關于負責作文（通用28篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的關于負責作文，歡迎大家分享。
負責作文 1
昨天我在上補課班的時候，發(fā)生了一件令人驚奇的事情。
當時，我和同學們在教室里寫作業(yè)，突然聽到一陣很大的狗的哀鳴，靠窗子的同學看了一下是一只很小的 寵物 犬正在地上痛苦的哀鳴，我們幾個好奇心大的跑了出去，老師也沒有攔我們。
出了外面我們來到小狗的面前，我們幾個忙手忙腳的把小狗抱了起來，這時我們看到身后的樓上有一個男 人， 離小狗的地方很近，他應該知道剛才發(fā)生大的事，我正想問他，他卻開口了：“你們把那個狗放下，它是 我的 狗�！薄八鞘ё銖年柵_上摔下去的嗎?”我問�！安皇恰保笆俏夜室馊酉氯サ�。”“你為什么把它扔 下來 ?”我的`一個同學問。男人很煩的說：“它剛才在我睡覺的時候吃了不少我的牛肉干�！碑敃r我們在下面 商量 了一下，最后決定不給他小狗。這樓還只是二樓，如果高一點小狗很可能會喪命，于是我們幾個撒腿就跑 ，朝 不是補習班方向跑，因為我們怕會被找到我們的活動地點，來找我們麻煩，過了一會兒才偷偷回去了。
就算一只小狗，你既然養(yǎng)了它，就要對它負責，而不是在看它好時養(yǎng)它，不好時摔死它。
負責作文 2
2月17日，是開學的第一天。一大早我就起了床，滿心的喜悅的要去學校，今天是開學的第一天，我一定要 早早 的到。草草的扒了幾口飯菜，我就背著書包奔向學校。開學第一天，氣氛就是不一樣!
只見校門口排列兩排整齊的彩旗，迎風招展，只見同學們的臉上充滿了喜悅，六年級下學期的生活，現在 開始 !
開學第一天真是與眾不同啊，尤其是九點鐘的升旗會。以往一大早就開始的升旗會，現在卻推遲到了九點 鐘， 原本半個小時的升旗會現在推遲到了一個小時。在這次升旗會上，不僅舉行了開學典禮，還表彰了寒假之 星， 我們班的李雨鑫同學榮幸的成為博腕兒，真是可喜可賀啊!
在升旗會上，校領導分享了幾個小故事，有中外名人的，也有中國的偉人，他們的故事蘊含著值得我們銘 記的 道理：自信、負責、感恩、合作，這不正是我們應該做到的嗎?哦，我懂了，這是校領導給我們新學期的' 寄語 ，更是我們的目標啊!
人生處處都應該充滿自信，相信自己;自己做的事要勇于擔當。自己負責;學會感恩身邊的一切;真誠相 待， 團結合作!這次升旗會給我樹立了今后的目標!
負責作文 3
這一天，我沒有寫完作業(yè)，老媽不讓我出去玩。我求老媽：“就讓我出去玩一會唄�！崩蠇屨媸亲龅搅� 六 親不認，死活不同意，還說什么：“自己要為自己的行為負責任�！蔽抑荒馨呀裉斓娜蝿胀瓿闪�。
老媽讓我先吃飯，但我非要先寫作業(yè)再吃飯，我進屋寫作業(yè)了，可還沒拿起筆，我有準備去吃飯。老 媽說 我自相矛盾，我也猶豫不決。一會我決定先寫作業(yè)再吃飯。
我飛似的寫著，可寫的越快寫的錯字越多，我只好靜下心來，一比一劃的寫。終于寫完了，望著我 的.“作 品”，我高興地笑了。
媽媽，我會改錯的，我以后也會為我自己負責的！
負責作文 4
我多么想做一位負責的哥哥��！
每當弟弟叫著說；哥哥、哥哥別打我了、別打我了。我的.心就痛了起來，因為弟弟犯了錯，有時侯也是我的錯。
幾乎每次都是我的錯，因為每次都是我的手先犯賤的。由此，我下定了絕心，要做一位負責的哥哥。我以后也要像姐姐那樣，因為姐姐每次都讓著我們。記得有一次，我和弟弟打架，我把弟弟打哭了，弟弟哭著去找媽媽。弟弟哭著說“媽媽、媽媽，哥哥打我，”自從我聽見弟弟哭著還叫我哥哥，我就被弟弟感動了。
從此，我就在也沒有打過弟弟，因為親情的力量能戰(zhàn)勝一切。
負責作文 5
在日常生活中，你的言行你的一舉一動都與你的道德習慣息息相關，你平時的作風會影響你的一生，所以我們要從小樹立良好的行為習慣，這也是對你自己未來負責任的表現。
你要知道，你現在的學習是為你長大后更好生活做鋪墊，你現在累的這幾年，是為了你長大后一輩子過的都快樂些、輕松些，倘若你現在只知道玩，那你長大后就會累一輩子，你說這兩筆賬，哪個更劃算些?所以你現在的認真學習也是對你自己的負責的一種表現。
大家也許也看到了當下的這種情勢，日本和美國咄咄逼人，聯起手來欺負中國，你說這所不算國恥?!所以我們要認真學習，長大了要為國家效力，哪怕很微小，但那也是我們的一份心意，你說是不?反正不管我們的.一生是風風光光的過，是過;還是灰頭土臉的過，是過，為什么我們不能選擇風風光光的過呢?與其當別國人的奴隸，為什么不能當他的主人?所以，我們要有一顆奮發(fā)向上的心，有一顆熱愛祖國的心。
你要知道，如果你習慣了一種生活，那就說明你的一生只過了一天。大家一起努力吧!
