最美時(shí)光作文

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的最美時(shí)光作文，歡迎閱讀與收藏。

最美時(shí)光作文1

　　- 題記

　　六月的畢業(yè)季即將來(lái)臨，對(duì)新的生活充滿(mǎn)憧憬，金色的秋月世界也將到來(lái)，我卻舍不得離開(kāi)你想起三年來(lái)的滴滴點(diǎn)點(diǎn)，我很幸運(yùn)，你一直陪伴在我左右基于我人生路上一份溫暖的美好!

　　還記得那個(gè)金秋九月，我提著負(fù)重的行李剛好碰到下樓的你，你微笑著向我問(wèn)好，并主動(dòng)要求幫我提行李，我滿(mǎn)心的不可思議與驚訝，因?yàn)樽约簭男【褪且粋�(gè)安靜，獨(dú)來(lái)獨(dú)往的人。我卻不知為何，竟接受了你的幫助，回到宿舍后你走了，我連謝謝都沒(méi)來(lái)得及說(shuō)。

　　后來(lái)我又遇見(jiàn)了你，那天老師給同學(xué)們排座位，你姍姍來(lái)遲站在我后面。輕拍我的肩膀跟我打招呼，看見(jiàn)是你我也不知為何，嘴角上揚(yáng)�？赡苁蔷壏职�，你成為了我的前桌同學(xué)，而我，你的后桌同學(xué)

　　在寄宿制的學(xué)校，生活是孤獨(dú)的，我想家人，想回家，受了委屈也只能默默掉眼淚……還好有你在我

　　身邊你安慰我，借給我你的肩膀做我的依靠，替我拭去眼角的淚。后來(lái)老師又調(diào)整了座位，我們都不再是彼此的前后桌，但在你熱情的感染下，我結(jié)識(shí)了朋友于是我們的出路有兩個(gè)人變成四五個(gè)人，而且我與另一位同學(xué)走的很近，于是與你在一起的時(shí)間有經(jīng)常變成了時(shí)常，在操場(chǎng)上手挽手并肩行走的不再是你與我，我從未想過(guò)你的`感受后來(lái)我與那位同學(xué)的友情發(fā)生了變故，沒(méi)有人再理我，我像剛來(lái)的一樣內(nèi)心再次充滿(mǎn)了孤獨(dú)感。我覺(jué)察到了什么，于是你總會(huì)在玩的時(shí)候叫上我，拉著我談?wù)撁餍前素�，與我一起討論學(xué)習(xí)上的難題，因此，我便再次樂(lè)觀積極起來(lái)。

　　還有那次在盛行感冒的季節(jié)，我感冒了。但我不想落下功課，所以沒(méi)請(qǐng)假，最后你也只好同意了晚上回到宿舍，我蓋上被子也覺(jué)得特別冷，于是你拿著被子跟我一起睡。那天夜里我出了好多汗，早上起來(lái)清醒了許多，反倒是你，卻感冒了。于是叔叔只好將你接走了，想到這里，突然覺(jué)得是你，是你將我的感冒帶走了。

　　謝謝你，我最珍愛(ài)的朋友，住進(jìn)了我最美好的時(shí)光歲月里，陪伴我，不離不棄!

最美時(shí)光作文2

　　每個(gè)人都有自己美好的回憶，有的是童年的歡聲笑語(yǔ)，有的是同學(xué)之間的純真友誼，美好的回憶是多姿多彩，我的美好回憶出自于一次觀看海洋動(dòng)物的表演而引起的。

　　在五年級(jí)的時(shí)候，媽媽帶我去長(zhǎng)江野生動(dòng)物園。我一聽(tīng)十分高興。第二天，我就迫不及待的起了床，和媽媽一起坐車(chē)，做了三個(gè)小時(shí)的車(chē)。在車(chē)上都快要睡著了。一下車(chē)，一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見(jiàn)了都會(huì)哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了，先上了一輛大巴邊坐車(chē)邊看一些動(dòng)物。有長(zhǎng)頸鹿在后面跟著我們，駱駝在車(chē)窗外看著我們，除了一些兇猛的動(dòng)物，別的`幾乎都有，就這樣我們哈哈大笑的下了車(chē)。然后，我們步行欣賞一些動(dòng)物，如：獅子，老虎，猩猩等等。我們還在水族館，看見(jiàn)了河馬，烏龜?shù)鹊取Ｎ覀兛匆?jiàn)了四只國(guó)寶在那里，那熊貓別提有多可愛(ài)了。

　　最后我們來(lái)到海洋館，一進(jìn)去有很多人在上面坐著，等待著海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)兩聲巨響，兩邊的鐵牢打開(kāi)了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái)，當(dāng)時(shí)我心驚肉跳，生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚(yú)吃。真是替他們擔(dān)心，接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚，那只海豚很惹人喜愛(ài)。工作人員向上空扔了一條小魚(yú)。海豚騰空躍起吞了那只小魚(yú)。令觀眾贊嘆不已，還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅，兩只棕色又傻乎乎的海獅，感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚(yú)。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去，又落水了。觀眾拍手叫好。

