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誠(chéng)實(shí)守信作文

時(shí)間:2023-02-20 18:56:21 專(zhuān)題作文 投訴 投稿

誠(chéng)實(shí)守信作文【推薦】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的誠(chéng)實(shí)守信作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

誠(chéng)實(shí)守信作文【推薦】

誠(chéng)實(shí)守信作文1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。常言道:世上沒(méi)有后悔藥吃。但是如果有,我一定要穿越時(shí)空,回到四年級(jí)時(shí),大膽承認(rèn)我犯下的一件錯(cuò)事。

  那是四年級(jí)時(shí)的一次考試,老師把試卷改好后發(fā)了下來(lái)。我看了看分?jǐn)?shù),“太好了,100分!”我興奮地叫了起來(lái)。這時(shí),我又看了看同桌的試卷,才98分。我心里暗自高興:“哼哼,這次我可比你高分了!”當(dāng)老師開(kāi)始講評(píng)試卷的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一題老師改錯(cuò)我的試卷了。這是一題選擇題,我選的是“A”,同桌也選“A”。而正確答案是“B”。老師給同桌打了一個(gè)叉,而給我打了一個(gè)鉤。我剛想報(bào)告老師,可是轉(zhuǎn)念一想:這樣我的分?jǐn)?shù)就和同桌一樣了。在分?jǐn)?shù)的虛榮心“魔鬼”的驅(qū)使下,,我把半舉起的手又放下了。在回家的路上,風(fēng)“嘩嘩”地吹著,好像路邊的大樹(shù)、小花和小草都在嘲笑我的膽怯,使我的心里十分沉重,得的100分也不光彩。

  如果時(shí)間能夠倒流,老師講評(píng)那一刻,我一定會(huì)把手高高地舉起,告訴老師改錯(cuò)了試卷。通過(guò)這件事,我明白了,無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信,別人才會(huì)相信你!

誠(chéng)實(shí)守信作文2

  今天媽媽叫我給弟弟讀故事書(shū)她去做晚飯,我拿著他的故事書(shū)隨便翻了一篇,坐在沙發(fā)上摟著他手指著故事書(shū)上的字一個(gè)一個(gè)讀給他聽(tīng),他聽(tīng)故事的時(shí)候非常乖全然沒(méi)有調(diào)皮起來(lái)的樣子。

  給他讀的故事是狼來(lái)了,我小時(shí)候聽(tīng)爛了的故事,這個(gè)故事也是家喻戶(hù)曉在小孩撒謊的.時(shí)候家長(zhǎng)總是會(huì)講這個(gè)故事,內(nèi)容淺顯易懂但是正真做到誠(chéng)信的人非常少,我小時(shí)候也撒過(guò)不少謊。沒(méi)有人是天生會(huì)為別人著想的,都是在實(shí)踐中才發(fā)現(xiàn)對(duì)他人坦誠(chéng)一點(diǎn)大家更好交流,對(duì)自己更有力雙方的矛盾會(huì)更少一點(diǎn)。

  在我讀完這個(gè)故事后我弟弟問(wèn)我問(wèn)什么這個(gè)小孩要騙人,我說(shuō)因?yàn)樗e著無(wú)聊所以拿人家對(duì)他的關(guān)心不當(dāng)回事,讓人家先是擔(dān)心又是憤怒,如果人家不擔(dān)心的話就不會(huì)去救他。他這樣撒謊讓所有關(guān)心他的人都對(duì)他失望了,小孩子要誠(chéng)實(shí)。

  一個(gè)人要生存,要進(jìn)步,就必須要有誠(chéng)信,它是為人之道,做人之本。誠(chéng)就是誠(chéng)實(shí),老實(shí),信就是信用、守信。

  誠(chéng)實(shí)守信,是做人的基本準(zhǔn)則。誠(chéng)實(shí),就是忠誠(chéng)老實(shí),為人處事以誠(chéng)相待;守信,則是信守諾言,講求信用。誠(chéng)實(shí)與守信是相互聯(lián)系又相互統(tǒng)一的優(yōu)良品德,是思想和行為高度一致的具體表現(xiàn)。

