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我眼中的諸葛亮作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的我眼中的諸葛亮作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我眼中的諸葛亮作文1
揮著鵝毛扇，綸巾長袖，字孔明，號臥龍。他就是《三國演義》中鼎鼎有名的諸葛亮。
諸葛亮本是個平民，他念著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)�！彼恍闹幌脒^著“儉以養(yǎng)德，靜以修身。”的生活。可是，歷史怎么能讓他這樣的智者如此清閑呢？于是演繹了“三顧茅廬”的佳話。
諸葛亮是智慧和勇敢的化身；“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“空城計”……這些神話般的故事與諸葛亮一起閃著耀眼的光芒。
諸葛亮足智多謀；他找魯肅借了二十條快船，每條船上坐三十人，立草人一千個，巧用大霧天，向曹軍草船借箭，三天內(nèi)就順利借到了十萬支箭，人人都佩服諸葛亮神機妙算，料事如神。
諸葛亮大智大勇，當(dāng)他身邊只有一批文官和兩千人馬，要面對城下的15萬大軍時，他依然笑容滿面地彈琴，魏軍以為有埋伏，趕緊撤退了；這就是諸葛亮巧施的'“空城計”。
諸葛亮是個十分了不起的人物。他上知天文，下知地理；他放棄了平靜的田園生活，陷入了驚濤駭浪的戰(zhàn)斗中。他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下赫赫戰(zhàn)功。他是三國時期著名政治家、軍事家。他聰明過人，有寬廣胸懷，遠(yuǎn)大志向，淡泊名利，滿身傲骨。
我細(xì)細(xì)品讀完《三國演義》，諸葛亮是我最喜歡的傳奇人物，他的大公無私，為漢室江山鞠躬盡瘁、死而后已的精神！值得我們學(xué)習(xí)。
我眼中的諸葛亮——忠心耿耿、聰明蓋世，是個令我佩服得五體投地的英雄。
我眼中的諸葛亮作文2
諸葛亮是三國時期蜀國的丞相，字孔明，號臥龍，是著名的政治家、軍事家、發(fā)明家和思想家。
諸葛亮初出茅廬，就一鳴驚人，他是智慧的代表，是有思想、有頭腦的一位大人物，諸葛亮是被人們仰慕的，他能預(yù)料一切，他的盡職盡責(zé)更是使人們向他學(xué)習(xí)。
羅貫中筆下的諸葛亮能呼風(fēng)喚雨，有著超常的能力，能未卜先知，諸葛亮為劉備立下汗馬功勞。如“七擒孟獲”、“草船借箭”、“大擺空城計”等等。
在“錦囊妙計”一回中，諸葛亮更是令人高看他一眼：孫權(quán)接受了周瑜的“美人計”，要劉備到吳國來迎娶他的妹妹孫尚香。實際卻是想把劉備擒住威脅蜀國，劉備臨行前，諸葛亮讓趙子龍愛護主公，并給了他三個錦囊，告訴他里面有三條妙計，讓他按照錦囊中的妙計依依實行，結(jié)果趙子龍安全地把劉皇叔與孫尚香送回蜀國。
諸葛亮不但盡心盡力輔佐劉備，在主公過世后，又關(guān)心劉備之子——劉禪開創(chuàng)基業(yè)。可這時的.諸葛亮已年近花甲，在一次戰(zhàn)爭前便過世了。真是“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”。他在臨死前也不忘給后主劉禪寫了一篇《出師表》，真可嘆他“三顧頻煩天下計，兩朝開濟老臣心�！边@使后人對諸葛亮的身世感慨不已。
《三國演義》的作者羅貫中把諸葛亮刻畫得淋漓盡致，他的盡職盡責(zé)令我們感慨。我相信，諸葛亮一定會被后人所傳頌。
我眼中的諸葛亮作文3
回首歷史的長河，我看到了許多不可磨滅的身影，不畏權(quán)貴的董宣，誓死不降的文天祥，精忠報國的岳飛，其中有一個人我的印象是最深刻的'，他就是高風(fēng)亮節(jié)，鞠躬精粹，死而后已的諸葛亮。
諸葛亮是東漢末年最為璀璨的一顆明星，他未出茅廬便知三分天下，他舌戰(zhàn)群儒，訂立孫劉聯(lián)盟，他在危難之際，受托孤重任輔佐劉禪，他為了實現(xiàn)復(fù)興漢室的夢想，六出祁山，這些都證明著他的偉大。
