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成長(zhǎng)路上，有你真好作文（通用26篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)路上，有你真好作文，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 1
成長(zhǎng)路上，有你真好。我知道在別人眼中你只是一只輕松熊，但是，在我眼里你是有生命的。當(dāng)我痛哭流涕時(shí)，你會(huì)給我慰藉；當(dāng)我情緒低落時(shí)，你會(huì)給我力量;當(dāng)我驕傲自滿時(shí)，你會(huì)給我提醒。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
還記得那次考試，我自信滿滿地拿著試卷奮筆疾書。本以為會(huì)考一個(gè)好成績(jī)，可結(jié)果卻來(lái)個(gè)360度大旋轉(zhuǎn)。我的成績(jī)名落孫山。
放學(xué)后，同學(xué)們都掛著燦爛的笑容。而我卻只得低落著頭，背著那如裝滿巖石直直向下墜的書包。低落著頭走向家的方向。每一步似乎都邁得那么艱難，回到家便關(guān)上房門，將自己的身體向床上一扔。心終究沒(méi)有控制住自己，禁不住流下了淚水。
這時(shí)手觸碰到了你，軟軟的，于是便將你抱起。我知道你從來(lái)都不會(huì)介意我把自己的“垃圾”倒給你。你的眼神依然那么炯炯有神，那么的堅(jiān)定。哪又大又黑又圓的眼睛似乎在說(shuō):“一次失敗沒(méi)什么只要你堅(jiān)定信心不斷努力，就一定會(huì)成功�！�
不管何時(shí)何地，你總是掛著那像花兒一般燦爛的笑容。你的笑容讓我學(xué)會(huì)笑對(duì)生活中的悲傷，沒(méi)有事情是挺不過(guò)去的。要化悲痛為力量。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
清晨，蔚藍(lán)色的'天空，一塵不染,晶瑩透明。朵朵白云在天空中游蕩，花園里姹紫嫣紅百花爭(zhēng)艷，一絲絲陽(yáng)光灑向大地。我?guī)е愕交▓@里來(lái)玩，帶你感受大自然的美麗，可是一個(gè)不小心，你便被我掉進(jìn)了泥坑翻幾個(gè)跟斗，于是你就變得渾身是泥。我真是笨手笨腳的，什么事情都做不好，不過(guò)看著你那滿臉泥漿的臉蛋露出隱隱約約的微笑，我就知道你沒(méi)有怪我的意思。
看你一定急了，于是我為你洗澡。這可是我第一次為你洗澡，你乖乖的坐在盆子里，肉嘟嘟的特別可愛。慢慢的將你衣服拿掉，你一身棕色的毛發(fā)豎立起來(lái)，可一些水灑去，便變成了“落湯雞”。慢慢的將你洗干凈，看著你那干凈的臉蛋我好是欣慰，在陽(yáng)光的照耀下你閃閃發(fā)光，能將心愛的你親手清洗干凈，心里美滋滋的，與你在一起，我收獲了快樂(lè)。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得在我們成長(zhǎng)的路上，一定都會(huì)有一個(gè)人，他讓你走出無(wú)盡的深淵，他讓你從黑暗中看到光亮，它讓你收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。在我們成長(zhǎng)的道路中有你的陪伴真好，你讓我學(xué)會(huì)了很多，也讓我懂得了很多。
有了成長(zhǎng)路上的他們，你就不會(huì)感到再只身一人，他們像潤(rùn)滑油，讓機(jī)器運(yùn)作更加流暢;像一把刀，為我們披荊斬棘;像一個(gè)微笑，給我們巨大的力量。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 2
陽(yáng)光透過(guò)繁密的枝丫撫摸著我的面龐，記憶帶著陽(yáng)光的溫暖奔涌而來(lái)。迎著陽(yáng)光，抓一把盈滿，撒下的是成長(zhǎng)路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴陪伴的記憶。
鏡頭一
小時(shí)候，我最愛放風(fēng)箏，每每你總陪著我。我撒開小腳丫在草坪上跑啊跑啊，可是風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。這時(shí)候的媽媽總會(huì)一把攬我入懷，笑著說(shuō)：“好，媽媽帶著你，咱們讓它飛得很高很高�！蔽覀z迎著風(fēng)向前奔跑，媽媽把風(fēng)箏放飛在藍(lán)天白云之中，仰望蔚藍(lán)的天空中那隨風(fēng)飄舞的風(fēng)箏，心中無(wú)比激動(dòng)。風(fēng)箏線忽緊忽松，風(fēng)箏也忽高忽低。但不管風(fēng)多大，陽(yáng)光多熾熱，風(fēng)箏線都不離不棄地牽著風(fēng)箏，相伴左右。
