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電子琴作文（精選33篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的電子琴作文（精選33篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
電子琴作文 篇1
“藝術”這個詞，咋一聽，好像離我們很遙遠，總以為她是屬于藝術家們的，很難與普通老百姓套上近乎�？墒清e了，藝術是雅俗共賞的。如果你真的留意生活，那么你會發(fā)現(xiàn)藝術就在身邊。
幼兒園中班時，我開始接觸電子琴這門“藝術”，并且喜歡上了彈琴。那是一個涼風習習的秋天的早晨，外婆送我去學校。當我走進教室時，著實被嚇到了，教室里多了一架電子琴，原本單調的教室馬上變得極富詩的意境。
這架電子琴是李老師的，一上課就給我們彈奏了一曲。琴鍵上的十個手指此起彼落，像小雞啄米一般。一下課，我就奔到電子琴旁，咬著手指仔細端詳。
那天，我就和爸爸媽媽商量，讓我學電子琴，爸爸媽媽滿口答應，說學門樂器不錯。第二天，我家也多了一架黑白相間的電子琴。我歡喜得不得了，馬上以光速來到琴邊，學著李老師的樣子，握起空心拳，一本正經(jīng)地說：“看我像不像表演者？”我手指敲打著琴鍵，這聲音用媽媽的話說是殺雞殺鴨，像是鋸床腿，又像是雞公叫……
媽媽看我很喜歡學，就幫我請了個老師輔導。老師把著我的手，告訴我基本手形，然后右手大拇指要放在“哆”上。我按響了那個琴鍵，那聲音多像是在打鼓！我越學越有興趣。認識了五線譜后，我就照著書彈，那一個個音符在譜子上跳舞似的.旋轉，優(yōu)美的音樂流瀉出來，仿佛泉水叮咚流過山澗，老師也表揚了我，說我很有天賦！就這樣，我與電子琴結下了不解之緣。
大班的時候，我們去大關一小參觀，李老師看到臺上有一架電子琴，便叫我上去彈一個。我面不改色，彈了一曲《小白菜》，臺下頓時響起了雷鳴般的掌聲。聽到小學生的掌聲，我的心里甜甜的，仿佛正站在碩大的領獎臺上，享受大家羨慕的目光！
我愛電子琴，愛這能陶冶情操的“藝術”！
電子琴作文 篇2
當你走進我的小屋，就會感覺到一股清新的氣息。綠白相間的電腦桌，放滿了毛絨玩具的小床，最顯眼的就是我的好朋友——電子琴。每天放學回家，不管多忙，我都要和它一起走入音樂的海洋，它伴著我童年的成長。
我從上幼兒園時就喜歡上電子琴了。小時候，看見別人用電子琴彈出悠美的'樂曲，心里非常羨慕，心想：要是有一天我也能演奏電子琴該多好�。∮谑俏揖屠p著媽媽給我買了一架電子琴，還報了電子琴班，從此，我的童年里多了一個又吵又鬧的小伙伴，留下許多我和電子琴的故事。
有一次，我正在練琴，突然聽見媽媽對我喊：“奇奇！快來看呀，哪吒鬧海開始了！”我趕緊站起來推開琴，就想去看電視，可電子琴緊緊地鉤住了我的鞋，就是不讓我去：“還沒練完曲子呢！”，我低頭一看，電子琴正一搖一晃地沖我做著鬼臉，我臉一下子就紅了，便又靜下心來繼續(xù)練琴。還有一次，老師教了一個新曲子《西班牙斗牛舞曲》，這個曲子特別難，回家彈了好幾遍，還是彈不好。我生氣地說：“什么破琴，不彈了！”說完，狠狠地打了電子琴一下，電子琴發(fā)出了一聲怪叫，像是在嘲笑我，氣得我眼淚都出來了。媽媽過來安慰我說：“好孩子，別灰心，慢慢來�！彪娮忧僖仓雷约哄e了，一下子安靜起來，鼓勵地望著我。我回憶老師講的，先分手練習，再雙手一起彈。然后對著譜子聽錄音，一小節(jié)一小節(jié)進行對照，彈了一遍又一遍，終于學會了這支曲子，我真高興，屋子里充滿了媽媽、我和電子琴的歡笑聲。
經(jīng)過幾年的努力，我已經(jīng)能熟練地彈奏好多曲子了，還多次參加過表演呢！��！童年的電子琴，你教會了我什么是堅持、什么是不怕困難！你為我增添了多少童年的快樂！每當過節(jié)、過生日的時候，我都會和你一起成為快樂的小明星……
電子琴作文 篇3
我學電子琴已經(jīng)兩年了，過去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴，我非常想有一臺名牌電子琴。在前年的11月份，我的愿望實現(xiàn)了——媽媽在琴行給我買了一臺卡西歐電子琴。當爸爸把電子琴拿回家時，我高興極了，看了又看，摸了又摸。
我的電子琴是黑色的，由“鐵將軍”支撐起來，安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂譜擋板，是用來放樂譜的。兩旁安裝有音箱，悅耳的琴聲就是從這里飄出來的。中間是控制盤，電子琴的主要控制都在這上面，比如：電源、音量、和弦、音色、節(jié)奏等。電源鍵就是電子琴的開關，把電源打開，才能彈奏出一首首優(yōu)美動聽的樂曲。音量是用來調節(jié)聲音的強、弱。和弦按鈕可以調出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的音色可多了，有232種，分為17個區(qū)，有鋼琴、合成、管樂、弦樂等。節(jié)奏也有100種，分為11個區(qū)，有8拍、歐洲節(jié)拍、流行樂等。而且每個音色都有編號。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏，顯示出和弦，音色、節(jié)奏的編號，所彈的琴鍵，以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤的.下面是電子琴的核心部分，由61個琴鍵組成的鍵盤，它分成高、中、低6個區(qū)每彈一個琴鍵都會發(fā)出不同的聲音。
電子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“對話”半小時以上。每當放了學或做完了作業(yè)我都會在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個指尖下流淌出來，讓我盡情的陶醉在音樂的海洋中。
我喜愛我的電子琴，它給我?guī)砹藷o窮的樂趣，帶著我在音樂的海洋之中遨游。
電子琴作文 篇4
現(xiàn)在，我已經(jīng)拿到電子琴的十級證書了。彈了六年，可我對電子琴的情緒發(fā)生了很大的轉變，中間還有一段故事呢。
剛開始學的時候，對它充滿了好奇，每天能彈一些成調子的歌，還能玩一會兒，一點兒也不覺得枯燥，反而練得更多，彈得更好。而一段時間后，老師開始讓我們接觸一些基本功，如音階，琶音，和和弦組等。這時，我的興趣一下子被磨滅了，不想好好練，還不想去上課。
