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一份特殊的作業(yè)作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的一份特殊的作業(yè)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一份特殊的作業(yè)作文1
今天,老師神秘地說(shuō):“后天是五月的第二個(gè)星期日,也就是母親節(jié)。我來(lái)給大家布置一份特殊的家庭作業(yè)。做這道作業(yè),你們不用動(dòng)筆寫(xiě),不用動(dòng)口背,只要?jiǎng)幽X想,動(dòng)手做就行!崩蠋煿室赓u(mài)關(guān)子,同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦。我心里想,這究竟是什么作業(yè)呢?老師說(shuō):“請(qǐng)同學(xué)們?cè)谀赣H節(jié)那天給媽媽做一道菜!编!我天天看媽媽做菜,也沒(méi)什么難的,我自信滿滿。
母親節(jié)那天,我早早地起床,開(kāi)始忙了起來(lái)。我用自己的壓歲錢(qián)到附近菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)四個(gè)紅彤彤的西紅柿、四顆雞蛋和幾根青蔥,并把西紅柿和青蔥洗干凈切好備用。我再找來(lái)一些白糖、食鹽、花生油備用。準(zhǔn)備工作做好后,炒菜正式開(kāi)始。首先,我把雞蛋打入碗里,加入適量的食鹽攪拌均勻。接著,小火起鍋,倒入適量的花生油。突然,鍋里“嘩嘩嘩”地響了起來(lái)。嚇得我直沖出廚房。過(guò)了一會(huì)兒,我又走進(jìn)廚房,聽(tīng)到那“嘩嘩嘩”的`聲音變小了。我再將打好的雞蛋倒入鍋里,炒熟后盛出備用。然后,我再把鍋燒熱,倒入一些花生油。突然“嘩”了一聲,油蹦了出來(lái),落到我的手上。“哎呀,好痛!”我不禁地喊出聲來(lái),眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我馬上打開(kāi)冰箱,拿出一袋冰塊敷在我的手上。過(guò)了一會(huì)兒,我的手竟起了小水泡。我心里想,做菜看似容易,其實(shí)很難。平時(shí)家里的菜都是媽媽做的,看來(lái)媽媽還真的不容易,很辛苦的。最后,我把切好的西紅柿和青蔥放入鍋里翻炒,放入一些白糖和少量的鹽,再倒入炒好的雞蛋反復(fù)翻炒均勻。這樣,一道紅、綠、黃相間,酸甜可口,色味俱全的蛋炒西紅柿就做好了。
這道蛋炒西紅柿起鍋了,我迫不及待地用筷子夾一塊給媽媽嘗嘗。媽媽連連點(diǎn)頭,說(shuō):“好吃,真好吃!”我開(kāi)心地笑了起來(lái)。我終于完成了一份特殊的家庭作業(yè)。
其實(shí),生活中的很多事情都像做菜一樣,看似容易,其實(shí)很難。這份特殊的家庭作業(yè),不僅能鍛煉我們的動(dòng)手操作能力,還讓我親身體會(huì)到媽媽的辛苦。以后,我要多做些力所能及的家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān),做個(gè)孝順的孩子。
一份特殊的作業(yè)作文2
地球是我們唯一的家,但她現(xiàn)在正因?yàn)樘弁炊偷蜕胍鳌罾蠋熃o我們布置了一份特殊的作業(yè),讓我們獨(dú)立上下學(xué),低碳、綠色生活,從我做起。
上下學(xué)這個(gè)時(shí)間段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校附近的交通路線被堵得水泄不通。家長(zhǎng)接送成為了一道特別的風(fēng)景線,它是盤(pán)繞在學(xué)校附近的一條巨大的毒蛇,不僅使煙尾氣聚集在一起污染空氣,還給學(xué)生帶來(lái)了許多安全隱患,例如車(chē)禍。
其實(shí)學(xué)生獨(dú)立上下學(xué)有許多好處。第一,學(xué)生乘搭公交車(chē)是其交通正常,且不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間。還能保證學(xué)生按時(shí)上下學(xué),不讓父母擔(dān)心。第二,學(xué)生騎自行車(chē)上下學(xué)可以有效的鍛煉他們的身體,增強(qiáng)他們的免疫力,又可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性。第三,回家路途短的可以和朋友一起走路回家,增強(qiáng)學(xué)生的活力。這讓學(xué)生的安全隱患有了一定的保障,又能培養(yǎng)鍛煉他們的獨(dú)立性,也符合我們追求的低碳生活。
