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我的小伙伴作文【薦】
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編整理的我的小伙伴作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的小伙伴作文1
上四年級(jí)時(shí)，我有一個(gè)最好的小伙伴——胡森。那時(shí)胡森跟我一個(gè)學(xué)校，在六年級(jí)。胡森個(gè)子不算高，有點(diǎn)胖，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)整齊的排列著，黑寶石一樣的眼睛，高高的鼻子下面有著一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。有時(shí)還帶著眼鏡，看起來(lái)真像是一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的孩子。
有一次，我去找胡森玩，一進(jìn)他家，就讓我感到驚嘆不已。他家的`書(shū)真是琳瑯滿(mǎn)目，沙發(fā)上、電視上、桌子上都是書(shū)本。我不禁問(wèn)了一句：“胡森，你看這么多書(shū)就一點(diǎn)兒都不厭倦嗎？”只見(jiàn)他搖了搖頭說(shuō)：“書(shū)是我們?nèi)祟?lèi)的朋友，只有多讀書(shū)，才能獲取更多的知識(shí)。”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見(jiàn)胡森拿了一本書(shū)看了起來(lái)。
還有一次，我和胡森在樓下散步。我對(duì)胡森說(shuō)：“胡森我們?nèi)ド虉?chǎng)買(mǎi)點(diǎn)兒東西吧�！彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。我們走著走著，突然，有一個(gè)小朋友跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“哥哥，這道題怎么做？”我心不在焉地瞄了一眼，正準(zhǔn)備走時(shí)，胡森拉著我說(shuō)：“等我一會(huì)兒�！蔽覔狭艘幌潞竽X勺，奇怪地看著他，只見(jiàn)他急忙拉住那個(gè)小朋友，認(rèn)真地在給那個(gè)小朋友講題。我羞愧的低下了頭，臉紅得像蘋(píng)果。也趕快過(guò)去幫忙。雖然當(dāng)時(shí)天色已經(jīng)晚了，我們沒(méi)有去成商場(chǎng)，但是我們幫助了別人，也快樂(lè)了自己。
他就是我的小伙伴，一個(gè)愛(ài)幫助別人，愛(ài)讀書(shū)的人——胡森。
我的小伙伴作文2
表哥比我大一歲，個(gè)子卻比我矮一大截，倒像我的弟弟。生活中我們是一對(duì)形影不離的好伙伴。
表哥是我們家的開(kāi)心果，常會(huì)做一些意想不到的怪事，讓大家開(kāi)心。那天，我們幾個(gè)在外婆家做游戲。妹妹騎自行車(chē)，我來(lái)推，剛轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎，表哥跳了出啦，神情嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許動(dòng)，我是警察你們犯了交通法規(guī)，交通法規(guī)，快給我停下！”趁他不注意，我和妹妹便沖了過(guò)去，把哥哥撞倒在地。哥哥倒在地上，指著我們呻吟：“你們給我回來(lái)，別走�！比缓笏囊痪湓�(huà)，把我們倆逗得捧腹大笑。哥哥不知在什么時(shí)候不見(jiàn)了，我們轉(zhuǎn)了幾圈，也不見(jiàn)蹤影。然后我們正納悶，哥哥突然出此刻我們眼前。他戴著外公的大草帽，身穿阿姨的花裙子，腳穿著舅舅的大皮鞋在我們面前跳起了草裙舞。只見(jiàn)他扭動(dòng)屁股，轉(zhuǎn)動(dòng)手腕，挺挺肚子作出了怪模怪樣的動(dòng)作，把我們引得笑聲不斷。聲音大到把外婆也引來(lái)了。外婆見(jiàn)他這副模樣，然后也微微笑了。
