假文盲作文(匯編15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的假文盲作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
假文盲作文1
今天，我看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。它屏棄了往日漫畫(huà)所貫用的幽默風(fēng)趣，而著力于反映現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的不良風(fēng)氣和道德盲點(diǎn)。畫(huà)上增添了幾筆諷刺色彩，是那樣嚴(yán)肅，讓人掩卷沉思。
《假文盲》說(shuō)的是在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里，一個(gè)婦女裹著頭巾，抱著年幼的孩子，無(wú)可奈何地站在為特定的“母子上車(chē)處”的牌子旁等待著，兩眼直愣愣地望著站在牌子后的幾位彪形大漢，他們一幅悠閑自在的樣子，把手伸進(jìn)口袋里，冷漠地斜視著那位婦女，但他們粗壯得像頭牛。咦？這不是“母子上車(chē)處”嗎？怎么會(huì)有幾位身材魁梧的大漢站在那兒呢？和手抱孩子的婦女?dāng)D在一起，看著這幾位“文盲”，風(fēng)度翩翩，挺有文化的樣子，十分瀟灑。這真讓人感到像是鉆進(jìn)了悶葫蘆里，百思不得其解。難到這幾位大汗是目不識(shí)丁的鄉(xiāng)下人嗎？或者是假文盲？對(duì)，假文盲，沒(méi)錯(cuò)！
是啊，假文盲在當(dāng)今這個(gè)多元化社會(huì)中實(shí)在太多了，他們敗壞社會(huì)風(fēng)氣，有損道德，令人厭惡。為了什么？是什么讓他們一文不值地把“文化”丟到一邊了，給人們帶來(lái)不必要的麻煩呢？他們損人利己，以假“文盲”的身份作為他們慈祥的面具，不顧他人。我的腦海浮現(xiàn)了這樣一幅畫(huà)面：有個(gè)小販在靠近道路的邊沿?cái)[起了攤子，為的.是讓過(guò)往的車(chē)輛或行人瞧瞧自己的商品，可更好地銷(xiāo)售。本來(lái)就不寬敞的公路，又有一個(gè)攤子橫在那里，給交通帶來(lái)了很大的不便。這條公路是許多人上班的必經(jīng)之路。攤子的旁邊，一塊牌子寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字：嚴(yán)禁擺賣(mài)！許多人抗議過(guò)，但他就一邊拿自己是“文盲”不認(rèn)識(shí)字來(lái)說(shuō)事，一邊卻流利地向商客介紹自己的商品，還編唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的推銷(xiāo)詞。這些道德文盲應(yīng)為自己的行為感到羞恥，面紅耳赤。
同學(xué)們，讓我們攜手共進(jìn)，一起加入掃盲行動(dòng)吧，禁止假文盲的壞風(fēng)氣在社會(huì)中曼延，共創(chuàng)文明社會(huì)！
假文盲作文2
我看到了這樣一幅漫畫(huà)，是著名畫(huà)家華君武在1984年所作。在一個(gè)冬天的早晨，一個(gè)車(chē)站寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道上擠占了幾個(gè)高大、年輕力壯的男子，而一位抱著幼子的弱小的母親，卻默默地站在母子上車(chē)處之外。
天氣很寒冷，在寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道上有四個(gè)大男人，他們都是一臉冷漠、無(wú)情的樣貌，都把手插進(jìn)衣兜里，都穿著大衣或羽絨服，都像是有錢(qián)人。第一個(gè)男人眼睛朝前，像是在想些什么似的；第二個(gè)男人戴著一頂英雄帽，因?yàn)閭�(gè)子比較高，一眼就能夠看到那五個(gè)字，所以干脆就把眼睛閉上，像是在閉目養(yǎng)神；第三個(gè)男人則有理由說(shuō)是前兩個(gè)擋住了自我，沒(méi)有看見(jiàn)，他戴著一頂鴨舌帽和一幅眼鏡，個(gè)子比前兩個(gè)要矮；第四個(gè)男人戴著口罩，個(gè)子也比較高，眼睛朝下，他可能再想，咦這不是母子上車(chē)處嗎怎樣會(huì)有三個(gè)男人站呢他們站，我也站。走道外邊牌子下邊有一個(gè)婦女，戴著圍巾，抱著一個(gè)嬰兒，愁眉苦臉地瞅著四個(gè)男人，我猜那個(gè)小嬰兒可能在想，這不是母子上車(chē)處嗎我應(yīng)當(dāng)站在那兒才對(duì)呀，他們?cè)鯓訒?huì)搶了我的位置呀。
我想對(duì)漫畫(huà)上的四個(gè)男人說(shuō)，明明是母子上車(chē)處，你們這些大男人憑什么霸占一個(gè)個(gè)都像模像樣，都像是讀過(guò)書(shū)的人，都還穿戴講究，難道真的`目不識(shí)丁我相信這些大男人看了這幅畫(huà)，肯定臉要發(fā)紅，無(wú)地自容，可是光臉紅還不夠，我期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，多給別人一點(diǎn)愛(ài)心。
其實(shí)我們的生活中也有很多這種“假文盲”現(xiàn)象，比如，公共場(chǎng)所“禁止吸煙”，草坪上“請(qǐng)勿踐踏草地”，公交車(chē)上有些座椅寫(xiě)著“老弱病殘?jiān)小�，閱覽室“安靜”。在公交車(chē)上，有些年輕力壯的青年人也坐了那一排離門(mén)窗近的座位，那是給老弱病殘?jiān)袦?zhǔn)備的；還有閱覽室，那里明明寫(xiě)著“安靜”二字，可還有是人在里面吵鬧。