為了保證我們的安全,老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),告訴我們這次五一放假就要嘗試完成這份特殊的作業(yè)。放學(xué)時(shí)間坐公交車(chē)的孩子們首先排好隊(duì),一個(gè)個(gè)的往車(chē)上走,公交車(chē)陸陸續(xù)續(xù)的開(kāi)出校門(mén)口。隨后騎自行車(chē)的'孩子們魚(yú)貫而出,不緊不慢地跟在公交車(chē)后頭。緊接著一波又一波的孩子涌出校門(mén),歡快地往家里跑去……
神奇,真神奇!這一次放學(xué)居然沒(méi)有交通擁堵,呼!這份特殊的作業(yè),今天算是完美地完成了。我相信這份特殊的作業(yè)會(huì)成為我們的必修課。
作業(yè)雖特殊,但卻解決了我們生活中最麻煩的事情,提倡低碳生活,人人有責(zé)。讓我們一起守護(hù)我們的安全,一起守護(hù)我們美麗的地球。
一份特殊的作業(yè)作文3
我們天天都會(huì)寫(xiě)作業(yè),有時(shí),還會(huì)做一些特殊的作業(yè),至今我還記得兩年前老師布置的一份特殊的作業(yè)。老師讓我們回家時(shí)對(duì)媽媽說(shuō)一句“我愛(ài)您!”再為她做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。
那一次,接到任務(wù)的我們,驚訝極了,有的還做出嘔吐?tīng),在路上我一直猶豫不決,在家門(mén)口轉(zhuǎn)悠了半天,終于下定決心,掏出鑰匙打開(kāi)門(mén),輕輕的走到廚房,媽媽正在炒菜,看著媽媽忙碌又略帶彎曲的背影,我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上竟然有了幾根白發(fā),天啊,年輕的媽媽?zhuān)瑸榱宋覀冞@一個(gè)家庭,特別是為了我,操心勞碌,起早貪黑,已經(jīng)顯出了一絲老態(tài)!“媽媽……今天吃什么?”我猶豫了一下,但還是什么都沒(méi)說(shuō)!棒~(yú)!”媽媽愉快地說(shuō)。哦,今天又是我最喜歡的魚(yú),飯桌上和以往一樣,媽媽?zhuān)茏匀坏陌阳~(yú)肚上最肥,最嫩又沒(méi)有小刺骨的一塊夾給了我,“媽媽?zhuān)裉炷愠赃@塊!蔽艺f(shuō),“不,媽媽不愛(ài)吃這個(gè),我就愛(ài)吃這里!”說(shuō)完媽媽給自己夾了一塊有很多小刺的魚(yú)尾部分,我突然想起來(lái),在我的記憶里,只要是吃魚(yú),媽媽竟從沒(méi)吃過(guò)魚(yú)肚!難道媽媽真的只是喜歡吃魚(yú)尾?不!看著媽媽碗里魚(yú)尾,“媽媽?zhuān)覑?ài)您!蔽胰滩蛔〈舐曊f(shuō),“什么!”媽媽用不敢相信的'眼神望著我,“媽媽?zhuān)覑?ài)您,謝謝您!”我大聲說(shuō),“這丫頭,今天是怎么了,快吃你的飯吧!眿寢尩哪樕下冻隽艘唤z欣慰,我竟發(fā)現(xiàn)她的眼圈變紅了。接下來(lái),媽媽顯得比以往更加高興,我瞥了一眼媽媽?zhuān)l(fā)現(xiàn)她正在慈祥地凝視著我,嘴角洋溢著一絲幸福的笑容。
那個(gè)晚上,我?guī)蛬寢屜赐、拖地、整理房間,媽媽什么也沒(méi)有說(shuō),只是高興地看著我,若有所思地微笑著。
從那以后,我忽然覺(jué)得自已一下子懂得了書(shū)本上所說(shuō)的母愛(ài),那是一種無(wú)私卻不求回報(bào)的愛(ài),這天底最偉大的愛(ài),我從心底里謝謝老師給我們布置的這份特殊的作業(yè),它至今讓我難以忘懷。
一份特殊的作業(yè)作文4
踴躍的發(fā)言使得我們都心情激動(dòng),是因?yàn)槟欠萏厥獾淖鳂I(yè)——讓我們每人去尋找一種精神。
我的,就是永垂不朽的海賊精神。
在假期里看了一部動(dòng)漫,甚至覺(jué)得這簡(jiǎn)直蘊(yùn)含了世間所有真理,世代傳承的意志,時(shí)代的浪潮,人的夢(mèng)想,這些都是無(wú)法阻擋的,只要人們繼續(xù)追求對(duì)自由的`解答,這一卻將永不停止。
這個(gè)故事敘述了海賊王羅杰在臨終前留下了他畢生的財(cái)富,這象征著榮譽(yù)與財(cái)富的ONEPIECE。一個(gè)要成為海賊王的船長(zhǎng)路飛,要成為世界第一的劍士卓洛,要尋找All Blue的廚師山治,要成為勇敢地海上戰(zhàn)士的狙擊手烏索普,要繪制世界地圖的航海士娜美,追問(wèn)歷史正文的考古學(xué)家羅賓,還有可愛(ài)船醫(yī)喬巴,音樂(lè)家布魯克,船工弗蘭奇,每個(gè)人都懷著自己的夢(mèng)想,組成了草帽海賊團(tuán),踏進(jìn)了“偉大航路”,在這一冒險(xiǎn)的航行中,充滿了熱血與激情,幽默又奇幻,同時(shí),人性的脆弱、貪婪、恐懼等等在一路上都表現(xiàn)得淋漓盡致。?