人生路上的每一次相伴，總有一雙大手牽著小手，十幾年間伴我成長(zhǎng)。
鏡頭二
寂靜的夜晚，筆尖“唰唰”地滑過(guò)試卷。媽媽輕輕地推門進(jìn)來(lái)，小心翼翼地在我桌邊放了個(gè)小碗，“閨女，一會(huì)兒把這個(gè)趁熱喝了，很甜的�！蔽胰匀宦耦^寫著作業(yè)，筆尖在作業(yè)紙上飛速地滑動(dòng)著，只是一陣陣雪梨獨(dú)有的溫潤(rùn)的香氣從鼻尖拂過(guò)，我不禁抬頭。一縷輕柔的月光透過(guò)窗欞，灑在書桌上，宛若鍍上了一層銀光。琥珀色的雪梨湯氤氳著一層霧氣，抑或是梨湯在火上燉的太久，雪梨和湯已然膠著在一起。我隱約感受到廚房橘黃色的燈光下媽媽依舊忙碌的身影。這樣熟悉的`畫面，定格在每一天。
人生路上的酸甜苦辣，總有您的無(wú)悔付出，滋養(yǎng)著我的幸福時(shí)光。
鏡頭三
“媽，這是數(shù)學(xué)月考試卷......我….”我囁嚅著，不知所措，我又輸了。媽媽沉默著轉(zhuǎn)身，熟練地往茶碗里放了一小撮白茶，沸水浸過(guò)，水汽氤氳茶香，裊裊上升。輕抿一口，頭杯白茶的清苦瞬間瞬間盈滿味蕾，直達(dá)心底。細(xì)品第二杯茶，之前的苦澀已然消失，一絲甘香在舌尖徘徊，味自然是淡淡的，留在唇齒之間，我恍然明白原來(lái)清苦之后是一種快樂(lè)。“人生如茶一般，如果口口留香，反倒失去了苦盡甘來(lái)的樂(lè)趣。”媽媽這樣輕柔的話語(yǔ)直達(dá)心底。
人生路上苦趣相交，您就是我迷航時(shí)的指路燈，指引我前進(jìn)的方向。
思緒紛飛，陽(yáng)光怡然。歲月流逝，時(shí)光肆虐。媽媽，成長(zhǎng)的路上有您真好!
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 3
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬�？瓷陈├锏募�(xì)沙，多么快速地滑下。兩年無(wú)濾的時(shí)光，消逝在我們成長(zhǎng)路上。第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)就在前方，不管去向何方，只想說(shuō)：成長(zhǎng)路上，有你真好。
還記得嗎？體育課上的我們一起揮灑過(guò)汗水。
那次，我們測(cè)試800米長(zhǎng)跑。
本來(lái)信心滿滿的我，剛跑了半圈，就已經(jīng)有一種“天不藍(lán)了，草不綠了，鳥兒不唱歌了，——我跑不下去了”的感覺(jué)。這時(shí)候，我猛然看見了把我甩下幾近半圈的你。我竟如此地發(fā)現(xiàn)：你的步伐如此輕松，你的身影如此輕盈。還有，你超過(guò)我的距離，如此之大！
那時(shí)的我在心中哀嚎：“唐沁啊，你就跑慢點(diǎn)不行嗎？給我留一點(diǎn)顏面不可以嗎？”
然而，曾經(jīng)與我那么默契的你，儼然絲毫不顧我心中的呼喚。你我的距離，就像一個(gè)形成中的.峽谷，還在不斷拉大。
眼看你已經(jīng)進(jìn)入最后的沖刺階段。而我與終點(diǎn)，是一個(gè)令人膽戰(zhàn)心驚的距離。
那時(shí)的我，只覺(jué)得喉嚨里像是有火在燒，連呼吸都有些困難。頓時(shí)讓我覺(jué)得參加體育課是一件多么恐怖的事。
但是，你由于奔跑而在風(fēng)中飛揚(yáng)的長(zhǎng)發(fā)，像一面嘲笑我的旗幟，激起了我斗志，永不服輸?shù)臐撃茉谀且豢痰玫搅肆芾毂M致的噴發(fā)。
當(dāng)我拼盡最后的力氣去追趕你的時(shí)候，終于發(fā)現(xiàn)：當(dāng)我們相信自己的時(shí)候，當(dāng)我們不再畏懼的時(shí)候，我們自己也可以做到很好。
雖然沒(méi)能和你一起到達(dá)終點(diǎn)，但是，我卻在追趕你的過(guò)程中突破了自己。
也許你只記得到達(dá)終點(diǎn)后，我們的玩笑與打鬧，但我還記得，在我跑不下去的時(shí)候，你是我的動(dòng)力。
早讀課上，我們那么默契地朗讀著課文，那聲音突兀地有些過(guò)頭。在同學(xué)們有些奇怪的眼神中，我們會(huì)心一笑。你不知道，在我心里是有多么為有你這樣一個(gè)朋友而驕傲。
不管是家庭作業(yè)還是考試試卷，每一次老師批改過(guò)后，你便總與我進(jìn)行比較、討論……
這一個(gè)個(gè)記憶的片斷，像一顆顆明亮的星，掛在我的心空。即便時(shí)光逝去，星光依舊不減。
唐沁，我想告訴你，你是我最珍貴的朋友。
成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 4
