和什么同行作文（通用39篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的和什么同行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
和什么同行作文 篇1
人類的視野越來越小。
人類在步入21世紀之后，也就邁入了高科技時代，正因如此，人類變了。那些在田野中忘情奔跑的人沒有了，那些在江湖中忘情行舟的人沒有了，那些在高山上忘情攀登的人沒有了……人類把自己囚禁于鋼筋磚墻的灰白色之中，把自己封閉于硬梆梆的鐵門之內(nèi)，把自己關鎖于緊張兮兮的狗吠之間，淳樸的風情不再，城里的人們堵住了自己探訪自然的眼。
我，生就是一個“性本愛丘山”的孩子，小時候，父親常帶著我出去游山玩水，兩輛單車，是兩份愉悅的心情，撒在路上的不是叮鈴鈴的車鈴聲，而是我們從內(nèi)心發(fā)出的笑聲……那時的我，去的雖不是什么名勝古跡，只不過是周遭的一些小村莊罷了，可這也讓我高興半天。因為我喜歡讓郊外的點點翠綠潤濕我壓抑干澀的眼眶，我喜歡讓自然的風吹著鮮草的芬芳繞過我的發(fā)梢，我喜歡和自然同行。
上了初中之后，特別是在初三，我的學習任務繁重起來，父親的工作也不像以前那般輕松，我為了中考，把自己牢牢縮在灰白的教室，橙黃色的小屋，“兩點一線”的生活讓我丟了自己，也丟了與自然同行的'機會。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)校內(nèi)那株已掉光葉子的大樹竟在乍暖還寒的早春冒出點點新綠，我的內(nèi)心蕩漾這巨大的欣喜。似乎只過了幾日，那樹便開出了滿枝繁花——原來是一棵桃樹！那一樹粉紅的花朵，是那么美，它網(wǎng)住了寶石藍色的天空，把我淹沒在粉紅色的海洋里，在它面前，我仿佛聽到了生命寸寸拔節(jié)的聲音。
原來，自然從不是屬于郊外，它從未遠離我！也許我過的是兩點一線的生活，可這生活之中又隱藏了多少的自然之美呢？或許是幾棵行道樹，又或許是一片小草坪，或許是一簇野花，又或許是頭頂蔚藍的深遠。人們從未丟失自然，只是少了一個行走的角度，若是仰起45°角看世界，你會發(fā)現(xiàn)，世界就像變化了一般，連樹上的嫩葉也都變成了綠色的花。自然，在我們身邊，只是我們，沒有發(fā)現(xiàn)。
和自然同行，過去是，現(xiàn)在是，未來亦是。因為自然，緊緊相隨。
和什么同行作文 篇2
愿君多采擷，此物最相思。
——題記
時間總是在我們身邊無情溜走，留下的只有無限的悵惘與思戀。你若問我這生中最愛的是什么？我會毫不猶豫地告訴你，是那已流走的年華，因為這是我心中最相思、最珍貴的東西，而且只有我可以擁有，再無他般。
與流年同行。只有心中的最相思的回憶，包含著自己最真實的人生經(jīng)歷，也見證了自己的腳步與成長。誰也無法忘懷當年的淘氣，也因調(diào)皮瘋玩而被媽媽追著滿屋子跑；無法忘記那時媽媽打在身上的那般火辣，也無法忘記在胖揍之后媽媽眼神中的心疼與無奈，更無法忘記那時發(fā)自內(nèi)心的快樂與無憂無慮。
但是現(xiàn)在的我臉上即使有笑容，也不能是由衷的微笑，取而代之的`是天天緊張等待中考的來臨�？粗鴭寢岊^上增多的銀絲，又怎么高興的起來呢？這時我最愿趴在床上，回看著自己的童年舊事，在腦海中翻來覆去地回望這，這是的心中便充滿了慰藉與動力。仔細想來，現(xiàn)在的緊張與焦慮等到以后，不也是流年是回憶嗎？那為何不留下一個美好的努力過的、不讓自己后悔的回憶呢？
與流年同行。我也無法忘懷失去至親的人的心痛，永遠無法忘懷當時心中的痛楚滋味。雖不愿去想起，可正因這苦痛的片斷，讓我愈發(fā)珍惜身邊的人，珍惜擁有的點點滴滴。而這些流年風景只會在我的腦海中愈發(fā)清晰，即使充斥了暴風雨，即使被折斷了翅膀，我也不愿去忘記，因為那些也是我這一生最美好的回憶，是屬于我的流年。
當你痛苦或是難過時，不妨停下腳步，回頭看看自己走過的那些地方，自己經(jīng)歷過的那些流年。流年回憶會追隨我們的一生，伴我們同行，因為這是彌足珍貴的，我們的人生才會如此豐富美好，我們才會無悔芳華。
和什么同行作文 篇3
你是否曾經(jīng)想過，寫一張字條給上司，告訴他你是多么熱愛自己的工作，多么感謝工作中獲得的機會?這種深具創(chuàng)意的感謝方式，一定會讓他注意到你――甚至可能提拔你。感恩是會傳染的，老板也同樣會以具體的方式來表達他的謝意，感謝你所提供的服務。
不要忘了感謝你周遭的人――你的老板和同事。因為他們了解你、支持你。大聲說出你的`感謝，讓他們知道你感激他們的信任和幫助。請注意，一定要要說出來，并且要經(jīng)常說!這樣可以增強公司的凝聚力。
永遠都需要感謝。推銷員遭到拒絕時，應該感謝顧客耐心聽完自己的解說。這樣才有下一次惠顧的機會!老板批評你時，應該感謝他給予的種種教誨。感恩不花一分錢，卻是一項重大的投資，對于未來極有助益!
真正的感恩應該是真誠的，發(fā)自內(nèi)心的感激，而不是為了某種目的，迎合他人而表現(xiàn)出的虛情假意。與溜須拍馬不同，感恩是自然的情感流露，是不求回報的。一些人從內(nèi)心深處感激自己的老板，但是由于懼怕流言蜚語，而將感激之情隱藏在心中，甚至刻意地疏離老板，以表自己的清白。這種想法是何等幼稚��！如果我們能從內(nèi)心深處意識到，正是因為老板費盡心機的工作，公司才有今天的發(fā)展，正是因為老板的諄諄教誨，我們才有所進步，才會心中坦蕩，又何必去擔心他人的流言蜚語呢？
感恩并不僅僅有利于公司和老板。對于個人來說，感恩是富裕的人生。它是一種深刻的感受，能夠增強個人的魅力，開啟神奇的力量之門，發(fā)掘出無窮的智能。感恩也像其他受人歡迎的特質(zhì)一樣，是一種習慣和態(tài)度。
感恩和慈悲是近親。時常懷有感恩的心情，你會變得更謙和、可敬且高尚。每天都用幾分鐘時間，為自己能有幸成為公司的一員而感恩，為自己能遇到這樣一位老板而感恩。所有的事情都是相對的，不論你遭遇多么惡劣的情況。
和什么同行作文 篇4
人生中，有多少坑洼，令你摔倒一次又一次？人生中，有多少懸崖，令你逃避一次又一次？人生中，有多少迷霧，令你迷茫一次又一次？可是，你可以害怕，卻不能夠退縮。
人的一生有多久？不過是匆匆?guī)资�。這一路上，泥濘的道路承載這成功與失敗，它只是一條普通的坎坷之路，卻也是人生印跡的彰顯。和泥濘同行，讓我們在坎坷中不再退縮，學會勇往直前。
肅殺的嚴冬中，溫室的花朵往往是鮮艷有加的，那盆栽中的白玉蘭，飽滿的花瓣閃爍這耀人的光澤，它，沒有經(jīng)歷過一丁點兒風雨，所以，當呼嘯的狂風吹開了窗子，那原本嬌艷欲滴的白玉蘭，也在霎那間折斷了莖，芬芳的花瓣吹散開來，零亂不堪地散落在冰冷的瓦礫之間，沒有一絲美感可言。
路邊的`野白菊，是那么小巧，那么不起眼，無論狂風暴雨，都不會有人理會它，在泥濘之中，它唯有與寒冷和肅殺作伴。
當紛紛踏來的腳步將它一次又一次踩壓，它沒有屈服，仍舊挺著脊梁，在泥濘中享受著寒風與暴雨，所以，再狂野的風也不能將它折斷，再猛烈的雨也不能將它摧毀。
它在泥濘中生，在泥濘中成長，它所經(jīng)歷的酷暑寒冬是嬌貴的白玉蘭所沒有經(jīng)歷過的，所以它學到的也更多，更懂得如何生存。
花如此，我們?nèi)祟愐嗍侨绱恕?/p>
在泥濘與坎坷中，我們學到了勇氣，學到了自信，更學到了自立自強，這一輩子，說短不短，說長也不長，但是，在這段光陰內(nèi)學會的東西，卻足夠我們品味良多的了。
我們時時刻刻都在和泥濘同行，或許，它是即將到來的考試；或許，它是人與人之間的摩擦；或許，它是我們職場生涯的危機……它，可以是任何事，而我們卻只能和它并肩，不能夠將它消除。人生中的泥濘，每一處坑洼都是我們收獲與成長的見證。
和泥濘同行，讓我們收獲成長，贏取自信吧！
和什么同行作文 篇5
每個人心中都有一朵花，境遇越是艱難，越是惡劣，它開得亦更加燦爛，更加富有活力。它不是別的，正是希望，普通而又真切的希望。和希望同行，即使在終點沒有成功，也會為這一段珍貴的路程而感動，成為人生寶貴的財富。
有人曾說過，在困難和逆境面前，失去希望是注定失敗的.，而擁有希望，至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上，我們要和希望同行，不拋棄、不放棄地活下去。
孤身一人的魯濱孫流落在荒島，食物短缺，長時間的孤獨，漫無目的的等待救援，在眾人眼里獲救的可能性幾乎為零，可他卻沒有放棄這一絲的可能，終日與希望相伴，頑強地走下去。與希望同行，他盡力找食物，一定要活下去；與希望同行，他在疾病纏身時，誦讀《圣經(jīng)》，決不放棄；與希望同行，他才憑借著自己的努力在漂流二十七年后最終獲救！
希望是努力、斗志的基礎，倘若沒有希望，人怎么會竭盡全力呢？杰克·倫敦筆下的那個人，在幾乎沒有可能生存的“山窮水復疑無路”的環(huán)境，憑借希望創(chuàng)造了“柳暗花明又一村”的奇跡，與希望同行，不是奮斗的開始嗎？
失去希望，注定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊，楚王項羽正是因為失去了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的希望，被人迷惑，終自刎于江邊。相比古人，現(xiàn)代人又有多少未與希望同行的呢？學業(yè)無望，有多少少年選擇了放棄，甘愿墮落？工作壓力，生活艱難，又有多少成年人選擇了輕生？至少，他們也應該有希望——嘗試的希望啊！