“假文盲”是思想敗壞的人，我多么期望社會(huì)上的“假文盲”越來(lái)越少，社會(huì)風(fēng)氣越來(lái)越好。
假文盲作文3
漫畫(huà)是一種具有強(qiáng)烈諷刺性和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì)使人開(kāi)懷大笑；有的會(huì)把人卷入沉思。可是當(dāng)我看到《假文盲》這副漫畫(huà)的時(shí)候，不但不想笑反而怒氣沖天！
著名漫畫(huà)家華君武老人畫(huà)的《假文盲》的主要情況是：有四個(gè)大男人若無(wú)其事地站在候車(chē)道上，而侯車(chē)道上赫然立著一塊與著“母子上車(chē)處”的牌子�？墒怯械膮s“視”牌不見(jiàn)；有的閉目養(yǎng)神；有的在漠視前方；有的則冷漠無(wú)情......他們以為站在這里是天經(jīng)地義的�？吹竭@里我們不禁要問(wèn)，他們是文盲嗎？社會(huì)公德又到那去了呢？？？但是這其中還有干部、軍人、醫(yī)生，按理說(shuō)他們是接受教育程度最高的�。】墒撬麄儏s對(duì)一對(duì)母子不聞不問(wèn)，為了自己的利益不惜去傷害別人。其道德是多么的.差啊，簡(jiǎn)直是“金玉其外，敗絮其中！”
現(xiàn)實(shí)生活中，也有類(lèi)似的小情況，例如，在公共汽車(chē)上，常常有一些座位是給殘疾人坐的，但是又常常發(fā)生一些“假文盲”事件。又如我們?cè)诔卸寄芸匆?jiàn)一大片
草坪，而這些草坪上又插著“愛(ài)護(hù)花草，人人有責(zé)”等告示牌，可這些告示牌又有什么作用呢？還是一些頑皮的“假文盲”在草地上嘻戲、打鬧、玩�！�，這些不都與漫畫(huà)上所畫(huà)的情況相似嗎？這是因?yàn)樗麄円粋�(gè)個(gè)都是文盲嗎？不！絕對(duì)不是！這是因?yàn)楝F(xiàn)在的人們太不講道德，太不懂得謙讓了！他們已把我們中華民族的美德拋之腦后了。
如果世界上少了漫畫(huà)上的那種現(xiàn)象，少了那些假文盲，我們都遵守社會(huì)公德，做到自覺(jué)遵守公共秩序，自覺(jué)維護(hù)公共安全，自覺(jué)愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，自覺(jué)保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的環(huán)境。那么，我們的地球，將會(huì)變得更加美麗，更加漂亮！
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們行動(dòng)起來(lái)。讓我們多些謙讓?zhuān)嘈╆P(guān)心，多些愛(ài)護(hù)，讓這樣的漫畫(huà)，這樣的不道德行為徹底地從我們的生活中消失吧！
假文盲作文4
今天，我看了華君武的一副——《假文盲》，漫畫(huà)上的內(nèi)容是：在一個(gè)寒冷的冬天，車(chē)站旁的一個(gè)牌子上標(biāo)著“母子上車(chē)處”幾個(gè)大字。可笑的是“母子上車(chē)處”竟只有四個(gè)男人在那兒站著。第一個(gè)男人和第三個(gè)男人注視著前方，等待公交車(chē)的到來(lái)，第二個(gè)男人和第四個(gè)男人則閉目養(yǎng)神，一副悠閑，無(wú)所事事的樣子。他們都假裝自己是文盲，不知道牌子上面的字，把一對(duì)真正的母子擠到一邊，那位婦女只好眼巴巴的看著他們，顯得十分可憐。
華君武的這副漫畫(huà)大量的'諷刺了一些自私自利、不負(fù)責(zé)任、軟弱的人。
我看完這副漫畫(huà)，先是覺(jué)得十分好笑：難道他們真的是文盲嗎？當(dāng)然不是。他們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高大魁梧，還有一個(gè)男人帶著眼鏡，怎么可能是文盲？然后我就有些責(zé)怪婦女和工作人員。婦女還軟弱了，她完全可以向那些“假文盲”理直氣壯的講理��！可是從她那雙畏懼的眼睛可以看出，她怕那些高大魁梧的“假文盲”。那些工作人員也太不負(fù)責(zé)任了，既然掛出了牌子，怎么可以對(duì)這些“假文盲”的行為置之不理呢？最后，我覺(jué)得我很慚愧，因?yàn)槲乙沧鲞^(guò)“假文盲”。
有一次，我去公園玩，看到一處花兒特別漂亮。我剛想去摘，卻看到了花兒旁邊的字“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”。我當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，毫不猶豫的把那些漂亮的花兒摘下來(lái)了。我不就為了自己的利益，做了一回“假文盲”嗎？
像我這樣的人還有很多，如：公交車(chē)上有的旁邊寫(xiě)著“供老人使用”，可有些小青年卻當(dāng)作不認(rèn)識(shí)在，為了占便宜，占用了本該老人使用的座位。那些老人只好拿無(wú)可奈何的眼光看著他；我們學(xué)校樓梯旁寫(xiě)著：“慢步輕聲右行”，可是有的同學(xué)他們嘻嘻哈哈打鬧這跑上了樓梯；上電腦課的時(shí)候，我們是按照順序在進(jìn)去找座位的，可是有的同學(xué)為了搶到好的位置，就拼命的往前擁擠，造成危險(xiǎn)。
我們大家一定要改掉這些自私的行為，做一個(gè)合格的公民。
假文盲作文5
