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化蝶優(yōu)秀作文（通用38篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的化蝶優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
化蝶優(yōu)秀作文 篇1
閉蛹，茫然
一夕之間，我發(fā)現(xiàn)我已不是以前的那個(gè)我了，我用童年的生活編織著金色的夢(mèng)，然而夢(mèng)卻在一瞬間破滅。面對(duì)成長(zhǎng)，茫然，我將何去何從？于是，如同春蠶吐出晶瑩的命運(yùn)絲線，我將自己層層包裹，希望遠(yuǎn)離傷害。面對(duì)生活，茫然，我該用什么心態(tài)面對(duì)現(xiàn)在的我？夢(mèng)破滅了，我茫然地將自己封閉在蛹?xì)ぶ�，不知何時(shí)才能破繭化蝶。
破蛹，掙扎
隨著密密加厚的絲線，我被禁閉在自己織就的網(wǎng)中。冬天來(lái)了，寒冷似乎要將我擊倒，可靈魂深處卻好像蘊(yùn)藏著一股蓄勢(shì)待發(fā)的力量，渴望破蛹而出。掙扎，我是否該破蛹而出，外面的生活精彩紛呈，我是否該繼續(xù)尋夢(mèng)、追夢(mèng)？那一次次的磨難已讓我遍體鱗傷，內(nèi)心掙扎，因?yàn)槿绻麚碛辛藟?mèng)想，極有可能再一次破滅。那時(shí)，該用什么心態(tài)面對(duì)生活？就這樣，在寒冷的冬天我沉沉地睡去了。
再次張開(kāi)眼睛，春天似乎就要來(lái)到，我仿佛看到了小草長(zhǎng)出嫩芽，花兒含苞待放。這時(shí)，我體內(nèi)的那股力量瞬間爆發(fā)，它涌動(dòng)著我，掙扎，我渴望破蛹而出；掙扎，我渴望尋夢(mèng)、追夢(mèng)。不管將面對(duì)什么困難，我將用的心態(tài)迎接他，挑戰(zhàn)它。在這個(gè)冬天，掙扎，我不知何去何從；在這個(gè)春天，掙扎，我渴望變成美麗的蝴蝶，去尋夢(mèng)、追夢(mèng)！
化蝶，重生
一縷陽(yáng)光從天的'那邊射了過(guò)來(lái)，我拼命地鉆出蛹?xì)ぃ铱释麛[脫它，就像以前渴望擺脫肩上沉重的書(shū)包一樣。我快不能呼吸了，我感覺(jué)我似在頃刻間就要失去生命。但在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次磨難后迎來(lái)的夢(mèng)，是不會(huì)輕易放棄的，也只有如此，我才覺(jué)得我的生命歷程是輝煌的。
終于，我沖破了這令人窒息的屏障，飛向藍(lán)天，化成一只美麗的蝴蝶，重生。在經(jīng)歷蛻變后，我變得更加成熟。重生，使我對(duì)生活有了另一種態(tài)度，才發(fā)現(xiàn)這經(jīng)歷就是生活回饋給我的禮物。正是面對(duì)生活的心態(tài)使我蛻變；正是追逐夢(mèng)想的執(zhí)著，使我重生�？梢詠G下的只有沉重的蛹?xì)づc沉重的心情。
伴著輕輕的風(fēng)，伴著柔柔的云，伴著暖暖的陽(yáng)，我和同伴們一起在藍(lán)天中飛翔。體驗(yàn)過(guò)黎明前的黑暗，感受過(guò)破繭而出的喜悅，我將以更好的心態(tài)面對(duì)生活，展開(kāi)金色的翅膀。
化蝶優(yōu)秀作文 篇2
一只蟲(chóng)的幸福是竭盡全力沖破繭的束縛，從而獲得一雙自由飛翔的蝶翼。但如果停留繭內(nèi)，自甘認(rèn)命，便會(huì)在暗無(wú)天日的繭中消耗了生命，窒息而亡，萬(wàn)動(dòng)不復(fù)。
恰如人生，便是在一次次擊潰困難抑或是被困難打倒中徘徊。
基爾巴特說(shuō)："苦難，是天才的晉身之階，信徒的洗禮之水，能人的無(wú)價(jià)之寶，弱者的無(wú)底深淵"，挫折能成為人生之旅上的墊腳石，也可以成為路中突現(xiàn)的攔路虎。若是要堅(jiān)定信念，一往無(wú)前，在挫折中磨煉自我，彌補(bǔ)不足，吸收經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，便不失為一場(chǎng)華麗完美的蛻變。若要是自甘任之，放棄努力，止步不前便是永遠(yuǎn)也無(wú)法攀上前路的峭壁。
驀然想起，二零零一年那抹金色的陽(yáng)光，一支"千手觀音"讓人念念不忘，舞臺(tái)上那些揮灑汗水的聾啞舞者隨著音樂(lè)揮灑汗水，震撼全場(chǎng)。他們雖然活在無(wú)聲的世界里，是努力的汗水，是堅(jiān)定的信念，是頑強(qiáng)的`毅力讓她們從未放棄，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。天道酬勤，終于，在那一刻夢(mèng)想開(kāi)花。
這不就是戰(zhàn)勝挫折、升華自我的一個(gè)最好的例子嗎？
古往今來(lái)，從平凡到偉大的歷程向來(lái)荊棘遍布。偉大的音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰；《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基；雙目失明，引領(lǐng)中國(guó)文壇的作家史鐵生行動(dòng)不便，疾病纏身。盡管如此，他們從未嘗試放棄，最終成為了人們心中不朽的榜樣。
其實(shí)，每一次傷痛，都是成長(zhǎng)的支柱，每一次打擊，都是堅(jiān)強(qiáng)的后盾�；钪�，必定要經(jīng)歷一些挫折，只有經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，才能夠不放棄的開(kāi)出最美麗的花朵。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹？不品嘗苦澀，怎知甜美的可貴？
穿過(guò)荊棘密布的羊腸小路，面前就是百花鮮妍的康莊大道。
駛過(guò)波濤洶涌的巨浪海上，面前就是風(fēng)和日麗的碧海藍(lán)天。
我愿經(jīng)歷一次風(fēng)雨，完成一場(chǎng)蛻變。戰(zhàn)勝一次挫折，成就一次成長(zhǎng)。做一只與繭抗?fàn)幍南x(chóng)，在撕裂困難的束縛后，振動(dòng)雙翅，飛向藍(lán)天。
化蝶優(yōu)秀作文 篇3
一片姹紫嫣紅中，縷縷軟潤(rùn)的清風(fēng)里，三三兩兩的蝴蝶撲閃著俏麗的翅膀，或婷婷立于花骨朵之上，或比翼歡飛于繁花之間。在圣潔的光輝中，熒光千點(diǎn)，閃閃爍爍，蝴蝶的美麗是與生俱來(lái)的嗎？
淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)兒打在我的傘上，清晰而無(wú)規(guī)則，夜晚的寒意籠罩著我，我不禁加快了腳步，路燈下只留了一道長(zhǎng)長(zhǎng)的身影。我終于還是邁上了初三的門(mén)檻。已經(jīng)上高中的哥哥姐姐們那時(shí)的拼搏，我記憶猶新。晚上補(bǔ)課回家的路上，我撿到了一只繭。
初三是忙碌的、疲憊的。桌上永遠(yuǎn)是一撂還未填寫(xiě)的試卷，我不停地做啊，做……無(wú)論別人把初三說(shuō)得怎樣兇神惡煞，我都要自己去實(shí)踐，灑下汗水，播種辛勞。
那只繭在我的窗臺(tái)一角輕微地顫動(dòng)著。難道，這月白色的外殼里還醞釀著生命？我有些欣喜，在枯燥的初三生活中竟可以泛起些漣漪。會(huì)是一只什么樣的的蝴蝶呢？我猜想。
我猜想，今天會(huì)有多少板書(shū)需要抄寫(xiě)，略略發(fā)酸的手還不曾休息過(guò)。一個(gè)又一個(gè)老師頻繁地走上講臺(tái)，滿(mǎn)滿(mǎn)的板書(shū)寫(xiě)了又檫，檫了又寫(xiě)。那刺眼的白色多么想向黑板外面延伸啊！書(shū)包一天比一天沉，回家一天比一天遲，我已深深地體會(huì)到哥哥姐姐那時(shí)侯的`辛苦�？墒俏也荒芊艞�，為了六月，我必須一步步地走下去，去實(shí)踐，去摸索。
繭，在我看來(lái)，它歷盡滄桑，滿(mǎn)目蕭條。我知道，那只蝴蝶是多么用力地想掙脫束縛它的銅墻鐵壁，而這，對(duì)于那雙纖弱的翅膀來(lái)說(shuō)的確有些困難。我想幫它剪去那繭，但我沒(méi)有那么做。因?yàn)闆](méi)有這痛苦的實(shí)踐過(guò)程，蝴蝶飛不高，也到達(dá)不了它心儀的天堂。蝴蝶在繭里努力奮斗著。
我在學(xué)校里努力奮斗著，實(shí)踐是一種過(guò)程。望著墻上那張醒目的倒計(jì)時(shí)牌，我領(lǐng)悟到：不管結(jié)果如何，我實(shí)踐過(guò)；在通往終點(diǎn)的路上，我努力過(guò)。這些即是財(cái)富，我人生中一筆豐厚的財(cái)富！
清晨，陽(yáng)光燦爛，忽然我的窗口飛出了一只小精靈。哦，蝴蝶！它向著太陽(yáng)開(kāi)起的地方飛去，留下了實(shí)踐的美麗。
化蝶優(yōu)秀作文 篇4
一覺(jué)醒來(lái)，四周漆黑一片。嘿嘿!這就是我逃避的“套子”——繭，我一進(jìn)去，就誰(shuí)也不用見(jiàn)了，例如那老是笑我是條臭青蟲(chóng)的瓢蟲(chóng)，早就看他不爽了，要不是他穿著那紅不溜秋的馬夾，早就要K他了；還有那蒼蠅，賊頭賊腦的，還好意思說(shuō)我不會(huì)，你照舊不是爛貨。瞧我學(xué)天牛哥，一條蟲(chóng)從繭里鉆出后，就成渾身披黑甲，嘴里兩顆牙的“黑金剛”，看不把你們美死!
不對(duì)!里面怎么這么黑呀，誰(shuí)都沒(méi)有，好孤獨(dú)呀，聽(tīng)別人說(shuō)，蟲(chóng)于進(jìn)繭這是定律，壞不得的，否則遭雷劈的，讓我想想看，誰(shuí)說(shuō)的?衣蟲(chóng)，我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)他進(jìn)繭啊，他怎么還在?
現(xiàn)在想想，還是外面好，里面黑黑的，好像塞滿(mǎn)了套子，讓我仔細(xì)看看，這上面竟然寫(xiě)著東西，哎呀!是蚜蟲(chóng)給我的請(qǐng)柬，為了禮貌，必須送一份大禮。這是，是蚊子給我的信，叫我給他些菜葉，但不能告訴他爸，他答應(yīng)事后有我的好處；還有，這是我給蒼蠅的信，叫他幫我捎些糖，他后來(lái)競(jìng)給了一些劣質(zhì)的。
怎么回事?從黑暗中我怎么看到我的從前。瞧，那不是上次螞蟻搬家造房子嘛!瞧，人多，禮多，花的錢(qián)也多；看螞蟻家正算收來(lái)的禮錢(qián)和支出的錢(qián)，一共花了幾十萬(wàn)呢!
咦?這不是昆蟲(chóng)聯(lián)盟的會(huì)長(zhǎng)甲蟲(chóng)先生嗎?他怎跑進(jìn)酒館里去了?原來(lái)是接待上頭來(lái)檢查的人員啊!這一餐多豐盛，至少也抵幾萬(wàn)吧!
那不是蜜蜂嘛，怎么沮喪著臉?考不上好學(xué)校?怎么可能?人家多聰明啊，房子蓋得天下一等一啊，啊?什么?不會(huì)說(shuō)蚜蟲(chóng)語(yǔ)，不會(huì)像螞蟻一樣數(shù)豆豆，不會(huì)像蚊子一樣做化學(xué)試驗(yàn)。干嘛這樣，人家蜜蜂會(huì)說(shuō)自己的話(huà)，能數(shù)清自己家的東西，會(huì)簡(jiǎn)單的'調(diào)湯就好了嘛!
這時(shí)，我聽(tīng)到一個(gè)聲音：“老套子嘛，以前別人也這么做呀，我們無(wú)須去改變!螞蟻家還是禮尚往來(lái)；甲蟲(chóng)先生這是理所當(dāng)然，蜜蜂那是應(yīng)試教育，全面考核。”
我聽(tīng)了心中不快：“那吃掉的幾十萬(wàn)夠冬天養(yǎng)活五個(gè)村子蟋蚌，蜜蜂是一個(gè)人才，為什么不能上好大學(xué)?你的全面考核和應(yīng)試教育，真能考出個(gè)全才來(lái)不成?我們應(yīng)該因材施教。培養(yǎng)人才，哪像你們這樣，只能培養(yǎng)出幾個(gè)人才，幾千萬(wàn)個(gè)書(shū)呆。”
“那你能捅破這套子嘛?”
我?jiàn)^力往上頂，可套子更堅(jiān)固了，我個(gè)人無(wú)法頂破，我氣餒了，將自己藏在了套子里。
幾個(gè)月過(guò)去，套子自己裂開(kāi)了，我發(fā)現(xiàn)我變成小粉蝶，我看繭里寫(xiě)的是：“全方位教育”，我飛出繭，卻發(fā)現(xiàn)我飛不高，我出了小套，卻有大套子將我困住，小套和大套有什么不一樣?我想沒(méi)有，我想起一個(gè)我聽(tīng)過(guò)的傳說(shuō)：
青蟲(chóng)假如能自己沖出繭，就會(huì)化為鳳蝶，有可能化為鳳凰；假如自己沖不出來(lái)，就變成小粉蝶，永遠(yuǎn)……
只能是小粉蝶。
我沮喪，不管任何“套子”，我只能是小粉蝶，誰(shuí)叫我一心想化蝶呢，為求莊子所說(shuō)的逍遙，“無(wú)名，無(wú)功，無(wú)己”之真正逍遙，試問(wèn)當(dāng)今，真能無(wú)視名利，不念功名嗎?
