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祝福的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的祝福的作文，歡迎大家分享。
祝福的作文1
您是一條大河，哺育著我們，讓我們的人生變得充實(shí)——老師。
您是火柴，點(diǎn)燃了自己，照亮了別人——老師。
老師，這個(gè)字眼是多么熟悉，在每個(gè)人的腦海里除了父母之外，第二個(gè)便是老師。一份神圣的職責(zé)，在您的身上顯現(xiàn)。一份關(guān)懷，在您的心中涌動(dòng)。老師啊，老師，我敬仰你，我崇拜你。
在永恒的歲月中，您忙忙碌碌的為我們操勞著一切，您辛勤地為我們操勞著一切。月色已悄悄的來(lái)到身邊，我們也都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可是，老師現(xiàn)在還在伏案工作。銀色的月光透過(guò)窗簾，照在她的身上，銀光閃閃。才發(fā)現(xiàn)，她不僅多了幾根銀發(fā)，也多了幾條皺紋。這都是她辛苦的結(jié)晶，也是她勤奮的顯現(xiàn)。
老師，當(dāng)我走進(jìn)校門時(shí)就注定由你拉開我人生的序幕，讓我在人生的舞臺(tái)中盡情地飄揚(yáng)，盡情地演繹自己的精彩。當(dāng)我上第一節(jié)課時(shí)，就注定你會(huì)改變我的'命運(yùn)，成就我的未來(lái)。
老師，我敬仰你。
在無(wú)限的時(shí)光中，是你用雙手抹去我無(wú)知的淚水。是你用辛勤把我從幼稚帶向成熟。
老師，我羨慕你。你那神圣的職責(zé)是我所向往的，你那崇高的理想是我所崇拜的。
老師，我由衷的祝你：家和美滿，萬(wàn)事如意，工作順利。
祝福的作文2
我親愛的數(shù)學(xué)老師，一轉(zhuǎn)眼明天就是20xx年了，在這20xx年的最后一天回憶這一年的往事，如碎片一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)墜在我的腦海里。
初三時(shí)，超級(jí)快樂(lè)，忘不了新銳的女生們，男生們，老師們；忘不了每一節(jié)語(yǔ)文課，數(shù)學(xué)課，英語(yǔ)課，又想起每節(jié)小科課；忘不了和苑亞男，孫琦，連勝雅在第一張桌一起作鬧……歡聲笑語(yǔ)，久久縈繞于心。
忘不了晚三的阿爾卑斯，忘不了老師的`笑容和教導(dǎo)。
老師，我想你啦！新銳，我想你啦！
元旦到了，20xx年了，我們都長(zhǎng)了一歲，也該成熟了，懂事了，愿20xx年新銳新途的每一位成員努力學(xué)習(xí)，找到自己的目標(biāo)，每天都開開心心，不負(fù)眾望，不負(fù)初衷！
老師，這幾次放假我都沒(méi)去看你，是我莫大的錯(cuò)誤。是我有點(diǎn)小小的懶惰啊，您見諒��！高中的第一個(gè)學(xué)期，我有長(zhǎng)進(jìn)，也有退步，更有迷茫！失去了初中的感覺(jué)，感覺(jué)自己不再是那么優(yōu)秀了，也有點(diǎn)學(xué)不進(jìn)去了，有點(diǎn)頹廢。20xx也希望自己清醒過(guò)來(lái)，找到目標(biāo)，奔著未來(lái)，做一個(gè)好好學(xué)習(xí)的小仙女！
祝福的作文3
今天，在作文課上，老師和我們舉行了一場(chǎng)活動(dòng)，這項(xiàng)活動(dòng)的主題是“送祝�！�。
老師給我們發(fā)了兩張賀卡，讓我們?cè)谏厦鎸懮献８ＵZ(yǔ)，分別是寫給長(zhǎng)輩和小朋友的。寫好后，老師把我們領(lǐng)出去，讓我們把這倆張賀卡送給陌生人，為他們送去一份祝福。