這種狀態(tài)持續(xù)了好久好久，就連基本練習后的幾首曲子也沒有認真彈。有一次上《小鴨子》，前一課時老師提醒回家要把右手練出來。沒想到回到家也沒有練，第二次課時當然“臨場發(fā)揮”不了！課前，我謊稱自己肚子疼沒法去，心里自然忐忑不安。經(jīng)過一棵樹下，鳥兒們似乎在談論撒慌的人兒是不可信的；經(jīng)過草叢邊，小草像是在嘲笑我沒有好好練而撒謊；經(jīng)過樹下，樹伯伯好像在教導小葉子，要做個誠實的小葉子，不能撒謊。他們一個個都在笑我，批評我……但為了不挨批評不被罰“獎勵卡”，我還是沒有“好”起來�；氐郊依�，我又開始玩，不過等“好”了以后，我開始練電子琴，我要把上個星期的補上，把落下的課補上，把所有偷懶的時間補上……以后，我一定要努力練琴，上好每一次課。更重要的.是，我要做個誠實的孩子，不能撒謊，不無故逃課……
從此以后，我在家里練得更多了，連早晨的時間也不放過。我的態(tài)度發(fā)生了改變，這種改變，使我的成績每次都在進步。從此以后，無論曲子有多么難，任務多么艱巨，只要我認真練了，都能按時完成。
“人生的旅途，前途很遠，也很暗。可是不要怕，不怕的人面前才有路�！笔前�，也正如魯迅先生所說的那樣，當面對困難的時候，只有不怕困難，才能讓困難怕你！
電子琴作文 篇5
我家有一臺電子琴，它放出來的音樂無比悅耳，令我如癡如醉。我最大的愿望就是自己也能彈一首動聽的樂曲。然而，這個愿望的'小火苗被擦亮了：學校有一位老師名叫戴春曉，他成立了一個管弦樂隊，免費收學生學習電子琴、長笛等樂器。我趕緊報了名，開始學習之路。
第一課，戴老師教我們認識 、 、 、 、 這五個音符。他讀一遍，我們讀一遍。我們讀熟后，戴老師告訴我們這個 個音符在鍵盤上的位置，帶我們彈一遍，讓我們完全熟悉這五個音符。戴老師布了個作業(yè)：回家把 、 、 、 、 這五個鍵練熟，要直到不看鍵盤也能彈出它們的位置。
我回到家，一刻也不怠慢，專心致志的練起來。我練啊練，練到手皮破了還不肯罷休。不熟，再練！功夫不負有心人，我在測驗時得了——優(yōu)。看著老師寫得優(yōu)，我發(fā)自內心的笑了。
后來開始練練習曲，我知道了很多音樂方面的知識：我知道▼是跳音符號；知道多指和弦能使節(jié)奏出現(xiàn)變化；知道︹可以使兩個同樣的音連起來；知道一個樂曲里可以出現(xiàn)很多音色……
隨著樂曲難度的加深，越來越多的同學退出了學習。我沒有，因為我知道我沒有完成任務；因為知道音樂界有很多奧妙等我去擦索；因為知道自己不應該半途而廢，一事無成。每次新教的樂曲，我回到家都拼命地練，就算手練出繭來，我都在所不惜。因為每一次的好成績——優(yōu)，都是鼓勵我前進的力量！
現(xiàn)在我可以彈《小紅帽》這首歌曲了，我終如愿以償，我為那些退出學習的同學而惋惜，惋惜他們失去了從中學習的樂趣和取得好成績的自豪感，同時也悟出一個道理：做任何事情都要堅持，不能半途而廢。世上無難事，只要你一心一意地去做去努力，絕不放棄，你一定能實現(xiàn)自己的美好愿望！
電子琴作文 篇6
昨天早上八點半鐘，我一邊在心底呼喊著：“考級，我來了!”，一邊奔向考級地點——遼河大酒店旁邊。人都到齊了以后，我們合了影，便上樓準備考級了。
本來覺得沒什么，不就是個考級嗎?咱都經(jīng)歷了六年大風大浪了，就差這“一哆嗦”了。但是，到了樓上，我的這些想法就被拋到九霄云外了——一走廊全是人，滿滿的，不僅是考生，還有家長。一個個考生進屋考級，出來以后臉上的表情充分的反映了他們的心理：滿面笑容的準是發(fā)揮得不錯;愁眉苦臉的是沒彈好曲子;面無表情的是不知怎樣……
唉，這樣的場面，我怎能不緊張?我十分想笑對考級，可考級的時候我根本沒什么心情笑，只會在電子琴上一遍一遍的溫習著早已刻在心里的曲子。在那時，我的幽默感不知道跑到哪里去了，只想著：這回要再考不過，降九級的.話，加上原來考的九級，和去年降的九級，我可就三個九級證了。
就在這時，我想起了一個非常有用的辦法——做深呼吸。慢慢的，我的心情也就平靜下來了，還給同學們講起了笑話。
時間一點一點的流逝。終于輪到我了!我進到考級的屋子，看到了考級的老師：一個年輕的女老師，有點兇的樣子、一個年老的男老師，看起來比較和藹。我坐在凳子上，彈起了優(yōu)美的曲子。漸漸的，我為優(yōu)美的音樂而陶醉，忘記了考級的緊張，忘記了面臨的壓力，全身心融入到了美妙的音樂聲中�！昂昧�，下一個�！痹趺�?我還沒陶醉夠，就下一個了?我懷著滿心的疑惑加一點小小的竊喜，走出了屋子。
“呵呵，這次發(fā)揮的挺不錯!”剛一出屋子，我就對門口的爸爸說。爸爸懸著的一顆心落了下來，喜悅之情溢于言表。我當然也很高興。
現(xiàn)在，成績還不知道，我會不會過級呢?為我祝福吧!
電子琴作文 篇7
在眾多樂器中，電子琴的演奏功能是最全面的。因為它可以模擬各種樂器發(fā)出的聲音，所以我特別喜歡它。
我的電子琴呈長方體形。當金色的陽光灑在它銀色的后殼上時就會閃閃發(fā)光。電子琴一共有25個黑鍵與36個白鍵，還有許許多多的用來調節(jié)音色與節(jié)奏的按扭。如果說白鍵是奶油，那黑鍵就是巧克力。使用起這臺電子琴，就會感到無比的甜蜜。
電子琴不像鋼琴那樣用氣來控制音色，它可以用不同的按扭在各種樂器中穿梭往來。練習鋼琴的人可能會因找不到人為他伴奏而感到苦惱�，F(xiàn)在的電子琴已經(jīng)解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了�，F(xiàn)在，有了電子琴，最美的旋律就在眼前，最棒的知音就在身邊，俞伯牙、鐘子期的故事已不再是傳說。
電子琴的使用方法也很簡單。只要把電子琴的`插頭連上插座，通上電，再按下電子琴上的開關，電子琴的顯示器就會亮起來。然后再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏，就可以開始演奏了。當然，要學習演奏電子琴定會有些難度，不能堅持絕不會達到目標。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功�！�
電子琴不僅是我的樂器，更是我最親密的伙伴。每當我傷心失望時，就會不由自主地坐在電子琴前，開始演奏。那一個個從電子琴里蹦出的、跳動的音符好比一個個活潑可愛的小精靈圍繞著我翩翩起舞。剎那間，我就把那些不快樂的事拋之腦后了，開始緩緩地融入音樂，沉醉于美妙的琴聲中……
電子琴雖然不如鋼琴高雅，不如小提琴尊貴，也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音，在演奏上是最全面的，我十分喜歡它！
電子琴作文 篇8
今天，我要參加電子琴十年級的考試。我很興奮，因為這是我最后一次參加考試了。
大約三點鐘，我們來到了考場。當我們看到通知時，我們去得很早。我們不得不在別的教室等著，因為那是幼兒園，我在玩玩具。為了讓我放松，我媽媽還和我玩了一個游戲。她拿起一把塑料虎鉗放在我面前說:“這是老師教學生們用的�！彼贿呎f，一邊用鉗子夾住我的耳朵，使我發(fā)癢，乞求寬恕。她拿起塑料盤子說:“請吃吧!”拿起塑料碗說:“請吃晚餐!”拿起塑料薯條說:“請吃薯條!”
