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記憶深處的那句話(huà)作文（通用47篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的記憶深處的那句話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇1
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！边@句話(huà)靜靜地躺在我記憶深處。
“媽媽?zhuān)也幌刖毩�！”放下那沾滿(mǎn)了汗的竹笛，我煩躁地把手上的膠布卸下。手指看上去很僵硬，為了糾正不標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)，每次練竹笛都得用膠布纏住。低頭看了一眼手上被膠布纏出的紅印，心中滿(mǎn)是委屈：“好痛啊！”
不僅痛，而且枯燥無(wú)味，多久了，每天都要忍受竹笛的折磨，“停下吧停下吧！”心底有個(gè)聲音在吶喊。
臨近十一點(diǎn)鐘，我躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心并未覺(jué)得有絲毫放松，反而有些悶悶不樂(lè)，腦海中反復(fù)回蕩著熟悉的對(duì)話(huà)。
“你還想繼續(xù)努力嗎？”。
“我想！”那是半年前的我，語(yǔ)氣堅(jiān)定。
“你想拿到金獎(jiǎng)嗎？”
“不僅想，而且會(huì)！”我叉著腰，滿(mǎn)臉自信。
“那你得記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道。
摸著粗糙的指尖和略微彎曲的關(guān)節(jié)，這是常年練竹笛帶來(lái)的痕跡，雖然每天都要堅(jiān)持相同的動(dòng)作重復(fù)練習(xí)，但每次熟稔地把曲子吹出來(lái)后，心中都被滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感充盈著，難道就這樣放棄嗎？我緩緩坐起身，拿起那一只只大小不一的竹笛，心中竄出一陣躁動(dòng)，再拼一把吧！
依舊是每天的練習(xí)，高亢、低回、悠揚(yáng)、激昂，跟隨著曲子，我的心也隨之蕩漾。那天晚上，正好是正月十五，我走到陽(yáng)臺(tái)上，望著那掛在天上，潔白如玉的一輪滿(mǎn)月，吹起竹笛。晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，窗外的樹(shù)枝也隨之搖曳，笛聲悠悠，心中不禁想起了唐代著名詩(shī)句，宛如“兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪”。在皎潔的月色下，一首接著一首，我沉浸在樂(lè)曲中，不愿停下……那晚以后，竹笛于我似乎不再僅僅是一種樂(lè)器，更成為我表達(dá)自我的一種方式。
日復(fù)一日，時(shí)光飛逝，臨近比賽的.一周里，我依舊沉浸再自己的笛聲中，一曲下來(lái)，我緩緩睜開(kāi)眼睛，聽(tīng)到媽媽驚喜的聲音：“你手指姿勢(shì)改過(guò)來(lái)了！”我低頭一看，也是一喜，心中瞬間冒出一個(gè)念頭，果然是“世上無(wú)難事，只怕有心人”��！
比賽如期而至，長(zhǎng)期的心血沒(méi)有白費(fèi)。“全國(guó)——金獎(jiǎng)！”捧著那張金燦燦的獎(jiǎng)狀，我心里激動(dòng)萬(wàn)分，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，這句話(huà)猶如黑暗中的燈塔，為我指明成長(zhǎng)的方向，更在我人生的道路上，給予我信心，讓我勇往直前！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇2
“挫折算什么呢？走過(guò)去，頭頂依然是藍(lán)天，腳下依然是大路�！薄}記
我們的人生就像一本書(shū)，而上帝就是這本書(shū)的作者，很感謝上帝把我們寫(xiě)在了一起，把那句話(huà)寫(xiě)進(jìn)了我們開(kāi)始的扉頁(yè)。
還記得那兩年前的一天下午，天晴了，我望著還有些灰蒙蒙的天空發(fā)呆，你找到了我，對(duì)我說(shuō)：“我們可以去操場(chǎng)長(zhǎng)跑嗎？”我顯得有點(diǎn)茫然，面對(duì)這突如其來(lái)的邀請(qǐng)，不知如何是好。這是一個(gè)我不太熟悉的同學(xué)，還是去吧，交個(gè)朋友也行，可我又犯了難，我長(zhǎng)跑很弱，為什么要來(lái)找我？我猶豫了很久，才慢吞吞對(duì)你說(shuō)：“好……吧�！�
來(lái)到操場(chǎng)，我們快速約定好了起點(diǎn)與終點(diǎn)。隨著一聲令下，我們都如離弦的箭般飛了出去。四百米可不是一個(gè)小數(shù)目，但是我們都竭盡全力。我與你同時(shí)沖了出去，可是連半圈都還沒(méi)跑到，我早已氣喘吁吁。我望著你，你卻毫無(wú)壓力地飛快的奔跑著。在我心中的怒火也慢慢燃燒了起來(lái)，真是“貓哭耗子——假慈悲”，自己明明跑的.飛快，還來(lái)找我干什么，我?guī)е穑朴频嘏芡炅巳獭?/p>
我大口喘著粗氣，你卻輕輕松松地走了過(guò)來(lái)，遞上一瓶水，說(shuō)：“加油，我們一起努力，fighting！”
“呵呵，這就是你想看到的結(jié)果？對(duì)不起，我不奉陪了。”我吼道。
“別生氣啊，我只是想要幫你。你不能遇見(jiàn)挫折就放棄��！”
我平靜了許多，手里玩弄著紅領(lǐng)巾，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
你又接著安慰我：“挫折算什么呢？”走過(guò)去，頭頂依然是藍(lán)天，腳下依然是大路。其實(shí)，挫折就是主觀世界到客觀世界的一條溝，如果你爬出來(lái)了，那就是長(zhǎng)大。”
我驚訝地看著你，似乎突然明白了什么，你便又鼓勵(lì)我：“加油，爬出那個(gè)溝，再來(lái)一次！”
我望著你說(shuō)道：“謝謝你的鼓勵(lì)，我會(huì)努力的�！�
于是，我們便練了一次又一次……
終于，我的長(zhǎng)跑可以跑的很快很輕松了。你笑著對(duì)我說(shuō)：“相信自己，你是最棒的！”
我們從相識(shí)到相知，相知到相信，乃至相互理解，相互包容，相互依賴(lài)，相互支持。從此我們結(jié)上了緣，這是一種幸運(yùn)。
——致我的“腦友”洪大發(fā)
記憶深處的那句話(huà)作文 篇3
面對(duì)爸爸那句“你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器”，自慚自愧。我到底何時(shí)能夠自己管好自己，自己對(duì)自己負(fù)責(zé)任！
可是我就是不明白，我說(shuō)早上6點(diǎn)半早讀，往后推一點(diǎn)又能怎么樣？昨天晚上睡得太晚，今天早上起晚點(diǎn)又怎么樣？為什么一點(diǎn)非要按計(jì)劃來(lái)呢？
我一點(diǎn)也想不通，只認(rèn)為爸爸太過(guò)于死板教條，做事不能變通。我滿(mǎn)臉不高興，“干嘛早上“嘭”的一聲開(kāi)門(mén)，把我被子掀開(kāi)？”爸爸的面容難以平靜，轉(zhuǎn)身就提包上班去了。只丟下一句話(huà)：“不成器的小子！以后總有一天你受罪的時(shí)候！”
可是我才不想聽(tīng)爸爸的話(huà)，抓起被子，裹在身上，安心地躺下，想睡到多久就睡到多久。我就像是放任在空氣中的鐵塊，無(wú)時(shí)不刻地被氧氣悄悄地侵蝕著。
那天終于到了，我拿著考得最差的試卷顫顫巍巍地交給爸爸，爸爸一看到試卷布滿(mǎn)了鮮紅的叉，一聲嘆息，“為什么你平時(shí)不聽(tīng)我的話(huà)，忠言逆耳�。 �。
“可是還有人比我更差，其實(shí)我只是粗心罷了！”我在心里默念。
爸爸更加生氣了，大聲訓(xùn)斥我：“臥薪嘗膽的勾踐，甘受胯下之辱的韓信哪個(gè)人不是經(jīng)歷了痛苦和挫折，不是忍辱負(fù)重，才成就了一番事業(yè)。而你卻這樣漫不經(jīng)心。現(xiàn)在，你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器！你真是讓爸爸失望透頂了！”頓時(shí)，這句話(huà)一下子刺中了我的內(nèi)心，深深地烙在我腦海中。
我真的讓爸爸失望了，我怎么那么失��！鐵只有不斷敲打，才能把其中的雜質(zhì)去除。我只有不斷嚴(yán)格要求自己，才能把我這塊材料鑄造成器。
我嘗試聽(tīng)取爸爸的教誨，克服自己的惰性，改掉自己身上的`毛病，無(wú)論是做好一件小事還是解決一個(gè)難題。即使床是磁鐵我是鐵塊，我也會(huì)雷打不動(dòng)地嚴(yán)格要求自己每天早上6點(diǎn)起床。
盡管每天早起早讀的事情很小，但是時(shí)間長(zhǎng)了，積少成多，這對(duì)我的語(yǔ)言表達(dá)深有影響。當(dāng)我在大聲朗讀的時(shí)候，爸爸總是偷偷地躲在門(mén)外聽(tīng)著，他的影子時(shí)刻映在光滑的地板上。
總之，我現(xiàn)在不會(huì)在別人面前不吱不吭了，漸漸覺(jué)得爸爸的教誨是對(duì)的。我能看到自己幾年變化很大，爸爸也認(rèn)為我進(jìn)步了不少�？墒�，爸爸還是時(shí)常叮囑：“你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄造成器。立足當(dāng)下，矚目未來(lái)，腳踏實(shí)地�！卑职纸o予我厚望，我一定會(huì)好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，做好自己。
我依然每天在陽(yáng)臺(tái)上大聲朗讀，燦爛的陽(yáng)光灑在那光滑地板上，那個(gè)映在地板上的人影常常點(diǎn)頭，顯然在贊許我……
記憶深處的那句話(huà)作文 篇4
小時(shí)候，不懂父親的愛(ài)。
小時(shí)候父親愛(ài)喝酒經(jīng)常喝醉。那次正好趕上喝醉回來(lái)。我媽打開(kāi)門(mén)所迎接的只是一個(gè)醉醺醺的丈夫。我很害怕，將臥室門(mén)反鎖起來(lái)。心里十分害怕，有些恐懼。不一會(huì)兒，那敲門(mén)聲就向我傳來(lái)。父親叫我開(kāi)門(mén)，使勁地砸門(mén)。我害怕的哭了，但心里卻反復(fù)地說(shuō)不能開(kāi)、不能開(kāi)。
這句話(huà)仿佛戳中了我的淚點(diǎn)�？蘼曉僖惨种撇蛔×�，大哭起來(lái)，心里經(jīng)這么一哭還倒是痛快多了。在你心里只有姐姐的好成績(jī)，只有姐姐的努力。我就是一個(gè)陪襯。姐姐是最好的。我心痛，心痛啊！
深深地記得初中2年級(jí)那次期中考試的事情。我那時(shí)14歲，考得非常的不好。獨(dú)自一人走在放學(xué)的路上。那時(shí)已經(jīng)是深秋，樹(shù)木上的葉子已經(jīng)掉光。寒風(fēng)狠狠地吹著我那紅紅的臉頰，到現(xiàn)在為止我還記得那疼痛，刻骨銘心。我拿著紅紅的成績(jī)單回到了家。我低著頭，眼眶已經(jīng)很紅，眼淚在里面打著轉(zhuǎn)。幾滴滾燙的淚水已經(jīng)很不爭(zhēng)氣地落了下來(lái)�？觳交氐脚P室，用手背猛地一抹，狠狠的咬著牙。心里翻江倒海。
父愛(ài)如山，保護(hù)著生命之火；父愛(ài)如火，點(diǎn)燃希望之燈；父愛(ài)如燈，照亮前行的路；父愛(ài)如路，指引我向前進(jìn)。那句話(huà)是我記憶深處的話(huà)，記載著我不聞不問(wèn)的愛(ài)！
沒(méi)多久，父親睡了。我出門(mén)去洗臉，突然聽(tīng)到我記憶深處的那句話(huà)“我只是想讓你過(guò)上好日子，為何你媽沒(méi)文化，只想讓你好好學(xué)，好好學(xué)�！宾畷r(shí)又一次潸然淚下，不為別的。看著我面前這個(gè)蒼老的男人，歲月在他的臉上刻上了一條一條的痕跡。以前那個(gè)年輕力壯的爸爸；以前那個(gè)只用一只手就能提起我的爸爸已經(jīng)走遠(yuǎn)了。淚沿著我的臉頰滑落。早上送我上學(xué)的`人；中午為我買(mǎi)我愛(ài)吃的肉包的人；晚上幫我壓被角的人都是我親愛(ài)的父親啊。
直到現(xiàn)在，雖然我的學(xué)習(xí)生涯還沒(méi)有結(jié)束，但是我會(huì)一直記住這句話(huà)。爸爸，你用你的衰老換來(lái)了你關(guān)愛(ài)女兒的一點(diǎn)一滴，雖我不會(huì)全不記得，但是女兒會(huì)記得這句話(huà)。從此以后，從您關(guān)愛(ài)我變了，變成我孝順您了。
父親惱羞成怒，開(kāi)始狂捶門(mén)，開(kāi)始?jí)洪T(mén)鎖。鎖吱吱作響，仿佛快掉了。我聽(tīng)到媽媽在這時(shí)將父親一把拽了過(guò)去，說(shuō)“跟孩子叫什么勁兒�！薄懊�，別開(kāi)門(mén)千萬(wàn)別開(kāi)門(mén)�！蔽以诶锩嬖缫褱I流滿(mǎn)面，但狂忍哭腔擠出一個(gè)單音節(jié)“嗯”過(guò)了一會(huì)兒，父親發(fā)狂的說(shuō)“你給我考成這樣，你姐從來(lái)就沒(méi)考這么個(gè)成績(jī)。”
記憶深處的那句話(huà)作文 篇5
“記住，書(shū)法不僅是練字，更是練心！”我望著墻壁上懸掛著的行書(shū)字幅，細(xì)細(xì)品味父親這句話(huà)的含義。
那天，我無(wú)意碰見(jiàn)父親在書(shū)房里練書(shū)法，便在那駐足了許久。父親懸肘執(zhí)筆，揮毫潑墨。烏黑的墨汁剛觸到潔白的宣紙上，便迅速渲染開(kāi)來(lái)，當(dāng)將那片白色都覆蓋成了飄若浮云的行書(shū)，看著細(xì)若蚊足的牽絲，他抬起頭，擱下毛筆，父親滿(mǎn)足地自言自語(yǔ)，又似在告誡我：“書(shū)法，看似枯燥無(wú)味，但卻是讓人靜心的一味良藥�！�
看著父親那么投入，我趁父親不在的時(shí)候蹩進(jìn)書(shū)房，學(xué)著父親的樣子練起字來(lái)。正值夏日，烈日肆無(wú)忌憚地散發(fā)著它的威力，樹(shù)上的知了不住地鳴叫著。不一會(huì)兒，內(nèi)心開(kāi)始煩躁起來(lái)，或是因?yàn)榫氉值目菰�，或是心思已�?jīng)飛到娛樂(lè)上去了。手開(kāi)始隨意在紙上書(shū)寫(xiě)，宣紙破了，曾尖尖的筆鋒也禿了，書(shū)桌上一片狼藉。
父親走了進(jìn)來(lái)，撫了撫我的肩說(shuō)道：“練字就是練心��！內(nèi)心切忌急躁冒進(jìn)。改天我?guī)憔毩?xí)吧。”說(shuō)罷，便離開(kāi)了。
不久，父親在書(shū)房里置辦了一個(gè)小書(shū)桌，供我使用。父親練字的`時(shí)候就將我叫過(guò)來(lái)。惱人的三伏天，連地板都散發(fā)著熱氣的。我克制住自己的情緒取下毛筆，將宣紙鋪在桌上，用鎮(zhèn)紙固定住，往墨硯上倒了些墨汁，濃郁的墨香撲鼻而來(lái)。我深呼了一口氣便提起了毛筆。懸起了手肘，落筆，墨汁在薄如蟬翼的宣紙上迅速渲染開(kāi)來(lái)。三點(diǎn)連寫(xiě)，交相呼應(yīng)，豎、橫折后帶起下方的“子”，那龍蛇競(jìng)走的字體便出現(xiàn)了。