我走在大街上，心里特別緊張。我看見一個(gè)阿姨在超市門口，我走到阿姨面前，結(jié)結(jié)巴巴的對(duì)阿姨說(shuō)：“我…我是金筆學(xué)校的.三級(jí)學(xué)員，我…我叫康思穎，這次我們學(xué)校舉行送祝�；顒�(dòng)，祝您在新的一年里工作順利！”阿姨微笑的接過(guò)我的卡：“謝謝你，小朋友�！蔽医K于送出了一份，我太高興了。
我又像剛才一樣，送給了一個(gè)小朋友另外一張。不過(guò)，見到小朋友我再也不緊張了。
通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了，沒(méi)有做不到的事情，只要你有自信，就一定能做到。
祝福的作文4
朋友，我不知道什么是朋友，友誼是不是像曇花一現(xiàn)那樣，抓不住機(jī)會(huì)就會(huì)從自己身邊失去呢？朋友是一輩子的嗎？
我和遙遙妹妹曾經(jīng)是多么好的姐妹。令人羨慕。但當(dāng)我告訴遙妹妹我要離開小荷的一剎那，我想遙妹妹是多么的傷心和驚奇。還說(shuō)我們不再是姐妹了，你也問(wèn)我為什么離開小荷，我只有肯定地和你說(shuō)，小荷這個(gè)網(wǎng)站隨時(shí)都會(huì)有人來(lái)，有人離開，現(xiàn)在的小荷會(huì)員有那個(gè)可以敢肯定地告訴我，你永遠(yuǎn)不會(huì)離開小荷呢？你總不會(huì)一輩子待在這里吧。我離開小荷的原因是為了考上名牌大學(xué)，我必須走。如媛妹妹說(shuō)的那樣，如果一個(gè)人只想著小荷的朋友，那有心思讀書呢？長(zhǎng)大后找不到好工作，怎么辦？我們總不會(huì)要依賴小荷的'朋友來(lái)生活吧。
我說(shuō)了那么多，只是想遙妹妹能明白，雖然我離開小荷，但我們?nèi)匀皇呛媒忝谩Ｎ也粫?huì)忘記你們的，我也一直相信好姐妹是不會(huì)因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)的改變而改變的，無(wú)論我在哪里。難道我們的心不是連在一起嗎？人與人遲早都要分別的。沒(méi)有分別那懂得珍惜呢？今天的分別意味著明天的重逢。
祝福的作文5
“六一”是兒童的節(jié)日，是寶寶的快樂(lè)；“六一”是父母的關(guān)愛，是親人的喜悅。
這兩天，節(jié)日的禮物為兒童而送，歡樂(lè)的氣氛為兒童而造。城里城外歡聲又笑語(yǔ)，家家戶戶大手牽小手。上街去，為紀(jì)念“六一”我們手拉手走到一起；表演去，為歡慶節(jié)日我們心連心歡聚一堂。溫暖幸福的兒童們，祝你們節(jié)日快樂(lè)，幸福成長(zhǎng)。
看到“六一”節(jié)日即將到來(lái)，看到周圍幸福快樂(lè)的兒童， 有一種思念始終在腦海里穿梭、在記憶中回蕩。汶川大地震，你使多少花季兒童生靈涂炭，使多少寶寶疼失親人。操場(chǎng)上整齊排放的`書包留下了你們勤奮的足跡，讓人怎么也不敢相信，你們這么一去，就忘記了“六一”節(jié)親朋好友與你們的約定；廢墟里伸出的那一只緊握筆桿的小手，你多么稚嫩、多么堅(jiān)強(qiáng)；你用顫弱的小手控訴天災(zāi)的無(wú)情，傳送心靈的呼喚。
我們?yōu)槟銈兤矶\，為你們祝福。愿你們?cè)谔焯弥�，一樣幸福，“六一”快�?lè)。
祝福的作文6
新年的鐘聲即將敲響，雪精靈帶著美好的使命，從遙遠(yuǎn)的雪王國(guó)飛來(lái)了。
你瞧！它穿著潔白的舞裙，戴著六角小白帽，站在風(fēng)伯伯的肩上飄飄悠悠的降落到了人間。它睜開朦朧的雙眼說(shuō)：“哇！人間真美�。 彼l(fā)出由衷的贊嘆。這時(shí)，一陣陣歡笑聲傳到了它的耳邊，它忙朝傳出聲音的方向飄去。哦！原來(lái)是小朋友們正在幫大人們貼對(duì)聯(lián)，掛年畫，準(zhǔn)備辭舊迎新，吃團(tuán)圓飯呢！雪精靈的自言自語(yǔ)給耳尖的小朋友聽到了，只聽小朋友高喊：“看，多美，多可愛的小雪花��！雪精靈聽到贊美聲，害羞地低下了頭。小朋友們的'喊聲讓在家中忙著準(zhǔn)備年夜飯的人們也隨著跑出了屋子，所有的人高興的一起迎接這歲末的瑞雪。此時(shí)，雪精靈知道送祝福的時(shí)機(jī)已到，連忙揮舞起裝滿新年祝福的花籃毫不憐惜的撒向了人間。所有的人們都接到了這份來(lái)自雪王國(guó)的歲末祝福。頓時(shí)，天地間都沉浸在喜慶，祝福，和諧的過(guò)年氣氛中。
