【薦】關(guān)于幸福的作文
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的關(guān)于幸福的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于幸福的作文1
在我們身邊，往往有許多人埋怨自己不幸福，總在怨天尤人。我有時在遇到不順心的事情時，也曾有過這樣的想法。但通過一件事，我改變了這一想法。體會到幸福其實就在身邊，只是我們渾然不覺。
記得那一次，媽媽的同事請客，媽媽帶我一起去。服務(wù)員上了一道菜，是我愛吃的魚，色香味俱全，媽媽挑了刺夾了幾塊放在我碗里，并交待我要慢慢地吃，小心魚刺。我迫不及待地夾起來就吃，味道鮮美，然后就把媽媽的交待全然忘了，大口大口地吃起魚來。突然喉嚨一陣刺痛，原來一根魚刺卡在喉嚨了。我趕緊告訴媽媽。媽媽讓我吃個大飯團，然后喝可樂，預(yù)備把魚刺套下去，但是沒有用。然后又讓服務(wù)員倒了點醋，我喝了一點點，但仍然沒起作用，還把我折騰吐了，真是“偷雞不成蝕把米”。媽媽絞盡腦汁，也沒能想出好辦法。這時，媽媽的一位同事說，還是去醫(yī)院吧。媽媽飯也不吃了，騎著摩托車帶上我就直奔人民醫(yī)院。一路上，我難過極了，趴在媽媽背上，媽媽安慰我說：“兒子，堅持住，馬上就到醫(yī)院了�！贝丝涛矣X得時間怎么那么漫長，體會到度日如年的滋味。幾分鐘后，終于到了。媽媽把我?guī)У郊痹\室，跟醫(yī)生講明了原因，醫(yī)生說這種情況要找另外一個醫(yī)生，于是打了電話給另外一個醫(yī)生，媽媽把我?guī)У介T口等候的椅子上等著。過了一會，另外那個醫(yī)生來了，詢問了一下情況，麻利地打開儀器，取出鑷子，三下五除二就把魚刺取出來了。那一刻，我突然感到前所未有的幸福，我高興地離開了醫(yī)院回家了。
經(jīng)過了這件事，我對于幸福有了更多的`體會，體會到原來幸福就是這么簡單。幸福是痛苦時有人為你解除了痛苦，是饑餓時吃到的美味可口的飯菜;是口渴時喝到的一口水;是同學遞過來的一塊橡皮;是放在殘疾人碗中的幾枚硬幣;是一個溫暖的擁抱;是……
當你們覺得自己不幸福的時候，想想被魚刺卡到的人，想想那些在窮困山區(qū)的人或者那些遭遇地震等災(zāi)難的人。所以，對于每個人而言，不是不幸福，而是總忽略了身邊的幸福。如果用心去感受和體會，你會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。
關(guān)于幸福的作文2
大家都有過幸福的時刻，我也不例外。我們每天都在快樂中度過，我更是這樣的，但那次之后，我終于知道了什么是幸福。
在一個暴雨直下的星期二，那天下午的最后一節(jié)課上，我突然感到頭非常的暈，還有一點燙，肚子疼得不得了。老師打電話叫父母來接我，媽媽頂著傾盆大雨趕過來，我模模糊糊地看到媽媽的頭發(fā)濕淋淋的，又凌亂；衣服上全是雨水；褲子全濕了，鞋子也不成樣子了，里面全是水吧，身上濕透了，沒有一處是干的地方。
媽媽為了我，就算冒著大雨也要趕過來，也是多么偉大的母愛��！媽媽攙扶著我，坐上車回家了。在家里，媽媽讓我先躺在沙發(fā)上，她拿來厚厚的被子輕輕地蓋在我身上；從藥柜里找到感冒藥，拿來熱水，放在我面前，讓我把藥吃下去；之后幫我播放音樂，好讓我能更快的睡著。
我睡著后媽媽守在我身旁，半夜時，我肚子又痛了起來，媽媽聽到我的呻吟聲，馬上過來，問我怎么樣，哪里痛，幫我輕輕的揉著痛的`地方，慢慢的我又睡著了�？傻搅藘扇c時，我的肚子又痛了起來，媽媽拿來溫度計測量我的體溫，看到我有點發(fā)燒了，把我辛辛苦苦帶到醫(yī)院，醫(yī)生開了藥單，還有幾瓶吊水要打，明天也還要打吊水，過了一個多小時后，我們回家去了。