中考在即，我們同樣應該和希望同行。生活就像一本繪畫本，只要有希望，你就能撕掉舊篇章，重新描繪生活，此時的我，正要帶著希望，在新篇章上勾勒出新的一筆。
和什么同行作文 篇6
我無望地在穿梭紛亂的人群中四處尋找媽媽的身影。看著一個又一個匆匆走過的行人，我留下了無助的淚水。
正當我哭得淚流滿面時，耳邊傳來了熟悉的聲音。那是媽媽焦急地喊我的聲音。我努力尋找聲音的來源。終于，我看見了媽媽的臉，我激動地跑過去擁抱住她。我看見她原本整齊的頭發(fā)變得凌亂不堪，臉上的汗水肆虐地流著，流到她的眼里，嘴里。但她無暇顧及，只是一個勁地檢查我是否受傷。我看到她這樣，便哭得更兇了。
小時候，媽媽對我的愛，是守護的味道。
隨著時間的推移，我漸漸長大了。但跟隨我長大的還有我和媽媽之間的隔閡。
“吃飯了！”媽媽用她的女高音叫道。也叫著我的心里直煩。自己的數(shù)學幾何剛思考出了眉目，但由于媽媽的那一聲喊叫便中斷了。我煩躁地大聲吼回去了一句。于是，一家家庭戰(zhàn)爭又爆發(fā)了……
我賭氣，不吃飯，獨自坐在書桌前思考著煩人的.幾何。思考著思考著，也不知何時，我進入了夢鄉(xiāng)。
醒來時，我發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，身上蓋著被子，書桌上散著的作業(yè)已整整齊齊地疊成了一堆。正當我為這些景象感到疑惑時。聽到了門外爸爸媽媽的談話聲�！八罱膶W習壓力太大了，我們要多多體諒呀！”媽媽正向爸爸說著我的情況，原來，我房間里的變動，都是媽媽做的。想到這里我感到羞愧與幸福。感動的淚水，已經(jīng)流到嘴角了。
長大后，媽媽對我的愛是比小時候更偉大的默默地愛。
每天早晨出門，媽媽總是要叮囑我?guī)拙�，才會安心地送我進入校門。吃飯時，她總會拼命地給我夾菜，告訴我要多吃一點。睡覺前，她總會問我作業(yè)有沒有做好，會不會做。雖然，我仍舊覺得她很攏抑勒饈且蛭搖
到了現(xiàn)在，媽媽對我的愛，是關懷的味道。
愛，從來不會因為時間的流逝而褪色，相反的它會與時間同行。
和什么同行作文 篇7
在那操場的紅色跑道上，同學陪伴這我揮灑著汗水；坐在課桌旁，課本陪伴著我，滋潤我懵懂的心靈；教室里，老師陪伴著我，共同邁向嶄新的未來。
每天，朋友、父母、同學、老師，都陪伴這我們度過愉快的時光，以至于我們會感覺到時間匆匆流逝，不久我們又要分離。而你，卻一直陪伴著我這么多年，從來不曾遠去。
我與你同行在時光的隧道里，我?guī)缀趺刻鞂⒛銕г谖业纳磉叀Ｄ闵眢w里充滿了濃濃的墨香，我從中取出一本書，慢慢地咀嚼，細細地享受。有時，我又會從你那取出一本本厚厚的作業(yè)，絞盡腦汁地思考，努力拓展著思維。我總是在你小小的身軀里取出無窮的.知識，你總是讓我無盡地享用。
你，普普通通，裝載的確實比海洋還寬廣的世界。你只是一個小書包而已。我每天背著你上學、放學，每天都不讓你離開我的肩膀，讓你陪伴著我，與我同行，讓我從你那里獲得更多的精神財富。
你每天都會讓我不斷地學習。小學時，你很輕盈，身體里的知識總是被我迅速吸收；中學時，你越來越重，我也變得越來越愛思考，你突然間加重的負擔給我造成了很大的壓力，我只能一步步摸索著前行。但就像你無懼負擔的加增，我也不怕求學路上的苦辛，我們依然同行，一起面對未知的世界。
早晨，我會背著你，與你一起迎接朝陽；傍晚，我依然挽著你，一起將夕陽的光輝拾起；深夜，你我相伴在明亮的燈下，一起暢游在知識的海洋。
與你同行，我獲得了知識帶來的力量；與你同行，我獲得了學習帶來的愉悅，與你同行，我獲得了成長帶來的快樂。我的小書包，我將帶著你，同行在路上，奔向燦爛的前頭。
和什么同行作文 篇8
我不愿承認，我更不想接受，但是，爸爸卻依然一天一天開始變老。
從七年級第一次的期中考后，我開始覺得爸爸很煩。因為從那時開始，爸爸決定發(fā)揮他當年作為理科生的優(yōu)勢，來幫我補數(shù)學，而那時的我的確已經(jīng)開始掙扎在數(shù)學的無邊痛苦之中。
但我并不喜歡他為我做的這些。每次每次，他手握著鉛筆，一本正經(jīng)地講著試卷或習題冊上那些我似乎永遠也看不懂的題目，說著我似乎永遠也聽不懂的思路和公式，任性的我都會覺得大腦仿佛處于缺氧狀態(tài)，天旋地轉。討厭……討厭……做這些沒有意義的題到底有什么用？！
我也不止一次為了數(shù)學和他鬧翻過。但吵歸吵，補課還是照樣進行從未間斷。忙著忙著，就到了期末考。讓我極其出乎意料的是，我的數(shù)學竟然提高了20分！
望著試卷上那之前我似乎總也難以企及的鮮紅的分數(shù)，我開始有些感激他的決定了。
那天晚飯后，開心的我和他閑聊。窩在沙發(fā)里的爸爸看起來那么疲憊，他說他老了，頭也經(jīng)常痛，精力也沒那么多了。看著時光在他曾經(jīng)英俊的臉上刻下一道道皺紋，摸著歲月在他手上磨出的一層層老繭，那一瞬間，一直被他嬌慣的任性的我，心里忽然好痛好痛。
我突然覺得自己有多么對不起他。我從來不知道他工作多么辛苦，卻一直看不見他每晚回家時的燦爛的笑容背后盡力掩飾的疲憊；我從來不知道他工作上的不順心，卻一直聽不出他輕松話語背后的`隱藏的苦澀和無奈。而也就是這個爸爸，卻還要抽時間來給我講在他看來是那么簡單而我卻聽兩三次都可能聽不懂的數(shù)學題。
但是他說沒關系。只要我能跟上學習就好，所以到現(xiàn)在，他還是一周給我補一次數(shù)學。
他讓我明白，不論屬于他的歲月再怎樣流逝，他會在我身后，默默地一直看著我向前走，走向遠方的夢想。
時間是一條細水長流的河，又像是一次單行道上的旅行。而愛，從來都與時間同行。
和什么同行作文 篇9
落葉在空中盤旋，那是它對大地的感恩，社會給予了你經(jīng)驗，挫折使你成熟，成功讓你奮起……心懷感激，使我愈挫愈勇！
――題記
感恩之心，就是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，或是怎樣的看待卑微；無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心，隨之而來的，就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地，你的`生活中便有了一處處動人的風景。
老師，他是我們成長道路上的引路人，啟蒙人。我們要感恩老師，就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無私的奉獻和付出，啟迪著我們，一次次給予了我們慰藉和鼓勵，讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在，開始編織我們美麗的未來。
老師，他是人類靈魂的工程師。我們要感恩老師，是他們孜孜不倦地教導著我們。他們的關愛和教誨使我們無時無刻不被愛所深深地圍繞和滋潤著，無時無刻不被愛溫暖照射著。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎？
老師，是太陽底下最神圣的職業(yè)，他哺育著太陽底下最美麗的花朵，為我們遮風擋雨，給了我們一片洋溢著愛的海洋，給了我們蕩漾著芬芳的幸福生活。是的，我們應該感激他們。
我永遠都不會忘記對我的愛，對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢？我常常這樣問自己。我想，我們能夠做的，就是以優(yōu)異的學習成績?nèi)蟠鹚麄�，絕不應該辜負他們對我的期望！
我愛我的校園，更愛我的老師。讓我們一起對自己的老師說一聲：“謝謝您，我們愛您！”讓我們一起行動起來，各恩圖報，冬天就不會再寒冷，黑夜就不會再漫長，幸�？鞓肪蜁䲡r刻陪伴在你我的身邊！
讓我們感恩我們的老師吧，讓我們從現(xiàn)在做起！
和什么同行作文 篇10
輕柔的風追逐著點點的蟬聲，螢火蟲圍著樹兒跳起了篝火舞，月兒懶散地值著夜班，皎皎銀輝使草垛上覆上了一層若有似無的輕紗，遠處麥田里幽幽傳來麥子的清香，恬靜而美好……我靜靜地聆聽著，感動著，真希望，能與你同行。
初相識，正是少年不知愁滋味，無心細品，便只相擦肩，就匆匆走過。
初二了，生活的節(jié)奏越來越快了，一開始還是簡單明了，而后，便快了，快了，即將進入白熱化，我一不留神，便重重地栽在了這個大舞臺上，我強忍著淚水站起來，沒過多久。便又跌落。顧不上別人略帶詫異的目光，飛一般的逃離了這個舞臺。
與你重逢便是那時吧。
暗紅色的桌布，暗淡的燈光，幽暗的天空與那一杯苦澀的咖啡，我趴在桌上，聽著你熟悉的旋律，仿佛是童年夏夜的曲調(diào)，純凈而悠遠。
點點綠光踏訪著風的足印，樹，在靜謐的夜里失去了輪廓，月光并不大明朗只稀稀地倚在軟綿綿的草垛上，麥子在愉快的翻卷著猶如波浪層層疊疊，順帶捎來了屢屢麥香，知了卻不識時務地聒噪起來，它賣弄著，給這個安謐的夜添上幾絲喜氣。
一切都如我童年所見，疏疏的.，淡淡的，平凡中是一份恬靜的美好，沒有競爭，沒有失敗，沒有失落，假如時光可以倒流……
此時，你卻堅定地否決了我的這個想法，你說：“為什么，跌倒了就不敢繼續(xù)往前走，為什么，人要這么的脆弱墮落……”
我不禁再次打量自己，確實，為什么遭受了挫折就消極逃避，我如此放縱自己，不就是自取滅亡嗎？古代先哲們也不是有過潦倒困苦的境地嗎？試看太史公遭受宮刑而著《史記》孔子拘于陳蔡之間而撰《春秋》，文王拘于羨里而演《周易》，我的挫折與他們相比不過九牛一毛，滄海一粟，我為什么不可以重新站起！