在海上,盡管他們遇到過(guò)無(wú)數(shù)的挫折,可怕的強(qiáng)敵,絕望的境地,盡管事情到了無(wú)法挽回的余地,可他們,仍然彼此信任,絲毫不退卻一步。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,他們不斷奮進(jìn),在一次次險(xiǎn)境中強(qiáng)化自己,在一次次困難中磨礪自己……
做個(gè)有夢(mèng)想的人,依米花在沉默了五百年之后,傾盡自己畢生的心血,終于把芬芳吐露給大家;做個(gè)不斷進(jìn)取的人,過(guò)去的一切已隨風(fēng)而逝,不要讓過(guò)往成為你前進(jìn)的絆腳石;做個(gè)珍惜伙伴的人,伙伴,是你是失敗后的安慰;伙伴,是你困難前的圍墻……伙伴,是你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法割舍的重要的存在。要時(shí)時(shí)珍惜身邊的伙伴,只有他們,才是最明白你,也是最支持你的人。
每個(gè)人都擁有自己的信念,他們奉承不變的原則,使我懂得了珍貴的品質(zhì),這一份“海賊精神”并不是憑空捏造的,它確確實(shí)實(shí)的存在,關(guān)鍵的是你愿不愿意去發(fā)掘潛藏在心里的“海賊精神”。
一份特殊的作業(yè)作文5
寒假里,發(fā)生了很多趣事,它們猶如大海里的一串珍珠,一串串,一顆顆都是精美的回憶。有許多已經(jīng)忘記,唯獨(dú)那次,它像珍珠中的獨(dú)一獨(dú)二,永遠(yuǎn)藏在我的心中。
那是一個(gè)明媚的星期六,早晨,當(dāng)我還在夢(mèng)中,鬧鐘在床頭響起“小懶豬,起床啦,小懶豬,起床啦!蔽冶怀承蚜,突然,我摸一個(gè)圓,上面有著毛,兩邊有耳朵似的東西,我一翻開(kāi)被子,一驚,之后我開(kāi)心極了,原來(lái)是在南通的表弟回來(lái)了,我迅速換好衣服,跑下去,把表弟抱起來(lái)轉(zhuǎn)個(gè)圈,這時(shí),舅媽和媽媽說(shuō):“小懶蟲(chóng),今天布置一份特殊作業(yè),我說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,我心想:“有什么作業(yè)?大大小小作業(yè)都可以”?蓩寢屨f(shuō):“這可不是什么筆頭作業(yè)!蔽倚睦镉幸蓡(wèn)了:“那是什么特殊作業(yè)?”舅媽笑咪咪的說(shuō):“就是帶你的表弟!卑?我聽(tīng)了,恍然大悟,這對(duì)我來(lái)說(shuō):“就是張飛吃豆牙——小菜一碟。我對(duì)媽媽行了個(gè)軍禮“保證完成任務(wù)”。之后,我一蹦一跳地照顧弟弟了。
我原本以為照顧弟弟很簡(jiǎn)單的事,只要讓他不哭不鬧,不碰水電,危險(xiǎn)東西,可是,他是個(gè)活性子,你瞧他一會(huì)兒竄到東,一會(huì)兒竄到西,一會(huì)兒穿到我背上來(lái),我說(shuō):“表弟,來(lái)到姐姐這!彼_(kāi)心的跑來(lái)說(shuō):“姐姐,我餓了!薄拔揖椭滥沭I,姐姐做給你吃”我溫柔地說(shuō),我讓他去看動(dòng)畫(huà)片,便轉(zhuǎn)身走進(jìn)廚房,打開(kāi)冰箱,里面有雞蛋,肉餡,黃瓜,饅頭,火腿腸等,第一次發(fā)現(xiàn)我們家冰箱東西那么全,我做了幾道可口的`飯菜,其實(shí),這是我第一次做飯哦。飯來(lái)了,表弟立刻從沙發(fā)爬起,他吃得津津有味,吃完以后,我洗碗,他看動(dòng)畫(huà)片,我出來(lái)看到表弟睡著了。
噓,我不要驚醒,我輕輕的把他抱起,放在床上,我哄他的時(shí)候,自已爬在床前睡著了,晚上,媽媽和舅媽回來(lái)了,看到我睡著,弟弟睜著炯炯有神的盯著我,媽媽輕輕地把我抱上床,我這時(shí)睡的很香。
這份特殊作業(yè),讓我明白了責(zé)任。
一份特殊的作業(yè)作文6
小學(xué)時(shí),老師給我們留過(guò)一份特殊的作業(yè),是給家長(zhǎng)洗腳,其實(shí)給家長(zhǎng)洗腳并不是一件很困難的事。放學(xué)后,大家都議論紛紛的說(shuō)著這件事,每個(gè)人都有自己的顧慮。
回到家時(shí),媽媽正在洗菜,我就在想:“應(yīng)該怎樣和媽媽說(shuō)這件事呢?要不,就等媽媽洗腳時(shí)自己主動(dòng)去幫媽媽洗,不行,那太突然了!”不過(guò),經(jīng)過(guò)我的再三考慮之后,還是決定把這件事告訴媽媽。我就跑到媽媽面前細(xì)聲細(xì)氣的說(shuō):“媽媽?zhuān)裉炖蠋熥屛覀兘o家長(zhǎng)……給家長(zhǎng),嗨,沒(méi)事!”我跑著走開(kāi)了。我還是猶豫了,我就跑回房間慢慢的想:“老師給我們布置這份作業(yè)就是增進(jìn)我們和家長(zhǎng)之間的感情,是對(duì)我們好,我為什么不去做呢,不然就會(huì)辜負(fù)老師的一番好意了。”我想通后,又大膽的來(lái)到媽媽面前說(shuō)出了這件事。媽媽聽(tīng)后說(shuō):“給我洗腳,好呀,等會(huì)兒你就給我洗吧!”