忽然，電話(huà)鈴聲打破了書(shū)房的寂靜，父親掛過(guò)電話(huà)，轉(zhuǎn)而對(duì)我說(shuō)：“朋友有些事要處理，不能再陪你練習(xí)了。記住，練字就是練心，內(nèi)心可不能浮躁��！如果這點(diǎn)寂寞都耐不住，能成什么大事？”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，電風(fēng)扇“吱吱呀呀”的聲音愈發(fā)清晰。手心的細(xì)汗止不住往外冒，內(nèi)心愈加焦躁起來(lái)。我一會(huì)兒站起，一會(huì)兒坐下，我索性擱下毛筆，不練了。可看著父親晾在書(shū)桌上的字幅，耳畔仿佛又響起父親“練字就是練心”的那句話(huà)，我又靜下心來(lái)，再次提起毛筆。盡管天氣炎熱，手有些發(fā)酸，但要堅(jiān)持下去！直到父親回來(lái)，我還在宣紙上揮毫潑墨……
如今，每每提毛筆揮毫，就好像遠(yuǎn)離了塵世的喧囂，置身于深山古剎，憂(yōu)樂(lè)偕忘，只有翰墨的馨香讓我心靜如水。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇6
隨著父親的金科玉律，落地生根，記憶深處的那句話(huà)像一條條粗壯的藤蔓遮天蔽日地生長(zhǎng)著
炎炎的夏日，昭示了漫長(zhǎng)假期的大駕光臨。我盡職盡責(zé)地上完了一整天滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼n，心心念念著只要回到家，就可以享受假日的悠閑了。我剛踏進(jìn)屋中，迎面而來(lái)的不是父親關(guān)切的笑容，而是一聲從書(shū)房中傳來(lái)的呼喚：寶貝女兒，到這兒來(lái)。我心中一喜，難道是暑假補(bǔ)課的小獎(jiǎng)勵(lì)嗎？
我腳下生風(fēng)地走進(jìn)書(shū)房，環(huán)視四周，既沒(méi)有看見(jiàn)包裝精致的禮盒，也沒(méi)有從父親神色中捕捉到一絲故作深沉的意味�？諝庥嘘幹\的味道在醞釀。父親面色端然地看著我，習(xí)慣性地翹起二郎腿，一副老教授開(kāi)課的樣子，語(yǔ)氣低沉：我知道你已經(jīng)長(zhǎng)大了，并且相信你對(duì)自己有更高的要求。父親緩緩地吸了一口氣，仿佛接下來(lái)要說(shuō)的話(huà)格外的沉重。我莫名緊張起來(lái)，陰謀的大網(wǎng)正悄無(wú)聲息地裹住了我。
父親繼續(xù)說(shuō)道：從這個(gè)假期開(kāi)始，游戲、電視、小說(shuō)等一切和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情，你都要和它們劃清界限�？諝馑查g凝固，時(shí)間變得凝重而又緩慢，劃清界限這四個(gè)字在四周不斷地回蕩，反反復(fù)復(fù)，格外清晰，格外悠長(zhǎng)。在父親短暫的宣判后，我未來(lái)的初中時(shí)光從五彩斑斕變得黑白分明，那些澎湃的渴望一一蟄伏。這是我人生第一次感受到強(qiáng)烈的遺憾：還未曾擁有，便已經(jīng)失去。
父親似乎看出了我的'失落，莞爾一笑，拍了拍我的肩膀，笑著說(shuō)：別擔(dān)心。你仍然有自由的權(quán)利，我只是讓你對(duì)未來(lái)有更高的追求。僅此而已。我這才放下心來(lái)，忙不迭地點(diǎn)頭答應(yīng)。父親再次笑了，笑容中既有遺憾又有欣慰。是啊，當(dāng)孩子不能實(shí)現(xiàn)父母的雄心壯志，哪位父親不會(huì)遺憾呢？即使如此，我的父親仍然在最后關(guān)頭，降低了自己從不下降一厘米的教育標(biāo)尺。父親的嚴(yán)厲和慈愛(ài)交織著，讓那句話(huà)深深地印刻在我的腦海里。
這短暫的談話(huà)竟能如一生那般漫長(zhǎng)，在記憶深處的那句話(huà)中，我隱隱約約看見(jiàn)父親為我規(guī)劃的人生藍(lán)圖，那是一座云霧繚繞的山峰，父親站在峰頂上目光灼灼地看著我。此份深?lèi)?ài)，唯有勉勵(lì)前行，方能不負(fù)所托。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇7
我們都曾經(jīng)在狂風(fēng)暴雨中前行，每到那時(shí)我總會(huì)想起長(zhǎng)輩那句話(huà)，它讓我在風(fēng)雨后看到了無(wú)比燦爛的彩虹……
——題記
隨著一聲聲嘆息，燈光忽地滅了，評(píng)委相繼離開(kāi)，留下我獨(dú)自在舞臺(tái)上，我摸著那黑白相間的琴鍵，鼻子一酸，箭一樣沖向外面�？諝馐悄敲闯睗�，雨后，花瓣散了一地，可我再也顧不上這雨后美景，匆匆跑到草地宣泄我的情緒。一個(gè)老人忽然進(jìn)入我的視線(xiàn)：他身著一件灰色大衣，臉上刻滿(mǎn)皺紋，蒼白的頭發(fā)掩飾不了歲月的滄桑。那老人見(jiàn)我一副沮喪的神情，便慢悠悠地走向我：“怎么了，孩子？”聽(tīng)到老人這么一問(wèn)，我再也忍不住了，把事情經(jīng)過(guò)傾訴給老人。老人什么都沒(méi)說(shuō)，微微一笑，帶我走進(jìn)了一片小樹(shù)林。雨后的樹(shù)林顯得更加可愛(ài)，老人停下腳步，指向一棵春筍：“春筍，經(jīng)受了瓦礫的磨煉，也耐住了時(shí)光的考驗(yàn)。孩子，不歷經(jīng)風(fēng)雨怎能見(jiàn)得了彩虹？陽(yáng)光總在風(fēng)雨后呀！”說(shuō)完，他如一縷風(fēng)走了，留下我一個(gè)人靜靜思索。是呀，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，春筍，守住了多少個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，而我竟不堪這小小考驗(yàn)。我飛快地回到家，打開(kāi)琴蓋。窗外投來(lái)一絲陽(yáng)光，我坦然坐定，指尖在琴鍵上飛舞。我不�；匚赌蔷湓�(huà)，努力練習(xí)。失敗的`往事如青煙似的飄向遠(yuǎn)方，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，盡管我在風(fēng)雨中前行，但我堅(jiān)信總有一天會(huì)望見(jiàn)陽(yáng)光就照在我身上。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我欣喜若狂，可我仍然沒(méi)有忘記長(zhǎng)輩那句話(huà)，它驅(qū)使我不斷努力，終于站在這領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我舉起獎(jiǎng)杯微笑著，一種永遠(yuǎn)不會(huì)被擊敗的傲然寫(xiě)在我的臉上。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷挫折的雛鷹在暴風(fēng)雨中，稚嫩的雙翅怎能承受成敗的重量？經(jīng)受考驗(yàn)，會(huì)讓我們更優(yōu)秀。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇8
從小，爸爸就對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)‘集中精神，約束自己’”。而這句話(huà)，則成為了我人生中的指南針；因?yàn)檫@句話(huà)，讓我學(xué)會(huì)了做事要一心一意，讓我獲得更多的成功，也改變了我的脾性，使我的思想與行動(dòng)變得更加成熟。
我小時(shí)候是一個(gè)活潑好動(dòng)的小屁孩，總是坐不住。因此，媽媽讓我學(xué)習(xí)彈鋼琴。初始我還有點(diǎn)興趣，但好景不長(zhǎng)，過(guò)了那“三分鐘熱度”我便覺(jué)得乏味了，彈兩下邊走兩步，覺(jué)得沒(méi)心思。久而久之，爸爸看我如此，便對(duì)我說(shuō)：“決定要學(xué)就不要輕易半途而廢，要學(xué)會(huì)如何集中精神，約束自己�！笨粗职帜菄�(yán)肅的樣子，我想了很多，既然付出了時(shí)間和精力，那為何不做到最好呢？從那以后，我便一步一步地嘗試著改變，并約束自己，做好一些力所能及的事。
“集中精神，約束自己”這句話(huà)一直印在我的心里，也伴著我成長(zhǎng)。
當(dāng)我上了小學(xué)的時(shí)候，我和三個(gè)好朋友一起參加了同一個(gè)校隊(duì)，但是她們?nèi)齻�(gè)也陸陸續(xù)續(xù)地退出了，最后我們四個(gè)人只剩我一個(gè)，對(duì)此，我真的很無(wú)奈，但我還是覺(jué)得，自己決定要做的事不能輕易地改變，要約束自己，堅(jiān)持下去。在那里，我收獲到很多東西，有伴我歡笑的朋友，有鼓勵(lì)我積極向上的`老師，也有在大家共同努力下獲得的第一名。而這一切，也離不開(kāi)爸爸送給我的那句話(huà)。
爸爸送給我的“集中精神，約束自己”這八個(gè)字一直引領(lǐng)著我前進(jìn)他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈，讓我學(xué)會(huì)了專(zhuān)心致志，讓我學(xué)會(huì)了平心靜氣地去面對(duì)事情……這句話(huà)可以代替千言萬(wàn)語(yǔ)，也是我人生中一句指導(dǎo)我的哲理。
我真的很感謝爸爸，謝謝他給了我這么一句話(huà)這句話(huà)是我人生中一支重要的指針，這就是——集中精神，約束自己。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇9
“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！”爸爸對(duì)我說(shuō)道。
我茫然地點(diǎn)了點(diǎn)頭。思緒又回到了三年前，我還在上小學(xué)。
那個(gè)時(shí)候，我每天都要花大量的時(shí)間來(lái)練琴。
馬老師給我布置了一首長(zhǎng)達(dá)九頁(yè)的樂(lè)曲，好難啊，看到譜子上密密麻麻的音符堆積在一起，中間夾雜著一堆升降符號(hào)，我的大腦就開(kāi)始自言自語(yǔ)：
“這么難的曲子，我肯定彈不好�！�
“這么長(zhǎng)的曲子，我肯定記不住�！�
“要是音彈錯(cuò)了，肯定要挨批評(píng)。”
我嘗試著假裝忘掉這首曲子，但它卻像生了根似的'，一直困擾著我。每天晚上，我都心情郁悶地看著這個(gè)樂(lè)譜，在努力和排斥中較勁，在嘗試和放棄中煎熬。就這樣，我的琴聲越彈越糟。
爸爸媽媽拉著我的手，帶我一起去散步。望著滿(mǎn)天的星星，爸爸緩緩地說(shuō)：“你要勇敢地走出自己的舒適區(qū)，要敢于嘗試�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
回到家，我慢慢地讓自己靜下心來(lái)，一小節(jié)一小節(jié)地分析，很快找到了規(guī)律，其實(shí)并不難。當(dāng)我一遍遍地磨這首曲子，專(zhuān)注于傾聽(tīng)每一樂(lè)句的聲音時(shí)，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這是一首多么美妙的樂(lè)曲，一瞬間，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)全新的世界！此時(shí)的我是多么慶幸我沒(méi)有喪失嘗試地勇氣。如果我因?yàn)槲冯y，不去嘗試，那我將錯(cuò)過(guò)的又何止是一首美妙的樂(lè)曲呢！
后來(lái)，每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起那句話(huà)，不再是哭喪著臉，是的，我要勇敢地走出自己的舒適區(qū)！再次低頭看著密度試卷，試卷上的題仿佛對(duì)著我微笑，我靜下心來(lái)，一次次地嘗試，讓我漸漸地愛(ài)上了密度，甚至著了迷。
三年后的今天，我已經(jīng)成長(zhǎng)了許多。我曾經(jīng)一次次地走出自己的舒適區(qū)，比起三年前，我的舒適區(qū)也擴(kuò)大了許多。
我想，成長(zhǎng)就是一個(gè)不斷擴(kuò)大自己舒適區(qū)的過(guò)程。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇10
對(duì)于很多人，最難忘的那句話(huà)不是老師的教導(dǎo)就是父母的鼓勵(lì)，而我與他們不一樣，我這么多年來(lái)最難忘的話(huà)是一個(gè)好朋友對(duì)我的質(zhì)疑。
一次，班主任老師說(shuō)要組織一場(chǎng)朗誦大賽，希望同學(xué)們踴躍參加。我平時(shí)是那種不愛(ài)說(shuō)話(huà)，不愛(ài)發(fā)言，成績(jī)平平的女孩。在老師和同學(xué)的眼中我是怎么也不可能去參加班集體活動(dòng)的女生。包括我的好朋友也認(rèn)為我十分平凡沒(méi)有那個(gè)天賦。
可是，我讓他們失望了。這一次我第一個(gè)舉起了我的手，我不怕他們的不屑，我只想自信地站在屬于我的舞臺(tái)上。
我看見(jiàn)了前面的女生不情愿的臉；我瞥見(jiàn)了旁邊班長(zhǎng)不解的表情；我聽(tīng)見(jiàn)了幾個(gè)男生在一起議論嬉笑；我還看出了班主任有點(diǎn)微皺的眉頭；甚至，我感到周?chē)臍庀⒍寄Y(jié)了，不再是清快的味道，不再是讓人熱血沸騰的味道，而是一團(tuán)黑色的東西一點(diǎn)點(diǎn)地朝我逼進(jìn)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。直到下課，我逃命一般奔出教室，卻在門(mén)口被好朋友擋住了。
我在心里祈禱：天�。∠Ｍ莵�(lái)鼓勵(lì)我的！不然我說(shuō)不定就放棄了�？墒�，她一開(kāi)口就打破了我的`幻想。她說(shuō)：“哎呀，你還要參加朗誦比賽咧？說(shuō)話(huà)聲還沒(méi)蚊子大呢。”我的心理防線(xiàn)被她擊潰。我繞開(kāi)她跑了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我坐在墻角沉思了半晌。我又一次站起來(lái)了，我走回教室，站在她面前對(duì)她說(shuō)：“對(duì)呀！就我，我還要拿第一呢！”
不久，朗誦比賽開(kāi)始了，我自信的演說(shuō)獲取了評(píng)委老師的高分，雖然我沒(méi)得第一，也不是第二，但是我感到很滿(mǎn)足和從沒(méi)有過(guò)的快樂(lè)。在我的心里自信的萌芽正在悄悄的生長(zhǎng)，我相信在今后的日子里，我可以走得更遠(yuǎn)，做得更好！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇11
我坐在窗前，捧著臉頰，看著窗外。茂密的泡桐樹(shù)靜靜地站在那里，樹(shù)葉在秋風(fēng)下沙沙作響。不得不被媽媽要求去上各種輔導(dǎo)班，心里卻極其不甘心。就在我胡思亂想的時(shí)候，一句話(huà)在我耳邊響起：“我要去上學(xué)！”
“我想去上學(xué)！”多么平凡，無(wú)花的一個(gè)詞，一個(gè)包含了很多人復(fù)雜感情的詞！
2008年汶川地震摧毀了許多城鎮(zhèn)、建筑和父母或孩子的希望。地震發(fā)生后，全國(guó)人民都在關(guān)注災(zāi)區(qū)的情況，電視臺(tái)24小時(shí)播出。我感覺(jué)我就在那里，就好像我和記者一起走進(jìn)了災(zāi)區(qū)，走進(jìn)了一排排臨時(shí)帳篷.