　　這就是我最美好的回憶。

最美時(shí)光作文3

　　淡淡的時(shí)光，幽幽地走。時(shí)間，無(wú)情地流逝，抓不住，抓不住。

　　我是一個(gè)生在水鄉(xiāng)的江南人。小時(shí)候，生活總是美好的。我穿著一雙小雨鞋，“啪嗒啪嗒”走在大大的青石板上。有時(shí)，是去找小伙伴們玩耍，但有時(shí)也會(huì)來(lái)到阿婆的店里。說(shuō)是阿婆的店，其實(shí)也是阿婆的家。我喜歡坐在窗邊的那個(gè)小位子上，把頭微微歪斜，欣賞淅淅瀝瀝的小雨。

　　阿婆的店，有些忙，每位顧客都會(huì)叫上一壺茶，幾塊糕點(diǎn)，慢慢地度過(guò)這個(gè)安靜的下午。雖然人多，但每當(dāng)阿婆看到我，也會(huì)抽時(shí)間來(lái)給我吃一塊小小的桂花糕。阿婆的笑，是慈祥的，她朝我笑笑，我也笑笑。

　　人越來(lái)越多，我并不想麻煩阿婆，就悄悄地走出了茶樓。就在不遠(yuǎn)處，有一座石橋，石橋上的痕跡讓人知道它的古老。我走上石橋，看看這個(gè)地方。

　　石橋下，是一條靜靜的小河，河面上，有幾只小船在晃動(dòng)著，隨著水的波動(dòng)。一切都那么的美好，而卻又少了些什么。

　　在我思考之時(shí)，橋的另一邊上來(lái)了一位翩翩女子，撐著一把油紙傘，穿著淺色旗袍，文文靜靜地從我身邊走過(guò)。我看看她，又看看景。對(duì)，就是她，這么和諧的畫(huà)中怎么能少了這富有水鄉(xiāng)氣息的江南女子呢！我看看她，又看看我，現(xiàn)代的衣服好像與這里格格不入。

　　“你好，我們這兒打烊了�！蔽腋惺艿接腥嗽谕莆�，睜開(kāi)眼，還是茶樓。但我已經(jīng)不是我了，是長(zhǎng)大的`我，阿婆也在已不在。

　　我在他的催促下起了身。站在茶樓的大木門(mén)前，我閉上眼，極想閉眼再入夢(mèng)境，卻只是閉眼的黑，睜眼的白。

　　小時(shí)候的時(shí)光總是美好的，而匆匆走過(guò)最快的也是它。我不愿忘記這美好的時(shí)光，就如同我不想離開(kāi)這美麗的水鄉(xiāng)。光陰帶走的是花開(kāi)與花落，那深藏在記憶中的，卻在季節(jié)的輪回中，永不磨滅。

　　記憶如風(fēng)撫過(guò)，續(xù)了念想。一縷淡淡的憂(yōu)傷，倒也帶過(guò)，嘴角不知何時(shí)揚(yáng)起了滿(mǎn)足的笑容。這夢(mèng)，一次足矣……

最美時(shí)光作文4

　　放寒假了，年味也越來(lái)越濃了，這也就意味著春節(jié)馬上就要到了，在我的心目中，過(guò)年可是最美的一段時(shí)光。

　　當(dāng)從臘月開(kāi)始我家陽(yáng)臺(tái)的防盜窗上就掛滿(mǎn)了風(fēng)干的食品：魚(yú)干，臘腸，臘肉等。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)那里時(shí)，會(huì)飄來(lái)一陣陣的香味，這就是春節(jié)的味道。過(guò)年前幾天人們最忙碌了，大街小巷，人來(lái)人往，十分熱鬧。有賣(mài)水果的，有賣(mài)干果點(diǎn)心的，有賣(mài)煙花爆竹的……真是五花八門(mén)琳瑯滿(mǎn)目啊。還有那些提著大包小包置辦年貨的人，在大街上來(lái)來(lái)回回的.穿梭著，看看這個(gè)，瞧瞧那個(gè)，好像要把大街上的東西都搬回家里似的。人們家里，都掛上了象征和諧美滿(mǎn)的中國(guó)結(jié)，鮮紅鮮紅的，美麗極了，并在門(mén)上都貼上了“�！弊�，門(mén)口掛上對(duì)聯(lián)。都在為新年做準(zhǔn)備。

　　除夕是整個(gè)春節(jié)中最熱鬧的一天了。到了傍晚，家中親人都團(tuán)聚在外婆家里，準(zhǔn)備吃團(tuán)圓飯。雖然年夜飯并不都是山珍海味，那也都算的上是美味佳肴了。年夜飯比以往的晚餐好上了數(shù)倍，親戚朋友都圍在這圓桌上吃飯，有說(shuō)有笑的。