雪精靈終于圓滿完成了國(guó)王的托付，高高興興地回雪王國(guó)了。給人間留下了對(duì)龍年豐收的無(wú)限遐想……
祝福的作文7
一份特殊的教師節(jié)禮物，9月10日是教師節(jié)，我送給老師的禮物是爸爸媽媽一起寫得一個(gè)我和老師之間的小故事。一早，我來(lái)到學(xué)校，學(xué)校大門都還沒(méi)有開哩，我就站在校門口等�？匆娢业�.第一個(gè)同學(xué)第一句話就是：“你送老師什么禮物？”我說(shuō)：“一篇小作文！”她說(shuō)：“你還有心思寫小作文？”第二個(gè)同學(xué)碰到我也是這么說(shuō)的，我有些不高興了，心想：寫小作文有什么不好，這也是我和爸爸媽媽對(duì)老師的一份敬意啊！
第二天中午，王老師告訴我爸爸媽媽寫得故事獲獎(jiǎng)了，這和我猜想的差得很遠(yuǎn)。我猜想的是得不到獎(jiǎng)，因?yàn)槿送庥腥�，天外有天嘛！可想不到獲得了學(xué)校一等獎(jiǎng)，我差點(diǎn)高興地昏倒了。我的同桌說(shuō)：這回同學(xué)們?cè)僖膊粫?huì)笑你了！
快要放學(xué)的時(shí)候，王老師給了我一包東西，我仔細(xì)一看，是一張邀請(qǐng)單和一艘拼裝的木船模型，我很高興！我覺(jué)得這份特殊的教師節(jié)禮物真有意義！
祝福的作文8
寒冷的季節(jié)又來(lái)到，也代表著圣誕節(jié)的來(lái)臨，我是一位可愛的圣誕小精靈，在這充滿感恩、歡樂(lè)的日子，我要施展神奇的魔法，讓許多人得到溫暖的祝福。
我要祝福爸爸，因?yàn)榘职置刻旌苄量嗟墓ぷ�、賺錢，當(dāng)我有課業(yè)上的疑問(wèn)時(shí)還會(huì)指導(dǎo)我，放假時(shí)開車載我們出去玩也不喊累，讓我享受一個(gè)美好的家庭時(shí)光，所以我希望爸爸能事業(yè)順心、身體健康，時(shí)時(shí)保持一顆年輕的心，讓我跟他相處就像兄弟一樣。
我還要祝福媽媽，因?yàn)閶寢屆刻烀χ驋呒依�，很辛苦的照顧我和哥哥，凡事都以家人的需求為�?yōu)先，在累也都自己承擔(dān)，所以我希望媽媽能快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)生活，多給自己時(shí)間學(xué)習(xí)自己想學(xué)的'東西，祝福媽媽青春永駐、笑口常開。
最后，我要祝福哥哥，因?yàn)樗刻鞎?huì)陪我上下學(xué)，在學(xué)校，如果我有什么問(wèn)題，她都會(huì)幫我解決；有好吃的東西，也會(huì)主動(dòng)和我分享，所以我希望他能學(xué)業(yè)進(jìn)步，心想事成，也期待他能減肥成功，變成一位大帥哥。
在這充滿歡樂(lè)的圣誕節(jié)，希望這些人都能獲得我的祝福，也希望我也能得到別人的祝福，大家一起快樂(lè)的生活。
祝福的作文9
窗外的的樹枝輕輕敲響玻璃，像是輕輕呼喚我。一條細(xì)長(zhǎng)的綠色枝條慢慢地落下來(lái)，我的眼睛終于望見了這點(diǎn)綠色。我忽然有一種驚異的發(fā)現(xiàn)，外面已經(jīng)是一片綠意了，春天來(lái)了！我立刻打開窗戶，一股醉人的風(fēng)撲面而來(lái)，讓我感到溫暖。
田埂上，枯草叢中鉆出了小綠芽?jī)�，像纖細(xì)的`筆尖，嫩綠嫩綠，指向藍(lán)天。各種野花都開了，閃啊閃啊。白色的，黃色的。紅色的，粉紅的。彎下腰仔細(xì)地看，才看得出來(lái)。一股清香味，混合著泥土的味，直沁心脾。
河邊最活躍的要數(shù)鴨子。趕鴨子的人把它們帶到河邊，它們便一個(gè)個(gè)撲通撲通地跳下去。憋悶了一冬天的小鴨子在水里玩得真高興啊。一會(huì)兒排成一齊游來(lái)游去，好象在舉行游泳比賽；一會(huì)兒一個(gè)個(gè)把頭扎進(jìn)水中，然后又抬起頭來(lái)，抖動(dòng)全身，把水濺得四處撒金，真活潑啊！