語(yǔ)文書(shū)上有一幅漫畫(huà)，題目叫《假文盲》，是漫畫(huà)家華君武1984年畫(huà)的。
這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)冬天的一天，四個(gè)男人站在母子上車(chē)處等候上車(chē)，而一個(gè)瘦弱的婦女抱著自己的孩子無(wú)助地站在“母子上車(chē)處”的牌子邊。站在第一個(gè)男人把手插在大衣口袋里，瞇著眼，大大方方地站著，一點(diǎn)兒也不為自己的行為感到不好意思。他看起來(lái)好像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。第二個(gè)男人似乎是個(gè)軍人，他一身軍人的打扮，站得筆直，眼皮向下耷拉著，看起來(lái)有些緊張。第三個(gè)男人穿著一件厚厚的羽絨服戴著眼鏡，看起來(lái)很有文化，但是他卻擺出“我是文盲我怕誰(shuí)”的樣子。第四個(gè)男人戴了個(gè)口罩，好像不想被人認(rèn)出來(lái)，但他的不安早已眼里流露出來(lái)。婦女呆呆地站在牌子下面，無(wú)奈地望著他們，也許是因?yàn)樾奶�，他們好像什么都不知道一樣，誰(shuí)也沒(méi)有看那位婦女一眼。
她們真的.是文盲不認(rèn)識(shí)字嗎？其實(shí)不是的，他們裝作文盲，對(duì)“母子上車(chē)處”這樣顯眼的大字置之不理，去做這種不道德的事情。
在生活中，也有不少這樣的人：公交車(chē)上一些“愛(ài)心專(zhuān)座”總會(huì)被一些不需要幫助的人占去，而真正需要幫助的人卻聽(tīng)力地站在一旁，而坐著的人都絲毫不去理會(huì)；草坪上立著“禁止踩踏”的牌子，卻有人像沒(méi)有看見(jiàn)一樣踩上去；一些公共場(chǎng)合雖然有提醒人們不要隨地亂扔垃圾，但還是有人隨手把果皮紙屑扔得到處都是……
這樣的現(xiàn)象并不少見(jiàn)，難道是因?yàn)檫@世上有那么多的文盲嗎？不是的，他們并不是因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)這些字，而是假裝自己不認(rèn)識(shí)字，去做那些不文明不道德的事，他們不是文盲，卻是一個(gè)個(gè)“道德盲”，是污染美好社會(huì)環(huán)境的“垃圾”、“細(xì)菌”！他們是社會(huì)的敗類(lèi)，生活不需要他們，社會(huì)不需要他們，國(guó)家不需要他們。他們走到哪里都是不受歡迎的。
讓我們做一個(gè)文明的人、有道德的人，做一個(gè)生活需要、社會(huì)需要、國(guó)家需要的人，讓假文盲永遠(yuǎn)地消失吧！
假文盲作文6
在語(yǔ)文書(shū)上，我看過(guò)這樣一幅漫畫(huà)：空中飄著鵝毛大雪，雪就像撒糖霜一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下。天氣冷極了！車(chē)站里來(lái)了一對(duì)母子，年輕的母親抱著孩子，顫顫巍巍地走向車(chē)站。衣裳單薄的她拼命地?cái)D到“母子上車(chē)處”，還沒(méi)站穩(wěn)，身體就被一個(gè)男子人從后面撞開(kāi)，緊接著幾個(gè)男子一擁而上，擠到了“母子上車(chē)處”隊(duì)伍的最前面。她尷尬的拍了拍一位打扮的看起來(lái)文質(zhì)彬彬的男人，輕聲說(shuō)：“這……這是……母子上車(chē)處……”“什么上車(chē)處？”男子不耐煩的反問(wèn)道。估計(jì)是天太冷，女人懷里的孩子哇哇大哭，女人著急地叫到：“這是母子上車(chē)處，你們男人怎么能如此插隊(duì)呢？請(qǐng)讓讓?zhuān) 蹦莻�(gè)男子絲毫沒(méi)有讓開(kāi)的意思，反而更加嬉笑起來(lái)，故作疑惑地向四周看看：“I’m so sorry，小姐，我們是文盲，看不懂文字！那這您說(shuō)這怎么辦呢？”說(shuō)完，哈哈大笑起來(lái)。第二、三個(gè)男人把頭轉(zhuǎn)到一邊，一副若無(wú)其事的樣子，這位年輕的母親見(jiàn)狀，只能默默地退到了一邊去，抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子，又低頭拍拍已經(jīng)沒(méi)有力氣哭號(hào)，正哽咽著的孩子，無(wú)奈地嘆了口氣。
看完后，我不禁陷入了沉思：他們?yōu)榱艘粫r(shí)之便而假裝文盲，我們也可以叫他們“假文盲”。但是，我們身邊乃至自己，不都不經(jīng)意間當(dāng)過(guò)“假文盲”嗎？有的人因不想上洗手間時(shí)排隊(duì)，所以便去了殘疾人的洗手間；有些人因?yàn)樾^(qū)的花兒芬芳美麗，便辣手摧花占為己有；有些人為了感受青草的芳香，邊踏進(jìn)農(nóng)民辛苦耕作的秧苗里，踩上一腳拍照做“留念”；在公交的保護(hù)孕婦、殘疾人、老人的.愛(ài)心座椅上卻做著二十多歲的青年，老人家卻吃力地站著……這樣的“假文盲”不勝枚舉。
都說(shuō)“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，可是，現(xiàn)在的我們都做到了么？
在我們的生活中，每個(gè)人都要從小事做起，遵循社會(huì)公德，講文明，樹(shù)新風(fēng)，制造良好的社會(huì)風(fēng)氣，只有人人都嚴(yán)格要求自己，對(duì)“假文盲”堅(jiān)決抵制，才能讓“假文盲”無(wú)所遁形！讓我們的社會(huì)更加文明美麗！
假文盲作文7