成長(zhǎng)路上，有你——鋼琴陪伴我度過(guò)了五載春秋。黑白的琴鍵，跳躍的音符，陶冶著我的情操，沐浴著我快樂(lè)成長(zhǎng)。一路走來(lái)，經(jīng)歷風(fēng)雨，有你陪伴著，點(diǎn)綴著我原本暗淡的人生，那感覺(jué)真好！
那是二年級(jí)暑假的一天，炎熱的天氣，伴著煩躁的心情，我認(rèn)識(shí)了你，之后我所有的不快都一掃而空。只見你披著一身高貴的黑色禮服，似乎在向世人展示著你對(duì)音樂(lè)的嚴(yán)肅與認(rèn)真；你那一排黑白分明的.琴鍵，是在提醒著你對(duì)音樂(lè)的追求與執(zhí)著。遇上你，是我的緣，因?yàn)槟悖业娜松鷱拇烁淖儭?/p>
那時(shí)我的情緒總會(huì)因你而改變。譬如，因?yàn)榍訌椀貌皇炀�，無(wú)論我如何堅(jiān)持，讓生硬的手指在你的琴鍵上來(lái)回跳躍，你總不肯網(wǎng)開一面，從你深沉黑色的身體里傳出的只有那斷續(xù)的琴聲，是在對(duì)我的不夠認(rèn)真表示不滿嗎？我心領(lǐng)神會(huì)，因此而集中精力練習(xí)；因?yàn)橄胍缂?jí)彈一首自己喜歡的樂(lè)曲，我逞強(qiáng)地偏要用不夠靈活和技巧程度沒(méi)達(dá)到要求的手指在你的琴鍵上敲擊，像跛腳的鴨子，跳著別扭的《天鵝湖》，你便用冷冰冰的笨拙的琴聲給我一句“不可能”，我沮喪之余，便懂得惟有安守本分、踏踏實(shí)實(shí)，不急功近利，才能換來(lái)你歡悅一笑；有時(shí)因?yàn)樾那椴豁槙�，我�?yīng)付式地把無(wú)力的手指搭在你的琴鍵上如蜻蜓點(diǎn)水般微微一碰，你默不出聲，卻透著無(wú)聲的責(zé)備，在一片沉寂中，只有我手指點(diǎn)琴鍵那細(xì)針落地之聲，那微弱的聲音像偌大的空地上獨(dú)立的一根小草，我會(huì)因此感到不好意思而重新振作起來(lái)，認(rèn)真地彈奏起來(lái)。
細(xì)細(xì)回想，有多少次懶惰不愿意練琴，是你用不滿的琴聲告誡了我；有多少次自不量力越級(jí)彈奏，是你用批評(píng)的琴聲啟發(fā)了我；有多少次馬虎應(yīng)付沒(méi)用心彈琴，是你用生氣的琴聲教訓(xùn)了我。忽然間，仿佛你在我眼中，在我心里，不再只是一架普通的鋼琴了。你猶如我的良師益友，在那愈益豐富的琴聲中，為我傳遞著一個(gè)又一個(gè)人生道理。閉上雙眼，讓如小河流水般淌入心田的琴聲在彈奏自如的手指間流露出那美好的情感，在跳躍的音符間體會(huì)出別樣的風(fēng)情……
回首這一段有你陪伴的青蔥歲月，因?yàn)槟�，我的�?mèng)是那么明朗，因?yàn)槟�，我的人生是那么�?yáng)光，因?yàn)槟悖业氖澜缈傆性?shī)意回蕩，那感覺(jué)真的很棒！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 5
她8歲那年，媽媽被送進(jìn)醫(yī)院，姥姥告訴她，她將會(huì)有一個(gè)非�？蓯鄣牡艿芑蛘呤敲妹�，她高興的手舞足蹈。于是她耐心的等著，小臉上是滿滿的喜悅，上午10點(diǎn)她接到爸爸的電話，從那時(shí)起，他知道自己有了一個(gè)弟弟。小小的她在心里告訴自己，一定要對(duì)弟弟好。
終于看到了襁褓中得弟弟，小小的她皺起了眉頭，嘟著嘴對(duì)姥姥說(shuō)：“皺巴巴的`一點(diǎn)都不好看，姥姥，我不要這個(gè)弟弟，”看得出來(lái)一向和氣的姥姥也有些生氣，并沒(méi)有摸摸女孩的頭發(fā)，而是說(shuō)：“不行……”她愣了，頓時(shí)眼中擒滿了淚水喊道：“我就是討厭他！”
從那以后，她變了，變得內(nèi)向，她認(rèn)為爸爸媽媽不疼她了，有了弟弟一點(diǎn)也不好。
有一次爸爸媽媽要去太姥姥家，弟弟吵著要去，他們應(yīng)承了，她說(shuō)她也想去，可是媽媽卻拒絕了說(shuō)：“乖，讓著弟弟些！”她沒(méi)有說(shuō)話默默的點(diǎn)了點(diǎn)頭，目送著他們有說(shuō)有笑的背影，她終究是掉下了眼淚---爸爸媽媽不疼她了，這個(gè)想法深深地在她心底扎了根。那年，她13歲，他5歲。
有一次她的生日，有大蛋糕、蠟燭、各式各樣的禮物等等，她很開心，戴上生日帽乖乖的坐在一旁，可不如意的事還是發(fā)生了，弟弟弄壞了她的生日蛋糕，她強(qiáng)忍著怒意，等著他的道歉，但是弟弟卻抹了她一臉奶油，她一氣之下打了弟弟，母親聞言而來(lái)，看到這一切，二話不說(shuō)，便出手打了她，她不解。那是他第一次打他，也是母親第一次打的她，當(dāng)然了也是她過(guò)的最糟糕的一次生日。那一年她14歲，他6歲。