時間在笑聲中悄悄流逝。很快，輪到我參加考試了。我坐在等候區(qū)，焦急地等待著。終于輪到我了!我用C小調演奏了六度音階，這是我最熟悉的。我為自己感到驕傲。然后老師讓我演奏Czerny的作品740的第44首練習曲。當我玩它的'時候，我很認真，所以我害怕玩錯。阿彌陀佛!我打得很流利。接下來，我開始演奏貝多芬的《月光奏鳴曲》(第三樂章)。因為音樂很長，在那個時候，那是一段練習的時間。練習整首曲子花了兩個月的時間�；耸喾昼姴磐嫱辍４送�，考試時還要求學生背誦音樂。所以我玩得很小心。玩了之后，我沒有犯任何錯誤。最后，我放松了下來。
當我走出考場時，我感到很放松。當我到家時，已經(jīng)很晚了。第二天我上床睡覺，當我在做作業(yè)的時候，我媽媽突然給了我一個“是”，并驚訝地告訴我一個足以讓我的大腦短路的消息:我得到了一個優(yōu)秀的10級考試。它讓我跳啊跳。媽媽說:什么是功夫?他是個好人!
我有點自滿，陶醉于這種小小的成就感。
電子琴作文 篇9
我——一個平凡的女孩，與電子琴結下了不解之緣，它陪伴著我度過了快樂的童年。
彈琴可以開發(fā)智力，陶冶情操。媽媽覺得學琴對我有所幫助，就把五歲大的我送到電子琴培訓班學習電子琴。我就這樣開始了與電子琴的不解之緣。
初學時，幼小的我對電子琴的一切都感到好奇。電子琴是多么的奇妙！只要用小手輕輕按幾下鍵盤，就能發(fā)出各種美妙的聲音。我一下子就打心底喜歡上了這個新結識的朋友。每次學琴回來，我都要練上好一會兒。這還不夠呢！從小就愛表現(xiàn)自己的我還得展示一番，媽媽見我小小年紀竟如此自覺，可高興了！
漸漸地，電子琴在我心中的地位已不僅是一種神奇的樂器，更是我的好伙伴。
每當我不開心的時候，電子琴就成了我的“解憂丸”。一彈琴，我就被美妙的琴聲陶醉了，心中的不愉快便霎時消失得無影無蹤。
不過，在漫長的學琴路上有喜有憂。
記得七級備考的時候，練琴奪去了我大部分的`休息時間。別的小伙伴在盡情玩耍時，我卻只能坐在琴旁向她們投去羨慕的目光，我多想與她們一起分享這美好的時光呀！于是，我實在不耐煩了，把琴譜一扔，打起了“退堂鼓”。爸爸見了，用親切的口吻勸我說：“做任何事都需要恒心，它是一個人能否有所作為的關鍵。沒有了恒心，將來只會一事無成。再說現(xiàn)在你都已經(jīng)堅持到七級了，如今放棄，你難到不覺得可惜嗎？”爸爸的一番話深深地打動了我�！皩Γ瑘猿值降拙褪莿倮�！”我頓時感到自己充滿了力量。從那以后，我每天都刻苦練習，終于在考級中取得了好成績。
一年后的現(xiàn)在，我正備戰(zhàn)電子琴十級考級。盡管這次練琴時間比考七級時還要多，曲目比考七級時還要難，但我就是把手練的再酸仍堅持練……功夫不負有心人，經(jīng)過整整四年的努力，我最終以優(yōu)異的成績通過了電子琴最高級的考核。
我愛電子琴，它伴隨我成長，給予我快樂，讓我懂得了“一份耕耘，一份收獲”的真諦�！半娮忧�，你真是我童年的好伙伴�！�
電子琴作文 篇10
過去的那些事，如煙如云般逝去，留下無數(shù)回憶。它們是我伸手可及，卻又觸摸不到的光。
——題記
當我看到別人優(yōu)雅地彈奏電子琴時，我的心中無不羨慕。他們的每一個動作、每一個微笑，都讓我嘆服不已。于是，在我的強烈要求下，父母給我報了一個興趣班。
學琴的過程是枯燥的。為了可以熟練彈奏一首樂曲，我要學上幾十遍，甚至幾百遍！這對好動的我來說，的`確是一種折磨。我哭，我鬧，在學了兩年半后，一切重歸于零。只有擺放在窗邊的電子琴，提醒著我這段記憶。
可那時的我確實不知道，也許只要再多一分忍耐，我之后的生活會有許多改變。
后來，我又瘋狂地愛上了當主持人。我是多么希望，像臺上的主持人一樣，讓全場的人都記住我的名字。在經(jīng)過幾次的深思熟慮后，媽媽才給我報了名。
剛開始學習時，我就像一只丑小鴨，看上去毫無靈性，連笑容都十分僵硬。每回讓我上臺，我的腿就開始抖動，背好的臺詞會忘得一干二凈。臺下傳來的陣陣哄笑，讓我頭腦一片空白，變得手足無措。
哎，難道我真的不適合當主持人嗎？
為了我這一個夢想，我回家對著鏡子練習。我注視鏡中的那個人，咬著牙說：“我一定行！我可以的！”
終于，經(jīng)過無數(shù)次的練習，我終于迎來了一次機會！雖然只是班級里的一次活動。
后來，因為各種原因，我遠離了這一切。在那一刻，我只是輕輕地笑，嘆了一口氣說：“終究沒有第二次啊�！�
現(xiàn)在，我又愛上了英語，又開始了一段新的故事。
它對我來說，永遠充滿了魅力，讓我心馳神往。盡管，我的英語成績不是最優(yōu)秀的，發(fā)音不是最標準的，聽力不是最敏銳的，但我依然渴望學習它。
只是，不同的是，我不再放棄，只為心中那一個小小的理想。
這次，我告訴自己：“即使再小的帆也能遠航，加油！”
我只是默默地拾取成長的記憶，那里面承載著太多的回憶。揮揮手告別以前，開啟一段新的旅程。相信多少年后，我可以無比自豪地說：“Yes，I can！”
電子琴作文 篇11
電子琴是當今流行音樂必不可少的一種樂器，有雙排鍵電子電子琴之分，通常用于演奏的是便攜式電子琴。
電子琴因型號和品牌的不同，有很大差異。在這里向大家介紹雅馬哈KB-210型電子琴。
此型號電子琴的前面板由鍵盤和操控面板組成。鍵盤由有36個白鍵和25個黑鍵，共61個鍵組成，演奏時比鋼琴的下壓力度小，彈起來手指輕松,不費力。操控面板包括電源開關開關，音量控制，音色，節(jié)奏等26種按鍵。其中音色組和節(jié)奏組是電子琴的獨特之處。普通的樂器通常只有一到兩種音色，天然發(fā)聲。而電子琴利用電子技術，擁有幾十甚至上百種由自然樂器，數(shù)字錄音制作而成的AWM音色,并且十分逼真，音質穩(wěn)定。學會演奏電子琴，就可以演奏出幾十種樂器的聲音，等于學會了那些樂器。調換音色時，只需選按按鈕即可（有的電子琴是用輸入數(shù)字操作的）。單純的音色還不能滿足人的聽覺要求，這是就需要各種豐富的節(jié)奏來伴奏。這臺電子琴公用由20中動感伴奏型（用單指低音和弦和多指低音和弦配合演奏），既有西方古典音樂，流行音樂的伴奏，又有我國民族風格的“中國節(jié)奏(China Tempo)”，從而適合各種樂曲的演奏需要。在選擇節(jié)奏后，可以用按鍵來調控速度。