我決定，我要帶上你的祝福，你的鼓勵，你的告誡重回初二的舞臺。展示新的自己。
和你同行，我尋回了童年的純真美好，重新站起的勇氣，和你同行，我尋回了真正的自我，我愿永遠和你同行！
和什么同行作文 篇11
一個人的掌聲是孤獨的，一個人的旅途是艱難的。但當前行的旅途中身邊又多了一個人時，一切都會變得充實、容易……那個人叫做朋友！
和朋友同行，我們更勇敢！
舞臺，聚光燈照的我睜不開眼睛，觀眾席上找不到她的身影。音樂聲響起，音符從唇齒間跳出，似乎有些凌亂。雖然天氣是那么寒冷，但手心中依然冒出了汗。努力跟上節(jié)拍，聲音顫抖著。不經(jīng)意之間向那個角落望去，模糊的身影，不過依然可以看出是她。她舉起手，向我做出了一個加油的姿勢！呵，她是在鼓勵我！不禁鼓起了勇氣，找到了節(jié)拍腦海中回想起了排練時她的鼓勵……一曲結束，場下掌聲響起。謝謝你朋友，讓我更勇敢！
和朋友同行，我們更堅強！
“雨下在我窗前，玻璃也在流眼淚……”何止是天在哭泣呢？淚珠從眼角滑過，留下一條淚痕。樓梯上響起了腳步聲，不是爸爸的，也不是媽媽的'，應該是她的吧！腳步聲停留在房間門口，隨后光照進了我的房間�！按笸砩喜婚_燈，你想嚇死我��！”我沒有回答，眼淚忍不住繼續(xù)掉落。她觸動了開關，眼前一片明亮。“在黑暗中，人的心情也會變差的，不就一次考試失利嘛，又沒關系，你看我都考過不及格……”我抬頭看著她，她拉起我的手跑到陽臺上：“我們來看星星！”“下雨天，哪會有星星？”“誰說的，它每天都在那，只不過被烏云遮住了！”“被烏云遮住了？”我若有所思�！皩ρ�，它總是夜空中最美的……”我懂了！我舉起她的手說：“我們一起看星星！”謝謝你朋友，讓我更堅強！
無論在崎嶇的路上，浩瀚的大海，還是平淡的生活中，朋友，我們必不可少！
和朋友同行，我們會更勇敢、堅強……
和什么同行作文 篇12
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基說的，是啊，書對我有著很深的影響，那淡淡的書香在我成長的經(jīng)歷中留下了深深的痕跡……
我愛看書，這是認識我的人都知道的，我把家人給我的零用錢全都花費在這上面了。一天，我看中了一本書，就毫不猶豫地把平時省吃儉用的錢拿出來買下了它。拿著書，走在回家的路上，心里別提有多美了。風兒輕輕地吹拂著我的臉，小鳥在我身邊嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開演唱會，我不由得加快了腳步，心里盤算著快些回家，沏一杯清茶，在陽臺上邊品茶邊讀書，那該多愜意��！
可是天說變就變，剛剛風和日麗的天空轉眼變地烏云滿布，小鳥兒飛得無影無蹤，怎么辦，要下雨了。我趕緊將外衣脫了下來，裹在書上，快速地向家里跑，“轟隆隆……”傾盆大雨向我砸來，我渾身濕透了，彎著腰，把書緊緊的貼在胸口，生怕淋壞了。狂風暴雨中，我冷得直打顫。
終于到了家，媽媽見我這副樣子嚇了一大跳，趕緊找來干毛巾，給我擦拭，嘴里不停地絮叨說：“看你，下這么大的`雨，也不知道躲躲，淋病了怎么辦？”我沖媽媽笑了笑，“媽媽，沒事的，你不要擔心了�！闭f完我奔上樓，迫不及待打開衣服，那本書靜靜躺在那里，散發(fā)著淡淡的墨香，霎那間，在我的書間彌散開，我舒心的一笑。
在我生活的十多年里，書是我生活的一部分，我喜歡看古典名著，中外名著，書中的許多人物都深深地感染了我，當我見《紅樓夢》中的林黛玉香消玉殞時，自己也默默地流淚；當我見《水滸傳》中魯達除暴安良時，自己也在心里給他吶喊助威，想著自己長大后也要像他一樣；當我看到冰心寫的《繁星春水》時，我會置身于一個美妙的境界中，與母愛、童真、自然相互交融在一起……
在書香陪伴的日子里，我生活的充實而愉快，書，見證了我的成長，書，是我的良師益友。和書香同行，我不會感到孤單，它像一盞明燈，照亮了我的人生之路。
和什么同行作文 篇13
與謙卑同行，謙卑是最好的美德。
——題記
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，求索至真至善之理，以此，愿與謙卑同行。校風是八個鏗鏘的大字——謙恭厚重，大氣恢弘，以謙字為首，可見其重，古今，有許多關于“謙”子之詞，謙和、謙忍、謙遜，無不教導人們以“謙”做人。
看過鄧亞萍的紀實片，其中有這樣一句最為經(jīng)典“人們之所以能看到我的成功，是因為我有一顆謙卑的心”當年初出茅廬的鄧亞萍，訓練，打球，比賽，她總是對自己不滿意，便細心觀察其他運動員，勤奮自勉，保持有一顆謙卑的心，不斷超越，不斷奮進，創(chuàng)造了乒壇的`輝煌。
保持有一顆謙卑的心，便可以不滿足于現(xiàn)狀，便不會局限自己，進而不斷突破，這便是蠶破繭后的重生了吧，請與謙卑同行。
負荊請罪的故事大家一定都知道，廉頗先因藺相如位尊過己而誓言要羞辱于其，藺相如知此事后便躲躲藏藏，不肯與廉頗相見，招致嘲笑，到最后才說出了原因，廉頗自愧不如，負荊請罪，相如謙和寬容，卒為刎頸之交。故事中的藺相如考慮到國之利益，不計私利，如此藺相如，著實是令人佩服的。
保持有一顆謙卑的心，便可以接納忍讓，便可保持一顆寧靜的心，保持一份內(nèi)在的從容，就可以直面生活，不會被生活瑣事蒙蔽雙眼，與萬物交流。請與謙卑同行。
謙卑是最好的美德，有了謙卑，我們便可以身處于世而高于世，從不同的角度看待問題，突破自我，悅納萬物。
請，與謙卑同行，一路必將收獲豐盈。
和什么同行作文 篇14
父愛如山，深沉而又堅韌，與父愛同行，讓我從不畏懼，勇敢跑向遠方。
——題記
曾經(jīng)不懂父親的脊背因何而彎曲；不懂父親的秀發(fā)因何而斑駁；不懂父親的大手因何而粗糙，直到那個夜晚。
那是個漆黑冷寂的夜晚，刺骨的寒風夾雜著冰涼的雨絲無情潑灑在大地上。我匆忙跑向站臺避雨，等待回家的公交車。
坐上公交，回想同學都被家長接走，不覺有些失落，望向窗外，一片燈火輝煌。驀地站臺上一個微顫的身影映入我眼簾，他的發(fā)絲在路燈的映照下閃爍著微光，手中拿的'傘卻堅韌有力，如山般屹立不倒。
車漸漸駛向站臺，那身影也漸漸清晰，是父親！我跑下公交，父親見我，緊鎖的眉頭緩緩舒展，忙對我說：“閨女，快穿上衣服，拿把傘，咱一塊回家�！蔽覐乃种薪舆^傘，看我冷得打顫，忙用那雙大手溫暖我手，可我觸碰到的，分明是像冰一樣冷的手！他一怔，把衣服遞給我，向前走去，默默無言。
我在后面走著，看著他瘦弱的背影，不禁鼻頭一酸，也是在那一瞬間，明白了是什么讓歲月在他的身上留下了時間的印記，讓他變得如此滄桑、瘦弱。
這段路上，我與父親同行，在人生路，上父親伴我同行，伴我從無知走向成熟，從懵懂走向少年。他用生命的衰老，化作點點滴滴的陽光，陪伴在我身后，為我照亮人生之路，與我一起成長，一起同行，讓我不畏艱難，向前奔跑！
和什么同行作文 篇15
很多人只知品嘗甜美，對不幸、困苦卻一直懼怕、怯步。
亞洲金融風暴過后，破產(chǎn)的年輕企業(yè)家和老企業(yè)家相遇。前者滿臉沮喪地向后者訴說痛苦，后者卻微笑著說：“我已經(jīng)老了，所剩的時間還不及你的三分之一，面對挫折和痛苦都打算重新開始，難道你這樣既年輕又精力充沛的人還打算放棄嗎？”人的一生必然會遭受種種挫折，聰明的人會選擇勇敢面對并從中獲取成功的啟示。因為他們知道，挫折并不可怕，可怕的是不能堅強地面對挫折，而被它打倒并一蹶不振。如果我們著眼于成功，就必須選擇堅強，讓挫折變成獲取成功的基礎！
成功學大師卡耐基說：“從失敗中培養(yǎng)成功，障礙與失敗就是通往成功的兩塊最穩(wěn)固的踏腳石！”人只有在挫折中摸索成功之路，汲取從失敗中獲得的經(jīng)驗教訓，才能取得成功！當我們能夠正確面對，并將一切不利的因素轉化為成功的動力時，成功就在我們眼前。
“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也�！睔v史上的先賢們并未因經(jīng)受挫折痛苦而一蹶不振，他們正是以挫折和困苦為成功的`踏腳石，成就了一番偉業(yè)。
馬克思年輕時因開辦《萊茵報》而觸怒了反動政府，背井離鄉(xiāng)。在如此挫折之下，他沒有痛苦、沒有氣餒、更沒有妥協(xié)，而是堅強地奔波于英法兩國之間，為他今后完成《資本論》的寫作搜集了大量的資料。馬克思面對自己所遭受的挫折和打擊曾說：“在科學的道路上是沒有平坦的大道可走的，只有那些不畏艱險的人，才有希望到達科學的頂點！”在人生的歷程中，馬克思更是以行動證明著他的無畏和堅強！
一切艱難險阻都是通往成功的絆腳石，可又何嘗不是邁向輝煌的踏腳石？只要我們勇敢地踏于其上，回首走過的路，以高遠的眼光展望未來的廣闊之路，并堅強地用行動去努力拼搏，不難看到，大膽地邁過去，成功近在咫尺！
和什么同行作文 篇16
什么是堅強——是萬重泰山壓于頂?shù)牟粍勇暽�，還是縱使荊棘相伴也仍不言放棄？是遭遇天災人禍的勇敢振作，還是揮揮手作別人生不如意的淡定坦然？是不為任何人任何物所左右的內(nèi)心無比堅忍獨立，還是在人世間堅持不懈地奮斗一個個目標？
什么是脆弱——是面對困難逆境輕易言棄、停滯不前，還是沒有勇氣逾越內(nèi)心的那道鴻溝，沒有勇氣面對生活的悲傷？
人人都贊嘆堅強，排斥脆弱，更因此排斥脆弱的標志——眼淚。可是我要說，眼淚不是懦弱，也并不代表不堅強，人生中也需要眼淚。