　　年夜飯過(guò)后，我們幾個(gè)小伙伴都買(mǎi)上一些煙花，爆竹之類(lèi)的，一起在平地里玩耍，耳邊響起了一陣陣的鞭炮聲，只要一抬頭，就能看的在天空中爆開(kāi)的絢麗多彩的煙花，好像流星雨似得，伴隨著一陣陣噼里啪啦的響聲，真是美麗極了。玩累了，回到家，還不能馬上睡覺(jué)，父母說(shuō)要“守歲”。就和家人一起看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，一邊吃著水果、零食，一邊與大人討論著過(guò)去的一年。

　　過(guò)年，可以吃好吃的，玩好玩的，拿壓歲錢(qián)，辭舊迎新……這可真是最美的時(shí)光��！

最美時(shí)光作文5

　　父親的背，是我童年時(shí)最美的時(shí)光。

　　那時(shí)的我，梳著一個(gè)碎花頭，鼻涕不停的流著，胖乎乎的小手上沾滿(mǎn)了泥巴，據(jù)說(shuō)當(dāng)時(shí)我的手上，還拿著只剩有一只手的娃娃。我哭著鬧著要再買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽生氣了，決定讓我反省自己。爸爸跑過(guò)來(lái)悄聲對(duì)我說(shuō)：“胖妞，我們騎大馬好不好？可好玩兒了，咱們一起玩好不好？”我拍拍手笑著說(shuō)：“好啊好�。　睖嘏�的陽(yáng)光下，院子里彌漫著令人沉醉的杏花香。就這樣，我開(kāi)始了大馬之旅。杏花香伴隨著我的笑聲一起揉進(jìn)我的身體里。我說(shuō)：“好香啊，比爸爸身上的肥皂味還香呢！嘻嘻……”爸爸只是爽朗地笑了兩聲，繼續(xù)喊著：“大馬，大馬，騎大馬咯！”飯后的陽(yáng)光照射著一大一小的身影，我喃喃地說(shuō)：“杏花……爸爸……最美……”

　　那年，我四歲，正是最美的時(shí)光。

　　童年的風(fēng)箏

　　“呼哧……呼哧……”唉？是什么聲音��？原來(lái)是姥爺，還有一個(gè)風(fēng)箏，我高興得一蹦三尺高，現(xiàn)在正是春季，柔和的草地，溫暖的春風(fēng)，正適合放風(fēng)箏。我和姥爺一起來(lái)到空地上。老爺一邊教一邊示范，我迫不及待地想要躍躍欲試。你坐在地上看著我，我站在草地上看著風(fēng)箏。我玩累了，就躺在地上，我們一起看云卷云舒，時(shí)不時(shí)還有一只蝴蝶飛過(guò)，用鼻子猛地一吸，只聞到淡淡的花香。在這個(gè)空閑的時(shí)間里，老爺不知什么時(shí)候拿起了風(fēng)箏，像個(gè)老頑童似的在藍(lán)天下狂奔。

　　一個(gè)風(fēng)箏，一片藍(lán)天，一個(gè)場(chǎng)地，是連接一個(gè)"老頑童"和一個(gè)孩子的紐帶。

　　放飛的是風(fēng)箏，放飛的是童年，放飛的是最美的時(shí)光。

　　那年，我六歲，正是最美的時(shí)光。

　　最美的.時(shí)光是夢(mèng)幻的，最美的時(shí)光是開(kāi)心的，最美的時(shí)光像一瓶氨基酸，最美的時(shí)光是讓人留戀的，最美的時(shí)光是不會(huì)被忘記的，最美的時(shí)光是……

最美時(shí)光作文6

　　如果有一個(gè)時(shí)刻是你覺(jué)得最美的，那么會(huì)是什么時(shí)刻呢?如果讓我回答，我肯定會(huì)說(shuō)春天，因?yàn)榇禾鞊碛幸荒戤?dāng)中最美的時(shí)光!

　　春天，大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過(guò)來(lái)，被人們砍割過(guò)陳舊的草木，又茁壯地抽出嫩芽。不用人工栽培，它們就在風(fēng)吹雨撓的陽(yáng)光的撫照下，生長(zhǎng)起來(lái)。這是，遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、橙的、黃的、綠的`、青的、藍(lán)的、紫的……種種野生花卉，一陣潮潤(rùn)的微風(fēng)吹來(lái)那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心里鉆。無(wú)論誰(shuí)，都會(huì)把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。

　　一聽(tīng)到老師宣布：周四去晴江岸春游。話(huà)未說(shuō)完，教室里響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。下課后，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，高興地一塌糊涂�！按河巍弊兂闪苏n件最熱門(mén)的話(huà)題。這是我們第一次學(xué)校組織的春游，我一定要記下每一個(gè)快樂(lè)的瞬間。