我的哥哥喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，總是躲著他媽媽背地里養(yǎng)。然后他有時(shí)會(huì)爬到樹(shù)上去捉小鳥(niǎo)。然后有次在鳥(niǎo)巢里找到了一只翅膀受傷的鳥(niǎo)，帶回家放在竹籠里喂養(yǎng)。哥哥每一天都要親自喂，誰(shuí)動(dòng)小鳥(niǎo)，他跟誰(shuí)急。他還買(mǎi)過(guò)許多只倉(cāng)鼠，養(yǎng)的`比較成功。養(yǎng)的最成功的是他的一只小狗。小狗聰明伶俐，在哥哥的調(diào)教下，會(huì)接球、跳躍等雜技，使他對(duì)養(yǎng)動(dòng)物有了更大的信心。
我的小伙伴作文3
我十分喜愛(ài)小動(dòng)物，無(wú)論是小貓小狗還是小魚(yú)，我都很喜歡，因?yàn)樗鼈內(nèi)缤业男』锇橐话恪?/p>
那天，我在校門(mén)口看見(jiàn)了賣(mài)魚(yú)的攤子。見(jiàn)那些小家伙太可愛(ài)，我便擠過(guò)去湊熱鬧。
“哇！”映入我眼簾的是各種各樣的小魚(yú)，有金色的，黑色的，白色的，紅白相間的，太美了！“阿姨，請(qǐng)問(wèn)這條小魚(yú)多少錢(qián)?”“一塊錢(qián)�！卑⒁袒卮鸬�。一塊錢(qián)？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧！太棒了，我立馬拿出了1元零花錢(qián)，“阿姨，我要這條！”我選了一條紅白黑相間的小魚(yú)，興奮地回了家。
就這樣，這條小魚(yú)成了我的伙伴，我將它安置在一個(gè)呈花朵狀的容器里，它歡快地在里面游來(lái)游去，不時(shí)張張嘴，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”看它游得歡快，我心里也不禁高興起來(lái)。
我趴在窗前，靜靜凝望著它。發(fā)現(xiàn)，世間任一物體都存在屬于它自己的美。例如，這條小魚(yú)，它的身體只有我拇指那么大，全身遍布著整齊而有規(guī)律的鱗，脊梁以下是溫暖的.橘紅色，肚皮以上是奶白色。它游的時(shí)候鼓動(dòng)著奶白色的腮幫，腮幫前面是圓溜溜的的眼睛，這乍一看，真像糯米裹芝麻。那橘紅的小嘴上方，有兩根不到5毫米的須，既調(diào)皮又不失可愛(ài)。它揮動(dòng)著比蟬翼還薄的“手”，盡情在水中游走，那條紋顯而易見(jiàn)，上天竟賜了它如此多彩的衣裳，令人贊嘆不已。瞧！它擺動(dòng)著那輕盈飄飄的大尾巴，似扇形如絲輕。實(shí)在是美不勝收。它時(shí)而嬉戲，時(shí)而靜靜地潛在水底。我凝視著它，感覺(jué)到了前所未有的美妙，它的生命是鮮活的，拂去了我一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)的枯燥，所以，我也要謝謝你，小金魚(yú)。
也許在我面前，它不僅是一條小魚(yú)，還是我的小伙伴！
我的小伙伴作文4
在我認(rèn)為，人的一生是有許多快樂(lè)的，而友情所帶來(lái)的快樂(lè)占其中的三分之一。我有很多的朋友，但是和我感情最最好的就是那個(gè)她。
