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一把傘作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的一把傘作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一把傘作文1
窗外事一片雨茫茫的世界，天空十分黑暗，像被一塊密不透光的黑布包裹住了一樣。雨，像斷了線的珠子，從高空中落下，“沙沙沙，沙沙沙”……
我站在窗前，看著窗外的景色，不由地焦慮起來(lái)：這么黑的'天，雨這么大，我沒(méi)有傘，怎么回家呀！我在教室里徘徊，時(shí)而看看天空，時(shí)而望望窗外。
這時(shí)，忽然有人在我背后叫了一聲：“穎綺。”我轉(zhuǎn)過(guò)去，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)熟悉的身影。她，就是我的同學(xué)莫淑民。
她不是已經(jīng)回去了嗎？怎么出現(xiàn)在這里？我不禁好奇地問(wèn)：“你來(lái)這干什么？”她說(shuō)：“送傘��！”“傘？”她一邊看著我十分疑惑的表情，一邊從身后拿出一把傘，“給你，你今天不是沒(méi)帶傘嗎？所以……”我恍然大悟。我看著這把紫色的小陽(yáng)傘，很感動(dòng)，總覺(jué)得有一股暖流在我心里涌動(dòng)，很溫暖�！拔覀円黄鸹丶野�！”她高興地說(shuō)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，馬路上又多了兩把傘。
在回去的路上，她總是微笑著，有時(shí)又對(duì)我說(shuō)：“你的書(shū)包濕了，我?guī)湍阏谝幌掳��！痹谶@把充滿友愛(ài)的傘下，我總覺(jué)得很溫暖。
過(guò)了不久，我到家了，她與我告別，我看到她那濕透了的書(shū)包，剛才已經(jīng)忍了很久的淚水終于從眼里流出來(lái)了。我望著她那會(huì)灰茫茫的身影一點(diǎn)一點(diǎn)在雨霧中消失，那一句“謝謝”又被我咽下去了。
我真的覺(jué)得：有朋友，是一件幸福的事。因?yàn)樗茉谀阌掷щy時(shí)伸出援手。這，就是友情。
一把傘作文2
一個(gè)初夏的早晨，太陽(yáng)剛出東山頭，笑瞇瞇地把陽(yáng)光灑向大地；天空掛著幾朵彩霞，瑰麗無(wú)比。我背著書(shū)包像一只快樂(lè)的小白兔，高高興興地去上學(xué)。
快樂(lè)的時(shí)光總是很快地溜走，轉(zhuǎn)眼間就到了放學(xué)的時(shí)間。我們排著整齊的隊(duì)伍下樓，到了校門(mén)口才發(fā)現(xiàn)，天空烏云密布。突然，一道閃電“啪”的一聲劃亮天空，一閃而過(guò)，緊接著傳來(lái)“隆隆”的雷聲。頓時(shí)，豆大的雨點(diǎn)“嘩啦、嘩啦……”地落下來(lái)了。等候在校門(mén)外的家長(zhǎng)一擁而上，不一會(huì)兒，我身邊的同學(xué)都被各自的家長(zhǎng)一個(gè)個(gè)地接走了。我沒(méi)有看到媽媽的身影，又沒(méi)有帶雨傘，只好待在學(xué)校門(mén)口的.走廊下面等待著。雨勢(shì)沒(méi)有停歇的跡象，左等右等，媽媽卻還沒(méi)來(lái)，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)……就在我無(wú)可奈何的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影向我迎面走來(lái)，啊，是媽媽?zhuān)∷齺?lái)接我了！