負責作文 6
自從歆歆上了實驗小學，我也仿佛進入了校園，星期天的家長會無疑也是給我又上了一堂尊師重道的課，平時就很注意，沒想到還有很多不足，開完家長會，所有的擔心和疑惑都云開霧散，為能成為實驗小學的家長而感到榮幸。
歆歆不容易和別人相處，為此在同桌問題上沒少給老師添麻煩，但是都很快解決了，所以我相信老師給孩子們說的.話的含義了“自己的事情自己負責，”有時我也會狠心地對寶貝說自己的事情自己負責，現在寶貝在學校已經很健康快樂的成長和學習，每次放學歆歆都會很高興地講學校發(fā)生的每件有趣的事情，同學不聽話她都感到很生氣，還生氣地說：“媽媽，你說他們怎么這么調皮呢？”我也會說：“那你不要再讓老師操心了，聽話乖點呀！”
尊重別人就等于尊重自己，更何況是老師呢，在歆歆眼里老師是神圣不可侵犯的，老師說的話句句都不會忘，所以歆歆在學校我很放心，也謝謝老師，幫助歆歆一起健康快樂地成長！
負責作文 7
她每天早上都早早的去學校收作業(yè)，督促大家，從不抱怨從不喊累。
從五年級開始，她就一直擔任語文課代表，起早貪黑的負責大家的作業(yè)，下午我們都走了，只有她還在 教室里督促作業(yè)沒寫完得人寫作業(yè)直到他們寫完了才回家，她從不抱怨一句，而是兢兢業(yè)業(yè)的工作。
她，一個負責的課代表，一個貼心的朋友，一個為同學老師分憂解難的人，她的兢兢業(yè)業(yè)和認真負責讓我們敬佩，她用自己的努力得到了大家的`認可。她的認真負責，是一個班級，一個國家，一個公司，一個學校所 不可缺少的品質！
負責作文 8
如果一個班級充滿著正能量，那么全班同學都會不由自主地融入其中，取得進步。
初三是兩級分化最明顯的一年稍一放松就難以跟上進程，而我們不僅僅只要做好自己，還要提醒監(jiān)督其他同學，使個人帶動組員和全班一起學習。讓班級充滿著積極的學習氛國，畢竟“近朱者赤”，在這樣一個班集體中，需要監(jiān)督、提醒的同學能夠學習，自己也能在安靜的環(huán)境中專注學習再提升成績。如果我們七班有了這種氛圍，我們班的成績，紀律等等都會有很大提高。
我們班是一個潛力無限的班集體，但紀律問題與作業(yè)問題仍會發(fā)生。老師不在的課間自習或閱讀課上依舊有同學說話。王老師如果沒有課都會在教室中旁聽與監(jiān)督。每位同學都是班級里的一員，應該是去營努力營造班級積極向上的.氣氛，先對自己負責，再帶動全班。而不是去干擾別人，破壞氛圍。下午后兩節(jié)閱讀課，有一部分同學始終能靜下心讀書，也時有同學并沒有去閱讀。與隔壁班相對比有較大的差距。營造正能量的班集體是我們每個人的責任。
初三一學年，是我們自己的，也是非常重要的，希望大家能為我們的班的凝聚力作出貢獻，使班集體團結互助、積極向上。
負責作文 9
在希望的季節(jié)里，我們這些天真的孩童們，他們把自己如花的美好愿望寫在小紙條上，然后把紙條放進漂流瓶中，最后，漂流瓶放進蔚藍的大海。他們在心中默默地想：我放了漂流瓶到大海中，我也就放飛希望，那么，長大了，我心中的愿望也將會實現！
就在他們放漂流瓶的那一剎那，可能僥幸的心理就在心靈中生了根，可能就不去好好地學習，努力掌握知識。成天做著白日夢：我長大了一定會成為一名�；剡^頭來想一下：被填滿希望的瓶子，隨著海水漂蕩，從此與主人天各一方，又如何幫自己實現愿望呢？此時，你不覺得我們孩子可笑嗎？
我不想做可笑的'孩子。于是，我確定了我自己的座右銘：為自己負責，是對生命的承諾。
又是一個與《漂流瓶》相似的故事：一個農夫，在偶然的機會遇到一只撞死在樹樁上的兔子，就天天等兔子撞死，而荒蕪了莊稼。坐享其成，是不能的！
為自己負責，就需要去努力！不要認為自己總是幸運的！有人說過：一份耕耘，一份收獲。我們現在只有努力學習，掌握知識，將來長大了才有可能有所成就。
我不希望我的夢想被海水淹沒。我要為我自己負責，因為那是對生命做出的莊嚴承諾！
負責作文 10
距離期中考試的時間又近了一步，五位老師們充分展現她們超負責的一面。