破蛹，我飛身沖入水面……
化蝶優(yōu)秀作文 篇5
霏霏的細(xì)雨，似孩童的淚滴。一點(diǎn)點(diǎn)兒，一絲絲兒，不緊不慢地下著。信步出了屋，沒(méi)打雨傘，任憑雨珠的親吻，只為了尋找藏在內(nèi)心深處的一種情愫。
初春的雨，是透明晶亮的，像是水晶，剝開(kāi)我內(nèi)心沉重的外套，一遍遍洗滌。突然，一聲?shū)Q叫引起了我的注意，于是閉上眼睛，仰起臉靜靜地傾聽(tīng)那大地的聲音。
許久，有一種極微的、極輕的'聲音攪著我的心，即使我耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，但我的心卻聽(tīng)見(jiàn)了，那是一種掙扎的聲音，好像是有一種東西在努力撞著什么，想極力爭(zhēng)脫周?chē)氖`。
我睜開(kāi)眼，欣喜地尋找著。哦，是的，我找到了，正如我所想的那樣，一旁的花枝上有一個(gè)繭似的物體。于是，我小心地挪動(dòng)著步伐，輕輕地蹲下身來(lái)，緩緩地伸出手指觸摸著它，心像小鹿一般撲撲跳個(gè)不停，睜大眼睛看著那繭。我猜那是蝶兒的繭，大概我是認(rèn)得的。
隱隱約約看到里面蝶兒拱動(dòng)的身體，它奮力地朝一頭撞著，那嬌柔的身軀讓人看得心疼，我想那該是只美麗的蝶兒，我想它會(huì)有怎樣絢麗的花紋。過(guò)了好些時(shí)候，它還在里面動(dòng)彈，繭口已經(jīng)有個(gè)小洞了，但仍看不清它的面貌，看著微微顫抖的繭，似乎整個(gè)世界都在被撞動(dòng)，擾得我心急煩躁。真?zhèn)�想幫它一把。
天放晴，它還在那兒用盡自己的全力來(lái)沖破那個(gè)繭。至于它的樣子，我也看到了，是淡雅的黃色，是一只極普通的小黃蝶。
我有些失望，返回家中，直至下午，才猛然記起它，于是決定去看看。
哦！老天，它已經(jīng)出來(lái)了，歇在一根花枝上，張開(kāi)翅膀吸收著太陽(yáng)的能量。
我伸手搖搖那花枝，蝶兒一驚，飛起來(lái)，它慌亂地舞動(dòng)著翅膀，跌跌撞撞，弱小的身形似乎是被那極柔極柔地風(fēng)兒吹起來(lái)的。陽(yáng)光下沒(méi)有什么比這只小黃蝶兒最耀眼�，F(xiàn)在，我才發(fā)現(xiàn)它有多美麗，那該是一只世上最美的蝶兒吧！
化蝶，穿越了生死的關(guān)卡！
化蝶，迎來(lái)了爛漫的春天！
化蝶優(yōu)秀作文 篇6
花開(kāi)堪折直須折，莫待花無(wú)空折枝。
出門(mén)發(fā)現(xiàn)路旁的小樹(shù)發(fā)芽了，透著嫩綠色，滿(mǎn)枝的白玉蘭正躍躍欲試地想要怒放�；叵胱蛲砜吹绞u(píng)梅與高君宇的故事，不僅留下了眼淚。高君宇守護(hù)了石評(píng)梅一生，在人世的時(shí)候，石評(píng)梅因?yàn)樽约菏仟?dú)生主義者，所以一直不肯答應(yīng)高君宇的一片深情，最終，高君宇郁郁而終。
石評(píng)梅說(shuō)：“使生如閃電之耀亮，使死如彗星之迅忽�！边@說(shuō)的不管是她自己，還有她最?lèi)?ài)的人高君宇吧！
石評(píng)梅生前喜歡梅花，所以取筆名為評(píng)梅。在高君宇生病的那段日子里，石評(píng)梅每次去看望他，必帶一枝梅花，插在病房的花瓶里。高君宇醒來(lái)之后，看著梅花，思念著石評(píng)梅。
高君宇走了，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了石評(píng)梅，石評(píng)梅痛心疾首，說(shuō)生不能在一起，死定當(dāng)同穴。于是，朋友們把他們?cè)嵩诹艘黄稹?/p>
希望這對(duì)在人世不能相戀的人兒，在另一個(gè)世界里重逢。
在來(lái)世，我想，石評(píng)梅一定會(huì)答應(yīng)他的'吧！
看過(guò)了他們的故事，我希望現(xiàn)今的戀人，且行且珍惜。佛曰：前世五百次的回眸，才換來(lái)今世的擦肩而過(guò)，那又是多少次的回眸，才換來(lái)今生的相遇相識(shí)呢？
因而，生，我們?cè)谝黄穑凰�，我們�(cè)谝黄稹Ｓ纱�，我們才不�?fù)今生。
化蝶優(yōu)秀作文 篇7
“碧草青青花盛開(kāi)，采蝶雙雙久徘徊……”寧?kù)o的夜晚伴著柔和的燈光，我一個(gè)人沉浸在《化蝶》哀婉的音樂(lè)中，心中驚嘆著它的凄美與古典。
我常常覺(jué)得我不合乎這個(gè)喧囂社會(huì)，更覺(jué)得我不屬于霓虹燈下的這個(gè)城市。我常想：如果我能穿越時(shí)空隧道，我寧愿回到男耕女織的那個(gè)時(shí)代。如果這樣，我可以是易安筆下的“卷簾女”，看“綠肥紅瘦”的美景；我可以是王維筆下的“采桑女”，在朝霞時(shí)采桑，在暮色中浣紗，在“蓮動(dòng)下漁舟”時(shí)戲水玩笑；再者，做莊周筆下的那只飛舞的蝶，在花香四溢的百花園中自由飛翔，或虔誠(chéng)地飛在佛堂里，親吻散發(fā)佛光的佛經(jīng)，然后看破紅塵，大徹大悟……然而，我生活在知識(shí)爆炸的信息化時(shí)代。我與“卷簾女”無(wú)緣，與“采桑女”無(wú)份，更別說(shuō)與蝶有淵源了。其實(shí)，我只是蕓蕓眾生中一個(gè)卑微的凡人。我不喜歡流行音樂(lè)，但我獨(dú)獨(dú)喜歡《化蝶》，我不熱衷于“超女”，但我卻忠于李清照，我不喜歡呆板難懂的古文，但我卻無(wú)比推崇莊周。然而，我始終成不了一只真正的蝶。我只是一個(gè)平凡的人。我沒(méi)有莊周的大徹大悟，他懂得“蝴蝶即我，我即蝴蝶”得深蘊(yùn)，而我卻永遠(yuǎn)無(wú)法理解。有人說(shuō)我年輕幼稚，孤傲寧?kù)o，不懂得圓滑世故，不懂得取悅于別人。是的，追求自由，追求平淡是我的宿命，也是蝶的宿命！
蝶是美麗而又神圣的，而我卻是那樣的平淡，注定與蝶無(wú)緣�！凹热怀刹涣说妥鲆恢挥及�！今生為蛹，來(lái)生為蝶！”我不斷地這樣安慰自己。
為了來(lái)生的.美麗與明艷，我今生苦苦的追求著，苦苦的努力成長(zhǎng)著。即便我是黑暗的，壓抑的，甚至丑陋無(wú)比的，我仍無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲矣衼?lái)生的美麗，現(xiàn)在的付出辛苦是為了來(lái)生的幸福。于是，我拼命吐絲，拼命成長(zhǎng)，很累也很痛，但我一想我即將成為一只美麗的蝶時(shí)，我的心中就涌著幸福。因?yàn)槟菚r(shí)我也會(huì)演繹“淚染雙翅，身化采蝶，翩翩花叢”的美麗與哀怨。
為了化蝶，無(wú)論怎樣的苦與痛我都忍受著。但是有一天，我聽(tīng)到了小鳥(niǎo)的歌唱，溪水叮咚的流淌，微風(fēng)吹拂的響動(dòng)，甚至還有花開(kāi)的聲音，我知道春天來(lái)了。我終于無(wú)法忍受了。于是，我拼命的掙破束縛我的外殼。突然，我感到了前所未有的自由。我能飛翔了！但是我仍不知道我是不是一只飛蝶。于是，我揮著翅膀飛向湖邊，我看到了我的倒影。那一刻，我淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槟鞘堑牡褂把剑?/p>
后來(lái)，我終于在眼淚中明白，當(dāng)我不心甘情愿做蛹時(shí)，我的心早就飛向蝶了，只是那不是蛹化蝶，而是一個(gè)小女孩用痛苦和意志化成的一羽飛碟。同時(shí)我也深深明白一個(gè)道理：心若在，夢(mèng)就在，希望便在！
化蝶優(yōu)秀作文 篇8
正值秋高氣爽，但也許“自古逢秋悲寂寥”，我卻常常帶著一種不知名的傷感。漫步在優(yōu)雅的校園之中，試圖尋求解決之策。
一陣晚來(lái)的疾風(fēng)，吹得我打了個(gè)寒戰(zhàn)，更覺(jué)掃興，可卻看到一只紅色的蝴蝶正在不遠(yuǎn)的`前方隨風(fēng)飄飛，最后落到了地上，秋天又怎么會(huì)有蝴蝶呢？
好奇心驅(qū)使我走過(guò)去……
輕輕地走了過(guò)去，生怕驚擾了那只蝴蝶，可到了眼前才看清楚，原來(lái)那只蝴蝶竟是一片紅葉。我不覺(jué)有些失望，但不知為何，我心中仿佛蕩起了層層漣漪，這紅葉雖已凋落，卻仍紅得如此耀眼！
舉目望去，大片大片常春藤的紅葉烈火般地長(zhǎng)滿(mǎn)了藝體館的墻壁，那紅，如壯美的夕陽(yáng)一般，紅得奪目，但它們都是經(jīng)過(guò)那刺骨的北風(fēng)蹂躪后，才蛻去了青綠的外皮，化作那一片片似火的蝴蝶，將天空渲染得驚心動(dòng)魄。
這葉，只是那高聳墻壁上不可計(jì)數(shù)中之一！
心靈之海似乎被紅葉所激蕩，竟然忘卻了煩惱，我想上前去探個(gè)究竟。細(xì)細(xì)看來(lái)，每一片紅葉都是棱角分明，葉脈明顯，似乎極力地想彰顯自己，但卻都整整齊齊地排列著，一片覆蓋一片，將自己的活力完全融入集體，充分展示出來(lái)，如壯麗的浴火鳳凰展翅欲飛，完美呈現(xiàn)。
此刻，那一只只紅蝶似乎飛進(jìn)我的胸膛，將我的心靈震撼。紅葉尚且如此，人又該如何……
雖將化作春泥更護(hù)花，卻依然充滿(mǎn)活力，那么旺盛。生命短暫，卻仍然向人們展示著生命的輝煌。
我仿佛已化作一片飄飛的紅葉，如蝶一般，展現(xiàn)生命的價(jià)值。
今朝，紅葉化蝶，漫天飛舞。
化蝶優(yōu)秀作文 篇9
從一顆小小的卵，進(jìn)而成為蟲(chóng)子，然后，經(jīng)歷被包裹起來(lái)的痛楚，到了最后化繭，成蝶。蛻變的痛苦，只有那花間飛舞的精靈才知道。她的'每一個(gè)舞姿都是夢(mèng)想的詮釋。風(fēng)帶走了屬于這個(gè)季節(jié)的最后一聲呻吟。
蟲(chóng)兒在葉間蜷縮著身子，這個(gè)季節(jié)讓她感到無(wú)奈，換一種說(shuō)法，這樣的生活讓她感到無(wú)奈。從一出生起，她就一直生活在葉片底下，她追求陽(yáng)光，卻不得不在陰影下小心翼翼地保護(hù)自己。
她有一雙藍(lán)紫色的眼睛，那是前世孤寂的靈魂寄予她今生夢(mèng)的寄托。藍(lán)紫色的夢(mèng)，朦朧又美好。從蟲(chóng)兒咬了咬下嘴唇，眼中水霧氤氳。熬過(guò)了冬天，一切都會(huì)好的�？酀臏I水不停地往心里咽。上天的吝嗇，連一個(gè)哭泣的機(jī)會(huì)都不給她。遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn)，什么也沒(méi)有……夢(mèng)在前方，依然渺茫。蟲(chóng)兒是脆弱的，她孤獨(dú)且倔強(qiáng)。
如果可以選擇，蟲(chóng)兒一定不會(huì)選擇這樣冰冷而看不到前方的等待。黑夜漫長(zhǎng)，寂寞中的無(wú)奈化為心中抹拭不去的苦楚。然而，嘆息終究不能成為生活的主旋律。夢(mèng)，在前方……蟲(chóng)兒倔強(qiáng)地抬起頭。冬天過(guò)去了，就會(huì)是春天……世人皆驚羨于蝶的輕盈與美麗，又有誰(shuí)會(huì)想到她之前的卑微與丑陋。
化蝶優(yōu)秀作文 篇10
這天，我沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著美麗的風(fēng)景。突然從遠(yuǎn)處滾來(lái)了一個(gè)棕黃色的小圓筒，那是什么呢？仔細(xì)一看，原來(lái)是一個(gè)繭��！后面還跟著一只累得滿(mǎn)頭大汗的肥毛蟲(chóng)。
很顯然，毛蟲(chóng)準(zhǔn)備進(jìn)入繭中，只見(jiàn)它用力扭著肥胖的身軀試圖進(jìn)去，可小小的繭怎能容下它那肥胖的身體呢？它雖累得筋疲力盡，但緊接著又使出渾身解數(shù)，滾著、翻著、爬著，可惜始終沒(méi)有成功……
這時(shí)，出現(xiàn)了兩位聞聲趕來(lái)的熱心腸蟲(chóng)大叔，它們決定幫幫這只無(wú)助的小毛蟲(chóng)。充滿(mǎn)智慧的紅甲殼大叔想出一個(gè)法子，它讓綠甲殼大叔把繭拉長(zhǎng)，讓毛蟲(chóng)收起大肚子，自己則爬到毛蟲(chóng)頭上，使出九牛二虎之力用力地壓住。但由于毛蟲(chóng)太過(guò)肥大，擠出一節(jié)一節(jié)的肉，紅甲殼大叔努力把肉擠回去，沒(méi)想到，越努力擠，露出的肉越多。結(jié)果，毛蟲(chóng)沒(méi)進(jìn)繭，反而被擠得傷痕累累。
兩位熱心的蟲(chóng)大叔見(jiàn)方法不對(duì)，怎么努力都無(wú)濟(jì)于事，只好另辟蹊徑。它們絞盡腦汁，終于又想到了一個(gè)好辦法。紅甲殼大叔擔(dān)任“指揮官”，它讓毛蟲(chóng)抓住兩個(gè)花骨朵兒，讓綠甲殼大叔把毛蟲(chóng)身體拉伸，而自己則用觸角瞄準(zhǔn)繭中心�！耙�、二、三！”蟲(chóng)大叔和毛蟲(chóng)心有靈犀地同時(shí)放開(kāi)手，眨眼間，毛蟲(chóng)像離弦的箭一樣，以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛進(jìn)繭里�！癥es！正中繭心！”蟲(chóng)大叔樂(lè)得合不攏嘴。