好聽的樂聲伴上動感的節(jié)奏，基本上就可以眼走出一首首美妙的樂曲了。但如果只有這些還遠遠不夠，我們還需要各種效果的點綴。這臺電子琴有“延音”、“疊奏”、“混響”和“力度響應”等按鍵來變換音色的音頻效果。除此之外，還有各種伴奏型的.變奏音型。假如你已經(jīng)學會演奏一兩手自己滿意的樂曲了，你可以把樂曲通過“樂曲存儲”鍵組保存起來，隨時都可以欣賞，并可以控制你所演奏樂曲速度的快慢，反復斟酌樂曲的細節(jié)。如果你還不會演奏，那么你可以傾聽一下“示范演奏”中的樂曲，來欣賞、學習。
你也許會問，這么多鍵組鍵盤的，電子琴的體積一定會很大吧。那你就想錯了，“便攜式電子琴”顧名思義，就是便于攜帶的：它長90厘米，寬35厘米，厚度約15厘米，比起鋼琴等大型樂器，可謂“小巧玲瓏”了！
這就是一臺具有豐富表現(xiàn)力，匯各種樂器聲為一體，便于寫呆、演奏的??便攜式電子琴。怎么樣，你是否也想擁有一臺。
電子琴作文 篇12
老師說：“因為我們是特長班，所以在藝術節(jié)中要多發(fā)揮自己的特長，為班級爭光，下課后請同學們踴躍到羅喬丹那里報名……”
好不容易盼到下課了，我飛一般地跑到羅喬丹那里說：“我報器樂中的電子琴�！贝蠹覡幭瓤趾螅械囊獔箐撉�，有的要參加薩克斯，有的`要報古箏。誰都不讓誰，還好譚雨晗及時出來制止了這一切，才讓大家安靜了下來……
終于把名報好了，心中的石頭也落了下來。
余下的時間就是臨時抱佛腳，趕快練習幾遍，別在比賽時丟丑……
比賽那天，主持人報道：“下面請欣賞《梁山伯與祝英臺》，表演者：唐恬�！�
我頓時感到天下無比中的擔子似乎落到了我的肩上，心情變得非常緊張，好象連譜子都忘了。突然，我想起媽媽的話：“不要緊張認真對待，保持平常心理�！薄�
我進去把琴擺好后有感情地彈奏起來，一曲悠揚的《梁山伯與祝英臺》震撼了整個賽場。頓時，我有感到無比輕松。曲閉迎的陣陣掌聲。
也不知道能否得什么獎，但爸爸說得好：“功夫不負有心人，只要付出就一定有回報�！苯�(jīng)過這么長時間的練習，我才能順利地彈出這么動聽的琴聲，我想在學習上也是這個道理！
電子琴作文 篇13
每當看見別人能用電子琴彈奏出優(yōu)美動聽的音樂時，我就羨慕不已，如果我也能，那該多好啊。我便纏著爸爸給我買一架電子琴，爸爸同意了，我十分開心。
第二天，爸爸就把電子琴買了回來，電子琴剛買回家我便迫不及待的彈上了，可是我真是亂彈琴，這時，爸爸叫我靜下心來，彈最簡單的練習曲：《歡樂頌》，可我總是靜不下心來聽、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便開始亂彈，學習電子琴沒有我想象的那樣簡單。后來，爸爸幫我找了一位電子琴老師，讓老師教我彈。我開始以為只要彈好哆、來、咪、發(fā)、唆、啦、西七個音，就萬事大吉了。說起來容易，做起來難，光這七個音階要彈好都很難，而且基本功也很重要，要認識簡譜，掌握節(jié)奏。在學習時，因為不認識譜，容易忘記，所以彈的`時候要靠指法，經(jīng)常彈錯調，但是我不灰心，認真學習簡譜，克制自己少看指法，經(jīng)過一個星期的努力，我終于攻破了這道坎，繼續(xù)往前走。在老師的指導下，在我的努力下，我攻破了一道道難關，學會了許多首曲子，還能自彈自唱�，F(xiàn)在在家，時常陶醉在電子琴美妙的樂曲中，每當我用手指在鍵盤上流暢地彈奏出莫扎特譜寫的《奏鳴曲的旋律>>的時候，我仿佛看見了童年的莫扎特。每當我沉醉在自己的琴聲中，，我的心情就顯得無比舒暢。
我愛音樂，我愛電子琴，我愛這能陶冶性情的琴聲。是它，讓我學會了堅持；是它，讓我學會了勤奮；是它，讓我學會了努力。我愛電子琴，我愛這門藝術。
電子琴作文 篇14
我家里有一架電子琴，我最大的愛好就是彈電子琴了，每天放學完成作業(yè)后都會彈幾首樂曲。歡快的樂曲伴隨著我豐富多彩的課余生活，畫畫，跳繩，打籃球，玩音樂一系列愛好，把我的童年裝扮的像七色花的一片片五光十色的花瓣。其中，電子琴是我最好的伙伴，伴隨了我成長過程中的喜怒哀樂。
我的電子琴是一臺雅馬哈多功能的電子琴，它長著一個黑色的身體，一排黑白相間的鍵盤鑲嵌在它的身體上。左右上方各有一個大大的喇叭，中間有一個液晶的顯示屏，在顯示屏兩側有密密麻麻的功能按鈕。點擊這些功能按鈕，一首首歡快動聽的樂曲就流淌了出來，我高興地跟著節(jié)奏跳起了舞來。
記得我學的第一首完整的樂曲是《贈愛麗絲》，當時還未學會讀五線譜，一遍遍跟著伴奏曲記樂譜，仔細聆聽著，在記憶伴奏上花了很多的.時間。后來我想這不是一個好方法，如果每次學新的樂曲都要這么長時間，那我就學不到很多的曲子了。光靠聽是不夠的，有沒有快速學習的教程呢。我的目光轉向了電子琴上的顯示屏，要是顯示屏能教我按什么鍵該多好呀。我找出了電子琴的說明書，經(jīng)過仔細閱讀，我發(fā)現(xiàn)了一個功能“關鍵樂段教學”，按電子琴的說明書介紹，我在電子琴上打開了這個功能，在這功能下播放《贈愛麗絲》，跟著顯示屏的按鍵順序一起彈。我一瞬間發(fā)現(xiàn)我能很好的跟上了，熟練了幾遍后，離開教學功能也能很熟練的演奏了。當天我興奮的找來了爸爸媽媽，當我完整的彈奏整首《贈愛麗絲》完后，爸爸媽媽都夸我彈的好。
自從學會了《贈愛麗絲》之后，我愈加有信心，把音樂課上學過的每一首樂曲都用電子琴彈奏出來，平時聽到動聽的音樂也會首先想在電子琴上彈奏出來。電子琴成了我最好的伙伴，陪我度過了一個個快樂成長的日子。
電子琴作文 篇15
我是在小學三年級時，開始學習電子琴的。我們這里有很多小孩子，小學一年級，甚至學前班時，就開始學琴了，所以，我學琴可能有點晚了。
我記得我學的第一首曲子是一首英國歌謠——《很久以前》，當時感覺這首曲子很不好彈，因為，它的左手旋律和右手旋律都不一樣，但要同時演奏，對于一個初學電子琴的我來說，難度可想而知。人們常說“一心不能二用”，但在音樂里這句話并不合適。
在音樂老師的耐心指導下，我學會并通過了《很久以前》這首曲子的演奏。因為，我們學習的每一首曲子都要進行考試，只有通過了考試，得到了音樂老師的認可以后，才能學習下一個曲子。
在學琴的過程中，我的小伙伴們一個個紛紛放棄了電子琴學習，而我一直堅持到現(xiàn)在。
我的爸爸、媽媽始終是我的忠實聽眾，在我練琴的過程中，他們從來不指責我的過錯，練琴時間的長短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、媽媽從來也沒有規(guī)定我每天必須要練琴多長時間。由于功課較多，有時我?guī)滋觳痪毲伲麄円膊徽f我。
所以，在學琴的.過程中，我絲毫沒有感覺到學琴是負擔、是累贅。相反，我覺得學琴很快樂！