昨日我們文靜而又深受學生喜愛的歷史老師，為了我們班的歷史可以在期中考試時有個不錯的成績，自習課來到了我們班級，給我們講了一節(jié)課歷史的重要點，直到下課鈴聲停止后，才放低音亮慢慢停下來！
政治小姐姐程老師的課在下午第二節(jié)，她幫我們系統復習后，過了一節(jié)課又來到我們班，建議我們做政治練習題。我欣然照做，用了一節(jié)課不到的時間，刷完了所有的政治選擇題，真充實！
最后要提的三位老師才是大boss，她們對我那是倍加關照的。語文老師課后幫我指出薄弱點，讓我利用不多的時間好好復習；英語老師見我自習課上一個微小的皺眉動作就來到我身邊，幫我解決了問題；數學老師更厲害，派她班的'數學課代表讓我上完生物課后立刻去她辦公室找她去問數學題。哇塞，數學老師真酷，不過我有點不好意思，因自己打斷了正在興致勃勃講課的生物老師的課堂。sorry！
我的老師們都是特好的老師！有了她們，相信我能變得越來越好的！
負責作文 11
伴隨著鞭炮聲與歡笑聲的寒假早已接近尾聲，新的一學期已經開始了新的生活，而這一學期的開學第一天讓我記憶深刻，永遠都忘不了。
開學第一天，草草吃過早餐，背上書包就往學校趕，想立刻看到同學們那一張張笑臉，想到這里，我不由得加快了腳步。到了學校，直奔我們的教室，看到同學們正在開開心心的說寒假里的事情，我的'臉上也露出了笑容。說實話，我那時的心情又痛苦又喜悅，痛苦是因為這么快就開學了，喜悅是因為又可以和大家一起學習了。
升旗時間到了，全校的學生在國旗面前敬禮，聽著熟悉的歌聲，望著熟悉的環(huán)境，我的心里開心極了。這次升旗給我印象最深的是由學校領導講的小故事，那一個個故事，猶如一個個人生啟示�？偟乃膫�詞就是自信、感恩、合作、負責，這四個詞值得我終身受益。在做事時，我們要有自信；在做事時，我們要會感恩；在做事時，我們要懂合作；在做事時，我們要敢負責。
上面這四句話，我會牢牢記在心。做到這些，我的人生才會更快樂、更精彩，我會努力的！
負責作文 12
盡力做最好的自己到底是什么意思呢？這種淺顯易懂的文字大家認為都是表面意思做最好的自己。但是我換另外一個角度去讀，這句話對自己的人生負責任。
對自己的人生負責任，什么是對自己的人生負責任？面對每一次失敗成功都不需要太驕傲太過于挫敗。你所需要的是不要辜負自己，不要辜負身邊的`人，只要自己問心無愧，你的責任就倒到了。
對于責任，我們身邊的人理解的意思不同，大家認為責任就是做好自己身邊義務要做的事情，還有人認為責任這個東西可以拋之不顧。但是我更加贊同，責任就是做好自己身邊義務要做的事情而拋之不顧的話，將會受到難以承受的后果。
認真做好身邊的每一件問心無愧認真做，這樣我們的責任也就盡到了，不需要做到這么完美。也不需要氣餒自己沒有做好。我們已經完成所有，問心無愧責任也就達到了。但是，如果反之我們將責任拋之不顧的話，不管從哪種角度出發(fā)我們都會感覺到失敗和深深的挫敗之感。
所以同學們我們要對自己的人生負責，要對自己的人生有強強的意識感。
負責作文 13
今天，我的父母接到電話時不得不出去做生意，把我一個人留在家里。我心里有點高興，同時也有點緊張，畢竟這是我第一次在家。
出門前，我父母不停地對我說:"兒子，請鎖門，不要隨便開門，有什么事情就打電話給我父母。"記住不要用電或煤氣�！薄爸�，記得！你必須趕快去工作�！蔽也荒蜔┑負]了揮手，終于把我啰嗦的父母打發(fā)走了。
俗話說:“山中無老虎，猴子稱自己為霸主。”今天，我的家人遍布世界各地。突如其來的自由讓我有點不知所措。我很快打開電視，想看多久就看多久。然而，沒有我媽媽的'監(jiān)督，今天的電視節(jié)目似乎不太好。媽媽準備好午飯后，我無聊地在沙發(fā)上打起盹來。突然傳來敲門聲。我繃緊了神經，屏住呼吸，警惕地看著貓眼。原來樓下的阿姨來我家點了自制泡菜。我打開門，拿起泡菜，禮貌地向阿姨道謝。這真是一場虛驚。
隨著時間的流逝，我在心里不停地說，為什么我的父母還沒有回來？雖然今天我是負責人，但我仍然希望我的父母能多陪陪我。