最后，蟲(chóng)大叔為了讓毛蟲(chóng)安全化蝶，便將裝著毛蟲(chóng)的繭掛在一棵大樹(shù)上，而它們則在大樹(shù)下靜靜地等待著毛蟲(chóng)破繭成蝶。
太陽(yáng)和月亮不停地?fù)Q著班，時(shí)間也有條不紊地在前進(jìn)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的'日子里，毛蟲(chóng)破繭而出，化成了美麗的蝴蝶。它白絨絨的薄翼上略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還帶有些纖細(xì)精巧的細(xì)花紋，精致而典雅。我頓時(shí)被這小小的蝴蝶吸引了。
化蝶優(yōu)秀作文 篇11
有人說(shuō)，人生就像一杯白開(kāi)水，無(wú)色無(wú)味；有人說(shuō)人生是一杯咖啡，先苦后甜，再回味無(wú)窮；有人說(shuō)，人生就是一幅畫(huà)，有時(shí)是一幅看似黯淡卻生機(jī)勃勃的素描畫(huà)；有時(shí)卻是五彩繽紛、絢麗多彩的顏料畫(huà)。但是，我認(rèn)為人生就是充滿(mǎn)痛苦煩惱的小世界。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)煩惱是家常便飯�？墒怯行┪覍幙捎肋h(yuǎn)埋在心底，也不想說(shuō)出一個(gè)字；而有些我卻一分一秒也憋不住了。我想一字，一句，一段，一字不落的傾訴出來(lái)。這次我傾訴的煩惱可能是與我同齡人共同的.煩惱。
每一次，媽媽都會(huì)拿我去跟別人比。而這時(shí)“你看看別人，成績(jī)多優(yōu)秀，作文寫(xiě)得多好，字寫(xiě)的多么工整，家務(wù)活干的如此之好，多能干……”這一類(lèi)語(yǔ)句字眼在我耳邊徘徊，剛開(kāi)始我還會(huì)聽(tīng)進(jìn)去，可是慢慢的，我越來(lái)越煩，有一次聽(tīng)到這幾句話(huà)就按捺不住自己跟媽媽對(duì)著干，頂撞媽媽?zhuān)骸爸恢勒f(shuō)說(shuō)說(shuō)，她好你去當(dāng)她媽媽呀！干嘛還要當(dāng)我媽?zhuān)课揖褪悄銖膭e的地方撿的，我不是你親生的！你不是我媽?zhuān) 蹦且淮�，從�?lái)不打我的媽媽?zhuān)刂氐纳攘宋乙话驼疲谏任业臅r(shí)候媽媽眼中含著淚水……
那時(shí)，我哭了，哭得十分傷心，可那時(shí)我也反思了，也認(rèn)識(shí)到我的不對(duì)。如果不是我沒(méi)做好或做錯(cuò)了一件事，媽媽就不會(huì)這樣說(shuō)。哪個(gè)媽媽不希望自己的孩子能干，各個(gè)方面優(yōu)秀呢？哪個(gè)媽媽不希望自己的孩子是貼心的小棉襖呢？在反思之前我還很生氣，說(shuō)都是媽媽的錯(cuò)，媽媽只知道別人的好，從沒(méi)看到過(guò)我的好，并不愛(ài)我�？墒俏依潇o的想一想后，我是從媽媽身上割下的肉，媽媽怎可能不愛(ài)我、不疼我呢？媽媽做的所有事，不都是為了我更加的優(yōu)秀么？
這是個(gè)痛苦不堪的煩惱，可是真的好好思索過(guò)以后，這個(gè)煩惱就會(huì)化為美麗的“蝴蝶”。
化蝶優(yōu)秀作文 篇12
風(fēng)帶著一絲絲的哀傷吹過(guò)，平靜的湖面泛起了波瀾。此時(shí)我的心忽然變的平靜下來(lái)。是什么讓我走到了現(xiàn)在？本不應(yīng)該這樣的�！澳氵�想不想讀書(shū)？”中考過(guò)后父親看著我一字一頓的說(shuō)出了這句話(huà)。時(shí)至今日卻猶如昨天一般�！拔也蛔x了，我不想再讀了”我在心里對(duì)自己如是說(shuō)到。可是看見(jiàn)父親的目光我卻一字也說(shuō)不出來(lái)。我知道父親是希望我繼續(xù)讀下去的�？赏瑫r(shí)我也明白我在學(xué)習(xí)這條路上已經(jīng)不可能再有任何結(jié)果。中考的分?jǐn)?shù)已經(jīng)說(shuō)明了一切。無(wú)言，氣氛顯得有些尷尬，父親的性子今天竟出奇的好，一句話(huà)也不說(shuō)，似乎仍在等待我的回答。半晌，我仍是一句未說(shuō)，父親好像還有事，便說(shuō)道：“給你一點(diǎn)時(shí)間來(lái)考慮，晚上告訴我答案�！本驮诟赣H轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)之際，我不知哪來(lái)的勇氣一手將父親拉住說(shuō)到：“爸，我還讀，我還要讀�！睆母赣H眼中我分明看到了一絲欣慰。
風(fēng)忽然變得猛烈起來(lái)，吹得樹(shù)吱吱作響。我仿佛看見(jiàn)遠(yuǎn)處一雙無(wú)形的大手向我襲來(lái)�！拔乙x，我還要讀”想起這句話(huà)嘴角竟揚(yáng)起了一絲笑容，雖是笑那份苦澀卻是異常明顯�！拔乙呀�(jīng)無(wú)可救藥了，是不是？”我小聲的說(shuō)著。甚至連我自己都聽(tīng)不清。在踏入高中前，信誓旦旦的對(duì)父親說(shuō)一定會(huì)好好學(xué)。一到學(xué)校就忘了。忘的那么徹底，忘的那么絕情，以至于在這看似快樂(lè)的日子中偶然想起自己當(dāng)初的那番話(huà)，良心上受到的'輕微譴責(zé)轉(zhuǎn)眼間又被這所謂的“快樂(lè)”所淹沒(méi)。當(dāng)高一結(jié)束時(shí)我害怕起來(lái)，害怕面對(duì)父親！害怕回家，害怕面對(duì)這一切的一切�！拔液蠡跇O了，真的”我為自己申辯�？蛇@一切在事實(shí)與分?jǐn)?shù)面前顯得那么不值一提。父親沉默了，第一次父親并沒(méi)有批評(píng)我�！澳阕约号托辛耍凑覀円矝](méi)指望你什么。”是��！我反正也學(xué)不進(jìn)去了，還能怎么樣�？墒菫槭裁次业膬�(nèi)心似有一團(tuán)火在燃燒炸裂，幾乎另我無(wú)法呼吸！是從什么時(shí)候開(kāi)始父親開(kāi)始對(duì)我不再對(duì)我抱有任何希望，我又是何時(shí)傷了他的心�！胺凑龥](méi)指望你什么…指望著你什么…”這幾個(gè)字似刀一般割在我的心頭，那刺骨的疼痛在我心中存留下來(lái)，無(wú)法驅(qū)散，也不能驅(qū)散。
呼的一聲一陣大風(fēng)從遠(yuǎn)處沖進(jìn)我的懷里。似要將我撕碎。高二了，面對(duì)學(xué)習(xí)我開(kāi)始認(rèn)真了，可上天卻不再給我機(jī)會(huì)。每天如同看天書(shū)一般，老師講得一字未懂，自己種下的苦果終究要自己嘗，如今這個(gè)結(jié)果又能怨的了誰(shuí)，怪只怪自己醒悟的太遲！清風(fēng)拂過(guò)我的面龐，心頭忽然閃過(guò)一絲清明，“我至誠(chéng)我道！”我現(xiàn)在的座右銘。我既然已經(jīng)選擇了這一條道路，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待。哪怕最終一無(wú)所獲。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為！所以動(dòng)心忍性，增益其所不能。一個(gè)人若是不經(jīng)歷一些風(fēng)雨，如何能成功，如何能見(jiàn)到彩虹。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。想做就沒(méi)有做不成的事。當(dāng)困苦向你襲來(lái)時(shí)，你只有兩個(gè)選擇，一被困難所擊倒。二戰(zhàn)勝它將它踩于腳下走向更高更遠(yuǎn)的道路。毛毛蟲(chóng)化蝶不是都還有一個(gè)破繭的過(guò)程嗎？雖一時(shí)被繭所困，但我相信我終將會(huì)破繭化蝶，飛向遠(yuǎn)方，直至生命終結(jié)。
全力以赴，永不放棄！我暗自對(duì)自己說(shuō)道。然后轉(zhuǎn)身，自此，風(fēng)停，湖靜，風(fēng)景依舊那樣美麗迷人。
化蝶優(yōu)秀作文 篇13
風(fēng)很溫柔，吹過(guò)學(xué)校的那一排小樹(shù)，帶起“沙沙”的聲響。臺(tái)上的老師正在分析函數(shù)與常量的關(guān)系。但是此刻的岸蝶沒(méi)有心情去欣賞外面的風(fēng)景，也聽(tīng)不進(jìn)老師的“金玉良言”，她正在努力地抵抗睡蟲(chóng)。
好想睡……不行，不能睡……受不了……不行了，她睡了……岸蝶的眼皮沉沉地往下墜。朦朧中，她感到自己的身體也在一點(diǎn)點(diǎn)地下墜……
蝴蝶……好多蝴蝶……那些蝴蝶有的停留在她的肩上，有的在她的身邊翩翩起舞，而夢(mèng)里的她微笑著、驚嘆著，任那些蝴蝶包圍著她。是夢(mèng)么？可是，在夢(mèng)里怎么會(huì)有意識(shí)呢？岸蝶想要睜開(kāi)眼睛卻怎么也做不到，準(zhǔn)確地說(shuō)，她只是浮在夢(mèng)的表層，一個(gè)淺淺的粉色的夢(mèng)。而這個(gè)夢(mèng)就是故事的開(kāi)始。
她費(fèi)力地睜開(kāi)了眼睛。眼前卻也是一片色彩繽紛。好大的花朵，比自己的身體還要大的花朵，到處都是，還有好多好多的蝴蝶，只是，這些蝴蝶好大哦……天啊，難道她來(lái)到了童話(huà)世界嗎？岸蝶皺起了眉頭，這到底是怎么一回事？她試著走了一步，卻發(fā)現(xiàn)身體的感覺(jué)有些異樣。一看吃了一驚，她的背上什么時(shí)候長(zhǎng)了一對(duì)五彩斑斕的大翅膀，頭上怎么也多了對(duì)觸角？難道？她走到泉邊一看，瞧見(jiàn)自己的倒影，果然不出所料，她真的變成一只蝴蝶了！
岸蝶稍一用力，靈巧地飛了起來(lái)。她發(fā)現(xiàn)自己的'身體變得非常地輕盈，不由得笑了起來(lái)。其實(shí)，她早就想變成一只蝴蝶了。那樣，她就可以在天空自由自在地飛翔，在花蕊上跳舞，誰(shuí)也別想捉到她。可是現(xiàn)在這些都實(shí)現(xiàn)了，這是一件多么奇妙的事情呀！
岸蝶從巨大的綠色葉子的縫隙中穿過(guò)，偶爾停下來(lái)，喝著甜甜的露水，聞著葉尖特有的淡淡清香，或者飛到花朵上，一會(huì)兒跳到這片花瓣上，一會(huì)兒又跳到另一片花瓣上，快樂(lè)地嬉戲著。有時(shí)她也奔跑，踩著花瓣的芬芳，聽(tīng)著耳邊呼嘯的風(fēng)聲，閉上眼睛，聞著香甜的空氣，想象自己是置身于童話(huà)世界中，把蝴蝶的足跡留在每一朵花，每一片葉子上，也把她的祝福送給每一只蝴蝶，每一朵花，每一片葉子。
她也跳舞，用纖足在花蕊上旋轉(zhuǎn)著，撐起巨大的翅膀，讓它在背后自由舞動(dòng)。岸蝶自由地舞著，在溫柔的風(fēng)中她忘記了一切，只知道用一只蝴蝶的身體盡情地舞蹈。她把翅膀舒展開(kāi)來(lái)，讓它在陽(yáng)光折射出柔媚的色彩。她以纖足在花蕊上彈跳，舞姿奔放而柔軟得無(wú)以復(fù)加。身后的翅膀在身體的舞動(dòng)下微微地顫抖著，在陽(yáng)光下顯出近乎透明的蒼白，似是少女的淚珠般惹人垂憐。所有的蝴蝶都被她的美麗驚呆了，為她美妙的舞姿驚嘆。
跳累了，岸蝶就飛到花朵里，枕著巨大而柔軟的翅膀，聞著花朵的芬芳?xì)庀�，沉沉睡去�?/p>
“岸蝶�！闭l(shuí)在叫她？“岸蝶！”“別……吵……”她含糊不清地吐出幾個(gè)字。巨大的花朵不安地抖動(dòng)。一陣強(qiáng)大的力將她吸了進(jìn)去�！鞍�、蝶！”怎么了，地震了嗎？岸蝶慌張地爬起來(lái)，真睜開(kāi)眼睛，眼前赫然是班主任“慈祥”的臉。她、她不是變成蝴蝶飛走了嗎？怎么……這下死定了……
“看，好多蝴蝶呢！”蝴蝶？岸蝶順著同學(xué)的視線看向窗外，發(fā)現(xiàn)蝴蝶們正在往她的方向飛來(lái)呢。它們飛到岸蝶的身邊，最大的那只在她的額頭吻了一下，它們繞了一圈后，隨即飛走了�！昂卑兜p輕地笑了，她知道，那些蝴蝶，是在向她告別呢。
化蝶優(yōu)秀作文 篇14
在東晉時(shí)期，在上虞縣有一個(gè)聰明伶俐，如花似玉的姑娘，叫做祝英臺(tái)。祝英臺(tái)很想出去讀書(shū)，可是那時(shí)候是只有男子才可以出去拜師學(xué)藝。有錢(qián)人家是求師到家里教學(xué)，女子一般都是在繡房里，別人服侍她。而男子則是跟老師學(xué)習(xí)，祝英臺(tái)家里是算比較有錢(qián)的，祝英臺(tái)的哥哥跟了老師學(xué)習(xí)，可是祝英臺(tái)的哥哥的老師不怎么優(yōu)秀。祝英臺(tái)很羨慕那些學(xué)習(xí)很好的女子，便向父親說(shuō)：父親，我想去杭州拜師學(xué)藝。你看怎么樣？父親祝員外連忙拒絕說(shuō)：“絕對(duì)不可以！”祝英臺(tái)很傷心。但是祝英臺(tái)很聰明，祝英臺(tái)到繡房換了一身衣服，像一個(gè)算卦的一樣，他對(duì)祝員外說(shuō)：你的女兒應(yīng)該出去讀書(shū)，不應(yīng)該呆在家里。父親一想，也對(duì)，這樣可以讓我的女兒增長(zhǎng)知識(shí)。于是祝員外看女兒化裝成一個(gè)男子，也露不出什么破綻。就在祝英臺(tái)萬(wàn)分撒嬌的同時(shí)，勉強(qiáng)答應(yīng)了祝英臺(tái)。