我不僅先后通過考試拿到了一級、四級和六級全國電子琴等級鑒定證書，而且，還多次代表我們班或我們學校在慶“六一”等各種演出中登臺表演，受到老師和同學們的好評！不僅如此，在剛剛結束的學校音樂科目的期末考試中我取得了98分的好成績。
與大多數(shù)的同學們一樣，我也非常喜歡流行歌曲，并對許多歌星津津樂道，但與他們不一樣的是，我也從音樂中結識了巴赫、貝多芬、莫扎特、車爾尼等許多的音樂大師。能夠有幸接觸并親耳聆聽到他們那些不朽的音樂，是多么地幸福呀！
也許，今后，我僅僅把音樂作為我的愛好，但美好的音樂將伴隨我終生，并喚起我更加地熱愛生活！
電子琴作文 篇16
要學成一項本領，必須付出艱辛的汗水。這就是我從學電子琴的艱辛過程中悟出的道理。
記得那是在去年的暑假，爸爸想讓我學一種樂器，便帶我去樂器通李老師的'家里。我一眼便看中了電子琴，于是，學電子琴的艱辛生活就從此開始了。
老師先教我彈電子琴手該怎么放�！懊恳桓种阜旁谝粋�琴鍵上，手心離琴一個拳頭”。李老師說。我本來做得不錯，可是沒一會兒就累了。我只好把手降低一些�？上А凹埌蛔』稹�，我“偷工減料”的行為還是被李老師發(fā)現(xiàn)了。她生氣地說：“要學就好好學，一點都不許馬虎。”我火冒三丈地說：“你知不知道這樣很累呀？”李老師一聽反而語重心長地說：“我以前學得時候也很累，可是如果不付出一點汗水怎么能學成本領呢？我相信你是個有恒心的孩子，加油！”聽了這番鼓舞人心的話，我心里頓時充滿了信心。我回到電子琴前，又開始練了。我還是彈不好，又有點灰心了。但我看見老師那充滿鼓勵的目光和那時時對我伸起的大拇指，我堅持練下去。天氣的炎熱使我汗流浹背，但我還是堅持了下去。經(jīng)過一番努力，我終于學會了彈電子琴。我熱淚盈眶，激動地抱著老師。
我好高興，不但是因為我學會彈電子琴。而且是因為我明白了一個道理：吃得苦中苦，方為人上人。
電子琴作文 篇17
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，也喜歡畫畫……在這所有的喜好中，我最鐘情于指尖上的芭蕾——彈電子琴，不僅僅是它音色豐富節(jié)奏多變……
一開始學新曲子時，對曲譜不熟，又急于求成，這里碰錯音，那里彈錯調！怎么彈都不流暢，更別說表達曲譜的感情了。每當我心煩意亂時，媽媽總安慰我說：“彈琴要有耐心，才剛學嘛，你已經(jīng)彈得很好了！怎么能彈不好就發(fā)脾氣呢？”在媽媽的鼓勵下，我重新坐下來練琴，一遍，兩遍、三遍……一小時、兩小時、三小時……在我鍥而不舍的練習中，一首首美妙動聽的樂曲，如行云流水在我的指尖流淌。從此，我對待事情不再急躁了！
與電子琴相伴四年里，從稚嫩的`《雅克教士》，到雄壯的《拉科奇進行曲》、悠揚的《楊柳青》、典雅的《閩南隨想》……曲子難度越來越大，練琴需要的時間也越來越長，可我越來越喜歡。毫不夸張地說，一日不彈琴，還會渾身不舒服呢。
前不久，我參加了省電子鍵盤大賽泉州賽區(qū)的比賽呢�！芭_上一分鐘，臺下十年功”，憑著穩(wěn)定的發(fā)揮和出色的表演，在高手如林的級別賽中，我獲得八級組第4名的好成績。老師夸我進步特別大，還特意獎勵我一只粉色的kt貓水筆。我心里別提有多高興了，比吃了蜜還要甜！我珍藏著這支筆一直不舍得用，它代表著我的努力與進步！
有人說學琴很辛苦，但是我仍然愿意苦中作樂。因為彈琴，我懂得了豐富的樂理知識；因為彈琴，我的生活變得更加充實多彩！。更重要的是在進步中我明白：一分耕耘，一分收獲。
電子琴作文 篇18
我有一架電子琴，那是我童年往事的回憶錄，它已經(jīng)陪伴了我四個春秋，包含了太多酸甜的往事。
開始，我以為彈琴就像學習，只要堅持，就可以成功。我懷著這種心情按響了我未來的鐘聲。啊！從那一刻起，我的耳朵傳進了一種美妙的旋律，這旋律便一直不絕于耳，而現(xiàn)在，已經(jīng)被我譜成了一首優(yōu)美的樂曲。
老師教我們練習“叨來咪”。奇怪，原本滿懷的信心被淚水澆滅了，我著急的放聲痛哭起來。不過，我還是堅持了下去，最后，我抬起手指，這幾個音終于從我的手下傳了出去。
最后，這架寶貴的琴終于傳出了動人的`旋律，這是我四個春秋的不懈努力和不間斷的練習換來的成果��！
記得有一次，我發(fā)脾氣，一連好幾天沒有練習樂曲，等我再次彈響它時，它卻與我生疏了，最初的感覺再次回到了我的身體里。但最后，我又找回了我的知音，我的伙伴，我的朋友，我的最純真的感覺——它回來了。
而我，通過它明白了，做事要認真對待，堅持不懈。只有這樣，各種問題才能迎刃而解。
電子琴作文 篇19
周六的早晨，外面蒙蒙細雨，我依然沒有睡懶覺，而是迎著淘氣的小雨點去上課。我們來到婦幼兒童活動中心，這里可真熱鬧呀！大家都興致勃勃的冒著小雨來上課，他們有學吉他的，有學口才與主持的.，有學毛筆字的，也有許多像我一樣學電子琴的
我和媽媽快速地走到電子琴班，找了一個位置坐了下來。今天的老師是徐老師，等大家都到齊了，徐老師就開始上課了。
徐老師向我們簡單地介紹了電子琴鍵的作文排序，音符以及高音區(qū)和低音區(qū)。大家都是初學者，所以徐老師特別提醒我們，不要著急，一定要認真地練好基礎。接著，大家在琴鍵盤上試了試，徐老師又一一幫大家糾正了指法。
時間過得真快��！經(jīng)過一堂課的學習，我們對電子琴有了初步的了解，老師說，只有好好堅持，才能有所收獲。從今天開始，我要堅持每周去上課，還要堅持每天都抽出一點時間認真地練琴，相信我會找到學琴的樂趣。
電子琴作文 篇20
我的課余生活豐富多彩，畫畫、做手工、彈電子琴等，我最喜歡的還是彈電子琴。
去年，楊爺爺幫我買了一臺電子琴，我還沒有報興趣班，就只有在家里亂彈。后來奶奶要我去學電子琴，我可開心了。
我每個星期有兩天去學電子琴，剛開始老師教的都是很簡單的練習曲，很容易就學會了，我感到學電子琴真輕松呀！慢慢地學習的曲子有了難度，技巧性也提高了，有時候一個小節(jié)練得我手臂酸痛也彈不好。于是我在老師和奶奶的鼓勵下，樹立了信心，克服了困難，把最難彈的'曲子也彈好了。我知道了：學習任何東西，都是有困難的。我一定要堅持到底，不能半途而廢。
終于我不怕辛苦了，反復練習，贏得了老師的表揚。
通過學電子琴這件事，讓我明白了學習就要不怕辛苦，只有勤學苦練，勤于思考，才能學習進步！
電子琴作文 篇21
每一個人都是有自身的喜好，有歌唱、舞蹈、君子六藝、這些，每一個人都用自身的喜好來充實自己，我的特長便是電子琴，大伙兒想聽一聽在學習上歷經(jīng)嗎？那么就然后往下看吧！