媽媽打著傘急沖沖地跑過(guò)來(lái)，一把接過(guò)我的書(shū)包背在身上，再把我的身子摟在她的懷里，心疼地說(shuō)：“等急了吧……來(lái)，我們回家。”在回去的路上，狂風(fēng)夾著雨點(diǎn)向我們“砸”來(lái)，媽媽將雨傘歪向我這邊，不時(shí)地將傘往我這邊靠。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑐阃崃��！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)有歪，來(lái)，挨緊我�！被氐郊�，我看見(jiàn)媽媽的半邊衣服濕透了。而我呢，除了鞋子濕了，身上都是干爽的。我這才明白，媽媽把傘向我這邊靠，是為了不讓雨水淋濕我的身子。
我終于明白孟郊為什么作出了《游子吟》中的詩(shī)句：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！�
一把傘作文3
當(dāng)我們被艱難險(xiǎn)阻所束縛，是前進(jìn)，還是后退？當(dāng)我們被權(quán)勢(shì)所誘惑，是抓住，還是放下？當(dāng)我們被無(wú)奈所牽絆，是沖破，還是與愁苦相伴？
人生道路的選擇，就如同一把傘，能屈能伸，才能走好自己的前程。
在海爾集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)程中，有過(guò)種種困難，使他們一度陷入低迷�？墒牵麄冞x擇退一步，從程序整合方面入手，引進(jìn)技術(shù)，自主創(chuàng)新，堅(jiān)持“技術(shù)創(chuàng)新課題來(lái)自于市場(chǎng)難題”等問(wèn)題的研發(fā)理念，發(fā)展高新技術(shù)，從而克服困難。領(lǐng)先于國(guó)內(nèi)和國(guó)外市場(chǎng)的同類(lèi)產(chǎn)家，使海爾集團(tuán)打響自己的品牌和名譽(yù)。
退一步審視自己，生活便會(huì)留給你一片柳暗花明。史鐵生本也抱著美好的理想展望生活。可卻因?yàn)橐粓?chǎng)疾病奪走了他的雙腿。從此他失去了自信，整日沉默不語(yǔ)。但他的母親仍然對(duì)他關(guān)愛(ài)有加，讓他感到溫暖，也退出一步學(xué)會(huì)關(guān)心他人，使他重拾信心。隨著一部部作品的出版，讓人們看到他退后一步所審視的美好生活。
傘若是折疊可以給人帶來(lái)方便，讓人們退一步審視美好的`生活。可生活并不會(huì)永遠(yuǎn)是完美的，在困境面前，我們?nèi)孕钃纹饌慵埽挚癸L(fēng)雨，走向困境，為生活的美好而努力奮斗。
一把傘作文4
傘是生活中最尋常不過(guò)的物品，但是那一把傘對(duì)我來(lái)說(shuō)卻不同尋常。
這是一把折疊傘，它是黑藍(lán)色的，如果撐開(kāi)，這把傘就像一個(gè)美麗的蘑菇在綻放。這看似是一把普通的傘，但它卻蘊(yùn)含著媽媽對(duì)我無(wú)限的愛(ài)。
記得那一天早上，我高高興興地走出家門(mén)，望著那藍(lán)藍(lán)的`天，白白的云，誰(shuí)也不會(huì)想到這是一個(gè)雨天。我高高興興地來(lái)到了學(xué)校。
誰(shuí)知，到了下午，天陰了下來(lái)。那顆火紅的太陽(yáng)也不知去哪了，朵朵白云也被“感染”成了烏云。果然，天下起了瓢潑大雨，狂風(fēng)盡情地呼嘯著。下課了，我沒(méi)有拿傘，只好淋著雨，來(lái)到學(xué)校門(mén)口，站在那兒避雨。這時(shí)，學(xué)校門(mén)口已經(jīng)擠滿了接學(xué)生的家長(zhǎng)，我想：媽媽今天上班，看來(lái)是不會(huì)來(lái)接我了。正當(dāng)我決定自己回家，剛想走出校門(mén)時(shí)，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音，我朝聲音的來(lái)源望去。只見(jiàn)她撐著傘，額頭上滴著水珠，頭發(fā)在狂風(fēng)中飄動(dòng)，正向我招手。��！原來(lái)是媽媽?zhuān)∥腋吲d地向她跑去，躲在那把黑藍(lán)色的傘下。我和媽媽一起向家走去，一路上，媽媽問(wèn)我：“寶貝，你在傘里嗎？”“在！”我回答道。