　　終于盼來(lái)了周四。我們?nèi)�班人都拎著大包、小包的零食和飲料，都迫不及待的樣子。�?yáng)光下，我們興高采烈地走著，一路上，我們唱著歌，哼著曲，不知道多開(kāi)心。來(lái)到了晴江岸，可真是春意盎然!春天正展示出它全部明媚的景色，各種花草，樹(shù)木的芳香撲鼻而來(lái)。那里，一群群蜜蜂在飛舞，飄散著花粉的空氣也隨著蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。大自然把一封封漂亮的書(shū)信傳遞給人們，人們讀著這些信：柳樹(shù)開(kāi)芽了，燕子回來(lái)了，小草發(fā)芽了，花兒綻放了……大自然的一切都變了，變得更加美麗，變得更加有生氣，變得更加耀眼，變成了人們心中最美麗的大自然。我和同學(xué)們一邊拿著零食，一邊散步，我們完全陶醉在這山清水秀的地方了。

　　如果你也有時(shí)間，如果你也想要去享受春光，那就趕緊行動(dòng)起來(lái)。相信春天的氣息一定可以給你更多享受，我也相信你一定會(huì)愛(ài)上春天的，因?yàn)榇禾炀褪沁@個(gè)世界上最美的時(shí)光!

最美時(shí)光作文7

　　我仍然記得你那星星般的微笑。陽(yáng)光灑在你的臉上，你像一個(gè)天使，溫暖著我的心。——碑文

　　我仍然記得那一天是新生注冊(cè)的日子。我邁著快樂(lè)的步子走進(jìn)學(xué)校，遇見(jiàn)了找不到注冊(cè)辦公室的你。出于好奇，我像你一樣跑了。問(wèn)與答。你迷路了嗎？”她回答說(shuō):是的，我迷路了。”她的.聲音給人一種溫暖的感覺(jué)，柔和儒雅。我清楚地知道登記處，但是為了和你多相處。謊言:“所以呢。我也迷路了，讓我們一起去找吧！”你高興地點(diǎn)點(diǎn)頭，所以我們都去了登記處。最后，我把你帶到了注冊(cè)點(diǎn)。老師和藹地問(wèn)道:你報(bào)名了嗎？”我們回答:“是的�！崩蠋熃o我們報(bào)名了。簽約后，已經(jīng)是黃昏，夕陽(yáng)的余暉照耀在你的臉上，微風(fēng)捧著你的臉，你的好感加深了。

　　幾天后，我走進(jìn)一年級(jí)的教室，看見(jiàn)你在和別人談笑風(fēng)生。那天，你扎了個(gè)馬尾辮。她穿著一條白色的裙子，非常迷人和可愛(ài)。我很興奮，你和我在同一個(gè)班。后來(lái)，我們幾乎每天都形影不離，粘在一起。直到，另一個(gè)她來(lái)了，你開(kāi)始逐漸疏遠(yuǎn)我。起初，我感到懊惱和困惑。我從一個(gè)朋友的口中得知，她以前每天都跟你說(shuō)我的壞話(huà)。我開(kāi)始拯救它，但不幸的是，你的眼睛變得越來(lái)越厭惡我。我終于忍不住向老師報(bào)告了。老師仔細(xì)調(diào)查了這件事，真相大白了。她受到了懲罰，我們倆又開(kāi)始和好了。

　　現(xiàn)在，我們已經(jīng)是五年的朋友了，你的氣質(zhì)越來(lái)越活潑開(kāi)朗。我和你在一起，這就是“濫用”的份額。不過(guò)，我也愿意。因?yàn)槲覀兪呛门笥选?/p>

　　為什么我這么喜歡你，因?yàn)�。你從不過(guò)問(wèn)我的私事。我病了，你將永遠(yuǎn)是第一個(gè)關(guān)心我的人。我很難過(guò)，你一眼就能看出我在難過(guò)什么。太多了，太多了，我不能完成。

　　謝謝你。我在最美的時(shí)候遇見(jiàn)了你。我會(huì)永遠(yuǎn)記得注冊(cè)那天，你梳著馬尾辮，穿著粉色蓬亂的裙子對(duì)我微笑。我最好的朋友——李佳軍！

最美時(shí)光作文8

　　“叮咚！”下課鈴敲響了。我們卻沒(méi)有沖出教室玩耍，而是不約而同地待在教室里，每個(gè)人懷著憂(yōu)傷的心情，等待班主任的到來(lái)。

　　一想到這是我們最后一次聚集一堂，最后一次與老師相伴，最后一次跟這些桌子椅子親密接觸，特別是聽(tīng)到畢業(yè)的鈴聲響起，我們就更加難過(guò)了。這一刻，猶如萬(wàn)把鋼刀扎透了肺腑，別提多難受了。

　　不久，走廊上響起了熟悉的腳步聲，班主任呂老師走進(jìn)教室，她表情有點(diǎn)凝重，很顯然，她對(duì)我們的即將離去也懷著依依不舍之情。

　　她走上講臺(tái)，開(kāi)始說(shuō)話(huà)。她今天說(shuō)的雖然簡(jiǎn)單，卻語(yǔ)重心長(zhǎng)，令我們念念不忘。當(dāng)她說(shuō)到她對(duì)我們的寄語(yǔ)，我們的內(nèi)心變化如同排山倒海；當(dāng)她提到我們學(xué)業(yè)有成，我們的心中流過(guò)一股溫情脈脈的暖流；當(dāng)她講到過(guò)往對(duì)我們的嚴(yán)格要求時(shí)，我們既感激又感動(dòng)。最后，當(dāng)呂老師對(duì)我們即將開(kāi)始新的學(xué)習(xí)旅程說(shuō)出祝福表示她對(duì)我們的厚愛(ài)時(shí)，我們的鼻頭頓時(shí)發(fā)酸，幾位同學(xué)已拿起紙巾擦拭眼淚了。