她的脾氣不好，皮膚不怎么白，生氣起來(lái)真的像個(gè)男孩子一樣，但她的.頭發(fā)不是短頭發(fā)，而是有個(gè)馬尾辮的，她比我矮一點(diǎn)點(diǎn)，她最讓我值得佩服的是那個(gè)鼻子，你真的我說(shuō)她的鼻子是什么嗎？你們一定不知道。我說(shuō)她：“你是條犬，你知道為什么嗎？因?yàn)槿谋亲幼铎`，你跟犬差不多�！敝灰艺f(shuō)她，她就會(huì)報(bào)復(fù)我，我罵她，她就罵我，她罵我是一頭豬。
不知道為什么，我可以跟她成為好友，在我的記憶中，好像是班上玩卡的時(shí)候吧！那時(shí)我們有四個(gè)女孩子一起結(jié)伙，日子久后，我們四個(gè)成了形影不離的朋友
你知道為什么只要她和我是最好的朋友嗎？因?yàn)槊看紊蠋畈欢喽际且黄鹑サ�，就像是上天把我們上廁所的時(shí)間安排差不多一樣。不是這個(gè)原因就是：我的忍耐性好，可以容忍她，時(shí)間久后，我知道了她的優(yōu)點(diǎn)，知道了她的善良和內(nèi)心。
我們?cè)谝黄鸫蜻^(guò)，但是每次都是玩玩，就算真的吵起來(lái)了，打過(guò)后，我們兩就像好的機(jī)器一樣，飛速?gòu)?fù)好；在一起玩過(guò)·瘋過(guò)·鬧過(guò)，很高興。在一起罰抄過(guò)，一遍說(shuō)話(huà)一邊抄。她理解我，有一次我快要哭了，她明白我一樣，對(duì)我說(shuō)：“別哭出來(lái)，忍耐�！彼焕蠋熃械睫k公室里，只要老師說(shuō)她什么，不管說(shuō)什么，她的眼淚會(huì)情不自禁的流出來(lái)，而我也會(huì)的。她很無(wú)聊，她說(shuō)沒(méi)事就加我得聊天賬號(hào)聊，聊完后就把我刪了，在一個(gè)群里，她幫著自己的仇人罵我，但我們沒(méi)有吵起來(lái)……
我的小伙伴讓我明白一個(gè)道理：真誠(chéng)的朋友是帶來(lái)快樂(lè)的天使。她就是那個(gè)她——謝苗欣
我的小伙伴作文5
順溜的長(zhǎng)發(fā)被高高的扎起，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉有一顆“美人痣”，高高的個(gè)子，但是很瘦，所以她的脊背就稍顯的.有些駝。她就是我的小伙伴――戴含竺。
聽(tīng)她的媽媽講，她的名字里含有愛(ài)戴、包含、天竺少女的意思，想讓她成為一個(gè)文靜乖巧的女孩子�？墒撬男愿駞s與她的名字極不相符。她瘋狂、愛(ài)搞惡作劇，尤其喜歡小狗。
一說(shuō)起小狗，戴含竺就有了興趣，她會(huì)滔滔不絕地說(shuō)個(gè)沒(méi)玩。她知道許多小狗的品種，甚至連一只街上的流浪狗，她也要給我們分析的清清楚楚，但每一次分析時(shí)，絕對(duì)離不開(kāi)“可愛(ài)”這樣的詞匯。我和別的朋友都對(duì)她這種喜歡小狗的激情感到無(wú)語(yǔ)。在一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我和她都是運(yùn)動(dòng)員，休息時(shí)，我們一起到校門(mén)外買(mǎi)了些水和零食。突然她的眼睛立刻放出亮光，向一只臘腸狗撲去，臘腸狗好像也知道戴含竺喜歡他，也配合地和她玩起來(lái)。一會(huì)我們還有比賽，我督促她快回學(xué)校，可她卻一副滿(mǎn)不在乎的樣子，就給我對(duì)下一句話(huà)：“沒(méi)事，要不你先回去，我待會(huì)就回來(lái)�！币豢礇](méi)辦法，我只好先回去了。有意思的是，當(dāng)我看到她時(shí)，那條臘腸狗竟然也跟著回來(lái)了。我在想，那只臘腸狗一定是抵擋不住戴含竺的熱情，舍不得離開(kāi)她了。對(duì)于這樣的一只流浪狗來(lái)說(shuō)，它可能就從來(lái)沒(méi)有這樣幸福過(guò)。我回過(guò)神來(lái)，嚴(yán)厲地對(duì)戴含竺說(shuō)：”這里是學(xué)校，你怎么能把一只流浪狗帶進(jìn)學(xué)校呢？你就沒(méi)一丁點(diǎn)對(duì)小狗的免疫力嗎？”。聽(tīng)了這話(huà)，她卻對(duì)我說(shuō)：“使他要跟著來(lái)的，我有沒(méi)有勉強(qiáng)它！”唉！這個(gè)“笨小孩”竟然不知道，這只臘腸狗已經(jīng)喜歡上它了。