印象最深刻的是她一身是傷的回家，她偷偷的躲進(jìn)角落里哭，一只小手伸了過(guò)來(lái)說(shuō)：“姐姐，誰(shuí)欺負(fù)你了，告訴我，我?guī)湍憬逃?xùn)他，”破天荒的她沒(méi)有罵他而是把所有的委屈告訴他。幾個(gè)小時(shí)后，他也是一身是傷的回到家，甚至更狼狽，她的眼里閃過(guò)一絲詫異，但并沒(méi)有去追問(wèn)。第二天到了學(xué)校，她才知道，弟弟原來(lái)是幫自己打抱不平，一時(shí)間她有過(guò)迷茫、驚訝，悔恨種種想法涌上心頭，最后她喃喃自語(yǔ)“我是不是錯(cuò)了，其實(shí)有個(gè)弟弟挺好的”那一年她15歲，他7歲。
以后，他們經(jīng)常一起上學(xué)、寫功課、搶零食。關(guān)系也在逐漸好轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在她17歲，他9歲。她就是我。
其實(shí)何必在乎那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的錯(cuò)誤，親情就是最好的調(diào)解員，如今，我想對(duì)他說(shuō)：“人生路上酸甜苦辣，我愿與你同行，成長(zhǎng)路上有你真好作文——真好。”
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 6
成長(zhǎng)的路上，充滿了艱辛與歡笑。有許多志同道合的人陪伴著我們一起踏入青春，暢享青春！
正值這個(gè)時(shí)節(jié)，我們的青春之路開始了！
每一個(gè)黎明，都象征著所有人都即將在同一個(gè)起跑線上，一起奔跑！我們，是希望！
早早的，班上就快坐滿了人，濃濃的早餐味兒，彌漫著整個(gè)教室。幾乎每個(gè)人都是左手拿著早餐，右手攥著筆。緊盯著黑板中間巨大的電腦屏幕，在草稿紙上不停的來(lái)回飛舞。真可謂，邊吃，邊寫，邊看。一會(huì)兒沉思，一會(huì)兒激動(dòng)。
這僅僅是一天的早晨，早自習(xí)還沒(méi)有開始。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)也使大家也慢慢的習(xí)慣，但可少不了發(fā)牢騷，我就是其中的一個(gè)。但我的同桌倒是一個(gè)樂(lè)觀主義者。
每一次老師布置作業(yè)的時(shí)候，都將是我們最關(guān)注的一件事。作業(yè)量多，甭提了，回家就老老實(shí)實(shí)，收收心的寫作業(yè)吧！與因特網(wǎng)相關(guān)的一切全部無(wú)緣。作業(yè)量少，勉強(qiáng)還能看點(diǎn)小說(shuō)，來(lái)兩回游戲。
可我的同桌倒是一點(diǎn)都不在意，無(wú)論多少，都是一句話，反正都是一樣要寫，無(wú)所謂。
一句無(wú)所謂巨大的打擊了班上的所有同學(xué)，但如此的樂(lè)觀倒是慢慢影響著我。好幾次因?yàn)閴毫薮�，頭腦不太好使，想任性一點(diǎn)，偷偷的睡個(gè)覺(jué)，補(bǔ)補(bǔ)精神都被他的樂(lè)觀所觸動(dòng)，又回到崗位，拿起筆，做著重復(fù)的事情。
學(xué)習(xí)雖然帶有枯燥，但這枯燥卻慢慢的'成為我們討論的一個(gè)重要話題，畢竟期末考試即將橫撲過(guò)來(lái)，而我們所做的就是積極備戰(zhàn)，萬(wàn)一馬失前蹄，回家肯定不好交代。
學(xué)習(xí)任務(wù)加重，加重。再加重！想要趕上魔鬼的步伐，就必須要深造許久，或許才能挽回大半。
煩躁的氣氛充滿著整個(gè)教室，不少人的脾氣似乎也伴隨著環(huán)境而暴躁起來(lái)。我的同桌在關(guān)鍵時(shí)刻倒也是做著最后一博，嘗試著再向前沖一沖！自然而然有幾分疲憊。
我們才剛一碰面，他就幽默起來(lái)，仿佛一點(diǎn)都不累，而我早已趴在桌子上了，眼神都有點(diǎn)呆滯，一點(diǎn)也沒(méi)有精神。
不久，終于功夫不負(fù)有心人，我是徹底被他所吸引，神色也好了許多。聽他所講的每一個(gè)小故事，都是那樣的搞笑，一聽，頓時(shí)就來(lái)勁兒！學(xué)習(xí)也就來(lái)了精神！
在這樣的環(huán)境下，學(xué)習(xí)雖累，但卻有一個(gè)似笑神的同桌，早已化苦為樂(lè)！
成長(zhǎng)的路上有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 7
嗅一縷荷香，攜一縷暖陽(yáng)，我的思緒飄向遠(yuǎn)方。光陰似箭，歲月如歌，我早已不再是當(dāng)初那個(gè)懵懂無(wú)知的少女，而是一名懂事的中學(xué)生。
在成長(zhǎng)的道路上，是父親的呵護(hù)，讓坎坷泥濘的道路變得平坦；是母親的陪伴，讓平凡樸素的生活充滿溫馨；是朋友陪伴，讓寂寞跋涉的路上洋溢歡樂(lè)。所以我想說(shuō)：成長(zhǎng)的路上，有你真好。