可是諸葛亮卻不是好老師，好父親，因為他劉禪是義父義子的關(guān)系，所以他不放心劉禪，他至死都沒有還政劉禪，或許在他眼中劉禪只是個孩子，撐不起大漢的江山，或許其他人說諸葛亮這么做是對的，因為在他死后劉禪昏庸無能導(dǎo)致蜀國的敗亡，可是這樣說的人都忘了一個至理，沒有人是不經(jīng)歷失敗就能成功的，這個道理諸葛亮也忘了，或許他的出發(fā)點是好的，可惜有個好的開頭并不一定就有好的結(jié)尾
正因為諸葛亮沒有讓劉禪熟悉政務(wù)才導(dǎo)致劉禪被人利用正因為他任用了馬謖才導(dǎo)致大意失街亭，正因為他事必躬親所以才會把自己累死。
所以諸葛亮的故事告訴我們?nèi)f事并不是事必躬親就會做好的，父母有時需要讓孩子實踐才能成才，不要像諸葛亮一樣事必躬親什么事都自己去做有時也該讓孩子嘗試一下實踐有時候是人最好的老師
我眼中的諸葛亮作文4
提到《三國演義》它算得上是家喻戶曉的一部由羅貫中嘔心瀝血編著出來的巔峰之作了吧。這本書中刻畫了眾多英雄豪杰鮮明的人物性格，如：脾氣暴躁的.張飛、遇事冷靜的劉備、武藝高強的趙云。而我最欣賞的便是忠心耿耿的軍師諸葛亮。
諸葛亮手持鵝毛扇，一副知識淵博的模樣他遇事沉穩(wěn)，都是三思而后行，他用自己的聰明才智輔佐劉備開創(chuàng)江山，為劉備取得這大好河山。(原創(chuàng)投稿 )
記得有一次，周瑜命令諸葛亮趕制十萬枝箭，之后他便到曹軍軍隊巧妙“借箭”，他做了好幾艘草船，故意激怒曹操，曹操大怒，命令弓箭手射殺諸葛亮結(jié)果箭都射到了草船之上，諸葛亮毫發(fā)無損讓周瑜刮目相看，這一段，也就成為膾炙人口的《草船借箭》。
《三氣周瑜》、《六出祁山》、《七擒孟獲》、《空城計》……都從個角度展現(xiàn)出諸葛亮的才智。
而另一方面，諸葛亮在《三氣周瑜》中，連續(xù)3次氣周瑜，最后把周瑜氣死，周瑜死后，諸葛亮的心中也是無限傷感，本想讓周瑜歸順劉備，可聰明反被聰明誤，氣死周瑜，追悔莫及。
可惜出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。諸葛亮在為劉備父子開創(chuàng)江山時，操勞過度，不幸離世，使得天下英雄好漢為諸葛亮而哭滿了衣襟，后人為了追還諸葛亮，用鞠躬盡瘁，死而后已。來形容他。是呀。諸葛亮為劉備父子打江山，心心念念的都是主公，問自己卻不求任何回報，無不叫人佩服。諸葛亮在我心中不僅是一個才華橫溢的軍師，更是一個忠心耿耿的志士！他一生平淡，但卻并不平凡！
我眼中的諸葛亮作文5
很喜愛看那些名著，所以我對那些名著里的人物都非常的熟悉，就說說諸葛老師吧，諸葛老師是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進(jìn)步的“糊涂”軍師。
讓我們試著想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備關(guān)心其實現(xiàn)三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹，只剩下小小的'東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統(tǒng)天下指日可待。
可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗?fàn)幫�；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰(zhàn)，致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心；這一幫，畢竟有什么可執(zhí)著的？
假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統(tǒng)一，百姓必定安居樂業(yè)，不受戰(zhàn)亂折磨，曹操也可以實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的愿望，英雄們也可結(jié)為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管誰坐天下，只關(guān)懷過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學(xué)們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？