風(fēng)，柔柔地吹著，如毛的細(xì)雨由天上灑落下來(lái)，千條萬(wàn)條柔柳都舒展開它們的黃嫩的衣裙。紅的、白的、黃的花，青的草。綠的葉，都如同趕集似的聚集在一起了。
春天愿你永遠(yuǎn)這樣美麗！
祝福的作文10
還有幾個(gè)星期我們就要各奔東西了，開辟自己人生中的另一條道路了。面對(duì)與我朝夕相處了6年的同學(xué)，我不由得生起一種不舍的感覺(jué)。我是多么希望時(shí)間就此暫停，讓我們永遠(yuǎn)嬉戲在這熟悉的校園里。
在這就要離別的時(shí)刻，我意識(shí)到應(yīng)該為自己這六年留下點(diǎn)什么。于是我便拿出精美的“同學(xué)錄”給同學(xué)們留言。我從他們的贈(zèng)言中，仿佛看到幾許不舍和幾分真摯的'祝福，我很感動(dòng)。
同學(xué)們也紛紛讓我寫他們的“同學(xué)錄”。每寫一個(gè)，我就會(huì)想起一些往事，有的事令人快樂(lè)至極，我情不自禁地笑起來(lái)；有的事讓我甚為感動(dòng)，會(huì)在無(wú)人的地方流出兩行淚水；有的事卻是讓我刻骨銘心地痛，但這從未不是一種教訓(xùn)……同時(shí)心中又涌出坦誠(chéng)的，無(wú)私的，也是我離別的祝福。
在10年或20年后，當(dāng)你們抬起幼時(shí)的“同學(xué)錄”，輕輕地抹掉灰塵，慢慢地打開它，細(xì)細(xì)地看一句句祝福的話語(yǔ)，也許你有幾分回味和感悟。也許你真的猶如我的祝福那樣攀登到了人生的頂峰；也許你只做一個(gè)平凡的人……無(wú)論怎樣我都會(huì)在每一個(gè)角落里默默地為你們祈禱、祝福。
祝福的作文11
雄雞喚醒了新的一天。今天是9月10日——教師節(jié)。
一個(gè)小姑娘從家里蹦蹦跳跳的來(lái)學(xué)校，當(dāng)他途經(jīng)小山丘時(shí)，她看到一大片野菊花，她突然想起：以前我學(xué)習(xí)很差時(shí)，王老師無(wú)論多么辛苦也給我補(bǔ)課，而且刮風(fēng)下雨，從不間斷。我要感謝王老師才對(duì)。加上今天是教師節(jié)，我一定要采些王老師最喜歡的野菊花給她。
于是，小姑娘采了一小束黃菊花，到了老師的`辦公室前的窗口，她小心地把野菊花放在一個(gè)陳舊的筆筒里，因?yàn)橥趵蠋熛矚g樸素，所以辦公室里沒(méi)有很多東西，一個(gè)書架、一張桌、一張椅子、桌子上放滿了東西，有：半瓶墨水、一本語(yǔ)文參考書、一些沒(méi)改完的作業(yè)、一副近視眼鏡、一個(gè)地球儀……小姑娘看到老師桌子上這么亂，她就幫老師把桌子整理好，幫老師改了一些作業(yè)……等老師快回來(lái)的時(shí)候，小姑娘就走了回教室。她邊走邊想，當(dāng)老師回到辦公室時(shí)，看到那些花，心情會(huì)怎樣呢？會(huì)不會(huì)開心呢？
這時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里來(lái)，照到那鮮花，鮮花上的露珠仿佛熠熠的寶石，顯得格外美麗。
祝福的作文12
母親，孩子們心中最應(yīng)感激的人。當(dāng)游子出行在外，仿佛有一條無(wú)形的線，牽著母親與孩子的心。
�。寢�，今天累嗎？＂
�。⒗郯�，你又不幫著我干活。＂
�。⒑缺璋伞＃�
�。ミ辖裉煸趺蠢�？＂
＂節(jié)日快樂(lè)啊。＂
�。⒕鸵�?yàn)閶D女節(jié)��？＂
我沒(méi)有回答，跑到媽媽身后輕輕地給媽媽敲起了背。
＂是學(xué)校布置的作業(yè)吧？＂
�。⒛怯衷鯓影�，給你敲背不好呀？＂
媽媽，即使是學(xué)校布置的作業(yè)，我也真心的給你敲敲背。平時(shí)，你要送我上學(xué)，不得不早起。給我拿衣服的是你，給我做早飯的是你我總是來(lái)不及去整理自己的房間，放學(xué)回家卻總是看到一塵不染的臥室。