當(dāng)記者走進(jìn)一個(gè)小帳篷時(shí)，我看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：帳篷中央，有一個(gè)小男孩坐在地上，衣著邋遢，雙手捧著破課本，饑渴的眼睛在字里行間仔細(xì)觀察著。他不時(shí)用他那根鉛芯太厚無(wú)法使用的短鉛筆在破舊的書(shū)上畫(huà)圈.男孩旁邊還坐著一個(gè)成年人。他略帶傷感地解釋道：“他叫小明�！�
聽(tīng)完這些話(huà)，記者和我都驚呆了。記者趕緊挑出一些已經(jīng)準(zhǔn)備好的學(xué)習(xí)用品遞給小明。小明一看，趕緊接過(guò)記者送的禮物，睜大眼睛看著記者。清澈的眼睛流露出對(duì)知識(shí)的渴望和懇求的眼神，對(duì)記者說(shuō)：“姐姐，我要上學(xué)了！你能幫我嗎？”那一刻，我被這句不做作的話(huà)震驚了，想著自己現(xiàn)在有多幸福，于是這句話(huà)深深的刻在了我的.腦海里。
化震驚為力量：和小明相比，我在一個(gè)窗戶(hù)通透、老師素質(zhì)高的教室里學(xué)習(xí)。我的生活舒適而豐富。為什么我不應(yīng)該咄咄逼人，好好學(xué)習(xí)？
“我想去上學(xué)！”就是這句平凡卻又震撼人心的話(huà)，成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我進(jìn)步。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇12
那句話(huà)，深深地刻在我心底：你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……
回憶以前，我已經(jīng)變化很多了，比如：從一個(gè)不出名的默默無(wú)聞的小丫頭，成了玩電腦高手，打出三個(gè)字，就會(huì)彈出二十幾個(gè)網(wǎng)站；從一個(gè)成績(jī)不好的“差生”，成了優(yōu)秀的學(xué)生，還當(dāng)上大隊(duì)部的`副大隊(duì)長(zhǎng)……短短幾年，發(fā)生這么多事，就靠這短短的一句話(huà)。
這句話(huà)，給我了自信、堅(jiān)強(qiáng)，我很感謝她——我的媽媽。
一年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)小屁孩，成績(jī)也馬馬虎虎，也就一句話(huà)，讓我的人生有了天翻地覆地變化，讓我成為班長(zhǎng)，追求第一，所以，也成了讓老師刮目相看的好學(xué)生。老師說(shuō)我會(huì)越來(lái)越棒，會(huì)考上好學(xué)校。而我不想當(dāng)老師什么的，只想當(dāng)一位高級(jí)設(shè)計(jì)師，不過(guò)，在此之前，我決定考上好學(xué)校，考上很好的設(shè)計(jì)學(xué)校！
上次體育課，原本站在遠(yuǎn)一點(diǎn)的位子上的我，等體育老師說(shuō)跑的時(shí)候，我像箭一般沖出去，因?yàn)轶w力不足，速度慢下來(lái)，朱悠悠便追上來(lái)�？墒�，不服輸?shù)奈蚁肫鹉蔷湓?huà)，也不知道哪里來(lái)的力量，迅速飛奔，成為第一名。朱悠悠問(wèn)我怎么跑這么快，我說(shuō)：“不知道，我也不知道為什么，突然有一股力量在我體內(nèi)，讓我跑得飛快�！敝煊朴普f(shuō)：“牛啊，太那個(gè)了吧！”我干笑。其實(shí)，我想起了那句話(huà)“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”加油！
有一次我上臺(tái)演講，面對(duì)黑壓壓的觀眾，還有那一雙雙“不懷好意”的目光，一直在冒汗，忘了臺(tái)詞，可是，我掃描到老師鼓勵(lì)的眼神，想起那句話(huà)，讓我想起了臺(tái)詞，最后，以二分之差擊敗對(duì)手，獲得勝利。
“你要堅(jiān)強(qiáng)，要不服輸，努力爭(zhēng)取，擊敗困難……”這句話(huà)讓我在面對(duì)困難時(shí)鼓起勇氣，讓我在失落或絕望時(shí)有了自信。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇13
“朋友一生相伴/當(dāng)年不再有/一句話(huà)一輩子/一杯酒一輩子……”友誼是藍(lán)天白云，帶給你無(wú)限遐想。友誼是暴風(fēng)雨后美麗的彩虹，帶給你好心情。友誼是一幅風(fēng)景畫(huà)，永遠(yuǎn)不會(huì)褪色，永遠(yuǎn)那么明亮美好。我忘不了這樣一個(gè)人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
當(dāng)我進(jìn)入初中時(shí)，我的差成績(jī)迅速下降。這幾天有考試，考不上我這個(gè)班長(zhǎng)真的很尷尬�？荚嚽皫滋�，我緊張得睡不著。班里的校霸“小燕子”走過(guò)來(lái)說(shuō)：“我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。如果你什么都不懂或不知道，就問(wèn)我�！蔽衣�(tīng)了，覺(jué)得她同情我考的不好。她想拒絕，但想了想，覺(jué)得成績(jī)比面子重要，果斷同意。
考試前幾天，我試著問(wèn)她問(wèn)題，但她耐心地一個(gè)個(gè)回答我，所以這幾天幾乎所有的空余時(shí)間都花在一問(wèn)一答上了。
終于到考試時(shí)間了。拿到試卷后，我想開(kāi)心地?fù)肀А靶⊙嘧印保驗(yàn)榇蟛糠衷囶}都是我問(wèn)她的題。結(jié)果試卷我看完了三遍兩遍。過(guò)了一會(huì)兒，上弦的時(shí)間到了，我一臉興奮的把紙遞給了面前的猥瑣男，猥瑣男一臉疑惑的看著我。
該發(fā)考卷公布成績(jī)了。當(dāng)老師讀到我和小燕子都是班里第一名的時(shí)候，那個(gè)一臉疑惑的`猥瑣男突然露出了恍然大悟的神情，我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。小燕子比我還興奮，也不知道是因?yàn)樽约簩W(xué)的結(jié)果還是她自己的。
下課后，我懷著無(wú)比的感激走到“小燕子”面前，說(shuō)了一句“謝謝！”“不客氣，我們是朋友！”我興奮地?fù)肀Я怂Ｔ瓉?lái)她幫助我是因?yàn)樗龔男牡桌镉X(jué)得我是朋友，而不是同情我。想到這幾天她為我“補(bǔ)習(xí)”的辛苦，她大聲回答：“嗯！我們是朋友！”
“我們是朋友！”今天記得這句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)，我們成為了真正的好朋友，最好的朋友。相信這句話(huà)一定會(huì)讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇14
趴在窗前，望著天空，聽(tīng)著音樂(lè)，閉上眼睛，腦子里不斷回放著那句“謝婧雯，你數(shù)學(xué)退步了”，漸漸陷入了深思……
那日，白云悠悠，蔚藍(lán)天空，蝴蝶飛舞，小鳥(niǎo)劃過(guò)長(zhǎng)空，一派生機(jī)勃勃的景象。教室里卻是安靜得只能聽(tīng)見(jiàn)空氣流動(dòng)的聲音，所有人都坐在自己的座位上，“唰唰”地答著題，我卻沒(méi)有遇見(jiàn)一只“攔路虎”。哈哈，這次穩(wěn)了！通篇檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了兩三處錯(cuò)了，全改過(guò)來(lái)，九十五分肯定有嘍！我得意地想，自信地笑，從那以后，我便坐在座位上，無(wú)所事事。
第二日，背著書(shū)包，邁開(kāi)大步走進(jìn)了教室，下課后，我來(lái)到老師辦公室門(mén)口，等待試卷的發(fā)下。在漫長(zhǎng)的等待中，苦苦的等待中，卻等來(lái)的只是一張“90”分的`試卷。我懵了。
怎么會(huì)這樣呢？怎么能解決問(wèn)題呢？檢查的時(shí)候我怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢？哎，都是不該錯(cuò)的題啊！我嘆了口氣，心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的失落，難過(guò)，低著個(gè)頭，回到了座位。
最后一節(jié)課的上課鈴還未打響，鄭老師就抱著教材，邁著沉重的步伐，拉著臉，走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。我坐在座位上，手不停地?fù)钢陆�，咬著嘴唇，目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，半節(jié)課下來(lái)，我從沒(méi)有抬頭與鄭老師對(duì)視，只因?yàn)椴桓摇｀嵗蠋煴持鴤�(gè)手在下面走來(lái)走去，沒(méi)有停下一次，直到走到我身旁，他用低沉的語(yǔ)氣當(dāng)著全班同學(xué)的面兒，說(shuō)了這樣一句話(huà)：“謝婧雯，你數(shù)學(xué)退步了。”誰(shuí)能想到，這不經(jīng)意的九個(gè)字，深深地觸動(dòng)了我的心。大概，是鄭老師對(duì)我的期望值太高了吧！從一百掉到九十五再到九十，這個(gè)過(guò)程老師應(yīng)該都看在眼里吧！嗯！是時(shí)候認(rèn)真，是時(shí)候努力了！
寥寥無(wú)幾的反思，發(fā)自?xún)?nèi)心的感慨，全因老師那句話(huà)。那句話(huà)后的我，好像真的長(zhǎng)大了！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇15
外面的風(fēng)席卷著沙，在黃昏的最后一刻呼嘯著。一個(gè)蒼老而富有智慧的身影在微弱的燭光下?lián)u曳，弟子在一旁為他裁燈，邊向老子詢(xún)問(wèn)著禍福之間的聯(lián)系。老子一旁撫摸著自己的胡須，一旁嘆息，突然老子心靈一震，一語(yǔ)“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”劃破了深夜的寧?kù)o，這一言道出了人生的所有真諦，萬(wàn)物的所有規(guī)律。
“失敗乃成功之母”，“驕傲使人退步”。后人將這兩句話(huà)分開(kāi)來(lái)講，或許人們認(rèn)為很少能同成其二。但這也不一定，或許也是老子對(duì)人生的態(tài)度。老子是當(dāng)時(shí)最底層的人，但在他覺(jué)得，那無(wú)所謂，因?yàn)檫@未必是壞的，他也不曾高攀，因?yàn)樗X(jué)得那未必是好的`，是自己想要擁有的生活。
也許是這些告訴我，人處在最低處時(shí)未必是壞的，只要有付出，早晚會(huì)改變。同理，人在高處如不珍惜也會(huì)淪為最低處�；癁橐粋�(gè)詞語(yǔ)，便是“居安思�！�。是有這樣也有可能在有生之年不會(huì)大起大落。
秦王曾雄霸一方，卻只存在了幾十年，就灰飛煙滅了；項(xiàng)羽也曾令人聞風(fēng)喪膽，但最終也只落下在烏江自刎的結(jié)局。這一切證實(shí)了老子的話(huà)是正確的。輝煌一時(shí)的人并不代表能輝煌一世，稍不謹(jǐn)慎，或許就已經(jīng)江郎才盡，前功盡棄了。
最值得提前的便是三國(guó)時(shí)期，哪一個(gè)不是因?yàn)檫@句話(huà)而滅亡的，如果劉禪肯聽(tīng)諸葛亮的教誨，恐怕早就能復(fù)室興漢了；如果關(guān)羽聽(tīng)諸葛亮的勸導(dǎo)，也就不會(huì)命喪黃泉；如果諸葛亮聽(tīng)一下諸葛瑾的苦苦哀求，那么也不會(huì)失荊州了。一切的一切都在老子的那句話(huà)的預(yù)料之中。
“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏”，我一直牢記于心，每每成功之時(shí)，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出來(lái)，“居安思�！币渤蔀榱宋以u(píng)判歷史的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，那句話(huà)深深的刻在我的心里，永不能泯滅。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇16
“只有你足夠強(qiáng)大，世界才會(huì)正眼看你�！眿寢屛⑿χ鴮�(duì)我說(shuō)，眼里閃爍著星光。
那天，我因?yàn)槟氂械某鳂I(yè)“罪名”，被老師狠狠地批評(píng)了一頓。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得奇怪，這份作業(yè)明明是我自己寫(xiě)的啊�？衫蠋焻s找出兩份一模一樣的作業(yè)放到我面前，冷聲道：“你確定沒(méi)有抄？”我有些吃驚，但立刻冷靜下來(lái)尋找破綻，很快發(fā)現(xiàn)，一些地方筆劃很生硬，像是刻意模仿出來(lái)的。我低頭怯怯地說(shuō)：“老師……有些地方不是我寫(xiě)的�！闭f(shuō)完，我深深地松了一口氣，以為老師會(huì)相信我，沒(méi)料到他神色黯淡，厲聲說(shuō)道：“你知道有多少人用過(guò)這個(gè)借口嗎？”我愣住了：“可我……”“還狡辯！”我的話(huà)被老師硬生生地打斷了。接下來(lái)他說(shuō)了什么，我已經(jīng)記不大清楚了，只記得我整個(gè)下午都在抱屈銜冤中度過(guò)。放學(xué)后，我一路小跑著回家，委屈地把這件事告訴了媽媽?zhuān)龥](méi)有多說(shuō)什么，只是微笑著對(duì)我說(shuō)：“只有你足夠強(qiáng)大，世界才會(huì)正眼看你�！�
是啊，是我不夠強(qiáng)大。從那天起，我變得很努力，利用所有課余時(shí)間做練習(xí)題，英語(yǔ)單詞幾乎走到哪背到哪。懈怠疏懶的時(shí)候，腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出因自己太弱小而不受待見(jiàn)的`情景，浮現(xiàn)出媽媽的那句話(huà)，浮現(xiàn)出她的身影，她笑著，很燦爛，像她背后的那縷陽(yáng)光，讓我再次充滿(mǎn)前進(jìn)的動(dòng)力。像這樣，時(shí)間一天天地過(guò)去，我的成績(jī)也在一天天中進(jìn)步，我漸漸躋身優(yōu)等生的行列。
忽然有一天，一個(gè)女生跑過(guò)來(lái)向我道歉，說(shuō)當(dāng)時(shí)抄作業(yè)那件事，其實(shí)是她故意改了我的作業(yè)。原來(lái)她覺(jué)得我一直不如她，想嘲弄我的，我笑著原諒了她。
“只有你足夠強(qiáng)大，世界才會(huì)正眼看你�！泵慨�(dāng)媽媽的聲音在我腦海中響起時(shí)，困擾就會(huì)煙消云散。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇17
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。這句話(huà)一直陪伴著我成長(zhǎng)，這是媽媽常常念叨的老臺(tái)詞了！