當(dāng)我們踏入家門(mén)，我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的左肩上濕了一大片，原來(lái)媽媽一直把傘傾向我這邊。我明白了，這都是媽媽對(duì)我深深的愛(ài)呀！
媽媽對(duì)我的愛(ài)，正如那把美麗的傘，為我遮風(fēng)擋雨。
一把傘作文5
作及時(shí)的雨；母愛(ài)是雨，滋潤(rùn)久旱的樹(shù)；母愛(ài)是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨。
記得星期三那天，原先那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間狂風(fēng)呼嘯，烏云密布，只聽(tīng)“轟隆轟隆”的雷聲響起，天上下起了雨，我想我今天沒(méi)有帶傘，只有淋著雨回去了。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)的被他們的家長(zhǎng)接走，我想我的媽媽來(lái)接我該多好啊！可是媽媽今天有事，是不可能來(lái)接我了，哎”！
忽然，我看到了一個(gè)熟悉的.背影，是媽媽?zhuān)∥疫B忙喊：媽媽?zhuān)寢專(zhuān)寢尲泵ε苓^(guò)來(lái)摸摸我的頭說(shuō)：“孩子?jì)寢寔?lái)晚了。走，咱們回家”我和媽媽肩并肩走出了校門(mén)。路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)悴皇怯惺伦吡藛幔俊眿寢屨f(shuō)：“我辦完事回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)在下雨知道你沒(méi)帶傘，所以就來(lái)接你了�！蔽倚α诵φf(shuō)：“謝謝媽媽。”媽媽笑了笑。在回家的路上，狂風(fēng)做大，暴雨無(wú)情打濕了我們的衣服，可媽媽為了不讓我淋濕，就把我摟在了懷里，拼命的保護(hù)著我，并且不斷的對(duì)我說(shuō)：“別怕，別怕，有媽媽在！這番話是我鼓足了勇氣，繼續(xù)往前走，我禁不住打了個(gè)寒顫。這是媽媽脫下了他的外衣，披在了我身上，對(duì)我說(shuō)：“這樣總不會(huì)冷了吧！”
過(guò)了一會(huì)我們就到家了，可媽媽顧不上自己，就拿起毛巾給我擦頭發(fā)，還給我沖了一包“板藍(lán)根沖劑”給我喝。這時(shí)，我終于忍不住了，一下子撲到媽媽的懷抱里，哭著說(shuō)“媽媽?zhuān)阏婧�！”媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是摸著我的頭，微笑著。
母親，你像一把傘為我們遮風(fēng)擋雨。
一把傘作文6
在我的房間里，珍藏著一把天藍(lán)色的小傘。這把小傘既不漂亮，也不是很實(shí)用，但是我非常喜歡它，因?yàn)檫@把傘背后有一個(gè)故事……
那年我讀四年級(jí)�！岸６６！狈艑W(xué)了，雨淅淅瀝瀝的下著，雨點(diǎn)落在玻璃上，演奏著各種樂(lè)曲。我沒(méi)有帶傘，靜靜地坐在教室里等待。
“嘿！張馬軒，你怎么不回家呀？”我抬頭一看，原來(lái)是吳宇晨同學(xué)�！拔摇覜](méi)有……帶雨傘。”我支支吾吾的嘀咕道。我真希望他能送我一程，因?yàn)樗幸话延陚恪?/p>
“那我先走啦！”他丟下這句話，匆匆忙忙地走了。同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里漸漸只剩下我一個(gè)人，與我做伴的只有嘀嗒的雨聲。爸爸媽媽還在上班，爺爺奶奶有事不在家。他們知道我還在教室里焦急的等待嗎？