我終于勇敢的邁出了這一步。接下來(lái),我就把洗腳盆里小心翼翼的`放上一些熱水,然后,端到媽媽面前,卷起雙袖把媽媽的襪子慢慢的脫下來(lái)放進(jìn)水里,輕輕的洗著。一瞬間,我突然想到小時(shí)候媽媽給我洗腳的場(chǎng)景,心里有種說(shuō)不出來(lái)的酸酸的感覺(jué)。想到:“媽媽每天都不辭辛苦的干許多家務(wù),而且還照顧著我和弟弟!毕氲竭@里,我的淚珠在眼里滾動(dòng)著,忍著沒(méi)有讓它掉下來(lái)。我給媽媽洗完腳后,媽媽很高興的說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這份特殊的作業(yè),我非常感謝老師留的這份作業(yè),是這份作業(yè)讓我懂得了應(yīng)該如何去愛(ài)自己的父母,如何去為他們做一些力所能及的事。
一份特殊的作業(yè)作文7
今天,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):讓我們獨(dú)自去商店買(mǎi)東西。
寫(xiě)完作業(yè),我對(duì)大家說(shuō):“我要去超市買(mǎi)東西,你們有什么需求?”爸爸躺在沙發(fā)上,懶洋洋地說(shuō):“給我買(mǎi)包‘洽洽’原味瓜子!眿寢屨f(shuō):“家里創(chuàng)可貼正好用完了,帶一包上來(lái)!蓖夤(tīng)到我們的談話,說(shuō):“酒沒(méi)了,再買(mǎi)兩瓶二鍋頭!鳖I(lǐng)到任務(wù),我拿起購(gòu)物卡走出了門(mén)。
這是我第一次晚上獨(dú)自外出買(mǎi)東西,所以總感覺(jué)有個(gè)小偷跟在身后,我非常緊張,一路狂奔。 終于到了超市。我剛進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)了食品區(qū)。哎呀,所有的瓜子都放在第四層,我好不容易把瓜子拿下來(lái),結(jié)果拿成了小包裝的,只好費(fèi)勁地再把它放回去,重新拿個(gè)大包裝的。這瓜子非常香,個(gè)頭小,所以能讓人吃很久很久,回味無(wú)窮。
我又來(lái)到煙酒區(qū)。酒的品種真多啊,五糧液,郎酒??不過(guò),這些酒可這夠貴呀。還好,一瓶紅星二鍋頭只要五元錢(qián)。二鍋頭是白酒,越陳越好,所以我選了兩瓶生產(chǎn)日期靠前的。我不知道外公為何偏愛(ài)這種酒,這種酒又苦又辣,跟瓜子比起來(lái),味道天差地別。 最后我來(lái)到柜子前,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)口貼只剩下最后一包了,我正要伸手,一個(gè)大人推了我一把,最后一包創(chuàng)口貼就這樣被這位大人買(mǎi)走了。我匆匆給了錢(qián),奔向另一家超市。一進(jìn)門(mén)我就大叫:“買(mǎi)創(chuàng)口貼啦!”生怕創(chuàng)口貼又被別人搶走了。阿姨笑著給我拿了一包創(chuàng)可貼。 我把商品像寶貝一樣抱著,生怕被別人偷走了。回到家,大家都夸我能干。爸爸拿起瓜子抱著吃,外公看到二鍋頭高興極了?吹酱蠹疫@么開(kāi)心,我也心花怒放,這項(xiàng)特殊的'作業(yè)我圓滿地完成啦!
一份特殊的作業(yè)作文8
母親節(jié)的腳步愈來(lái)愈近,我們離畢業(yè)也愈來(lái)愈近。在母親節(jié)前夕,老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):給媽媽洗腳,并注意保密。
當(dāng)這個(gè)任務(wù)剛布置下來(lái)時(shí),全班沸騰了,個(gè)個(gè)都在討論,我陷入了沉思。
晚上回到家,我翻來(lái)覆去睡不著,籌劃著母親節(jié)的事情。
母親節(jié)到了,我裝作不記得的樣子,一如既往地看看電視,玩玩手機(jī),胡亂地度過(guò)了一個(gè)白天。
夜幕很快降臨了,我正準(zhǔn)備關(guān)掉手機(jī),去洗一下。在洗腳的時(shí)候,我糾結(jié)了好久,到底要不要完成這個(gè)任務(wù)。我思考到水都涼了,才擦干腳,做出了決定:既然老師讓我們?nèi)プ隽,我就一定要辦好!
倒掉洗腳水,重新盛上一盆,放水的時(shí)候,在房間里的媽媽說(shuō)了一句話,使我后背發(fā)涼:“冉冉!干什么!別浪費(fèi)水呀!洗好了去看電視,還磨蹭半天!”
“哎!知道了!我只是洗手,嗯,洗手了啦!”我平生第一次向媽媽撒了謊。
隨之一陣走動(dòng)聲,我心一沉,不好,保密不了了。媽媽來(lái)了,一切也準(zhǔn)備好了。
我仔細(xì)地幫媽媽把腳的每一個(gè)小隙縫都搓了一遍。擠了點(diǎn)沐浴露,輕輕地揉了揉媽媽的腳。我是第一次發(fā)現(xiàn)媽媽的腳這么好看,纖白的皮膚,優(yōu)雅美麗,多漂亮。《噙m合穿一雙水晶鞋!