一個(gè)燥熱的下午，我不耐煩地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)等車(chē)。
太陽(yáng)高懸在天空，活像個(gè)大火球，灼熱，耀眼，大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗，望了望前面像蛇一般的隊(duì)伍，不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了，我摸了摸汗水涔涔的脊背，很想去旁邊的小店買(mǎi)瓶水，但又怕離開(kāi)后位子被人占去，只好忍著驕陽(yáng)和干渴，在這兒等著。
最終，還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴，我冒著重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)溜出了隊(duì)，奔向早就回望了不知多少遍的`小店。就在我走出的那一刻，我要等的車(chē)來(lái)了，慌得我來(lái)不及找錢(qián)就著急往回趕，可車(chē)還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣，后悔極了，又得頂著烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車(chē)口，去那兒等就涼快多了，人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子，原來(lái)是照顧母子上車(chē)方便的地方，不過(guò)沒(méi)有要照顧的人，通道里排的卻是四個(gè)大男人，我也擠進(jìn)了隊(duì)伍。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，來(lái)了個(gè)抱著小孩的媽媽?zhuān)谂赃叞桶偷乜粗@么多人的隊(duì)伍很是焦急，小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧，可隊(duì)伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車(chē)的意思，我看看最前面的叔叔漠然地注視著前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車(chē)處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車(chē)處站著沒(méi)有一個(gè)母子的隊(duì)伍，我覺(jué)得好慚愧�？辞懊孢@幾位，第一個(gè)大腹便便，像個(gè)商人；第二個(gè)帶著烏氈帽，穿著長(zhǎng)衫，看起來(lái)很高貴；第三個(gè)帶著眼鏡，看起來(lái)讀過(guò)不少書(shū)，是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人；第四個(gè)人戴著口罩，樣子像個(gè)醫(yī)生。他們應(yīng)該都讀過(guò)書(shū)呀，但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎？不可能。中間兩個(gè)都閉著眼，假裝看不到，但難道別人就看不到嗎？就像掩耳盜鈴的人，以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊(duì)伍。我不能改變別人的想法，但我首先要從自己做起，做一個(gè)有公德心、有社會(huì)責(zé)任感的人，獻(xiàn)出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想：這個(gè)社會(huì)怎么了？這些人都怎么了？為什么舉手之勞都不愿去做？如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心，我想生活會(huì)更加美好！
假文盲作文8
華君武是著名的漫畫(huà)家，他的力作《假文盲》具有強(qiáng)烈的諷刺性。
文盲，無(wú)非就是指那些不識(shí)字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？這漫畫(huà)為什么又要叫假文盲呢？
讓我們先來(lái)看看這幅畫(huà)：
一個(gè)冬天的`早晨，寒風(fēng)凜冽，公交車(chē)站有６個(gè)人在等車(chē)：４位男士?一對(duì)母子．車(chē)站為了照顧母親孩子，特設(shè)了”母子上車(chē)處”．但4個(gè)男人卻對(duì)母子上車(chē)處”幾個(gè)字不認(rèn)識(shí)似的,捷足先登站在”母子上車(chē)處”.而抱著孩子應(yīng)該被照顧的母親，卻被擠在一邊, 眼巴巴地看著這些霸道的男人,一臉的無(wú)可奈何.
看完這幅漫畫(huà)，我感到十分氣憤.顯而易見(jiàn)，這四個(gè)人并不是文盲，他們只是為了為了早點(diǎn)上車(chē)搶到好位子，把無(wú)助的母子擠到一邊。這些人看似很有學(xué)問(wèn)，但言行舉止中看不到文明和愛(ài)心。
在日常生活中，“假文盲”的不文明事件隨處可見(jiàn)。
公園的告示牌明明寫(xiě)著：”小草也有生命，請(qǐng)勿踐踏”，可為什么上面總會(huì)留下一個(gè)又一個(gè)的腳印呢？
風(fēng)景區(qū)景點(diǎn)明明提醒大家:”不要亂涂亂刻”,可有的人還是看不見(jiàn)，常�？躺稀�***到此一游”，字寫(xiě)得好也罷了，偏偏字又寫(xiě)得歪七歪八的，像毛毛蟲(chóng)一般。