我在三歲就逐漸練電子琴了，每日都是在父母的隨同之下來樂器行練琴，那時候，我還小，感覺十分好玩兒，老師也十分和藹可親，彈的等級不高，曲子比較簡單我基本上在樂器行就練會了，但時間很快的，一眨眼，我在幼兒園的`小孩子到一名少先隊員，從來不聰明的小孩子到聽話的中小學生。這一切太快，從一級到十級，這么多的歲月，像手指尖上的浮塵，終究六年級了，擁有自身的觀念，再加上學習培訓的壓力，我經(jīng)常沒空練琴，每一次去都挨老師指責，老師也不會再那麼平易近人，像一只惡虎，只需一個地區(qū)彈錯，就需要將我吞掉，我心里不舒服無比，因此，和老師唱反調了起來，經(jīng)常不進行老師留得工作，父母顧及，我也裝的胸有沉竹的模樣說：“我都彈會了，這么簡單的歌曲，我都能背熟�！彪m嘴邊那么說，內心卻十分不舒服，我蒙騙了父母，蒙騙了自己，可是，我迫不得已那么做，這真棒認證了一個歇后語――有苦說不出，有苦難言��！
老師經(jīng)常找我聊交心，說：“做什么事都需要堅持不懈出來，不可以急于求成。”對呀，我都學了九年了，如果那樣荒蕪，這不許人心寒嗎？我想振奮起來！我每日堅持不懈訓練，練琴時間在八個鐘頭之上，有時候，我手練得起了小水泡，手指甲也劈了，略微一碰，便會有鉆心的痛疼，每日只需用餐時才可以歇息一會，作夢都能夢見電子琴，有時候，我有點兒想放棄了，但又想到老師的教導，我又低頭勤學苦練起來，就是這樣過去了整整的大半個月，要我體會到度日如年的味道，歷經(jīng)諸多勤奮，我終于根據(jù)了電子琴十級考試，取得了等級資格證書。
如今，我愈來愈覺的電子琴對于我的協(xié)助非常大，在班級、院校的文藝演出上，我總是能取出一手唯美悅耳的曲子，是我好數(shù)次都是在電子琴賽事上拿了獎，俗話說得好，有投入就會有獲得，或許我眼中的自己每日堅持不懈勤學苦練的收益吧！
在寧靜的夜晚里，飄過來一陣優(yōu)美的音樂，體會輕捷的手指頭在鍵盤上敲擊的響聲，這，便是電子琴的風韻。
盡管如今并不像之前那般每日彈了，可是電子琴早已融進我們的生活，變成我日常生活不能缺乏的一部分，我喜歡電子琴！
電子琴作文 篇22
如果你問我拿手好戲是什么？我會告訴你是彈電子琴。在我彈電子琴的路上，遇到過許多挫折，我都一個個克服了。
手法是電子琴的基本功。萬事開頭難，剛開始學習時，每根手指都要放在琴鍵上，彎曲而且要有力。老師告訴我了一個訓練方法：在手心里放個雞蛋，夾著且不會掉，基本功就算合格。我在家里練習了一個星期，不知打破了多少雞蛋，終于功夫不負有心人，我的手法合格了。
老師又開始教我識譜子，看到這些譜子，可以說我是一竅不通，它們像停在黑線上的麻雀，后來在老師的教導下，我拿下了五線譜里忽上忽下的音符。
終于，我可以練習彈曲子了。最開始練的是《洋娃娃和小熊跳舞》，看著滿滿一頁的.譜子，我頭昏眼花。我問：“老師，電子琴有六十一個鍵，我該怎么彈呢？”老師告訴我：電子琴有低音、中音、高音三部分，彈曲子一般在中音部分，你自己試試�！坝谑�，斷斷續(xù)續(xù)彈著，琴聲也響了出來，在多次訓練下，《洋娃娃與小熊跳舞》閉著眼睛也可以彈奏了。
漸漸地，我能彈一些曲子，也將迎來第一次考級了。
在耀眼的舞臺上，每個人目光都向我投來，我撫摸著心愛的電子琴，一抬頭考級老師嚴肅表情，和人山人海的觀眾，把我嚇得心里直冒冷汗。隨著音樂開始起，我也彈了起來，琴聲回蕩著，我仿佛看到了海浪撞擊石頭上，濺起的浪花像音符一樣，濺起又落下……結束后，場上響起了熱烈的掌聲，在這掌聲里我感到了欣慰。
今后的學習里，我會繼續(xù)克服困難，不停向前的。
電子琴作文 篇23
我有一臺電子琴，那是爸爸媽媽為方便我學琴專門買的。它就是我的好朋友―卡西歐788！瞧，它真漂亮，銀灰色的外殼，下方是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，立刻會發(fā)出悅耳的聲音。
它的正中間有一個顯示器，能看出你彈的是哪個鍵，幫助你彈好電子琴。剛開始，我看到電子琴上一個個黑白兩色的鍵盤，感到非常好奇，這硬邦邦的東西怎么會發(fā)出流水般的'聲音呢？直到學琴后才知道。原來，它里面儲存了各種音色、節(jié)奏，樣樣齊全。有了這些伴奏曲，彈出的曲子就更加優(yōu)美動聽了。自從有了電子琴，我對它愛不釋手，它已經(jīng)陪伴我度過了近兩個春秋……
剛開始學琴，老師先教我擺好手型、認識五線譜，還有左右手分彈。我覺得和英語、語文、數(shù)學這些書本比起來，電子琴可是好玩多了，信心十足。但真正學琴后，隨著內容越來越深，老師要求越來越高，特別是每天既要學習，又要練琴，根本沒有玩耍的時間，慢慢地，我產(chǎn)生了不再想學琴的念頭，有時竟然想放棄。有一次，老師叫我演奏一首歡快動聽的樂曲《鬧元宵》，準備在圣誕節(jié)晚會表演。
由于這首樂曲變化多，內容難，剛彈奏時，我總是彈錯，兩只手老是不聽使喚，錯得越多心就越煩，有時恨不得將電子琴摔掉，讓它早點“滾蛋”……老師知道我的想法后，語重心長地對我說：“學什么知識都要有恒心，你只要堅持下去，一定會成功的，可不要半途而廢噢！”聽了老師的勸導和鼓勵，我轉念一想，是呀！我怎么能放棄呢？遇到一點兒困難就失去了耐心，真是不應該��！于是，我咬咬牙，堅持練習。
漸漸地，我發(fā)覺電子琴并不是想象的那么討厭。每次，當我彈得不好的時候，它總像在安慰我：“不要緊，下次彈好，就行了�！泵慨斘覐椀煤玫臅r候，它好像在說：“太好了，希望你再接再厲，努力彈好�！苯�(jīng)過一個多月的演奏，我終于把這首曲子練熟了。在舞臺上，我彈完了這首曲子，臺下發(fā)出了熱烈的掌聲，我感到十分地高興和自豪！
現(xiàn)在，我正在老師的指導下，向電子琴十級的水平?jīng)_刺，我希望能取得好成績，我也更加喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴！
電子琴作文 篇24