誠(chéng)實(shí)守信作文3

  在我的身邊發(fā)生過(guò)一件事情,到現(xiàn)在它也使我忘不了。

  那是一天的`早晨,我去特長(zhǎng)班學(xué)習(xí),在路上我路過(guò)一個(gè)超市。突然,后面有一位阿姨對(duì)我喊,說(shuō):“小朋友,我去一趟超市,你幫助我看下電動(dòng)車(chē),我沒(méi)帶鎖!薄澳俏疫要去特長(zhǎng)班!蔽艺f(shuō)!皼](méi)關(guān)系的,我很快就出來(lái)。”我只好答應(yīng)了。

  一分鐘、二分鐘、三分鐘…十幾分鐘過(guò)去了,可還不見(jiàn)阿姨出來(lái),我看了看手表,還有十分鐘就上課了,這時(shí),我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭:如果我不幫阿姨,我現(xiàn)在不管了,反正阿姨也不認(rèn)識(shí)我。可又一個(gè)念頭閃過(guò):如果阿姨的電動(dòng)車(chē)丟了,阿姨一定會(huì)怪我。所以,我決定在這兒等阿姨,如果功課落下了,老師可以再給我補(bǔ)。這時(shí),阿姨出來(lái)了,她把菜裝在車(chē)筐里,拿了一個(gè)西紅柿,遞給我。我很激動(dòng)地說(shuō):“謝謝阿姨!”說(shuō)完,急急忙忙跑向特長(zhǎng)班。

  我還沒(méi)走幾步,阿姨騎著電動(dòng)車(chē)對(duì)我說(shuō):“小朋友,快上車(chē)!阿姨送你去特長(zhǎng)班。”我坐在后車(chē)座上,手里握著西紅柿,我的心里像吃了蜜一樣甜。到了特長(zhǎng)班,老師微笑地給我們上課,好像在對(duì)我說(shuō):“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”

誠(chéng)實(shí)守信作文4

  陽(yáng)光明媚的一天,一位大娘帶著她6歲的女兒到集市買(mǎi)東西。

  到了喧鬧的集市,大娘在一個(gè)賣(mài)白菜的攤子上買(mǎi)白菜。攤主是個(gè)年輕人,他把大白萊給了大娘,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,俺不會(huì)讓它掉的,謝謝了,小伙子!”

  我看見(jiàn)這一幕,心想:這叔叔真愛(ài)管閑事!

  身邊的奶奶說(shuō):“我們?nèi)ベI(mǎi)點(diǎn)白菜去!庇谑牵覀兙腿チ四莻(gè)攤子上買(mǎi)白菜了。

  奶奶挑好了,我們正想付錢(qián),這個(gè)“愛(ài)管閑事”的叔叔突然跑了出去。

  我和奶奶莫名奇妙,于是就跟過(guò)去看了看。

  “大娘,等一下!”叔叔叫住那位大娘。大娘很奇怪,問(wèn):“小伙子 有事嗎?”叔叔說(shuō):“大娘,剛才算錯(cuò)了,少給了您一斤。大娘,這棵白菜是我賠您的'!薄安恍校』镒,這棵白菜有好幾斤吧!我那才一斤 ,俺不要啦!”大娘不肯收白菜,叔叔干脆把白菜放在大娘懷里,就往回跑,邊走邊說(shuō):“大娘,快回家吧!這棵白菜就算是我送您的啦!”

  大娘拿白菜,心想:這小伙子,好呀!

  我看了這一幕,心想:這位叔叔真是偉大。自己的收入本來(lái)就不高,還白白“送”了別人一棵白菜。在別人看來(lái),這是“愚蠢”,但我覺(jué)得這是人們所缺少的。

  如果人人都誠(chéng)實(shí)守信,世界將會(huì)是多么美好呀!

誠(chéng)實(shí)守信作文5

  在如今的社會(huì)中,有很多人都被金錢(qián)蒙蔽了雙眼,而忽略了一個(gè)做人最重要的基礎(chǔ)美德,那就是——誠(chéng)信!叭藷o(wú)信而不立”。在我們很小的時(shí)候,老師和父母就教我們做人誠(chéng)信。曾經(jīng)有一個(gè)故事:一個(gè)人背著七個(gè)背囊去過(guò)河,這七個(gè)背囊分別是:誠(chéng)信、美貌、健康、榮耀、財(cái)富、姻緣和才學(xué)。但是船夫告訴他,小船超載了,讓他必須扔一個(gè)背囊,年輕人想了一會(huì)兒,毅然把誠(chéng)信扔下了河。船夫生氣的對(duì)他說(shuō):“我不渡你過(guò)河了!”“為什么?”年輕人問(wèn)!耙?yàn)槟闶且粋(gè)看重一切,卻唯獨(dú)舍棄誠(chéng)信的人!