記得有一次，那時(shí)我才上二年級(jí)，每天回家都有不少的作業(yè)需要寫(xiě)，我十分的不情愿，所以導(dǎo)致我會(huì)經(jīng)常在消磨時(shí)間：一會(huì)兒削削鉛筆，一會(huì)兒啃啃手指甲……媽媽晚上回到家，我十分慌張，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)只做了兩項(xiàng)。
“可可，你的作業(yè)做了多少呀？”媽媽還是像往常一樣地詢(xún)問(wèn)我。
“快……快了，馬上就……就好�！蔽倚奶摰鼗卮鸬�
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽走到了我的'房間。我天哪，怎么辦？媽媽肯定又要罵我了。
“你是不是今天又沒(méi)有好好完成作業(yè)呀！”媽媽嚴(yán)厲地問(wèn)。
“對(duì)不起，媽媽。我錯(cuò)了！您能原諒我嗎？我一定改！”我哽咽地回答道。
“好寶貝，知道錯(cuò)了就好！媽媽想告訴你‘一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰’。媽媽希望你可以珍惜時(shí)間，時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的。你又何苦去浪費(fèi)時(shí)間呢？”
那天晚上，我睡意全無(wú)，我覺(jué)得媽媽為我操的心真的是太多了！我不應(yīng)該再讓媽媽去為我操心了。
第二天早晨，我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)。我的耳畔似乎一直都有媽媽的聲音在回蕩著：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！泵慨�(dāng)我的腦海中想起媽媽那苦口婆心的話(huà)語(yǔ)和和媽媽那信任我的眼神，我一下子就變得“元?dú)鉂M(mǎn)滿(mǎn)”。我為什么要這么早起床？因?yàn)椤耙荒曛?jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！蔽乙趧e人睡覺(jué)時(shí)用功，這樣即使我是只笨鳥(niǎo)也能先飛走。我絕對(duì)不能辜負(fù)媽媽對(duì)我的殷切期望。
以后，每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候、想消磨時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)想起媽媽說(shuō)的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”這句話(huà)讓我終身難忘。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇18
那是一個(gè)秋天的傍晚，幾乎所有的同學(xué)都走了，教室和走廊都空蕩蕩、黑漆漆的。唯有我一個(gè)孤寂的身影在辦公室前游蕩。那天，煩惱猶如冰雹般劈頭蓋臉的.向我砸來(lái)，老師的批評(píng)一次次在我耳邊回響，而我腦袋里卻一片空白，只能看看那黃昏的天，慢慢變成淡紫，再變到灰暗，直到最后一縷陽(yáng)光沉沒(méi)，最后一朵云被黑暗吞噬，天空越加深邃。
終于，我得到了釋放，但卻格外的勞累。道旁的銀杏正長(zhǎng)得茂盛，我卻如此的迷茫和無(wú)助。騎著車(chē)，艱難的踏著每一圈。眼前便是上坡，我卻忽然感到身上的力氣都散盡了，此時(shí)的我再也沒(méi)有那勇氣和毅力再向前騎行。路燈散發(fā)黃昏的光，照亮了我的前端，仿佛在指引、鼓勵(lì)我前進(jìn)一般。
那句話(huà)，最初好像是在一本雜志上看到的，不知為何，此刻竟突然在腦海里浮現(xiàn)�！爸灰禾爝�在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑暗吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)；只要生命還在，我就不會(huì)悲哀�？v使身陷茫茫沙漠，還有希望的綠洲存在，只要明天還在……”
一瞬間，我豁然開(kāi)朗，對(duì)啊！黑夜并不會(huì)連著黑夜，黎明馬上就會(huì)到來(lái)，太陽(yáng)很快就會(huì)升起，惡夢(mèng)只是暫時(shí)的，因?yàn)槟惚貙⑿褋?lái)，再次迎接清晨的曙光。要堅(jiān)信，只要熬過(guò)嚴(yán)冬，春天很快就會(huì)來(lái)臨。只要我努力，屬于我的春天必將很快就會(huì)來(lái)臨。
此刻，原先的迷茫，剛才的失落，一掃而空。因?yàn)槲抑馈？喙铣墒旌�，終能成為一顆甜果；不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。經(jīng)過(guò)一段挫折，然后痛改前非，就肯定會(huì)得到收獲。更因?yàn)椤案嬖V”我這句話(huà)的人——汪國(guó)真；他還說(shuō)過(guò)：“只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化，春雷必將滾滾而來(lái)！”
記憶深處的那句話(huà)作文 篇19
滴答，滴答，窗外的雨，淅淅瀝瀝地下著。我睜開(kāi)了惺忪的睡眼，望著窗外，樹(shù)葉子綠得亮，這就是生機(jī)勃勃的春��！
倏然間，媽媽的一句話(huà)打破了寧?kù)o，7：30啦，快起床��！媽媽大聲說(shuō)道。��？有7：30了嗎？哎呀，真的呢，我們7：50就上課了！于是，我麻利地穿了幾件衣服，又胡亂地吃了幾口早飯。踏出了門(mén)外，才聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō)：把傘帶上！可我想：現(xiàn)在的雨也不大呀，媽媽也太啰嗦了，就不回去拿了吧！
我快速地下了樓，一路小跑直奔學(xué)校走著。哇，這春景真美呀！我感嘆道，不由得放慢了腳步。那可愛(ài)的小草，在迷蒙的細(xì)雨中舒展著柔綠的葉子，輕輕搖曳，正向新世界打招呼呢！這絲絲春雨，滋潤(rùn)著萬(wàn)物，一定是甜津津的。我不由此吟起杜甫的詩(shī)："隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲"
忽然我打了個(gè)冷戰(zhàn)，阿嚏！哎呀，這雨水聚少成多，滾到我脖子里去了，頭發(fā)也濕漉漉的，滴著水呢。哎，早知現(xiàn)在如此狼狽，何必當(dāng)初，要是現(xiàn)在有人給我送一把傘就好了。我慚愧地自言自語(yǔ)道。
雨萱！一陣親切而又熟悉的話(huà)語(yǔ)從身后傳來(lái)。我回眸一看，是媽媽?zhuān)∷o我送傘來(lái)了！只見(jiàn)媽媽左手打著一把傘，右手拎著一個(gè)塑料袋，頭發(fā)蓬亂著，穿著睡衣，耷拉著拖鞋就來(lái)了。她對(duì)我說(shuō)：走慢點(diǎn)，我都追不上你了。來(lái)，這是傘，這個(gè)是早飯。不能只吃一點(diǎn)，不然肚子會(huì)餓的。說(shuō)完，她用袖子替我拭去了臉上的.雨水。
頓時(shí)，一股暖流直沖我心底，眼眶里閃著兩滴晶瑩淚花。我明白了：母親的愛(ài)就像春雨一樣，甜蜜溫暖，滋潤(rùn)著我們幼小的心靈，它會(huì)提醒我別感冒，而忘記自己也沒(méi)有帶傘！
把傘帶上！母親這句尋常叮囑里的一句話(huà)，寫(xiě)滿(mǎn)了她對(duì)我的愛(ài)。我現(xiàn)在只想快快長(zhǎng)大，替她分憂(yōu)。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇20
忘不了那句話(huà)，是它，給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是它，讓我重新獲得了自信！
在我四歲多的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了一套《哈佛家訓(xùn)》，每天都給我講那上面的故事。春天，當(dāng)樹(shù)上的綠芽萌發(fā)時(shí)，爸爸給我講夢(mèng)想的故事——我埋下了夢(mèng)想的種子——我想上哈佛！窗外的綠芽還沒(méi)綠豆大，我那看似荒唐的夢(mèng)想，也沒(méi)綠豆大。但我相信，總有一天，它會(huì)長(zhǎng)出粗壯的枝干！
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼，我上四年級(jí)了。上哈佛的夢(mèng)想，我仍是埋在心底，沒(méi)和任何人說(shuō)。直到有一天，我在填一張同學(xué)錄時(shí)，在“夢(mèng)想”那一欄，我填上了“上哈佛”。沒(méi)想到，當(dāng)同桌看見(jiàn)了我的夢(mèng)想時(shí)，他竟很疑惑地問(wèn)了一句：“哈佛是啥？”頓時(shí)，我覺(jué)得山崩地裂：別人不知道哈佛，我卻想要上哈佛？那原本讓我自豪的夢(mèng)想，一下子變得那么遙遠(yuǎn)，那么充滿(mǎn)嘲笑！我沒(méi)回答同桌，拿起修正帶，默默地涂掉了“上哈佛”。已是秋天，樹(shù)上的葉子被一陣風(fēng)刮掉了，我的夢(mèng)也被刮掉了。
我一向倔強(qiáng)，這次也是，我不甘心！放學(xué)了，吃晚飯時(shí)，我鼓起勇氣向媽媽講述了這件事情。我原以為媽媽會(huì)搖頭讓我放棄這個(gè)夢(mèng)想。不曾想，媽媽竟夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你是一個(gè)有志向的孩子，這個(gè)夢(mèng)想很棒！”正當(dāng)我愣住時(shí)，媽媽又說(shuō)：“走自己的路，不要在意別人！夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑！”說(shuō)完，媽媽還拍了拍我的'肩。我發(fā)現(xiàn)，雖然秋日的葉會(huì)掉，但它的落下，不正是為了讓樹(shù)來(lái)年換上一身新綠嗎？我的夢(mèng)想，在別人的疑惑中破滅，卻在媽媽的指引下更加明確和堅(jiān)定？
從此，“走自己的路，不要在意別人”這句話(huà)同“上哈佛”的夢(mèng)想一起在我心里生長(zhǎng)。每當(dāng)我在勤奮學(xué)習(xí)的路上遭到別人的嘲諷和妒忌時(shí)，我就想起這句話(huà)……
忘不了那句話(huà)。我相信，有了它的鼓勵(lì)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇21
風(fēng)兒來(lái)了，它把我那充滿(mǎn)意趣的日記本吹開(kāi)了，這是我想起了那天所發(fā)生的事情。
那是一個(gè)星期天的下午，我漫步在一座幽靜的小木橋上，那里陰森森的，嚇得我渾身直哆嗦，突然，背后傳來(lái)了一聲稚嫩的童聲，“你好�。〈蠼憬�！”她的聲音洪亮而干脆，我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)大約8歲的小女孩，為非從她的眼前輕輕拂過(guò)，她那帶有酒窩的小臉蛋兒陷得更深了，他的笑容更純真了。她的汗水濕透了襯衣，在霞光的照印下顯得更加晶瑩剔透，有煩惱的'我，面對(duì)這聲甜美的叫聲，什么煩惱，什么痛苦，什么怨恨，什么嫉妒，通通都把它們拋到九霄云外去了，心情感覺(jué)一下子好了許多，我有猶豫一會(huì)兒也對(duì)她說(shuō)了一聲：“你好！”她笑得更加燦爛了。
就著樣隨著這聲親切的問(wèn)候，我一路上蹦蹦跳跳，走起路來(lái)也輕松多了，不知不覺(jué)得就走到了樓梯口。在樓梯口上我碰見(jiàn)了一位老爺爺，我像是被傳染了一樣，對(duì)那位老爺爺說(shuō)了聲：“老爺爺，您好！”我這聲親切的問(wèn)候給這個(gè)樓梯口添加了幾分活力，我那清晰而又響亮的問(wèn)候讓這個(gè)寂靜的樓梯口變得有幾分生氣，我那洪亮的聲音把整個(gè)樓梯口都震撼了，連我自己都被嚇了一大跳，奇怪的是那位老爺爺卻一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有，可是我卻沒(méi)有為這件事兒感到不愉快，我依然在這個(gè)充滿(mǎn)生氣的樓梯口走著，走著——
在記憶的心扉中，我又想起了那位小妹妹，希望每次回家都能在路上碰到她，因?yàn)樗蔷湓?huà)讓我回味無(wú)窮。
風(fēng)兒又來(lái)了，它把我那充滿(mǎn)美好的回憶掩蓋了，它讓我每時(shí)每刻都記著她。
一句“你好”包含著尊重和關(guān)心，傳遞著溫暖與快樂(lè)！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇22
那天，烏云密布，暴雨降至�？耧L(fēng)吹打著手中打滿(mǎn)紅叉的數(shù)學(xué)試卷，也吹翻了心中的五味瓶:迷茫，無(wú)奈，煩悶，一起涌出來(lái)。
上初中以來(lái)，面對(duì)新的環(huán)境，新的面孔，新的知識(shí)，我無(wú)所適從�？颇慷嗔耍瑑�(nèi)容深了，事實(shí)證明:小學(xué)的死記硬背那一套已行不通了。我好像什么也學(xué)不會(huì)。最糟糕的是數(shù)學(xué)，陷入了低谷，沒(méi)有及格過(guò)。
門(mén)窗外，風(fēng)雨大作;教室里，我淚流滿(mǎn)面。
這時(shí)，您走過(guò)來(lái)，輕柔地將我拉近:
考不好也沒(méi)關(guān)系。數(shù)學(xué)要靠理解。是一定有辦法解決的。來(lái)，我們把所學(xué)的公式套進(jìn)去計(jì)算一下。
您親切地叫我坐下來(lái)，然后一道題一道題地和我探討，直到講完整張?jiān)嚲�。您的嘴角泛起溫和的微笑傳遞著溫暖和信心:
我希望有朝一日能飛舞著你的試卷，驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看，這是我學(xué)生的試卷�！�
輕柔的一句話(huà)，卻重重地敲擊著我的心。如一縷陽(yáng)光，驅(qū)散了內(nèi)心的彷徨;似一塊巨石，擊穿了冰封的.心湖。我興奮地望著您。您眼中寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)，寫(xiě)滿(mǎn)了期待。
雨，仍然下著，我卻覺(jué)得似乎在歡唱。我仿佛看見(jiàn)您飛舞著我那張數(shù)學(xué)滿(mǎn)分試卷，興奮地叫喊……
從此以后，手捧一本本厚厚的作業(yè)，我不再疲倦;面對(duì)一張張飄舞而下的試卷，我不再退縮。因?yàn)槲倚闹杏袀�(gè)信念，一直激勵(lì)著我，就是您勉勵(lì)我的那一句話(huà):
我希望有朝一日飛舞著你的試卷，驕傲地對(duì)別人說(shuō):“看，這是我學(xué)生的試卷�！�
只可惜，我們只相處一個(gè)學(xué)期。您的容貌，我已經(jīng)有些模糊了，但那一句話(huà)，卻時(shí)常在耳邊響起……
在您的教學(xué)生涯中，也許您對(duì)學(xué)生說(shuō)過(guò)許許多多勉勵(lì)的話(huà)。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一句話(huà)是我獨(dú)一無(wú)二的珍藏，是我茫然無(wú)措時(shí)的力量源泉，是我不斷超越自我的強(qiáng)大動(dòng)力。
謝謝您，親愛(ài)的梁老師!