　　最后一個(gè)環(huán)節(jié)到了，幾位家長(zhǎng)抬著一箱冰棍走了進(jìn)來(lái)，把冰棍分到了每個(gè)人的`手上。我們迫不及待地撕開(kāi)包裝吃了起來(lái)。冰棍是涼的，可我們的內(nèi)心卻是熱的，再冰冷的東西也無(wú)法把我們當(dāng)時(shí)的激情降溫。

　　不一會(huì)兒，冰棍化成了香甜的汁液，流入了我們的體內(nèi)，又隨著一股不可違抗的動(dòng)力，順著血管逆流而上，化作一種熱乎乎的液體，在每個(gè)人的眼眶里閃爍……

　　此刻，一位同學(xué)突然說(shuō)了一句好笑的話(huà)，我們一愣，大家隨即破涕為笑。

　　我真希望我有一臺(tái)攝像機(jī)，能將這場(chǎng)面記錄下來(lái)，定格在我們六年的最后時(shí)光。

　　從鈴聲響起到現(xiàn)在，是我經(jīng)歷的最美的時(shí)光。最美的時(shí)光

最美時(shí)光作文9

　　時(shí)間在慢慢流逝，轉(zhuǎn)眼間我們是一個(gè)個(gè)具有少年風(fēng)采的青少年。小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。也許只有初中時(shí)我們的童真還在，哪里有我們最美好的時(shí)光。

　　我依然記得，那年快畢業(yè)了，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，可是每天依舊可以看到同學(xué)們臉上的燦爛的笑容，這是一種豁達(dá)�；貞浧鹉且荒徽嫦胪Ａ粼谀且豢�。初中的生活美麗的時(shí)光，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，一起成功的歡笑，一起執(zhí)行這屬于我們90后的誓言，拼搏，奮斗。答應(yīng)對(duì)方好好用功，將來(lái)做一輩子的朋友；但梨花樹(shù)敗了在心里刻上誰(shuí)與誰(shuí)的名字，共計(jì)誓言長(zhǎng)存。這是我們的自豪，這是我們的少年風(fēng)采--用微笑揮別過(guò)去用勇氣面對(duì)未來(lái)，美好時(shí)光總是那樣短暫。

　　初中，一個(gè)漫長(zhǎng)的跑道，卻是最美好的時(shí)光，這不僅僅一個(gè)跑道，更是青春的跑道，堅(jiān)持就是勝利，奮斗就是希望。

　　那年臨近畢業(yè)，我們?cè)缫堰駠u一片，畢業(yè)的字眼格外的扣人心弦。情誼對(duì)我們而言是多么的珍貴。陽(yáng)光灼傷一盤(pán)溫柔，曾經(jīng)的誓言早已煙消云散。我們不再為一道數(shù)學(xué)題爭(zhēng)得面紅耳赤，也不再為同桌蹩腳的英語(yǔ)發(fā)音而笑趴下，更不會(huì)應(yīng)為成績(jī)高低而計(jì)較半天。告別即將逝去的，用微笑畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)，初中美好的時(shí)光已然逝去。

　　淚水咽進(jìn)了我的心里。翻開(kāi)陳舊的同學(xué)錄，第一頁(yè)，十一年的同學(xué)，我們從幼兒園開(kāi)始一個(gè)班的，十一年啊。第二頁(yè)，最好的'哥們，我的發(fā)小，我的左膀右臂。第三頁(yè)，我的淚水寖濕了我的衣衫，我的紅顏你現(xiàn)在又在何方。

　　初中早已結(jié)束，我依然記得在老學(xué)校的老教學(xué)樓里有個(gè)教室叫九一班，有個(gè)教室叫求實(shí)班，在哪里有我們的誓言，在哪里有屬于我們90后的舞臺(tái)，逝去的還是逝去，留下的只有回憶，最美好的時(shí)光你的青春將會(huì)永遠(yuǎn)的停留在那一“瞬間”。

最美時(shí)光作文10

　　沉浸于書(shū)本的每分每秒，都無(wú)疑是我度過(guò)的最美時(shí)光。走進(jìn)小書(shū)房，翻開(kāi)新篇目，目光停留在書(shū)頁(yè)的那一刻，便無(wú)法輕易移開(kāi)。

　　幼時(shí)，過(guò)了咿呀學(xué)語(yǔ)的年齡，我竟不像其他孩童那樣整日喜愛(ài)玩樂(lè)，而是毫不厭煩地翻起父母給的認(rèn)字的讀本，盡管不識(shí)幾個(gè)，卻樂(lè)此不疲。那些簡(jiǎn)單工整又吸引人的字符，在那時(shí)就已深深觸動(dòng)我年幼無(wú)知的心。