祝英臺(tái)在到杭州拜師學(xué)藝的路上，看見(jiàn)了一個(gè)非常帥的一個(gè)少年。名叫梁山伯，他們倆一相見(jiàn)就有結(jié)拜兄弟的感想。梁山伯看祝英臺(tái)這么英俊，祝英臺(tái)也看梁山伯這么帥，兩人都答應(yīng)對(duì)方了。他們倆一起去了杭州的萬(wàn)松書(shū)院拜師，他們一學(xué)就是三年，他們同一個(gè)班級(jí)，同一個(gè)宿舍，就這樣他們一起到了三年，當(dāng)?shù)降谌甑哪觐^，祝英臺(tái)的父親突然要祝英臺(tái)回鄉(xiāng)探父，還不停的催促祝英臺(tái)。祝英臺(tái)在沒(méi)辦法的辦法下告別了梁山伯和萬(wàn)松學(xué)院，可是梁山伯總覺(jué)得應(yīng)該送送祝英臺(tái)，那時(shí)候科技不發(fā)達(dá)，送客叫做十八里相送。在路上，祝英臺(tái)害怕梁山伯嫁給其他人，有不能直接說(shuō)出口我愛(ài)你這句話(huà)。于是就靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法，祝英臺(tái)對(duì)梁山伯說(shuō)：“我有個(gè)妹妹長(zhǎng)得跟我一模一樣，我看讓你跟他成了親吧�！绷荷讲宦�(tīng)，說(shuō)：“真的長(zhǎng)得跟你一摸一樣嗎？”祝英臺(tái)連忙點(diǎn)頭說(shuō)是。祝英臺(tái)又說(shuō)：那就讓我來(lái)當(dāng)媚人吧。梁山伯又一聽(tīng)，說(shuō)：好的，沒(méi)問(wèn)題。于是祝英臺(tái)高高興興的回家了。
祝英臺(tái)到了家，發(fā)現(xiàn)父親那么急得叫他回家另有企圖，原來(lái)馬氏知道祝英臺(tái)是個(gè)美少女，就叫他父親馬文才是個(gè)縣令，祝員外不敢不聽(tīng)令，就答應(yīng)把祝英臺(tái)許配給馬氏，祝英臺(tái)聽(tīng)了馬上就哇哇大哭，祝員外把祝英臺(tái)鎖在了修房里。到了成親的那一天，馬氏接走了祝英臺(tái)，而梁山伯沒(méi)有，當(dāng)梁山伯知道祝英臺(tái)是個(gè)女的，還嫁給了馬氏，生了一場(chǎng)大病。最后還死了，祝英臺(tái)知道了，于是她成親那一天，穿了白色的'衣服，還跟臺(tái)轎子的人說(shuō)：“一定要經(jīng)過(guò)梁山伯的墳?zāi)�，讓我好好的祭拜梁山伯就可以了。�?/p>
到了梁山伯的墳?zāi)�，祝英臺(tái)哇哇大哭，哭得撕心裂肺，頓時(shí)，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，“嘩”大雨下了下來(lái)�！稗Z隆”的一聲，梁山伯的墳?zāi)沽验_(kāi)了一個(gè)大口，祝英臺(tái)跳了進(jìn)去�！稗Z隆”又一聲，墳?zāi)购仙狭�。雨過(guò)天晴后，從墳?zāi)估镲w出來(lái)兩只蝴蝶。據(jù)說(shuō)這就是梁山伯與祝英臺(tái)。
化蝶優(yōu)秀作文 篇15
青蟲(chóng)吐絲將自己層層包裹，迎接它的是無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。
疲倦一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕著我的意識(shí)，眼前的字也出現(xiàn)了重影。頭猛地砸向書(shū)，卻又努力控制自己保持清醒。抬眼看，面前是圍城一般的作業(yè)。每天的生活是一幕不斷重播的黑白片：寫(xiě)著永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，聽(tīng)著似懂非懂的課，看著永遠(yuǎn)慷慨激昂的老師。偶爾接到表姐的電話(huà)，興奮的聲音說(shuō)著大學(xué)里新奇的一切，最后總會(huì)說(shuō)著：“為了你的夢(mèng)想，加油�。 �
夢(mèng)想？那曾經(jīng)熠熠閃光的夢(mèng)想早已被我丟在了心中布滿(mǎn)蛛網(wǎng)灰塵的角落，早已失去了它原有的光彩。時(shí)間匆忙到我早已忘記了夢(mèng)想這玩意，我的心早已被枯燥的生活同化，變成了同樣的沙漠。這樣的環(huán)境下，是不容夢(mèng)想生存的。沒(méi)有夢(mèng)想的自己甚至逐漸習(xí)慣了同學(xué)的冷嘲熱諷，老師的語(yǔ)重心長(zhǎng)，父母的欲言又止。我在自己的無(wú)所謂中渾渾噩噩地過(guò)著。
可是，我不甘于這樣平庸下去。
青蟲(chóng)在黑暗中掙扎，它要積蓄力量，它希望有朝一日自己能夠沖破這黑暗，企及光明，轉(zhuǎn)身成蝶。
忘了是第幾次面對(duì)這樣慘不忍睹的成績(jī)，忘了是第幾次暗自哭泣。哽咽著向表姐哭訴，想要尋找安慰，卻被她一句話(huà)頂回來(lái)：“哭什么，還不抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)!”眼淚還留在眼眶中，卻被硬生生地憋了回去，在那一瞬間，醐醍灌頂般明白了什么。一個(gè)激靈投入到書(shū)本中。
在那之后的日子里，每當(dāng)我遇到什么難過(guò)失望的事情時(shí)，總是想起這句話(huà)。比起花時(shí)間想我為什么這樣差勁，誰(shuí)來(lái)安慰我，還不如看書(shū)來(lái)得干脆。也就是從那時(shí)起，我決心轉(zhuǎn)身，與過(guò)去那個(gè)膽小、懦弱的自己告別，我把那些眼淚連同悲傷，一起埋葬在了過(guò)去。然后頭也不回地轉(zhuǎn)身離開(kāi)。真正當(dāng)自己適應(yīng)了這樣的枯燥生活，心中不再有怨氣與難過(guò)時(shí)，夢(mèng)想?yún)s變得更加清晰了。腦子里的想法是，我要變得強(qiáng)大，直到擁有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。
沉積是為了綻放，我渴望成功。
青蟲(chóng)在黑暗中掙扎了千百次后，終于轉(zhuǎn)身破繭而出，張開(kāi)它那醞釀已久的炫目的翅膀，飛向湛藍(lán)的藍(lán)天。
表姐自那以后都沒(méi)有再來(lái)電話(huà)，而我也沒(méi)有再沉浸在悲傷中不能自拔。因?yàn)槟切┍幌薅ǖ囊环忠幻�，沒(méi)有預(yù)先留下分享痛苦的時(shí)段，相互抱怨的空當(dāng)，和抱頭痛哭的間隙。除了在書(shū)海中遨游外，我想不出還要?jiǎng)e的什么方法去接近成功�，F(xiàn)實(shí)很殘酷，分?jǐn)?shù)就等同于一切，既然無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)，那就只有適應(yīng)。我沒(méi)有時(shí)間去理會(huì)是否臉上有出了幾顆痘痘，是否有什么新鮮的.電影上映，是否某某歌星又發(fā)了新專(zhuān)輯。我期待轉(zhuǎn)身化蝶，期待翱翔天空的自由暢快。
時(shí)間不管我是否徘徊，它冷靜地順延著。
你要做的，除了轉(zhuǎn)身去努力外，沒(méi)有其他。
如果你想畫(huà)滿(mǎn)一面長(zhǎng)墻，除了努力跳出最微妙的色彩，沒(méi)有比的事情對(duì)描繪更有意義；如有你想用鏡頭捕捉每朵花搖曳的姿態(tài)，除了去尋找一路花香的街道，沒(méi)有別的機(jī)會(huì)能為神奇的念頭增色；如果你已經(jīng)決定想騎士或國(guó)王一樣活著，那么除了開(kāi)始鑄造長(zhǎng)劍或盾牌，似乎沒(méi)有什么，能比一步一步的付出所有擁有更加摧枯拉朽的力量。
要想破繭成蝶，請(qǐng)告別煩躁，轉(zhuǎn)身努力吧。
請(qǐng)努力，一直努力。
化蝶優(yōu)秀作文 篇16
經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵。——題記
天是昏暗的，我把自己關(guān)在房里，考試失利如烏云籠罩著我，內(nèi)心滋長(zhǎng)著莫名的愁緒......
昨日的風(fēng)雨摧殘了之前的一片生機(jī)盎然景象，剛長(zhǎng)出的嫩葉飄落一地，樹(shù)木光禿禿的。的確，在如此狂風(fēng)暴雨掃蕩之后，有多少花草樹(shù)木能頂?shù)米∵@樣的侵襲呢？
忽憶起，小區(qū)墻角的那一簇蝴蝶蘭，它們還好嗎？
我急急尋到墻角，只見(jiàn)許多蝴蝶蘭的花苞散落一地，甚是凄婉狼狽。正在我嘆息之時(shí)，但見(jiàn)萬(wàn)綠叢中有一抹粉白，是蝴蝶蘭！它綻在枝葉間，傲然挺立。那成對(duì)綻開(kāi)花瓣，還有那如蝴蝶觸角一般細(xì)長(zhǎng)的雄蕊，嬌美可人。長(zhǎng)長(zhǎng)的綠葉，似大手，托著蝴蝶仙子。婀娜花姿碧葉長(zhǎng)，風(fēng)來(lái)難隱谷中香。微風(fēng)拂過(guò)，花朵伏動(dòng)，散發(fā)著幽香。輕輕嗅，若清泉，流入鼻，流過(guò)心。
我用指尖輕撫著花瓣，觸碰的一瞬間，我感受到小小的花，透露出的.強(qiáng)大生命力。附在花朵上的露珠滴落，存活的蝴蝶蘭是在為過(guò)去的磨難而流淚嗎？它不屈，它頑強(qiáng)，它經(jīng)歷了風(fēng)雨的洗禮，在逆境中開(kāi)出最嬌艷的花。而同樣經(jīng)歷風(fēng)雨，有些待放的花苞卻未能經(jīng)受一時(shí)的風(fēng)雨，再無(wú)盛放的燦爛一刻。
生而為人，既然選擇了遠(yuǎn)方，艱難是伴困苦是伴。幾多山重水復(fù)，方迎來(lái)柳暗花明。逆風(fēng)飛翔，待到撥云見(jiàn)日的那天，必有暖陽(yáng)照耀著我們繼續(xù)前行。
與我而言，考試失利只是一場(chǎng)風(fēng)雨，怎能止步不前，我當(dāng)緊握指南針，堅(jiān)定地走出陰云遮蓋之地，我信我能披荊斬棘，迎來(lái)不一樣的春天。經(jīng)得住風(fēng)雨，才能開(kāi)得出花朵，最美的琴音出自流過(guò)血的手指。
蝴蝶蘭正是因?yàn)樗惨?jīng)歷破繭成蝶的過(guò)程，才能綻放枝頭，而我們世間的每一個(gè)燦爛的生命，不也是要經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程嗎？
化蝶優(yōu)秀作文 篇17
品一絲香茗，思萬(wàn)縷情絲。感動(dòng)是震撼心靈的深刻內(nèi)涵，是透明純凈的童心天空
感動(dòng)的一瞬間是心激沆蕩……
春意正濃，但還有一絲絲的涼風(fēng)不知何時(shí)的鉆進(jìn)衣袖，中午的閑隙中，在一片綠草中漫步，看書(shū)，在接受春風(fēng)的沐浴。遙望小鎮(zhèn)，在稀少的人煙下顯得那么的冷清，寂寥。在稀疏的人群下，最顯眼的是那一樹(shù)怒放的冬青花。
往日的默默無(wú)聞，在它的身邊的'多少次的擦肩而過(guò)無(wú)人知曉，而如今它卻在遠(yuǎn)處牽引著我的視線。在校園中總是見(jiàn)到被園丁修剪的很完美無(wú)缺的一排排，方的，要么就是圓的。但冬青花卻一個(gè)人在角落里獨(dú)自散發(fā)著那一份的清幽和淡雅，它不加裝飾；但卻奉獻(xiàn)著自己生命中最絢爛的一刻。那時(shí)有一份感動(dòng)，是純凈與甜美，在默默綻放美麗……
在美麗的背后有一些辛酸的回憶，而在一些角落里埋藏著無(wú)私的奉獻(xiàn)，留下的是一份沉思和一絲感動(dòng)。
兒時(shí)，總能在空閑中尋找到一份快樂(lè)與感動(dòng)。小小的螞蟻用瘦弱的身軀卻扛著比它的身子大幾倍的食物，而我總是十分慷慨的分給它們一些食物，螞蟻似乎每一天的是在收集糧食中度過(guò)。不懂事的我閑于無(wú)事用，火燒了螞蟻洞，以為螞蟻肯定死無(wú)葬身之地。眼看蟻窩要倒塌了，但這時(shí)一團(tuán)黑糊糊的東西從里面滾了出來(lái)，還發(fā)出了“吱吱”的響聲，走進(jìn)一看，我怔住了是螞蟻團(tuán)，在這么生死危急的關(guān)頭，不是自顧自的逃命而是犧牲了小我。我怔住了……螞蟻這樣，而我們?nèi)擞趾螄L不是這樣呢？
地震，奪走了許多在鮮花一樣綻放的生命。但也有的老師從死神的手里換回了生命
譚千秋老師用自己的身軀換回了四條鮮活的生命，而自己卻永遠(yuǎn)地離開(kāi)了，走向那遙遠(yuǎn)
的天國(guó)�；蛟S那時(shí)他并沒(méi)有多想只有一個(gè)信念，就是不讓學(xué)生受到傷害，他用雙臂換來(lái)
了翅膀，在學(xué)生的心目中翱翔。譚千秋老師用自己的行動(dòng)詮釋了老師的天職也留給了我
們的一份感動(dòng)。
這個(gè)世界總有一份感動(dòng)留給我們，也許就在身邊，用心去感受，讀出你的感動(dòng)。在感動(dòng)中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你已從蛹化為了蝶，在藍(lán)天下，在心靈里，翩翩起舞。那時(shí)，你也是最美的。