我抬起頭,看了看媽媽?zhuān)瑡寢屢厕D(zhuǎn)過(guò)來(lái)看了看我,四目相對(duì)。不久,我們撲哧一聲笑出來(lái),但我心里不是甜的`,是酸的。我分明看到,媽媽的眼角上有顆淚珠。
沖洗得差不多了,我把媽媽的腳擦干,又將后續(xù)事情處理好。
我重新坐回沙發(fā)上,“呼——”長(zhǎng)嘆一口氣,真累。∥铱粗娨暪(jié)目。忽然,沙發(fā)一沉,媽媽也來(lái)看電視了,與從前不同的是,媽媽沒(méi)有帶手機(jī),從頭到尾,這期節(jié)目,媽媽一直在看電視,沒(méi)看手機(jī)!她回答我:“一直沒(méi)陪你看完一部節(jié)目,今天空閑,陪你看看,說(shuō)實(shí)在,也蠻好看的!”
燈光下,這份特殊的作業(yè)給了我特殊的感受。
一份特殊的作業(yè)作文9
看到聯(lián)系本上上赫然寫(xiě)著:對(duì)爸爸或媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”,我不禁犯了難:我該什么時(shí)候跟媽媽說(shuō)呢?怎樣跟媽媽說(shuō)呢?說(shuō)完后該怎么辦呢?
“咚咚咚——”一陣沉悶的聲響在屋中回蕩,我被驚醒了,立刻奔出書(shū)房,透過(guò)貓眼,我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影——疲憊的身姿,憔悴的面容,蓬亂的頭發(fā)——那是媽媽?zhuān)【统瞄_(kāi)門(mén)時(shí)跟她說(shuō)吧!好給她一個(gè)驚喜。思考片刻,我打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)媽媽立刻挺直身體,睜大眼睛,理好頭發(fā),裝出一副精神抖擻的`樣子,一種莫名其妙的感覺(jué)使我的心一陣刺痛,想說(shuō)卻又難以啟齒,最后只好尷尬的笑了一下,算是對(duì)這次失敗的糟糕圓場(chǎng)吧!剛換好鞋,媽媽又拖著疲憊的身子走向廚房,在經(jīng)過(guò)餐桌旁時(shí),她稍稍遲疑了一下,看了一眼餐桌,嘆了一口氣。就趁這個(gè)時(shí)候!我想,快給媽媽說(shuō)!“媽媽?zhuān)覑?ài)你”,我小聲的說(shuō),“什么?”媽媽有點(diǎn)驚訝,“你說(shuō)什么?”“媽媽?zhuān)摇獝?ài)——你!”媽媽剛開(kāi)始很驚訝,接著,她笑了,很不明顯,但我能看出,她確實(shí)笑了,她眼里閃過(guò)一絲溫柔與欣慰,眼角浮現(xiàn)出幾道淡淡的魚(yú)尾紋,嘴角微微上揚(yáng),但這滿足的微笑只停留了一秒,“哦——”她恍然大悟道,臉上浮現(xiàn)出一道狡詐的笑容,:“干什么壞事啦?快說(shuō)!坦白從寬,抗拒從嚴(yán)!你那些小鬼把戲騙不了我!”:“沒(méi)有!”我心中暗暗竊笑:你不是已經(jīng)被我騙了嗎?”“哼!說(shuō)!是不是考砸了?還是被罰寫(xiě)檢討了?”我笑著說(shuō):“沒(méi)有,都沒(méi)有。”“那是怎么回事?”“哈哈,是老師布置的作業(yè),讓我們回家跟媽媽說(shuō)我愛(ài)你”“哦,是這樣啊”媽媽眼中興奮的光暗淡了下去,替代它的,是一聲沉重失望的嘆息。
“哎——”
這一聲嘆息重重的打在了我的心頭上,我想起了我從4歲一直堅(jiān)持到7歲的一件事:每天晚上,都給媽媽開(kāi)門(mén),說(shuō)“我愛(ài)你,媽媽”,并端上我早已準(zhǔn)備好的白開(kāi)水,而媽媽走到餐桌旁看的正式那杯水。想到這兒,淚水早已蒙住了我的雙眼,但我始終沒(méi)有讓淚水流下來(lái)。
我終于明白了這次家作的意義。
一份特殊的作業(yè)作文10
今天班主任語(yǔ)文老師給我們布置了一份特殊的作業(yè),它不是用紙與筆去書(shū)寫(xiě),而我們用雙手去行動(dòng),那就是:回家?guī)桶职謰寢屜茨_。
相信大家以前都見(jiàn)過(guò)一個(gè)公益廣告,一個(gè)小男孩看到自己的媽媽正在幫奶奶洗腳,然后等媽媽回房間的時(shí)候,小男孩也正端著一盆水準(zhǔn)備為媽媽洗腳,小小的身體,大大的水盆,水花濺到小臉上,瞇起了眼,媽媽臉上泛起帶著淚光的笑。
我很喜歡這個(gè)公益廣告,因?yàn)樗麄髁烁改敢詡魃韨,同時(shí)宣傳我們要孝順長(zhǎng)輩。
我的爸爸媽媽在這一點(diǎn)上,為我做了榜樣,他們也一直很孝順長(zhǎng)輩。所以在收到這個(gè)作業(yè)任務(wù)的時(shí)候,我除了有一點(diǎn)點(diǎn)小小的`驚訝,并不會(huì)覺(jué)得很為難。
晚上,我在飯桌上和爸媽說(shuō),“今天我要幫你們洗腳哦!”