　　感謝閱讀，讓世界上平添了一個(gè)喜愛(ài)它的小女孩，在她懵懂的記憶中烙印。

　　稍大些，便無(wú)端愛(ài)上了童話(huà)。在鋪了一床的童話(huà)書(shū)里，我走過(guò)安徒生的房間，見(jiàn)到了不放棄的丑小鴨和堅(jiān)定的.士兵；我體驗(yàn)了格林兄弟的生活，被白雪公主的笑顏感染……灰姑娘，小美人魚(yú)，沒(méi)有一個(gè)不曾令我歡喜亦或憂(yōu)愁。

　　感謝閱讀，讓我流連忘返，如臨其境，在幻想與真實(shí)之前邀游。

　　豆蔻年華，打從心底地十分欣賞與敬佩古代的大家寫(xiě)出的名作，歐陽(yáng)修先生在《醉翁亭記》當(dāng)中那“山水之樂(lè)，得之心而寓之酒也”的豪放豁達(dá)；陶淵明先生在《桃花源記》當(dāng)中對(duì)美好生活的向往與杜甫先生“安得廣廈千萬(wàn)間”和范仲淹“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)”的偉大情感，是多么復(fù)雜，又相似又相異，現(xiàn)代人的心胸何及！不僅如此，我還聽(tīng)木蘭笑，黛玉哭，愿游覽洞庭湖“勝狀”。每次閱讀古文，總有感而發(fā)。

　　感謝閱讀，讓我脫離現(xiàn)實(shí)的爾虞我詐，來(lái)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，高潔脫俗的古代。

　　現(xiàn)在，坐在考場(chǎng)上的我，正才思泉涌，一筆接下一筆，抒發(fā)自己最真摯的情感，寫(xiě)作是對(duì)閱讀的升華，是對(duì)文化的共鳴，是高尚的！我對(duì)自己交出的答卷信心百倍。

　　感謝閱讀，讓我不再天真，不再彷徨，有自己的天地，懂得如何表達(dá)。

　　啊，讀書(shū)，更是最珍貴的時(shí)光，我必將終生與書(shū)為友，無(wú)怨無(wú)悔。我深知，隨著時(shí)間流逝，我也只會(huì)更深?lèi)?ài)著它。

最美時(shí)光作文11

　　風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那片，我是這片。歲月無(wú)痕，卻在心中刻下斑駁的脈絡(luò)，每一道脈絡(luò)記載一段過(guò)往。信守拈其一枚落葉，透過(guò)它的斑斑駁駁，往日的種種就一一浮現(xiàn)。

　　都在說(shuō)九年級(jí)壓力大，作業(yè)多�！翱烧媸抢垩�！”死黨嘟著嘴巴不滿(mǎn)的說(shuō)�！凹葋�(lái)之則安之，別抱怨了，走吧�！�

　　暑假本以為可以好好休息，我和大多數(shù)同學(xué)卻在家長(zhǎng)的壓迫下，坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。天氣悶熱，幾十個(gè)人坐在不大的空間里，真的快要把人熱魔了。下點(diǎn)雨該多好呀，雨成了這時(shí)我們的救星�；蛟S是我們的祈禱奏效了。天變了，越變?cè)娇�，一�?chǎng)及時(shí)雨馬上要下來(lái)了。“轟隆隆”，只見(jiàn)窗外一陣閃電，沒(méi)一會(huì)，便下起了暴雨。

　　我剛才只顧著盼雨下下來(lái)，可雨真的下來(lái)了，我沒(méi)帶雨具怎么辦呀。

　　雨越下越大，雨點(diǎn)狠命的往下抽著，街上的一切都被織在雨簾之中了。我走到窗戶(hù)邊，望著外面的雨發(fā)呆。這時(shí)候我的好友拉了拉我的衣服說(shuō)“下這么大的雨，我們?cè)撛鯓踊丶已�，不如我們�?lái)場(chǎng)自然沐浴吧�！�

　　我們一起手拉手沖進(jìn)雨中，瞬間我們就成了落湯雞。雨真大，鋪天蓋地似的，我們看不清樹(shù)房子，路，似乎要將天和地織在一起，讓我的眼睛都睜不開(kāi)，哪里是路哪里是坑都看不清。一不小心，我的腳踩到了一個(gè)水坑里，污水飛濺到眼睛里，我頓時(shí)看不見(jiàn)前方的路，好在有朋友在身邊，她馬上把我的手牽著，否則在大馬路上可就危險(xiǎn)了。好在回家的路不長(zhǎng)，不久我們就沖到了家�；丶椅液团笥褜�(duì)視，都哈哈大笑。我們從上到下星星點(diǎn)點(diǎn)，被污水給點(diǎn)綴著，一朵朵的花綻放著。

　　那段美好的.歲月，那段美好的場(chǎng)景，那段難忘的時(shí)光，一切的一切，至今還清晰的浮現(xiàn)在我的眼前。將來(lái)，不管任何時(shí)候，它將成為我生活中不可或缺的生活財(cái)富，讓我學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)懂得。