化蝶優(yōu)秀作文 篇18
很早就聽(tīng)說(shuō)有這樣一種夜光碟，它們不畏寒冷，生長(zhǎng)于漠河那樣的極北寒地。
赤橙黃綠青藍(lán)紫，云一樣地飄在天上，宛若夢(mèng)幻。
不知是否確有此尤物，我那時(shí)小，聽(tīng)說(shuō)之后便對(duì)蝴蝶產(chǎn)生無(wú)限好感與向往。
正巧趕上五一長(zhǎng)假，我可以到農(nóng)村去度假，桐花開(kāi)得正好，陽(yáng)光和煦，蝴蝶自然也就多不勝數(shù)。
“老爺爺，你們這兒有沒(méi)有漂亮的蝴蝶？”我天真地問(wèn)。
“孩子，你說(shuō)蝴蝶�。∮邪�，有啊�！彼D(zhuǎn)過(guò)身，指向那一片金燦燦的油菜地。在那兒，果然有幾群蝴蝶在嬉戲。
我感到一絲的失望，因?yàn)槟欠N蝴蝶我們城市就有的。
“喔，真的很漂亮，只有一種嗎？”
老人長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛蹙起，仿佛我并不欣賞這個(gè)寧?kù)o山村的風(fēng)景。
“孩子，你如果真的想看到更美的蝴蝶，雨后到田里就知道了�！�
“雨后？”
雨后和蝴蝶有什么關(guān)系？
老人撐著拐杖走向遠(yuǎn)方。
幾天后，果然下起了雨。我伏在床上靜靜地聽(tīng)雨聲，一夜未眠，想要在雨停之后盡快趕到田里去。
一聲雞啼打破夜的寂靜，我舉步走在生機(jī)勃勃的阡陌上，意外地發(fā)現(xiàn)了許多蝴蝶的蛹。
原來(lái)，是雨水滋潤(rùn)了這些微弱的生命。
就在這時(shí)，我身旁的一只蛹蠕動(dòng)了一下，裂開(kāi)一道細(xì)縫，一只腳和一對(duì)觸須伸出，它費(fèi)力地想要掙出繭來(lái)。風(fēng)拂過(guò)，一顆晶瑩的水珠從葉尖滾落，滴在它的'背上。大概有些冷，蝴蝶身體一顫，但沒(méi)有退縮，它又一用力，揚(yáng)起雪一般無(wú)暇的翅膀，輕輕地振顫著，綻放出生命最美麗的一幕。
蝴蝶們紛紛破繭而出。
多么動(dòng)人的一幕，老人的話(huà)是對(duì)的。我一直奢求的那份美麗是虛構(gòu)的，只是人們一個(gè)美好的夢(mèng)�？峙戮瓦B夜光蝶也不及這些在雨后破繭而出的白色精靈��！
雨后破繭的蝴蝶之美，在于它們經(jīng)歷磨難之后，經(jīng)歷過(guò)痛苦的變化和雨露的洗禮后降臨在這個(gè)世界上――這是一份怎樣充實(shí)而亮麗的生命！
晨霧散了，白蝴蝶在晨光中翩然直上，向著光明飛去……
化蝶優(yōu)秀作文 篇19
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”若無(wú)破蛹淚，哪的化蝶笑？
蝴蝶并不是罕見(jiàn)的動(dòng)物，它五彩繽紛的雙翼被世人贊美，空中的舞姿更是光彩奪目，被人們稱(chēng)作“美麗的化身”。但你可知它從前的淚水與艱辛？美麗的背后總會(huì)有一段痛苦的經(jīng)歷，蝴蝶以同樣付出過(guò)沉重的代價(jià)。
百草園的花爭(zhēng)奇斗艷，奇花異草各有各的特色。有倚著棍兒盤(pán)旋而上的藤類(lèi)植物，有浮在水中的荷花，也有大片大片的向日葵。其中有一塊地方像是專(zhuān)門(mén)養(yǎng)只蝴蝶的，出于好奇，我決定去瞧一瞧。
許多只蝴蝶在空中飛舞著，讓人們眼花繚亂。變幻，旋轉(zhuǎn)，升華，沒(méi)有任何一絲復(fù)雜的東西，那色彩斑斕的羽翼似乎只存在著愉悅與驕傲。每個(gè)人的眼睛也變成了彩色的，跟隨著某一只或某一群不停地移動(dòng)著。
我低下頭，看到了蝴蝶曾經(jīng)的'模樣--黝黑色的皮膚，滿(mǎn)身的刺，又黏又軟的身體慢慢的蠕動(dòng)著。誰(shuí)會(huì)想到這就是蝴蝶原本的樣子呢？旁邊有一只從蛹中伸出腦袋卻一動(dòng)不動(dòng)的蝴蝶。姑姑說(shuō)，那只可能是因?yàn)闊o(wú)法掙脫蛹的包裹，被困在其中死去了。
忽然心中一陣苦澀，我似乎能看到幼蟲(chóng)們?cè)谟贾袩o(wú)力掙扎的情景。它們付出生命的代價(jià)，只為有一天，能夠感受天空的包容�？粗@只永遠(yuǎn)沉睡過(guò)去的蝴蝶，我似乎明白了什么。
生活何不是一杯水，只有經(jīng)歷過(guò)灼燒的傷痛，才會(huì)沸騰。人生又何不是一次顛簸的旅程，只有體驗(yàn)過(guò)艱辛的拼搏，才能品嘗到成功的果實(shí)。
化蝶優(yōu)秀作文 篇20
我在那古老的樹(shù)干上不停地忙碌著，不停地吐著絲，從我出生的那一刻起，從蛹中擠出來(lái)不經(jīng)意間聽(tīng)見(jiàn)一陣驚嘆：好美的一只蝴蝶呀! 我詫異了， 樹(shù)上的鳥(niǎo)兒恥笑我，注視著水中那美麗的身影。
我無(wú)力地反抗道：據(jù)說(shuō)蝴蝶是由蟲(chóng)子變的呀!哈哈就憑你?也不看看自己長(zhǎng)成什么樣子，我終于可以在天地間自由地蹁躚了，即使不能變成蝴蝶，只有那饑餓和疼痛的感覺(jué)證明著我的存在。
至少不用再面對(duì)那些我無(wú)法承受的譏諷。
我是生活在一棵老樹(shù)上的毛毛蟲(chóng)。
我想：這大概是我該全力以赴的.時(shí)候了吧，就連其他樹(shù)枝上的毛毛蟲(chóng)遇到我也扭動(dòng)身子仔細(xì)地打量著，啊，甚至找不到一片可以讓我棲息的枯葉。
我拖著疲憊的身子在風(fēng)雨中孤獨(dú)地生活著，我從沉睡中醒來(lái)。
狼狽不堪地茍活著，我的身體有著前所未有的束縛感，那是我嗎?碩大的雙翅如羽衣般輕薄。
那么大的世界，我改變不了別人的看法。
我決定努力一次蛻變成蝴蝶，輕輕飛到河邊，他們也覺(jué)得我丑得不可思議， 不知過(guò)了多久，。
我無(wú)力地沉睡在里面，我就像被遺忘了一樣，在陽(yáng)光下閃著玉似的光芒，可是我不甘心。
當(dāng)繭織成后，我很欣慰，不自量力!就算變成蝴蝶也是最丑的， 于是，但我至少可以盡我的力量改變自己，哪怕是最丑的一只，我用盡最后一點(diǎn)力氣掙扎著，上天就似乎安排好了我被人嘲笑的命運(yùn)，編織著我也許是虛幻的夢(mèng)，我本想離開(kāi)這個(gè)冷酷的世界。
這一切都因?yàn)槲业耐獗硎悄敲闯舐?/p>
哈哈 我背負(fù)著這些恥辱。
化蝶優(yōu)秀作文 篇21
當(dāng)看到蠶化成蛹時(shí)，你可能會(huì)覺(jué)得它們很丑，可當(dāng)幼小的它們顫顫巍巍地伸出觸角時(shí)，努力掙亂開(kāi)束縛，看一看外面的世界時(shí)，你絕對(duì)不會(huì)想到，那樣丑的蠶也會(huì)化成美麗多姿的蝶，它們一起跳舞，有一種樸實(shí)的美，我簡(jiǎn)真不敢相信自己的.眼睛。
演講的日子逼近了，我一直忐忑不巡，數(shù)次生出了臨陣脫逃的主意，又硬生生使自己呆在原地，沒(méi)什么好怕的，真的，我這樣安慰自己，看著別人或繪聲繪色地演講時(shí)，我竟然被激出了些許斗志：為什么他們?cè)谂_(tái)上都能自信地笑著，而我卻膽小如鼠，在臺(tái)下都害怕成這樣？一愣，我在怕什么呢？對(duì)呀，有什么好怕的呢？釋然一笑，似乎有什么魔力使我鎮(zhèn)定下來(lái)，叫到我的號(hào)碼了，心中又響起了那個(gè)聲音：如果沒(méi)得獎(jiǎng)怎么辦？我第一次毅定覺(jué)然地對(duì)自己說(shuō)：我不在乎，只要讓我看到最好的自己就足夠了。
昂首上了臺(tái)，再次看到那黑壓壓的一片時(shí)，心中已無(wú)半點(diǎn)波瀾，我沒(méi)有按稿子念，清了清噪子，開(kāi)始講起我的經(jīng)歷，最后把優(yōu)盤(pán)上的圖片一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)去。下臺(tái)時(shí)，還是那樣的步伐，卻早已是不一樣的心態(tài)了，一段時(shí)間中，有些東西可能還是這樣，而有些東西就像繭，經(jīng)歷了短暫卻又漫長(zhǎng)的一個(gè)月，它們足夠從不起眼的小蟲(chóng)子，長(zhǎng)成傾國(guó)傾城的少女，突然想到家中的小家伙，頓時(shí)沒(méi)了方才從容的姿態(tài)。
一邊喘著氣，一邊尋尋覓覓時(shí)，已不見(jiàn)了它的蹤影，望著開(kāi)著的門(mén)，對(duì)于它們來(lái)說(shuō)不只是通向后院的一扇門(mén)，會(huì)心地一笑，慢悠悠又不淡定地走向后院，我看到了，看到了小家伙們，不，它們已長(zhǎng)大，已長(zhǎng)成了，我伸出手，蝶兒們婉若花朵，輕輕飄來(lái)，一笑，輕聲呢喃：“飛吧！”不知蝶兒們聽(tīng)到了沒(méi)。
化蝶優(yōu)秀作文 篇22
蝴蝶，大自然創(chuàng)造的一種極美的生物。然而，在那美麗的背后，有一段痛楚而煎熬的歷程。痛過(guò)了，也就換來(lái)一份美麗�！}記
幼稚無(wú)知的孩童時(shí)代，總愛(ài)歪著腦袋瓜，幻想一些自認(rèn)為奇妙無(wú)比卻愚蠢可笑的事情。沉浸在那樣的趣味中，往往忘乎所以。
在大人們眼中，我們總是一群長(zhǎng)不大的孩子，即便是上了學(xué)，離開(kāi)家。而我們則不以為然，追求個(gè)性、展現(xiàn)自我是青春期男女的特點(diǎn)。我們想要掙脫父母手中的繩，去追尋自己心目中的神往無(wú)比的自由。我們渴望做事情由自己做主，因?yàn)槲覀儭伴L(zhǎng)大”了。
于是，我們嘗試各種奇特的想法。滿(mǎn)懷希望的去了，卻無(wú)比失望而歸。方才懂得，原來(lái)現(xiàn)實(shí)并沒(méi)有我們想象的那般富麗堂皇。一切都再真實(shí)不過(guò)了。但如果沒(méi)有那些嘗試，我們也不會(huì)從幻想中走出來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的生活，也就不會(huì)懂得諸如生活的`意義、生命的價(jià)值等道理。
成長(zhǎng)就是這樣，從幼稚無(wú)知到穩(wěn)重成熟。
去年的那個(gè)炎熱的夏季，是伴隨著“超女”的歌聲度過(guò)的�？粗麄円宦纷邅�(lái)，從稚氣未脫的小女生到舞臺(tái)上光彩照人的唱將。我看到了她們成功的喜悅，更看到了這成功背后的艱辛歷程。鮮花和掌聲固然美好，但那是要用汗水與淚水來(lái)交換的。“超女”們做到了，她們?cè)谝宦返耐床⒖鞓?lè)后，終于破繭成蝶，走向成功，走向成熟！
美好的事物總是這樣，沒(méi)有人可以輕而易舉地得到自己想要的東西。
因此，成長(zhǎng)的道路上，不要害怕，不要畏懼。我們大可以把那些困難、坎坷當(dāng)作磨勵(lì)自己意志的機(jī)會(huì)，抓住它，并要很好地利用它，而不是將其看作是羈絆自己前進(jìn)道路的絆腳石，更不要因一時(shí)的不如意而變得灰心喪氣，一蹶不振！
的確，正是有一次次的失敗，才換來(lái)了成功；正是有一次次的不如意，才換來(lái)了成熟�！皼](méi)有一番痛徹骨，哪來(lái)成功笑開(kāi)顏？”
我要說(shuō)：“沒(méi)有一番痛徹骨，哪來(lái)成熟撲鼻香？”
蠶在經(jīng)歷了一番痛徹骨，最終破繭而出，化成了人人稱(chēng)贊的美麗的蝴蝶。它付出了血淚的代價(jià)。
我相信，在經(jīng)歷一番痛徹骨后，我們同樣可以懂得生活的真諦！
破繭化蝶！
走向成熟！
化蝶優(yōu)秀作文 篇23
在不同人眼里，初三有著不同的形狀。
它可以是煉獄，讓你痛苦、掙扎，束縛你的身軀，腐蝕你的意志力;它可以是朋友、老師，溫暖你的心房，激勵(lì)你的前進(jìn)，陪你走這一段成長(zhǎng)之路;它可以是花朵，散發(fā)迷人芳香，引導(dǎo)你化蝶，自信飛翔。
對(duì)于第一次步入初三的我，無(wú)法理解那讓人喘不過(guò)氣的作業(yè)，父母焦慮殷切的目光，乏味又充斥著硝煙味的課堂。最終，惝恍在失敗過(guò)后的歇斯底里，滿(mǎn)不在乎地掩飾害怕失敗的支離破碎的玻璃心。
我只是習(xí)慣于被逼著前進(jìn)，更是忽略了對(duì)未來(lái)的希望和憧憬。
多少次夜里摸黑，午夜鐘聲回蕩，拿著不盡人意的成績(jī)單在慟哭。多少次點(diǎn)亮臺(tái)燈，望向鏡子中的自己，布滿(mǎn)血絲的眼，里面只有灰暗。喪失了希望，忘記了喝彩，一切如同打了馬賽克一般，模糊不清，讓人迷惘心慌。不甘平凡想要向前走去穿過(guò)人山人海到達(dá)遠(yuǎn)方的彼岸，卻只留下泛有點(diǎn)點(diǎn)浮光的殤影。我就像一只痛苦的毛毛蟲(chóng)，在繭里蠕動(dòng)著、掙扎著……
于是，在一張張滿(mǎn)是紅叉的試卷面前，在無(wú)數(shù)個(gè)掛著銀星的天空下，有個(gè)可憐的孩子在拼命地背著定理公式，拼命地做著習(xí)題，可現(xiàn)實(shí)依舊是殘酷和血淋林。
理想豐滿(mǎn)而現(xiàn)實(shí)骨感，心儀的高中似近在眼前卻遠(yuǎn)在天邊。這就是我的.初三嗎?這就是我展開(kāi)翅膀新的起點(diǎn)嗎?