雨仿佛故意惹我生氣似的，一點(diǎn)兒也沒(méi)變小，看著同學(xué)們牽著爸爸媽媽的手歡快地走了，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，在一瞬間，一種想哭的'感覺(jué)涌上我的心頭。
思緒萬(wàn)千中，走廊里傳來(lái)熟悉的聲音，我順著聲音望去。咦？怎么是吳宇晨？他不是已經(jīng)回家了嗎？只見(jiàn)他臉紅彤彤的，衣服也被淋濕了，褲子上沾滿了泥漿。吳宇晨氣喘吁吁地說(shuō)：“我的家很近，所以回家給你拿了一把傘。這把傘送給你，快回家吧！再見(jiàn)！”
我激動(dòng)地接過(guò)這把天藍(lán)色的小傘，還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，吳宇晨已經(jīng)沖出教室，消失在茫茫的雨中。
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了，每當(dāng)看到那把傘，我心中就洋溢著溫暖……
一把傘作文7
天才蒙蒙亮，還在睡夢(mèng)中的我被媽媽的嘮叨喚醒了：“快點(diǎn)穿衣服，快遲到了。”被媽媽藝術(shù)，我便清醒了，背起書(shū)包就往學(xué)校趕。
大街上柳樹(shù)舒展著身姿，微風(fēng)輕輕拍打著我的臉，向天上旺旺，烏云密布，這使我想起了媽媽強(qiáng)咽的叮嚀：明天會(huì)下雨把傘帶上。我下意識(shí)地摸摸書(shū)包的側(cè)面，忘帶傘了，回去拿會(huì)遲到的，我只好硬著頭皮往學(xué)校趕，還每走幾步，天空就下起了傾盆大雨，我的性情頓時(shí)降到了冰點(diǎn)，因?yàn)槲抑�，這次不但會(huì)遲到，也許還會(huì)感冒。
我馬上用書(shū)包頂著頭，走進(jìn)一家人滿為患的飯店，期望雨能快點(diǎn)停，望著窗外的雨嘩嘩的下著，看著表在噠噠的走我的心情可謂是百感交集!離遲到還有二十分鐘，十五分鐘……真希望雨能快點(diǎn)停。
眼淚汪汪的我沒(méi)有信心再我等下去時(shí)，一個(gè)溫柔的聲音出現(xiàn)在我耳邊：“小朋友，咋么了，為什么不去上學(xué)呢?”我回頭一看，是一個(gè)頭上有著蒼蒼白發(fā)的老奶奶，她看出了我的焦急，便望著我說(shuō)：“沒(méi)帶傘吧，用我的'，快去上學(xué)。”她話音剛落，我的心一下子溫暖起來(lái)，我接過(guò)傘，對(duì)老人匆匆說(shuō)了句謝謝，向?qū)W校跑去。
歲月像無(wú)情的流水，將我的記憶沖淡，但它不會(huì)沖走那一把傘的關(guān)愛(ài)。
一把傘作文8
夜，很是靜謐，豆子大的雨珠從天而降，淅淅瀝瀝地下著，在地上的坑坑洼洼留下了積水，而他就在這雨天展現(xiàn)出了高尚的一面。
那是一個(gè)冬日的上午，他正在教學(xué)樓里認(rèn)真地上著課，由于天氣預(yù)報(bào)上聲稱(chēng)今天中午將有暴雨來(lái)臨，所以他事先準(zhǔn)備了一把僅夠一人遮擋的太陽(yáng)傘。
果不其然，不一會(huì)，暴雨便如哭鬧的.孩子耍起了性子，讓那些無(wú)傘者，個(gè)個(gè)成為落湯雞，在到了飯點(diǎn)時(shí)，他下課了。正當(dāng)他一步跨兩三個(gè)臺(tái)階到一樓時(shí)，走廊里一個(gè)人也沒(méi)有，只有一個(gè)瘦小的身影正背著個(gè)鎧甲勇士的藍(lán)色雙肩包站在無(wú)雨處，焦急地等待暴雨停止，好徒步走回家。而雨卻好像在和他作對(duì)一樣，沒(méi)有一絲停止的意思。
他看見(jiàn)了以后，大義凜然地走過(guò)去，拍著小男孩的背對(duì)他說(shuō)：“我借你打電話吧！”然而，小男孩才剛讀一年級(jí)，根本不知道家長(zhǎng)的電話，他便扛起了送小男孩回家的責(zé)任。
由于這是把太陽(yáng)傘，僅夠一人遮雨，所以，在途中他的肩頭以及衣服褲子都濕了，書(shū)也皺了，鞋子里積滿了水，而小男孩卻滴水未沾。最后才在小男孩的指引下把小男孩送回了家。
