成績小學作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的成績小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成績小學作文1

　　成績，亦好亦壞，但它在我的生活中有不可缺少。

　　說它好，因為它讓我有了證明自己的機會。說他壞，因為它讓我從小就被上了這么沉重的負擔。

　　成績，它有時會讓我受到不停地贊揚；有時又會讓我受的'嚴厲的批評。成績，它讓我的班級里劃分為了兩類人，一類是“好生”；一類是“壞生”。其實，無論是所謂的好生，還是所謂的差生，他們都是是同一種人。

　　我曾經(jīng)曾看到過這樣個故事：有兩個人，他們中有一個人，是所謂的好生，他一直讀到大學畢業(yè)，成績一直很好；另一個人，是所謂的壞生，讀到初中就輟學了。猜猜他們最后怎么樣了？壞生，去創(chuàng)業(yè)，成了大公司的老板；好生，只是當了一個小公司的白領(lǐng)。這個故事告訴我們，成績并代表一切。新聞上，經(jīng)常報道那些因成績而想不開的未成年人。中式教育，真的應該改一改了，讓我們這些中國小學生放下那比成年人的擔子還重的擔子了。

成績小學作文2

　　語文期中考試的成績公布了，一聽到老師報成績，我的心“怦怦”直跳，我只考了89分。記得媽媽對我說：“如果試卷里的一些題目，不應該錯的都錯了，就要狠很地教訓一頓。”

　　試卷發(fā)下來，我一看心里發(fā)慌，錯別字多，不該錯的都錯了。心想：這下完了，我要受媽媽的挨罵。我真是太粗心了！前面兩分的基礎(chǔ)題是不應該錯的，像第一道看拼音寫詞語，“窟窿”的.“隆”字寫錯了。還有選字填空，“頂著”寫了個頂，“著”字忘加了，加起來白白扣了一分半。

還有后面一“直”的“直”，寫錯了，給它加上兩點，變成了“真”字。我真是太粗心了！這個壞毛病我一定要改掉！

　　回到家里，我受了媽媽的批評。我很難過，下次我一定努力考好。

成績小學作文3

　　成績單，我想對你說，你會七十二變，有時把我變到前三名，有時把我變到前十名，你可知道我的痛苦？要是我沒有取得前十名，一頓猛拳加暴訓就會向我襲來；要是你把我擱到第一的寶座上，爸媽的臉上就會綻放出美麗的笑靨，如夏花一樣絢爛。

　　成績單，你控制著我爸爸媽媽忽陰忽晴的臉。有時你讓父母的'臉變晴，那樣我就可以上麥可斯大飽口福了，而且還有幾天的動畫片可看。有時你讓父母的臉變陰，那樣我就很難逃過這一難，那一頓雞毛撣子燉肉是免不了的。

　　成績單，你可以多給我提前一、二名嗎？雖然我知道你公正又無情。你讓我知道了一分耕耘一分收獲的道理，但難道你愿意看到我為考不進前十名而苦惱嗎？你希望那些高考生因為考不上大學而放棄對人生的希望嗎？

　　成績單，你就是對我是否會被挨打的提前預報單，你讓我又喜又憂，我不知拿你怎么辦才好！

　　哎，成績單，我想對你說……

成績小學作文4

　　今天一大早，我就起床了，因為今天要返校，公布成績，開散學典禮。

　　8點半，我準時到了學校，又看到了很多同學和老師。這時，語文老師走進了教室，對我們說：“今天我們公布一下期末成績，希望大家記好自己的分數(shù)，XXX92分，XXX5分”我的心里砰砰直跳，也不知道自己考的`咋樣？很快，我聽到了我的名字，“金子昂，語文95分、英語92分、數(shù)學93分”嗯，還不錯，不是太丟臉！

　　9點鐘的時候，我們開了散學典禮，大會上還校長還讀了三好學生的名單，其中就有我。

　　這個寒假應該過得很舒服！

成績小學作文5

　　早上，我早早地起床，我聽到的任何聲音都非常的刺耳，因為我擔心我考得很差。

　　我來到校園，腳像灌了鉛一樣，我垂頭喪氣的來到班級，班級里吵吵鬧鬧的，等老師進來時，班級頓時安靜，連掉根針都聽的`見。

　　發(fā)獎品時我大失所望，心里頓時結(jié)了冰，像一座＂冰山＂。

　　發(fā)數(shù)學獎品了！聽見同學的喊聲，我立刻坐好，希望我有一個獎品，可是我卻一個也沒有，我想是不是我考的太差了？

　　發(fā)語文獎品時，我也沒有發(fā)到獎品，我失望地離開了學校，突然我聽見了＂蘇恒＂兩個字，原來是媽媽在大樹下，那個聲音是多么的親切。

　　雖然我沒有獎品，但是我很開心，因為我聽到了媽媽親切的呼喊聲。

　　下學期我打算認真學習，考到好成績拿到如愿以償?shù)暮锚勂贰?/p>

成績小學作文6

　　記得我讀二三年級的時候我就參加了電腦提高班，那時候我上課很認真，楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網(wǎng)頁的速度也快了許多。

　　現(xiàn)在我讀五年級了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優(yōu)秀作文里去了。

　　楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興，還給我發(fā)了一些獎品。我很高興。

　　放歸宿回去后，我高高興興地跑回家，就給媽媽說了我的成績。媽媽也很高興，于是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的晚餐。

　　就這樣我的成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右，經(jīng)過我的'努力五年級上期的基本分可以達到20~24左右。我對這個成績不是很滿意，所以我還要繼續(xù)努力。我到了現(xiàn)在，就是五年級下期，我的基本分竟然可以達到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發(fā)誓：“我一定要繼續(xù)努力提高我的電腦成績�！�

成績小學作文7

　　今天媽媽就要去拿成績報告單了，我的心中既緊張又不時地掠過一絲不安和激動。

　　傍晚，開完家長會的媽媽一臉平靜，將手中的成績報告單遞給我。我心中想：難道這是個不好的兆頭嗎？翻開成績報告單，我手遮著一條一條看下來。第一條A，第二條A 。第八條是B！我大吃一驚，細細地讀了起來：“上課認真聽講，大膽發(fā)言，聲音清楚、響亮” 這學期我確實這項做得不太好。思想品德素質(zhì)看完了，其余都是A，我松了一口氣�？墒怯挚吹叫睦硭刭|(zhì)：愛學習、愛思考，有創(chuàng)新意識又是兩顆星時，我心想：這兩個毛病真是一個可怕的敵人，但是我下次一定要攻克它們。又當我看到語文時，我不僅冒出冷汗，誦讀、習作、寫字平時都是良，數(shù)學、英語倒還好。

　　是啊，我不能辜負老師報告單上的.評語：在老師眼中，你是一個愛看書的男孩子……后半學期，你上課認真了，學得主動了……”也不能辜負老師對我的期待和鼓勵，我一定再接再厲，爭取得到更大的進步，我會努力的！

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