記憶深處的那句話(huà)作文 篇23
我從小到大，有一句話(huà)讓我至今難忘，因?yàn)槟蔷湓?huà)代表著我和她之間的友誼。
記得那事發(fā)生在一年級(jí)，一年級(jí)的最后一天，我就要去蘇外了，因?yàn)橛性S多同學(xué)都知道這事情。所以紛紛向我告別。張藍(lán)心也向我道別，她用天真的聲音說(shuō)：“卓越，你在暑假一定要回來(lái)，我會(huì)一直等你回來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我想你�！蔽覐哪强唐鹄阕×耍蠲雷钐鸬穆曇舭盐腋袆�(dòng)了，我覺(jué)得人間最美的應(yīng)該是友誼!兩棵豆大的`淚珠從我臉上滴落，它代表著我的心，我的友誼;我從沒(méi)聽(tīng)人間最美的話(huà)，可我現(xiàn)在聽(tīng)到了，這是人間最美的話(huà)!這句話(huà)是最偉大的，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)詞，給我披了件友誼的外衣。我不知該說(shuō)什么話(huà)，也許我只能說(shuō)：“再見(jiàn)了，我會(huì)回來(lái)�！边@句難忘的話(huà)，不久，就能變成世界上一顆閃光的友誼明珠。也許她最普通，但它純潔、天真、感人;也許它最不起眼，但它溫暖了我的心。不知哪來(lái)的一股神氣，我把張藍(lán)心的手拉住，對(duì)她說(shuō)：“讓友誼常在我們心間閃耀�！钡诙�，我走了，帶著那句話(huà)走了。
二年級(jí)上學(xué)期很快就過(guò)了，我生活的很快樂(lè)。認(rèn)識(shí)了許多好朋友，例如：朱悅、倪正弘、馬欣儀、陳全、韓宜玲……但我不會(huì)忘記回老家，去跟張藍(lán)心見(jiàn)面。暑假里我和張藍(lán)心過(guò)的都非常開(kāi)心。半年來(lái)，張藍(lán)心長(zhǎng)高了，我都還認(rèn)識(shí)，也記得那句偉大的話(huà)。
我現(xiàn)在一放假就到老家去，我們一起捉蝌蚪、抓蛐蛐、養(yǎng)白兔、過(guò)生日，真是有滋有味呀!我還沒(méi)忘掉那句話(huà)：卓越，你在暑假里一定要回來(lái)，我會(huì)一直等你回來(lái)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，我想你。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇24
一句話(huà)，可以是平淡無(wú)常的，也可能是非同尋常，而我記憶中的那句振奮激昂的話(huà)，是令人刻骨銘心的。
一天，快放學(xué)了，但天卻無(wú)情地，開(kāi)始烏去密集了。一會(huì)兒便開(kāi)始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。
我并沒(méi)有帶傘�！疤鞖忸A(yù)報(bào)何時(shí)報(bào)雨了？”我心想�？捎昃褪窍铝�，下得無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí)，看著一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對(duì)對(duì)母子、母女走了，卻剩下我一個(gè)。哦，還有工作著的老師。
雨越下越大，而老師卻絲毫沒(méi)有注意到我，直到她工作完畢抬起頭時(shí)。
“你怎么不回家？”老師應(yīng)該明白為什么，可她還是驚異地問(wèn)了�！斑�，我……我沒(méi)帶傘，外面卻下著雨，我回不去�！崩蠋焻s又用狐疑的目光看著我：“回不去，不能吧�！闭f(shuō)著，她穿好衣服，拿起傘，開(kāi)始向外走。
其實(shí)我家離學(xué)校也不遠(yuǎn)，就隔一條街，但步行也要走一段不短的路程。
我向老師投去乞求的目光，她卻頭也不回地接著向外走。我便追到門(mén)口，老師終于回了頭，可說(shuō)的話(huà)卻令人大失所望：“看著我干什么？難道你要在這里過(guò)夜嗎？”她回過(guò)頭去，走了。但那道堅(jiān)定的目光印在我的腦海里，話(huà)的回音在我的.心扉中蕩著。
我還觀望著老師離去的背影，想著老師的話(huà)，卻忽然看到一棵松樹(shù)。
那么大的風(fēng)雨，那松樹(shù)卻屹立不動(dòng)。
植物都堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，我是萬(wàn)物的主宰——人，我怕什么？我瞬間明白了老師那句堅(jiān)強(qiáng)的話(huà)，我的熱血沸騰著，我下定決心：沖出去，無(wú)所畏懼！
回到家，卻也沒(méi)有絲毫感到冷。
第二天，卻收到老師的來(lái)信，信有這樣一段文字：“昨天，我不是不想借你傘，我咬緊牙關(guān)，才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白，做事要堅(jiān)強(qiáng)。”
合上信，我不禁流下兩行淚水，為那堅(jiān)定的目光與話(huà)語(yǔ)。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇25
人的一生總會(huì)有許許多多的回憶，雖然它們都經(jīng)過(guò)了時(shí)光的沖刷、歲月的輪回而逐漸被遺忘。但有些卻不會(huì)隨著時(shí)間的推移而消逝，爸爸的那句話(huà)就深深地刻在我的'腦海里。
那年夏天，我們一家人體驗(yàn)爬山。我們一家人來(lái)到懷來(lái)雞鳴山。正是五一小假期，來(lái)到山腳下，一片人山人海車(chē)水馬龍的景象展現(xiàn)在我眼前，再抬頭向上看，山峰筆直地屹立在那兒，活像一個(gè)神氣的戰(zhàn)士似的。
我看了看山峰，提議說(shuō)：“要不來(lái)一次登山比賽？”“行��！”爸爸媽媽一起說(shuō)道。
比賽開(kāi)始了，我立刻用上了吃奶的勁兒以像箭一般的速度沖了上去，一會(huì)兒便把他們甩得無(wú)影無(wú)蹤。我回頭得意洋洋地笑了笑繼續(xù)前行。
當(dāng)我爬到半山腰時(shí)，我的四肢開(kāi)始發(fā)軟，全身沒(méi)有力氣，心跳在加快，豆大的汗珠從我額頭上滾動(dòng)下來(lái)，我累得喘不過(guò)氣來(lái)，連忙找了塊石頭坐下。這時(shí)爸爸媽媽也終于追上來(lái)了，雖然他們也累的精疲力盡了，但是他們也沒(méi)有任何的抱怨。當(dāng)我正要放棄時(shí)，爸爸說(shuō)了一句話(huà)：“堅(jiān)持就是勝利！”爸爸見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話(huà)，又說(shuō)：“做什么事要堅(jiān)持，不能半途而廢，要懂得面對(duì)困難。困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，你看怎么辦吧，我們?cè)谏线叺饶恪！甭?tīng)了爸爸的話(huà)，我全身充滿(mǎn)了力量，覺(jué)得爸爸說(shuō)的話(huà)非常有道理，于是站起來(lái)，很吃力地爬到了山頂上。站著山頂俯視，真是有一種“一覽眾山小”的感覺(jué)。
這幾年，那句“堅(jiān)持就是勝利”一直在我耳邊回蕩，尤其是在我想要放棄的時(shí)候。
這句話(huà)在我失落的時(shí)候，它給了我鼓舞；在我想要放棄的時(shí)候，它給了我信心；在我跑累了的時(shí)候，它給了我力量……總之，這句話(huà)，在我有困難時(shí)幫助我，鼓勵(lì)我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)把這句話(huà)銘刻于心。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇26
每當(dāng)我想起那句話(huà)，腦海中就回憶起了那個(gè)高個(gè)子的她。
上三年級(jí)時(shí)，我還是個(gè)矮矮的小不點(diǎn)兒，這使我很自卑。更可氣的是，高年級(jí)的哥哥姐姐也嘲笑我，時(shí)不時(shí)拿我開(kāi)玩笑。從此我氣憤極了，整天悶在教室里不出門(mén)，眼不見(jiàn)心不煩。那次我剛出教室門(mén)，恰巧那些人走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始起哄了：“小豆子，干什么去呀？”
后來(lái)有一位小姐姐，她也是高年級(jí)的，見(jiàn)我這樣被嘲笑，把我拉到她身邊，當(dāng)著我的'面訓(xùn)斥了他們：“你們這群人，好意思欺負(fù)一個(gè)小妹妹嗎？當(dāng)哥哥姐姐的哪有像你們這樣！”頓時(shí)，我驚訝極了，好半天沒(méi)有反應(yīng)起來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)耳旁邊刮來(lái)一陣暖風(fēng)：“你可以的，自信點(diǎn)。”
慢慢的，我長(zhǎng)大了，個(gè)子也逐漸長(zhǎng)高了。一次體育課上，我們練習(xí)跑步。老師下令：“班長(zhǎng)帶領(lǐng)隊(duì)伍，圍繞操場(chǎng)跑十圈�！痹诎嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)下我們跑了起來(lái)。第一圈我輕松跑完了，第二圈時(shí)我也跟上了隊(duì)伍，第三圈我已經(jīng)有些疲倦了，但咬了咬牙跑完了……到了第九圈的時(shí)候，我已經(jīng)跟不上趟了，雙眼迷茫，兩條腿無(wú)力地蹬著。就在我要放棄的時(shí)候，我看見(jiàn)了她那微微一笑，說(shuō)道：“還差一圈，你可以的，相信自己！”我的心仿佛被電擊了一下，瞬間產(chǎn)生了動(dòng)力，憋足了氣追了上去。雙腿邁過(guò)終點(diǎn)，我的腳步已經(jīng)不穩(wěn)，但成功了！抬起頭，看著她燦爛的笑容，內(nèi)心是溫暖的。
時(shí)光流去，我上了五年級(jí)，姐姐要離開(kāi)我考初中了。在她復(fù)習(xí)沖刺的時(shí)間里每當(dāng)她遇到困難挫折，我都會(huì)安慰她：“加把勁，你可以的，自信點(diǎn)！”經(jīng)過(guò)不斷的沖擊她一次又一次失敗，有我的鼓勵(lì)，她最終在升學(xué)考試中取得優(yōu)異成績(jī)。
微風(fēng)緩緩吹過(guò)，風(fēng)聲中我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了那句：“你可以的，自信點(diǎn)！”
記憶深處的那句話(huà)作文 篇27
全損，適度受益。
驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步。我小學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)明白這個(gè)道理了。或者說(shuō)，我以為我已經(jīng)明白了這個(gè)道理。
小時(shí)候在班里成績(jī)一直很好，難免沾沾自喜。有一天，我又開(kāi)始驕傲了，我爸媽把我拉到一邊說(shuō)：“《尚書(shū)》說(shuō)：吃飽了就謙虛受益。你不能這么做。”"你所說(shuō)的完全損失和適度受益是什么意思？"我很迷茫。爸爸告訴我：“不管做什么，一定要謙虛。如果你得到一點(diǎn)贊揚(yáng)，你就會(huì)自滿(mǎn)，你肯定不會(huì)取得任何進(jìn)展�！�
時(shí)光飛逝。很快，上了初中，漸漸明白了道理。無(wú)論如何，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。當(dāng)我成功的時(shí)候，我充滿(mǎn)了野心，我看起來(lái)就像這個(gè)世界放棄了我。我一受到一些小挫折，就立刻心灰意冷，覺(jué)得自己一無(wú)是處，以為自己什么也做不了。這樣的態(tài)度，無(wú)論是誰(shuí)，什么，都是最讓人反感的。因?yàn)轵湴磷詽M(mǎn)而失敗的例子很多，因?yàn)橹t虛謹(jǐn)慎而成功的`例子太多。充分招聘損害適度利益這個(gè)道理不難理解，但真正做到這一點(diǎn)就難多了。但是，如果我們能保持不斷進(jìn)步的信念和行動(dòng)，我們就沒(méi)有時(shí)間在成功時(shí)沾沾自喜，也沒(méi)有時(shí)間在失敗時(shí)自卑自責(zé)。那么做起來(lái)可能不會(huì)太難。
期中考試成績(jī)出來(lái)了，成績(jī)不錯(cuò)，但是沒(méi)有補(bǔ)上。我反而和父母討論了語(yǔ)文考不好的原因，并努力進(jìn)一步進(jìn)步。因?yàn)楝F(xiàn)在掌握了一些英語(yǔ)單詞，媽媽又給我發(fā)了一句話(huà)：餓著，呆著，傻著。什么？叫我“繼續(xù)餓，繼續(xù)傻”？但轉(zhuǎn)念一想，我想起了小時(shí)候父母和我說(shuō)過(guò)的話(huà)。這不就是和“全虧，適度受益”一個(gè)意思嗎？我在學(xué)習(xí)中渴望知識(shí)，但在生活中卻很愚蠢。這才是這句話(huà)的真諦。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇28
在我的腦海中，有句話(huà)我永遠(yuǎn)也忘不了。
記得那一次臨上考場(chǎng)前，我在小賣(mài)部買(mǎi)了一大堆零食，多得我的口袋都裝不下了，只好裝在了書(shū)包里。我美滋滋地走向教室，時(shí)不時(shí)掏點(diǎn)零食扔進(jìn)嘴里。
考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我一直惦記著那些好吃的，三下五除二就把試卷做完了，然后迫不及待地拉開(kāi)書(shū)包的拉鏈，吃了起來(lái)。左腮一塊口香糖，右腮一塊泡泡糖，舌頭上還放著一塊口哨糖……各種甜味在我舌頭上混合著，我心里的那個(gè)美啊，簡(jiǎn)直沒(méi)法形容了。到收卷的時(shí)候，我把卷子一交，又繼續(xù)嚼了起來(lái)。
過(guò)了一個(gè)星期，到了發(fā)試卷的時(shí)候了。我剛邁進(jìn)教室，就見(jiàn)數(shù)學(xué)老師虎目圓睜，一直盯著我。我被看得有些發(fā)毛，冷汗順著臉頰就流了下來(lái)：看來(lái)這次考試涼了！我覺(jué)得自己的魂兒正一絲一絲地飛離我的.身體。
正想著，一聲怒吼差點(diǎn)震破我的耳膜：“章睿文！”我的心里又仿佛一下子塞進(jìn)了十五個(gè)打水的吊桶——七上八下的。
我上了講臺(tái)，老師用戒尺指著卷子上的紅叉吼著：“你這是做題呢，還是串門(mén)了？名字都寫(xiě)到考號(hào)那去了，你答卷的時(shí)候，眼睛看過(guò)試卷嗎？”說(shuō)著，又指著卷上的錯(cuò)誤，對(duì)著我吼了一陣。我看著那鮮紅、刺眼的“75”分，后悔極了。
忽然，老師用戒尺拍了一下桌子，又提高了一個(gè)聲調(diào)對(duì)我說(shuō)：“每一次考試都得認(rèn)真，不要輕視。你本來(lái)可以考個(gè)高分，就因?yàn)轳R虎，才導(dǎo)致了這個(gè)結(jié)果�！闭f(shuō)著，用恨鐵不成鋼的眼神剜了我一眼。
以后我每次參加考試，在寫(xiě)完最后一筆的時(shí)候，老師的這句話(huà)就回蕩在我的耳邊。我也就拋掉所有的輕心和大意，認(rèn)真檢查之后，才去交卷。
老師的這句話(huà)使我受益匪淺，在那次以后的無(wú)數(shù)次考試中，這句話(huà)幫我挽救了很多錯(cuò)誤。這句話(huà)，我把它刻在了我的腦海最深處。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇29
在我的印象中，林老師是一個(gè)比較嚴(yán)肅的人，可是，有一件事使我改變了對(duì)她的看法，也讓我明白林老師有多么關(guān)心我。