爸爸覺(jué)得這很不好意思,說(shuō)不用,我說(shuō)這是作業(yè)。媽媽則很贊同這樣的言行教育。
于是,吃過(guò)晚飯休息了一會(huì),我就開(kāi)始準(zhǔn)備了。先是幫爸爸洗,我去衛(wèi)生間接好了溫水,然后讓爸爸把腳放進(jìn)盆中,起初他覺(jué)得不肯,然后拗不過(guò)我,也就同意,我?guī)退昴_,他還癢笑了起來(lái),最后也適應(yīng)了。
剛好腳泡得暖,腳指甲也會(huì)軟一些,我就想到一起幫他剪指甲。之后也一樣幫媽媽洗腳,不過(guò)她指甲不是很長(zhǎng),就沒(méi)有剪。
其實(shí)在這個(gè)過(guò)程中,我也會(huì)覺(jué)得不太好意思,可是當(dāng)我?guī)桶职旨糁讣椎臅r(shí)候,想到以前爸媽也幫我剪過(guò),而且從小到大,他們照顧我,可不只是幫我洗腳這么簡(jiǎn)單,我現(xiàn)在做的只是一件小小的事而已。
而且通過(guò)這個(gè)作業(yè),我覺(jué)得自己跟爸媽更親近了,幫他們洗腳也是一件很開(kāi)心的事。
一份特殊的作業(yè)作文11
時(shí)間娃娃跑的真快,轉(zhuǎn)眼我們便告別了小學(xué)生活,迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的暑假。老師也沒(méi)為難我們,只布置了一篇作文。乍一看,不就是一篇作文嘛,易如反掌?陕(tīng)到題目,你也許就無(wú)計(jì)可施了——《尋找時(shí)間的痕跡》。這時(shí)間看不見(jiàn),摸不著,聞不到,這讓我怎么找?時(shí)間這淘氣的家伙,總愛(ài)和人玩捉迷藏。真討厭!
正當(dāng)我山重水復(fù)疑無(wú)路時(shí),爸爸來(lái)了。“寶貝,喝杯牛奶。想了這么久,累了吧!”我一轉(zhuǎn)頭,看見(jiàn)了爸爸的眼睛,在我的記憶中,爸爸的眼睛炯炯有神,而現(xiàn)在這雙眼睛因操勞過(guò)度布滿了血絲。原來(lái)爸爸已經(jīng)老了。爸爸,您的頭發(fā)有一絲為我而白,您的皺紋有一條為我而生,您手上的繭子有一個(gè)為我而出。還記得小時(shí)候,我對(duì)爸爸說(shuō)過(guò):“你不許趁我不在時(shí)慢慢變老哦。這是我們的約定!”現(xiàn)在想來(lái)還真是荒誕不經(jīng)……等等,好像有了一點(diǎn)眉目。這會(huì)不會(huì)是時(shí)間施展的`魔術(shù)?
我又跑到了房子門(mén)前的小樹(shù)前,媽媽說(shuō)這棵樹(shù)記錄著我的成長(zhǎng)。如今,小樹(shù)早已蓄滿了營(yíng)養(yǎng)與溫暖,向著自己的夢(mèng)想——天空進(jìn)發(fā)。時(shí)間慷慨地光顧了小樹(shù),那我呢?時(shí)間來(lái)過(guò)我身邊嗎?耐不住心中的好奇,我又跑到鏡子前。哇,這是我嗎?長(zhǎng)高了一大截,頭發(fā)以至背部。這些我平時(shí)從未注意過(guò)的小事在我眼中生動(dòng)起來(lái)。哈哈哈……時(shí)間是公平的,它就在每個(gè)人身邊。
爸爸的皺紋,小樹(shù)的茁壯,我的成長(zhǎng)與懂事……這些都是時(shí)間的痕跡。時(shí)間慷慨地光臨過(guò)我們,可它也小氣地不肯多送給我們一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,它從不逗留。我頓時(shí)如醍醐灌頂,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人啊!來(lái)到桌前,揮筆即就。其中一段尤其令我感慨:“時(shí)間的痕跡源自生活中的觀察。只要你肯留心一下,不需很久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),它也許在你家的房頂上,也許在草叢里,也許在樹(shù)林中——其實(shí),時(shí)間就在你們的身邊”
這份特殊的作業(yè),它使我明白了時(shí)間的含義。這是小學(xué)老師為我們上的最后一課吧!
一份特殊的作業(yè)作文12
在一個(gè)晴朗的早晨,在一個(gè)空氣清新的早晨,在一個(gè)氛圍緊張的早晨,老師布置了一項(xiàng)艱巨的作業(yè):一日護(hù)蛋。
一日護(hù)蛋的意思是在一天之內(nèi)保護(hù)你的蛋(沒(méi)熟的蛋)不讓它破裂。
我讓媽媽幫我準(zhǔn)備一個(gè)生雞蛋,又自己找了一個(gè)精美的盒子,將我的蛋寶寶放入盒子內(nèi),然后蓋上一層紙蓋上有洞的盒子蓋,我的蛋寶寶就安置好啦!