負責作文 14
今天早上，我看到我的父母舒舒服服地坐在沙發(fā)上看電視，吃瓜子。太美了！所以我要負責！媽媽和爸爸聽著說，“好的”。媽媽和爸爸說，"去疊被子。"我說，“為什么？你不能自己疊嗎？媽媽和爸爸說，“今天你負責。你會棄牌給誰？”我感到受了委屈，不得不疊被子。然后我去洗衣服。首先我把臟衣服放進洗衣機，然后蓋上蓋子，然后倒入洗衣粉，最后我按下按鈕。
洗衣服后，我父母給了我100元，并說:“我餓了�！蔽腋赣H說他想吃魚，我母親說他想吃蝦，但是我想吃大盤子雞，但是我今天以為我是父母，算了，先買吧。我爸爸和媽媽想吃它。但是當我買完之后，我沒有足夠的`錢，所以我不會吃大盤子雞。我們開始估算烹飪，先倒油，然后加入蝦和魚，做紅燒蝦和紅燒魚。飯后，我洗了碗。當我擦完洗滌劑并開始清洗它時，我不知道碗就像一個不聽話的孩子，我的手一直在滑動。然而，我抓住了它，終于洗完了碗�？曜犹貏e容易清洗和拿取。它將很快完成。洗衣服后再做成人衣服太難了。我現在不做了。
負責作文 15
新學期又到來了，這個學期，我們六年級學生就要面臨小升初，所以，這樣關鍵的時刻，我們更不能去放 松自 己，那么，我們又該怎樣面對學習呢？
首先，我們一定要明白我們?yōu)槭裁匆ヅ�？這個問題看似很簡單，又看起來難解答，總之，問題的答案 很模 糊！我們可以先放一放，不從正面思考，從側面去想一想。如果我們不去努力，萬一考不好，考到一所不 好的 中學，而你還沒有領悟，那么，你可能會糊涂一輩子，長大后過不上幸福的生活；如果你努力了，考上一 所優(yōu)秀 的中學，在良好的學習環(huán)境中，你會一步步走向成功，擁有幸福的生活。兩者相差甚遠，而其條件只不 過是五 個月的.努力，人生的成敗在此一搏，這都掌握在自己的手中。五個月的努力和生活的不幸簡直沒法比， 所以努 力吧！
而盲目學習只會適得其反，所以，一定要有一個好的學習方法，我對班上的尖子生詢問了一部分，發(fā)現他 們的 學習方法都差不多：課前預習、課后復習、多多閱讀、多試多練。而且，題不會不放棄，堅持思考，如果 實在 想不出來就放一放，說不定哪一天靈光一閃，立刻就會了。而且要有一個良好的學習環(huán)境，學習時要有一 個安 靜的環(huán)境，外面亂，心也必躁。盡量有一個規(guī)定的生活習慣。還要和優(yōu)秀的同學交往，學習他們的方法， 近朱 者赤，近墨者黑。
如果能做到以上幾點，那你的成績一定會突飛猛進的，我相信所有的六年級學生都能做到，讓我們一起為 升學 考試努力，為人生努力，對自己負責！
負責作文 16
人生短短數十載，珍惜生命，呵護自己，是我們每個人對自己負責任的表現。
而現如今，人們總是不在乎自身的安全，覺得自己是這個世界的主宰，人類是最強大的。
在我們身邊，時時發(fā)生，它就像一顆定時炸彈，倘若我們人稍有不慎，它就會爆炸。他可能會是你命喪與此，可能會使你妻離子散，會使你但即使是這樣，人類也似乎毫不在乎，不懂自愛。曾經，我在電視看到過學生有的為了上學不遲到，而闖紅燈；就在一刻，年輕的生命因此結束。可想而知，他對自己的生命是多么的不負責呀！只是為了不被老師批評，剎那間就葬送了一條活生生的生命，而這無價的生命豈是能夠再挽回的'嗎？
這件事為我們敲響了警鐘，不要以為自己很幸運，能夠避免悲劇發(fā)生；不要以為自己開車技術好，能違反交通規(guī)則；不要圖一時的方便，就冒險闖紅燈。俗話說：天有不測風云。誰也無法預測下一秒會發(fā)生什么，因此，我們要遵守規(guī)則，安全行駛，才能夠避免這些事故的發(fā)生，健康成長。
生命對于每個人都是可貴的，可人類的生命也是脆弱的。在大自然面前，在災難面前，我們是無比渺小。因此，安全對每個人來說都是尤為重要的，不要把老師的教導和家長的叮嚀當耳旁風，不要總是從我為中心不去掌握安全知識，增強安全意識和自我保護意識，只有掌握安全的自救方法，才能夠預防和應對各種災難性事故。
俗話說：安全第一，學習第二。每個人的生命只有一次，所以我們必須珍惜！