媽媽辛苦了，媽媽累了就歇會(huì)兒吧，你的`女兒也大了。
母親母親，一定是這世界上最偉大的職業(yè)。一年僅有一天是婦女節(jié)，在這個(gè)一天里，我為媽媽送上節(jié)日祝福。
祝福的作文13
“感恩的心，感謝有你�！蔽矣X(jué)的這句話最應(yīng)該送給老師了，因?yàn)槔蠋熋刻煨列量嗫嗟慕涛覀冎R(shí)，雖然老師會(huì)生氣會(huì)罵我們，可仔細(xì)一想哪句不是為了我們好呀！
那日，我偶然翻開日記，突然有了一個(gè)重大的.發(fā)現(xiàn)，又將有一個(gè)教師節(jié)要到來(lái)了，有一個(gè)只屬于老師的節(jié)日，可以讓我們敬愛的老師好好休息一下，也體會(huì)一個(gè)不用備課的一天。
我想老師只有兩件事是最快樂(lè)，一個(gè)是教師節(jié)，另一個(gè)就是我們學(xué)業(yè)有成，然而馬上就到教師節(jié)了，在哪日我決定送老師兩個(gè)小小的禮物，有人問(wèn)我是甚么？那就讓我告訴你吧！第一個(gè)是給老師買一個(gè)禮物，另一個(gè)就是讓老師以后可以看到我們的學(xué)業(yè)有成，這也可以算是一個(gè)小禮物吧！
在最后我想說(shuō)：“老師謝謝您，教會(huì)我們知識(shí)，讓我們懂事了�！�
祝福的作文14
圣誕節(jié)到了，窗外的學(xué)會(huì)正在紛飛，外面的景色都看不清楚了，只能朦朧地看到到處燈火分明，歡聲笑語(yǔ)一片。
我在房間里點(diǎn)上了一根紅色的蠟燭，讓微弱的閃耀的燭光照亮我的臉，我要把我的圣誕祝福透過(guò)燭光送給每一個(gè)人。
閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給母親， 讓她天天快樂(lè)，笑口常開。 讓我成為她值得驕傲兒子! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給父親， 讓他在工作的崗位上健康工作， 讓我成為他最好的開心果吧! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給同學(xué)， 祝他們學(xué)業(yè)有成， 讓我成為他們最可信的同學(xué)! 閃爍的燭光啊， 請(qǐng)把我的祝福送給朋友， 祝他們?nèi)杖臻_心， 讓我成為他們只得信賴的.朋友! 可親的圣誕老人啊， 請(qǐng)將我的祝福， 帶著燦爛的燭光， 傳送給世上的每一個(gè)人!
希望我的圣誕祝�？梢詫�(shí)現(xiàn)，希望這個(gè)圣誕之夜，每個(gè)人都可以快快樂(lè)樂(lè)的!
祝福的作文15
一年一度的圣誕節(jié)又快到了，如果我是圣誕老公公，我想祝福爸爸和媽媽。
我想把這個(gè)祝福送給爸爸、媽媽，因?yàn)樗麄兠刻熳黾覄?wù)，不厭其煩的幫助我們，煮美味可口的'飯，不管臺(tái)風(fēng)還是下雨，都不辭辛苦的接送我和姐姐上下學(xué)，對(duì)我們盡心盡力的付出，所以我想這個(gè)祝福送給他們。
如果我是圣誕老公公，我想送他們機(jī)器人，可以幫爸爸、媽媽做家務(wù)，可以不眠不休的做事，可以不費(fèi)力氣、不花時(shí)間、完成所有事，讓爸爸、媽媽可以好好休息，因?yàn)槲覀兒孟袷且豢谜谏L(zhǎng)的小樹，爸爸、媽媽就好像是園丁。當(dāng)我們營(yíng)養(yǎng)不良的時(shí)候，爸爸媽媽就給我們施肥；當(dāng)我們需要水的時(shí)候，他們會(huì)為我們澆水。所以，我要把這份祝福送給他們。
我希望這個(gè)特別的日子里，能將這全能機(jī)器人送給他們，這是我最大的愿望，但愿在這溫馨的節(jié)日里，我會(huì)心想事成，美夢(mèng)成真。
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