我七歲的那年，看到別人去學電子琴，我都非常羨慕，總是有一天能實現(xiàn)，此時此刻，我懷著試一試的心情向爸爸提出買一架電子琴要求，爸爸實在催不過了，就帶著我和老師一起去呼市買了一架電子琴，這架電子琴的價值是兩千六百元�；氐郊依�，我打開了電子琴，哇，這架電了琴外殼的下方是一排黑白相見的鍵，敲擊它們，電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音，在外殼的上方有灰色和黑色，還有紅色的按扭，它們分別是儲存，電源開關和節(jié)奏音色啟動節(jié)奏，最使我耀眼的還是那電子琴板的屏幕，上面顯示著五線譜，節(jié)奏打拍，和弦速度和指發(fā)顯六個大小不同的小方格，爸爸看了說明書給我插上電源，打開琴調出一首示范曲，聲音是那樣悅耳、美妙、我不由自主地翩翩起舞從此我就把它看在眼里，喜在心上，沒到周六上午我準時參加電子琴培訓班，剛開始我只會DoReMi，經(jīng)過老師的'經(jīng)心培訓，我自身苦練，父母監(jiān)督，我那受傷的小手指頭在也不用挨著爭吵了，它們都能和睦相處了，去年我以優(yōu)異的成績拿到了三級證書，我高興的不知如何是好。
但我覺得不能驕傲自大，要堅持到底，劉老師在要求大家更嚴了，因為四級的內容太難了，有原來的DoReMi三個音學成了七個了，又由七個音向五個八度轉變，我那陌生的小指頭變成了靈活的小姐妹，現(xiàn)在我以學會了幾首樂曲，分別是《草原贊歌》、《孤獨的牧羊人》我們每年的二月份準備六級考試，我一定要刻苦練琴，多下點功夫，爭取在考級中取得好成績。
班主任得知我學電子琴的消息，在去年六一兒童節(jié)那一天，學校舉辦活動，我涌躍參加，代表一（3）班表演節(jié)目，以優(yōu)異的成績?yōu)槲覀儼嗟昧艘粋�獎章，也為學校爭了一份光榮，受到了同學的認可，得到了老師的表揚，我要繼續(xù)發(fā)揚我的特長，爭取每次離我的目標邁進一步。
電子琴作文 篇25
一年一度的電子琴考級馬上就要到了，這幾天我天天練習考級曲目，雖然很熟練，總還是有點擔心不過關，心情好緊張哦！
11號下午終于迎來這個等待已久的日子，我懷著即緊張又興奮的心情同媽媽一起來到瑞安黨校參加電子琴考級，可能是我去的稍微遲了點，那里已經(jīng)聚集了很多考級的人。我急忙拿著準考證到前臺登記，老師給我一張入場的徽章貼在胸前。找個位置，我和媽媽坐下來，剛好旁邊是我的`同學李燦燦。接著，我們好象就忘記了考級的事，開心地玩起了游戲。時間在一分一秒的過去了，緊張的心情隨著開心的游戲慢慢地消失。突然，喇叭里傳來我的名字，我的心也跟著一顫，啊，輪到我了！
四人一組，帶隊老師把我和其他三人領到四樓的大廳，那時真的好緊張啊，我的心都快跳出來了，媽媽叫我別緊張，要放松，可我怎么也放松不了，覺得腳也在抖，心撲通撲通的都快跳出喉嚨了。第一個演奏的是我，我腳步輕盈地走到電子琴旁，一口氣熟練的把曲目彈完，輕舒一口氣，轉身向打分老師敬個禮，走出考級室，這時我的心才慢慢放下來，深呼吸。媽媽摸著我的頭，問：“很緊張嗎？彈的不錯吧？”我一把抓住媽媽的手說：“走，回家告訴您”。
電子琴作文 篇26
我是學校音樂興趣小組的成員。這天，音樂老師說：“今天我們來測試一下音樂欣賞能力。大家聽兩遍磁帶，然后從黑板上的選項中選出該曲的名稱�！彼诤诎迳蠈懴氯齻�選項：“A.理查德·克萊德曼的《秋日的私語》；B.賀綠汀的《牧童短笛》；C.丁善德的《快樂的節(jié)日》�！�
樂曲開始了，鋼琴奏出了類似竹笛的`清脆悅耳的樂聲。漸漸地，我沉醉了，我看到一幅充滿生機的畫面：
遠處，青山隱約；腳下，水田一片，田睦如網(wǎng)；那綠樹掩映之處，便是炊煙裊裊的農舍。一個背著青答笠的牧童，騎在牛背上，斜吹牧笛，任憑溫馴的老牛馱到田野深處。
鋼琴節(jié)奏變得熱烈歡快了，我仿佛看到牧童跳下牛背，一面吹笛，一面跳起歡快的舞蹈。鳥雀歡唱，百花爭艷，連溪水都嘩嘩地笑著。翠綠的禾苗，在暖風吹拂下，應著節(jié)奏，搖搖擺擺。老黃牛一直笑瞇瞇地看著，不時發(fā)出哞哞的歡叫。
不知不覺，已是晚霞滿天了，老牛伴著牧童，踏上了歸途。牧笛還在響著，卻變得那么舒緩悠長，令人沉靜神怡。那不絕如縷的笛聲如同裊裊炊煙，漸漸融入了寧靜的夜空。
樂曲結束了，我毫不猶豫地選了B項。音樂老師微笑著說：“你過關了!”
電子琴作文 篇27
8月10日，是我暑假里最重要的一天，因為那天我要通過電子琴八級考試。一到七級的考試都是一帆風順。我想，八級應該不會有什么問題，可媽媽卻說現(xiàn)在等級高了，通過的幾率卻少了，等何況這次的監(jiān)考老師從上海請來的，難度是很大的。你要有思想準備。于是我每天一遍又一遍的狂練起來了。
到了考級的那天，當我看到前面的幾個同學一個接一個出錯，我就不由自主的緊張起來了，很快就輪到我了，我的心卻怦怦直跳，于是我深深地吸了口氣，坐在琴邊穩(wěn)了大概30秒鐘，開始彈了起來。剛彈得時候，我的腳也開始發(fā)顫，很快就彈錯了一個音，但隨著旋律的'起來，看到監(jiān)考老師的頭有節(jié)奏的晃動，我發(fā)現(xiàn)我的腳不顫了，手指也輕快多了，很快彈完了《繡金匾》和《情深意長》。當我手指離開琴鍵看著老師在準考證上寫點評的時候，我的心又提了起來，心想如果不及格怎么向爸爸媽媽交代？在我看到彈奏較流暢節(jié)奏平穩(wěn)的專家點評時，我懸在半空中的心才落了下來。
這次的電子琴考級，讓我看到了我的心里素質是那么的差，以后的考試還有很多很多，真得希望自己不會那樣的緊張。
電子琴作文 篇28
我有一架電子琴，那是我9歲時媽媽送給我的禮物。從那天起它就成了我生活中的好伙伴。
這架電子琴穿著一身銀灰色的“衣服”，打開琴蓋，是一排黑白相間的鍵盤，敲擊它們，電子琴就可以發(fā)出悅耳的聲音。在“外衣”的上方有灰、黃、藍、綠四色按鈕。左邊第一個按鈕是電源開關，第二個是音量開關，與音量開關相鄰的是一排和弦伴奏開關。我的琴和弦伴奏有很多種，有探戈、倫巴、進行曲等等。在琴的中間是音色開關，里面的音色可多了，有鋼琴、手風琴、笛子、吉他……其中，我最喜歡的音色是笛子，因為，笛子的聲音非常溫柔、宛轉動聽。另外，琴上還有一些錄音、放音、音樂示范等按鈕。
現(xiàn)在，我和電子琴的關系越來越好，因為它能奏出優(yōu)美、動聽的.曲子，能表達出我的感情。無論我是開心、煩惱，還是寂寞，它總能用它那美妙的聲音來陪我、伴我。明年，我就要小學畢業(yè)了，在畢業(yè)前夕，我要用電子琴彈一首曲子送給老師同學們，以表達我的感謝與留戀之情。
我喜愛我的電子琴，它是我生活中不可缺少的好伙伴。
電子琴作文 篇29
暑假里，每周的二、四、六上午10點到11點半是我上電子琴課的時間。我也非常喜歡彈電子琴，今年暑假的任務異常艱巨，因為我要考7級證書。
教我電子琴課的是呂老師，每節(jié)課都會讓我們過關上節(jié)課教的內容，每個人彈一遍，如果有同學彈錯或者彈的不熟練，他都會耐心地教導、糾正錯誤。