到家后我的肚子餓了，媽媽忍著困幫我熬了粥，等我喝完，去洗碗，等我睡著了，媽媽才去睡覺。早上我起來的時候，媽媽已經(jīng)出去買菜了，早飯也準備好了，我吃完早飯后，在沙發(fā)上躺著，漸漸的睡著了。
我恍惚感覺有人在推我，我睜開眼睛，原來是媽媽啊。媽媽把我扶起來，溫柔的問我怎么樣，還有哪里不舒服的。接著，媽媽把我?guī)У缴鐓^(qū)的醫(yī)院，拿出昨天醫(yī)生給的吊水，讓護士幫我打針。一個小時后，我們回家了，在路上媽媽問我沒什么事了吧，晚上還要打一次，明天就可以上學了。
?經(jīng)過媽媽無微不至的照顧后，我的身體好了，母愛是多么的偉大啊，那一刻，我感受到了什么是幸福。
關(guān)于幸福的作文3
羅丹說過，生活中不是沒有美，而是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。幸福何嘗不是這樣呢？
當父母節(jié)衣縮食卻為你買來好吃的東西時，你想到了什么？當你硬纏著父母給你錢時，父母面露難色時，你又想到了什么 ？
雖然我住的不是別墅豪宅，沒有寶馬、奔馳那樣的名牌驕車。父母卻給予我了太多幸福，如果沒有他們，我的命運將會是什么？
記得我讀二年級的時候一節(jié)體育課時，我和一個同學在操場上追追跑跑，前面有一塊石頭，我沒有注意，更沒有停下腳步，被石頭絆倒在地，隨著“喀嚓”一聲，我便哭了起來。當時我印象特別深刻，王一寧和幾個同學跑過來，將我扶了起來，這時我的手上傳來一陣陣劇烈疼痛。于是，他們便帶我來到了學校的醫(yī)務(wù)室。當時我很激動，沒想到同學們這么熱情幫助我。校醫(yī)看了看，只見右手中間突出了一個大包，也不知道什么情況，就給我拿了一塊冰敷在手上，以減少疼痛。直到中午吃完飯時，我爸爸急促地跑來學校，見此情景，立馬抱著我，坐上車，帶著我向紹興市中醫(yī)院開去。一路上，媽媽當時因為有事不能一起去，但是也不時打電話來詢問我的情況。
爸爸抱著我跑向骨科專家科。在排隊時一直問起我：“錢楨，你怎么樣，痛不痛呀？”。
我心想這就是關(guān)愛吧……
經(jīng)過了大約五分鐘左右的排隊，終于排到了我們，爸爸坐上醫(yī)生準備的凳子，緊張地說：“快，醫(yī)生，我兒子怎么了？”
經(jīng)過醫(yī)生的觀察，最后得出結(jié)論：我的手斷了，是骨折。我爸急了：“啊，會不會殘了吧？”“別急，我看看�！贬t(yī)生不慌不忙地說，過了好一會兒，便開口說道：“那倒不會，這不算完全斷�！蔽野职诌@才松了一口氣，過了一會兒，醫(yī)生拿來了四片小木板，和白色的.繃帶，讓我伸出斷了的那只手，醫(yī)生抓住我的手，準備好了，深吸一口氣，便用力往外拉，越拉越痛，只聽“喀嚓”又一聲，“好了”醫(yī)生說。接著又用木頭和繃帶包扎好。
走出醫(yī)院時，爸爸問我“錢楨，想不想吃東西，要不要喝水，傷口痛不痛呀？”還沒等我說出來，他就拉著我跑向小賣部，買了一大堆吃的，和一些補品，不停得讓我多吃一點。
我想這就是幸福吧……
關(guān)于幸福的作文4
擁有親情和友誼是幸福的，親近自然和藝術(shù)是幸福的，閱讀經(jīng)典、追求理想、品味成功也是幸福的。
而我的幸福，便是那藍傘所撐起的無限廣袤的天空。
依然記得，兒時那些下雨天。
當雨水不期而至的時候，那多藍色的傘花就會盛開在學校的門口。我知道，那明澈如藍天的傘花下，是下雨天來接我回家的媽媽。于是我喊著媽媽飛奔到傘下。媽媽伸出手，把我攬在懷里，母親的溫暖一下子就驅(qū)走了剛才的寒冷。我的頭頂上一片蔚藍，肩膀也籠罩在一片藍色之中。溫暖和快樂，就和這藍色是在一起，定格在我的記憶中了。
雨啊雨啊你下吧，在媽媽的懷里，我可什么也不怕。抬頭仰望，只見媽媽的眼里含著笑。仿佛攬著孩子就是讓她最快樂的事情。
雨中，那朵花開得格外鮮艷美麗。
我抬頭和媽媽說話，卻發(fā)現(xiàn)媽媽那邊的天空是一片陰沉的灰色。雨點從天空上落下來，落在了媽媽的肩上、額前而我，依舊置身于一片藍色的無雨的天空。