負責作文 17
對自己負責是許多為人父母、為人師長，在希望你獨立作業(yè)時最常說的一句話。然而，許多人往往聽過就 算 了，深不知“對自己負責”這句話是多么地重要；它，就像是一種魔法，一種讓聽者感覺自己可以獨當一面 的 語言魔法；它，使人擁有自信心，告訴你“你已經長大了，可以自己做決定”。
對自己負責，這是多么重大的責任！就像是長輩賦與你至高無上的權力去操控、掌握這個屬于你的世界。 但是 它并不是說你想做什么，就去做什么，而是告訴你，做任何事前要審慎地思考開始、過程、目的、結果， 且對 決定的事負完全的責任。“對自己負責”就好像法律上所說的“完全的行為能力，負完全的責任與義務” 類似 ，很慎重。
社會上，存在著許多無法對自己負責的人，舉個例子，飚車族、小偷、強盜。他們在做這些危險、犯法的 事之 前，想必未曾想過從事這行為的后果，所以當東窗事發(fā)后，他們往往后悔不已！這是不負責任的行為；他 不僅 沒有對自己負責，也對社會、父母無法交代，如果是你，你絕對不會想讓自己也和他們一樣后悔吧？
即使到現在，我們也無法界定“對自己負責”的界線到底在哪里，也許我們還太年輕；也許我們的.經驗并 不豐 富到可以完全負責的境地；也許，還有更多的也許，但目前身為老師的一位學生、父母的一個兒女、世界 上的 一份子，我想，我們最大的責任~就是扮演好每一個角色，做我自己！
負責作文 18
生命是寶貴的，也是美好的，每個生命都是奇跡。每個人都有一個幸福的家庭，每個人都有親愛的家人和朋友。平安和健康那是多少家庭期盼
我和朋友來到街上玩，看見一個衣衫襤褸的老婆婆在一根電線桿下面燒毀垃圾。垃圾里面有一些奇奇怪怪的小汽車、挖挖機、瓶罐。我想找一找看看有什么好玩的。于是拿起一根竹竿，戳了幾下，可沒想到，突然轟隆一聲爆炸了：紙屑滿天飛，火星猶如繁星一樣飛的滿天都是，我只感覺臉上一疼。便哇哇大哭起來。爆炸聲引來了很多人，我的父母也來了，當看見我在地上哇哇大哭時，媽媽急不可耐的把我抱了起來，一邊關切的問我：“怎么了？兒子。”一邊仔細的檢查我的身體。當看到我臉上的傷痕時，媽媽哭了。爸爸轉身背起我，迅速的往醫(yī)院跑去，感受著爸爸緊張的脖頸，看到媽媽傷極而泣，我傷心極了，真不該因為一時好奇心去動那些燃燒的.垃圾。
這一場小爆炸雖然沒有奪取我的生命，卻奪走了媽媽無數的淚水。我無比后悔，我真想對爸爸媽媽說一句：對不起！我一定不會這樣了。
在這里，我也要告訴天下所有的孩子們，請珍惜你們的生命，因為你們都是父母眼里的心肝寶貝，你們的一次碰撞、一次感冒、一次摔傷，都是在父母的身體、心里挖了一塊肉。我想告訴你們，要對自己的父母負責。做一個讓父母放心的小孩。
負責作文 19
人生有著酸甜苦辣，一個人，想要自己的一生都是甜的，未免有些癡心妄想。
一個人，應當學會面對挫折與失敗。在失敗時，不應埋怨一些客觀問題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會。學會面對人生的酸、甜、苦、辣，良好的心態(tài)往往最為重要。
一個在家鄉(xiāng)讀書的'女孩，總覺得自己屈才。自己的成績比別人稍差一點，就抱怨老師水平太低；參加作文比賽沒有獲獎，又埋怨比賽組織者有眼無珠；父母早亡，兄妹相依，又責怪當局長的哥哥不送她到更好的中學讀書。
這個只會一直抱怨別人的女孩，一直埋怨別人的作法，提到的都是別人的錯誤和責任。她的確應該學會承擔起自己的責任，自己為自己負責。她覺得自己屈才，那她自己又有多少才能呢？
我個人認為這個女孩有些自戀，她只強調客觀因素，卻不從主觀查找自身存在的問題，她是否應當付諸行動，想想如何去拼搏呢？
也許，你曾受過天大的打擊，你也曾一度消沉過，但你是否覺得一味的軟弱終不是辦法。于是，你抬起頭，向生活抗爭。你堅信：再大的災難又能怎樣，周圍有許許多多朋友關心愛護你，為你分憂解難，抹去云霧的你驚奇地發(fā)現，眼前天空依然明朗，太陽依舊燦爛。
未來是自己的，生活中沒有旁觀者，學著對自己負責吧！