我眼中的諸葛亮作文6
老師讓我們看《三國演義》并找出自己喜歡的人物，談?wù)勛约簩λ目捶�，在《三國演義》中，有三顧茅廬的劉備、有以信義著稱的關(guān)羽，在這些人物中讓我久久不能忘懷的是那草船借箭、料事如神的諸葛亮。
諸葛亮字孔明，號伏龍，人稱臥龍先生。他深居南陽，常同徐庶，崔州平等一些有才華的人一起談?wù)撎煜麓髣荨Ｋ员裙苤�，樂毅，但是他比他們更加有才華。
在我看到草船借箭這個故事時，我發(fā)現(xiàn)諸葛亮真是一個嫻熟韜略，多謀善斷，長于巧思的人。(用詞好，值得借鑒)在這個故事里諸葛亮很順利的完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬枝箭，他用自己的所學(xué)，完成了這個常人眼里絕對不可能完成的任務(wù)。劉備三顧茅廬時，他說出一套成就霸業(yè)的計策，出山之后，他用自己非凡的智慧與才能同曹操、孫權(quán)周旋，死后他又留下錦囊妙計除去了魏征，他的智慧讓我們不得不佩服。
諸葛亮不僅是智慧的`化身，更是忠烈之臣的典范。他是后人“鞠躬盡瘁，死而后已”的榜樣。諸葛亮也是中國歷史上最偉大的人物之一，也是令我記憶猶新的歷史人物!
我眼中的諸葛亮作文7
讀完《三國演義》，我對一個人的印象特別深，他“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“擺空城計”，非凡的智慧令后人贊嘆不已。他，就是諸葛亮。
諸葛亮字孔明，人稱“臥龍”。他輔佐劉備南征北戰(zhàn)，立下了赫赫功勞。他足智多謀，有著超人的.膽略，真不愧是智慧的化身。
他利用大霧天氣，順理成章地從曹操那兒“借”來十萬支箭，他的足智多謀可見一斑；他巧借東風(fēng)，火燒赤壁，令曹操不戰(zhàn)而敗，落荒而逃，他真是上知天文，下知地理；他七擒孟獲，又七放孟獲，讓孟獲心服口服，最終歸順了諸葛亮；他在司馬懿率十五萬大軍蜂擁而來時，大開城門，自己則在敵樓前悠然焚香、從容彈琴，是司馬懿以為有詐，急忙退兵，諸葛亮就這樣不費一兵一卒，打退了十五萬大軍。
可是“人非圣賢，孰能無過”，諸葛亮也有失算的時候。他讓滿肚子軍書，卻沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗的馬謖去守街亭，不就等于白白丟到街亭嗎？最終，街亭還是失守了。
諸葛亮不僅是杰出的政治家、軍事家，還是偉大的發(fā)明家。他見糧草轉(zhuǎn)運不便，便發(fā)明了“木牛流馬”，從此，運輸糧草方便多了。這木牛流馬還能通過扭轉(zhuǎn)舌頭來“停止”或“行走”，十分奇妙。
諸葛亮雖然不像關(guān)羽、張飛、趙云一樣英勇善戰(zhàn)，但是他在蜀國有著崇高的地位。這不只因為他有著過人的才智，還因為他餓高尚品質(zhì)，令世人尊敬與愛戴。
這就是我眼中的諸葛亮——一個足智多謀、有杰出軍事才能的英雄。
我眼中的諸葛亮作文8
我眼中的諸葛亮是個足智多謀、非常自信的人。最難忘的是草船借箭時他的表現(xiàn)。當(dāng)周瑜百般刁難地給諸葛亮出難題時，諸葛亮信心滿滿地答應(yīng)了，這一切的一切仿佛都在他的計劃之中。他做好了一切準(zhǔn)備，一點也不慌張，料到了什么時候有霧，又利用曹操多疑的性格，不費吹灰之力就向敵人借到十萬多支箭。令周瑜和魯肅都驚訝不己呀！
還有諸葛亮舌戰(zhàn)群儒，一個人能戰(zhàn)過七個人，而且還都是精英，著實令人佩服。其實最軟的武器是唇槍舌箭，諸葛亮用他的自信征服了諸位精英。他總是先等別人說完，然后再針對別人的缺點進(jìn)行攻擊。讓別人無話可說。同時他還聯(lián)合主戰(zhàn)派的周瑜，對他實施激將法，整個計劃天衣無縫。諸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅廬”以知“三分天下”，使劉備能有安身之處。他的`“聯(lián)吳攻魏”的策略，使蜀兵節(jié)節(jié)勝利。他采取“撫民生息”的方針，讓蜀國一步步走向強盛。諸葛亮有是一位杰出的文學(xué)家。劉備在“三顧茅廬”時，聽到農(nóng)夫唱的歌詞，就是諸葛亮寫的。
諸葛亮的聰明是無人能敵的，他的隆中對更是令人仰慕，他不僅足智多謀，神機妙算，并且非常自信。我們應(yīng)該效仿他，讓他的智慧和種種英雄事例在我們的心中生根、發(fā)芽??