那還是在三年級(jí)的時(shí)候，我一直都非常認(rèn)真的寫(xiě)字，而且，我的字也一直都受到林老師的表?yè)P(yáng)，可是，因?yàn)閷?duì)自己要求的太高了，所以我經(jīng)常寫(xiě)作業(yè)都要到很晚，有一天，聽(tīng)說(shuō)晚上電視要播出一個(gè)我非常喜歡的節(jié)目，我真想看呀，可是看看自己還有作業(yè)沒(méi)做完，媽媽肯定不會(huì)讓我看的，怎么辦呀，我無(wú)精打采的寫(xiě)著作業(yè)，想象著電視就要開(kāi)始了，我禁不住加快了寫(xiě)字的速度，我越寫(xiě)越快，寫(xiě)出的`字也變成了難看的小蝌蚪，哈哈，我終于看到了我想看的電視。
雖然晚上看電視很開(kāi)心，可是，第二天剛交上作業(yè)沒(méi)多久，林老師就讓我到辦公室去找她，我看大事不好，老師肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓的，怎么辦呀？哎，還是去吧，到了辦公室，我連頭也不敢抬，腦子里閃現(xiàn)出林老師生氣的樣子：板著的臉、瞪著大眼睛、手指指著我......可是，我無(wú)意中抬起頭，老師竟然沒(méi)有像我想象的那樣：“亞琳，你今天的作業(yè)怎么寫(xiě)的亂七八糟?”:“我我我......”，我支支吾吾的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，這時(shí)，林老師沒(méi)有像我想的那樣大發(fā)雷霆，反而耐心的對(duì)我說(shuō)：“亞琳，老師知道你把作業(yè)寫(xiě)的這樣潦草，肯定是有原因的，因?yàn)�，在老師的心中你一直都是一個(gè)做事認(rèn)真的好孩子，老師希望你以后能堅(jiān)持下去，繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的做個(gè)好孩子......”聽(tīng)了老師的話(huà)，我慚愧的低下了頭。
林老師的一番話(huà)我到現(xiàn)在也沒(méi)有忘記，謝謝老師對(duì)我的教育，我一定會(huì)做個(gè)好孩子，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師的期望。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇30
記得在那之前我有一個(gè)壞習(xí)慣，愛(ài)把作業(yè)拖拖拖，一向拖到要交的時(shí)候再寫(xiě)。一放假便只想無(wú)所顧忌的玩。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末，我的爸爸媽媽依舊需要去加班。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)好消息，因?yàn)檫@意味著我自由了。在媽媽去上班之前一向叮囑我，必須要先把作業(yè)完成了再干別的事情�？墒俏易焐险f(shuō)明白了心里卻在想先玩夠了再寫(xiě)作業(yè)。這么明媚的陽(yáng)光應(yīng)當(dāng)是在召喚我快去外頭走走。
可是等媽媽快回來(lái)的時(shí)候我才想起作業(yè)的`事。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我就想：偶爾撒一次謊也沒(méi)關(guān)系，再說(shuō)了，在媽媽不明白的時(shí)候補(bǔ)上不就行了。在我想的時(shí)候，門(mén)突然“咯吱”一聲開(kāi)了，我連忙把練習(xí)本壓在書(shū)底下，裝作什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)，媽媽一進(jìn)門(mén)的第一句話(huà)就是：“作業(yè)做完了嗎”我支支吾吾的告訴媽媽說(shuō)寫(xiě)完了，媽媽就同意我出去玩了。
我走出家門(mén)又忐忑不安地回到了家里。之后媽媽說(shuō)：“把練習(xí)本拿出來(lái)，我要檢查�！蔽铱只诺卮蜷_(kāi)了練習(xí)本，看來(lái)“紙真的是包不住火”了！果然，媽媽突然一下字“晴轉(zhuǎn)多云”，虎著臉，把練習(xí)本一頁(yè)一頁(yè)地翻，空白的頁(yè)數(shù)越來(lái)越多，我雙腿顫抖，幾乎一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，媽媽狠狠地批評(píng)了我一頓：“你，你明白嗎誠(chéng)實(shí)是最可貴的，為什么因?yàn)�，沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人說(shuō)謊的�！弊罱K，我那悔恨的淚水一滴一滴地流了出來(lái)，但媽媽最終那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！狈路痖_(kāi)啟了我人生的大門(mén)。
此刻，每當(dāng)我想說(shuō)謊的時(shí)候，就會(huì)想起媽媽說(shuō)的那句“沒(méi)有什么比說(shuō)謊更讓人羞愧的，也沒(méi)有什么比誠(chéng)實(shí)更讓人愉快的�！边@句使我受益匪淺，因?yàn)�，那句�?huà)改變了我，我總也忘不了那句話(huà)！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇31
——“沒(méi)關(guān)系，我陪你吧！”
這是堂姐經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。每次聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我心里就像充盈著陽(yáng)光一般溫暖。
那年，我三年級(jí)。
晚上，我有一節(jié)補(bǔ)習(xí)課，爸爸媽媽都不在家。外面下著暴雨，黑咕隆咚的，家里只留下我和姐姐。看著一旁正在瘋狂寫(xiě)作業(yè)，緊張復(fù)習(xí)準(zhǔn)備高考的姐姐，我不好意思向她開(kāi)口，讓她送我上課�？晌易钆潞诹恕钡淖箢櫽遗沃�，姐姐從成堆的復(fù)習(xí)資料中抬起頭，關(guān)心地問(wèn)我：“怎么了？”“沒(méi)……沒(méi)什么……”我猶豫了一下，但想想培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢竟不遠(yuǎn)，還是開(kāi)口了：“我有一堂補(bǔ)習(xí)課�！苯憬憔怪苯诱酒鹕韥�(lái)，拉著我的手，“那我們快走吧。”“可是你不復(fù)習(xí)了嗎？”我很驚訝，在如此緊張的高考復(fù)習(xí)階段，姐姐竟然放棄了復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì)！
“真的'，不要緊嗎？”我疑惑地問(wèn)。說(shuō)完，徑直找了把傘沖出門(mén)外。
外面風(fēng)很大，吹的我直發(fā)抖，連傘都拿不穩(wěn)。但我依舊固執(zhí)的撐開(kāi)傘，跑了起來(lái)，好冷啊……
忽然，我聽(tīng)見(jiàn)一串急促的腳步聲跟了上來(lái)。回頭一瞧，近視眼的我，依稀看見(jiàn)姐姐不顧一切沖上來(lái)的身影。姐姐一把接過(guò)我的傘，遞來(lái)一杯溫牛奶。她摟著我，可我依舊感到冷，不禁打了個(gè)寒噤。
“沒(méi)關(guān)系，我陪你吧！”姐姐將我摟得更緊了些。我們就這樣互相在風(fēng)雨中依偎著，艱難地前行。
雖然還有寒意侵襲著我的身體，但有了那句話(huà)，我心中有了一片陽(yáng)光，讓我不再過(guò)于寒冷了。我好似看見(jiàn)，姐姐那帶著笑意的臉后，有光環(huán)在閃耀……
也許，這一句話(huà)對(duì)于別人，并不那么重要。但是，它對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是姐姐溫暖的笑容，是她關(guān)懷的代表。它如陽(yáng)光般在每一刻包圍著我。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇32
老師對(duì)我說(shuō)過(guò)很多話(huà)，有批評(píng)也有鼓勵(lì)。不管是批評(píng)還是鼓勵(lì)老師其實(shí)都是為了我們好的。但是這些話(huà)到了我們的心里卻會(huì)發(fā)生不一樣的變化。有時(shí)候老師一句很單純的評(píng)價(jià)卻會(huì)深深的傷害我們幼小的心靈。譬如說(shuō)“你怎么這么笨”。
然而總記得這么一句話(huà)，那便是老師的鼓勵(lì)與肯定。或許有些大人說(shuō)的對(duì)，小孩子才是最虛榮的，他們很在乎別人的評(píng)價(jià)，特別在乎榮譽(yù)。
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多話(huà)我大多都淡忘了，可有一句話(huà)我至今記憶猶新，并且我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘。這件事發(fā)生在我上二年級(jí)的時(shí)候，一次，李老是讓我們幾個(gè)一人辦一張報(bào)紙，而且，還要評(píng)出最好的，貼到學(xué)校展覽，我想：我一定要辦好!放學(xué)回到家，我把所有的學(xué)習(xí)報(bào)都放在床上，仔細(xì)的找素材，找好后，我就寫(xiě)在了報(bào)紙上，可我一看，報(bào)紙內(nèi)容少了些，而且還很單調(diào)，連我自己也覺(jué)得不好，可天已晚,我便睡覺(jué)了。
第二天，您把我們的報(bào)紙拿來(lái)一看，選了宋小虎和李路遙的，放學(xué)了，我從大門(mén)走出去時(shí)，看到了他們倆的報(bào)紙，我暗暗發(fā)誓，下回辦的報(bào)紙一定要好。到了周末，您又布置了辦報(bào)紙，這一次，我一定要辦好，不然，您肯定會(huì)對(duì)我失望。
星期六，我拿起作文書(shū)看起來(lái)，希望能找一些好作文，突然，我看到這篇作文上有一句話(huà)，“成功等于百分之一的天分和百分之九十九的汗水�！笨吹竭@句話(huà)，我信心倍增，按照學(xué)習(xí)方法報(bào)的.版塊畫(huà)下來(lái)，又經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于成功了，望著自己的勞動(dòng)成果，我滿(mǎn)意的笑了。
周一，我把報(bào)紙拿給老師看，老師說(shuō)：“這次辦的不錯(cuò)!”
我心里暗暗高興，這句話(huà)將激勵(lì)著我成長(zhǎng)!
記憶深處的那句話(huà)作文 篇33
我坐在窗前，雙手撐著頭，望著窗外淅淅瀝瀝的雨，輕輕地敲打著窗，我的心在沉寂到不能再沉寂的時(shí)候活躍起來(lái)，又不禁想起了幾年前的那個(gè)夜晚，那句話(huà)。
那時(shí)正值小升初的復(fù)習(xí)時(shí)間，為了考取一個(gè)好成績(jī)，我常很晚歸家。在那天晚上下了一場(chǎng)雨。
細(xì)密而冰冷的雨絲在風(fēng)的驅(qū)駛下，斜斜飄進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)，一個(gè)小女孩，站在陽(yáng)臺(tái)上，透過(guò)玻璃隔板，透過(guò)濃密的樹(shù)葉看著屋前那條她再熟悉不過(guò)的小路�？粗且粋�(gè)個(gè)顏色各異的`來(lái)往的圓，希望在它們當(dāng)中能找自己的母親與哥哥的傘，忽然間她的目光緩緩地停了下來(lái)，手臂上冰涼的觸感又讓她將頭轉(zhuǎn)向客廳，用稚嫩的聲音對(duì)著他的奶奶說(shuō)：“哥哥和媽媽帶傘了嗎？”
那個(gè)站在陽(yáng)臺(tái)上的女孩便是我的妹妹，也就是她的那句在我心中揮之不去的話(huà)改變了我。
我發(fā)現(xiàn)自從我從母親嘴中聽(tīng)到妹妹這句話(huà)后，我的心變得細(xì)膩了，我開(kāi)始關(guān)心起身邊的人，理解他們的感受，同時(shí)也開(kāi)關(guān)注他人對(duì)我的關(guān)心，當(dāng)同學(xué)遇到難處我會(huì)去幫助，當(dāng)受到老師的表?yè)P(yáng)我便會(huì)在心中悄悄記下，而后發(fā)奮讀書(shū)，不負(fù)老師的希望。
它讓我明白，也許生活中的一句關(guān)愛(ài)的話(huà)實(shí)在微不足道，卻仍足以扶平他人內(nèi)心的傷痛，也許生活中一句安慰的話(huà)實(shí)在微乎其微，但仍可以讓人振奮精神。
感謝這個(gè)新生的機(jī)靈，活潑的小生命，感謝這句讓我永生難忘的話(huà)。只因?yàn)橛辛怂�，我才從一個(gè)不會(huì)關(guān)心、不會(huì)關(guān)愛(ài)的小學(xué)生成為一個(gè)學(xué)會(huì)將心比心的中學(xué)生，只因?yàn)橛兴也艑W(xué)會(huì)如何收藏身旁點(diǎn)滴的愛(ài)，讓我真正明白關(guān)愛(ài)有多么重要。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇34
除夕夜，天空像一片凝固的墨水，顏色黯淡。一束束煙花飛到了半空中，格外顯眼。
那天晚上，我和爸爸在陽(yáng)臺(tái)上放煙花，引線(xiàn)被點(diǎn)燃那刻，煙花直沖云霄�！芭尽钡囊宦暎鹦峭现L(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，飛濺出來(lái)。
爸爸又拿出一個(gè)可以放十次的煙花筒，點(diǎn)上火。“啪”，第一束煙花像一朵盛開(kāi)的花，緊接著第二束像一個(gè)巨大的彩色摩天輪，可是，第三束的火星飛出去之后直接落了下來(lái)，沒(méi)有炸開(kāi)。我正不解的時(shí)候，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)我們就像這燃放的煙花。貢獻(xiàn)大的人，就是彩色的煙花，顯眼、漂亮；如果是貢獻(xiàn)小的人，他就是單色的煙花，雖然小，但也會(huì)在空中有精彩的一刻；但如果一個(gè)人什么付出和貢獻(xiàn)都沒(méi)有，他也就像剛沒(méi)有炸開(kāi)的煙花，不留痕跡”。
過(guò)了一會(huì)，我們的煙花放完了�？墒沁�可以看別人放煙花，夜空中燈火通明，天上煙花點(diǎn)綴，色彩不一。
我回憶著爸爸的話(huà)，想起了自己三年級(jí)的時(shí)候有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽跳繩的事。那一次，裁判一吹哨子，全班同學(xué)都跳了起來(lái)。我飛速的甩著繩，腳也很配合�！班钡哪_步聲和“嗖嗖嗖”的甩繩聲混雜在一起，里面隱隱約約還有我的`心跳聲�？墒俏倚睦镏挥幸粋�(gè)念頭，把班上的跳繩成績(jī)往上拉。我拼命的甩繩，拼命的跳，速度越來(lái)越快，幫我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)都驚訝的張大了嘴�！皣u”！裁判一聲哨響，比賽結(jié)束了，我看了一眼計(jì)數(shù)器，205個(gè)。給我數(shù)個(gè)數(shù)的同學(xué)告訴我他數(shù)出來(lái)也是205個(gè)，他告訴我，我突破了三年級(jí)的記錄！這個(gè)成績(jī)不但把我們班上的成績(jī)提了上去，也給我了一個(gè)標(biāo)簽：跳繩冠軍。
是啊，如果有貢獻(xiàn)，自己也會(huì)很光彩，所以，我記住了爸爸的這句話(huà)。
煙花還在天空中綻放，它讓我明白了一個(gè)道理——只要有貢獻(xiàn)，總會(huì)增一分光彩。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇35
我的心靈深處有句話(huà)，它一直珍藏在我的心中，讓我永生難忘。
也許，是我本性太麻木，也有可能，是社會(huì)使我變得太麻木，才會(huì)讓我連如此簡(jiǎn)單的道理都領(lǐng)悟不了。那是一個(gè)很平常的下午，我完成了我的學(xué)習(xí)任務(wù)，打開(kāi)了電腦，開(kāi)始上網(wǎng)。可是，望著浩瀚如煙的網(wǎng)上資訊竟然無(wú)從下手。連當(dāng)今21世紀(jì)最有趣的東西我都不感興趣，還有什么有趣的呢？每次上網(wǎng)，除了qq，其他的我都不怎么感興趣。像往常一樣，我打開(kāi)登陸窗口。一上線(xiàn)，果然不出所料，又是一大堆的消息。接著打開(kāi)了好友列表，百無(wú)聊賴(lài)地搜尋著�？磥�(lái)看去，也找不到聊天的對(duì)象。難道就這樣無(wú)聊地度過(guò)一天？