  其實(shí)的確如此,一個(gè)連誠(chéng)信都不要的人無(wú)論如何是不會(huì)成功的。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德。魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!比欢,在我們青年一代,在祖國(guó)、學(xué)校、家庭正需要我們培養(yǎng)誠(chéng)信,堅(jiān)守誠(chéng)信的時(shí)候,好多人卻在“權(quán)力”、“金錢(qián)”、“美貌”中將它拋棄了,忘記了自己身上的責(zé)任。

  人和野獸的區(qū)別在于人與人之間不可磨滅的信任,如果你失去了誠(chéng)信,那么你真的.是禽獸不如!有一個(gè)老太太,是賣(mài)葡萄為生,后來(lái)因?yàn)槟赀~,不能繼續(xù)賣(mài)葡萄了,她在門(mén)口放了一個(gè)箱子,上面寫(xiě)著:園內(nèi)有葡萄,摘后請(qǐng)自覺(jué)付錢(qián),還畫(huà)了一個(gè)笑臉。人們無(wú)一不被老太太的信任所感動(dòng),竟沒(méi)有一個(gè)人拿了葡萄不給錢(qián)的。

  誠(chéng)實(shí),是做人的基本美德。我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,恪守誠(chéng)實(shí)守信的準(zhǔn)則!

誠(chéng)實(shí)守信作文6

  記的有一次,我哥哥周日決定帶我出去玩。公交車(chē),在車(chē)上我哥說(shuō):“一定讓你吃飽喝足。”我馬上問(wèn)了一句:“去哪玩?”我哥哥臉上露出了笑容回答說(shuō):“去大梅沙玩!蔽覀兿萝(chē)后已經(jīng)中午了,我哥邊說(shuō)邊唱帶我來(lái)到了一家燒雞館。點(diǎn)了兩盤(pán)大燒雞,我哥狼吞虎咽地啃的燒雞?型旰笪腋鐬榱藢(shí)現(xiàn)他的諾言自覺(jué)地去了一家超市買(mǎi)了一大堆食物有餅干、有可樂(lè)、有薯片、有蘭花豆、還有一大包五香味豆干。

  我們必須轉(zhuǎn)車(chē)去大梅沙……到了大梅沙后,他還說(shuō):“給你買(mǎi)兩個(gè)大椰子!边M(jìn)了大海后,我們先拍了幾張照片。我突然想起他還要給兩個(gè)大椰子就喊了起來(lái)。他臉上露出了笑容,就給我買(mǎi)了。

  所以我哥是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

  3誠(chéng)實(shí)守信的哥哥

  我有一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的哥哥,哥哥非常喜歡我。我也非常喜歡哥哥,因?yàn)楦绺绶浅J匦庞谩?/p>

  一天早晨,哥哥要去島石,我托哥哥幫我買(mǎi)一本書(shū)。哥哥說(shuō):“好的!

  哥哥到了島石,玩了一會(huì)兒,不知不覺(jué)的好像忘了我叫他買(mǎi)的書(shū)。于是坐車(chē)回來(lái)了。

  過(guò)了一會(huì)兒,哥哥突然想起要給我買(mǎi)書(shū),于是趕緊請(qǐng)司機(jī)停車(chē),下車(chē)后馬上向書(shū)店跑去,到了書(shū)店又突然想起我沒(méi)說(shuō)買(mǎi)什么書(shū),就隨便買(mǎi)了一本。

  哥哥回家了,在回家的`路上,哥哥想不知道這本書(shū)妹妹喜不喜歡……

  哥哥到家后,立即來(lái)到我家,我接過(guò)書(shū),看了看,笑著說(shuō):“哥哥,我要買(mǎi)的就是這本書(shū)。我忘了告訴你買(mǎi)這本書(shū),你怎么知道的?”哥哥一聽(tīng),哈哈大笑,笑得那么開(kāi)心,那么好看!