我眼中的諸葛亮作文9
中國是禮儀之邦，中國的禮儀代代相傳。一名偉人是要學(xué)會寬容的，就像諸葛亮一樣。諸葛亮的寬容的故事很多，什么《七擒孟獲》……不可勝數(shù)。但我最喜歡的還是《七擒孟獲》這個故事。
劉備死了之后，南方蠻王孟獲常帶兵侵犯蜀國邊境，于是決定率兵討伐孟獲。第一次，諸葛亮故意讓隊伍交錯、旗幟錯亂，孟獲便與蜀將王平打起來，不到幾個回合，王平轉(zhuǎn)身向山谷里跑，孟獲只顧追殺卻沒想到自己中計了，追了幾十里后，鼓聲大作，三名蜀將帶兵從工作出發(fā)山谷中沖出，孟獲拼命沖出重圍，向一條山谷逃竄，逃著路越來越窄，孟獲只好棄了馬，徒步前進(jìn)，又是一陳鼓響，魏延帶伏兵殺出，活捉了孟獲。孟獲不服氣，諸葛亮便把孟獲放回去。一次又一次，直到了第七次，孟獲終于被諸葛亮的寬容所感動，說：“七擒七放，這是自古以來從沒有過的'事，我要是再不感謝丞相的恩惠，可就太不知羞恥了�！�
是的，如果一個人不學(xué)會寬容，那還有誰會來尊重你，俗話說：“宰相肚里能撐船�！钡腋挂舱f過：“仁愛先從自己做起�！比收吣軔廴�、寬人、恕人、容人。所以讓我們成為仁愛的人吧！仁愛是一片冬日的太陽，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖；仁愛是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。讓我們像諸葛亮一樣做個能人吧！
我眼中的諸葛亮作文10
三國中的英豪到底是誰？別說，毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球，危機時刻沉著冷靜，擅于發(fā)覺優(yōu)秀人才，能恰當(dāng)?shù)伛Z服優(yōu)秀人才，并器重�！敖S降蜀”便是個非常好的事例。他先根據(jù)對戰(zhàn)，發(fā)覺優(yōu)秀人才；隨后以無計可施使他積極降蜀，使他贊不絕口，想要終生服務(wù)。
“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的'雄才大略。尤其是“火燒赤壁”里諸葛亮借東風(fēng)的章節(jié)要我尤其欽佩，屈指一算，就能了解何時雨天，何時天睛。真的是“懂天文，懂自然地理�！薄翱粘怯嫛�、“華容道”運用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的心理狀態(tài)，這就是說白了的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那么一個優(yōu)秀人才，花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個詞中能夠看得出，三國諸葛亮馴服他必須是多少細(xì)心。
在“劉備借荊州”一集中化，劉禪在進(jìn)攻南郡時中弩箭負(fù)傷，從今以后，不可以動怒。三國諸葛亮就運用了他這一特性，在他襲擊三國劉備時叫劉兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹營心在漢�！眲⒍U急得箭傷發(fā)病，昏到了。
只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁，三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關(guān)鍵。