有一次課上呂老師教了新內容，有個地方我有點看不大明白，就問呂老師：“呂老師，這一小節(jié)我不太懂，該怎么彈呢？”
“這一行是高8度，就是要比這些音高8個度�！眳卫蠋熯呏钢鴷吀医忉尩�。
“好的，我懂了。”說完，我按照呂老師教的.認真地練了起來。
最后，呂老師告訴我們了一些考級時的注意事項，我每次回家都認真地練習，每天至少練一小時的琴，因為只有不斷的反復練習，才能連貫的彈起來。
有時覺得彈琴真的非�？菰�，花的時間也多，但我喜歡，就一定要堅持下去，不能辜負我最崇拜的呂老師對我的期望。
電子琴作文 篇30
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do。聽！一陣優(yōu)美動聽的琴聲，從我家緊閉的房門中傳了出來，我又在彈琴啦！
我是從六歲開始學琴的，初識琴，是在我五歲的時候，那時學校里來了一個年輕的鋼琴樂隊，他們?yōu)槲覀儽硌萘艘皇资讟非�，悠揚、動聽、跳躍著歡樂就這樣，我愛上了琴，并陶醉其中。于是，媽媽便給我報了一個電子琴班。
剛開始，我只覺得彈琴很簡單，很新鮮，便每天都認真地對待。一到時間，我就會坐到琴凳上，將手擺平，坐直身子，挺直腰板，把腳放平，眼睛平視著琴譜，并且每天都堅持練�？墒蔷枚弥�，我也感到這是一件十分枯燥的工作，放佛到了瓶頸期，沒有新的突破，我，想放棄學電子琴了。
可一想起我在練琴時滴下的`汗水，想起母親嚴厲的眼神，想起父親那語重心長的話語，我不由地陷入了沉思，回想起學校舉行的才藝表演展示，當時，我積極報名參加，彈了一首《阿里山的姑娘》，隨著悠揚的琴聲響起，臺下響起了熱烈的掌聲，就像風吹麥浪，一浪高過一浪頓時，我感到十分自豪！于是我又咬咬牙，有些不甘地堅持下去。
直到有一天，父親帶我去參觀書畫展時，我看到墻上掛了幅蒼勁有力的書法字體，堅持不懈，這幅書法作品出自王羲之。大書法家王羲之在練習書法的時候都能做到堅持不懈，我為什么不能呢？我要化被動學琴為主動學琴，要有意強化自己學琴的意志，更刻苦、更用功地練琴。此后，優(yōu)美動人的琴聲時常從我緊閉的房門中傳出來，就這樣，我堅持練了六年。盡管練琴的成績還是一般，但是我明白做什么事情都要堅持不懈，不能隨便向困難低頭。
Do，Re，Mi，Mi，Re，Do，那美妙的琴聲始終回響在我的耳畔，我熱愛電子琴，永遠熱愛它！
電子琴作文 篇31
到了學電子琴的時候了，我拉著燕燕姐姐倒了學琴的地方。
到了學琴的'地方，我發(fā)現(xiàn)有幾個小男孩兒在練琴，好像也是考視奏，因為考級的時候要彈，而且20個小星星還可以換貼畫，所以有很多人考。
有一個小男孩占著我的琴，沒辦法，只好在別的地方練了。
燕燕姐姐很無聊，一直在發(fā)短信，聊qq，因為她沒法和我們一塊學。
上課了，我們先練了練視奏，視奏有三十個，有人都考完了，我還有五個沒考，不過在堅持兩個星期我就考完了。
老師讀了讀考視奏得情況，有的人竟然一個也沒考，看他考級的時候怎么辦。
該上新課了，我看著那如天書一般的譜子有點暈，老師唱了一遍，一點一點的給我們講了三行，又讓我們彈了幾遍，加深一下印象，然后自己回家練。上完新課，老師看了看表，七點了，就讓我們休息一下。
我們在樓底下玩貓和老鼠，徐一寧很慘，一直是她當貓，我很想救她，因為這確實有點不公平，因為快被抓住的時候可以喊暫停，然后想什么時候開始就什么時候開始。后來，我們重新玩，但是老師卻讓我們上樓。
上課了，我們又考了考試，說了說考級的注意事項等等就放學了。
電子琴作文 篇32
我最喜歡彈電子琴了，說起彈電子琴，我還有一段不尋常的經(jīng)歷呢！
姐姐的琴藝非常好，當姐姐參加比賽時，我坐在觀眾席仔細傾聽著，一曲彈完，臺下響起了雷鳴般的掌聲，由于受姐姐的感染，我也想學彈電子琴。我跟媽媽說后，媽媽猶豫不決，向我列舉了種種困難，但我仍舊堅持我的想法，最終媽媽給我報了一個補習班。媽媽還給我聯(lián)系了一位十分有名的老師，給我買了一大堆關于電子琴的書籍。
當初我認為學電子琴并不難，但剛踏上學藝之路我就領略到了學電子琴的`難處。第一次彈琴我真的吃了很多苦，坐在電子琴前，一坐就是幾個鐘頭，兩臂又酸又痛，汗水濕透了衣服。而且每天都得反彈幾遍老師布置的作業(yè)，枯燥極了。每當我要放氣時，媽媽就鼓勵我：“不要放棄呀！不吃苦中苦，方嘗甜上甜，你忘了你當初是怎樣懇求我的嗎？”媽媽的話又使我充滿信心，雖然很苦，但由于我已經(jīng)下定了決心，所以我忍了下來。
時間從我彈琴的手指下悄悄滑過，我已經(jīng)會彈許多首曲子了。正應了媽媽的那句話；不吃苦中苦，方嘗甜上甜！
電子琴作文 篇33
平淡的味道
依稀記得是三歲，我做了人生的第一個選擇，沒有絲毫猶豫，因為喜歡看姐姐修長的手指在琴鍵中穿梭，喜歡它演奏出的音樂帶給人的輕快心情，喜歡琴身散發(fā)出的淡淡清香……所以電子琴便在樂器中脫穎而出，按媽媽的話來說就是幫我修養(yǎng)身心�，F(xiàn)在想起，真覺得荒誕可笑。
甜蜜的味道
七歲的我終于明白學琴的真正含義，并非所謂的修身養(yǎng)性，只是出于父母的一種私心，一種期許，像房子需要打地基一樣，為了中考的點點加分，我不得不參加電子琴的考級。印象里，主考官不茍言笑，他是舊經(jīng)沙場的老將，而我只是一個不起眼的士兵。好象因為緊張，我彈的并不順利。中途，手指兄弟起了內訌導致音質并不淳樸。音畢，我趕緊打量主考官的臉，希望捕捉到一點訊息。沒有微笑，完蛋了。出乎意料的是，四級證書落入囊中，我像上了發(fā)條一樣，不停的唱與跳，成就感油然而生。
苦澀的味道
愛因斯坦說過，只有興趣才是學習最好的老師。九年了，整整九年，興趣已一去不復反，剩下的是孤寂而不被理解的心。每天一個小時的練琴時間，只能用身在曹營心在漢來形容，平均不到兩分鐘，眼睛變不由自主的落到了時鐘上，心中盤算著怎樣熬過去。而手指盲目的按著鍵盤，制造那另人心煩的`雜音。九年的時光，我琴技依如從前，可歲月不饒琴，我的合作伙伴卻進入了老年期。它的慢熱狀況延續(xù)到了至關重要的時刻。我又一次迎來了考級，還是那個地方，還是那嚴肅的老師，只是上次的幸運已離我遠去，我輸?shù)暮軕K。人種是很軟弱，久久不感相信的我幻想著這不是事實，是搞錯了，是看晃了……嗚咽的電話鈴急促的響著，拿起來只聽見“寶貝，沒事！”頓時，眼淚奪眶而出。
如今，我好久沒在碰那位老朋友了，但它帶給我的味道卻已很難忘懷。
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