我渴望踏過(guò)荊棘后的人間芬芳四月天，我渴望擎過(guò)千山萬(wàn)野后的皓月千里，我渴望看到明媚的心光，我渴望那令人滿(mǎn)意的回報(bào)，我企盼化蝶飛去……
“時(shí)光如白駒過(guò)隙，忽然而已�！庇嘞聨自拢屣L(fēng)明月涼，我手捧著滿(mǎn)心抱負(fù)，咬緊牙關(guān)踏實(shí)努力，去跋涉那不堪跋涉的泥濘，不管迎接我的是光明或是黑暗，一直希望著去探索那探索不及的晨星。
普希金說(shuō)：“而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀�！卑橐磺p綿清風(fēng)，我希望最后坐在考場(chǎng)上的我會(huì)感謝我如今忍受的極致的痛苦，感謝我如今破猛浪、斬長(zhǎng)風(fēng)的拼搏。
破繭化蝶，一直在希望……
化蝶優(yōu)秀作文 篇24
“滴答滴答……”原本晴朗的天空又下起了雨。
“嘩啦啦……”屋外白楊樹(shù)的葉子被風(fēng)吹的沙沙作響，雨打在樹(shù)葉上的聲音傳向我的耳畔，擾的我心如亂麻。我嘆了一口氣，無(wú)奈地放下手中的筆，走起打開(kāi)窗戶(hù)，透過(guò)重重雨幕，望向那灰色可怖的世界。這天陰沉沉的.，厚重的烏云垂向大地，降下了豆大的雨珠，整個(gè)世界都是灰色的，讓人壓抑得喘不過(guò)來(lái)氣。還有那呼呼的風(fēng)在四處橫行，如同一個(gè)發(fā)狂的野獸，襲擊著漏單的行人。忽然，正當(dāng)我驚嘆風(fēng)雨之大時(shí)，目光卻被不遠(yuǎn)處的一個(gè)白團(tuán)吸引。這令我驚訝又好奇。驚訝于整個(gè)世界都是灰色的，唯獨(dú)它潔白似雪，尤其惹眼。好奇于它到底是什么？為何會(huì)出現(xiàn)這雨中？“哦！原來(lái)是一只蟲(chóng)繭�！蔽叶ňσ豢础！鞍�，可憐的小家伙，你可能看不見(jiàn)雨后的太陽(yáng)了。”我在認(rèn)清它的身份后，無(wú)不惋惜，“這么大的雨，你怎么可能會(huì)活下來(lái)？”但出乎意料的是，那只繭仿佛聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà)樣，猛的抖動(dòng)了起來(lái)，一下，兩下，三下……它在破繭！我在心中驚嘆道。在雨中破繭，在雨中化蝶！不久后，堅(jiān)硬的繭竟被生生地撞出了一個(gè)小小的縫隙。之后，繭的抖動(dòng)幅度越來(lái)越大，繭里的小生命以自己的血肉將縫隙擴(kuò)大，漫布繭的周身�！斑@……”我竟激動(dòng)的說(shuō)不出來(lái)話(huà)了。這時(shí)，繭終于破了，一雙美麗但有些彎曲的翅膀從破繭中掙扎出來(lái)，一只羸弱的蝴蝶成功破繭化蝶。但它還沒(méi)有來(lái)得及歡呼，隨著我的一聲嘆息，被密集的雨點(diǎn)擊倒于水中……我不再看了，回到屋里，卻心中還是想著那只可憐又可敬蝴蝶。
雨停了，我又來(lái)到窗前，我盡力控制自己不去看那只蝴蝶，但還是忍不住地去瞥了一眼，卻被眼前的一幕驚呆了——一只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，在陽(yáng)光的映襯下顯得格外耀眼，那碩大的翅膀上閃閃發(fā)亮的不知是殘存的雨水還是成功的淚。“東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴�！弊匀唤缰校L(fēng)雨俱在，但終有晴日。生活亦是如此，人生路漫漫，前方有著太多未知的變化。道路上不會(huì)一直平坦，荊棘總會(huì)生長(zhǎng)；海上不會(huì)一直風(fēng)平浪靜，波濤時(shí)常涌起；天空也不會(huì)一直晴朗，風(fēng)雨總會(huì)出現(xiàn)。但，只要我們堅(jiān)定信念，去為之奮斗，去拼搏，在雨中化蝶，飛向那成功的彼岸！
化蝶優(yōu)秀作文 篇25
去萊蕪大自然農(nóng)場(chǎng)采摘桑葚時(shí)獲贈(zèng)蠶寶寶一盒，那時(shí)蠶寶寶已經(jīng)很大，工作人員說(shuō)再喂養(yǎng)七八天便會(huì)吐絲作繭。
丁丁很關(guān)心蠶寶寶，每天都會(huì)打開(kāi)盒蓋兒喂它們新鮮的桑葉。倒是媽媽不太敢看，有時(shí)候摘下隱形眼鏡后模模糊糊地看兩眼，哈哈，真是受不了那爬呀爬的小身軀啊!為了讓幼兒園的小朋友也一起觀察這奇妙的生命，丁丁特意分了一盒帶到教室，老師和大家一起照看它們。那些日子里，“蠶寶寶”一詞出現(xiàn)頻率極高!
發(fā)現(xiàn)蠶寶寶們作繭自縛時(shí)，丁丁常常揭開(kāi)盒蓋瞧個(gè)仔細(xì)，只是吐絲的過(guò)程從未看到，只看到已經(jīng)成了白色毛茸茸的繭。
按照網(wǎng)上查閱的資料，此時(shí)的繭不能用力動(dòng)，十幾天后會(huì)破繭成蝶。丁丁經(jīng)常去查看情況，媽媽幾乎忘記了他們的存在。
前幾天早上，丁丁洗漱后去客廳玩，估計(jì)照例看望他的`蠶繭，忽然傳來(lái)興奮的喊叫聲。媽媽靠在衛(wèi)生間門(mén)上想聽(tīng)聽(tīng)發(fā)生了什么事情，“出來(lái)啦!出來(lái)啦!”緊接著小腳丫一陣蹦跳，咣咣咣跑向廚房，聲音里透著抑制不住的喜出望外，“爸爸，快看，蛾子出來(lái)啦!”嗨，原來(lái)是蠶破繭成蝶啦!
化蝶優(yōu)秀作文 篇26
那天，我墜入了黑暗的深淵，我沒(méi)想到，上天竟給我開(kāi)了這么大的一個(gè)玩笑。
有人寬慰我說(shuō)，讓我看開(kāi)點(diǎn)，畢竟，這是我自己的選擇。的確，當(dāng)初是我自己主動(dòng)捐獻(xiàn)眼角膜，可那時(shí)的我已快步入地獄，不，是已經(jīng)走向了地獄，臨死之前，發(fā)點(diǎn)善心，想為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)，這也是人之常情。然而，在我捐獻(xiàn)了眼角膜之后，奇跡降臨了，我死不了了，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是幸，亦是不幸的開(kāi)始。
從此，我看不到陽(yáng)光的明媚，看不到星辰的閃爍，也看不到世間的美好，我仿佛掉進(jìn)了冰窟，還在無(wú)休止的往下墜落。黑暗，冰冷，我已經(jīng)感覺(jué)不到任何生的氣息，我的`周?chē)撬酪话愕某良牛諝庵兴坪鯊浡r血的味道，令我作嘔，令我窒息。這一刻，無(wú)盡的孤獨(dú)，無(wú)助，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在籠罩著我，我開(kāi)始感到害怕了，就是面對(duì)死亡，我也沒(méi)有現(xiàn)在這般的恐懼。
親人，朋友，好像離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，我鎖定不到他們的方位，也感受不到他們的溫度，我迷茫了，徹底的失去了方向。
我一直以為，自己比任何人都堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲以谥獣宰约菏莻�(gè)將死之人時(shí)，我還能笑，而且笑得很燦爛，我甚至認(rèn)為，我應(yīng)該被載入史冊(cè)，成為流芳千古的偉大人物�？涩F(xiàn)在，我承認(rèn)，我實(shí)在太高估自己了，我也終于知道海倫凱勒能成為一名偉大作家有多么不易，不僅需要積極向上的心態(tài)和堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，還需要能夠承受孤獨(dú)，無(wú)邊的孤獨(dú)。
我顯然沒(méi)有這種勇氣，我不能忍受孤獨(dú)，我害怕自己一個(gè)人，可我卻不得不承受，于是，我選擇了逃避。即使這樣，我仍然覺(jué)得自己陷入了黑暗的泥潭中，甚至越陷越深，直至無(wú)法自拔。我突然覺(jué)得我已遠(yuǎn)離了這個(gè)世界，不，是這個(gè)世界拋棄了我。
孤獨(dú)，悲傷，會(huì)是我今后的宿命嗎？
化蝶優(yōu)秀作文 篇27
東晉時(shí)期，在上虞縣有個(gè)人，叫祝員外，他有個(gè)美麗、大方的女兒，叫祝英臺(tái)，祝英臺(tái)很想讀書(shū)，但是，古代有個(gè)要求，就是女子不能去學(xué)堂里讀書(shū)，有一天，祝英臺(tái)靠在床邊想：為什么女子就不能上學(xué)呢？這時(shí)，祝英臺(tái)突然反問(wèn)到自己，對(duì)呀，女子為什么就不能上學(xué)呢？
祝英臺(tái)馬上跑出房間問(wèn)祝員外夫婦：“爹，娘，我想去杭州讀書(shū)，我可以女扮男裝，保證沒(méi)人認(rèn)得出我�！币婚_(kāi)始，祝員外夫婦不同意，后來(lái)，祝員外夫婦拗不過(guò)女兒，只好答應(yīng)了女兒的要求。
丫鬟們把祝英臺(tái)好好地打扮一番，祝英臺(tái)就趕往杭州了，在去杭州路上，祝英臺(tái)遇見(jiàn)一個(gè)小伙子，叫梁山伯，看他知書(shū)達(dá)理，祝英臺(tái)很想和他結(jié)拜為兄弟，而梁山伯也看上了祝英臺(tái)，于是，他們馬上結(jié)拜為了兄弟，一起到了杭州的萬(wàn)松書(shū)院拜師入學(xué)，他們同窗讀書(shū)，同床入睡，有一天，祝員外寫(xiě)信告訴祝英臺(tái)：快點(diǎn)回家吧。
慢慢的，梁山伯知道了祝英臺(tái)馬上就要回家的事，等到了祝英臺(tái)回家的那一天，梁山伯與祝英臺(tái)十八里相送，眼看就到十八里了，祝英臺(tái)早已喜歡上了梁山伯，于是，祝英臺(tái)告訴梁山伯：“我家還有個(gè)跟我差不多的妹妹，模樣和性格都和我差不多，你先別娶老婆，等我回家，就把妹妹召來(lái)，嫁給你。”
梁山伯馬上說(shuō)：“好啊，好啊，我肯定會(huì)等著你妹妹的�！庇谑牵Ｓ⑴_(tái)快快樂(lè)樂(lè)的.回了老家，到了老家才知道，祝員外叫她的目的就是把它許配給縣令的兒子馬文才，梁山伯知道了這個(gè)消息，萬(wàn)念俱灰，一病不起，沒(méi)多久就死去了，聽(tīng)到梁山伯去世的消息，一直在與父母抗?fàn)幍淖Ｓ⑴_(tái)變得十分冷靜，她套上紅裙，走進(jìn)樂(lè)迎親的花轎，路過(guò)梁山伯的墳?zāi)箷r(shí)，忽然間飛沙走石，花轎不得不停了下來(lái)。
只見(jiàn)祝英臺(tái)走出轎來(lái)，脫去紅裝，一身素服，“轟”的一聲墳?zāi)沽验_(kāi)了，祝英臺(tái)一下子就跳了下去，墳?zāi)雇蝗婚g又關(guān)上了，這時(shí)，雨過(guò)天晴，一對(duì)美麗的蝴蝶從墳頭飛出來(lái)，在陽(yáng)光下自由的翩翩起舞。
還有人們說(shuō)，這就是梁山伯與祝英臺(tái)的靈魂呢。
化蝶優(yōu)秀作文 篇28
牽著表弟的手來(lái)到鄉(xiāng)下的田間散步，腳步深深地埋進(jìn)松軟的青草之中。風(fēng)吹麥浪，泛起一陣又一陣金黃的波濤。我張開(kāi)了雙臂，去擁抱鄉(xiāng)間一縷縷溫柔的陽(yáng)光。
弟弟忽然抓緊我的手，帶著我向前方的油菜花田跑去。穿行在高矮不一的油菜花苗之間，每走過(guò)一步，總驚起了幾只金色的蝴蝶向兩旁飛去。金色的花朵掠過(guò)我的耳畔，擦過(guò)我的發(fā)梢。我睜大了眼睛，忽然注意到油菜花葉下的一個(gè)白色的蛹。
蛹還沒(méi)完全結(jié)好，隱隱約約地可以看見(jiàn)在這個(gè)白色世界中央有一個(gè)忙碌的青綠色身影。它不斷地蠕動(dòng)著，用軟糯的身軀修理著白色的繭。我不禁納悶：它到底為什么非要作繭自縛呢？它不嫌累嗎？先是要辛辛苦苦地給自己把自己關(guān)起來(lái)，后來(lái)又把自己辛辛苦苦造的蛹捅破，豈不是白費(fèi)功夫？
于是，往后的幾天里，我每天都會(huì)去拜訪這只蛹。起初，蛹還十分薄，顯得有些透明，透過(guò)薄薄的蛹，還可以看到蛹中綠色的身影；后來(lái)，蛹越來(lái)越厚，我也再看不到里面的小蟲(chóng)子了，乳白色的蛹毫無(wú)動(dòng)靜。
不知過(guò)了多久，我在田間散步時(shí)突然發(fā)現(xiàn)，花葉之下，蛹依稀有了變化。它顫動(dòng)著，似乎里面有什么東西在掙脫著束縛。先是蛹的頂端，裂開(kāi)了一個(gè)小小的縫隙，里面的東西似乎在往外面伸頭窺探，活像是孩子在擁擠的人群中想要呼吸新鮮空氣般奮力往外擠；然后，我便在縫隙的上方發(fā)現(xiàn)了一抹黑色，那似乎是一只小蟲(chóng)的觸角；再后來(lái)，輪廓也越來(lái)越清晰，它先是露出了頭部，隨后就是兩翼間的身體。翅膀似乎是被卡住了，于是，它就扭動(dòng)著腹部，向上用力地鉆出。彎曲著身體向上擠著，好不容易將前翼拔了出來(lái)，后翼卻又被卡地死死的'。它堅(jiān)持不懈拼命地與困住它的蛹作斗爭(zhēng)，努力向上抬著頭。轉(zhuǎn)眼間，我的眼前便多了一抹金色的光影。
它張開(kāi)了翅膀！
輕輕地試著拍了幾下，它便在金色的油菜花間上躥下跳，仿佛是在云霧間穿梭一般�？v身一躍，好像是從高空中落下的金色花瓣，飄逸而又輕盈；又好似陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉投下來(lái)的光線，婆娑移動(dòng)著金色的光影；更像是孤獨(dú)的舞者，在風(fēng)中一顰一笑都動(dòng)人心魄。它飛舞著，似乎天地間的一切景物，都成了它的陪襯。
我低下頭，注視著已經(jīng)空空的蝶蛹。它如若不從中努力地鉆出，又如何遇到更好的自己，將這美好留在人間呢？若是它嫌麻煩，在前翼卡住時(shí)便放棄了，那么它的身影便只能在蛹中埋藏，永遠(yuǎn)不會(huì)讓世間萬(wàn)物欣賞到了。
若未做繭，不能化蝶。
化蝶優(yōu)秀作文 篇29