我不敢把我的蛋寶寶放進(jìn)書(shū)包里,我怕他被書(shū)本壓到,于是將他放在手心緊緊地握著在上學(xué)的路上,我時(shí)不時(shí)地看向他,生怕他會(huì)被捏破。
上課時(shí),我專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課,將我心愛(ài)的'蛋寶寶放進(jìn)墊上衛(wèi)生紙的桌膛里。
下課了,我和小伙伴們討論自己的蛋寶寶。他們的蛋寶寶好漂亮。河屑t色的、有綠色的、有白色的,還有畫(huà)上花紋的!我也不甘示弱,趕快把我的蛋寶寶用彩色熒光筆畫(huà)上五官和衣裳。
下課時(shí)我要出去了,我想把蛋寶寶放進(jìn)衣服口袋里,可是害怕被頑皮搗蛋的男生們偷走,只好在手里拿著。
終于,快到第四節(jié)課了,我坐立不安,這節(jié)是體育課,我和同學(xué)們蹦跳著出去了。我玩心很大,不一會(huì)兒就忘記了蛋寶寶被我放在桌子上了。直到有一個(gè)同學(xué)抱著她的蛋來(lái)找我炫耀,我才想起這一連串的事情。啊!蛋忘在屋子里了!我一個(gè)箭步躥上三階樓梯,心里一刻不停的說(shuō):我的蛋寶寶,我的蛋寶寶!幸好,它挺住了,它沒(méi)有被狂風(fēng)吹落。我的心中,那塊石頭,終于放下了。
經(jīng)歷了一天的風(fēng)風(fēng)雨雨來(lái)到了晚上,我給蛋寶寶畫(huà)上睡衣,我抱著它甜甜的睡了。
通過(guò)這次一日護(hù)蛋作業(yè),我體會(huì)到了媽媽養(yǎng)育我、照料我的艱辛,也成功地做了一回真正的“媽媽”。
一份特殊的作業(yè)作文13
“作業(yè)”多么熟悉的兩個(gè)字眼作業(yè)不僅是學(xué)生做的家庭作業(yè)還是父母工作中,上司交給他們的工作任務(wù)(作業(yè)),那我今天要說(shuō)的作業(yè)是關(guān)于我的那一份特殊作業(yè)。
那天,我們的劉老師給我們安排了一個(gè)特殊的作業(yè),這個(gè)特殊的作業(yè)是:回家做一道菜,拿到學(xué)校進(jìn)行一場(chǎng)舌尖上的較量。我聽(tīng)了,開(kāi)心的好像要飛到黑漆漆的宇宙了。我為什么這么欣喜若狂呢?因?yàn)槲铱墒俏壹掖竺ΧΦ摹靶∩駨N”呀!這次,我“小神廚”一定要的到第一名!肮。
我已迅雷不及掩耳之勢(shì)把我要用的材料準(zhǔn)備好,“開(kāi)始,我的特殊作業(yè)了”!
我首先,我把面粉從陰森森的柜子里拿了出來(lái),我又把它小心翼翼的在它身體的一部分殘忍的放入了,我準(zhǔn)備的`碗中。我再純凈的水放入碗中,一場(chǎng)激烈的王者之戰(zhàn)及將開(kāi)始了:面粉PK水。GO!
但令人難以置信的是,我們一直認(rèn)為很柔弱的水,竟然只用了一招就把強(qiáng)壯的面粉給打敗了,最終,獲勝者:“水”。
接著,我又把一根又長(zhǎng)又青的大苦瓜拿出來(lái),給它洗澡后,“用刑”,只見(jiàn)苦瓜被我鋒利的刀冷去無(wú)情的“砍”成了一片片各式各樣的圓片,用刑后,我把它們放入碗中,然后,我把三碗菜油放入鍋的血盆大口之中,只見(jiàn)菜油一進(jìn)入鍋就沸騰了起來(lái)猶如一個(gè)個(gè)逃兵想逃出敵人的魔爪中。我把苦瓜圓片與我已經(jīng)和好的面粉融合后放入鍋中,突然,苦瓜圓片白雪皚皚的衣,一進(jìn)鍋中就穿上了銀裝素裹的衣了,我又把西紅柿君與苦瓜圓片合為二一,我嘗了嘗,發(fā)現(xiàn)苦瓜的苦轉(zhuǎn)化為了甜,第二天,我的這份特殊的作業(yè)受到了廣泛的喜愛(ài),而且我的這份特殊的作業(yè)得了第一名,我的心樂(lè)滋滋的。
我愛(ài)我的這份特殊的作業(yè)讓我獲得了有史以來(lái)的第一名,我愛(ài)我的這份特殊的作業(yè)。
一份特殊的作業(yè)作文14
回家路上,老師的話語(yǔ)還在我耳邊不斷地回響著:“今天給你們留的作業(yè)是,回家與自己的母親對(duì)視一分鐘。”
一分鐘?我甚至從來(lái)沒(méi)有和母親對(duì)視超過(guò)十五秒呢!老師這是在開(kāi)玩笑吧!我有些不爽地想著。
到了家,等到晚飯吃完,我都還沒(méi)想好怎么跟母親說(shuō)。腦內(nèi)閃過(guò)無(wú)數(shù)種對(duì)話場(chǎng)景,最后我還是選擇了最老實(shí)的一種——和盤(pán)托出。