突然，我眼前一亮，有消息！我迅速地點(diǎn)開(kāi)消息。他是我的知心朋友，我們各自?xún)A訴著自己的`煩惱。我覺(jué)得他好像一位思想家，每次跟他聊天總有一些富有哲理的話(huà)冒出來(lái)，實(shí)在是不可思議。“因?yàn)樽罱袩⿶�，總覺(jué)得生活跟我過(guò)不去。”我說(shuō)道。結(jié)果，他說(shuō)了一句很樸實(shí)的話(huà)：不想，也要勉強(qiáng)！剎那間，我心里為之一震。
是啊，我怎么想不明白呢？我總覺(jué)得是生活與我過(guò)不去，誰(shuí)知，原來(lái)是我一直在跟生活過(guò)不去！我記得在某雜志上曾有這樣一句話(huà)：做你喜歡的事情，很容易；但做你不喜歡的事情，不容易！是啊，只有做過(guò)你不喜歡的事情，才能真正地去做你喜歡的事情！我知道，很多人向往自由，但是，你必須在自由之前，付出代價(jià)。這就是生活！
心靈深處的那句話(huà)，我一直沒(méi)有忘記，即使世界怎樣變化怎樣紛紛擾擾，我堅(jiān)信，我的心始終不變。因?yàn)�，我相信那句�?huà)，讓我為之一震的那句話(huà)，它讓我心靈深處能常葆寧?kù)o并時(shí)時(shí)激勵(lì)我的那句話(huà)——不想，也要勉強(qiáng)！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇36
在我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程中，我一直牢牢記住媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)，是這句話(huà)一直激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
記得那是三年級(jí)的一天，我揣著剛剛發(fā)下來(lái)數(shù)學(xué)試卷，沮喪地走在回家的路上，心想：怎么才考了88分，不知道媽媽看了分?jǐn)?shù)后會(huì)怎樣，唉，說(shuō)不定又要被臭罵一頓了。
到家以后，我低著頭，慢慢騰騰地走到媽媽身邊，媽媽見(jiàn)我這樣，問(wèn)：“是不是這次數(shù)學(xué)沒(méi)有考好？”我忐忑不安地把試卷遞給媽媽?zhuān)f(shuō)：“這次考得太差�！眿寢尳舆^(guò)試卷，仔細(xì)地前后看了兩遍，用手示意我坐下，然后語(yǔ)重心常地對(duì)我說(shuō)：“你這次考試之所以不好，問(wèn)題就出在了粗心，出現(xiàn)了許多不該錯(cuò)的.地方，不是數(shù)字看錯(cuò)了，就是簡(jiǎn)單的計(jì)算算錯(cuò)了�！比缓笥謬�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：粗心這個(gè)毛病，我已經(jīng)多次給你指了出來(lái)，你就是不改，它的危害實(shí)在是太大啦。試想，媽媽是一名會(huì)計(jì)，如果象你這樣，把6抄成9，把小數(shù)點(diǎn)丟掉，那就會(huì)帶來(lái)很麻煩，說(shuō)不定把所有的工資賠進(jìn)去都不夠。從大的方面說(shuō)，你曾說(shuō)長(zhǎng)大后要當(dāng)一名科學(xué)家，試想如果科學(xué)家們都象你這樣粗心，那神舟六號(hào)飛船就飛不天，或者既使飛上天卻下不來(lái)，那影響就不得了啦，對(duì)國(guó)家的影響那是不能用金錢(qián)能衡量的……總之一名話(huà)：細(xì)節(jié)決定成敗。”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，我仿佛從夢(mèng)中驚醒，從今以后，我一定要徹底改掉粗心大意這個(gè)壞毛病，從細(xì)節(jié)做起，把握好學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓細(xì)節(jié)為我的學(xué)習(xí)成績(jī)插上騰飛的翅膀。
如今，每當(dāng)做作業(yè)或者考試的時(shí)候，我都會(huì)想起媽媽對(duì)我說(shuō)的這名話(huà)：細(xì)節(jié)決定成敗。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇37
我每天都會(huì)聽(tīng)到許多話(huà)，亦會(huì)忘記許多話(huà)。可就有這么一句話(huà)，我從未忘記過(guò)。
四年級(jí)那年，我的成績(jī)很糟糕，三門(mén)主課無(wú)一能超過(guò)九十三分。一開(kāi)始，我也在努力，想考得更高�？刹还芪叶嗝磁�，卻也沒(méi)能改變我考不高的命運(yùn)。久而久之，我自暴自棄，隨波逐流。
一次語(yǔ)文考試，我拿了我所考過(guò)的最低分——七十六分。我拿到試卷的那一刻，瞬間傻眼了，之前再低也沒(méi)低過(guò)八十五分，怎么這一次直接掉到七十多分了？我的心里裝滿(mǎn)了恐懼，害怕聽(tīng)到同學(xué)的嘲笑，害怕看到老師眼中的失望，更害怕回家面對(duì)媽媽期望落空后失落的臉色。
我不敢將這份試卷交給老媽?zhuān)谑�，我將卷子藏了起�?lái)�？蓻](méi)想到老媽已提前知曉了：“語(yǔ)文考了多少分？”“不高，不高�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)。媽媽沉默許久，才開(kāi)口：“你有認(rèn)真學(xué)嗎？”
“我，我……”我真的回答不上來(lái)。
“孩子，我要告訴你，自己種的苦果，必須自己品嘗。我知道，你考得不好，你也很難過(guò)。但是，如果你能借此反思，取得進(jìn)步的話(huà)，你永遠(yuǎn)也不知道，苦果之后的.果實(shí)，究竟有多甜。”媽媽的口吻嚴(yán)肅，卻是在苦口婆心地勸導(dǎo)我。
聽(tīng)著媽媽的話(huà)，我的眼眶中不由自主地溢滿(mǎn)了淚水。的確，再多的失敗，都是為了我進(jìn)步，讓我成功，若不能吸取失敗的教訓(xùn)，失敗只會(huì)越來(lái)越多，到最后就不會(huì)再有進(jìn)步了。
“自己種的苦果，必須自己品嘗”，這句話(huà)并不是特別富有哲理，卻讓我清醒地認(rèn)識(shí)自己的行為，讓我振奮起來(lái)，咬緊牙關(guān)，努力學(xué)習(xí)，終于在學(xué)期末的時(shí)候，我考了九十八分。
從此以后，每當(dāng)我因自己的決定而后悔、難過(guò)時(shí)，我總會(huì)想起那句話(huà)，那句話(huà)激烈著我向前進(jìn)，讓我能再一次向著目標(biāo)努力。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇38
在我成長(zhǎng)的道路上，有許多激勵(lì)我前進(jìn)的話(huà)，但有一句話(huà)使我終身難忘，那就是《美麗的道白者》中，杰西媽媽對(duì)杰西說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“對(duì)于一臺(tái)戲來(lái)說(shuō)，道白者和公主的角色是一樣重要的。就像蒲公英與薔薇花，它們是一樣可愛(ài)的。”
當(dāng)杰西從原定的'演公主的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榈腊渍邥r(shí)，她十分傷心。但又在她媽媽那句寓意深刻的話(huà)語(yǔ)中，找到了自我，并堅(jiān)持了下來(lái)，最后，成為了人們心中“美麗的道白者”。
《美麗的道白者》告訴我們：只要對(duì)成功有益的事，我們就要努力去完成。假如做不了太陽(yáng)，那就做一顆星星吧！但要盡量使自己明亮；假如不能成為一棵大樹(shù)，那就做一棵小樹(shù)吧！但要努力使自己茁壯。不可能每個(gè)人都當(dāng)船長(zhǎng)，必須有人來(lái)當(dāng)水手，問(wèn)題不在于你干什么，重要的是，你能不能做一個(gè)最好的你。
是的，在我們成長(zhǎng)的道路上，不可能都一帆風(fēng)順，關(guān)鍵是我們用什么樣的心態(tài)，怎樣去面對(duì)它。
一次，舞蹈老師到班里挑選舞蹈演員，我也在被選之列。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)、選拔，最終定下舞蹈演員。我雖然每天也都很認(rèn)真的練習(xí)，但由于這幾年沒(méi)有練習(xí)過(guò)舞蹈，個(gè)別動(dòng)作還是做不到位。我被淘汰了，我特別難過(guò)。媽媽知道后，安慰我：“你難道忘記了道白者杰西嗎？”我猛地驚醒了。是呀，杰西都可以做到，我為什么不可以？我重新振作了起來(lái)。機(jī)會(huì)又一次來(lái)臨，我又被老師挑中參加合唱團(tuán)。我知道，這一次我一定要努力，我要發(fā)揮我從小學(xué)音樂(lè)的特長(zhǎng)，勤學(xué)苦練，爭(zhēng)取把歌唱好�，F(xiàn)在，我和我的小伙伴們一起，正在加緊練習(xí)，為取得好成績(jī)而努力著。
我相信，有“道白者杰西”的故事激勵(lì)著我，讓我以后無(wú)論做什么事情，都會(huì)努力去做，做一個(gè)最好的自己！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇39
在我們年紀(jì)還很小的時(shí)候，我們的爸爸媽媽便會(huì)教我們很多做人處事待人的道理。然而對(duì)于條條框框的道理，我們并不會(huì)一一都記得，每一個(gè)都放在心里。而是得通過(guò)時(shí)間的累積細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢消化。有些話(huà)有些道理會(huì)被無(wú)數(shù)次的提起，但是卻不一定會(huì)記得。
在眾多的道理中我記得最清楚的便是爸爸的那一句“堅(jiān)持就是勝利”。雖然這句話(huà)不是爸爸原創(chuàng)的，但卻是從爸爸那里我懂得了這句話(huà)的深意。
一眨眼，我十歲了。在這十年里爸爸媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)大大小小的道理。其中有一句話(huà)，使我終身難忘。那是爸爸對(duì)我說(shuō)的——堅(jiān)持就是勝利。
那是暑假的一天，全家人在奶奶家玩覺(jué)的'無(wú)聊，爸爸提議到張果嶺去玩。“去張果嶺，好?那可是有著一個(gè)古老傳說(shuō)的嶺呀!”我一下興奮起來(lái)。
我們?nèi)遗d高采烈來(lái)到了張果嶺腳下。只見(jiàn)張果嶺猶如一個(gè)巨人聳立在我們眼前，這就是張果老升天時(shí)毛驢蹭下來(lái)的土塊?有這么大!
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“我們來(lái)一次登山比賽吧!”我可是班上的“飛毛腿”難道還怕你們不成。話(huà)音剛落。我火速般向山頂跑去�？墒菦](méi)過(guò)多久，就覺(jué)的四肢無(wú)力，心速加快，豆大的汗珠流了下來(lái)。于是我坐在了一塊石頭上面。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸媽媽追了上來(lái)，爸爸說(shuō);“你怎么停了下來(lái)? ”我說(shuō)：“我，我累了，休息一下吧。 ”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)�！卑职衷偎湍阋痪湓�(huà)“堅(jiān)持就是勝利”。這句話(huà)使我充滿(mǎn)了力量，我又一鼓作氣地爬上了山頂。
站在山頂上，放眼望去，錦江美景盡收眼底:信江河繞鎮(zhèn)而過(guò)，206國(guó)道上車(chē)水馬龍。工業(yè)園區(qū)粼次櫛比。
每當(dāng)我做作業(yè)煩了時(shí)，每當(dāng)我跑步不想繼續(xù)時(shí)，每當(dāng)我遇到困難想放棄時(shí)。想起這句話(huà)，我又充滿(mǎn)了力量。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇40
去年，由于老師和同學(xué)的認(rèn)可，我當(dāng)上了學(xué)校的監(jiān)督員。從那時(shí)起，我便下了決心：要在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，要為學(xué)校做貢獻(xiàn)！
告別了短暫的寒假，又迎來(lái)了新的學(xué)期。我背起了沉甸甸的書(shū)包，懷著興奮的心情，又來(lái)到了熟悉的校園，又聽(tīng)到了悅耳的讀書(shū)聲，每一天都是滿(mǎn)心的愉快。
開(kāi)學(xué)不久后，監(jiān)督員的工作又重新啟動(dòng)了。看到嶄新的袖標(biāo)和綬帶，虛榮心也隨之慢慢地滋長(zhǎng)起來(lái)，洋洋得意的我整個(gè)人也飄飄然了。
一個(gè)雨水淅瀝的上午，又到了檢查的時(shí)間。我邁著大而有力的步伐走向?qū)γ娴慕虒W(xué)樓，途徑長(zhǎng)廊的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)一團(tuán)白色垃圾靜靜地躺在的那里，特別刺眼。而我卻抱著視而不見(jiàn)的態(tài)度，心想：保潔阿姨會(huì)來(lái)打掃的！
檢查結(jié)束了，在返回教室的途中，那團(tuán)垃圾還穩(wěn)如泰山似的躺在那里。我在心里還自我調(diào)侃著：保潔阿姨的工作效率真是太低了。我若無(wú)其事地越過(guò)那團(tuán)垃圾，剛走到轉(zhuǎn)角處，就遇到了我們的林老師。他叫住我，認(rèn)真地說(shuō)：“高來(lái)雨，身為一名監(jiān)督員，看到這里有一團(tuán)垃圾，你應(yīng)該把它撿起來(lái)！”林老師平和的語(yǔ)言中帶著一絲絲的威嚴(yán)，也正是這句話(huà)擊垮了我的傲氣，讓我羞愧不已。
此時(shí)此刻，我才記起了監(jiān)督員的`初衷——為學(xué)校服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)！我的臉不由得紅到了脖子根，心里火辣辣的，就像壓了一塊千金重的大石頭。轉(zhuǎn)角處的這句話(huà)，是我人生中重要的一課，它必將會(huì)使我受益無(wú)窮。因?yàn)椴煌跣�，方得始終。
“高來(lái)雨，身為一名監(jiān)督員，看到這里有一團(tuán)垃圾，你應(yīng)該把它撿起來(lái)……”謝謝你林老師！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇41
人的一生可能會(huì)說(shuō)許多話(huà)，也聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)許多話(huà)，而你有沒(méi)有在聽(tīng)別人措辭的同時(shí)找到自己一生中最?lèi)?ài)好的一句話(huà)呢？也許你會(huì)堅(jiān)決地說(shuō)：“有！”，也許你會(huì)搖頭嘆氣地說(shuō)：“沒(méi)有”，但是我在那件事中找到了一句我一生中最?lèi)?ài)好的話(huà)！
記得那年春季我和我的同學(xué)們正在為期末考試做準(zhǔn)備，下課時(shí)，我和我的同伙小鳴走出教室談?wù)撝P(guān)于期末考試的問(wèn)題，他說(shuō)：“掌握些答題技巧，在針對(duì)自己的缺乏做準(zhǔn)備就行了�！庇涀∵@句話(huà)：人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？當(dāng)他說(shuō)出這一句話(huà)時(shí)，我感到一股奇異的氣力侵入我的身體里，幫助我升華，幫助我逐漸地解除疲憊，“是��！我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？”當(dāng)我們往教室的方向走時(shí)，和小鳴一邊嬉戲，一邊想著這句話(huà)的深層含義。
