩漾的湖水中嬉戲,它完全陶醉了,還不時(shí)得唱上幾句,多么清脆,多么悅耳呀!

  回過(guò)神來(lái),它左顧右盼好像在仔細(xì)觀察有誰(shuí)要跟它爭(zhēng)奪“地盤(pán)”,時(shí)刻準(zhǔn)備著辨論!拔,可愛(ài)的小鳥(niǎo)!蔽胰滩蛔≥p聲的叫了一聲,它聽(tīng)到后,馬上跳到了更高的樹(shù)上,機(jī)警地環(huán)顧四周。它可能聽(tīng)到了別人夸贊了它,又發(fā)現(xiàn)別人發(fā)現(xiàn)了它,所以很害羞又很想別人喜歡它吧!它雖然很高傲,但是它的高傲的樣子還挺神氣的呢!

  突然,“轟隆隆”一陣震耳欲聾的聲音傳來(lái),我回頭應(yīng)了媽媽一聲,又轉(zhuǎn)頭去觀察那只小鳥(niǎo)!斑祝磕侵恍▲B(niǎo)呢?”我不禁嘀咕道。不免有些失落。

  小鳥(niǎo)啊,真希望你能再回到那個(gè)樹(shù)上,讓我再看看你美麗的外表吧!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇5

  一天中午,我剛吃完午飯,就到頂樓上面去玩。一上去,就看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在那里孤伶伶的叫個(gè)不停,它叫得那么傷心,那么凄慘。我連忙走近了它,它沒(méi)有飛,也沒(méi)有跑,反而面對(duì)我叫個(gè)不停,這時(shí)的聲音小了點(diǎn),沒(méi)有那么凄慘了,好像在懇求我什么啊。不過(guò)這些鳥(niǎo)語(yǔ),我還是聽(tīng)不明白。我小心翼翼的接近了它,快速的一下把它捧在手里。

  啊,我的天啊,小鳥(niǎo)的腿受傷了,還在流血啊,沒(méi)來(lái)得及想什么,我就大聲的喊了起來(lái):“爸爸、快救命啊”。這時(shí)可把爸媽嚇壞了,他們飛快的跑上樓。你怎么啦?我說(shuō)不是我怎么啦,是我手口的小鳥(niǎo)受傷了,再流血,快救救它,不然它就會(huì)流血死掉……。沒(méi)等我說(shuō)完,媽媽就下樓了,一會(huì)就找了一些藥,然后,我們一家人又是給它消毒,又是上藥,又是包扎。不一會(huì)兒,成功的.給小鳥(niǎo)止住了血,還給它包得好好的。

  現(xiàn)在怎么辦?小鳥(niǎo)不能飛了,放它走,它也肯定會(huì)餓死或者發(fā)炎啊。于是,我把它放在樓上,給它搭了個(gè)小屋子,還放了一個(gè)飯碗,每天我都會(huì)按時(shí)去給它送食物和水,每天給它換一次藥。它好像還真懂事呢,每次看到我去了就會(huì)喳喳叫個(gè)不停,給它換藥它也不會(huì)亂跑,不到一周的時(shí)間,在我的精心照顧下,小鳥(niǎo)的傷很快就好了?粗▲B(niǎo)傷好了,整天都會(huì)活蹦亂跳的了,我很高興。但我也有點(diǎn)難過(guò),因?yàn)槔蠋熃o我們講個(gè),要愛(ài)護(hù)小鳥(niǎo),大自然才是它們最喜歡的地方。

  我就要和小鳥(niǎo)說(shuō)再見(jiàn)了,那天下午我特別給它打了個(gè)雞蛋,看著它吃完了。我打開(kāi)籠子,把小鳥(niǎo)放了出來(lái),我要放它到大自然中去,去找它的伙伴。它一下就蹦出來(lái)了,它沒(méi)有飛,而是停在我的手臂上,喳喳的叫個(gè)不停,我知道它一定是在和我說(shuō)什么……我把手一揮,它一翅就飛向了天空。

  再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!再見(jiàn)了,親愛(ài)的朋友!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇6