我的小伙伴作文6
我相信誰(shuí)都有自己的小伙伴�？赡鼙茸约耗挲g大�？赡鼙茸约耗挲g小，也有可能一樣大的。我有一個(gè)屬于自己的好伙伴，她的年齡比我小兩歲，她是我的堂妹。小名甜甜，大名叫龔思伊。
她雖然是我的妹妹，但是你身高和我差不多，所以人家看起來(lái)看不出誰(shuí)是姐姐誰(shuí)是妹妹。她喜歡吃一些甜食，而且很喜歡笑。所以她的小名叫甜甜。她很瘦，臉還是圓圓的，皮膚黑黝黝的。她的眼睛很大，頭發(fā)比我的還要長(zhǎng)，她喜歡唱歌跳舞。
她還很喜歡運(yùn)動(dòng)。吃好晚飯后我和甜甜一起去運(yùn)動(dòng)，到了附近學(xué)校的操場(chǎng)上一起去鍛煉身體。我們一起跑步，她大跨步的跑著。頭發(fā)左右左右有規(guī)律的擺動(dòng)著，雙手又有節(jié)奏地?fù)u擺著。在我放松心情時(shí)，她突然撲通一下摔倒了，腿在操場(chǎng)上擦破了，變的一條一條的，鮮血緩緩地從她腿上流出來(lái)，滴到了操場(chǎng)上。我看到她摔倒了飛快的'跑到她面前，看到她的腿上流淌著。我摸了摸褲袋，把口袋里的紙巾放在她的腿上，我抬起頭看了看她的眼睛，晶瑩的淚水籠罩著她的眼球上面，一滴又一滴的流了下來(lái)我又連忙把剩下的紙巾遞給她，給她擦了擦眼角和臉上的淚水，我的心里好像在下雨。
過(guò)了一會(huì)兒，她的腿上的血也不流了，眼淚也止住了，她又例開(kāi)笑臉，哈哈哈的笑著。說(shuō)要和我一起去蕩秋千，我順著她的意思和他一起走到秋千上，坐在秋千上我們開(kāi)心的玩耍著，聊著……
我的小伙伴作文7
我和小伙伴們?cè)谝黄鹣抡n了，我和張浩天先后沖出教室，跑到操場(chǎng)上，我對(duì)他說(shuō)： “咱們比賽吧，再叫上李相吳、賈思拮、賈思赫他們�！睆埡铺煺f(shuō)：“可以啊，比就誰(shuí)怕誰(shuí)呀!” 比賽馬上就要開(kāi)始了，這時(shí)候我們班女生也跑過(guò)來(lái)給我們加油，以前課間比賽張浩天總是輸，因?yàn)樗至耍呛?這次看看他的表現(xiàn)怎么樣吧。第一回合，我和張浩天聽(tīng)到指令后，便飛快地跑了出去，一開(kāi)始，我 們勢(shì)均力敵，可眼看要到終點(diǎn)了，意想不到的事情發(fā)生了，張浩天摔了一跤，沒(méi)辦法，他只能落后了，結(jié)果第一回合我贏了，我很得意。這時(shí)，只見(jiàn)他揉著摔疼的腿走了過(guò)來(lái)，好像很不服，對(duì)我說(shuō)：“咱再賽一次，哼!”我爽口答應(yīng)了。第二回合開(kāi)始老，我和張浩天還是同時(shí)飛奔了出去，那速度跟老虎似的，我是越跑越快，張浩天也不甘示弱，我們倆幾乎是并駕齊驅(qū)同時(shí)撞線(xiàn)，這可怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)： “要不這樣吧，咱倆用石頭、剪子、布的方法決定勝負(fù)吧?’’他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧，也只有這樣了�！弊詈蟮�.結(jié)果是我又贏了。他心服口服地說(shuō)：“我輸了，我下課幫你擦黑板行了吧�！蔽艺f(shuō)：“行了吧，下課咱還一起玩，你以后多鍛煉鍛煉!”