我眼中的諸葛亮作文11
我眼中的諸葛亮是一個既聰明又不聰明的人。諸葛亮的崇拜者先別急，且聽我細(xì)細(xì)道來。
說起他的聰明，沒有一個人可以與他相比。是的，比如他演的空城計，不費一兵一卒，不僅嚇走了司馬懿的百萬大軍，還被后人贊揚，真是一舉兩得�？伤傅腻e誤，可能就鮮為人知了吧。
諸葛亮的手下原有一個叫馬謖的人，一直得不到諸葛亮的重用，很不高興，可諸葛亮總懷疑他，無論如何都不重用他。后來，諸葛亮這樣的.態(tài)度激怒了馬謖，諸葛亮臨終前還說：“馬謖必反�！焙髞硭娴姆戳�。是諸葛亮的神機妙算嗎？我認(rèn)為不是，是因為諸葛亮那 一直懷疑的態(tài)度使馬謖反了的。
不過我認(rèn)為他更多的是聰明，因為他能猜測人的心思。比如他演空城計時，在司馬懿百萬大軍面前，竟毫不驚慌，因為他知道司馬懿知道他一向小心，所以以為城里有伏兵，就不敢進(jìn)攻，如果換一個人來面對這危急的場面，一定會嚇得馬上逃跑，來不急狂測對方的心思，如果暴露了自已的兵少，肯定必死無疑。所以不僅要有過有的勇氣也要能猜測對方的心思。
諸葛亮雖然會犯一些錯誤，但他在我的眼中仍是一個有勇有謀的人，我很敬佩他。
我眼中的諸葛亮作文12
我從《三國演義》這本書中了解到諸葛亮這個人。
諸葛亮是一個足智多謀、善于用兵的人。自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山相助，諸葛亮一直扶持劉備，和曹操、孫權(quán)對抗，形成三足鼎立的形勢。
諸葛亮一生利用他的智謀幫助劉備取得許多經(jīng)典戰(zhàn)役的勝利。比如火燒新野、草船借箭、火燒赤壁、七擒孟獲等。最讓我佩服的是他的空城計退敵這一戰(zhàn)役。當(dāng)時諸葛亮身邊只有幾個文官，沒有大將，只剩兩千五百人在城中，要對付司馬懿率領(lǐng)的.十萬大軍。諸葛亮十分鎮(zhèn)定，他讓所有士兵都藏起來，大開四門，每門派二十名軍士扮成百姓，打掃街道。諸葛亮將一切都安排好后，就到城樓上悠閑自得地彈琴。司馬懿害怕城中有埋伏，趕緊命令軍隊撤退。這就是空城計退敵的故事。
諸葛亮，這位有杰出成就的軍事家、政治家和文學(xué)家，在中國乃至世界歷史上留下了光輝的一頁，這難道不值得我們敬佩嗎？
這就是我眼中的諸葛亮，一個無奈的隱士，一個有雄大膽略和杰出軍事才能的英雄又不免留有遺憾的壯士。
我眼中的諸葛亮作文13
“一對二表三分鼎，六出七縱八分圖�！�
“鞠躬盡瘁，死而后已。”……
古時騷人們大都給予諸葛孔明以高度的評價，講了他的宏圖壯志，講了他的神機妙算，也講了他的恪守職守，還有他的一片報國丹心。
再加上三國演義中羅貫中給予他近乎神化的'描寫，諸葛亮成了流芳千古、精忠報國的大英雄。
說他是英雄，的確不為過；但要論他是真正的愛國者，絕頂?shù)能娛录�，其實也不盡然。
撇開三國，諸葛亮的忠有幾分我們可以從白帝城托孤一事中略曉一二。諸葛有歷史遠(yuǎn)見，能長遠(yuǎn)地考慮事的損益，《隆中對》為我們提出了很好的證明�？稍購母L遠(yuǎn)的角度，在蜀建國后，荊州地處長江要塞，卻也不是易守難攻之地，從一定程度上具有閉門造車的局限性。而諸葛亮大量任用荊州之軍，忽略了對益、皇兩軍的重視，人才又怎樣才能云集呢？而最終諸葛亮累死在五丈原，倘若他勝利歸朝，其中忠心是不是又另一番“可見一斑”呢？