  暑假的時(shí)候,媽媽給我買(mǎi)了一只畫(huà)眉,我可喜歡它了,幾乎每天都和她“說(shuō)說(shuō)話”喂它一些食物。

  每天我放學(xué)回家它就給我高聲唱著美妙的“歌曲”,它那美妙的“歌聲”常常讓我忘記了寫(xiě)作呀,我也有事沒(méi)事的坐下來(lái)去聆聽(tīng)它那美妙的“歌聲”。我經(jīng)常聽(tīng)著聽(tīng)著就仿佛進(jìn)入了另一片美麗天地。

  我的畫(huà)眉還有一個(gè)絕活,雖然它整天呆在籠子里沒(méi)有自由,但是它知道怎樣去度過(guò)這些孤獨(dú),那就是在籠子里"快樂(lè)地跳舞”,雖然它的舞姿并不美,但是我覺(jué)得它蘊(yùn)含著一種自然地韻律,我非常喜歡看它“跳舞”。

  突然有一天,我那美麗的畫(huà)眉鳥(niǎo)突然不吃不喝,不唱不跳,我喂它最喜歡的食物,可它就是不吃,我著急了,問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@是怎么啦,是不是得了孤僻癥啦?”媽媽走過(guò)來(lái),看了看,不緊不慢的說(shuō);它這是想同伴和家了,這叫“單思病”沒(méi)有辦法了,哎!沒(méi)救了,你還是把它扔了吧!蔽也辉敢,依舊把它留在家里,但是它還是不吃不喝。

  不知不覺(jué)一天過(guò)去了,我起來(lái)看了看那得了單思病的可憐的鳥(niǎo),他瘦得已經(jīng)不行了,我把它放在陽(yáng)臺(tái)上,自己一個(gè)人去吃早飯了。突然他叫了起來(lái),我趕忙跑到陽(yáng)臺(tái)上朝下看了看,原來(lái)是幾只麻雀在嘰嘰喳喳的嬉鬧著,回過(guò)來(lái)看了看它,只見(jiàn)它呆呆看著,心里流露出一種羨慕的目光。過(guò)了一會(huì),那幾只麻雀飛走了,它急得上躥下跳,用力地?fù)鋭?dòng)著翅膀,仿佛要掙脫牢籠,飛翔外面的'美好世界,做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)。

  又過(guò)了一天,它還是這個(gè)樣子,但顯得更瘦了,他那呆滯的目光依然流露出一種悲傷的情感。我實(shí)在看不下去了,提溜著鳥(niǎo)籠子,走到花園,依依不舍的打開(kāi)鳥(niǎo)籠子,它向外探了探頭,然后走了出來(lái),跳到我的手上,吃掉了我事先給他準(zhǔn)備好的食物,然后扇動(dòng)著翅膀,飛向了藍(lán)天,在我的頭頂盤(pán)旋了幾圈,叫了幾聲,飛走了》

  我呆呆的望著藍(lán)天,回憶著以往的種種。

  再見(jiàn)了小鳥(niǎo),做一個(gè)自由的小小鳥(niǎo)吧!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇7

  星期天,小明拿著爸爸剛給他買(mǎi)的小鳥(niǎo)到樓下玩。這是一只紅黃相間的小鳥(niǎo),又可愛(ài)又漂亮,他非常喜歡。只是小鳥(niǎo)的腿被綁在木棍上,失去了自由。

  他一邊走一邊跟小鳥(niǎo)說(shuō)話,小鳥(niǎo)卻低著頭不理他,這是怎么回事呀?小明皺著眉頭,想了又想。這時(shí),他的好朋友小紅走過(guò)來(lái),看見(jiàn)了小明手里的小鳥(niǎo),問(wèn):“這只小鳥(niǎo)哪來(lái)的?”小明說(shuō):“是爸爸給我買(mǎi)的,可是它好像不開(kāi)心!毙〖t說(shuō):“可能是小鳥(niǎo)想它的爸爸媽媽了,快放了它吧!薄班牛墒恰毙∶餍睦镎嬗悬c(diǎn)兒舍不得。

  “小明,鳥(niǎo)是人類(lèi)的朋友,我們不應(yīng)該傷害它們!”小明聽(tīng)了小紅的話,覺(jué)得有道理,他終于下了決心,說(shuō):“你說(shuō)的對(duì),我這就把它放了!闭f(shuō)著,小明小心翼翼地解開(kāi)綁在小鳥(niǎo)腿上的繩子,把小鳥(niǎo)捧在手上,往天空一送,小鳥(niǎo)一下子就飛了起來(lái),它向著藍(lán)天展翅飛翔!小明看著小鳥(niǎo)的快活的身影,眼睛里流露出一絲依依不舍的神情,小紅說(shuō):“別難過(guò),小鳥(niǎo)還會(huì)再來(lái)看你的.!