這時(shí)候，上課鈴晌起來(lái)了，我們幾個(gè)人又興高采烈地跑回教室，準(zhǔn)備上課。
我的小伙伴作文8
在我幼兒園的時(shí)候有一個(gè)我至今難忘的小伙伴。
他很矮，但很愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)看書(shū)，他整天很平靜的坐在座位上，是老師的得力幫手。但其實(shí)他是王佳碩我們班的老大的小弟，整天幫著王佳碩欺負(fù)到處欺負(fù)人雖然打的比較輕。但他很安靜，從不惹是生非，竟讓人感覺(jué)不到他的存在。有一天傍晚，因?yàn)樽咦x生晚上時(shí)可以回家，我們不是走讀生的在學(xué)校睡覺(jué)。他們走讀生還沒(méi)有走完，老師還有事要做，讓我們剩下的人做成兩排。給我們一個(gè)籃球讓我們自己玩，規(guī)則是看誰(shuí)坐好就把球給誰(shuí)，我和對(duì)面的兩個(gè)人一直玩，也不給別人傳過(guò)去。他就在旁邊很端正的靜靜地坐著，沒(méi)說(shuō)一句“傳給我��！”之類(lèi)的話(huà)，就那樣坐著。我玩了幾十回了，仍興致勃勃的'玩著。過(guò)了一會(huì)兒，老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我一直在那里玩，說(shuō)：“讓×××玩會(huì)啊，他坐的這么整齊！”這時(shí)我才意識(shí)到他的存在，但他依舊沒(méi)說(shuō)任何一句話(huà)，默默地傳著球玩。你說(shuō)他安靜不安靜？
在我上幼兒園三年時(shí)，教我三年的老師就要走了。在她走的前天傍晚，她提前回了家，留下另一個(gè)老師看著我們。在老師走了幾十分鐘之后，另一個(gè)老師也有事下樓了，我們就開(kāi)始瘋玩了起來(lái)。我爬到了陽(yáng)臺(tái)，又爬到了屋里，又開(kāi)始在那玩。只有他依然安靜的坐在那里看書(shū)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì)兒，另一個(gè)老師回來(lái)了，她連打帶罵的，都沒(méi)讓我們安靜下來(lái)。第二天，那個(gè)快要走的老師過(guò)來(lái)了，她帶著我們看了在我們班的監(jiān)控錄像，把我們都訓(xùn)了一頓。當(dāng)她看到他一直平靜的坐在那時(shí)，老師不但表?yè)P(yáng)了他，還給了他很多加餐。
這就是他，一個(gè)平靜的小男孩，你認(rèn)為他平靜嗎？
我的小伙伴作文9
他，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，小小的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，但遇到肯德基時(shí)就會(huì)變成“血盆大口”。他，就是我的小伙伴—表弟。
表弟非常調(diào)皮，因此他的鬼點(diǎn)子非常多。別看他小，我可吃過(guò)他不少的虧呢。
有一次，我們?nèi)デ鄭u玩，他也跟過(guò)來(lái)一起玩。到了金沙灘，導(dǎo)游宣布自由活動(dòng)時(shí)，他就像一只掙脫牢籠的小鳥(niǎo)，飛快地奔向沙灘，我在沙灘上堆城堡。他在一心一意地挖坑，我問(wèn)他：“你為什么要挖坑？”他一邊挖一邊答道：“我不是在挖坑，我是在做陷阱�！薄澳阆胱屨l(shuí)掉下去？”我開(kāi)始套他的話(huà)。不曉得為何，他不說(shuō)話(huà)了，我堆城堡堆夠了，便到海里去取水。才走了一會(huì)兒，便聽(tīng)到表弟在喊我的名字，我趕忙過(guò)去看，原來(lái)他掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，可憐巴巴地等著我去救呢！我上前準(zhǔn)備拉他一把，可誰(shuí)知腳下一空，掉下了另一個(gè)陷阱。呀！原來(lái)是子母陷阱，我上當(dāng)了！表弟看著我的滑稽模樣，大笑著跳出了陷阱，“什么，是個(gè)假陷阱！”我氣喘吁吁地爬了上去，將他用力一推，推進(jìn)了陷阱里。表弟突然哇哇大哭起來(lái)，這撕心裂肺的哭聲很快引來(lái)了我的媽媽?zhuān)⒆屗土宋乙粋�(gè)“毛栗子”。
過(guò)了一會(huì)兒，表弟撿了四根長(zhǎng)短差不多的棍子，和一塊別人野營(yíng)留下的板子。他把板子架在插在土里的棍子上，往上放了許多沙子，并讓我進(jìn)去。我打量了一下這個(gè)沙子堆，確定安全后，便小心翼翼地進(jìn)去了。突然，表弟把兩根棍子同時(shí)一抽，板子瞬間倒了下來(lái)，上面的'沙子便不偏不倚地灑到了我的頭上、身上，害得我整整養(yǎng)了一天，而他也得意了一天。