在回來(lái)的路上，他深深地為自己幫助他人的舉止感到了自豪，這是他前所未有的一次因?yàn)閹椭硕凑醋韵驳母惺堋?/p>
于是，他帶著一身的濕衣褲，在冬日的寒風(fēng)中，感覺(jué)不到一絲寒冷，而是溫暖地走回了家，臉上寫(xiě)滿了高尚。
而他，就是我，那個(gè)送小男孩回家而感到自豪的我。
一把傘作文9
今天下了一場(chǎng)雨，我望著窗外的大雨，陷入了沉思。
那天也下這么一場(chǎng)大雨，雨點(diǎn)夾著風(fēng)聲噼里啪啦地落下。我走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的七旬老人摔倒在馬路上，手中撐的傘掉在了一旁。我看見(jiàn)了，最想走上前去扶起，那位老人又想起了新聞上說(shuō)的扶老人被訛兒錢(qián)的事。
正在我猶豫之時(shí)，一位身穿黃綠色馬甲的交警朝那位摔倒的老人走去。他把那位老人扶起來(lái)，面容焦急地問(wèn)：“老人家，哪兒痛啊，你家屬電話號(hào)碼呢……”老人面帶痛苦，聲音虛弱地說(shuō)：“同志，我……我腳痛……哎……電話號(hào)碼是12462684799�！苯痪�(tīng)了立刻撥打電話，然后讓那位老人靠在他的腿上。一分鐘，兩分鐘……半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，那位交警一直跪在哪兒，給老人撐傘，一點(diǎn)也不顧自己暴露在風(fēng)雨之中。我看著這一幕，心里想“他腳一定麻了吧，而且身上都濕透了，要換我，肯定不會(huì)那樣做�！辈痪煤罄先说募覍�，才匆匆趕到。他們抱歉地對(duì)交警笑了笑，無(wú)奈地說(shuō)：“謝謝你了，交警同志！”說(shuō)完還想拿錢(qián)塞給他。那個(gè)交警連忙揮手說(shuō)不用不用謝，說(shuō)完又去指揮交通了。我看到，他的身上早就濕透了，像一只落湯雞，但他還沒(méi)有換衣服，繼續(xù)稱(chēng)職的站在那兒指揮交通。
眼前的.這一幕，難道不是人與人之間的關(guān)愛(ài)嗎？愛(ài)，是冬日里的暖陽(yáng)；愛(ài)，是雨后的彩虹；愛(ài)，是雪中送炭；愛(ài)，是黑夜里的一束光采……
一把傘作文10
時(shí)間的沙漏在一點(diǎn)一點(diǎn)靜靜地流淌，歲月的痕跡在一筆一畫(huà)細(xì)細(xì)地描繪著。回憶中的那把特別的傘，時(shí)常帶給我溫暖和感動(dòng)。
記得那天，我來(lái)到學(xué)校照常上課。下午，天氣驟變，好像是天公不小心打翻了墨水瓶一樣，濃濃的烏云迅速的蓋住了半邊天。我不斷地在心里祈禱：我沒(méi)帶傘，千萬(wàn)別下雨��！
“叮鈴鈴”放學(xué)了，可天偏偏極不客氣地下起了傾盆大雨，豆點(diǎn)大的雨水像斷線的珍珠，閃電姐姐打起了手電筒，跳著激情的街舞。我猶豫了一下，沒(méi)辦法，只好跑回家。剛沖出校門(mén)，我渾身被大雨淋了個(gè)透，簡(jiǎn)直就像一只落湯雞。就在這時(shí)，一把雨傘從我的背后遞了上來(lái)。原來(lái)是我的同桌小云，她把傘交到我的手上說(shuō)：“你家比較遠(yuǎn)，這把傘你拿去吧，我馬上到家了。”我不好意思地說(shuō)：“不行，我怎么能拿你的傘呢？”
沒(méi)等我說(shuō)完，小云就消失在這瓢潑大雨中了。我看著他漸漸消失的背影，心潮澎湃感動(dòng)極了。我撐著這把傘一直往家走，雨越下越大，來(lái)來(lái)往往的.車(chē)輛激起一朵朵水花。我暗暗慶幸小云借給我一把傘，但同時(shí)也在心中擔(dān)心：她到家了嗎？她會(huì)不會(huì)感冒了？我的腦海又閃過(guò)她把雨傘遞給我后被淋濕的畫(huà)面，心里久久不能平復(fù)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記她那一把特別的傘，更不會(huì)忘記這雨中送傘的友情。