媽媽，雨傘歪了。我提醒道。
沒有，雨傘沒有歪啊。媽媽輕輕回答。
我的視線落在傾斜的傘柄上：是真的，傘歪了。
媽媽卻笑著說道：傻孩子，沒有歪，快走吧
帶著我的不解與媽媽一身的雨水，母女兩人幸福的身影逐漸消失在了雨霧里
如今，過了5年，同一把雨傘下
或許是巧合，又是一個下雨天，又是那把藍色的雨傘，傘下又是媽媽和我。不同的是，撐傘的，是快和媽媽一樣高的我。
我悄悄地把雨傘斜向母親那一邊，讓她籠罩在一片藍色的無雨的'天空下。雨水下來，我的肩膀濕了，頭發(fā)也濕了�？墒�，我的心里，有著說不出的暢快。
雨傘歪了。媽媽輕聲提醒我。
沒有，沒有歪啊。我調(diào)皮地沖媽媽做個鬼臉。
是真的，雨傘歪了。媽媽重復道。
媽，它真的沒有歪，沒有。說這話的時候，我的臉上一定還是掛著笑�；仡^卻瞥見媽媽的眼眶里含著淚花，隨后露出的是含淚的笑。
在人來人往、行色匆匆的大街上，一朵藍色的傘花開得分外艷麗。傘下，一對快樂而溫暖的母女依偎著向前走去。
我想，這就是幸福！
關(guān)于幸福的作文5
幸福是什么?有人認為，是住著豪宅，吃著山珍海味;有人認為，是自由自在，毫無拘束的生活;有人認為是與自己的妻子或丈夫白頭偕老……而我認為，幸福只是最溫暖的一瞬間。
“阿嚏!”那是一個寒冷的冬天，刺骨的北風讓我禁不住打了一個大噴嚏�！肮�!”媽媽溫柔地撫摸我的頭，輕聲說，“你好像生病了，我們?nèi)メt(yī)院打針吧!”寒風咆哮著沖過來，我打了個了冷戰(zhàn)，媽媽拿起外套披在我身上，那一瞬間，我感覺有一股熱流涌進我的心里!
天氣越來越冷，雨和雪也時常光臨地面�！皣W啦啦”一陣雨點落下來，把放學的鈴聲襯托得無比嚴肅。面對突然的“襲擊”，我們都措手不及，只能躲在屋檐下，等待家長的'“支援”�！皹窐�!”一個甜美的女音響起，一個小男孩跑上前去，一邊跑一邊嚷著“姐姐”。只見一個亭亭玉立的少女淋著雨走向小男孩，脫下自己的外套，為男孩擋風遮雨，自己卻被淋成了濕乎乎的“落湯雞”。在風雨中，兩人的背影和銀鈴般的笑聲勾勒成了一幅美麗的風景畫，多么幸福的定格!
風雨過后，樹的頭發(fā)被吹得凌亂不堪，葉子散落在地上，一個瘦弱的清潔工阿姨，一聲不吭地挪動著步子，舉著比自己還高的掃帚，略顯吃力地掃著落葉�！皨�!”一個女孩沖向她，把一個飯盒遞給阿姨，拿過掃帚，迅速地清掃起來。“葉兒，以后別來了，辛苦。”阿姨咽下米飯，心疼地說�！皨專@不是放假了嗎?”女孩回過頭，莞爾一笑，“閑著也是閑著嘛，出來幫幫您，免得您操勞壞了身子�！卑⒁滩亮瞬裂劢菨B出的淚花，笑著低下了頭。女孩安靜地掃著落葉，她的臉上依舊保持著微笑，不管站在哪一方，這都是令人向往的幸福吧!
幸福，一個看似神圣而遙遠的字眼，其實，再也平凡不過了。它也許很廉價，只在笑或者哭，擁抱或者對視等微笑的動作之間。幸福，無處不在，它隨風飄散在每一個溫暖的瞬間……
關(guān)于幸福的作文6
我是一只小鳥兒，我還不明白這個世界，它總讓我感到新奇。比如，那盞老路燈的幸福�！}記
我出生時，第一眼見到那溫暖，明亮的光芒。我張嘴，發(fā)出了喳喳的聲音，便有父母來喂食。
當我長大了，羽翼豐滿了，飛出巢穴，向一切世物問好。這個世界好像如此平淡，當我覺得無聊時，遇上了一盞老路燈。
當我飛過他，向他問好：“你好呀，老路燈！”他和藹回我：“好呀，小鳥兒！”我發(fā)現(xiàn)他也發(fā)著光，盡管不如陽光熱烈，溫暖，但也可以照亮路地。第二天，第三天，我飛過了他，見他不吃不喝，每天日復一日地亮著。生活繼續(xù)著，我依然每天翱翔藍天，可是日子太無聊了，但老路燈不覺，仍在那里亮著，盡管很少有人注意他。
有天，我不禁問他：“老路燈呀，你不無聊嗎？每天一動不動，為了什么呢？”老路燈笑了，說：“你看那下面的人啊�！蔽铱聪蛳旅嫦∩俚娜�，不解地問，“怎么啦？”老路燈笑得更開心了，“我可以幫他們照亮他們腳下的路呀！”“這又怎么啦？他們從不理你啊…………”“至少我可以幫助他們啊，這足夠了�！崩下窡粽f的平淡。我還是不明白，他是用生命發(fā)光呀，又何必一定要幫從來不會搭理他的人類呢？