誠(chéng)實(shí)守信作文7

  誠(chéng)信是為人之根,是立身之本,是交友之基,是經(jīng)營(yíng)之道,也是人們信仰的高尚品德!}記

  那是幾天前發(fā)生的一件事!暗蔚蔚巍保卉(chē)來(lái)了,我的手順勢(shì)摸到了口袋里,咦,口袋里怎么沒(méi)有錢(qián)?我立馬摸了摸另一邊,啊,也沒(méi)有,我左看看,右看看,不由地緊張了起來(lái),心里好像有著一只小鹿在“怦怦”亂跳,頭上冒出了豆兒大的汗珠。這可怎么辦?突然,我的腦子里閃過(guò)一個(gè)畫(huà)面——對(duì)!我可以從后門(mén)溜進(jìn)去!說(shuō)做就做,我悄悄溜了進(jìn)去,感覺(jué)車(chē)內(nèi)好像有無(wú)數(shù)雙眼睛在看著我,讓我感到脊背發(fā)涼。我找到最后一排的一個(gè)位子坐了下來(lái),心里默念著不要看見(jiàn)我,不里看見(jiàn)我,漸漸地,手心里沁出了汗,從學(xué)校到家的路程原本只需要幾分鐘,可是因?yàn)橐幻队矌诺木壒剩瑢?duì)我來(lái)說(shuō)一分一秒都是煎熬的。

  到站了,我離開(kāi)了位置,站在后門(mén),手死死地抓著桿子,把頭低了下來(lái),害怕司機(jī)認(rèn)出我來(lái)。到了站,我頭也不回下了車(chē),感覺(jué)像是做了賊似的;氐郊液螅野堰@件事一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,誠(chéng)信是一種美德,丟了它,你就失去了最寶貴的'東西!”聽(tīng)了媽媽的話,我準(zhǔn)備下午把這一枚硬幣還回去。

  下午,我又坐上了那輛公交車(chē)。走到投幣箱前,我拿出事先準(zhǔn)備好的兩枚硬幣,一前一后投了進(jìn)去,聽(tīng)到“啪嗒”兩聲響,我長(zhǎng)舒了一口氣,感覺(jué)心里的一塊石頭終于落在了地上。

  那一刻,我終于知道了“人無(wú)信不立”這句話的含義了,誠(chéng)信無(wú)小事,哪怕只是一枚硬幣而已。

誠(chéng)實(shí)守信作文8

  閱覽室里,我正津津有味地看著新書(shū)《豬八戒上月球》。太精彩了1我剛想仰頭大笑,一看周?chē),趕緊捂住了嘴巴,盡力不使自己笑出聲來(lái)。“嚓-”急忙中,我不小心把新書(shū)的封面撕成了兩半。我傻了眼,這可怎么辦呢?

  我立馬頭抬了起來(lái),一邊看著周?chē)贿呍谛睦锵耄簳?huì)不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)我把書(shū)撕壞了,去告訴管理員老師呢?我左看看右看看,發(fā)現(xiàn)大家都認(rèn)認(rèn)真真地讀書(shū),沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我把這本新書(shū)撕壞了,這使我深深地呼了一口氣。后來(lái),我看到老師沒(méi)有朝我這邊走過(guò)來(lái),我就捂著這本書(shū)的封面,不讓任何人看到,想把它放回它原來(lái)的書(shū)架。

  我放了之后,我的心里又在想如果有其他的小朋友也來(lái)看這本書(shū)的`話,要是被管理員發(fā)現(xiàn)了,就會(huì)被老師認(rèn)為是他撕壞的,讓他把書(shū)粘好或者讓他去買(mǎi)一本新的,所以我決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。我來(lái)到服務(wù)臺(tái)向老師說(shuō)了一些情況。她說(shuō):“如可以粘好的話就把這本書(shū)粘好如果粘不好就只能買(mǎi)一本新的了我就 把這本書(shū)拿去粘了可是粘來(lái)站去就是粘不好。沒(méi)辦法我只好去書(shū)店買(mǎi)了一本新的《豬八戒上月球》,然后把書(shū)交給了圖書(shū)館。

  這件事讓我明白:不論是好事還是壞事,都要誠(chéng)實(shí)。

誠(chéng)實(shí)守信作文9

  誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是為人處世的基本要求,沒(méi)有誠(chéng)信的人難以讓人接受。

  我的爸爸是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。爸爸長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙大眼睛像兩顆閃光的黑寶石,高高的鼻梁,個(gè)兒很高,也很帥氣。