記得剛上幼兒園的時(shí)候，有一天下午，下起大雨，其他小朋友都被接走了，只有我自己孤零零的待在教室里。望著院子里的傾盆大雨，時(shí)間就這樣一分一秒的過(guò)去……心想：“爸爸，你為什么不來(lái)接我，我好害怕……”過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間爸爸才來(lái)接的我。一路上我悶悶不樂(lè)：“難道就不該和我解釋一下嗎？這么晚才來(lái)接的我�！被氐郊遥赣H發(fā)現(xiàn)了我的異樣，忙上前詢問(wèn)。我把心事告訴母親，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)后已然渾身濕透，母親向我解釋，父親因?yàn)榕R時(shí)工作，所以耽擱了接我的時(shí)間，但工作一結(jié)束就馬上來(lái)接我了！
爸爸啊，爸爸，你總是在我孤單的.時(shí)候，給我?guī)?lái)溫暖。真的，有你真好！
在上小學(xué)時(shí)，那一次我不小心食物中毒。那天放學(xué)我回家完成作業(yè)，吃完飯后感覺(jué)胃不舒服，一開始只是有點(diǎn)疼，后來(lái)疼的直不起腰來(lái)。當(dāng)時(shí)父親上晚班您只好打車帶我去了醫(yī)院，到醫(yī)院后已經(jīng)十點(diǎn)多了。您幫我掛了急診，輪到我的時(shí)候醫(yī)生說(shuō)要先驗(yàn)血。您有帶我到二樓驗(yàn)血，你在柜前焦急的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，等了一個(gè)多小時(shí)，終于拿到化驗(yàn)單。然后立刻返回急診室確定病情，然后又拿的藥，那時(shí)已經(jīng)深夜12點(diǎn)多了。醫(yī)生說(shuō)要打七天的針，打上針后，您勸我早些休息，幫我蓋上被子。那時(shí)，我看到您的發(fā)髻上有幾個(gè)銀絲，不知不覺(jué)間，歲月是把無(wú)情的刻刀，早已在您的臉上刻下了足跡，帶走了屬于您無(wú)悔的青春！
媽媽啊，媽媽，您總是在我害怕的時(shí)候，給我送來(lái)勇氣。真的，有你真好！
轉(zhuǎn)眼間，我成了一名中學(xué)生，結(jié)識(shí)了更多的朋友。有這樣一位朋友，他會(huì)在我不會(huì)做題時(shí)悉心講題；他會(huì)在我跑不動(dòng)步時(shí)給我加油；他會(huì)在我需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手；他會(huì)在我難受時(shí)，主動(dòng)幫我們忙打水。不知不覺(jué)間，同窗有七年之多……彼此都很熟悉，會(huì)互相幫助，會(huì)在一起參加社團(tuán)活動(dòng)……
朋友啊，朋友，你總是在我需要幫助的時(shí)候給我?guī)椭�。真的，有你真好�?/p>
回憶有時(shí)漫天繁星，一顆一顆，在我的腦海中閃爍，一直給我溫暖，勇氣和陪伴。謝謝你們。真的，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 8
去年深秋，我撿回一株根須稀落、半死不活的三角梅，于是就找了個(gè)大大的瓦盆，填上微濕的泥土，做成了它的新家。幾天后，它原本耷頭耷腦的葉片重新挺直了腰桿。這讓我很是欣喜，生命的復(fù)蘇原來(lái)是這么有意思的一件事。我心里美滋滋的，時(shí)常趴在窗前想像它開的花兒會(huì)是紅色、紫色還是少見的白色、藍(lán)色呢？
入冬后，道邊路旁的三角梅都熱熱鬧鬧地展開了笑顏。那一樹樹絢爛的花兒，點(diǎn)燃了整個(gè)寒冬。唯獨(dú)我的三角梅還是那樣“穩(wěn)重”，遲遲不吐芬芳。我有點(diǎn)失落，又有點(diǎn)期待，內(nèi)心里一個(gè)聲音對(duì)自己說(shuō)，：“再等等吧，人們不是經(jīng)常說(shuō)，厚積薄發(fā)嗎？”就這樣，我的三角梅依然安安靜靜，不動(dòng)聲色地站在那里。
不知不覺(jué)間，寒假轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，春天的腳步無(wú)聲無(wú)息，一股暖意在天地間流淌。第一次數(shù)學(xué)月考如期來(lái)臨，我信心十足地踏入考場(chǎng)�？僧�(dāng)我看到試卷時(shí)，就像被電擊了一樣，瞬間大腦一片空白。那一幅幅看似熟悉，卻仿佛在上演變形記似的幾何圖形，那一道道看似簡(jiǎn)單，卻又觸之不及好像和答案隔著一層紗的代數(shù)式，讓我的激情瞬間冷卻。為了這次考試，我準(zhǔn)備了整個(gè)寒假，我還打算用這次成績(jī)來(lái)向大家證明自己，從而競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表呢！晚上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，同學(xué)們走出考場(chǎng)時(shí)那一張張笑臉和那一句句“好簡(jiǎn)單”將我的心拽入深淵，這時(shí)我才明白：眼高手低，自以為是，讓現(xiàn)實(shí)和期待之間的距離遙不可及。淚水劃過(guò)我的臉頰，將枕巾沾濕一片，心情一片灰暗。隔天早上，我紅著眼眶拉開窗簾，思緒仍停留在昨天。但當(dāng)我看到那株三角梅時(shí)，我定在了窗邊。