過了很久，老路燈越來越老了，他的光越來越暗了，快要不亮了。但他依然發(fā)光，努力照亮別人腳下微小的路。
我好心去提醒他：“休息一下吧，再這樣下去，你不久就不會再亮了！”他虛弱的'笑了笑：“只要我還能亮著，便會一直亮下去的�！薄澳銥槭裁匆欢ㄒ獮閯e人呢？”“這是我的宿命啊，幫助別人自己也會幸福的�！�
后來啊，如我所說的，老路燈終于不再亮了。我也至今沒體會到那種幸福。但老路燈了之后，不久有人來給他換了一個燈泡，他又亮了起來。那盞老路燈，又能繼續(xù)發(fā)光了。他還是守在那里，用他微弱的光，照亮路人的路。可我再次飛過他時，為什么感覺到他微弱的光有些溫暖呢？
關(guān)于幸福的作文7
回憶是美好的，也是幸福的！人的一生有許多美好的回憶，只要懂得去珍惜，去懷念，才會從中感受到幸福！
那是一個美好的中午。老師在幫我們改著作文，筆寫字的聲音沒有停過，在不經(jīng)意間看見了那杯滿滿的，還冒著熱氣的茶，顯然是一口沒動，時間艱澀的流著，天氣也更加炎熱，轉(zhuǎn)眼間，一節(jié)課過去了，第二節(jié)課老師再給我們評講作文，又是一節(jié)課過去，下課后老師把我叫到辦公室里給我說我的作文該怎樣修改，不知過了多長時間，要走的時候，我留意了一下那杯茶，依然是那杯滿滿的，沒動過一口的茶，只是早已沒了那時的縷縷熱氣，那一刻我油然而生一種幸福感，在這個美好的下午，我的老師為了我們工作的而如此專注，投入！
我那些幸福的`死黨。叮鈴鈴，一聽到這聲，我們策馬奔騰沖到后操場，這節(jié)是籃球課，我們便瘋狂的玩起了籃球賽！一開始，我們隊就占盡了先機，同伴在全力沖鋒之后將球傳給了我，我大步流星，帶球急進，對方兩名隊員將我死死纏住，我身子一聳，腳步虛晃，似射實傳，將球扔給了拍馬殺到的毛羊羊，毛羊羊接球后，如猛虎下山，直撲籃筐，我心中暗喜，雖然毛羊羊個字不高，但身強體壯，無人能及，不料，他卻將球拍掉了，讓對方隊員撿了個大便宜，我們大驚失色，立馬轉(zhuǎn)攻為守，步步謹慎起來，不知過了多長時間，經(jīng)過我們的嚴防死守，最后險勝一分將其擊��！
又想起了那個他，無意中，我還是想起了他，那個頑皮小子，一晃六年，他像注定一樣又跟我同校，于是，不得不想起那件事，有一回，上課時我們互相傳紙條，被發(fā)現(xiàn)了，你就先發(fā)制人的說：“是他向我傳的，我本來就要告訴你的，你現(xiàn)在知道了，我也不用說了。”老師竟然還相信了你的話，事后，你來到我家對我說：“古有廉頗負荊請罪，現(xiàn)我悔恨上門賠罪，況且，我們是朋友，兩個人受罪不如一個人頂了，你就原諒我吧！”唉，那就原諒他吧！
往事如煙，雖可吹散，卻抹不去，應(yīng)了那句話，“香橙巧克力，幸福真甜蜜�！�
關(guān)于幸福的作文8
幸福是哪些？在兒時我覺得幸福是一袋糖塊，上低學段的情況下，我覺得幸福是父母給的一個吻，如今我終于了解幸福的含義了。
我的家人盡管并不富有，可是我有一個幸福的家。有一個高大魁梧的父親，有一個聰明能干的媽媽，還有一個開朗可愛的弟弟。我想感謝我的爸爸媽媽，感謝她們賜予了我一雙眼睛會說話，讓我能見到全球這般漂亮。感謝她們賜予了我一個嗅覺靈敏的鼻部，讓我能嗅到各種各樣花草植物的芬芳。感謝她們賜予了我一雙反映靈巧的耳朵里面，讓我能聆聽各種各樣小鳥的歡唱。感謝她們賜予了我一個健康的身體，讓我能無拘無束的玩樂玩耍。感謝她們用勤快的兩手幫我造就了一個溫暖而舒服的家。一有時間，我也和哥哥下五子棋，和媽媽玩游戲，太累了就偎依在成年人的懷里里，聽她們講自身兒時的小故事。這種針對我來說便是非常大的幸�？鞓贰�
上幼稚園時，盡管我背的是媽媽幫我做的書包，比不上買的那麼精美，可是我非常喜愛。由于我明白那就是媽媽在燈下為我用心縫紉的，媽媽還別具一格的`在書包上繡上自己的名字。開學第一天，小孩子都取出新買的書包來顯擺。但我并不以背的是媽媽為我縫紉的書包而感覺丟人，因為它的一針一線包括著媽媽對我的思念。
上中小學低學段時，他人都是有一個好看的毛絨娃娃。他們都以此為榮，相互之間顯擺。我十分艷羨他們，但家中的經(jīng)濟發(fā)展情況不大好，因為姥姥的長期得病，我因此沒有向媽媽要。媽媽仿佛就是我腹中的寄生蟲。在我生日日那一天，我的床邊放了一個好看的毛絨娃娃。我興奮的懷著媽媽說不出話來，媽媽偷偷地說：“乖女兒，盡管我們并不富有，但我也要盡自身的較大工作能力滿足你一個小小心愿啊！”猛然，一股暖流涌上了我的心中。針對一個農(nóng)家院小孩而言，這就是較大的幸福快樂。
如今我終于知道幸福是哪些？幸福是親人都是有一個健康的身體，幸福是和家人一起玩耍，幸福是一個媽媽親自縫紉的書包，幸福是一個好看的毛絨娃娃，幸福是父親媽媽給與大家杰出的愛。
關(guān)于幸福的作文9
有人問：“什么是幸福？”我覺得幸福就是有人和我分享幸福。幸福是在我難過的時候有人來安慰我的心；幸福是在我脆弱的時候，有人會小心翼翼的保護我。其實幸福不是物質(zhì)上的滿足，而是生活中一種平凡的溫暖。
對我來說，得到一份發(fā)自內(nèi)心的溫暖就是幸福。我一直虛榮，羨慕別人的富爸爸。但是，在爸爸媽媽的愛面前，“虛榮”這種東西很快就消失了。
我出生在農(nóng)村，十一歲被父母送到城里上學。當時我很羨慕身邊的同學，甚至嫉妒。我羨慕他們?nèi)≈槐M的零花錢；羨慕他們天天坐車上學；羨慕他們享受的物質(zhì)生活。有時候會問父母一些不合理的要求，但不知道他們?yōu)槲腋冻隽硕嗌佟?/p>
今年勞動節(jié)，我想寫一篇關(guān)于勞動的文章，就拿著筆和紙來到了父親平時工作的地方：瓜棚。我一進棚子，人行道上就來了一股熱氣。我立刻脫下外套，但還是覺得很熱。我不禁在想：爸爸，他平時一上午都在棚子里干活，怎么熬過來的？壓住罪惡感，繼續(xù)找我想觀察的`人，爸爸。
找啊找，終于在一排瓜苗里找到了給瓜花授粉的父親。他給花授粉很小心，就像他自己的孩子一樣。我小心翼翼地來到父親身邊，看著他連貫而熟練的動作。突然，父親沙啞的聲音傳入我的耳中：“欣欣，你拿著紙筆干什么？”我抬起頭，看到父親滿臉皺紋和汗水。我想脫口而出的答案卡在喉嚨里，心里突然充滿了對父親的愧疚。爸爸此時似乎意識到了我的不尋常，緊張地說：“怎么了？”你覺得不舒服嗎？有中暑嗎？”看著父親緊張的樣子，我心里忍不住自責。我怎么能這么任性，怎么能讓父親這么傷心？我對父親說：“我很好。如果沒什么事，我先回屋了，爸，早點休息。"
那天回到家，我的眼淚不爭氣的掉了下來。
這件事告訴我，幸福不是一種物質(zhì)享受，而是一種平凡的溫暖。
關(guān)于幸福的作文10
我問自己：“幸福是什么？”
錢財重要嗎？
古人云：“財乃身外之物�！痹诳鬃拥拇笸鐣�，人人視錢財如糞土，才會有“貨惡其棄于地也，不必藏于己。盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉”的現(xiàn)象。在命與財舍一留一時，舍財才能得命�，F(xiàn)今說：“錢可以看作是一種財富的積累，是一種物質(zhì)，人類沒有物質(zhì)是無法生存的，物質(zhì)越豐富你的生存條件越優(yōu)越。”也許很多人會反駁這個觀點，但多多少少也會贊同一些。有的人愛財不能完全否定，在愛財?shù)谋娙死�，有的人是出于家境貧困，幻想著富有，每當用自己的血汗錢去買東西，會為那一角錢計較半天，這是愛財。而有的人是財堆如山，還不能滿足，不擇手段去收錢，這也是愛財。
我想說知足者常樂，不是嗎？
朋友重要嗎？