  記得有一次我向爸爸提出希望在我生日的那天能在學(xué)校和老師同學(xué)們一起過(guò)生日,當(dāng)時(shí)爸爸毫不猶豫就答應(yīng)了,我心里樂(lè)滋滋的。那時(shí)多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)。〉任疫^(guò)生日的.時(shí)候我自己都忘記這件事了,在我過(guò)生日那天下午,爸爸突然提著兩個(gè)生日蛋糕來(lái)到了我的教室,看著爸爸滿頭大汗的樣子,我的心里非常的開(kāi)心和激動(dòng)。

  爸爸站在講臺(tái)上對(duì)同學(xué)們說(shuō):“在很久之前我就答應(yīng)我的女兒在她過(guò)生日的時(shí)候到學(xué)校和老師、同學(xué)們一起為她慶祝生日,今天我做到了,希望同學(xué)們也做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不管什么時(shí)候答應(yīng)別人的事一定要做到”。

  最后我們一起唱了生日歌,我自己也許了一個(gè)愿望,希望自己每次考試都能拿好成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和爸爸、媽媽。我們開(kāi)心的吃著蛋糕,吃著滿臉的奶油。吃完后,我發(fā)現(xiàn)爸爸一個(gè)人在默默的在清理拉圾,不一會(huì)兒就清理完了,同學(xué)也都上課了,爸爸一個(gè)人就默默的離開(kāi)了。

  這就是我的爸爸,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,也是一個(gè)助人為樂(lè)的人,我也一定要向爸爸學(xué)習(xí)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)實(shí)守信作文10

  有一回,我和姐姐在家里玩。忽然,姐姐接了一個(gè)電話,然后就跑了出去!我悄悄地走進(jìn)姐姐的房間,看到了一個(gè)小本子。

  哇,好漂亮的本子啊!上面畫(huà)了好多形態(tài)不一憨態(tài)可掬的小熊,右上角還有一些彩色的英文句子,像天空中的彩虹一樣絢麗多彩!我要是有一本這樣的'本子該多好!可是跟姐姐說(shuō)要她送給我,她肯定是不會(huì)同意的,怎么辦呢?

  我左想右想,終于想到一個(gè)好辦法,我拿走就是了,反正姐姐也不在。于是,我偷偷地拿走了小本子,放到了自己的抽屜里,并且用書(shū)把它蓋住。我心里既高興又緊張。

  姐姐回來(lái)了,我心里有些慌,不敢看她,生怕她發(fā)現(xiàn)我拿走了她的小本子!等到了吃晚飯的時(shí)候,她還是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿了她的本子,我又安心了不少!

  吃晚飯的時(shí)候,姐姐一個(gè)勁地給我?jiàn)A菜,還總是要我多吃點(diǎn),長(zhǎng)高一些,看著姐姐這樣關(guān)心我,我卻拿了她心愛(ài)的本子,我的臉一下就紅了。

  吃完晚飯后,我猶豫再三,拿著本子走到姐姐身邊,不舍地看了本子大約三分鐘,鼓起勇氣勇氣告訴姐姐:“姐姐,我拿了你的小本子,對(duì)不起,我沒(méi)經(jīng)過(guò)你的同意!苯憬懵(tīng)了,不但沒(méi)有批評(píng)我、兇我、罵我,還把小本子作為獎(jiǎng)品送給了我:“下次不要這樣了,知錯(cuò)能改就是好孩子!

  下次我一定不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤了,一定做誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生!

誠(chéng)實(shí)守信作文11

  家風(fēng),這是每家每戶(hù)都有的,但各家的家風(fēng)卻各有千秋。今天我就講講我家中最可貴的一種家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信吧。

  記得有一次語(yǔ)文考試后,我一看試卷,上面批注了兩個(gè)格外醒目的鮮紅數(shù)字:95。我甚至高興地跳了起來(lái),要知道,在我們這個(gè)年級(jí)語(yǔ)文考試中考到95分是很不容易的。突然,我的眼光掃到了一道錯(cuò)題,我心中一愣,心里犯著嘀咕,想著此事是否向老師稟報(bào)。于是我看著那道錯(cuò)題,陷入了沉思……最后,我為了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,便拿起試卷向老師的辦公室走去。“肖老師,這道題您給我批改錯(cuò)了,我不應(yīng)該得95分!蔽覍(duì)肖老師說(shuō)道!澳阏媸莻(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!”肖老師邊修改分?jǐn)?shù)邊說(shuō)道,“雖然你沒(méi)有得到95分,但是你得到了誠(chéng)實(shí)這種高尚的品質(zhì)。”