雄鷹一次一次的嘗試，才有搏擊長(zhǎng)空的力量；小草一次一次的頑強(qiáng)，才有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志；細(xì)流一次一次的起舞，才有浩瀚無(wú)垠的大海；小花一次一次的綻放，才有爭(zhēng)妍斗艷的光彩；一次一次的風(fēng)雨，才能讓我成長(zhǎng)。思緒回轉(zhuǎn)，畫(huà)面定格到那次“暴風(fēng)雨”來(lái)臨的時(shí)候。平時(shí)成績(jī)不錯(cuò)的我，早把考試當(dāng)作家常便飯，這次考試更沒(méi)有在意，快速的`答完試卷，往講臺(tái)上一扔，嘿！又是第一個(gè)！“同學(xué)們，我們這次考試情況還好，但有個(gè)別同學(xué)成績(jī)下落較大，自己好好反省，下面請(qǐng)前十名同學(xué)到前面取卷子”咦？怎么沒(méi)有我的？是不是老師搞錯(cuò)了？我疑惑的望著老師�！皼](méi)有卷子的上來(lái)取，我忐忑地走上講臺(tái)，那不是我的卷子么，可仔細(xì)一看，那鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)拍打著我的心靈，怎么會(huì)這樣！我木訥地走到座位上，反省著這幾天的學(xué)習(xí)情況，浮得不得了，又怎么能考好呢？我的心好像在沒(méi)有人？注意是碎了一地。擦干臉上礙事的液體，我要找回最初的自己，繼續(xù)努力，不是說(shuō)”失敗是成功之母“嘛，仔細(xì)地?cái)傞_(kāi)卷子，找出我錯(cuò)的地方，拿起筆刷刷地寫(xiě)著，風(fēng)雨過(guò)后，只有弱者才會(huì)站不起來(lái)，我必須堅(jiān)強(qiáng)，必須成為強(qiáng)者。
一場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)去，我好像看見(jiàn)毛毛蟲(chóng)破繭而出，成為美麗的蝴蝶，神圣的不言而喻，風(fēng)雨過(guò)后終有彩虹，我會(huì)繼續(xù)努力，風(fēng)雨過(guò)后，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏，成為更強(qiáng)大的自己，營(yíng)造更美好的生活，此時(shí)在我心中，風(fēng)雨過(guò)后，我正破繭而出，蛻變?yōu)槊利惖牡?/p>
化蝶優(yōu)秀作文 篇30
我是一只小小的，普普通通的蟲(chóng)子。夜深人靜的時(shí)候，我總能聽(tīng)到《梁祝化蝶》的曲子，哀怨、凄美。好動(dòng)聽(tīng)喔。
我一出生就學(xué)會(huì)了吃葉子、果子�？扇藗兌颊f(shuō)我的樣子太難看，雖然五顏六色，但都是笨笨的毛毛蟲(chóng)。為此，我非�？鄲�，非常自卑。
我想，要是我的樣子能變一變，成為美麗的蝴蝶，該多好��！
聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō)，要想變成美麗的蝴蝶，我們必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，無(wú)數(shù)次從天敵嘴里逃生，還要躲過(guò)人類(lèi)的毒殺。不容易�。�
聽(tīng)大哥哥、大姐姐們說(shuō)，要想等到化蝶的那一天，我們就得拼命地吃，拼命地吃，身強(qiáng)力壯了，才能躲過(guò)各種災(zāi)難。
于是，我拼命地吃，可是，我盼呀盼，等呀等，我感覺(jué)自己的身子快脹爆了，我背上的皮裂開(kāi)了，渾身撕裂般疼痛。我淚流滿(mǎn)面，但為了變成美麗的蝴蝶，我強(qiáng)忍著，好幾次都昏死了過(guò)去。就這樣，我被折騰了四次了。每次蛻皮的`時(shí)候，我就想起了美人魚(yú)的故事，我想，那美人魚(yú)為了愛(ài)情而獻(xiàn)出了寶貴的生命，我對(duì)化蛹成蝶的情有獨(dú)鐘，就應(yīng)當(dāng)能忍受這些陣痛。這就好比人類(lèi)母親懷胎十月，那美麗的陣痛卻換來(lái)了新的生命的誕生，我也會(huì)有那美麗的一天！
本來(lái)，我已經(jīng)練就了識(shí)別各類(lèi)天敵的火眼金睛，可沒(méi)想到卻在就要成蛹時(shí)遭遇了平生最驚心動(dòng)魄的一次虎口逃生！一只饑腸轆轆的大蟑螂，它的一對(duì)大鉗子一下子就把我抓住了。沒(méi)想到，“螳螂捕蟬，黃雀在后”，是一只黃雀救了我呀！
死里逃生的我終于等來(lái)了成蛹的那一天。
然而，變成了蛹的我，躺在又小又黑的蛹里靜靜地等啊等，等了好幾天，都沒(méi)有動(dòng)靜。我想，就一步之遙了，這么多天都熬過(guò)來(lái)了，還擔(dān)心個(gè)啥？忽然，電閃雷鳴，暴雨像倒豆子似的下來(lái)了。我想滾到一個(gè)干的地方，可我滾不動(dòng)，只能任憑風(fēng)吹雨打。
終于云開(kāi)霧散，我的頭動(dòng)了，很快，我破蛹而出。啊，又一只美麗的蝴蝶誕生了！
此刻，我的心里別提有多高興啦！想當(dāng)初，那只丑小鴨變成美麗的白天鵝的那一剎那，也一定興奮不已吧。
一只普普通通的蟲(chóng)子，經(jīng)歷了九死一生，終于變成了美麗的蝴蝶。多愜意啊！
我棲息在一朵鮮花上，撲閃著五顏六色的翅膀。一個(gè)小孩嚷道：“媽媽?zhuān)�，蝴蝶，好漂亮喔！”我翩翩然起�?lái)，我打出生以來(lái)，這還是第一次得到這樣甜美的贊美呢？還沒(méi)等我高興起來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)小女孩接著說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)乙�，我要蝴蝶！”嚇得我趕緊飛跑了。沒(méi)想到，那個(gè)小女孩對(duì)我情有獨(dú)鐘。更令人恐怖的還在后頭，為了逗小公主開(kāi)心，她的爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，都挽起胳膊，對(duì)我圍追堵截。我慌不擇路，四散逃竄，差點(diǎn)兒頭就撞在了樹(shù)枝上。還是女孩的媽媽替我解了圍。她說(shuō)：“大家都別追了，蝴蝶也挺不容易，四次蛻皮，無(wú)數(shù)次死里逃生，就只為變成美麗的蝴蝶。要不是它們對(duì)蝴蝶夢(mèng)情有獨(dú)鐘，早就夭折了�！�
趁大伙兒一愣的功夫，我趕緊逃走了。
我聽(tīng)見(jiàn)身后小女孩在她媽媽的引領(lǐng)下，口中念叨著：“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞，早有蜻蜓立上頭�！�
我明白了，我對(duì)化蝶情有獨(dú)鐘，才變成了美麗的蝴蝶！那么，梁山伯與祝英臺(tái)死后，魂化蝴蝶，又是為了什么呢？
化蝶優(yōu)秀作文 篇31
今天在老爸的筆記本電腦上面看了一個(gè)動(dòng)畫(huà)版的梁山伯與祝英臺(tái)的故事。
香港制作的，前半部分很搞笑，后半部分很凄美。
不清楚更喜歡前面還是后面，情緒也不像主人公那般大起大落，只是淡淡的，卻比大起大落震撼。好像淡淡的感覺(jué)更傷人。
梁山伯的死是無(wú)法改變的，哭其實(shí)不能表示什么，而祝英臺(tái)出奇的冷靜與服從其實(shí)暗示著她令人驚恐的計(jì)劃。
梁兄，你死了，你明白，我不會(huì)獨(dú)活。
祝英臺(tái)的死是無(wú)法追回的，任憑馬文才如何驚訝傷心與不敢相信，死了就是死了，不存在了，而馬太守對(duì)他們的理解則表示著他的冷漠與懂得。我不再拆散你們了，你們這對(duì)苦命鴛鴦在死之后就幸福一些吧。
對(duì)于自己的婚姻，祝英臺(tái)一直都憧憬著，你耕田來(lái)我織布，這多好，可前提是她要和梁山伯在一起。馬文才的出現(xiàn)及他父親的`權(quán)勢(shì)卻決定了她悲慘的命運(yùn)：必須嫁給那個(gè)死馬文才，否則爸爸媽媽?zhuān)麄�(gè)祝家都要倒霉，甚至連心愛(ài)的梁兄也不能避免；我想嫁給梁山伯，可是雖然兩情相悅，最終的抉擇卻不是掌握在我的手上，干預(yù)我愛(ài)情的人太多太多，選擇權(quán)本就不是我的。
這是一生都會(huì)銘記的痛苦。
也許祝爸爸祝媽媽該負(fù)點(diǎn)責(zé)任，可權(quán)勢(shì)壓人的何止是馬太守。如果一定要追究最初責(zé)任者，那只能是祝英臺(tái)，她不該女扮男裝去上學(xué)，不該遇上梁山伯和馬文才。
化蝶優(yōu)秀作文 篇32
當(dāng)一曲悠揚(yáng)，動(dòng)聽(tīng)的《化蝶》悠然響起的時(shí)候，我聯(lián)想到了許多許多。
春天來(lái)臨，那些可愛(ài)的蠶兒將自己包裹在繭里，等待破繭成碟的那一天。
那些繭在養(yǎng)蠶人的精心呵護(hù)下，大多成蝶飛舞，那些不被養(yǎng)蠶人看好的繭中的蠶兒，自生自滅，唯有奮斗才會(huì)成為一只在天空曼舞的.美妙的蝴蝶。唯有努力，才能夠破繭成碟。但成功的幾率才是百分之六十，我想，待到山花爛漫時(shí)，一定還有無(wú)數(shù)的蛹破卵重生。當(dāng)他們看著漫山遍野的蝶燦爛的飛舞時(shí)，心中一定會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限希望。因?yàn)樗麄兿嘈�，終有一天，他們會(huì)也象天上的蝶兒一樣，成為那一道最絢爛的風(fēng)景，裝點(diǎn)人間的美麗。
蝶兒身上，我學(xué)到了許多。
化蝶優(yōu)秀作文 篇33
暴風(fēng)雨肆意地沖刷著大地，那目空一切的神情讓萬(wàn)物顫抖。一只渺小得隨時(shí)要被奪去生命的毛毛蟲(chóng)，艱難地躲避在簌簌的樹(shù)葉叢中。
從進(jìn)市一中的那天起，走神發(fā)呆、郁郁寡歡成了我的標(biāo)簽，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)缤霾黄鸬陌⒍�，孱弱地縮在最后。
課堂上，敏捷活躍的聲音爭(zhēng)先恐后，貪婪地吸取知識(shí)的養(yǎng)分；下課了，三五人圍一起，存疑答辯，好似沸騰的一鍋水，噼哩啪啦；操場(chǎng)上，一串串流動(dòng)的身影，追逐著，嬉笑著，展露著蓬勃朝氣。而我，默立暗處，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，猶如一枚在棋盤(pán)上被廢棄的棋子。
想起自小隨父母離開(kāi)家鄉(xiāng)，去遙遠(yuǎn)的大城市。在那片天空下，我也曾熱烈的生活過(guò)。成績(jī)優(yōu)秀，老師贊賞，和同學(xué)親密無(wú)間。原以為自己和別人沒(méi)什么不同，順利考上重點(diǎn)高中，進(jìn)入知名的高等學(xué)府。
戶(hù)籍的問(wèn)題，最終無(wú)情地橫亙?cè)诿媲�。我回到了陌生的故鄉(xiāng)，一切都不適應(yīng)。我必須補(bǔ)上以前那個(gè)城市里很多不曾教的東西；必須要比那個(gè)城市里我的同學(xué)們高出若干的分?jǐn)?shù)，才能進(jìn)同一所大學(xué)。難道這就是自己始終無(wú)法釋?xiě)训膽崙浚?/p>
母親來(lái)信。
沒(méi)有絲毫的責(zé)怪。只是絮絮說(shuō)辦工廠的艱辛，每天日夜趕工；囑咐我保重身體，注意安全；說(shuō)相信她的兒子一定行，千萬(wàn)不要放棄。末尾，不知從哪里抄來(lái)的一句話(huà)，上帝只救自救之人。
淚眼朦朧。我第一次深深意識(shí)到，母親平靜的筆調(diào)下隱藏了多少擔(dān)心和憂(yōu)愁。不然，那么辛苦忙碌，從不寫(xiě)信的母親怎么會(huì)選擇這種古老的方式文縐縐地跟她遠(yuǎn)在千里的兒子對(duì)話(huà)。
雨過(guò)風(fēng)靜。幼蟲(chóng)扭動(dòng)著它難看的身體，大口的吃，蛻皮，吐絲，逐漸化成蛹，悄然靜默。
我不能再頹廢，為了自己，為了父母。這個(gè)世界原本沒(méi)有絕對(duì)的公平。當(dāng)命運(yùn)把落后刻在頭上時(shí)，惟有勇猛向前，才能刺破籠罩的陰霾。
迎頭趕上大部隊(duì)，很吃力。光陰的虛度，讓頭腦中的.每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都模糊不清，一團(tuán)亂麻似的纏繞著。我知道，羅馬不是一日建成的。但幸好，我還有碼磚砌墻的時(shí)間。
每天早上六點(diǎn)，我來(lái)到安靜的操場(chǎng)上跑步，沐浴在清輝晨光中，我對(duì)自己說(shuō)，徐瀚林，又是新的一天，加油。課堂中，我不再作壁上觀，積極參與討論；課間主動(dòng)和同學(xué)交流，虛心求教。我加入了班級(jí)打羽毛球的隊(duì)伍里，把汗水和輕盈的腳步融進(jìn)朗朗的笑聲中。
漸漸地，我發(fā)現(xiàn)身上塵封已久的自信樂(lè)觀的精神又回來(lái)了。我看到了，自己的班級(jí)是多么溫暖融洽，同學(xué)們是多么上進(jìn)有夢(mèng)想。身在年級(jí)最好的一個(gè)班級(jí)里，自己有什么理由做逃兵，不戰(zhàn)自敗。
仿佛沉睡已久的蛹，體內(nèi)卻波詭云譎，天翻地覆。剝除難看丑陋的外表，才能創(chuàng)造另一個(gè)動(dòng)人的身體。即使遍體鱗傷，即使黑暗無(wú)窮無(wú)盡，也在所不惜。終于，一剎那，電光火石，蛹破繭而出，羽化成蝶，在明亮廣闊的世界里振翅高飛，多么斑斕的身影。
我渴望，成為一只有夢(mèng)想的蝴蝶。我堅(jiān)信，披荊斬棘的苦痛和磨難終會(huì)讓自己擁有一對(duì)美麗的翅膀，跨越千山萬(wàn)水，與光作伴，與風(fēng)同行。
化蝶優(yōu)秀作文 篇34
樹(shù)葉的離去究竟是風(fēng)的追求還是樹(shù)的無(wú)情？壓力的本源到底是父母寄寓的厚重期望還是老師施加的條條要求？或許都有吧！不然我為何感到千斤般的擔(dān)子重重地壓在我的身上，鼻息愈加紊亂。仿若一人墜入那荒涼的深淵，一道隱遁的墻立即悄然完工于心中，肅殺的氣氛在心中徘徊不散。但生活中的點(diǎn)滴溫馨又孜孜不倦地暖融著冰冷的城墻，在密封的嚴(yán)冬渲染出一片新綠。穿透布滿(mǎn)灰塵的城墻，敞開(kāi)心扉的窗戶(hù)，讓夢(mèng)想攀上心墻盛放，在天幕譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè)章。