朋友既能夠撫慰你不平的心，能夠幫助你脫離險境，但也能推你入火堆，擾亂你的生活。這取決于你交的朋友的品德，取決于你們友誼的牢固性。有的人向往伯牙與鐘子期那樣的友誼，知己知彼，生死相依；有的人向往義氣敢當?shù)蔫F哥們友誼；有的人追求高端，向往富二代友誼。正如克雷洛夫所說：“選擇朋友一定要謹慎！地道的自私自利，會戴上友誼的假面具，卻又設(shè)好陷阱來坑你。”同樣，你自身的品德也會受到你所交朋友的品德的影響而有所改變，俗話說“近朱者赤，近墨者黑”的道理就是這樣體現(xiàn)出來的。
我想說要多交益友，不是嗎？
愛情重要嗎？
愛情就是兩個默契的人在生活的舞臺上，唱著同一出戲，這場戲要想贏得觀眾的掌聲與贊美，必須要相信彼此，互相信任，如果任一方背叛這出戲，戲無法完成，觀眾也感到惋惜。擁有美好的`愛情，生活也美好。愛情的力量是偉大的，也是可怕的。它能使兩人在險境中獲生，能激發(fā)自己的潛能，但沉溺于愛情，不顧別人的感受，會造成毀滅性的傷害與打擊。車爾尼雪夫斯基闡示了愛情的意義：“愛情的意義在于幫助對方提升，同時也提高自己�！�
我想說愛情很神圣，不是嗎？
我回答：“幸福就是擁有足夠生活的財富而滿足，擁有知心的朋友而快樂，擁有萬古不離同塵與灰的愛情而悅心。幸福就是這么簡單，不是嗎？”
關(guān)于幸福的作文11
記得從前，傻傻的我追著教師問何為幸福，教師的回答讓我不解：你每時每刻都很幸福。我疑惑，然后茫然。
當然，我當然幸福。此刻的我不假思索的回答這個問題，一位父親用他深深的愛證明了我的答案。
時光之河緩緩倒流，時光停留在了放寒假時。那天，興奮的我連著給父親打了三個電話，告訴父親我的成績和放假日期。父親十分高興，因為他的寶貝女兒要捧著獎狀回家了。不到十一點鐘，父親便到了學校來接我。
因為上午還要上課，我的床鋪還沒有收拾，父親便將被子、床單、床墊、書都幫我整理好。此刻都無法想象，父親是怎樣認出我的床位，怎樣認出我放東西的柜子。等我回到宿舍，父親已將東西全整理好，包成了一個大包袱。我提了提，好重。
父親一只手，費力的提了起來，重量的強大使他的手臂暴起根根青筋，如條條可怕的長蛇，拖拽著強大的重量，父親微微彎下腰，雙手舉起包袱，扛在了肩上。隨著慣性，父親的身體不由后傾，但父親拼命的站正。我在后面扶著包袱，忽聽父親輕叫了一聲，忙問怎樣回事，父親淡淡地說：“沒事，腰閃了一下�！笨粗赣H故作簡便的`笑里隱藏著的痛苦，淚模糊了我的視線。
父親和我隨著樓梯里緩緩流動的人向下挪動，不知過了多久才走出宿舍樓。我與父親一后一前地走著。一束陽光從教學樓上傾瀉下來，正照在父親那因疲憊而漲紅的臉上。我看到，父親稀疏的黑發(fā)里夾雜著根根白發(fā)，分明的映入我的眼里。微駝的背與微屈的腿，構(gòu)成了父愛的弧度。臉上因勞累而淌著的汗珠，在陽光的折射下閃著耀眼的光芒。啊！這金色的陽光，這暖人的親情！
一剎那，我突然明白了什么是父愛，理解了何為幸福。深深的父愛被不善言談的父親用行動演繹著。父親，您使我明白何為幸福，讓我置身幸福！
關(guān)于幸福的作文12
誰說少年不識愁滋味？窗外大雨滂沱，屋內(nèi)黯自神傷。我注視著那張記載著恥辱分數(shù)的試卷，腦中一片茫然。
而今識盡愁滋味
曾經(jīng)的我，是那么幸福。父母呵護有加，老師關(guān)愛信任。我就像一棵蓬勃向上的小樹，沐浴在愛的陽光里，自由自在地生長。呼吸之間，滿滿的都是愛的味道。可是現(xiàn)在，父母總是讓我努力，老師每天嘮叨分數(shù)，我在兩座大山的夾縫里，背負著沉重的負擔，沒有時間喘息。如今，我真的.明白了“分，分，學生的命根”這句話了。而今的我，憂愁與日俱增，已經(jīng)沒有什么幸福感了。
眾里尋它千百度
又是考試，又是發(fā)卷。望著慘淡的分數(shù)，耳邊又響起那句：“這次考試某些同學竟然連平均分都沒考上，真不知道你是怎么學的？”想到這些，我本已干涸的心田霎時龜裂，取而代之的是不爭氣的淚水。幸福，難道你把我拋棄了么？我努力奮斗，苦苦追尋你，卻怎么也找不到你的蹤影。幸福，你在哪里？