雪萊說，眼淚無法解決痛苦。的確，當困難來臨時，一味地哭泣流淚、捶胸頓足毫無用處。但我們不是圣人，普普通通的我們，有血有肉，有快樂有悲傷，我們會為了一個小小的成就而興高采烈，也會因為一個小小的挫折而難受郁悶。痛苦時我們會流淚，這很正常很正常，這只是我們內(nèi)心的一種合理宣泄，既然如此，又為何對它一味排斥呢？
“淡泊以明志，寧靜以致遠”，或許在一代名相諸葛亮眼中，什么都應是云淡風輕，縱使司馬懿大軍來犯，他亦能不動聲色飲茶，羽扇綸巾笑談間，使一出空城計�？稍隈R謖被斬的那一刻，人們卻看到了他眼角溢出的淚水，看到他臉上痛苦悲傷的神情……
一代偉人毛澤東以他豪邁的胸襟，兼濟天下的霸氣為眾人所稱道，但在痛失愛子的那一刻，淚水仍無聲地從他的臉頰滑過，這不是萎靡，不是頹廢，只是人性應有的`悲傷……
任何人都有權利流淚，這是我們的青春，我們的生活。揮灑汗水，無比努力地去生存得更好更精彩，在眼淚中我們一步步成長。我們需要堅強，以此面對生活中的風風雨雨，我們也需要眼淚，讓自己的內(nèi)心得到合理的釋放。在生活中，和眼淚同行，放寬心態(tài)，然后，擦干眼淚，背上行囊，迎接更美好的明天！
和什么同行作文 篇17
一縷陽光透過窗玻璃射在人的臉上，暖暖的，可我卻無閑情逸致去感受陽光的溫暖�？荚嚨氖Ю屛乙幌伦映蔀榘T了的輪胎。我拿著試卷，坐在位置上嘆著氣。每次考試前信心十足，但試卷發(fā)下來就像在暴風雨中挨著天打雷劈。評講試卷的40分鐘，是人生最痛苦的時光，看看那紅叉叉倍兒多的試卷，我真想大哭一場。
走在放學回家的.路上，朋友們說說笑笑，那份內(nèi)心的喜悅我是可望而不可及�；氐郊�，將書包往沙發(fā)上一扔，隨手帶上門，出去散散心。剛下過雨，地面上濕濕的。我來到公園的草坪上，呆呆地望著天空中還未散去的云，云被一陣又一陣的風吹得到處亂跑。我閉上眼睛，可那張試卷又浮入我的腦海。我一氣之下睜開眼，發(fā)現(xiàn)陽光從云隙中灑出來了，那微弱的陽光時不時被烏云遮住，但又用它的力量去穿透烏云。
一次又一次被遮住，一次又一次再穿透。那烏云似乎將自己視為霸主，總要去主宰他人的命運，然而，陽光也不甘示弱，它不停釋放出內(nèi)在的能量，用正義去戰(zhàn)勝邪惡，猶如一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。很快，烏云散了，陽光普照大地，萬物又是那么生機勃勃。
我豁然開朗：陽光面對烏云的遮擋，尚且懂得以一顆堅持樂觀的心努力去超越，而我面對一次小小的考試呢？難道陽光給予我的啟示，還不足以喚回一個自信振作的我嗎？我不禁為自己的心理和行為而羞愧。
很快，又迎來了一場考試。試卷發(fā)下，那鮮紅的“100”足以見證我的努力，更足以欣慰我的成功。我和陽光擁抱，它的正能量點亮了一個全新的我！
和什么同行作文 篇18
秋天到了，薰衣草悄悄地招招手，跟我們說了生“hallow”，便繼續(xù)搖曳著它們美麗的身姿，在秋風中舞蹈。我們五年二班全體同學在一個燦爛的星期五，來到了它的身邊——大連薰衣草公園。
一進公園，清爽的秋風，夾雜著淡淡的幽香迎面撲來，沁人心脾。三三兩兩的工作人員正在桌子旁忙碌著，做著薰衣草香包。桌上堆滿了薰衣草的干花。星星點點的紫色小花瓣，濃密地鑲嵌在一起，形成了一個夢幻而神秘的紫藍色小花塔。我和伙伴們紛紛掏出了自己積蓄的零花錢，毫不猶豫地買下了幾個紫色的小熊香包。我輕撫著它們，生怕香包里面那些曼妙而多情的'精靈灑落出來。
收好香包，我們繼續(xù)前行。公園四周長著高大挺拔的樹木。有的葉子呈金黃色，明亮耀眼；有的葉子火紅火紅的，像空中的一片朝霞；有的葉子確還是一片翠綠，精神抖擻的向我們致意。一路上我們歡聲笑語，奔跑嬉戲，也了解了不少關于薰衣草的知識。終于我們來到了一大片薰衣草的花海。沾著露水的精靈正蓬勃地生長著。似花非花，似草非草，連成一片。微風吹過，宛如深紫色的波浪層層疊疊的上下起伏，浪漫壯觀。
在深深淺淺的紫色之間，我還聞到了藥香的味道。一種若隱若現(xiàn)的淡香，好像來自神秘國度的使者，它是“窮人的草藥”，能夠安撫人們的心靈。
我和伙伴們坐在花海中間的秋千上，悠悠地蕩了起來。仰望天空，天空湛藍湛藍的，象一塊藍寶石晶瑩透亮。俯視花海，一大片一大片的紫藍色花朵熱烈而堅定地綻放，我們陶醉其中，領略秋天的豐盈和成熟，流連忘返。
秋天的薰衣草公園浪漫多彩，勝于春色。我愛秋天的薰衣草公園。
和什么同行作文 篇19
有時候，痛苦也是一種幸運�！}記
人生不如意事十之八九，殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種種荊棘，往往使人感到痛苦。痛苦之于人，猶如狂風之于陋屋，巨浪之于孤舟。百世滄桑，不知有多少心慌膽怯之人因無法面對痛苦而一蹶不振；人世千年，更不知有多少意志薄弱之人因無法面對痛苦而消沉；萬古曠世，又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因無法面對痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對痛苦，我們不應害怕和逃避，而應直面痛苦，用勇敢和堅強將痛苦縮小，或將痛苦舉作人生前進的風帆，直至成功。
其實，和痛苦同行之日，也是我們邁向成功、迎接幸福的準備之時。
初唐四杰之一的王勃，“老當亦壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”，可謂“時運不濟，命途多舛，”然而面對痛苦，他卻能達人知命，笑看人生。試想，如果沒有王勃開朗豁達的胸襟，哪能有他吟出“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古詩句？
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的詩仙李白，在遭遇仕途不順的痛苦后，他沉寂了嗎？消沉了嗎？沒有！他在“長安市上酒家眠”，笑對痛苦；面對挫折他拂袖而去，遍訪名山，終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷！
由此看來，面對痛苦，我們不應過分地沉迷于失意的陰影中而不能自拔；面對痛苦，我們不應整日浸泡在傷感的泥濘中越陷越深；面對痛苦，我們不應長期萎靡不振而迷失方向�；馔纯啵攀敲髦堑倪x擇。相反，若一味沉迷于痛苦之中，結果將不堪設想。劉備面對失去二弟的痛苦，因兄弟之情無法釋懷，結果在痛苦中做出錯誤的決定，貿(mào)然出兵伐吳，落得“白帝托孤”的千古悲劇。
在現(xiàn)代競爭日益加劇的.社會里，痛苦無處不在。若因一時受挫而放大痛苦，將會終身遺憾。遭遇痛苦，就當它是一陣清風，讓它從你耳邊輕輕吹過；遭遇痛苦，就當它是一波微不足道的小浪，不要讓它在你心中激起驚濤駭浪；遭遇痛苦，就當它是你眼中的一顆塵埃，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒。
在短暫而漫長的人生路途中，和痛苦同行，拭去眼中欲滴的淚，堅持前進吧！相信總有一天你會看見藍藍的天、白白的云、青青的草……
如今，面對痛苦，我仍會“痛不欲生”。但最起碼，我不會去逃避，因為我慶幸自己仍懂得痛，我會在冷靜地思索后，以更加堅定的步伐，走好以后的路。
和什么同行作文 篇20
青春是什么么呢？每個人都期望自己的青春年華不要虛度，可是，又有幾人是把青春把握住了呢！在我們熱烈談論羨慕青春的時候，青春也就在我們的談笑之間一笑而過，一去不復返。
青春就像是郁郁蔥蔥茂密蔥蘢的青青院落，地里花蕾吐蕊，蜜蜂嗡嗡到處亂飛。正午的陽光灑在雨水剛剛飄落過的肥沃的土地上，還散發(fā)著絲絲冒熱的水蒸氣，那地里拐彎的莊稼高大的陰霾下，仿佛還有農(nóng)人忙碌的身影。
而我們就是趕上青春的路人，在青春的路上曉風殘月，風餐露宿。青春的路上熱熱鬧鬧，好不歡怡明快，令人熱血澎湃，神采飛揚。仿佛農(nóng)人的`莊稼地里的莊稼長勢喜人，如果沒有自然災害，害蟲光顧而風調(diào)雨順，可以預見未來的收獲滿倉，果實肥碩，而我們平時的辛勤付出，早就被收獲的喜悅充盈，一種小小苦盡甘來的成功也會讓人眉頭舒展，相見會心一笑。
可是，我們有幾人是認真把青春把握住了呢？我們留不住青春，留不住匆匆而過的歲月，唯有青春里充實的記憶，艱辛的付出和勞作，才會在未來的日子里讓人回想，心生無憾而內(nèi)心無愧。我們懵懂無知，我們恣意妄為，我們高歌青春、我們青春迷茫，我們有大把的光陰在這個大好時光里讓我們揮霍。
從來都是寂寞冷清的青春求知之路，在我們追尋的過程中悄然而過，如水流逝東流去，滔滔之聲成舊夢。我們?nèi)涡�，我們張狂，我們或許沒有英雄崇拜的理由，自己才是這個世界的唯一的救世主，我行我素，快餐速食的時代讓我們不知不覺打發(fā)了青春，耗費了光陰。我們渾然不知，黯然不覺，青春就開始在我們的指尖縫隙滑過，而我們正瘋狂在青春歲月里用青春做籌碼，開始驕傲我們的青春資本。
夢里花落知多少，榮辱浮沉皆成夢。我們或許認真過，我們也許追求過，可是我們并沒有認真的持之以恒，我們淺嘗輒止。一旦有困擾的痛苦相伴，我們就輕易敗下陣來，偃旗息鼓，銷聲匿跡。我們太年輕，所以我們太容易受傷害，一丁點困厄阻擋就可以讓我們輕易放棄，掉進苦痛的深淵里無以自拔。