馬路邊到處都有:”創(chuàng)建衛(wèi)生城市,不要亂丟垃圾”,然而馬路上隨處可見(jiàn)廢塑料袋、果皮紙屑。
某些中國(guó)人不講文明，地球人都知道：
曾有報(bào)道說(shuō)，法國(guó)的巴黎圣母院——一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的地方，但是里面卻惟獨(dú)用中文寫(xiě)了一行字：“請(qǐng)勿大聲喧嘩！”
因?yàn)闃O少數(shù)中國(guó)人的不文明，甚至有些西方國(guó)家拒絕接待中國(guó)游客……
如果我們隨時(shí)都能替別人著想、隨時(shí)愿意伸出熱情的手，獻(xiàn)出愛(ài)心，那么這個(gè)世界處處都有歡笑！
我相信“文明就在我們身邊”，離我們很近很近，近得觸手可及。
有時(shí)，多一份手勢(shì)對(duì)別人來(lái)說(shuō)，就是多一份體諒；有時(shí)候，多一點(diǎn)耐心的等待，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是一種關(guān)愛(ài)；有時(shí)候，多一點(diǎn)點(diǎn)分享，對(duì)別人來(lái)說(shuō)就是多一份溫暖。
我相信，我們每個(gè)人邁出一小步，就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。
所以我發(fā)現(xiàn)，文明是一種力量。就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣，在每一個(gè)人手中傳遞，也能夠匯聚所有人的熱情，我相信你，更多的來(lái)發(fā)現(xiàn)、來(lái)釋放自己文明的熱情。
讓“假文盲”走開(kāi)！
……
假文盲作文9
老師給我們看了一副非常有名的漫畫(huà)——《假文盲》，它是華君武先生筆下的一副漫畫(huà)，畫(huà)面很有意思，讓我有了一定的啟發(fā)。
畫(huà)面的內(nèi)容揭露了社會(huì)上一些不文明行為：在一個(gè)大雪紛飛的冬天，候車(chē)處掛著一個(gè)告示牌，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可在牌子后面卻站著四個(gè)壯漢，他們的身上穿著厚厚的襖子，手插在口袋里，包的緊緊的。他們把原本站著“母子上車(chē)處”抱著孩子的母親擠到了一旁，那個(gè)母親狠狠地瞪向站在告示牌后面的那幾個(gè)大男人，似乎在問(wèn)“你們目不識(shí)丁樣，看不到告示牌嗎？”可那幾個(gè)壯漢眼睛緊閉，無(wú)視告示牌的存在，根本就沒(méi)有讓開(kāi)的意思。母親對(duì)那些“文盲”無(wú)奈的搖了搖頭。雖然畫(huà)面非常簡(jiǎn)單，但這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì)上一些沒(méi)公德心的行為。
在我身邊就有許多這樣的事情發(fā)生著。公交車(chē)上，總有一些老人和懷抱小孩的'母親找不到座位，而一些小年輕人坐在那玩手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)完全無(wú)視她們的存在，甚至霸占兩個(gè)人的座位。
還有呢，前不久，聽(tīng)到這么個(gè)新聞：幾個(gè)小伙子來(lái)到了一個(gè)空曠的廣場(chǎng)打籃球，可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，一群大媽來(lái)到這兒跳廣場(chǎng)舞，看見(jiàn)有幾個(gè)小伙子搶先去了這個(gè)廣場(chǎng)，非常氣憤，直接搶過(guò)籃球，往草叢里扔去，小伙子們生氣極了，可大媽們卻理直氣壯的辯到“我們跟體院的人打過(guò)招呼，我們天天在這里跳，這是我們的地盤(pán)……”說(shuō)罷便擺開(kāi)陣勢(shì)，霸占了整個(gè)廣場(chǎng)。
小伙子們是爭(zhēng)不贏你們老婦人嗎？不，他們也有媽媽、長(zhǎng)輩，他們尊老愛(ài)幼不與你們計(jì)較。相反，而你們這些長(zhǎng)輩呢？倚老賣(mài)老，公德心也隨著年齡老化掉了嗎？
公德是眾德，需要我們每一個(gè)人去遵守。我呼吁并希望“假文盲”越來(lái)越少，只有這樣，世界才會(huì)更美好，人與人之間才會(huì)更和諧。我們更應(yīng)該以身作則，管好自己，再去提醒他人，讓一些不文明行為徹底消失！
假文盲作文10
故事發(fā)生在北京長(zhǎng)途火車(chē)站里，由于乘車(chē)排隊(duì)人多，一些抱小孩的母親常被年輕力壯的小伙子擠來(lái)擠去，弄得孩子們哇哇大哭，母親只能默默地傷心流淚。車(chē)站的主管看到了這種情景覺(jué)得很不公平，于是就在車(chē)站里設(shè)了一個(gè)專(zhuān)門(mén)母子通道。
有一天，張阿姨帶著自己剛滿(mǎn)五歲的孩子來(lái)到車(chē)站，準(zhǔn)備乘車(chē)回家過(guò)年，當(dāng)她來(lái)到車(chē)站時(shí)，看到了“母子專(zhuān)用通道”便高興地跑了過(guò)去。當(dāng)她到通道時(shí)，排隊(duì)的卻不是婦女和兒童，而是幾個(gè)身材魁梧的壯男站在那里。