我獨自坐著，猶如落入黑暗的洞穴，手腳麻木卻痛楚明顯。同桌遞過來一張紙巾，這本是善意的安慰，但那時的我認為所有人的善意都是對我的嘲笑，我一把推開。但同桌卻很固執(zhí)，又遞了過來……
驀然回首，幸福就在不遠處
“老師請你到辦公室里去！”組長帶回來了老師的命令。又要批評我么？我懷著忐忑的心情來到辦公室�！皝�，坐下！這道題你考慮得不周到，你看，這里……”老師一邊分析講解。原來是這樣，我有一種豁然開朗的感覺。“同桌，你學得比我好，這道題你再給我講講！”又是他懇求的聲音……慢慢地，我找到自信了，我又恢復到以前的狀態(tài)，又是那個愛說愛開玩笑的我了。
原來，大家一直都在幫助我，幫助我走出心里的陰霾，幫助我調(diào)正到最佳的狀態(tài)，幫助我找回自信。原來，大家一直都關(guān)愛我！原來，幸福一直沒有離去，它一直都圍繞在我身邊！只是處在負面情緒里的我們，忽略了它而已！
今晚，月光皎潔，窗外，不知名的鳥兒唱起了婉轉(zhuǎn)的歌曲。一個孩子坐在書桌前，筆落紙上，自信而幸福！
關(guān)于幸福的作文13
“孩子，從今天起，做一個幸福的人，喂馬，劈柴，周游世界……”這是海子對幸福的定義。那屬于我的幸福是什么呢？沒錯，就在現(xiàn)在。
現(xiàn)在，我就被幸福包圍著，四周是刷得白亮的墻，正前方嵌著一塊神圣的黑板，講臺是一張課桌，孫老師坐在簡單的凳子上，臺下是一排排課桌和板凳，如此簡陋的小房間，卻是一間知識的課堂，一間幸福的課堂！
回憶三年級時我初來這里時，我對文學的`見識頗淺，還是一個幼稚的小屁孩。時間的流逝，光陰的穿梭，我就在孫老師的教導下，每時每刻，一分一秒地長大，成為了一名優(yōu)秀的中學生。多么幸福��！難道我不應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在嗎？
每次來這里聽課，有多少次了，心一顫，總是一次次地悸動蕩漾。剛剛在馬上要上課時，只見孫老師大步流星地走到講臺，雖然已到中年，卻不失一點兒青春風范，似乎還存著年輕時具有的活力。她拿起了講義，一本正經(jīng)又不死板地給我們上課。孫老師先掃視一遍教室內(nèi)的同學們，再豎起耳朵傾聽著我們對文學的理解，又用幽默的口吻說幾句笑話或生活軼事，把我們的興趣給提起來，然后繼續(xù)上課。
上課更是有趣了，不光有書本知識的傳授，更有課外的實踐知識。孫老師先給我們講寫作的技巧概，再舉例子，講到動作描寫時還加上幾個滑稽的動作，每次都能吸收同學們的眼球。我覺得上孫老師的課最大的幸福是身臨其境。比如說今天課上，講到魯迅《故鄉(xiāng)》開頭的環(huán)境描寫時，孫老師不忘插上自已的事例，讓我們都身臨其境于這種意境中。只見她左手叉腰，給我們講起30多年前的安昌農(nóng)村，房子是簡陋的草屋，孩子們穿著有補丁的棉襖，在冬天里大口吃冰凌……我們一邊聽著，一邊看著她的手一直在比劃著房子，比劃著吃冰凌的顫抖。正當我們?nèi)朊詴r，她又不失幽默地說：“一邊吃冰凌，一邊用冰凌給他一個栗子虧（紹興話，敲額頭）�！币么蠹液逄么笮Γ瑢O老師不忘加上一句：“這就是魯迅《故鄉(xiāng)》的環(huán)境描寫。”孫老師的講解是多么生動啊！上孫老師的課是幸福的！
幸福，就是此時此刻的精神充盈和知識的滿足�，F(xiàn)在！就在現(xiàn)在！
關(guān)于幸福的作文14
在我童年時，我常常一個人看著繁星密布的星空發(fā)呆，幻想著我們的將來，我們的中學生活。目前當我長大了，成了一名真的的中學生時，我開始日漸褪去童年的純真無邪和稚氣，日漸適應(yīng)了緊張卻又讓我感到幸福的初中生活。