他就是我的表弟，也是我的好伙伴。盡管他十分調(diào)皮，但我仍把他當(dāng)作我的好朋友，最好的小伙伴！
我的小伙伴作文10
我有一個(gè)非常要好的小伙伴，他名叫江銘儒。江銘儒的小臉上，嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)大眼睛，烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
一次，上體育課，由于全班同學(xué)的表現(xiàn)太差，體育老師罰我們做200個(gè)深蹲，沒(méi)辦法，大家只好一個(gè)一個(gè)開(kāi)始做。當(dāng)同學(xué)們做到100個(gè)時(shí)，都有些體力不支了，而彭鑫凱呢？仍在一個(gè)一個(gè)輕松地做著。我對(duì)他著說(shuō)：江銘儒，我太佩服你了，做這么多次，連大氣也不喘一下。他回答道：這就是我經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。最后，他第一個(gè)做完。
老師又叫我們圍著跑道跑五圈，全班大多數(shù)同學(xué)都在慢跑或走路，但江銘儒卻在飛速地奔跑著，當(dāng)我們大家還在跑第三圈時(shí)，他就已經(jīng)跑完了，而且跑完之后沒(méi)有一點(diǎn)兒氣喘，又拿著籃球跑到籃球場(chǎng)上去打球了。
他不但是一個(gè)體育健將，而且還是一個(gè)大力士呢！
一天，我們班有同學(xué)想和他扳手腕比力氣，結(jié)果一下子被他打敗了，然后又有不少人想去和他比一比，卻被他一一打敗，并且都在10秒以?xún)?nèi)扳倒對(duì)方。我不服氣，也想去和他比一高低，這時(shí)，我才真正知道了他的'力氣有多大。比賽一開(kāi)始，我就一直被他往下壓，不到五秒鐘就敗下陣了。我便問(wèn)他：江銘儒，你為什么這么大力？他說(shuō)：因?yàn)槲医?jīng)常練舉啞鈴，你也要常練啊！
看來(lái)，平常多些鍛煉，真是很好�。�
這就是我的好朋友。
我的小伙伴作文11
他，姓李名奇。一雙濃濃的眉毛，一雙活潑靈活的眼睛，一張伶牙俐齒的嘴，“含”了不好的知識(shí)，還有一雙胖乎乎的小手。我們給他起了個(gè)外號(hào)叫“小靈通”。
有一天，我來(lái)到教室里，死黨“小靈通”神神秘秘地告訴我：“音樂(lè)教室里每天黃昏時(shí)都有‘鬼哭狼嚎’的聲音。我的心都怦怦的跳了！”我聽(tīng)了，腳下一陣發(fā)麻。第二天、第三天、第四天、五天……仍然不停地講，講到第七天下午下課的時(shí)候，我想去親自去探查下究竟。
于是我找到幾個(gè)勇敢的同學(xué)。他們都嚷嚷要去看看“鬼”的真面目。
到了放學(xué)，我和“小靈通”“帶領(lǐng)”了“乒將”來(lái)到音樂(lè)教室邊上。有的手上拿了一條掃把，有的拿了一個(gè)擦布。我的心里狂笑“這是在掃地還是‘打鬼’呀？”
我們分頭計(jì)劃，我找來(lái)一根繩子把它埋在泥土里，我和“小靈通”一組，其他同學(xué)一組。為我尖叫一聲為令。這時(shí)，那鬼慢騰騰走了過(guò)來(lái)。我扯開(kāi)嗓子尖叫一聲，同學(xué)們用力一拉，那“鬼”也摔倒了，我們拿起各個(gè)“兵器”來(lái)打“鬼”。突然，那“鬼”露出了一張熟悉的`臉龐。呀！��！哪里是什么“鬼”呀？是音樂(lè)老師，我們以為老師醒了后第一件事就是打我們。我們把音樂(lè)老師扶在坐椅上，就紛紛潛身而逃。
回家的路上，我不停地對(duì)“小靈通”說(shuō)：“你以后不要事情沒(méi)弄清楚，就告訴我們”。我以為他會(huì)很慚愧。誰(shuí)知道還嘻皮笑臉。
瞧！這就是我們班的李奇。
我的小伙伴作文12
深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水筆，正 在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)， 一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃似的嘴巴，圓圓的`臉蛋，穿起運(yùn)動(dòng)服精神倍加。