我們雖然鄙視傳統(tǒng)和教條，我們同樣吸取了舶來的糟泊文化。我們?nèi)A麗的青春同樣軟弱如稻草人，輕輕一擊就摧枯拉朽，凌亂一地。成長的煩惱困擾每個敏感的青春的靈魂，不管青春是否是一道亮麗明媚的憂傷，唯有我們自己在青春的海洋里掌握航向馳騁自如，我們的明天才會有豐收的喜悅。我們只有優(yōu)雅的把傳統(tǒng)與潮流結合，韌性的堅持拼搏的勇氣，不被一點疾苦就嚇到止步，我們的青春才會散發(fā)出向上的活力和激揚的朝氣，我們的青春也才神采飛揚，如城堡的彩旗獵獵在勁風中作響。
與青春同行，與夢想攜手。青春的朝陽光芒萬丈，霞光耀眼，如若我們恣意妄為的消費這有度的光陰，青春也就一去不復返。我們在江河邊看流水東逝去，一笑泯恩仇，我們看天邊云卷云舒，自由舒展。至少我們應該，在青春撞腰的時候抓緊了青春，我們在黃昏也才會開心微笑，淡看風云而無怨無悔。
和什么同行作文 篇21
青春因拼搏而出彩，在我的青春路上，我和拼搏一同向前進取，盡管淚水夾雜汗水，我也要拼搏，向自己理想的目標而拼搏。
拼搏給青春留下微苦的痕跡，淡淡地漾開追夢之路開端，因為年少輕狂，不愿服輸；因為追逐夢想，不愿止步。拼搏是走向成功唯一途徑。也許別人已去休閑娛樂，自己仍在跑道奔跑。為得到作業(yè)本“A+”，我就要付出比自己更多的精力；在寫出優(yōu)秀文章，我必須積累更多詩句；為取得成績單優(yōu)異，要付出比別人更多努力……曾經(jīng)汗水與淚水夾雜—因為不愿吃苦卻必須忍受，因為拼搏與我同行。
拼搏給青春抹下些許羞澀，不知不覺間在沿途與自己相逢，苦惱時而與我擦肩，—并不是努力過就一定能成功，看到那些優(yōu)秀者，我總是些許羨慕。有時，我竟會抱怨：“自己這么拼搏為什么得不到什么？”我竭盡全力奮考，卻與滿分失之交臂；我在跑道上奮力奔跑，卻被別人甩在后面，我才發(fā)現(xiàn)，不僅是我在跑，別人也在追趕超越。若我足夠拼搏，成功也會青睞于我。有人教我會如何取勝，卻沒人告訴我怎樣面對失敗、挫折，面對腳下羈絆。唯有拼搏教會我從容與沉著，使我不畏路途遙遠，迎接挫折的`到來。
拼搏給青春帶來甘甜，在終點微微揮手，讓我邂逅收獲的精彩。我的努力如同一番耕耘，它總會在某一時刻饋贈我成功的喜悅。我喜歡詩歌，積累多篇，讓我一直享受在詩詞的快樂之中，我不惜時光一直在為自己喜愛事情而拼搏，拼搏使我收獲成功的喜悅，與拼搏共同向前方奮進。
在我美好的青春，拼搏為青春充滿味道，讓我一直在拼搏中漫步，創(chuàng)造美好的未來，我不曾后悔自己邁出的腳步，我一直在拼搏中進取，為自己每一份拼搏而堅持。我和拼搏同行，會變得更加出彩。
和什么同行作文 篇22
一窗雪花，幾枝寒梅，塵世的清苦與榮華，都被關于門外，暗香拂過，落在江南青瓦黛墻上，瞬間有了唐宋韻致。一時心中無句，只好研墨鋪紙，信筆點梅，在疏影斜枝中，獨守一個人的簡凈時光。
曾幾何時，我和唐詩結下一段不解塵緣�；钤诋斚�，安于今朝，做一位素色女子，與唐詩相伴，賞花，折柳，煮茗，品香。手中一本唐詩，安然翻閱，惟有一分清凈，在心中漾起漣漪。
唐詩，我在春天尋你，一如找尋前世那個作詩的自己。以為走過山長水遠的日子，昨天的記憶該是杳無音訊，不留痕跡�？催^多少物是人非的風景，到底還是放不下你。我與唐詩，不過在夢里有過相逢，年歲雖久，總如初見。
在最美的年華，詩書相伴的光陰，誰曾幸免。有些人，原本并不相識，卻因了一首詩，而相知如鏡。詩言志，亦詠情，只需單薄的幾個詞句，就可以清澈地看到一個人的內(nèi)心。唐朝，是詩的春天，萬紫千紅，開在長安城富麗的枝頭，難舍難收。
最早的詩歌，見于商周至春秋時期的.詩經(jīng)，而后歷經(jīng)秦漢，魏晉南北朝。直至大唐盛世，這個將詩歌演繹到極致的時代，后來竟再也沒遇見過這般詩意盎然的春光。這是詩的國度，似一個漫長的春天，從初唐，盛唐，中唐，再到晚唐，整整幾百年�；厥滋帲瑓s也只是幾場人生聚散，幾次山河易主。
李白有詩云：“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”唐玄宗賞慕他的才華，愿陪他吟詩弄笛，醉酒歡歌，然李白青云之志，始終不為所動。每日御前行走，不過是帝王的詩童，如此恩寵，非他所愿。倒還不如仗劍江湖，漂泊天涯，做個風流瀟灑的詩客。所以他生出那“人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟�！钡母袊@。
有詩魔之稱的白居易，一生凌云壯志，終付東流。在被貶為江州司馬時，他寫下千古長詩《琵琶行》�！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識�！彼嗍琴脙L流，為銷人生愁煩，以妓樂詩酒放縱自娛，小蠻和樊素是他至愛的姬妾，他老時，曾遣散她們離去，不忍她們陪同自己受苦。一首《長恨歌》：“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝。天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期�！睂懕M了人間情愛，更是動人心腸。
山水詩人王維，以畫入詩，以詩入畫。在不經(jīng)意的落筆間，總帶著淡淡禪意，空靈流動�！懊髟滤砷g照，清泉石上流。”“人閑桂花落，夜靜春山空�！薄靶械剿F處，坐看云起時�！彼脑娗逍碌h，優(yōu)雅脫俗，簡約的筆墨，描繪出寂靜幽清的畫卷，悠然飄逸，令人神往。
不知何時，詩成了生活中不可缺失的美麗。我們寵愛著它，依賴著它，亦沉醉于它風雅的意境里，難以自持。后來，那個離不了詩的年代，被時光的潮流所淹沒，寫于歷史篇章中，徒留“此情可待成追憶，只是當時已惘然”的無限感慨。
告別了大唐盛世的漫天繁花，如何還能寫出“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”的空曠意境，如何還有“相看兩不厭，只有敬亭山”的癡絕。盡管后世，再沒有如唐人那般深情于詩，但卻從不敢遺忘，依舊執(zhí)著癡迷于它的風采。宋元明清亦有絕代詩歌，有風華故事，但終少了那份端雅姿態(tài)，卻有另一番世情況味。
美好的時光，是云水過往。多少故事，隨著詩歌，還有那個春天的落花，一起埋葬。但我們依舊讀詩、寫詩、愛詩。那么多的風景等著你去追尋，那么多的人等著你去珍惜，當無懼塵世濁浪，否則與詩的相逢，又是百年。倘若你執(zhí)意做個閑逸之人，甘守寂寞，時光亦會對你寬容�！坝|目橫斜千萬朵，賞心只有三兩枝。”世間風物，總有一些，可以碰觸你心底的柔軟。陽光下打盹，細雨中漫步，夜燈下讀書，或枕著幽窗入睡，夢回一次長安，和某個詩客，裁景對句，片刻光陰即作一世。
或許平生從未真的遇見，字里相逢，也是緣分。想來無論在哪個朝代，都可憑借一首詩、一闋詞、一段曲，相通心意。若可，我愿做一位秋水女子，安守人生，枯榮隨意。在溫和的時光里，和唐詩，雙雙終老。
和什么同行作文 篇23
當走在沒有盡頭的道路上，我不會孤獨，因為有你們；當黑夜降臨籠罩整個世界，我不會害怕，因為有你們；當失敗的魔爪一次一次伸來，我不會后退流淚，因為有你們……友誼這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個透明的玻璃罐，無色無味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗……早晨，寒冷的氣流彌漫了整個校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的美夢中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的'被窩也在拼命地挽留，“好吧！再睡一會兒，遲到就遲到吧，不管了！”心里默默地說道。驀地，一個清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉“小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍！”說著，手就伸了進來，“好好好，我起來還不行嘛！”“給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧！呵呵！”她那燦爛的笑容驅散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍！
“啊欠”剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，“好冷��！”我不禁緊了緊身上的衣服。“沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦！”又是這個笑容和親切的話語，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實也很冷，可為了我，她……我不好意思，頓了頓：“不用了，我可以的。呵呵！”回敬給她一個笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸�！�
和友誼同行，我們會更加快樂；和友誼同行，你我不再孤獨；和友誼同行，昂生命永遠都精彩無限。
和什么同行作文 篇24
窗外，雨正濃，獨伴孤燈前，翻開案前略微發(fā)黃的書頁，撫摸著那些哀艷的文字。手起、琴響、書聲、呢喃，耳邊又飛揚起我愛聽的曲調(diào)。
聲聲慢
華燈初上，夜未央。
行走在冷冷清清的街道上，暮色蒼茫，月朗星稀。道路上只有稀稀疏疏的幾個人，模糊于漆黑的夜色中，再也望不見身影。