第一位像是一個(gè)國(guó)家級(jí)干部。身材高大魁梧，穿著一件皮草大衣和一雙黑色皮鞋，手里還拿著公文包。第二位像是一名中年軍人，他穿著一身軍綠色的軍裝，帶著一頂綠色的`軍帽。第三位像是一名學(xué)者，鼻梁上架著一副黑色邊框的眼鏡，身穿筆挺的西裝，頭發(fā)梳的的又光又亮，手里還拿著一本厚厚的書(shū)，時(shí)不時(shí)還翻著看看。第四位像是一位醫(yī)生，他帶著一只潔白的口罩，從敞著懷的外套里能看見(jiàn)里面穿著醫(yī)生的白大褂，腳上穿著一雙干凈的運(yùn)動(dòng)鞋。
張阿姨鼓起勇氣想從他們身邊擠過(guò)去，但是那幾個(gè)人仍不給張阿姨讓地方。張阿姨對(duì)這幾位壯男喊：“這幾位同志請(qǐng)你們仔細(xì)看看牌子上寫(xiě)的大字！”那名中年軍人理直氣壯地說(shuō)：“對(duì)不起，我是文盲。”張阿姨氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，直接把兒子抱起來(lái)說(shuō)：“兒子，你把牌子上的幾個(gè)字念給這幾位叔叔聽(tīng)聽(tīng)！”于是，他的兒子用稚嫩的聲音大聲地念到：“母—子—專(zhuān)—用—通—道—母—子……”這幾位男子聽(tīng)完臉“刷”一下就紅了，不好意思地回到了他們應(yīng)該站的通道里。
張阿姨嘆了口氣，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“其實(shí)我們大家在公共場(chǎng)所自覺(jué)遵守公共秩序，這樣既能方便自己，也能方便別人�！蔽矣X(jué)得只有大家齊心協(xié)力，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，我們都能成為一名遵守公共秩序，維護(hù)社會(huì)公德的人。
假文盲作文11
今天，我看了一幅漫畫(huà)，題目為《假文盲》。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)了一處母子上車(chē)處，這本應(yīng)是照顧弱小者的通道，居然站了幾位身材魁梧、健康無(wú)病的男士。他們都把手放進(jìn)褲袋，一臉悠閑，有人還瞇著眼睛，完全無(wú)視近處一位抱孩子的母親。那位母親寫(xiě)滿(mǎn)哀求的眼睛像是求他們讓個(gè)位，讓母子倆得到應(yīng)有的照顧。
從這件事中可以看出，社會(huì)上有些人完全不遵守公共道德，對(duì)公共場(chǎng)合的提示牌完全無(wú)視，侵犯了許多人的個(gè)人權(quán)益。他們當(dāng)中可能不乏受過(guò)高等教育的人，卻連公共提示牌里學(xué)前班小朋友認(rèn)得的字都認(rèn)不出，這就是假文盲現(xiàn)象。它的根源就是有一個(gè)人只顧個(gè)人感受，不顧他人安樂(lè)，踐踏文明規(guī)矩，其他人又很沒(méi)公德心地紛紛效仿而造成的。換種說(shuō)法，就是他們個(gè)人的私心太重，某些人民對(duì)弱小者的同情及幫助之心嚴(yán)重不足，缺乏對(duì)文明公德的認(rèn)識(shí)。像畫(huà)中那四個(gè)身材魁梧的男人，為了圖一時(shí)之便，完全不顧他人感受，看到裝看不到，覺(jué)得自己是文盲。也許在那對(duì)母子看來(lái)，他們不僅是假文盲，還是一個(gè)個(gè)文明盲。
其實(shí)，這樣不文明和假文盲的表現(xiàn)，在生活中隨處可見(jiàn)。圖書(shū)館的自習(xí)區(qū)寫(xiě)著請(qǐng)勿大聲喧嘩，偏偏有一些讀者不顧其他人的感受，大聲與旁人交談，影響了大家的`閱讀質(zhì)量；學(xué)校門(mén)口立著家長(zhǎng)請(qǐng)勿隨便進(jìn)入的告示牌，但是護(hù)兒心切的長(zhǎng)輩們卻因?yàn)椴荒茏o(hù)送孩子進(jìn)教室與保安發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)；高速路上的應(yīng)急車(chē)道本是讓救護(hù)車(chē)、消防車(chē)等有特殊任務(wù)的車(chē)輛行駛，有的司機(jī)卻要拿它來(lái)作快車(chē)道他們都是文明意識(shí)薄弱的人，自私自利，不顧他人！人們的權(quán)益受侵犯，這樣久而久之，社會(huì)將亂象叢生，混亂不堪！
假文盲現(xiàn)象真是對(duì)我們生活中不文明行為一針見(jiàn)血的點(diǎn)評(píng)！有時(shí)候，真正的文明只是要我們讀一讀按照提示牌去做，而許多人卻忽視了這一點(diǎn)。希望社會(huì)上的文盲們從今天開(kāi)始，守文明，懂規(guī)矩，不做不識(shí)字的假文盲！
假文盲作文12
漫畫(huà)是一種雅俗共享的藝術(shù)。最近我看了日本宮崎駿老先生的漫畫(huà)電影，不由想起了中國(guó)的著名的漫畫(huà)家華君武。
這是中國(guó)漫畫(huà)大師華君武的作品，一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日，四個(gè)大男人在等車(chē)。第一個(gè)男人身披大衣，足蹬黑皮鞋，應(yīng)該是個(gè)大老板；第二個(gè)男人身穿大棉襖，頭戴棉帽，像是個(gè)軍人；第三個(gè)男人身穿高級(jí)羽絨服，戴著眼鏡，穿著一雙黑的發(fā)亮的皮鞋，一眼看去就是個(gè)大干部；最后一個(gè)男人戴著大口罩，穿白大衣，是個(gè)醫(yī)生模樣。他們都是很有文化的人��！卻都理所當(dāng)然的站在了“母子上車(chē)處”的'牌子旁邊，而真正的母子一副弱不禁風(fēng)的樣子，他們卻被擠到了一邊，可憐兮兮地望著那四個(gè)大男人。