  “真的嗎?”“你看,小鳥(niǎo)真的來(lái)看你了!毙▲B(niǎo)飛回來(lái)在小明的頭上盤(pán)旋著,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“謝謝你,你是我永遠(yuǎn)的朋友!”

  小明和小紅笑了,他們朝著小鳥(niǎo)用力地?fù)]手,大聲說(shuō):“再見(jiàn),我的小鳥(niǎo)朋友!”

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇8

  春節(jié)里的一天,姑姑一家從遙遠(yuǎn)的鄭州打車(chē)來(lái)到我們家做客。

  “藝帆,剛才我們來(lái)的時(shí)候看見(jiàn)你們小區(qū)的河里結(jié)冰了,現(xiàn)在還沒(méi)有開(kāi)飯,不如咱們?nèi)窍禄!”姐姐剛走進(jìn)家門(mén),就迫不及待地提議道。

  “行”,我爽快地答應(yīng)道。

  “呼——-呼——!眲偟綐窍,就聽(tīng)到寒風(fēng)呼嘯,讓人感覺(jué)到刺骨的寒冷,我不由地打了一個(gè)哆嗦。

  我和姐姐站到了已經(jīng)凍結(jié)成冰的河上,開(kāi)始了一次難忘的“滑冰之旅”!敖憬,這里有一只小鳥(niǎo),呀,它像死了!闭诨奈,突然發(fā)現(xiàn)一只身上是草綠色和黃色交映的.小鳥(niǎo),嘴巴是紅色的,眼睛緊緊地閉著,就趕緊叫姐姐停下來(lái)觀察小鳥(niǎo)。

  “嗯,這只小鳥(niǎo)已經(jīng)死了,從今天的天氣情況來(lái)看,應(yīng)該是被凍死的。”姐姐面目嚴(yán)肅地分析著!鞍,它被凍死的,好可憐呀!”我看著緊閉著眼睛的小鳥(niǎo),心中有一些憐惜之情,

  “藝帆,咱們給小鳥(niǎo)做件衣服,再把它埋了吧,”“死了,還做什么衣服呀?”“死了也不能讓它受凍呀,不然它在天堂里也會(huì)非常冷的。藝帆,你跑回家拿個(gè)手套,咱們給小鳥(niǎo)做個(gè)衣服吧!薄昂谩!

  我跑上樓,拿了一雙不用的手套,和姐姐一起為小鳥(niǎo)做了一件暖和的衣服。

  我和姐姐顧不得手冷,連手套都沒(méi)帶,在小區(qū)里的墻外找了一塊土地,用手一點(diǎn)一點(diǎn)把土刨開(kāi),又把小鳥(niǎo)放進(jìn)挖的坑里。當(dāng)我抱起小鳥(niǎo),用手觸到它那冰涼的身體,眼淚情不自禁地流了下來(lái),再看姐姐,平時(shí)被大家稱(chēng)為“女漢子”的姐姐,也是淚流滿面了。

  這么美麗的一個(gè)生命,就這樣被凍死,就這樣離開(kāi)了美好的世界……

  小鳥(niǎo)再見(jiàn),愿你在天堂不再受苦!

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇9

  在我的童年記憶里,有很多五彩繽紛的事,但都隨著時(shí)間的流淌漸漸得忘記,只有一件事讓我久久揮之不去。

  記得在一個(gè)晴朗的中午,我和小伙伴們?cè)跇窍峦嫠。?dāng)我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只美麗的藍(lán)色小鳥(niǎo),我馬上回家取了幾粒小米,和一個(gè)盆子,準(zhǔn)備抓它。我在地上放了幾粒小米,想吸引它過(guò)來(lái)。過(guò)了一會(huì)它真地跳了過(guò)來(lái),我趕緊把盆扣上,它上當(dāng)了。

  回到家,我把它放進(jìn)了籠子里。這只小鳥(niǎo)在籠子里不怎么高興,我喂它食物它也不吃,只是望著外面的藍(lán)天、白云,我讓它唱歌,它也不唱。我認(rèn)為它失去了自由,我想把它放了,可是它那么美麗,我也很想聽(tīng)到它唱歌。