母親聽(tīng)后,臉上明顯露出了驚訝的神色,似乎也在為老師布置這樣的作業(yè)而感到吃驚。她略微驚訝過(guò)后,就沖我點(diǎn)了點(diǎn)頭——可以開(kāi)始了。
屋內(nèi)屋外所有嘈雜的聲音,像是在我與母親目光相接的瞬間凝固了。
從小時(shí)候開(kāi)始,我與母親目光相接就沒(méi)有超過(guò)十五秒的時(shí)間,而小學(xué)畢業(yè)后,我也已經(jīng)很久沒(méi)有這樣認(rèn)真地凝視母親了。
屋內(nèi)除了碗柜消毒時(shí)發(fā)出的“嗡嗡”聲外,似乎只剩下了我們兩人的呼吸聲。我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲,也能清晰地聽(tīng)到母親溫柔的'呼吸聲一起一伏,像潮水般輕拍在我的臉上。
我看到母親的眼眶漸漸地紅了,她的呼吸聲開(kāi)始變得粗重。我不用去看鏡子也能夠知道,我現(xiàn)在一定也和母親一樣。我能感受到自己眼睛里快要沖出來(lái)的熱流,也能感受到鼻子里那種被檸檬熏過(guò)一般的酸澀感。
我當(dāng)然知道母親變成這樣的原因,因?yàn)槲乙惨粯。光是看著她的臉,各種各樣的回憶就撲面而來(lái),而在注意到她身上種種時(shí)光留下的印記后,愧疚感與負(fù)罪感幾乎要令我窒息。
母親啞著嗓子開(kāi)了口,聲音微微顫著:“我們有多久沒(méi)有對(duì)視得這樣久了?”多久了?我也記不清了!澳銊偝錾鷷r(shí)那么小,那么瘦,是整間新生兒房中最弱的一個(gè)。”是嗎?原來(lái)我小時(shí)候是那樣的啊。“我當(dāng)時(shí)還擔(dān)心,你能不能健康長(zhǎng)大成人,而現(xiàn)在,你已經(jīng)是個(gè)漂亮的大姑娘了……”她似乎再也說(shuō)不下去了,我也憋不下去了,嗚咽一聲,撲向了母親的懷中。
我仍舊無(wú)法忘記那次對(duì)視所帶來(lái)的,來(lái)自靈魂的震蕩。我感謝這份特殊的作業(yè),它或許將會(huì)是我人生中最為重要與特殊的作業(yè)。
一份特殊的作業(yè)作文15
在我六年的小學(xué)生涯中,做過(guò)無(wú)數(shù)次的作業(yè)。它們多的就像天上的繁星,多的數(shù)都數(shù)不完,但有一顆星星至今還有著耀眼的光芒。讓我把它摘下來(lái),說(shuō)給你們聽(tīng)。
記得是我五年級(jí)的時(shí)候,那是一個(gè)母親節(jié),老師布置了一個(gè)作業(yè),不用筆寫(xiě),不用動(dòng)腦筋。這就奇怪了,天底下哪有作業(yè)不用筆寫(xiě),不用動(dòng)腦筋的。同學(xué)們一下炸開(kāi)了鍋,討論起來(lái)。老師吧嗓音提高了8度:“停,不要吵了,讓老師來(lái)告訴你們,那就是——你們猜!薄袄蠋煟瑒e賣(mài)關(guān)子了,快點(diǎn)說(shuō)吧”!笆前∈前。蠋熌驼f(shuō)吧,我們還等著回家做作業(yè)呢!”“好了好了,老師就告訴你們,那就是--回家給媽媽做一件事”。
我和幾個(gè)要好的同學(xué)走在回家的路上,我問(wèn)他們要幫媽媽做什么事,王海桑說(shuō):“我就幫媽媽洗碗”。王思如說(shuō):“不如我就幫媽媽洗地板吧,咦,王涵,你要幫媽媽做什么?”“我…我還沒(méi)想到呢!闭f(shuō)著說(shuō)著我就到家了。
回到家,我突然想到可以幫媽媽剪指甲,對(duì)啊,就這么辦。媽媽下班了,到家時(shí),我就把媽媽請(qǐng)到沙發(fā)上坐下,媽媽疑惑的看著我,我拿出指甲剪幫媽媽剪指甲,我小心翼翼的幫媽媽剪好每個(gè)指甲。指甲剪好了,我給媽媽的指甲上涂了一層護(hù)甲油。再看看媽媽的.手,布滿了皺紋,媽媽每天為我們做飯洗衣,手能不皺嗎?我再拿出我的護(hù)手霜給媽媽涂在手上。媽媽看到我原來(lái)是幫她剪指甲,疑惑的目光變成了幸福的眼光。媽媽感動(dòng)地說(shuō):“我的女兒長(zhǎng)大啦,懂得體諒媽媽了!”說(shuō)著,把我緊緊的抱在懷里。
我這六年做了無(wú)數(shù)次作業(yè),但就這一次,讓我一輩子也不會(huì)忘記,媽媽?zhuān)覑?ài)你!
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