不以成敗論英雄。況且諸葛亮又有如此多的功勞。從總體看，除去個人性格、戰(zhàn)略、思想等方面的小插曲，他還是那個上知天文、下曉地理、足智多謀、呼風(fēng)喚雨的忠臣！
我眼中的諸葛亮作文14
諸葛亮是輔佐劉備的一名謀士，神機妙算，讓人覺得非常不可思議，就像“赤壁大戰(zhàn)”一樣，他懂得天文地理，因為當(dāng)時是冬天，在別人看來，不可能刮東南風(fēng)，只可能刮西北風(fēng)，如果他趁風(fēng)點火，必然會燒到他自己，然而孔明卻“借東風(fēng)”，其實，他早就知道了這一天夜里會刮東南風(fēng)，刮起東南風(fēng)以后，周瑜見孔明料事如神，便想殺了他，誰知孔明早已料到，乘船而去，這時，曹操還以為勝券在握，結(jié)果最后敗得一塌糊涂，孔明非常懂得洞察人心，知道別人在想什么，因此經(jīng)常勝出。他也非常會用計，因為他故意在曹操要走的兩條小路中，在有兵埋伏的華容路上點煙火，眾兵都不明白，但曹操將兵法，依舊上了鉤，我覺得曹操完全可以自己想一想，有時，越簡單的思維反而越好。
孔明七擒孟獲讓我感覺他非常有智慧，因為孔明知道，光擒住孟獲是沒有用的，它終究會等待下一個機會，再次舉兵進(jìn)攻，然而，如果孟獲徹徹底底的服了，他就永遠(yuǎn)不會再來進(jìn)攻蜀兵，甚至還會死心塌地得為孔明干活。但南方人又不是能輕易被降服的，因此，與其硬碰硬，不如以柔克剛，他本來就已經(jīng)很不高興了，而且對蜀軍非常不服，若再去殺他的'人，他豈不更惱羞成怒，便更一發(fā)不可收拾了。所以他七擒七縱，直到孟獲自己認(rèn)輸，而不是嚴(yán)刑逼供、屈打成招，往往那時說出來的話是違心的，雖然嘴上那么說，心里卻更加怨恨。
這就是我眼中的諸葛亮，有膽有謀、深謀遠(yuǎn)慮、料事如神、神機妙算。
我眼中的諸葛亮作文15
收二川，排八陣，六出七擒，五丈原前，點四十九盞明燈，一心只為酬三顧。
取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金土爻神卦，水面偏能用火攻。
——題記
我眼中的諸葛亮，在不同年齡時，也不盡相同。
小時候聽大人講故事，聽說諸葛亮巧借東風(fēng)火燒赤壁的故事，興奮得直拍手。而諸葛亮這個人，在我心里就成了一位能呼風(fēng)喚雨、指揮千軍萬馬的“神仙”。他讓我感到深深地敬畏，并幻想著有一天成為像他那樣的英雄。( )
再后來，親自去讀了《三國演義》，我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初自己所知道的是多么少。諸葛亮一次次的神機妙算、運籌帷幄，幫助蜀漢一次又一次地取得勝利，多厲害��！可是，劉備雖重用他，一出事就找諸葛亮，諸葛亮卻從來都是不辭辛勞，心甘情愿地付出，為什么呢？
上了初三，我們新學(xué)了關(guān)于諸葛亮的課文《隆中對》和《出師表》。這時，我才發(fā)現(xiàn)，諸葛亮是這樣一位忠心耿耿、知恩圖報的人。只因劉備三顧茅廬的知遇之恩，竟用一生勞累為其回報。我越來越敬佩他，不僅因為他杰出的才能，更因為他高尚的.品德，他遠(yuǎn)大的志向，一心為國的忠誠“鞠躬盡瘁，死而后已”就是他一生中最輝煌的功績。
“兩表酬三顧，一對足千秋。”諸葛孔明，在三國亂世中，唯有你冷靜自如，指揮萬馬千軍于營帳中。
若有來世，你是否仍愿如此，殫精竭慮，一生奔波？
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