這四個(gè)大男人，肯定不是文盲，他們是圖一己之利，將真正的母子擠到“母子上車(chē)處”的牌子旁�！蛾套哟呵铩分杏姓f(shuō)“凡人之所以貴于禽獸者，以有禮也”如此說(shuō)來(lái)，這幾個(gè)高學(xué)歷者豈不是連禽獸都不如嗎？
社會(huì)上不遵守社會(huì)公德的人很多，比如現(xiàn)在新聞上有個(gè)熱搜詞叫做“碰瓷”，指那些上了年紀(jì)的老頭老太故意摔在地上，一旦有人去扶他們，就說(shuō)是這個(gè)扶他的人推的，一定要他賠醫(yī)藥費(fèi)。甚至還有些人直接躺在車(chē)子前面，說(shuō)是車(chē)子把他撞傷了，于是向車(chē)主索賠巨額費(fèi)用。這些人因?yàn)樽约耗昙o(jì)較大的弱點(diǎn)，利用了別人的文明行為去坑別人這些人是令人唾棄的。
不遵守社會(huì)公德的人很可恨，有一次我在飛機(jī)上好不容易訂到了靠窗的機(jī)票，到座位上一看，可惡！一個(gè)約莫40歲的大叔坐在我的位置上，一邊翹著二郎腿一邊看手機(jī)，我對(duì)他說(shuō)：“叔叔，這是我的位置，請(qǐng)你走開(kāi)，謝謝！”他一點(diǎn)不禮貌地白了我一眼，嘴里還說(shuō)：“切，小屁孩…”，還有一次我去影院看電影，電影十分精彩，但是卻有一個(gè)人一刻不停地說(shuō)話(huà)，還很大聲，他這滔滔不絕的“流水”聲讓一場(chǎng)這么好的電影大打折扣。
“謙恭有禮，人人歡迎�！弊鲆粋�(gè)文明有禮受人歡迎的人吧。
假文盲作文13
今天我看了一幅有趣的漫畫(huà)《假文盲》，這幅漫畫(huà)飽含了對(duì)當(dāng)今社會(huì)文化人的諷刺，使我感觸良多。
漫畫(huà)中寒冷的冬天里一個(gè)穿著整潔，文質(zhì)彬彬的男人正在東張西望地找車(chē)站，突然，他眼前一亮：母子上車(chē)處！可我是個(gè)大男人，該怎么混進(jìn)去呢？啊哈，我知道了！他故意把眼睛半張著望向遠(yuǎn)方，緩緩地走向母子上車(chē)處，他心理暗自竊喜：嘿嘿，成功占到小便宜！過(guò)了一會(huì)兒，一位身材高大穿著厚實(shí)軍大衣的退役軍人走了過(guò)來(lái)，他發(fā)現(xiàn)那個(gè)男人站在母子上車(chē)處的牌子面前，他很是疑惑，于是走上前去問(wèn)道：兄弟，這兒不是母子上車(chē)處嗎？你怎么站在這兒？男人轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，小聲對(duì)軍人說(shuō)：一起來(lái)唄，圖個(gè)小便宜嘛！說(shuō)完，他倆相視一笑，站在了一起，半睜著眼睛裝文盲。又過(guò)了五、六分鐘，一位小有名氣，身材矮小，還戴了副眼鏡的`藝術(shù)家走了過(guò)來(lái)，他本應(yīng)是很有文化的，但也無(wú)視那塊深紅的牌子，假裝文盲。在他身后，還站著一個(gè)帶著口罩的醫(yī)生，他刻意把目光斜向別處發(fā)呆。這時(shí)一位衣著簡(jiǎn)樸又單薄的婦女抱著一個(gè)正在啼哭的嬰兒走了過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)母子上車(chē)處站滿(mǎn)了身強(qiáng)體壯的男人們，她又冷又累，十分生氣，卻又無(wú)可奈何，只好站在一旁默默等著。
這幅漫畫(huà)深刻地對(duì)當(dāng)今社會(huì)有才無(wú)德的廢人進(jìn)行了諷刺。畫(huà)中的男人個(gè)個(gè)是衣著光鮮的文化人，他們明明識(shí)字，卻要違反制定好的規(guī)則，對(duì)那塊牌子視而不見(jiàn)，這真是不講公德心，他們難道忘記了尊老愛(ài)幼，謙讓有理是中華民族的傳統(tǒng)美德嗎？我為那幾個(gè)文盲感到可悲，他們并不是在知識(shí)方面有盲區(qū)，而是在文明方面一竅不通�。�
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這種不文明的事兒時(shí)有發(fā)生：公交車(chē)上，老弱病殘專(zhuān)用座位上坐著的人并非老弱病殘，而真正需要幫助的人卻站在一旁；綠草如茵的草地上插著禁止踐踏的警示牌，卻有人依然我行我素踐踏草坪；電梯里貼著禁止吸煙的標(biāo)語(yǔ)，卻有人毫無(wú)廉恥地在里面吞云吐霧
中國(guó)古人將人分為四等：圣人、君子、庸人，小人。有才無(wú)德是小人。可見(jiàn)一個(gè)人如果品德低劣，學(xué)問(wèn)再高也是惘然。我們一定要從我做起，講文明、樹(shù)新風(fēng)，提高自己的道德修養(yǎng)，爭(zhēng)做文明成都人！
假文盲作文14
這是一個(gè)母子上車(chē)處，可為什么站在這里候車(chē)的卻不是母子呢？其實(shí)他們不過(guò)是為了優(yōu)先上車(chē)才做個(gè)假文盲而已。
這個(gè)等候區(qū)，清清楚楚地寫(xiě)著“母子上車(chē)處”，可是那些愛(ài)占小便宜的人對(duì)這塊醒目的牌子視而不見(jiàn)，瞇著眼睛，好像是在自我解釋?zhuān)骸拔抑徊贿^(guò)是站在這里候車(chē)擺了，我不識(shí)字，我不知道上面寫(xiě)了什么�！边@些人衣著穿戴整齊，一看就知道是讀過(guò)書(shū)有文化的人。他們竟然如此坦然地站在這個(gè)不屬于他們的地方。他們個(gè)個(gè)身體健全，也不是母子，才不需要這種特殊照顧呢！