  過(guò)了幾天,我準(zhǔn)備再去看看它,可是它閉上了眼睛,我用手輕輕地拿起它,又拍了拍它,它只是動(dòng)了一下,我很傷心,很害怕,可是卻不知道如何為它治療。它的生命到了尾聲,它馬上要離開(kāi)這個(gè)世界了。

  我流著眼淚,望著奄奄一息的小鳥(niǎo),心想:也許這只小鳥(niǎo)是剛剛掙脫鳥(niǎo)籠的,然后又被我抓了起來(lái),是我讓它失去了自由,我再也聽(tīng)不到它的'歌聲了。

  這件事深深地打動(dòng)了我幼小的心靈,我知道了做人不能自私,不能為了讓自己開(kāi)心,而不去管別人的感受。我以后要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,愛(ài)護(hù)我們的家園。

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇10

  在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我,記得那是一個(gè)初冬的夜晚,瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的'楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來(lái)。

  直到第二天早晨,我們被爺爺家捉來(lái)的“白頭”—一只鳥(niǎo)給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了?怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥(niǎo)籠旁查看,只看“白頭”正無(wú)精打采的站在桿子上,毛發(fā)非常凌亂,但身體上卻沒(méi)有受傷,還不時(shí)撞著籠子,我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問(wèn)一下爸爸,過(guò)了一會(huì)兒,爸爸就回了一條信息,信息中說(shuō)“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊,可是“白頭”最近沒(méi)什么事?就打打瞌睡吃吃飯啊我心想,于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。

  入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng),一小時(shí)過(guò)去了,二小時(shí)過(guò)去了,什么事都沒(méi)有發(fā)生,就在我昏昏欲睡時(shí),突然,一對(duì)老鳥(niǎo)飛來(lái)“白頭”見(jiàn)了馬上興奮地叫起來(lái),撲向他們,可是由于籠子的關(guān)系,他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥(niǎo)的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥(niǎo)用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它,我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧?粗@種場(chǎng)面我心里有種說(shuō)不出的難受。

  第二天清晨,我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹(shù)上一對(duì)老鳥(niǎo)正在上面做窩,這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛下來(lái)用身體撞擊著籠子,似乎在請(qǐng)求我把籠子打開(kāi),我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的不舍,但回想昨天的一幕,不忍心讓它們母子分離,相隔一方。我走過(guò)去撫摸著“白頭”,默默地打開(kāi)籠門(mén)。

  “白頭”感激地望了我一眼,撲向它的父母,揮動(dòng)地漂亮的小翅膀,發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的鳴叫聲,飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影,我招手大喊“再見(jiàn)了,白頭”。

  再見(jiàn)了,鳥(niǎo)兒小學(xué)作文 篇11

  太陽(yáng)快要西去了,看到晚霞還沒(méi)有下山,還在那焦急的等著,在家的我和黃丹正無(wú)憂無(wú)慮的踩著滑板,閑著沒(méi)事干,忽然爸爸就說(shuō):“快那一個(gè)口袋去辦公室去。:”爸爸說(shuō):“是我門(mén)的辦公室有只鳥(niǎo)!蔽液忘S丹一聽(tīng)到這個(gè)好消息,馬不停蹄的跑到那個(gè)辦公室,我們見(jiàn)到那只鳥(niǎo)時(shí)就異口同聲的回答:“好大呀!”等爸爸小心翼翼的把那只帶有尖銳的嘴的鳥(niǎo)抓起來(lái)放到那個(gè)口袋后就去河邊。

  我們到那了,一座座高山圍著一條小溪,那清澈見(jiàn)底的`小河時(shí)成千上萬(wàn)的小魚(yú)都在游動(dòng)著河還在歌唱著,大樹(shù)在為鳥(niǎo)做家,小草在土崗上跳舞,我們拿來(lái)的小鳥(niǎo)一到那就興高采烈的頭探出口袋來(lái),我們還沒(méi)到那就恨不得讓它回家。我們到一棵樹(shù)下了,就要把鳥(niǎo)拿出來(lái),那鳥(niǎo)就很有默契的自己出來(lái)了,就展開(kāi)那美麗的翅膀飛向它的家,我們快要看不見(jiàn)它了我們齊聲大叫:“再見(jiàn)了,小鳥(niǎo)!彼芸煜г谀巧掷锪恕

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