站在昏黃的路燈下，凄冷的夜風撲面吹來，單薄的'風衣婆娑。還未有聲響，路燈便熄滅了。我只得向前走去，不禁想起了你。“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！蹦阌质呛蔚葻o助與煎熬。心里有了幾分慰藉。和你同行，我也變得勇敢，我的路也陡生了幾分意趣。
漁家傲
坐在考場上，心中焦急萬分，一套極為平常的月考題，在我眼里卻如千斤重石一般，壓得我透不過氣。
“我報路長嗟日暮，學詩漫有驚人句”你的聲音在我耳畔響起，你的悲憤和抑郁，仿佛在我心中明晰了起來，空有一身才情，卻無處施展。你一定很痛苦吧！而你，仍充滿希望�！帮L休住，蓬舟吹取三山去�！�
而我，卻只是克服不了緊張，于是我調(diào)整好自己的心態(tài)，以平靜的心去應對面前的挑戰(zhàn)。
和你同行，我又重新充滿力量。
如夢令
我總是因為怯懦而不敢發(fā)表自己的見解，哪怕話到嘴邊卻也說不出口，你與我不同，彼時的你，是那樣生動明快的少女。你的人生，活得那樣清澈透明。你深受古代封建道德束縛，仍然綻放出自己獨特的風采�！盃幎桑瑺幎�，驚起一灘鷗鷺”。和你同行，能使我沖破怯懦的束縛，勇敢地做真正的自己。
清照，清清白白，以詞為鏡，照出世間真相，如一輪皎潔的明月，永遠銘記于世人心中。清照，和你同行，我會在未來道路上愈發(fā)沉著冷靜，不忸怩作態(tài)，不怨天尤人，無畏無懼，擁抱人生。
清照，和你同行，我的人生更加燦然明媚！
和什么同行作文 篇25
城市的孩子只能從書中，電視里面，電腦上領略自然之美，山河婉轉，始終沒辦法真正體會。就算有機會，也只是如蜻蜓點水般掠過。而農(nóng)村的孩子們天然就多了一重優(yōu)勢，他們打從生下來就和土地相連，腳下的土地滋養(yǎng)著他們的血和肉，他們的童年浸潤在草長鶯飛之中，他們在大自然的懷抱里成長，享盡自然的饋贈。
今年，嶺南師范學院紅土情緣實踐隊在茂名市麻崗鎮(zhèn)海棠村海棠小學開展三下鄉(xiāng)活動。在隊員們的眼中，海棠小學的.孩子們都有著一雙清澈的眼睛，他們的一舉一動遵從自己的心和天性，毫無矯揉造作。他們的笑容純樸自然，一如校門口被跑道圍繞的草地上生長的綠草，不受外界污染。
海棠小學的孩子們時常用稚嫩的童聲，詢問著這些和藹可親的大學生老師，關于外面的一切。孩子們的好奇心是無窮無盡，永不停歇的。
他們不僅有好奇心，也有特別強的學習能力。紅土情緣實踐隊的隊員們課后都感嘆著，海棠小學的孩子們真厲害，自己從前花一個星期乃至一個月才學會的東西，他們一節(jié)課就會了。
大手是紅土情緣實踐隊的隊員們，小手是海棠小學的學生。大手牽著小手，大手在小手身上看到了過去，小手在大手身上看見了未來。
和什么同行作文 篇26
枝頭的花瓣正在怒放著，倔強的生命力，青春的朝氣，在花開的一瞬間，太陽的光芒閃耀了大地。
——題記
十六歲的少年，正值花季。我們都各自懷揣著夢想，奮勇前進。也許，我們會為繁重的學習而感到苦惱；也許，我們會為情感問題而糾結；也許，我們會為自己一時沖動的決定而感到后悔；也許……
也許會有太多的也許。
人生匆匆，青春不是易逝的一段，我們正值青春時節(jié)，怎么能讓悲傷將我們的.青春悄悄逝去。假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，岸還在；假如命運凋零了美麗的花瓣，請不要沉淪，春還在。楊柳枯了有再青的時候，百花謝了有再開的時候。人生苦短，為何不在這短暫的生命里，讓自己的生活充滿幸福。悲傷不過是懦弱者的通行證，幸福才是勇敢者的暮志銘。朋友，我們?yōu)槭裁匆瘋�？難道我們忘了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”？
青春，每個人只擁有一次，既然青春這么寶貴，為何不珍惜它，把握它？為何不讓它在我們的手中放出奪目的光彩？
青春，這個美好的季節(jié)里，正是我們播種希望的時候。
在青春這個美好的季節(jié)里，我們應充實的度過每一天，每一時，每一刻，每一分，每一秒。無悔的青春，完美的答卷，把握好它。待到春風吹過時，回想過去，自己認真把握，干好了該干的每一件事，至少“這”也是對我們生命的一種交代。將青春握在手中，將希望銘記心頭，帶著希望與夢想，去追求，去奮斗，去創(chuàng)造青春之輝煌！
讓我們共同譜寫出壯麗的青春樂章！
青春，我們同行！
青春的風鈴，吹開了心扉；青春的彩笛，吹動了夢想；青春的樂符，帶動我奔向希望。
——后記
和什么同行作文 篇27
點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞。從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。
沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現(xiàn)實交鋒的'那一瞬間，我看到了它們的差距。我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證。于是，我選擇了現(xiàn)實，畢竟我更趨向于現(xiàn)實的溫暖，而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。
我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在用心地詮釋這首歌，譜寫自己的淡淡青春。
而歲月總是過得那么匆匆，不經(jīng)意間，我已經(jīng)度過了16個春夏秋冬。在媽媽嘴里，經(jīng)常聽到我呀呀學語時的趣事。而今我已邁入了一個黃金歲月——青春。隨著年齡的增長，我的心里多了一些“士兵”，他們都是青春的孩子，他們幫助我打敗一系列的敵人……
在這十六歲的灼熱年華，我，獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。．點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我微笑的瞬間，也記下了我流淚的剎那，這些就足夠了。不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無悔的青春。
在這青春的旋律中，我們就是主角。曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動與夢想，都已隨風而逝。我們是夢想的創(chuàng)造者，我們要抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，懷著希望邁出青春，走向未來。
在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們肆虐地哭著、笑著，有著屬于我們的純真；在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的——可歌可泣的純真年華。我們歌唱青春，歌唱生活，歌唱那并不完美卻絢爛多彩的年華。
我要乘上希望之船，開始我的尋夢旅程。在其中，或許會有意想不到的收獲與驚喜，可能還會有很多困難和艱辛，但是我不怕，我要勇敢地面對它，把它克服，堅持下去，永不言棄。我要和我的青春同行，我要它朝氣蓬勃，要它魅力四射，要它熱情如火……
和什么同行作文 篇28
我們正值花季，青春在我們的生命中生出了一個萌芽，我們要讓這顆萌芽綻放出美麗的青春之花，就要與青春同行。
與青春同行，我們要呵護它。它的根在土壤中不斷地伸展。我們要呵護它，讓它不被那貪婪的蠕蟲與腐壞的土質(zhì)所侵害與污染。要像蓮一樣“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”要讓這青春的萌芽保持著原有的純潔和質(zhì)樸，讓它生長出健壯的莖。青春的萌芽是脆弱的，它是如此的毫不起眼，在這樣一個無奇不有的世界里，那些千姿百態(tài)的植物都比這青春的萌芽要妖嬈風騷，可是這青春的萌芽卻不甘示弱，永不放棄對綻放的渴望。
與青春同行，我們要關懷它。它的莖在支持著偌大的'一個花苞。如何才能不被那沉重的壓力與匱乏的營養(yǎng)所擊潰？要像松柏一樣“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風�！币屵@青春的莖保持著優(yōu)良的品格和頑強的斗志，讓它生長出翠綠的葉片。青春的莖是如此的痛苦，可是它卻不愿泄氣，竭力期待著花苞顯露光芒的那一天。
與青春同行，我們要觀察它。青春之花終于在呵護與關懷下健康地綻放了，它是那么的潔白無瑕，可是再美的花也會害怕無人去欣賞它。那青春之花所蘊含的力量一定會使你情不自禁的去駐足觀賞一番。然而你也一定會從那精致而不失優(yōu)雅的花瓣上找到一絲與你吻合的紋路使你難以忘懷。那青春之花在經(jīng)歷了長年的風吹雨打后所具備的意志，也值得你去深刻品味一番。你會發(fā)現(xiàn)那還未干涸的甘露，順著青春之花的葉片緩緩流下時，在葉尖與耀眼的陽光所相互輝映出的晶瑩剔透的光芒令你刻骨銘心。
與青春同行，我們才能在有限的花季里創(chuàng)造出無限的價值。就算當我們年老之時，再次回味起當年與青春同行時所創(chuàng)造的青春之花，也會油然而生一種“零落成泥碾作塵，只有香如故”的真切感受。
和什么同行作文 篇29