回到教室，拿起針對(duì)期末考試的溫習(xí)提綱，看看自己背了多少，不禁的把頭向右轉(zhuǎn)過(guò)去，小鳴也在看著我，對(duì)我笑了笑，我也對(duì)他笑了笑，“是�。∪松鸀槠灞P(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？正在這時(shí)上課鈴響了，那叮鈴鈴的.聲音，在校園里穿梭，在校園里回蕩，我的疲倦隨著鈴聲的逐漸消散而悄無(wú)聲息的消散了……
‘人生為棋盤(pán)，夢(mèng)想在彼岸，我愿為卒，雖然行動(dòng)稍顯遲緩，又沒(méi)有利器在手，可誰(shuí)曾見(jiàn)我撤退退卻過(guò)一步？”這句話(huà)會(huì)伴我的一生，因?yàn)槲覑?ài)好這句話(huà)！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇42
天空像一塵不染的玻璃，云彩懶洋洋的飄著，那云彩從粉漸變成紫又滲透出一點(diǎn)點(diǎn)純凈的藍(lán)，讓我全身感到輕松，悠閑。也不知道是什么時(shí)候起，心情總是那么好。
低頭正看著一本書(shū)，微風(fēng)吹動(dòng)了書(shū)頁(yè)，恰好看到這樣一句話(huà)”每天開(kāi)心笑，累了就睡覺(jué)，醒了就微笑，生活沒(méi)什么大不了�！蔽铱聪蚍凵脑撇�，回憶起了一副美好的畫(huà)面……。
我和爸爸媽媽在一起的時(shí)，是我笑得最燦爛的時(shí)候，但今年，我們一家人運(yùn)氣差了點(diǎn)，爸爸生意做的不太順，妹妹又常常生病，又是我和媽媽起矛盾……總之，一家人在一起的時(shí)間少了，微笑也就少了。
一個(gè)平常不過(guò)的陰天，聽(tīng)著同學(xué)們發(fā)出的尖尖笑聲，我瞄了一眼他們，心里暗著說(shuō)著：有什么好笑的？就這樣，自己毫無(wú)察覺(jué)的.皺起眉，當(dāng)我一抬頭看到那兩個(gè)熟悉的身影——是爸爸媽媽。緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)了，也不知道為什么一看見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)旖强倳?huì)上揚(yáng)，我一下沖到爸爸那溫暖的懷里，就開(kāi)啟了一陣嘰里呱啦的講速。
“誒，爸爸，我覺(jué)得今天的云特別美，你看它一層層的，像紗布一樣的輕盈！”我仰望的天空。
“哈哈，那是因?yàn)槟阈那楹�，心情好了，身邊所有的事物在你眼里都是美的。”爸爸也終于露出了久違的笑容。
是的，今年我們一家人，太少笑了，都板著個(gè)臉，好運(yùn)都跑了，以后每天早上都對(duì)鏡子笑一笑�！皨寢屨f(shuō)。
從那一天，我每天對(duì)著鏡子微笑，每天的云都那么的美，每天都有驚喜等著我。
沒(méi)錯(cuò)！微笑像太陽(yáng)融化的冷漠，微笑像烈火，溫暖了隔閡，微笑像我們生命中的一部分，讓我感受這世界的美好。
此后當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有壓力時(shí)，當(dāng)我與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，當(dāng)我遇到各種繁瑣的事時(shí)，我就會(huì)想起那句話(huà)，它深深觸動(dòng)了我的心！
記憶深處的那句話(huà)作文 篇43
人生，顧名思義就是指一個(gè)人度過(guò)生命的過(guò)程！在這個(gè)過(guò)程中我們豐富了生活、拓展了視野，結(jié)識(shí)了許多人，也有了內(nèi)心深處的話(huà)。
前些日子，媽媽又外出學(xué)習(xí)了，她如此的忙碌，讓我又回想起那件事。記得那年，我們家的一個(gè)門(mén)店要搬遷，可是，不知搬到何處，爸爸和媽媽一起跑遍各個(gè)地方，最終，找到了一個(gè)門(mén)店。但要想買(mǎi)這個(gè)房子，需要很多錢(qián)，父母就向親朋好友到處借，即使這樣，還是不夠，無(wú)奈之下，母親找銀行貸款，最終，買(mǎi)下了這個(gè)門(mén)店�？墒�，門(mén)店買(mǎi)了，房子每月的貸款還要還許多，原本忙碌的爸媽更忙了，而且回家的越來(lái)越晚，總是看見(jiàn)媽媽推開(kāi)屋門(mén)拖著疲憊的身子倒在沙發(fā)上的樣子。可我一旦問(wèn)起此事，媽媽立即歡顏笑語(yǔ)的對(duì)我說(shuō)，沒(méi)事，孩子，我們只是過(guò)渡！
那一年，母親在這種強(qiáng)烈壓迫的情況下，患上了高血壓，可她并沒(méi)有放棄，每天仍然早起晚睡，她為了找到公司出問(wèn)題的原因，廢寢忘食，但是，頭部的`頭痛不停的加劇，直到有一日
那天，母親還是一如既往的去上班，我還是一如既往的去學(xué)校，可我怎么也沒(méi)有想到，就是那一天，母親差一點(diǎn)就離開(kāi)了人世。我還是從姥姥口中得知，那晚，我母親突然頭痛的要命，家人立即抬著她到了醫(yī)院，可是到了醫(yī)院，醫(yī)生見(jiàn)我媽媽狀況危險(xiǎn)，怕我媽媽突然死去，給醫(yī)院的名譽(yù)造成巨大的損害，要我媽媽去其他醫(yī)院治療，當(dāng)時(shí)的媽媽強(qiáng)忍著劇烈的疼痛對(duì)醫(yī)生說(shuō)：如果，我死了，不管你們的事！這時(shí)醫(yī)生才放心地開(kāi)始搶救。最終，媽媽得救了。而如今，在媽媽的看管下，店里的生意也越來(lái)越好！
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)普通卻又樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的人，對(duì)您我內(nèi)心深處永藏著那句話(huà)母親，你辛苦了！
長(zhǎng)大后，我一定孝敬您
記憶深處的那句話(huà)作文 篇44
“恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光�！泵棵肯肫疬@句話(huà)，我的記憶長(zhǎng)河便會(huì)蕩起一道道漣漪，一對(duì)奮力攀登的老夫婦形象也浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得去年暑假，爸爸帶我去爬黃山。剛開(kāi)始，我爬得挺起勁。不一會(huì)兒就爬了將近三分之一的路程。一路上，我看到了許多的美景。黃山上樹(shù)木茂盛，花草叢生，鳥(niǎo)兒在耳邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。山上空氣清新，天空明朗，有時(shí)四面云霧飄渺，連綿的'山巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
可漸漸的，我的腳步有點(diǎn)兒沉重起來(lái)，山路還是那么高那么長(zhǎng)，再加上火辣辣的太陽(yáng)，我想退縮了。爸爸已在前面很遠(yuǎn)了，我坐在路邊的長(zhǎng)椅上，看著爸爸的背影，我有點(diǎn)猶豫了。
這時(shí)，從山下走上來(lái)一對(duì)老夫婦，他們拄著拐杖，看上去精神抖擻。他們也看見(jiàn)了我，老奶奶微笑著對(duì)我說(shuō)：“小丫頭，恒心、毅力會(huì)讓你飽覽無(wú)限風(fēng)光。加油吧！”
聽(tīng)了他們的話(huà)，我不好意思地站了起來(lái)。我謝了他們，趕緊去追爸爸，后面還傳來(lái)老爺爺?shù)亩冢骸奥c(diǎn)兒，別摔著了！”雖然腿還是那樣酸，可我心里對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定行！”
當(dāng)我登上山頂時(shí)，爸爸已經(jīng)開(kāi)始擺pose拍照了。我站在崖邊，看著如海般的云霧、青松點(diǎn)綴的山峰，不禁深吸一口氣，對(duì)著天空高聲喊：“啊我來(lái)了”
這時(shí)，那對(duì)老夫婦也登上了山頂，有點(diǎn)氣喘吁吁，他們朝我揮了揮手。我覺(jué)得，在他們身后的那棵青松顯得格外蒼翠挺拔。
從黃山回來(lái)也有一段時(shí)日了，只要憶及那次經(jīng)歷，我就會(huì)想起老奶奶的話(huà)，我的心境也就立刻變得有聲有色，渾身也似乎充滿(mǎn)了力量。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇45
時(shí)光匆匆，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)四年級(jí)了，在我的腦海里儲(chǔ)藏著許許多多的名言警句，它們像一盞盞指路燈，給我照亮了黑暗，給我指引正確的方向，但有一句話(huà)一直在我耳邊回蕩著，讓我難以忘懷�！袄щy像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”。
那是在去年春天時(shí)，爸爸提議我們?nèi)胰巳ツ暇┲猩搅昱郎�，“太好了”，我回答道。我們坐�?chē)來(lái)到了中山陵的`山腳下，只見(jiàn)那高大的中山站在我們面前。啊，真是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)呀！哥哥果斷地說(shuō)：“要不我們來(lái)一次登山比賽吧？”我們很快答應(yīng)了。檢票后，來(lái)到山面前，我先以火箭般的速度提前沖了上去，大約到了這座山的九分之一的地方，我已經(jīng)累得喘不過(guò)氣了，一直跟在后面的爸爸媽媽和哥哥很快就跟了上來(lái)。而且他們步伐輕松一點(diǎn)兒也不累，我好奇問(wèn)道：“你們?yōu)槭裁匆稽c(diǎn)都不累，而我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有？”爸爸回答說(shuō)：“因?yàn)樽呱咝温肪�(xiàn)比較輕松，只要稍微走快點(diǎn)就能追上你了。”我頓時(shí)明白了，讓爸媽們先走，因?yàn)槲椰F(xiàn)在還沒(méi)有力氣爬山，爸爸見(jiàn)狀語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一句一直在我耳邊回蕩的話(huà)“困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)”，只要你不放棄，山就不會(huì)比你強(qiáng)，聽(tīng)了爸爸的話(huà)我恍然大悟，不用一會(huì)兒就已經(jīng)爬到了半山腰，站在高處看這里的景色是真美呀！雖然我有點(diǎn)累，但我不會(huì)因此而垂頭喪氣，因?yàn)槲覐?qiáng)它就弱，我弱它就強(qiáng)嘛。��！我終于爬上了山頂。
那句“困難像彈簧你強(qiáng)它就弱你弱它就強(qiáng)”一直縈繞在我耳邊。在我失落時(shí)，這句話(huà)給了我鼓舞；在我想要放棄一件未完成的事的時(shí)候，這句話(huà)給了我信心；在我跑步累了的時(shí)候，這句話(huà)給了我跑下去的力量……總之，這句話(huà)在我有困難的時(shí)候幫助我，鼓舞我，使我重新樹(shù)立起信心，我將永遠(yuǎn)銘記于心。
記憶深處的那句話(huà)作文 篇46
我看著夜一點(diǎn)一點(diǎn)將天空染得墨藍(lán)。夜幕之上，點(diǎn)點(diǎn)星光，還是那么亮，那么清晰可見(jiàn)。我的心中一股暖流涌動(dòng)，好似又回到了那個(gè)夜晚。
我以輕松愉快的心情和朋友一同踏上回家的路。路邊小樹(shù)在風(fēng)兒撫摸之后都發(fā)出輕微的“沙沙”聲，如同一首輕快的小曲，唱到了我歡呼雀躍的心上。以歡快而輕松的心情，我回到了那個(gè)好似和平日并無(wú)不同的家中。將那串平時(shí)我?guī)缀醪粫?huì)拿的鑰匙放下后，家中便寂靜無(wú)聲。除了我的呼吸，我再聽(tīng)不到任何其他嘈雜的聲音。我那本就喜悅的心情好似被點(diǎn)燃了。
正當(dāng)我準(zhǔn)備要為所欲為時(shí)，大門(mén)上的鎖被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音便敲到了我的心上。我那似火的好似被一盆冷水澆了個(gè)徹底。不過(guò)，我心底還是抱有一絲僥幸。終于，門(mén)被緩緩打開(kāi)。漸漸的，我看清了大門(mén)外的那一道身影——是爸爸。
我在心底嘆了一口氣，不過(guò)也不至于那么失落。在我心里一直被當(dāng)成“慈父”般的爸爸是不會(huì)對(duì)我那么嚴(yán)格的，至少不會(huì)像“嚴(yán)母”般的`媽媽那樣。
于是，我那顆心又不安分起來(lái)。正當(dāng)我做賊心虛時(shí)，爸爸叫住了我：“練琴了嗎?”那時(shí)的我不知怎么的，或許是覺(jué)得與預(yù)期的計(jì)劃偏差太大，或許是我心底的小伎倆被識(shí)破有些羞怒，又或許是我認(rèn)為爸爸肯定不會(huì)對(duì)我怎么樣。于是我沖了一句：“你管我!”
爸爸的眼底浮現(xiàn)了一絲復(fù)雜的我說(shuō)不清的情緒，但他什么也沒(méi)有說(shuō)。在沉默而有些壓抑空氣中，我的眼底出現(xiàn)了淚意。“對(duì)不起……”我哽咽道。
淚眼朦朧中，爸爸溫柔地說(shuō)：“你認(rèn)識(shí)北斗七星嗎?今晚恰好可以看到�！�
我順著爸爸手指的方向看去，看到了那七顆閃亮的星星。
我笑了，爸爸也笑了。
雖然那天的星空很美，北斗七星也很亮，可我依舊想：如果我沒(méi)有說(shuō)出那句話(huà)該多好啊……
記憶深處的那句話(huà)作文 篇47
在我的寫(xiě)字臺(tái)前放著一個(gè)精致的卡片，上面寫(xiě)著：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話(huà)是我親手寫(xiě)的，它讓我嘗到了成功的喜悅，令我難忘。
從小我學(xué)寫(xiě)字時(shí)，別人寫(xiě)一遍就能記住的字，我得寫(xiě)兩三遍才能記住;背書(shū)時(shí)，別人讀二、三遍就會(huì)背的，我得要讀五六遍才能會(huì)背，老師從來(lái)沒(méi)有夸過(guò)我聰明，考試時(shí)從來(lái)沒(méi)考過(guò)九十多分，學(xué)什么東西都比別人慢一點(diǎn)。但是自從看了愛(ài)迪生說(shuō)的這句話(huà)：“天才是百分這一的靈感，加百分之九十的汗水”，我對(duì)提高自己的成績(jī)有了信心。
我暗暗下定決心，要在這次期末考試中取得好成績(jī)，并訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：每天上課認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講得重點(diǎn)內(nèi)容用筆記的形式記錄下來(lái)，下課時(shí)把記好的筆記整理一下，以便以后復(fù)習(xí)時(shí)翻看，放學(xué)回家時(shí)把語(yǔ)數(shù)作業(yè)做完，把該讀的讀完，把該背的背好，用剩余的`時(shí)間把家長(zhǎng)買(mǎi)的課外習(xí)題做掉，快上床睡覺(jué)前再讀一會(huì)兒課外書(shū)，這樣既可以豐富的我課我閱讀，又可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，這不是一舉二得嗎？ 經(jīng)歷了一學(xué)期的磨煉與努力，期末又向我們走來(lái)了，在期末考試之前，我又把平時(shí)做的筆記全都背下來(lái)，又把老師要背的讀幾遍，最后把各種題型看一看，做一做。
期末考試的時(shí)間到了。考試時(shí)，認(rèn)真讀題，認(rèn)真做題。做完之后，我認(rèn)真檢查，不打下課鈴不交卷，一份耕耘，一份收獲，發(fā)卷子的時(shí)間到了，我得到了自己意料中的九十八分的好成績(jī)。
我相信：“天才是百分之一的靈感，加百分之九十九的汗水”這句話(huà)將陪伴我一生，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
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