負責作文 20
自己的人生誰負責，這是一個非常深奧的問題，現在我舉一個真正發(fā)生在我身上的例子來說明自己的人生由誰負責。
前天我答應媽媽不出去玩，而當天也有網課，可是我覺得瞞著媽媽出去玩是一件很容易的事。
于是我用我最快的速度做完作業(yè)，沒有經過姥姥的同意，直接沖下了樓來到李文博家跟他一起看視頻。不一會兒，媽媽在電話手表里發(fā)了個消息問我："你在干嘛？在看書嗎？我回答說："是的'。"媽媽回了一聲："贊，繼續(xù)吧！"
媽媽下班回家問我："你今天地球密碼這本書看過了嗎？"我壯著膽子說看了一點。媽媽說："繼續(xù)看吧，書在哪里呢？"我告訴她在茶幾上，媽媽過去了半天沒有找到，又問我："書呢？"過了一會兒，媽媽在我床底下找到了書，我一下子就露出了馬腳，因為這本書是我前一天晚上臨睡前看了放在床底下的。
媽媽很生氣，過了一會兒她壓住怒火跟我說："你知道嗎？有一個小孩，他小時候不好好學習，長大了只能今天這里打工，明天那里打工，時間不固定，不能好好在家陪伴自己的小孩。我叫你現在好好學習，就是希望你以后可以選擇自己滿意的生活。你要為自己的人生負責。"
通過這件事情我明白了，媽媽現在是在幫助我，長大后我就只能自己負責自己的人生了。玩是玩不出好成績的。
負責作文 21
感謝，我遇到了負責的趙老師。
周五，我們剛剛進行了第三次數學期末模擬考，全班同學的成績都很不理想，用趙老師的話說是慘不忍睹，我也有四道題出了錯。其中還有一道題不太明白，百思不得其解。
期末考試迫在眉睫，時間也不多了，又逢周末，見不到趙老師，這可怎么辦？難道要再等到下周嗎？正在我焦急萬分之時，忽聽到了媽媽手機傳來一連串微信提示音，原來是在八班數學群中趙老師把每一道題的講解過程都錄成了小視頻，發(fā)到了群中。
這可真的是雪中送炭呀！一個個兩三分鐘的小視頻讓我茅塞頓開，輕松解決了我的難題，我想其他同學也有同感吧！趙老師太厲害了，想到這么好的辦法，利用周末時間進行視頻講題，既為我們的考試復習爭取了時間，又讓我們有針對性進行學習，最關鍵的是這些視頻保存下來，可以永久反復查看學習。真是一位智慧又負責的好老師！
為了我們的學習，趙老師如此用心，對我們如此負責，我還有什么理由不努力呢！
離期末考試只有5天了，進入到了最緊張的'復習階段，每天早早完成作業(yè)，抽出時間進行二次復習。我要用三天時間對七門學科掌握不牢固和有疑問的地方、錯題本等地方進行重點復習，剩余兩天再進行整體回顧復習。
現在，我要努力像負責的趙老師一樣，期末為自己負責、為爸爸媽媽負責，爭取交給老師一份滿意的答卷！
負責作文 22
山澗小溪，泠泠淙淙，滋潤一方土地，那叫職責；北國邊疆，清角吹寒，邊防戰(zhàn)士捍衛(wèi)一方安寧，那叫職責；炎炎夏日或寒風刺骨，交警堅守崗位，確保人民出行安全，那也叫職責。職責是一種品質，一種美德，一種人格的升華，一種讓你創(chuàng)立天地的砝碼，一種心靈的潔凈濟職責是一種心態(tài)，一種氣魄，更是一種品質。
樹葉在空中搖擺，由風負責；花朵在綠茵中綻放，由陽光負責；鳥兒展翅高飛，由天空負責；魚兒自由自在，由水負責對自己負責，該是在我為勝利而沾沾自喜時，讓輕浮的心沉靜下來，對驕傲說不，蓄勢待發(fā)，準備著新一輪的斗爭，去挑戰(zhàn)新一代的目標。對自己負責，該是在我為失敗而心灰意冷時，讓失落的目光望向窗外，告訴自己：陽光總在風雨后，調整心態(tài)，重新應對眼前的失敗，轉而駛向成功的彼岸。對自己負責，該是在我為艱難而停滯不前時，讓自信的'火焰重新燃起，照亮前方的坎坷，堅持不懈，穿過眼前密布的荊棘，去戰(zhàn)勝阻礙前行的困難！職責，它是一個富有深意的詞語。
職責它體現的是一個人的使命；職責它是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現；職責它是一個人對待人生的態(tài)度。飛將軍李廣愛兵如子，軍需供應緊張時，士兵不吃飽喝夠他不吃不喝寬厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美譽；諸葛亮因用人不當導致街亭失守，而自貶三級，成為嚴于律己的楷范，他們這樣做既是對自己負責，也是對他人負責。