記得那一天放學(xué)后，天上突然下起傾盆大雨，因?yàn)槲以缟铣鲩T(mén)太急了忘了帶傘，正當(dāng)我在教室里徘徊時(shí)，我的小伙伴怡芳拿著雨傘，走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我的傘大，我送你回家吧�！蔽壹泵Ρ� 起書(shū)包向 我的小伙伴
一深藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面有一棟教學(xué)樓，教學(xué)樓里有這么一個(gè)班，教室里坐著一群天真、活潑可愛(ài)的學(xué)生，認(rèn)真聽(tīng)老師講課。其間有一名十二歲的少年，項(xiàng)帶玉佩，手捏一支水 筆，正在認(rèn)真做著筆記。
這少年便是張怡芳，她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)門(mén)外走去，怡芳用雙手為我撐起了一片“晴天”，到了家門(mén)口時(shí)，我這才發(fā)現(xiàn)怡芳為了讓我不淋到雨，她把傘全都給我遮雨自己卻淋了雨。我對(duì)怡芳說(shuō) 道：“你的衣服都濕了，來(lái)我家換一身再走吧，不然會(huì)著涼的�！扁颊f(shuō)：“沒(méi)事的我的身體倍棒，不就是一陣雨，那也難不倒我�！闭f(shuō)完，怡芳轉(zhuǎn)身離去了。望著她那遠(yuǎn)去的背影，心里感到無(wú)比溫暖 ，她總是為別人想得多，為自己想得少。
這就是我的小伙伴，一個(gè)富有熱心腸">熱心腸樂(lè)于助人的小伙伴！人的一生就像一盞蠟燭，朋友如同蠟燭里的燈心，只有那條燈心才能點(diǎn)亮那盞燈，好比一把鑰匙一把鎖，一盞蠟燭一條心……雨天里的那 把傘，為我撐起了一片“晴天”，我的小伙伴猶如黑夜里的一盞燈，為我照亮前方的道路……
我的小伙伴作文13
我有一個(gè)小伙伴，他長(zhǎng)得虎頭虎腦，一頭黑黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，嵌在圓圓的臉蛋上。他就是我的朋友——小剛。
平時(shí)你總能看見(jiàn)我和他在操場(chǎng)上追逐嬉戲的身影， 他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，從來(lái)不包庇同學(xué)。有一次，老師讓我們畫(huà)統(tǒng)計(jì)圖，畫(huà)完之后給組長(zhǎng)看，組長(zhǎng)說(shuō)合格才能通過(guò)。我心想：我們的組長(zhǎng)是小剛，我和他可是形影不離的好朋友，就算我畫(huà)的不好，他也會(huì)睜一只眼閉一只眼放我過(guò)關(guān)的。想到這兒，我拿起筆在紙上胡亂畫(huà)了個(gè)統(tǒng)計(jì)圖，交給了他。只見(jiàn)小剛拿著統(tǒng)計(jì)圖，眉頭一皺，對(duì)我說(shuō)：“小汪，你這統(tǒng)計(jì)圖不但不美觀，而且計(jì)數(shù)單位也寫(xiě)錯(cuò)了，去重寫(xiě)。”
聽(tīng)了這話(huà)，我用胳膊肘輕輕地推了推他，趕緊向他使了使眼色，可是小剛似乎沒(méi)有看見(jiàn)似的，一本正經(jīng)的說(shuō)：“朋友歸朋友，學(xué)些歸學(xué)習(xí)，快去重畫(huà)吧。”我一手劫奪統(tǒng)計(jì)圖，一邊沒(méi)好氣的.說(shuō)：“小剛，你竟然不給我面子。”說(shuō)完，我便氣呼呼地回到座位，重新畫(huà)了起來(lái)。放學(xué)了，我以前一直是和小剛一起回家的，可是今天我連看都不看他一眼，就獨(dú)自跑出教室一人回家了。
小剛追了上來(lái)，氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō)：“小汪，我這可是為你好呀！如果你不去改正，以后考試該怎么辦呀……”突然，我覺(jué)得自己很慚愧……從此，我和小剛又和好如初了，我們之間的友情更深了！
我的小伙伴作文14
董昊陽(yáng)是個(gè)非常頑皮的孩子。
在午間時(shí)，他會(huì)躡手躡腳的走到一個(gè)空位置上，向四周環(huán)視一圈，然后抓起桌上的勺子，藏到自己衣服里。這時(shí)他的臉會(huì)紅得像一塊紅布，紅到耳根子。他會(huì)強(qiáng)忍著笑，把那個(gè)人的勺子藏到其他人的書(shū)包柜里去。然后假裝什么事也沒(méi)發(fā)生，淡定地坐在位置上，翹著二郎腿，抖著腳，慢慢地嚼著米飯。