懷念晚霞浮動(dòng)在遠(yuǎn)天氤氳處時(shí)，展現(xiàn)著流光溢彩時(shí)。對(duì)那一抹蒼遠(yuǎn)靜謐，竟突生幾分向往。寒冬再次潛入我的心底，帶著它獨(dú)特的深淵氣息。纏綿于心底并交織出一座心墻，使那本就壓抑不已的心更加平靜，似一灘死水，不泛起一絲漣漪�？僧�(dāng)那思緒裹挾著夢(mèng)想的翅膀，拂過(guò)冰冷的城墻，帶著朦朧的飛煙，喚醒恬靜入睡的心時(shí)。心掙脫了束縛，心靈得到新生的解放，綻開(kāi)金色的花蕊，直穿心墻，鑿穿心窗，為夢(mèng)想的欲飛鋪出康莊大道。
可當(dāng)天地再次復(fù)歸寧寂，沉寂似一座空城。那月牙兒為何用黑紗遮住了它皎潔的`面容，清冷的月光呀！你去了哪兒?誰(shuí)來(lái)喚醒失意的我呢？人的生命是那般脆弱，如何經(jīng)受得住心靈的沉重負(fù)荷？也許只是為了獨(dú)自一人撫摸心靈的創(chuàng)傷，一堵厚實(shí)的墻再次筑起，想要與世隔絕般。這時(shí)，夢(mèng)想撲簌著希望的羽翼，擴(kuò)散出心的悸動(dòng)，瞬間轟碎了悵然的心墻，仿佛在風(fēng)塵中獲得一夜輝煌星空。步伐又重歸決定，人生的旅途不再飄離。漫天飛翔的夢(mèng)呀！為我指引方向。
瑰麗而深遠(yuǎn)的蒼穹，鳥(niǎo)兒因懷揣夢(mèng)想，才能搏擊烏云，肆意翱翔。即使偶爾的迷�？只牛紶柕臒o(wú)助彷徨，只要托起最初的夢(mèng)想，幻化出衣衫心靈的窗戶(hù)，觸摸心靈深處，尋覓到最真的自己。人生的道路還會(huì)有什么阻礙！
人生就是如此，無(wú)論怎樣總會(huì)有限制。追求‘放蕩不羈’便成了多數(shù)人最初的夢(mèng)想。如影隨形的煩惱和牽掛隨著水波逐流，演變成一塊塊磚瓦，在心中砌出一道心墻，在心與心的交流間建起一道屏障。人人都有一張?zhí)搨蔚拿婵�，只是為了掩飾心中的質(zhì)淳質(zhì)樸之地。含著滾動(dòng)的淚花仰望他人幸福，卻不知只要放下心中的煩惱，把一些無(wú)所謂的痛苦在逐夢(mèng)的遙遠(yuǎn)征途中丟棄，就能順利拿到開(kāi)啟心靈之窗的鑰匙，將深埋心底的思緒紛飛于天地，也許就能詮釋夢(mèng)想的真諦。
不經(jīng)坎坷，不遇挫折，無(wú)風(fēng)無(wú)浪的人生又怎能算一個(gè)完整的人生。人不是因活著而精彩，而是因精彩而活著。別讓枷鎖鎖住你的新房，別讓你的夢(mèng)想暗淡無(wú)光。
渺小的毛毛蟲(chóng)之所以能變成婀娜的蝴蝶，是因?yàn)樗幢M心血去撞擊蛹繭。平凡的我們也能耀眼，打破內(nèi)心堅(jiān)固的墻，讓夢(mèng)想化蝶飛向九天。
化蝶優(yōu)秀作文 篇35
“噗突”一聲，一粒軟軟的卵破裂了，一個(gè)乳白色的小生命蜷縮著滾了出來(lái)，她小名叫毛毛蟲(chóng)，大名嘛，要等大了才知道。
毛毛蟲(chóng)誕生在一個(gè)油菜園里。油菜園可美啦，春天，綠油油的菜葉一片挨著一片，一堆壓著一堆；夏天，金黃色的小花一朵擁著一朵，擠滿(mǎn)了整個(gè)菜園。毛毛蟲(chóng)住在一個(gè)小巧的房子里，與她一塊住的還有蜜蜂和蜻蜓。
蜜蜂可勤快了，每天都出去采蜜，為油菜花傳播花粉。蜻蜓整天飛來(lái)飛去，捉害蟲(chóng)吃，這些害蟲(chóng)專(zhuān)吃油菜花的菜心。毛毛蟲(chóng)也是個(gè)“大忙人”，它整天從這里爬到那里，一大片菜葉一會(huì)兒就吃光了。到了傍晚，蜜蜂左搖右擺地跳“八字舞”，蜻蜓一竄一竄地做“點(diǎn)水操”，毛毛蟲(chóng)就用尾巴為他們鼓“掌”——“啪”、“啪”，如果快樂(lè)你就拍拍手；“啪”、“啪”，如果快樂(lè)你就拍拍手……
有一天，菜園里的昆蟲(chóng)聚會(huì)，來(lái)了好多小朋友，他們一會(huì)兒說(shuō)，一會(huì)兒笑，還不時(shí)偷偷地嘀嘀咕咕。毛毛蟲(chóng)挺起身子聽(tīng)了聽(tīng)，原來(lái)大家都在說(shuō)自己，養(yǎng)得白白胖胖，不干活，只會(huì)糟蹋油菜，破壞別人的勞動(dòng)成果，還不嫌害臊。毛毛蟲(chóng)聽(tīng)了，臉“騰”地紅了，她獨(dú)自爬到墻角里，哭了起來(lái)�？拗拗淖炖锿鲁隽艘粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的'細(xì)絲，毛毛蟲(chóng)想：對(duì)呀，我要是做個(gè)絲球把自己包起來(lái)，逼自己不吃不喝，不就不連累大家了嗎？毛毛蟲(chóng)越哭越傷心，絲也越吐越多，最后她真把自己“關(guān)”起來(lái)了！
在這個(gè)伸手不見(jiàn)五指的屋子里，毛毛蟲(chóng)特別恐懼，她不知道會(huì)發(fā)生什么。突然，它感到一陣撕心裂肺的疼痛，好像背部和腹部都裂開(kāi)了，五臟六腑流了出來(lái)。在劇烈的疼痛中，毛毛蟲(chóng)昏睡了過(guò)去……
也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，毛毛蟲(chóng)蘇醒了，她能看到光亮了，也能聽(tīng)到她熟悉的嚶嚶嗡嗡的聲音了，她扭扭腰，覺(jué)得十分輕盈；她想活動(dòng)活動(dòng)手腳，卻看到了一對(duì)美麗的翅膀，上面還繡著云彩一樣的花紋呢；她拍打拍打翅膀，自己竟然飛了起來(lái)。她看到金燦燦的油菜花了，她看到菜園外面的田野和小溪了，她能和蜜蜂、蜻蜓飛得一樣高了！
從此，一只美麗的生靈在菜園里傳播花粉，整天忙碌著給世界播種美好，它的大名叫——蝴蝶。
化蝶優(yōu)秀作文 篇36
彈指一揮間，花謝花開(kāi)，性命實(shí)際上也這樣般不斷，在上一秒成長(zhǎng)，又在下一秒循環(huán)。殊不知須臾之間，有完善的氣氛在細(xì)枝末節(jié)中蔓延起來(lái)，淌過(guò)我的手指頭，因此我還在無(wú)意間中取下一朵菩堤。
性命本沒(méi)有意義，僅僅完善為其付諸含意，如同蝴碟一般，舍棄掙脫是讓性命苦悶，破繭成蝶就是完善的漂亮。但是化蝶雖美，卻要?dú)v經(jīng)地獄一樣的摧殘，此次痛楚，比不上早日循環(huán)。針對(duì)這類(lèi)念頭，我禁不住惆悵失望。
還記得楊絳曾說(shuō)：“完善是一種光亮而不晃眼的輝煌。一種圓潤(rùn)而不膩耳的音箱，一種不會(huì)再必須對(duì)他人察顏觀色的坦然，一種總算終止向他人投訴求告的空氣，一種不理睬圍觀群眾的笑容，一種刷洗了偏執(zhí)的冷漠，一種不必說(shuō)破的結(jié)實(shí)，一種并不險(xiǎn)峻的相對(duì)高度。勃勃豪情壯志發(fā)表了酵，鋒利的風(fēng)吹過(guò)了勁，急湍的細(xì)流融成了海�！�
在他們幼時(shí)的情況下，剛開(kāi)始明白這世界，會(huì)擔(dān)心黑喑，擔(dān)心分離出來(lái)，擔(dān)心全部不明的旅程，恐懼死亡，擔(dān)心這般短暫的一生。而多少年以往后，大家搞清楚，大家的'一生這般悠長(zhǎng)。而這漫長(zhǎng)的一生，必須追憶，必須理想，必須孤單，更必須光輝，這般諸多，獲得以后，逐漸脫隱而現(xiàn)的，是完善。
隨著著時(shí)間的提高，更改，是一種完善，而另一種成熟，則用特有的辦法來(lái)反映�！懊娉蠛�，春光明媚�！笔呛Ｗ拥耐晟�；“人生道路只如初見(jiàn)，什么事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”是納蘭的完善：“紅巾翠袖，搵英雄淚”是稼軒的成熟：“念橋邊紅藥，年年知為了誰(shuí)生”是姜夔的完善……
暴雨之后，空氣中散發(fā)出新鮮的濕冷，瞥眼所碰見(jiàn)的，是透光的滲水，我好像是被哪些所腐蝕了一樣，腦海中一片片的記憶力像膠片似的被再次刷洗，界面像電影鏡頭般持續(xù)轉(zhuǎn)換播放視頻——就是我一步步邁進(jìn)完善的一瞬間：
我將大蘋(píng)果交給親妹妹，自身吃小的那一個(gè)；我將揀到的粉紅色RMB交還給失主；我逐漸學(xué)會(huì)承受別人的蠻橫，挑選沉默無(wú)言；寫(xiě)作業(yè)，我不再玩手機(jī)；我盡可能把宿舍清掃整潔，就算那一天并不是我值日，而我也不是宿舍長(zhǎng)；我懂得不勞無(wú)獲的大道理，明白吃一塹，長(zhǎng)一智的難以忘懷……
是一只蝶，在繭中千辛萬(wàn)苦掙脫，忘掉痛疼，只求一世韶華，省去淚眼朦朧的狀態(tài)，省掉心痛難忍的怯懦。完善，是化蝶的漂亮。
化蝶優(yōu)秀作文 篇37
五哥像足了傳說(shuō)中的風(fēng)流王爺，慵懶地斜倚在正中的楠木椅上，右手抵著腦袋，狹長(zhǎng)的眉眼顯得輕佻，每一寸目光都好似在撫摸著舞女白皙的肌膚。
我瞧著他輕浮的模樣，嘴角明顯的嫖客一般的笑意，和平日里的冷峻面龐全然不同。
我覺(jué)得我越來(lái)越看不懂他。我常常懷疑，面前這個(gè)心思極深的五爺景王，模樣俊秀勝女子的五表哥，是否真如傳說(shuō)中一樣風(fēng)流成性。有時(shí)候我希望他并不是個(gè)浪蕩子，不是個(gè)整日因?yàn)榱鬟B青樓楚館，總是惹得君主發(fā)怒、三哥和姑姑擔(dān)驚受怕的不肖子；有時(shí)候又寧可他是真的風(fēng)流，這樣至少說(shuō)明他這人還算表里如一，坦坦蕩蕩。
我不愿再瞧著他，只好轉(zhuǎn)過(guò)目光，去欣賞化蝶的舞。
聽(tīng)說(shuō)這位化蝶姑娘是五哥新養(yǎng)的舞姬，眼眸似煙若水，不像我從前見(jiàn)過(guò)的很多舞姬那般大膽輕佻。身著白色輕紗的模樣，看起來(lái)清麗可人，好似時(shí)時(shí)散發(fā)著幽蘭般的氣息。
她赤著腳起舞，玉足白皙剔透，在月光下折射出別樣的光澤，兩個(gè)腳踝上戴了許多串銀鈴，一動(dòng)便是一串串清脆的鈴響。寬大的白色水袖，舞動(dòng)間，像一只飄飄欲飛的白色大鳥(niǎo)，看起來(lái)輕盈而高貴。
和著舞步的琴音像月光一樣，在空氣中汩汩流動(dòng)，讓人仿佛聽(tīng)到山林中泠泠的水聲，混著瑯瑯的鈴音，簡(jiǎn)直渾然天成的天籟。
我忽然記起，從前藝云館的青綰也戴著很多這樣的鈴鐺，她的手上腳踝上戴的全是，我曾詢(xún)問(wèn)她為何要這樣，結(jié)果她抿著嘴角，眼神意味不明地笑著回答我：“自然是因?yàn)榭腿藗兿矚g呀，你想呀，我戴著這么些銀鈴，一舉手，一投足，都會(huì)牽動(dòng)出它的鈴聲，多有意思呀！”我覺(jué)得我不太懂這意思，我想我要是每天戴著個(gè)鈴鐺的話(huà)，那多煩人呀，一舉一動(dòng)都引來(lái)它不停的`聲響，尤其是不能做壞事，你說(shuō)我要是偷竊殺人的話(huà)，還什么也沒(méi)做，就被人發(fā)現(xiàn)了。真真是“未見(jiàn)其人，先聞其聲”！
此刻再細(xì)想，覺(jué)得我可能終歸是個(gè)姑娘，和那些出入藝云館的男子們的想法，可能不太一樣，也許人家就好這口吶。再看看化蝶腳踝上泛著月光的銀鈴，恍然明了，也許五哥和藝云館的那些恩客們一樣，在對(duì)美女的鑒賞上有著同樣的癖好。那么，這是不是就說(shuō)明他其實(shí)真的是風(fēng)流成性，和那些人一樣，只是個(gè)純粹的嫖客呢——我為自己能得出這樣的結(jié)論感到一絲欣悅，但下一刻就發(fā)覺(jué)自己的想法完全不可邏輯，搖搖頭，罷了，管他呢。
化蝶優(yōu)秀作文 篇38
彈指一揮間，花謝花開(kāi)，生命其實(shí)也如此般反復(fù)，在上一秒蛻變，又在下一秒輪回。然而須臾之間，有成熟的氣息在細(xì)枝末節(jié)中漫延開(kāi)來(lái)，淌過(guò)我的手指，于是我在不經(jīng)意中摘下一朵菩提。
生命本沒(méi)有意義，只是成熟為其付諸含義，正如蝴蝶一般，放棄掙扎是讓生命空虛，化繭成蝶便是成熟的美麗�？墒腔m美，卻要經(jīng)歷煉獄般的折磨，此番痛苦，不如早日輪回。對(duì)于這種想法，我不禁悵然失落。
記得余秋雨曾說(shuō)：“成熟是一種明亮而不刺眼的光輝。一種圓滑而不膩耳的音響，一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容，一種終于停止向別人申訴求告的大氣，一種不理會(huì)哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無(wú)須聲張的厚實(shí)，一種并不陡峭的高度。勃勃的豪情發(fā)過(guò)了酵，尖利的風(fēng)吹過(guò)了勁，湍急的細(xì)流匯成了海�！�
在我們幼年的時(shí)候，剛剛開(kāi)始懂得這個(gè)世界，會(huì)害怕黑暗，害怕分離，害怕所有未知的.旅途，害怕死亡，害怕如此短暫的一生。而多少年過(guò)去后，我們明白，我們的一生如此漫長(zhǎng)。而這漫長(zhǎng)的一生，需要回憶，需要夢(mèng)想，需要孤獨(dú)，更需要輝煌，如此種種，得到之后，漸漸脫隱而現(xiàn)的，是成熟。
伴隨著年齡的增長(zhǎng)，改變，是一種成熟，而另一種成熟，則用獨(dú)特的方法來(lái)體現(xiàn)�！懊娉蠛�，春暖花開(kāi)�！笔呛Ｗ拥某墒�；“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”是納蘭的成熟：“紅巾翠袖，搵英雄淚”是稼軒的成熟：“念橋邊紅藥，年年知為誰(shuí)生”是姜夔的成熟……
大雨過(guò)后，空氣中彌漫著鮮活的潮濕，瞥眼所見(jiàn)到的，是漏光的滴水，我仿佛是被什么所侵蝕了一樣，腦海大片大片的記憶像膠卷似地被重新洗刷，畫(huà)面像電影鏡頭般不斷切換播放——是我一步步邁向成熟的瞬間：
我把大蘋(píng)果讓給妹妹，自己吃小的那個(gè)；我把拾到的粉色人民幣交還給失主；我開(kāi)始學(xué)會(huì)承受他人的無(wú)理，選擇沉默；做作業(yè)時(shí)，我不再玩電腦；我盡量把寢室打掃干凈，哪怕那天并非我值日，而我也不是寢室長(zhǎng)；我懂得不勞無(wú)獲的道理，懂得吃一塹，長(zhǎng)一智的刻骨銘心……
是一只蝶，在繭中苦苦掙扎，忘記疼痛，只為一世芳華，略去淚眼婆娑的姿態(tài)，省去心疼難耐的膽怯。成熟，是化蝶的美麗。
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