班級之最作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的班級之最作文，希望能夠幫助到大家。

班級之最作文1

　　我們班的同學真是千奇百怪，正是有了他們的存在，我們班才有了“生機”，也充滿了歡聲笑語。

　　淘氣鬼是我們班最經典的人物，每次下課，他總是第一個離開座位，他大搖大擺地走到了衛(wèi)生角，拿起掃把當吉他，用筆當話筒準備開啟一場獨一無二的“班級演唱會”。他對著“話筒”大聲說：“李云明的演唱會開始了，我們嗨起來吧！”整個教室頓時炸開了鍋，說罷，他就放開嗓子：“像一株海草，海草……”就連班長也忍不住唱了起來，有的同學揮起手，也一起跟著唱起來。

　　膽小鬼，你以為“膽小鬼”是一個女同學嘛，不，我們班的膽小鬼是個男生。記得有一次正在上數(shù)學課，突然一只小蜘蛛爬到了“膽小鬼”的桌子上，正當他想拿起桌子上的筆時，一聲“啊”打破了教室的寂靜，那聲音響徹云霄，十里之外的人都能聽見吧！他連忙推開椅子跑到后面，想躲得遠遠的，他的臉霎時蒼白，手一直都在顫抖，同學們都笑了。老師走過來說：“怎么了？”他吞吞吐吐地說：“老……老師有……有蜘蛛！”老師說：“一只蜘蛛而已，不用怕，男孩子要有男子漢的樣子�！闭f完，老師就把蜘蛛拍死了。雖然一切都安然無恙，可明他卻對可怕的昆蟲更恐懼了。

　　女霸王，我們班可有一位重要人物，可謂是女中霸王，比“森林之王”老虎的.口味還要“重”。有一次，一個不識相的男生得罪了女霸王，果不其然，瞬間她變得狂風暴雨來襲一般，不，比狂風暴雨還要猛烈一百倍。她站起來首先給她做了個“熱身操”，先是拎了那個男生的耳朵問道：“你干嘛惹我？你是在觸碰我的底線嗎？”弄得男生“跪地求饒”，他說：“女王我錯了，你能原諒我嗎？”她說：“下次不能再犯了，本王今天就原諒你了。”女霸王才揚長而去。

　　你們瞧，我們班同學是不是很有意思��？

班級之最作文2

　　作文比賽中，我正在腦海里搜羅著各種各樣的作文素材，抓耳撓腮，苦思冥想。眼角余光不經意間掃到王可意，只見她審完作文題，略加思索，就開始奮筆疾書。她才思敏捷，不一會兒就寫了五六行。我看，用“下筆如有神”來形容她一點也不為過。再看看自己的參賽卷，還是空白一片，連作文題都沒有確定。我心中暗暗埋怨：這作文題也太詭異了吧，都不按常理出牌，昨天晚上臨時抱佛腳看得那些作文都沒有了。作文題“多一些（ ）”，啊，多些什么��！不管了，隨便寫一個吧。我就寥寥草草地定了一個作文題。我是寫寫停停，寫寫想想，而王可意呢？“嗞嗞”的筆聲一直沒有停，她的好詞好句好像一個永不枯竭的源頭。我早就詞窮了。大半天，才憋出一個句了，看到王可意自信滿滿的樣子，我都快自卑死了……真的.是人比人氣死人！

　　我的習作水平在班級里也是名列前茅，作文也一直是我引以為傲的。跟王可意一比，小巫見大巫，甘拜下風。雖然王可意寫作水平一流，比我略勝一籌，但仍然不驕不躁。下課時，總能看見她一個人安安靜靜、斯斯文文地坐在桌子邊，捧著一本書細細品讀。其他同學在教室里追逐嬉戲，嘻嘻哈哈，十分吵鬧，可是，王可意好像聽不見，看不到，心無旁騖，專心致志，只是忘我地看著書，一頁又一頁，不肯放過每一個字詞。她全神貫注的樣子，誰都不忍打擾。王可意的言談話語中透著一股幽默感。記得有一次，我去請教王可意：“你作文為什么那么好？有什么竅門嗎？”“是我日積月累，孜孜不倦……”一出口就是成語。我被她的模樣給逗笑了，“撲哧”。她的好詞好句都是從書中一點一滴積累起來的，在作文中運用自如，讓我不禁想起了一首詩：“昨晚江邊春水發(fā)，艨艟巨艦一毛親。向來枉費推移力，此日中流自在行�！蓖蹩梢獾淖魑倪x材新穎，構思巧妙，一氣呵成。怪不得老師經常贊嘆王可意的作文，還說批閱王可意的作文就是一次享受。