負責作文 23
如果有人問我：在一到四年級中，哪個老師給你的收獲最大？我一定會不假思索地說：“梅老師，梅老師給我的收獲最大！”梅老師是我們四年級和五年級的數學老師。還記得我們三年級畢業(yè)后，學校進行了一次摸底考試。那次，我班的成績是全年級倒數第一！梅老師知道后，便給我們加強訓練。
“苦難來臨了”！每天的數學課上都要做好多好多的題目，所以導致每節(jié)課都要拖，而且一拖就是十分鐘！更讓我們接受不了的是梅老師一看到音樂、美術、體育之類的.課，就想“借”用。每當任課老師走時，我們都怒不敢言！四年級下學期時，梅老師又開了“小馬虎學習班”，專門針對在數學上有粗心現象的“小馬虎”。哎，這招夠狠的，也曾害得我當了一次“小馬虎學習班班長”！當時，同學們都對梅老師有意見，所以，唉聲嘆氣，怨聲載道。
就是這樣，我們怨了一年。
但付出總有回報，我們期末考試的平均分是全年級第一！想起以前：梅老師不辭辛苦地用下課或者其它時間給我們講課，可我們卻不尊敬他，甚至還要說梅老師的壞話。這是我們的不對呀！現在，梅老師又幸運地”碰上”了我們這個班，我們要加倍珍惜。
從倒數第一到正數第一，這一路，是梅老師帶領我們走向勝利！梅老師，您真負責。我們感謝您！
負責作文 24
在我們班，有一名非常淘的同學，每次做危險動作被老師批評后，他最常說的一句話是“我自己負責”。
還記得他第一次說這句話時的情景：那是一個夏天的中午，天空中的幾片烏云遮住了如火的驕陽。隨著下課鈴聲，那位同學照例第一個沖出教室，飛快地跑向他最喜歡的雙杠，這兒才是他最開心的'地方。他飛身上杠，在雙杠上玩起了花樣，倒立、翻跟頭、前進、后退，他正玩的得意時，只聽“咚”的一聲響，真是樂極生悲，他竟從雙杠上摔了下來，而且是頭朝下腳朝上。同學們看到后都涌過去，見他頭上流血了，大家心里都很害怕，趕緊把他扶進教室。老師也嚇壞了，急忙打電話給他的家長，他媽媽打車把他送到醫(yī)院，醫(yī)生說并無大礙，包扎了一下又來到學校。老師把他好一頓批評，說這都是淘氣惹的禍，以后可得長點記性，別再做這種危險的事了。他說老師您不用怕，我自己摔的自己負責，不怨任何人，他說這話時很有一種英雄氣概。
可他偏是個不長記性的人，到了第二天，他竟把昨天的事忘得一干二凈，一下課又奔向雙杠，在上面照玩不誤，真是好了瘡疤忘了疼呀！老師嚇壞了，跑過來讓他回去，他毫不在乎地說：“老師，您不用怕，這回我會小心的，如果再摔下去，還是我自己負責�！�
我想奉勸那位同學，可不能再做這種危險的活動了，拿錢是家長負責，可注意安全可是你自己的責任�。�
負責作文 25
天漸漸暗了下來，本應漸現的絢爛卻被一片灰暗代替，它霸道地占據著整片天空，不久把它的好搭檔也招來了，雨水滴落，泠泠作響。
我低垂著頭，不敢去看那一串串刺眼的紅叉叉。窗外，雨水打在窗檐上，又順著窗檐滑下，跌入一片漆黑之中。母親往日的絮叨似乎猶在耳旁：“別玩了，休息一會兒，你學習一會兒行不行啊……”淚水自眼眶中流出，母親摔門而去時失望的話語一遍遍在我耳邊回響：“這是你自己的'事情，別怪我沒提醒你……”
十二歲，因為自己的懶散，我接受了命運的斥責，后來……
窗外，雨已停了，烏云散去，已是深夜。月亮綴在如蠶絲般柔和而光潔的天幕中，靜靜散發(fā)出自己的光芒，群星在夜空中嬉戲。一閃一閃，照亮孤獨的旅人前行的路。
我靜靜地坐在電腦桌前，手握鼠標，一遍遍刷新頁面，內心卻早已翻江倒海。終于，頁面上出現一串串代表著希望的數字。我看著它們，笑了……
誰可曾想過，曾經的第一會卷土重來？無人想過。我笑，一個個燈火通明的夜，一張張滿是黑色字體的試卷，一根根用完的黑色筆芯……終于，功夫不負有心人。終于，我回來了！
對自己負責，學會承擔自己選擇的后果，對自己的未來負責。
自己的責任，不可托于他人，只有托于——自己。
負責作文 26