  而我最后決定向老師如實(shí)匯報(bào)錯(cuò)題的`緣由是我想到了爸爸媽媽在生活中給我做出的表率:有一次我陪隨爸爸去買(mǎi)東西,爸爸遞給售貨員50元,但售貨員卻多找了錢(qián),爸爸接過(guò)錢(qián)習(xí)慣性地?cái)?shù)了一遍,見(jiàn)錢(qián)多找了幾張,便對(duì)那位售貨員說(shuō):“售貨你多找了錢(qián)!蹦俏皇圬泦T滿臉驚訝地接過(guò)錢(qián),連聲對(duì)我爸爸說(shuō)謝謝。至此以后,那位售貨員便在鄰里舍外宣揚(yáng)我爸爸的誠(chéng)實(shí)。通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情為我家建起了一種良好家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)。所以我要將這種難能可貴的家風(fēng)精神傳承下去。

  這便是我家中最可貴的一種家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)守信。

誠(chéng)實(shí)守信作文12

  一看到具有淳樸品質(zhì)的人,我就會(huì)想起我的一個(gè)朋友——王辰陽(yáng)。

  他個(gè)子不高,黝黑的濃眉下鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,尖尖的鼻梁下,櫻桃般的小嘴一笑就呈現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩。當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),就會(huì)習(xí)慣性的`用手托住下巴。他的頭發(fā)被太陽(yáng)一照,就會(huì)發(fā)出微微的金色光芒。

  有一次,老師留了一摞作業(yè),我們班有好多同學(xué)都沒(méi)完成。當(dāng)老師詢(xún)問(wèn)寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí),好多同學(xué)都含糊地答道:“我……沒(méi)帶!蔽乙豢淳椭浪麄兪窃诰幖僭,因 為他們的眼睛里充滿了欺騙。唯有王辰陽(yáng)下了決心說(shuō):“我沒(méi)寫(xiě)!蔽倚闹蓄D時(shí)對(duì)他充滿了敬佩之情。與此同時(shí),我又責(zé)問(wèn)自己:你沒(méi)寫(xiě)作業(yè)時(shí)承認(rèn)了嗎?……我問(wèn) 了好多遍,最后得出一個(gè)答案:沒(méi)有。

  王辰陽(yáng)臉不紅,但是眼里充滿了悔恨。在王辰陽(yáng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),我注意到了一點(diǎn):同學(xué)們看見(jiàn)沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的站起來(lái)時(shí),都向他們投去厭惡之情。但當(dāng)王辰陽(yáng)主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí),同學(xué)瞬間又向他投去了敬佩的目光。

  通過(guò)這件小事,老師同學(xué)信任王辰陽(yáng),并推選他當(dāng)班委。他最著名的名言是:誠(chéng)信賽過(guò)金,一個(gè)人如果沒(méi)有了誠(chéng)信,就等于丟掉了你所擁有的所有東西。

  我是多么的敬佩他呀!

誠(chéng)實(shí)守信作文13


  誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本要求,人無(wú)信不立,誠(chéng)信是公民的第二身份證,也是人與人之間交往不可或缺的。古人言:“君子一言,駟馬難追”誠(chéng)信是我們立身處世的為人準(zhǔn)則;誠(chéng)信就是要求我們要實(shí)事求是,以誠(chéng)相待。

  我想《狼來(lái)了》這則小故事對(duì)所有人來(lái)說(shuō)并不陌生,且可以說(shuō)是眾所周知的,故事中的小牧童因無(wú)聊想找點(diǎn)事尋得開(kāi)心,便對(duì)著山下的農(nóng)民大喊“狼來(lái)了,狼來(lái)了”結(jié)果當(dāng)山下的'農(nóng)民匆匆趕來(lái)時(shí)并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)狼,而是小牧童撒了謊,經(jīng)過(guò)兩次撒謊之后,第三次狼真的到來(lái)時(shí),再喊山下的農(nóng)民來(lái)幫忙,農(nóng)民還誤以為這次又是在撒謊,因而并沒(méi)有去理會(huì)他,結(jié)果他的羊都被狼吃了。

