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一次難忘的比賽敘事作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一次難忘的比賽敘事作文，希望對大家有所幫助。
一次難忘的比賽敘事作文1
小學(xué)生活里，有個令我印象深刻的寶貴經(jīng)驗:三年級時代表學(xué)校參加縣內(nèi)演講比賽，那次的記憶仍歷歷在目……
小學(xué)一年級的我便開始接觸英語，希望有朝一日能站在臺上，自信的說出流利的英語，終于，使我擁有這千載難逢的機(jī)會，當(dāng)獲知即將代表出賽時，我明白“有夢最美，筑夢踏實”的道理，于是付出了努力，不惜犧牲下課和午休時間，賽前三個月里，我積極地練習(xí)語調(diào)、臺風(fēng)、發(fā)音和流暢度，過程里雖然也曾感到疲累，偶爾也想休息，但轉(zhuǎn)念一想，為了臺上的三分鐘，下再多的`工夫都應(yīng)當(dāng)全力以赴才是。
比賽當(dāng)天，我的情緒緊張到極點，雖是我第一次上臺，但在心里給自己定下目標(biāo)，老師為了栽培我，特地抽出時間陪我練習(xí)，我不能讓她失望。上臺前，我讀了幾遍稿子，輪到我時，我深呼吸后便充滿自信地演說，當(dāng)時只見臺下的評審頻點頭，仿佛在告訴我：“不錯！做得很好！”頒獎時刻來到，我得到第一名，老師和我不禁喜極而泣；領(lǐng)獎時，我感動地說：“要是沒有老師的鼓勵，今天不會有機(jī)會站在這里，老師，謝謝您！”，同時，我行了誠摯的鞠躬禮。
這份心里的悸動，準(zhǔn)備應(yīng)賽的點滴，隨著獎狀一起保存在我心里，這一次難忘的經(jīng)驗，將會成為我心里最珍藏的記憶。
一次難忘的比賽敘事作文2
記一次難忘的拔河比賽
學(xué)校里一年一度的拔河比賽又開始了。
那天，風(fēng)和日麗，萬里無云。蔡老師帶著我們來到操場進(jìn)行拔河比賽。趁比賽還沒開始，大家迅速拉緊麻繩，眼睛緊盯對方，兩腳穩(wěn)穩(wěn)地蹬著地，隨時準(zhǔn)備著裁判的一聲令下。
“嚁——”比賽開始了，我們班個個咬緊牙關(guān)，臉漲得通紅，繩子中間的紅綢一會兒移到305班，一會兒挪到我們這邊，互不相讓，僵持著。我們班在啦啦隊和老師的吶喊下猛得一拉，讓305班一個一個跳進(jìn)了“河”�！耙∥覀冓A了！”同學(xué)們揮動雙拳，高興地叫道。
第二輪比賽又開始了，可能因為305班泄了氣，被我們班輕而易舉地拉下了“河”。我們班的同學(xué)互相擁抱、互相擊掌，顯得十分開心。
可是，接下來的一場比賽，令我很緊張。我們的對手是303班，他們個個人高馬大，嚇得我豆大般的`汗珠從額角上流下來，但我鼓勵自已：“不怕，303班的人雖然四肢發(fā)達(dá)，但是拔河還是需要講技巧的。
可是，事情大大地出乎我所料，我們兩局都慘敗給了303班，有些同學(xué)傷心地都哭了出來，最終成績出來了，我們班還不錯，得了第三名呢，大家破涕而笑。
拔河比賽在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
一次難忘的比賽敘事作文3
想到可怕的事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參加第一次的——寫生比賽。
平常的我非常喜歡畫畫，一看到想畫的東西馬上拿起畫筆畫啊畫，畫得自得其樂、心花怒放！我畫的圖畫一定會登上班級的`布告欄，讓大家品頭論足般的欣賞。就因為這個愛好和這一份榮耀，老師選我去參加全校的“寫生比賽”。
比賽終于來臨了。當(dāng)發(fā)下白紙的那一刻，我的腦袋浮現(xiàn)出許多繽紛的花草樹木，還有許多神靈活現(xiàn)的動物，如詩如畫，夢幻浪漫又栩栩如生的畫面；但手都不太聽使喚，但我還是屏氣凝神、正經(jīng)八百的畫完它，雖然每一個人都說：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿意�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一打，千辛萬苦畫完的圖畫交出去，我想，要想得到第一名的欲望，越來越渺茫了。
第二天我的成績出來了，我的心簡直快蹦出來了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒得第一名，但我得到第二名，一樣叫我欣喜若狂。
俗話說：“勝不驕、敗不餒”。現(xiàn)在的我應(yīng)該要拿起筆，再接再厲！老師告訴我：“人有無限的可能，只要努力一定會成功！”有了這次比賽經(jīng)驗，下次我一定可以表現(xiàn)得更好，為自己和班級取得更棒的榮耀。
一次難忘的比賽敘事作文4
我們班組織過一些集體活動，其中印象最深刻的是一次跳繩比賽。
游戲規(guī)則是這樣的，小組里贏的同學(xué)可以拿到紅蘋果貼紙，全班最快的同學(xué)可以拿到金蘋果貼紙。（紅蘋果是很難拿到的，金蘋果就更難了，正因為這樣，同學(xué)們都積極踴躍地參加了。）
讓大家期待已久的跳繩比賽終于開始了，第一個小組蹦蹦跳跳地走上了“戰(zhàn)場”。趙老師和同學(xué)們一起數(shù)參加比賽的同學(xué)跳的個數(shù)。一分鐘后，真正讓人緊張的時刻到了——該報成績了。每當(dāng)報到有同學(xué)跳得比較多的時候，同學(xué)們就會“哇！哇！”地叫。當(dāng)報到跳得最多的同學(xué)的`時候，他高興得跳起來，像一把燃燒的火炬。
該我們上場了，我賣力地跳著，可還是只跳了51個，要說我跳起來就是慢，原因可能就像媽媽說的那樣，我是腳尖和腳跟同時落地吧。
比賽又開始了，這是小組獲勝同學(xué)的對決。同學(xué)們紛紛拿起跳繩，做好準(zhǔn)備。趙老師突然喊了一聲：“開始！”我們眼睛也不眨地數(shù)著，時間感覺過得可真快��！沒一會兒，趙老師喊了聲：“時間到�！比嗵米疃嗟氖遣嚏骼�，跳了201個，我真佩服他！
這真是一次令我難忘的跳繩比賽。以后，我可要多多練習(xí)，再跟他們比一比。
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