“我親愛的'三角梅終于開花啦！”我興奮地大叫。幾朵嬌嬌小小的玫紅色的花兒，顫巍巍地俏立枝頭，花瓣柔如絹、花蕊白如雪，那嬌小可愛的模樣一下子俘獲了我的心。
我的三角梅跨越生死，歷經(jīng)秋冬�？伤鼜奈捶艞墸词乖谏酪痪�中，它也倔強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)，積蓄生命的力量，終于擺脫孱弱，在來(lái)年春天掙出了美麗的模樣。我突然想到，我的成長(zhǎng)之路不也是一樣嗎？學(xué)習(xí)從來(lái)不是一蹴而就的事兒，日積月累，持之以恒，即使歷經(jīng)挫折，只要初心不改，終有一天我會(huì)擺脫困厄的“秋冬”，在學(xué)習(xí)的道路上收獲屬于我的成功之花！
謝謝你，我親愛的的三角梅，成長(zhǎng)路上，有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 9
一路的旅行，總有被白霧包裹的時(shí)刻。再寬的馬路，也有摔跤的地方。那時(shí)，有你在我的身旁，真好。
天有不測(cè)風(fēng)云，不可能有人能獨(dú)自翻過(guò)一座又一座的山峰。
坐在桌旁，心卻早已不在眼前的作業(yè)了�！拔夷苄袉�?”心中像是一座鐘，咚咚敲響，目光迷茫，原本熟悉的字母也好似變成了陌生而復(fù)雜的.希臘文字。我非要去參加演講比賽嗎?實(shí)在不行，放棄吧�！班粥�，嘀嗒……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我仍在猶豫，老師說(shuō)每一個(gè)同學(xué)都必須參加，我怎么辦?26個(gè)字母雖熟識(shí)，但單詞掌握的不到五十個(gè)，我根本不可能去參加英語(yǔ)演講……
同宿舍的芮菲看出了我的心事，“你要有信心哦，信心不在了，無(wú)論多么優(yōu)秀的人也不能完成一件小事，要學(xué)會(huì)相信自己�！�
轉(zhuǎn)念一想，害怕也要比賽，有信心還要比賽，何不勇敢的去做呢?硬著頭皮比吧，大難不死，必有后福。
我鼓著信心的帆，先用漢語(yǔ)將整篇演講稿寫了一遍，雖寫的不算好，但越寫越有信心，越寫越眉飛色舞，終于，我的“大作”便在30分鐘內(nèi)“新鮮出爐”。
可后續(xù)工作卻讓我止步不前，面露難色，情緒瞬間跌入谷底。
將句子一句一句翻譯成英語(yǔ)，還要語(yǔ)句通順，前后得當(dāng)，對(duì)于英語(yǔ)我認(rèn)識(shí)也只停留在小學(xué)四年級(jí)的水平，這對(duì)我，比登天還難。
“不，我不放棄”，心中充滿了信心與執(zhí)念，既然做了一半，就不會(huì)回頭。手忙腳亂的喊來(lái)了我的七位“援軍”，我的舍友，還有一本厚厚的英語(yǔ)詞典。
最終，在我的蠶食之下，英語(yǔ)終于妥協(xié)，我也早已哈欠連天，可英語(yǔ)演講比賽就在明天……
手心里涼涼的，全部都是冷汗，本以為自己早已準(zhǔn)備好，卻被其他同學(xué)一口流利的英語(yǔ)驚住了，我和他們的距離，十萬(wàn)八千里還要多。我想放棄，卻有手將我的手緊緊握住，是舍友，“信心呢?”她問(wèn)我?我的目光漸漸堅(jiān)定，來(lái)吧比賽……
晚上，小樹下，感嘆，終于結(jié)束了，我雖仍是講的斷斷續(xù)續(xù)，但我必竟戰(zhàn)勝了自己的怯懦，雖然我的成績(jī)不好，但我戰(zhàn)勝了自己。
感嘆，有你真好，自信。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 10
成長(zhǎng)，是一條永恒的道路。路上有挫折、失敗、困苦、艱險(xiǎn)，每個(gè)孩子都必須要走上這條路。雖然我們不能躲開路上的障礙，可是我們能和一個(gè)朋友相伴而行。在磕磕絆絆時(shí)，相互安慰；在頭破血流時(shí)，互相扶持。我是幸運(yùn)的，我找到了一個(gè)真正能和我相伴的朋友——熊海妮。