很顯然，華君武想通過(guò)這幅畫(huà)來(lái)告訴我們：光有知識(shí)是不夠的，我們做人要有道德。就像《傳習(xí)錄》中所說(shuō)的“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心”，想要培育一棵大樹(shù)，就要從根開(kāi)始培育；想要教育好一個(gè)人，就要從德開(kāi)始培養(yǎng)。由此可見(jiàn)，德對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要。即使一個(gè)人的學(xué)識(shí)再怎樣淵博，沒(méi)有道德也是沒(méi)有用的。
其實(shí)生活中的假文盲還有很多。比如說(shuō)，公交車(chē)的照顧專(zhuān)座上座的'全是年輕人；游客無(wú)視公園里“請(qǐng)勿踐踏草坪”的標(biāo)牌，在草地上隨心所欲地嬉戲、睡覺(jué)；小區(qū)安全通道上放著“嚴(yán)禁亂停車(chē)”的牌子，可是照樣有車(chē)主亂停……就說(shuō)最近杭州實(shí)施的禁煙令吧！條例中明確規(guī)定公共場(chǎng)合禁止吸煙�？墒窃谝恍┚频昀锶匀挥幸恍┎蛔杂X(jué)的人在吸煙，他們一點(diǎn)也不在乎人們異樣的眼光，把那塊禁止吸煙的牌子放到不醒目的位置。一旁的服務(wù)員也置之不理。
當(dāng)然啊，我們也需要反思，是什么助長(zhǎng)了這種不正之風(fēng)？我想應(yīng)該是人們面對(duì)錯(cuò)誤不敢提出，沒(méi)有勇氣向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)。很明顯，我們從圖中可以看出這對(duì)母子已經(jīng)被那些人擠出了母子上車(chē)處，畏畏縮縮地站在一旁。如果這時(shí)候，這位母親勇敢地站出來(lái)指責(zé)他們，他們又能怎樣呢？他們沒(méi)有任何道理，必定只好尷尬地走出母子上車(chē)處。雖然這位母親比較瘦小，但是只要她指出來(lái)，誰(shuí)還會(huì)厚著臉皮站在那里？
這僅僅是一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，但卻反映了當(dāng)今社會(huì)上存在的問(wèn)題，告訴我們要勇敢地向錯(cuò)誤挑戰(zhàn)，教會(huì)我們要多為他人著想，不要總是以自己為中心。
假文盲作文15
今天我看到一幅名為“假文盲”的極具諷刺意義的漫畫(huà)，在仔細(xì)觀察了這幅漫畫(huà)之后，帶給我的卻是深深的沉思。
生活中，常常有一些人為了自己一時(shí)的方便，而假裝文盲。但是這些明知故犯的假文盲，可曾想過(guò)他們自己這樣雖然為自己帶來(lái)了的方便卻給別人增添了麻煩，這種做法是那樣的'自私。
在一座公交車(chē)站發(fā)生了這樣一件事：一對(duì)衣裳單薄的母子來(lái)到公交車(chē)站打算坐公交車(chē)，誰(shuí)知一些青年卻站在上車(chē)處，他們個(gè)個(gè)穿著厚厚，大大的外衣。而那對(duì)母子卻只穿著幾件單薄的衣服，母親在凜冽的寒風(fēng)中哆嗦，她懷中的小孩也哆嗦著。母親緊緊地抱著孩子，旁邊那些年輕力壯的青年若無(wú)其事的站在那，難道他們看不見(jiàn)旁邊豎著的牌子─“母子上車(chē)處”嗎？也看不見(jiàn)一旁那對(duì)身子直哆嗦的母子的無(wú)奈和悲傷嗎？不，不是的。因?yàn)樗麄兪恰拔拿ぁ�，眼睛雖然不盲但是他們的心卻是盲的。他們的心里只有自己的利益，一點(diǎn)也不顧及他人的利益。
他們明明知道這是母子上車(chē)處，還明知故犯，搶占別人的上車(chē)處，為自己帶來(lái)一時(shí)的方便，這些人是那樣的自私自利，他們沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心，沒(méi)有一點(diǎn)同情心，看見(jiàn)那對(duì)母子在旁邊是那樣的無(wú)奈和無(wú)助，卻無(wú)動(dòng)于衷，在一旁冷眼旁觀。這些人是那樣的可惡。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我曾看見(jiàn)過(guò)這樣的情景：在人滿(mǎn)為患的公共汽車(chē)上，不少年青力壯的青年人穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈谖蛔由�，而他們的身旁，卻站著白發(fā)蒼蒼的老人，但是他們卻沒(méi)有一絲讓座的表現(xiàn)。世界上就是因?yàn)檫@些人，這些假文盲的行為，才會(huì)給人類(lèi)的生活帶來(lái)麻煩，使很多人受到傷害。
我國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，一個(gè)中國(guó)人，在公共場(chǎng)所應(yīng)該多替他人著想，要時(shí)時(shí)想到自己不影響別人，多為別人提供幫助，希望人人都能遵守社會(huì)公德，讓文明之花遍地開(kāi)放。
這一幅漫畫(huà)，讓我想起一句簡(jiǎn)單而又賦有含義的話(huà)：“有一種財(cái)富叫精神，有一種高貴叫文明�！本妥屵@些不良的社會(huì)風(fēng)氣永遠(yuǎn)消失在人們的觀念中吧。我真誠(chéng)地希望從此以后，假文盲現(xiàn)象銷(xiāo)聲滅跡。但愿人間處處有真情！
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