蔡老師是我的老師，她留著短發(fā)，皮膚黑黑的，這是去學習時曬的。手上長滿了繭，這也是學習時寫一千多字學習體會寫出來。她不僅嚴厲，也很負責。
而且說話跟連珠炮似的.。她說話從不停頓，班里根本沒比她說話更快更好的了，而且她批評同學時，總能抓住事例，又快又有道理，總能讓別人心服口服。
她也很和藹，還記得一年級時。我在操場上發(fā)現了一個房子，它叫配電房!我那時還小，不懂事，明知電有多危險，但還是像個傻子一樣往里面沖。我在里面跑啊，跳啊!想這真是一個玩耍圣地。我便帶了更多人來玩。可好景不長。有一天，蔡老師找到了這里，并把我叫了過來，問：“里面好玩嗎?”老師板著臉說�！安缓猛��！蔽揖o張的說。老師，這是表情更加嚴厲了，說;“你知道這有多危險嗎?這是配電房�！笔裁�，我心想：我這才回過神�！皝戆堰@讀一遍�！崩蠋煱咽謾C給了我，我雙手顫抖的接過手機。上面是關于電的危害和怎樣防止觸電的知識。我一臉懵的把這讀了一遍后。老師說“下次不準進去了�！比缓缶妥屛易吡俗咧咧睦锖軆染�。想：我為什么像個無頭蒼蠅一樣來這地方，哎又讓老師操心了。
蔡老師也很負責，每天作業(yè)都改到6點多。他總起早貪黑的學習，都是為了我們啊!
蔡老師是位好老師，她如此負責，她遇到有同學做錯事一定不會不管，我一定不負他的期望，考上好大學。
負責作文 27
今年，我已經是四年級的學生了，每當吃西瓜，或是看到同學隨手亂扔瓜皮的時候，我就會想起一件往事。
這件事發(fā)生在我讀二年級的時候。那天，天氣特別悶熱。下午放學一回到家，我迫不及待地從冰箱里拿出兩片西瓜狼吞虎咽吃了起來，吃完后就隨手將西瓜皮扔出了門外，做作業(yè)去了。
過了一陣子，我突然聽到鄰居家5歲的小男孩胖胖的哭聲。我立刻把頭伸出窗外一看，哎呦，原來小胖胖踩著西瓜皮摔倒了！不好，這下闖禍了！媽媽知道后一定會……我趕快回到原處，裝作若無其事的樣子。
晚飯后，爸爸媽媽都在看電視。我一個人躲在自己的小房間里，想著白天發(fā)生的事，心里不是滋味。想把這件事瞞下去吧，又覺得對不起可愛的小胖胖，心里非常矛盾，這時，我耳邊響起了老師常說的話：“要做誠實的孩子，做了錯事，要勇于承認�！庇谑�，我鼓足勇氣來到媽媽跟前，說：“媽媽，我今天做了件錯事。我吃了西瓜后將西瓜皮隨手亂扔，害的鄰居家的小胖胖摔倒了�！眿寢屄牶螅瑳]有打我，而是撫摸著我的`頭，和藹的說：“孩子，今后無論做什么事，不能只圖自己方便，要考慮后果。能主動承認錯誤才是誠實的孩子�！眿寢尩脑捝钌畹挠≡谖业哪X海里。這件事雖然過去快2年了，但是，我始終不能忘懷。它時常提醒著我去做一個誠實負責的人。
負責作文 28
小學六年的時光，轉瞬即逝，在這幾年中，程老師一直陪伴著我們，教給我們知識和做人的道理。在我的心中，程老師是一個認真負責的老師。
程老師四十多歲了，中等的身材，烏黑的'短發(fā)中參雜著幾根白發(fā)，戴著一副斯斯文文的眼鏡。
程老師在班中十分認真負責，記得有一次，廉子康總是和我們唱反調對著干。說他不好，他還不服氣。我們把這件事告訴了程老師，為此程老師多次將廉子康叫到辦公室對他進行教導，告訴他要和同學多聊聊天，了解一下他。經過程老師的教育和我們的開導，廉子康現在好多了，不像以前那樣了。
還有，程老師每天讓我們讀書，每周寫一次周記，這些對我們的作文能力有了很大的提升。董晗就是一個例子，之前他寫作文時，半天寫不出一個字，寫出來后也是流水賬，現在他的作文水平，跟好學生的作文一樣了。
程老師不但對待我們認真負責，對待我們的作業(yè)也是一絲不茍。每當我經過辦公室的窗前時，總能看見程老師埋著頭，拿著一直紅筆為我們批改作業(yè)。每天晚上，程老師為我們五十二個人批作文，準備第二天的課程，看著程老師每天疲憊不堪的樣子，我覺得程老師太辛苦了。
程老師，您每天都這樣不辭辛苦的關心我們，教育我們。我喜歡程老師，喜歡程老師對我們的無私奉獻。
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