　　誰是我班的小名人？王可意是也。

班級之最作文3

　　今天，我來給我們班里一些有才華的同學頒發(fā)獎項，大家來看看吧！

　　最佳勞動獎，獲獎者吳鑫。吳鑫得這個獎，那肯定是全班公認的。每次大掃除，都能看到吳鑫這個大高個在忙前忙后：地，搶著掃；窗，忙著擦；地，拖得干干凈凈；就連垃圾也被她搶著倒了。瞧著勞動架勢，在家肯定常常幫助父母干活。所以，她是我們班的勞動委員，這個最佳勞動獎肯定非她莫屬了！

　　最佳書法獎，獲獎者楊謹榕。楊謹榕，一個堅持學習書法三年的小伙子。你肯定會說：“一個男孩，書法能寫多好？”我告訴你吧，每次的書法比賽，他都會參加，還獲得過二等獎呢！楊謹榕寫的毛筆字，蒼勁有力，韻味無窮，是老師和同學們公認的“小書法家”，特發(fā)這個“最佳書法獎”，以資鼓勵。

　　最佳美術獎，獲獎者趙璐陽（就是本人了）。說來還有點不好意思，我呀，是全班同學都羨慕的“小小神畫家”。每次的手抄報，我的都被評為“A”或“優(yōu)秀”，每次學校辦的畫展，我的畫最少都要有兩幅呢！這些成績可都是來之不易的，這都是我辛苦練習、虛心求學得來的成績呀！好了好了不說了，我都該臉紅了呢！

　　最佳朗誦獎，獲獎者郭陽。說起郭陽呀，她可厲害的.很呢！在語文課上，沒學過的文章，她都可以一字不差，還帶感情的朗讀出來！不管再長、再繞口的文章，她照樣可以朗誦下來，神了吧？同學們多次到她那“取經”，訊問她為什么讀的那么好，她只是謙虛的說：“看準字音，讀通句子，不會的查查字典，還有，就是多讀課外書�！边@個郭陽可真是讓我們同學心服口服的獲獎者��！

　　不學就會獎，獲獎者李垚志。你會問：“怎么會不學就會呢？”李垚志，他可是個天才！不管是語文數(shù)學還是英語課上，他都在玩他的小玩意兒，可我們學的他不聽就會，神了吧？每次考試，他的成績都名列前茅，再復雜的題都拿不住他，最多不出五分鐘他就能思考出來（真想把他的腦袋按在我身上）。看來這個“不學就會獎”就頒發(fā)到李垚志手上了。

　　此次的頒獎儀式到此結束，請沒有獲得到獎項的同學不要灰心，爭取下次獲得好成績哦！

班級之最作文4

　　在六年難忘的小學生活中，我最忘不了的就是咱們班的班級之最了，他們讓我對這個班的印象更為深刻。

　　你瞧！那就是我們班最愛笑的同學——王子健。他正在“格格格”地笑著呢�？�，他的眉毛，他的眼睛，都彎成月牙形的縫，他的嘴唇也彎成了一條縫，好像遇到了十分開心的事。不僅是他，我和周圍的幾個同學也被這爽朗的笑聲感染了，也不住的笑了起來。

　　“美術之最”的稱號就送給陳旖了，她的畫簡直就是生龍活虎，惟妙惟肖，簡直就像真的一樣。似乎是照片拍起來，印上去的一樣。我看他可以去當大名鼎鼎的畫家了。

　　張子涵可是我們班的數(shù)學之最，只要老師提出一個奧數(shù)題，他都能迎刃而解，只要碰到困難的題目，他都會埋頭苦算，最后得出答案，就連老師也說他是一個絕頂天才。

　　體育之最金道豫，他可是我們班跑得最快的人，曾在運動會上榮獲60米第一名的好成績。在跳遠比賽中，就差一點就破了學校的.記錄。他還是校運動員隊的隊員。

　　還有許許多多的班級之最，我就不一一介紹了，這些班級之最能讓我們班成為更棒的班集體。

　　六年級寫人作文：班級之最

　　馬上就要小學畢業(yè)了，六年小學生活中最難忘的就是大家的特別之處！

　　首先我看到的是我的好兄弟：許豪麟。說道他的特別之處，別人一看就知道了，他的臉上有很多的小點，我把這些小點稱為“小麻雀”。但他不會為自己的“小麻雀”而氣。

　　其次是力氣最大的是葉成棟，他頑皮，愛搗蛋。但他并沒有把他所有的力氣一味的用在搗蛋，他也會幫助別人，做些好事。

　　最后一個是我的朋友：周林佳駿。他的全身像海綿一樣軟，還特別怕癢，他也是一個雙面人，別看他平時特別的文靜，他生氣起來就會使用獨門絕技“神龍發(fā)怒”他的手張牙舞爪的揮來揮去，嘴里叫著“吼吼吼”�！吧颀埌l(fā)怒”這個名字是我們給他取的。

　　我們這個班級，每個人有自己特點，各有所長，各有所短。讓我永遠接住了他們！

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