在一個雪花紛飛的冬季，你在已經(jīng)干枯的葡萄樹下傲然挺立，是那么的高貴優(yōu)雅。散發(fā)著木制清香的你，琴板上雕刻著生動的荷花，即使在冬季也那么美麗。那二十一根琴弦好似蕩漾的水波，仿佛讓我置身在荷花滿池的夏季。我決定要和你成為朋友一起同行。
初次輕拂你那銀白略帶光芒的'琴弦，我有著難以言喻的激動，那一陣陣“錚，錚”的聲音更令我陶醉。聽老師彈完一首《春江花月夜》后，久久不能自拔。憧憬在不遠的未來我也能彈奏出這樣震人心魂的曲子。
我刻苦練習，皎潔的月光下你顯得朦朧又神秘。而我用右手的指尖撥弄著一根根琴弦，左手上下滑動，身體隨著聲調(diào)的起伏前后搖擺。我反復練習，卻不覺得累，馬上你就和我一起去比賽了。
我自信的走進比賽場地，絲毫沒有初賽的緊張和手忙腳亂。該我上場了，我從容不迫的走上臺，面對評委觀眾我完整的彈完曲子走下舞臺。原以為我一定可以獲獎，可是在獲獎名單上卻沒有我的名字。轉身離開的一瞬間，在五彩燈光照耀下領獎的不是我。回到家我抱頭痛哭，為什么我那么辛苦的練習卻沒有得獎。喪失了全部信心的我，練習時心不在焉，你好像也體會到了我的心情，不在發(fā)出優(yōu)美的樂曲。媽媽看不下去了說：“失敗乃成功之母，一點小波折就這樣，太對不起整天陪伴的古箏�！甭牭竭@，我豁然開朗，是啊，我怎么能放棄？挫折本就是我們生活中不可缺少的經(jīng)歷，只有通過這一切的經(jīng)歷和磨練，才能練就出堅強的我們，也只有堅持才能有成功。古人有云：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。
從此，在你的陪伴下我刻苦練習，拿到了眾多的獎項。
因為有你的存在，我嘗到了失敗的苦澀，也嘗到了成功的喜悅；因為有你的存在，讓我更懂得了堅持不懈的精神；因為有你的存在，讓我擁有永不放棄的信念。
我的朋友，我永遠與你同行。
和什么同行作文 篇30
每個人都會有夢想，但是每個人的夢想都不同。我問小鳥的夢想是什么？它說：“我的夢想是自由自在的飛翔�！蔽覇栃∠膲粝胧鞘裁�？它說：“我的夢想是奔向那廣闊的海洋�！蔽覇柎髽涞膲粝胧鞘裁�？它說：“我的夢想是為所有的人們遮蔭�！彪m然不是很懂，但是我的夢想是想做一個堅強的人。
夢想，它從我小時候便在一起了，直至現(xiàn)在也是，只是我并沒有發(fā)現(xiàn)罷了。在小時候，我一直希望我能是一個堅強的人。因為在小時候，我每次摔倒，便會嚎啕大哭，希望父母能過來關心、安慰我，可是父母們卻常常跟我說：“你要勇敢點，父母很忙，沒有時間照顧你。”我聽完父母的話，不覺會感到非常的委屈。當我很任性的哭時，父母并不會有絲毫的理會，那時，我會想，我實在是太依賴他們了，便開始有了自己的夢想——我要堅強！
直到我十一歲時，還是懵懂的女孩子，漸漸的我理解了父母的艱辛。有一次，媽媽對我講了一個故事，是故意海倫凱勒的故事。那時我仔細的聽著，媽媽說她口啞失明，在這種身體上的痛苦，沒有向困難屈服，經(jīng)過莎莉文老師的教導，變成了一個熱愛生活，珍愛生命，喜歡自然，頑強不屈的女孩子。我聽了媽媽的故事，想想我以前那時的倔強和不懂事，覺得非常慚愧，我應該聽媽媽說的話，做一個勇敢、堅強不屈的人。于是堅強這夢想的欲望在我心里越來越強烈。
到我現(xiàn)在的`時候，我看了一本名著《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書深深地吸引著我。里面的主人公的品質(zhì)讓我深深地印在腦海，他的委屈不屈讓我佩服。因為他身體殘疾卻有著耐人尋常的品質(zhì)，他克服困難，勇敢堅強的活著，為祖國做奉獻。這時，我不禁覺得他是我學習我榜樣。
經(jīng)過這么久的光陰，我回想起我以前面對的困難，也并不完全是懦弱無能，擔心躲藏，我也有挺身而出的時候。在遇到學習成績糟糕的時候，我并沒有自暴自棄，而是用堅強的心態(tài)克服。
我暗暗地發(fā)現(xiàn)，小時候到現(xiàn)在，并非是沒有堅強過，而是我表現(xiàn)的太不明顯。這時我明白了一個道理，任何事情，都是要我們細心觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的存在。而堅強的意志，就像小樹一樣，慢慢的成長，經(jīng)理風云才能長成參天大樹，堅強的意志也是這樣，經(jīng)歷耐久的磨練，最后便會慢慢顯現(xiàn)出來。
人生的夢想，并非不在你的身邊，只是你缺少發(fā)現(xiàn)，其實它一直與你同行。
和什么同行作文 篇31
如果說母親是大海中的燈塔，那同學之間的友誼就是沙漠里的綠洲。
事情發(fā)生在我讀一年級的一個下午。那天恰好我們組要值日，一放學我們就拿起掃把“嗖嗖嗖”地掃了起來，不一會兒功夫，教室打掃好了，可垃圾桶成了一個漲滿肚子的“胖墩”，我二話不說，拿著垃圾桶向外跑去，不用說都知道我是去倒垃圾！我興奮的像一朵剛開放的花似的，因為等一下就可以回家啦！可誰知一個無情的臺階把我的腳扭傷了，那痛鉆進了心里。我一瘸一拐的走回教室。這時同我一起值日的揚揚發(fā)現(xiàn)我走路不對勁，就馬上跑了過來，她的眼睛真的比兩個葡萄還要大。
“露露！露露！你怎么了？”
“沒事，剛剛被扭到腳了，一會兒就好了，你不用擔心。”我應聲道。
“現(xiàn)在不早了，而且你扭到腳，要不我送你回家吧！”揚揚說。
“好吧！”
她立馬把我的手搭在她的肩上，為我撐起了半個身子。看著揚揚這樣幫助我，仿佛忘記了自己的.腳扭傷了。到了家門口，我除了對她說聲謝謝，真不知該說些什么，看到她離去的背影，我感動的熱淚盈眶。
友誼是一支魔法棒，把帶著寒意的冬風變成了春天里的暖陽。我想對揚揚說：“謝謝你的幫助，愿我們的友誼天長地久！”
和什么同行作文 篇32
老師曾經(jīng)告訴我“世界上處處有美，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蔽沂莻�愛美的人，為了尋找這世上最美的東西，我踏上了尋美的征途。
我總覺得大海就是最美的東西。因為我是在這座依海環(huán)繞的小島上成長的。每當我走在沙灘上，海風就像媽媽的手撫摸著我的臉龐，海浪像一個調(diào)皮的小孩拍打著我的腳丫。海水是天藍色的，清可見底。遠處的島嶼就像鑲嵌在藍色絲綢上的綠寶石，真是美不勝收。
可現(xiàn)在海灘，我發(fā)現(xiàn)金黃的沙灘上飄著許多白色的塑料袋，還有隨處可見的飲料瓶在沙子上打轉。海面上有泡沫塑料，隨著海浪上下?lián)u動。海水也不像以前那么藍了，而是黑的發(fā)臭，就連住在海灘上的小螃蟹也不見了蹤影。
我傷心極了，以為沒了這美麗的大海。這時我看見了一群志愿者，他們拿著垃圾袋在沙灘上撿垃圾，還時不時的提醒在海灘上游玩的游客不要亂扔。他們還用網(wǎng)兜在海面上打撈垃圾，就連小小的'紙片都不放過。他們說：“我們每個人都有責任保護這美麗的大海，從小做起，從你我身邊做起�！�
志愿者的話深深地打動了我，我覺得他們就像是“大海的衛(wèi)士”清潔著我們的家園。我用相機記錄下了著最美的瞬間。
與美同行，與身邊這些愛護我們家園的志愿者同行。
和什么同行作文 篇33
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”的確，多讀書，會使你進步，會讓你變得聰明！
記得幾年前一個風和日麗的早晨，我坐著爸爸的車去檔口，只見馬路兩旁立著許多廣告牌，媽媽指著廣告上的兩個字問我：“寶貝，這兩個是什么字�。俊蔽铱戳丝�，結結巴巴的.念著：“兔……兔租�！卑职謰寢尮笮Γ瑡寢屨f：“是免……哈哈……免租�！碑敃r，場面是多么尷尬，盡管他們都安慰我說沒關系，我還是不好意思地低下了頭。我暗暗下定決心，要多讀書，目標是每天至少看一二個小時的課外書，積累許多字詞。
我開始了大量閱讀，在那段讀書的日子里，我特別入迷，有時連別人喊我我也聽不到。從書中，我體會到了之前從來沒有體會到的快樂。短短幾個月的時間，我獲取了許多知識，認識了不少字。
又有一天晚上，媽媽要考我，她指著手機里的幾個字問：“寶貝，這是什么字��？”而這次，我想都不用想，流利地念了出來：“淘寶瀏覽器�！眿寢屫Q起大拇指：“嗯，挺不錯的嘛，繼續(xù)加油！”
“書猶藥也，善讀之這可以醫(yī)愚�！睕]錯，我們每一個人都應該愛讀和善讀，這樣你就會成為一個見多識廣的人！
和什么同行作文 篇34
有一次午讀課，隨著鈴聲的結束，我偷偷的跑出教室，只聽嘶的一聲，好像什么東西被撕破了，我不管三七二十一的，馬上撲進了人群里，這段時間，我迷上了一個游戲，一下課，我就叫同學來斗雞，我一只腳跳著，對著一個同學轟過去，敵方出不怕，所以我成了高手里的一員，今天在玩時我們停住了，因為，除了我和同學外，還有白毛，我一看，我的衣服破了一個大洞，我大叫一聲：哇！
隨著我的`大叫，引來了不少同學，大家都束手無策，這時，我們班的機靈鬼來了，他說：先用膠帶貼好，就忍到放學吧！
這我已經(jīng)六神無主了，這什么，這？難不成你是想看到白毛滿操場飛開？看著大家都這么說，我也就只能同意了。這時，班長走過來，把膠帶扯開，大家都看著他，他一頭霧水，有人跟他講了事情的經(jīng)過。他說：對不起，我以為是別人捉弄你呢！大家也都在為我感到可惜，都嘆了口氣，我卻很開心，因為我知道了愛的味道，心里曖曖的，甜甜的，愛，他像個影子，時時刻刻都跟隨在我們的身邊，讓我們的生活越來越美好！
和什么同行作文 篇35
突然看到了 花季雨季 這個字眼，我的心開始悸動...