上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我和熊海妮都報(bào)名參加了跑步比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，彩旗飄飄，人聲鼎沸。跑步比賽開始，我和她站在一條跑道線上，一樣的路程，一樣的目標(biāo)，因?yàn)橛辛吮舜�，都感到溫暖。隨著裁判一聲令下，十幾人開始了比賽。跑著跑著，本來(lái)在熊海妮前頭的我，由于體力不支，落到了后面�；艁y疲憊中，我被人絆倒在地。痛，從手掌一點(diǎn)點(diǎn)傳來(lái)。在我感到孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，有一個(gè)人扶起了我。抬頭一看，詫異地發(fā)現(xiàn)，竟然是熊海妮。她關(guān)切地看著我，我也奇怪地看著她。霎時(shí)，我明白了一切，跑在前頭的她，居然為了我，停下了腳步。這時(shí)，感激、感動(dòng)壓在我的心頭，卻又無(wú)從說(shuō)起，默默中，只有目光表達(dá)了一切。
競(jìng)賽場(chǎng)上，她待我如此，學(xué)習(xí)生活中，她待我亦如此。
期末考試，被我看得尤其重要的考試。次次我都是常勝將軍，只有四年級(jí)那次，異乎尋常地失了利。
老師同學(xué)們投來(lái)的不解眼神，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是更重的傷害。等到人都散盡，我一個(gè)人哭了起來(lái)�；丶以趺疵鎸�(duì)父母，以后怎么面對(duì)老師，對(duì)我是強(qiáng)大的`考驗(yàn)�？薜絺奶�，一張紙巾遞了過(guò)來(lái)。我接過(guò)紙巾擦干眼淚，抬頭一看，熊海妮站在我面前。她輕輕地說(shuō)：“眼淚不能解決問(wèn)題，下次努力，考出好成績(jī)才是重要的。”尋常的道理，此時(shí)聽來(lái)，卻聲聲入耳，入心。對(duì)呀，眼淚能解決問(wèn)題嗎？不能。我仿佛看到一束陽(yáng)光驅(qū)散陰云，照亮了我，我一下子覺(jué)得有了希望，有了目標(biāo)。我不再哭了，“謝謝你�！蔽艺f(shuō)。她抓住我的手，說(shuō)：“我們是好朋友呀，不用謝的�！彼兆∥沂值臏囟�，讓我有了力量去面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
熊海妮呀，我對(duì)你的感謝千言萬(wàn)語(yǔ)怎么說(shuō)得盡哪！因此，我只能輕輕道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好！”
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 11
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
天灰蒙蒙，陽(yáng)光無(wú)法穿透云層，無(wú)法給予大地溫暖。偶爾微風(fēng)陣陣，并伴隨著“沙沙”的聲音。
微風(fēng)吹過(guò)，我的手都冰冷了。而我身邊的運(yùn)動(dòng)員都在和朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑，緊張的心情都沒(méi)有�？晌覅s因這是第一次參賽而緊張不已、害怕極了。寒風(fēng)再次向我襲來(lái)。你輕輕地走到我身邊，俯在我耳邊輕聲的說(shuō)：“我相信你！你一定能順利完成比賽！”我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一年多了，可我卻沒(méi)有好好地打量過(guò)你：淡藍(lán)色的襯衫，套著一件寬大的校服，把你嬌小的身子給蓋住了。及眉的劉海和一撮小馬尾，是你永遠(yuǎn)不變的發(fā)型。瓜子臉和一對(duì)黑葡萄般的大眼睛，和普通人沒(méi)什么差別。只是你的嘴角始終洋溢著溫暖的微笑，讓我在無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感到一股暖流涌進(jìn)我心底。這時(shí)，我抬起頭正好看到你的微笑，你的微笑是黑夜中的一盞指路明燈，讓迷失方向的人走向光明；你的微笑是雪地里的一個(gè)火堆，讓寒冷的人們感到撲面的熱氣；你的微笑是沙漠中稀有的一滴水，讓口干舌燥的人感到甘甜。你抬起我的手，用你的手“抱”著我的手，慢慢的靠近你的嘴巴，“呼”你吹了一口氣，然后又搓了搓我的手，使得我的手更溫暖。你反復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，直至我上場(chǎng)。成長(zhǎng)的'路上，有你的陪伴真好！帶著你的溫暖，我順利完成了這次比賽，并取得了好成績(jī)。結(jié)束時(shí)，你跑上來(lái)抱住了我，我又看見你那溫暖的微笑。陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，重新給大地灑下溫暖。陽(yáng)光照到我的身上，暖暖的，就如同你一般一直呆在我身旁一樣。你，是我最珍惜的朋友。成長(zhǎng)的路上，有你，足矣。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 12