  《狼來(lái)了》這則故事不正是告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信所帶來(lái)的嚴(yán)重性嗎?同時(shí)也告訴我們一個(gè)道理,那就是做人要講誠(chéng)信。誠(chéng)信就像是一面鏡子,他可以照亮人的心靈;同時(shí)誠(chéng)信又如一股清泉,它可以清洗人內(nèi)心的污濁。正處在黃金時(shí)期的我們要大力倡導(dǎo)誠(chéng)信,真誠(chéng)相待我們身邊的每一個(gè)人。

  常言道:“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”。真誠(chéng)是打開(kāi)一個(gè)人內(nèi)心的鑰匙,在人與人的交往中,只有以誠(chéng)相待,才能贏得別人的信任和尊重,與他人建立和保持良好的人際關(guān)系,因而我們每個(gè)人都要樹(shù)立“言而有信,無(wú)信不立”的觀念。

  在今后的生活中以身作則,誠(chéng)實(shí)守信,營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍,讓誠(chéng)信成為一種風(fēng)尚。

誠(chéng)實(shí)守信作文14

  我的成長(zhǎng)經(jīng)歷過(guò)許多事,也有關(guān)于誠(chéng)信的事,我來(lái)講講。

  那是三年級(jí)上學(xué)期的事。期未考試過(guò)后,老師發(fā)卷子,看著同學(xué)們緊張的神情,我的心也不由得怦怦亂跳起來(lái)。當(dāng)發(fā)到我的卷子時(shí),我的心更加怦怦亂跳了,好像心懸到嗓子眼了。老師微笑著說(shuō):“朱妍昱同學(xué)考得不錯(cuò),是全班第一!蔽倚睦锏氖^終于落了地,歡樂(lè)充滿了胸膛。當(dāng)我把卷子拿到手里面,仔細(xì)地看過(guò)了一遍,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)有一題沒(méi)有減分。我想,是告訴老師呢,還是不告訴呢?如果告訴了,說(shuō)不定我就不是第一名了;但如果不告訴,我就是不誠(chéng)實(shí)的孩子。我心里矛盾極了,最終,我還是告訴了老師。老師改了一下分?jǐn)?shù)表,接著說(shuō):“朱妍昱同學(xué)仍然是全班第一高分!蔽夷穷w緊懸著的心又放了下來(lái)。

  現(xiàn)在回想起這件事,覺(jué)得還是告訴老師了好,這樣誠(chéng)信不但沒(méi)有丟,我還是第一。雖然是微不足道的`0。5分,但如果不告訴老師,失去的就是做人的資本。告訴老師,有可能就不是第一,但誠(chéng)信沒(méi)有丟。

  誠(chéng)信和不真實(shí)的第一名比起來(lái),哪個(gè)更重要呢?我一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!

誠(chéng)實(shí)守信作文15

  大家好,在我寫(xiě)作文之前,我先給大家講一個(gè)故事,寫(xiě)的是美國(guó)誠(chéng)實(shí)節(jié)的由來(lái)。

  這是一個(gè)悲慘而又真實(shí)的故事,主人公是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,叫旦南。他剛出生時(shí),家里連遭不幸,父母先后死去,他5歲時(shí)被諾頓夫婦收養(yǎng)。8歲那年,一個(gè)小販來(lái)到了諾頓夫婦家,旦南的養(yǎng)父讓旦南在樓上別下來(lái)。旦南一聽(tīng),養(yǎng)父正和小販吵架,旦南一看:小販肚子上插著一把刀。他的頭撞到了墻上被養(yǎng)父發(fā)現(xiàn)了。養(yǎng)父把旦南吊起來(lái)打,讓他說(shuō)自己是自衛(wèi),旦南不肯,死之前,他說(shuō)了聲:“我不說(shuō)謊!比藗?yōu)榱思o(jì)念他,把5月2日定為誠(chéng)實(shí)節(jié)。

  我今天就說(shuō)一說(shuō)老爸誠(chéng)實(shí)守信的事吧!

  我爸爸愛(ài)抽煙,特別是在寫(xiě)文章的`時(shí)候,一夜就把煙灰缸塞滿了。

  明天就是世界無(wú)煙日了,我想:趁這次世界無(wú)煙日,讓爸爸戒煙。到了晚上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,明天你別抽煙了好嗎?爸爸說(shuō):“行,行,行!钡诙煸缟衔乙豢,爸爸還在抽煙,上學(xué)我不安心,于是我寫(xiě)了張紙條:爸爸,別抽煙了。

  爸爸看了,果然不抽煙了。

  怎么樣,我爸爸還是挺守信的吧!

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