丟勺子的同學(xué)，發(fā)現(xiàn)有敵情，就馬上沖到董昊陽(yáng)面前要勺子。董昊陽(yáng)裝作什么也不知道，還忍著笑說(shuō)：“蒼天啊，大地啊，誰(shuí)有我慘��！我的可信度在你們眼里這么低��！慚愧慚愧�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“別裝，快把勺子還給我，不然我可要告老師了啊！”董昊陽(yáng)看演不下去了，便乖乖地從書(shū)包柜里把勺子拿了出來(lái)。
董昊陽(yáng)總是想出許多鬼點(diǎn)子來(lái)，惡作劇一個(gè)接一個(gè)。
為此，他常被老師罰站，一站就是一節(jié)課，幾千個(gè)字的檢討不知道寫(xiě)了多少篇，家長(zhǎng)是被請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)“喝茶”的�？汀ＫJ(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好，當(dāng)時(shí)說(shuō)的都特別好聽(tīng)，可是過(guò)不了幾天，他又忘記了保證，繼續(xù)惡作劇，令老師頭疼。多次和老師短兵相接，他愈挫愈勇。
可有些人玩歸玩，卻從不耽誤學(xué)習(xí)，他就是這樣的。每次上課第一個(gè)舉手的人都是他，滿(mǎn)分的.人也是他，奧數(shù)題全部做對(duì)的人還是他……許多人拔掉頭發(fā)都想不出來(lái)的題，他幾個(gè)算式就解出來(lái)了，他的思維能力是全班都佩服的。我的數(shù)學(xué)不太好，所以經(jīng)常請(qǐng)教他。在學(xué)習(xí)面前，他就是誰(shuí)都喜愛(ài)的好孩子。
他非常矮，他總是說(shuō)自己是濃縮的精華，還說(shuō)自己只顧著長(zhǎng)腦子，忘記長(zhǎng)身高了。他為了讓自己長(zhǎng)高，每個(gè)星期五下午，都去打兩個(gè)小時(shí)的籃球。
這就是我認(rèn)識(shí)了六年的董昊陽(yáng)，盡管頑劣成性，但是，我們還是好朋友。不是有句話(huà)說(shuō)：“指望朋友沒(méi)有缺點(diǎn)，是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的”。
我的小伙伴作文15
我有許多小伙伴，但是給我留下印象最深的是譚依玲。她有一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。她是我的鄰居，也是我最好的朋友。
在我四歲的時(shí)候，她來(lái)我家玩，我第一次見(jiàn)到她，就對(duì)她有好感，因?yàn)樗苡卸Y貌，一進(jìn)門(mén)就對(duì)爸爸媽媽打招呼，而且她非常有趣，總有一些稀奇古怪的點(diǎn)子。她帶著我種花、畫(huà)畫(huà)、摘桃子……其中最有趣的還是摘桃子。
那天，我們來(lái)到桃園，桃樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了又大又紅的桃子，像小燈籠似的掛在枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚耍易拥?香味撲鼻而來(lái)，饞的我直流口水。這時(shí)，譚依玲說(shuō)：“我們?nèi)フ易影�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)她敏捷地爬上樹(shù)，麻利地摘下桃子，迅速地放在我們帶來(lái)的籃子里。
過(guò)了一會(huì)兒，籃子裝滿(mǎn)了沉甸甸的桃子，我們提著籃子蹦蹦跳跳地跑回了家�；氐郊遥覀兘恿艘慌杷疁�(zhǔn)備洗桃子，譚依玲連忙說(shuō)：“你比我小，就要我來(lái)洗吧，因?yàn)樘易由厦兹椎奶颐菀滓鹌つw瘙癢。”說(shuō)完她就挑了一個(gè)大大的像愛(ài)心一樣的桃子放在盆里洗，洗干凈了就遞給我，說(shuō)：“這個(gè)給你，你個(gè)子小，吃個(gè)最大的，然后快點(diǎn)長(zhǎng)高，明年我們就可以一起爬樹(shù)摘桃子了。”我接過(guò)桃子，輕輕的咬了一口，一股清香又甜蜜的汁水一涌而出，香香的、甜甜的。
這段回憶也是香香的、甜甜的，濃濃的糊在心頭。這就是我的小伙伴譚依玲，她身上充滿(mǎn)了正能量，是活潑可愛(ài)、陽(yáng)光自信的化身。小朋友們，這樣一個(gè)小伙伴你們喜歡嗎？把你的小伙伴也介紹給我們認(rèn)識(shí)吧！
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