最美時(shí)光作文12

　　風(fēng)吹動(dòng)河邊的蘆葦，蘆葦隨著輕風(fēng)搖曳蕩漾。金燦燦的一片蘆葦蕩，被吹倒下去一片，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著一片片蘆葦，只覺(jué)得兒時(shí)的自己無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，天真爛漫……

　　童年，鄉(xiāng)村河邊。

　　我最喜歡在老家的河邊玩了。這兒有一片片蘆葦蕩，河里有一條條小魚(yú)兒，天空有一群群南飛的大雁，小時(shí)候，秋天的河邊，只覺(jué)得自己像活在一幅畫(huà)里，奇妙地生活著。自己在這河邊呢，踩著河水，光著腳丫，撿幾個(gè)石子，捉幾只小魚(yú)，悠閑極了。

　　每當(dāng)我無(wú)聊跑到河邊時(shí)，玩耍一番就又開(kāi)心了，臉上掛著笑容，嘴角都咧到耳根了。我記憶最深的事情就是種蘆葦了，先移一株蘆葦?shù)胶游髂抢�，那兒是一塊空地，但長(zhǎng)了許多雜草，一連好些日子我都用來(lái)拔草了，不然讓這些個(gè)小雜草和蘆葦搶營(yíng)養(yǎng)就沒(méi)有意思了。

　　費(fèi)了九牛二虎之力，用了不少時(shí)間和精力才把它們斬草除根。我用小鏟子挖了個(gè)坑，小心翼翼地把蘆葦放在里面。又把土坑填滿(mǎn)，我看了這株蘆葦幾眼，這才戀戀不舍地回去了。

　　過(guò)了幾天我再去看的時(shí)候那一株蘆葦已經(jīng)變成一叢蘆葦了，因?yàn)樘J葦一般都天河邊，所以我也就理所當(dāng)然地不用去澆水了。幾年后再來(lái)到這里，已經(jīng)看不出原來(lái)我移植的那一株蘆葦在哪兒了，它現(xiàn)在長(zhǎng)成了一片蘆葦，和原來(lái)的那片蘆葦蕩連成了一片，長(zhǎng)到了一塊，匯聚成河邊一群金黃色的守護(hù)者。還真是“無(wú)心插柳柳成蔭”��！兒時(shí)一個(gè)好笑的.打發(fā)時(shí)間的無(wú)心舉動(dòng)，成就了一片蘆葦蕩。

　　現(xiàn)在再來(lái)到這里的時(shí)候，還有小朋友在這河邊玩，圍著蘆葦一片一片，玩得不亦樂(lè)乎……

　　童年的時(shí)光，最美的時(shí)光。

最美時(shí)光作文13

　　時(shí)光飛逝，曾經(jīng)我們也是年少輕狂，不知淡忘多少青春時(shí)光，就這樣匆匆成長(zhǎng)。青春是像夢(mèng)一般的時(shí)光，我們?cè)诏偪�，肆無(wú)忌憚的瘋狂。

　　花季中我們，最耀眼的我們。充滿(mǎn)了活力與激情，也許我們已不再像從前一樣天真，無(wú)知。但我們依舊純真。14歲的年紀(jì)，即將走向成熟的年紀(jì)。我不知我還有多少像這樣值得炫耀的時(shí)光，那心底的那份純真，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏。14歲，哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，感受過(guò)，收獲過(guò)。青春這一本相冊(cè)，記錄了所有最珍貴的'場(chǎng)景。在最美的時(shí)候，永遠(yuǎn)地定格。張開(kāi)雙臂，閉上雙眼，靜靜地?fù)肀�青春，這最永恒的年華。青春伴隨著我們走過(guò)無(wú)知，走過(guò)幼稚，走過(guò)放蕩，走過(guò)不羈，走過(guò)酸甜苦辣，走過(guò)崎嶇坎坷，又漸漸走向成熟。那些年華，最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，最真實(shí)的快樂(lè)。青春，她總守護(hù)著每一個(gè)人，讓人們?cè)谶@一段最美的回憶里，留下最美的故事。她賜予我們勇氣，賜予我們毅力，賜予我們歡樂(lè)，賜予我們她所擁有的最珍貴的東西。但最后，她總不忘給我們每個(gè)人添上一對(duì)翅膀，讓我們能夠翻越山川，翻越阻礙，到達(dá)成功的彼岸。青春是彩虹，彩色的，給我們的人生道路上留下一道最美的風(fēng)景線(xiàn)。青春的時(shí)光，總會(huì)鐫刻在我們腦海中。這些不可泯滅的回憶，是最最燦爛的痕跡。讓我們把握青春，把握這最燦爛的時(shí)光！

　　青春之所以美好，是因?yàn)樗�給我們的人生帶來(lái)了最珍貴的回憶。

　　那最美好的時(shí)光，它讓我們的生命熠熠生輝。

　　那最美好的時(shí)光，我們有太多的夢(mèng)想要藉由它實(shí)現(xiàn)