我的花季在哪里，在過去？23歲之前的日子，我是怎么樣度過？平平淡淡，是那么的普通和單調(diào)，在學校里度過，碌碌無為，沒有冒險，沒有轟轟烈烈...
我的心之所以悸動，是因為我開始懷疑，23歲的我，是不是這樣的碌碌無為和普普通通，而當初處于花季的我，是不是錯過了什么？
23歲了，我又要再次踏進校園。
我向往童話故事里的情節(jié)，向往著電影里的情節(jié)，卻始終是作為一個旁觀者的身份在向往。
我渴望美好的日子，渴望每天都充滿激情，渴望有個我愛和愛我的人陪在身邊，朝夕相處�？粗磉叺囊粚Γ议_始想，我的哪個他在哪里？
我渴望幸福，但是我也知道，幸福是靠自己去品味的，幸福不是存在于某個人身上，而是存在于自己的心里。
我渴望成功，但是我知道，成功的'背后是自己巨大的付出，是在孤獨，寂寞中鑄成的。
我渴望的一切一切，我所沒有得到的那些，這些東西告訴我，我還是一個處于花季雨季的女孩，我需要去奮斗，去爭取。
目標就在前面，我知道我要的是什么，我只需要朝著他們奔跑~
花季雨季，放飛夢想，出發(fā)。
只要出發(fā)，就會到達！
和什么同行作文 篇36
在我的成長過程中，是詩陪伴著我。詩給我?guī)砹嗣赖南硎�，還教會了我做人的道理，詩在生活中無處不在。
還記得剛開始學習語文的時候，我就認識了古詩。從此以后，它便于我形影不離。那時，老師教我們學習《憫農(nóng)》：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”于是，當我吃飯的時候，總是想起這首詩，使我懂得了糧食的`珍貴和它的來之不易，我要節(jié)約糧食。
上三年級的時候，我學習了錢鶴灘的《明日歌》，使我懂得了時間的可貴，要珍惜今天，抓住明天，有所作為。還有孟郊的《游子吟》中的：“誰言寸草心，報得三春暉�！笔刮叶昧四赣H對兒女那份無私的愛，我們長大后要孝敬父母……
古詩不但可以教我許多做人的道理，還給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>
像朱熹的《春日》里的詩句：“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春�！蔽曳路鹂吹搅舜禾斓拿婷�，春風吹得百花開放，萬紫千紅到處都是春天的景致……
古詩不但讓我學到了許多知識，還讓我了解到了中國五千年來的歷史和美景。
我愛古詩，更愛擁有悠久歷史的祖國。
和什么同行作文 篇37
我的陪伴是你，你的陪伴是我，是你每天伴隨著我與你共同學習，共同進步，讓我吸取更多精神營養(yǎng)品，一路與你同行。
知識就是力量，知識來自書本，源于書本，“書籍使人成功，書籍使人有遠大理想，書籍是人類進步的階梯，書籍使人類得以發(fā)展。清晨，每當上課鈴聲響起，我們每個人都自覺地把自己書放在桌子右角，打開書就會聚精會神地注視著，細細地品讀著，書上知識使我們更深刻了解自己，深入地了解這個社會。早晨去上學時，我爭分奪秒跑到學校，進到班上坐在位子上，把你“書”小心翼翼地抽出，然后打開，我如同一匹餓狼如饑似渴地讀著，仿佛你是面包，讓我捕獲到食物，一頁，兩頁，三頁，讀完，然后慢慢放在桌子上，似乎還想多回味一番。每天晚上入睡前，我總要把你翻一翻，作為我入睡前的`餐點，美夢的開端，每次都不舍地多翻開幾頁。書中的知識取之不盡，用之不竭，需要我們?nèi)グl(fā)掘其中的奧秘，有書的陪伴，讓我領悟什么叫做“書中自由黃金屋”，你是我們理想的智慧大腦，一路走來，“書”一直是我們同行，智慧是你給予我們的，讓我們變得更加有情感來表達自己，你指明了我們前行的道路。
書籍是你給予我們指明方向，我們與你同行。
和什么同行作文 篇38
小時候，我只是會讓媽媽覺得我是個調(diào)皮的孩子。有一天，媽媽幫我在學校報名讓我去上學，盡管我有一百個不愿意媽媽還是執(zhí)意讓我去接受教育。我聽了媽媽的話去上學，學習中有許多快樂的事，因為那是媽媽時時的陪在我的身邊跟我一起上課，那是因為有你陪伴在我的.身旁，因為你與我同行。
在時間的流逝下，我從一個不懂事的女孩轉眼間是一個小學畢業(yè)的學生了，在讀書的時候會覺得讀書的時光過得很快，從一個讓媽媽操心的小孩變成了一個能幫父母分擔家務的孩子，我要感謝我的父母，因為有你們的陪伴與栽培才會有今天的我，因為有你們的陪伴，我才有一個快樂的童年，因為你與我同行。
中學三年，我不在是讓父母為我操勞的小孩，這時的我能照顧自己，與父母一起分擔家里的家務，讓父母減少負擔。眺望未來的幾個月，我即將是面對中考的挑戰(zhàn)，在媽媽的鼓勵下，媽媽讓我變得勇敢面對困難不退縮的思想，在這時候我依然覺得母愛在這時將是我的支撐，母愛會給予我動力，讓我有了方向。因為有你給予我無窮的力量，因為你與我同行。
母愛常常被人歌頌。因為有了母愛，我的人生中才有了你的影子，因為你時時與我同行。因為有你，我才因此而快樂。
與你同行，是我的幸福。
和什么同行作文 篇39
每個人心中都有一朵花，境遇越是艱難，越是惡劣，它開得亦更加燦爛，更加富有活力。它不是別的，正是希望，普通而又真切的希望。和希望同行，即使在終點沒有成功，也會為這一段珍貴的路程而感動，成為人生寶貴的財富。
有人曾說過，在困難和逆境面前，失去希望是注定失敗的，而擁有希望，至少還有成功的可能。所以在漫漫人生路上，我們要和希望同行，不拋棄、不放棄地活下去。
孤身一人的魯濱孫流落在荒島，食物短缺，長時間的孤獨，漫無目的的等待救援，在眾人眼里獲救的可能性幾乎為零，可他卻沒有放棄這一絲的可能，終日與希望相伴，頑強地走下去。與希望同行，他盡力找食物，一定要活下去；與希望同行，他在疾病纏身時，誦讀《圣經(jīng)》，決不放棄；與希望同行，他才憑借著自己的努力在漂流二十七年后最終獲救！
希望是努力、斗志的基礎，倘若沒有希望，人怎么會竭盡全力呢？杰克·倫敦筆下的那個人，在幾乎沒有可能生存的`“山窮水復疑無路”的環(huán)境，憑借希望創(chuàng)造了“柳暗花明又一村”的奇跡，與希望同行，不是奮斗的開始嗎？
失去希望，注定失敗。在兵盡糧絕的烏江邊，楚王項羽正是因為失去了“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡南Ｍ�，被人迷惑，終自刎于江邊。相比古人，現(xiàn)代人又有多少未與希望同行的呢？學業(yè)無望，有多少少年選擇了放棄，甘愿墮落？工作壓力，生活艱難，又有多少成年人選擇了輕生？至少，他們也應該有希望——嘗試的希望啊！
中考在即，我們同樣應該和希望同行。生活就像一本繪畫本，只要有希望，你就能撕掉舊篇章，重新描繪生活，此時的我，正要帶著希望，在新篇章上勾勒出新的一筆。
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