暮然回首，想起自己小時候聽姐姐、長輩們告誡我的初中生活的苦、累，還信以為真的傻，嘴角不由會微微揚起，自言自語道：“初中生活雖苦，累，但卻是幸福的嘛！�！被蛟S很多人習慣了小學的輕松自在，不喜歡初中緊張的生活，但我恰恰相反，我覺得我真的喜歡初中生活，雖然天天我也會感到非常累，但在勞累中我領(lǐng)會到收獲常識的喜悅，收獲了真摯的友誼和一群活力四射的.同學、幽默的老師。
在初中學習的這一個月里，我認識了一群新的同學，他們有些陽光、開朗，笑容總自信的掛在嘴角上；有些幽默風趣，一句容易的玩笑話語時常逗得我啞然失笑；有些文靜內(nèi)向，課間空蕩的教室里總會出現(xiàn)他們默默無聞的身影，或手捧一本書細細品讀，或仔細更改作業(yè)的錯題……但，他們每個人都讓我記憶這樣深刻，和他們在一塊的每一刻，每一秒都充滿了艷麗的色彩與開心的歡笑。時而嚴肅時而風趣的老師們，他們天天認真負責地給大家傳授常識，耐心地給大家解說錯題，讓我有一種幸福的感覺，領(lǐng)會到家人般的親切與關(guān)愛。
初中生活對我來講是這樣多姿多彩，美妙絢爛。天天課表上安排滿滿的課程，讓我有充實感。生動有趣的課，讓我感覺時間一下子就從我翻過的書頁中溜過去，飛快的、無聲無息的。雖然晚上還會上一節(jié)課，我有的疲憊，但我會堅持認真聽講、做筆記，體驗收獲常識的樂趣與戰(zhàn)勝難點的勝利感。多次測驗讓我和同學們會有肯定的重壓，但我知曉，沒重壓就沒動力！為了讓自己充滿力量，好好學習，適合的重壓對我并無傷害。我已適應(yīng)了初中生活的緊湊，把天天老師的一定、鼓勵化為我幸福的能量，讓自己愈加努力，勤奮。
短短一個月。老師的關(guān)心問候、同學間的玩笑逗樂在我初中日常一幕幕不一樣上映著，讓我感到這般真實、幸福！并且，我相信這種感覺會一直縈繞在我身邊，直至——永遠！
關(guān)于幸福的作文15
生活，那是一本鑲了邊的精美畫冊，每翻過一頁，就是走完了一段的路。歷程如畫，畫中自然有抹最明快的色彩，而這筆精妙就叫做幸福。
幸福是什么？我想，那是由內(nèi)而外的滿足，是不經(jīng)意間的感動。幸福，是種永恒真摯的東西，它燦爛，但不像煙花般轉(zhuǎn)瞬即逝，如果抓牢了，便實實在在握在手中。
茫茫碌碌的大家想得到什么？——幸福。刻苦念書，勤奮工作，為的就是要得到幸福，要得到資金，事業(yè)，地位和愛情，這就想捕獲“幸�！�。哦，可憐的大家，正當你們低頭匆匆走過，在對“幸�！睂ひ捯挄r，為什么不試著抬起頭，當溫順的陽光灑滿你的面龐，干爽的青草味縈繞在你的鼻前時，你幸福嗎？仔細想想，是的，今天的工作做完了，明天周末可以全家出去野餐。家庭溫馨美滿，爸爸媽媽身體健康�？纯窗桑銚碛羞@么多的幸福，那還在苦尋什么呢？
幸福其實在于你發(fā)現(xiàn)，留神，在于你懂不懂收藏。
幸福不是你走在大街上，晃著膀子，東張西望就能找到的。在悄悄減少幸福標準后，得到它并好好收藏起來，如此，在你的一生中將會得到滿滿一袋的幸福。在你饑渴時，擁有了一杯果汁和一塊巧克力蛋糕。慢著，朋友，請讓巧克力的醇美慢慢溶化在你的'唇齒舌間，讓果汁的酸甜留在你每一個細胞，目前你幸福嗎？從你舒心的笑容里，我得到了一定答案。那樣，請將這一刻永遠銘記，這是你得到的小小幸福，這是你將收藏于心的幸福。在你苦悶無助時，擁有了朋友輕輕遞過來的一只手和一個容易的微笑。它瞬息排解了你心中的憂郁和沉重，取而代之的是種叫幸福的東西對嗎？是的，從你熾熱而重又堅定的眼神里，我知曉你又收藏了一個點滴間的幸福。課堂上的發(fā)言取得了滿堂喝彩，這是你的幸福；伙伴茫然時1、個想你，這也是你的幸福。
將物質(zhì)和幸福放在天平兩邊，即便在物質(zhì)這邊放入更多更多的香車寶馬，功名利祿，你會發(fā)現(xiàn)天平永遠會沉在幸福一端。得到幸福，是人心靈的升華。只有了解品味感受，了解細心收藏，才會真的得到你想要的幸福。
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