　　那最美好的時(shí)光，我們擁有青春活力，不斷追逐著我們的夢(mèng)。

最美時(shí)光作文14

　　青春是一篇永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的故事，青春時(shí)光記載了我太多情感，酸、甜、苦、辣。這些情感合起來(lái)，就顯得青春是多么美好。

　　青春就是最美的時(shí)光。

　　酸

　　青春的歲月是酸的，我剛進(jìn)初中的時(shí)候，因?yàn)樾�學(xué)并沒(méi)有太多人和我同一所中學(xué)，所以那會(huì)兒，我感覺(jué)很孤單，很無(wú)助。

　　平時(shí)下課時(shí)，別人都有說(shuō)有笑，只有我一個(gè)人默默在角落里，但是有一次上體育課，我因?yàn)樵谂懿綍r(shí)比較快，不小心摔了一跤。我記得非常清楚，當(dāng)時(shí)腿出了好多血，我當(dāng)時(shí)很害怕。周?chē)�同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇壞了，立馬跑來(lái)扶我。

　　我心里很感動(dòng)，原來(lái)同學(xué)們并沒(méi)有排斥我，并沒(méi)有討厭我。心里酸酸的。

　　甜

　　青春的歲月是甜的。與同學(xué)相處一段時(shí)間后，大家都相處的十分融洽。

　　記得有一次學(xué)校組織活動(dòng)去春游，大家都非常積極參加。我去非常開(kāi)心去春游。

　　在春游的途中，大家都有說(shuō)有笑，我們一起拍了許多照片，玩了許多，大家都十分開(kāi)心。現(xiàn)在回想起那段時(shí)光，依然能夠說(shuō)出許多細(xì)節(jié)，心里甜甜的。

　　苦

　　青春的歲月是苦和辣的。記得是一年暑假的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我們?nèi)ボ娪?xùn)，七月的太陽(yáng)是火辣辣的。

　　我們?cè)谲娪?xùn)的過(guò)程是非�？嗟腵。從每天早上五點(diǎn)多起來(lái)，到晚上十點(diǎn)多睡覺(jué)，經(jīng)過(guò)了一天的訓(xùn)練，每個(gè)人的腳都是痛的，麻的。但我們都挺住了，再苦再苦都熬過(guò)去了。

　　如今，又是畢業(yè)之年。回想這段歲月，有酸、有甜、有苦，無(wú)論是什么滋味，都覺(jué)得很美好，很美妙。我最美的時(shí)光就是這段時(shí)光，每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我感動(dòng)，令我動(dòng)容。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這段最美時(shí)光。

最美時(shí)光作文15

　　如果有人問(wèn)我，你認(rèn)為最美的人是誰(shuí)？我會(huì)回答：是母親。如果有人問(wèn)我，你認(rèn)為最美的時(shí)光是什么時(shí)候？我會(huì)毫不猶豫地回答：是和母親在一起的時(shí)光！

　　雖說(shuō)我與母親就像是水與火的化身，相處久了，那好比雞蛋碰雞蛋，總有一方會(huì)受傷，或是雙方均受傷；但若不見(jiàn)面，又會(huì)無(wú)比地思念對(duì)方……

　　母親現(xiàn)在工作很忙，也經(jīng)常出差，并且一去就是好幾天不回家。

　　一般母親出門(mén)總會(huì)把一張近期的照片放在我的床頭，以便我思念母親時(shí)可以端詳看看，畢竟總是打電話(huà)、發(fā)短信會(huì)打擾母親的工作。

　　可是，這次母親去石阡出差事發(fā)突然，走得很匆忙，以至于忘記了這件事。

　　一日不見(jiàn)，如隔三秋。當(dāng)晚，我想要與母親說(shuō)說(shuō)話(huà)時(shí)，因害怕打擾母親工作，便伸手想去取那張照片�？擅�了半天都沒(méi)摸到，情急之下我打碎我最喜愛(ài)的花瓶，可我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)……那晚，我因思念母親一晚未眠，第二天成了“國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物——熊貓”。

　　這便是母親不在的日子。

　　母親回來(lái)后，看見(jiàn)如同狗窩的.家無(wú)比生氣，可我卻笑嘻嘻地：“媽咪，哪里亂了？再說(shuō)，亂才有家的感覺(jué)�。　蹦赣H頓時(shí)火冒三丈：“這還不亂？”我心虛地用眼睛掃了客廳和我的書(shū)屋一遍——書(shū)、本子、模擬試卷、鋼筆、文具盒……到處都是，簡(jiǎn)直就像是被沙塵暴襲擊了一番。我撒嬌地向母親笑了笑，母親滿(mǎn)臉烏云……隨即便是一場(chǎng)雷霆萬(wàn)鈞的爭(zhēng)吵。

　　不過(guò)，鬧歸鬧，吵歸吵，在我看來(lái)，這樣的大吵大鬧，也比母親不在家的日子好，畢竟世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶！

　　我以為，無(wú)論是開(kāi)心、失落，還是悲傷，只要是母親在我身邊的日子，就是最美好的時(shí)光！

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