邢梓萌
成長(zhǎng)，是一個(gè)曲折而又艱辛的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，會(huì)嘗到許許多多的味道：酸甜苦辣澀。幸好有你，這個(gè)路不再難走；幸好有你，這個(gè)路我不再孤單；幸好有你；這個(gè)路我才走得充實(shí)而快樂(lè)！
幼時(shí)，你在我眼里，是一個(gè)美妙的世界，那里有美麗的公主，英俊的王子，和會(huì)說(shuō)話的小動(dòng)物。所以，每當(dāng)上完幼兒園回家后，我總會(huì)在路上抓各種各樣的小動(dòng)物回家，對(duì)它說(shuō)：“你好，我叫牟夢(mèng)可，你叫什么？”雖然幼年時(shí)的我嘗試過(guò)無(wú)數(shù)次同動(dòng)物說(shuō)話都失敗了，但我在每一次失敗后，便立馬扎入書堆，去尋找別的辦法。
長(zhǎng)大后，你在我眼前，是一個(gè)又一個(gè)精彩絕倫的故事，這些故事會(huì)帶給我許多知識(shí)和哲理。因此，每當(dāng)下學(xué)后，人們都會(huì)看到這樣一幅情景：一個(gè)小女孩背著書包跑回家，迫不及待地跑到書柜前，抽出一本書津津有味地看起來(lái)，一會(huì)兒皺眉，一會(huì)兒又哈哈大笑……那時(shí)的`我，似乎把看書當(dāng)作一種玩耍。
現(xiàn)在的我，你已是我生命不可切割的一部分，你也是我一位無(wú)話不談的閨中“密友”。記得在一次比賽中，我“因大意失荊州”，成為一個(gè)失敗者。對(duì)于初嘗失敗滋味的我，那時(shí)的心情既懊悔，又痛苦……所以一回到家后，我便直奔書柜，懷著滿腔的懊悔打開了《心靈雞湯》。漸漸地，在一則小小故事中，我滿腔的懊悔煙消云散，不由沉浸在書中，無(wú)法自拔。晚飯后，我總結(jié)了這次失敗，并做好準(zhǔn)備，迎接下一次的挑戰(zhàn)。果然，在又一次比賽中，我榮獲桂冠。
俗話說(shuō)：“開卷有益�！弊x書，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書，不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，開闊視野；還能豐富閱歷，讓我們受益終生。巴羅曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)愛書的人，他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友，一個(gè)良好的老師。
成長(zhǎng)路上——有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 13
一大早，陽(yáng)光明媚。我很早就起了床。
這時(shí)，媽媽正在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，陽(yáng)臺(tái)上總是發(fā)生“刷刷刷”的聲音，還有洗衣機(jī)在不停振動(dòng)的聲音。我推開了房間的門，踮著腳，慢慢的走出去，想要嚇唬一下媽媽，但媽媽似乎聽到了聲音，大聲的說(shuō)：“你醒了!”我也大聲的說(shuō)：“對(duì)呀!”
我吃完了早飯，正在客廳里散步，消化消化肚子，我往前看，媽媽還在陽(yáng)臺(tái)上洗衣服，我的心里正在想些東西，但卻在這時(shí)被媽媽打斷了：“你幫我去把盆子里的被單、被套拿到樓頂上去曬，今天太陽(yáng)很好�！蔽覐澫卤煅�，雙手抓住盆子，如同抓娃娃機(jī)的夾子一般，往上舉，只聽“砰”的一聲掉，在了地上。我心里想：“這也太重了吧!媽媽為什么讓我搬，卻不讓爸爸去搬呢?”
緊接著，我舉起盆子，吃力的端到了電梯門口，將臉盆放入電梯里，電梯只能乘到12樓，還需要爬兩三層樓梯，爸爸怕我不行，陪在了我的.身后。電梯到達(dá)12樓了，我出了門，到了樓梯的正前方。
我小心翼翼地爬上樓梯，似乎涌出吃奶的力，臉上的表情無(wú)法形容。正因?yàn)槟樑韬艽�，遮住了行走的路，使我無(wú)法的前進(jìn)。我咬牙的走著，然而在后面的爸爸明明知道，但卻為什么不來(lái)幫忙呢?我不停地?zé)X打破砂鍋的響著。
到達(dá)樓頂，映入眼簾的是幾排整齊的晾衣桿，我將臉盆放在地上，拿出一個(gè)枕頭套，我發(fā)現(xiàn)我離繩太遠(yuǎn)了，我踮起腳往上一掛，成功了。我拿起大的，照樣畫葫蘆的掛了上去，幸虧在旁邊的爸爸手疾眼快，接住了。他告訴了我的秘訣。讓我成功了!
在我下來(lái)的路上想：“爸爸一切為了我好，能讓我干活，吃點(diǎn)苦，感謝有你一路陪伴，讓我成為了不一樣的我�！�
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 14
數(shù)著一圈圈年輪，不斷擴(kuò)展的圓圈是我成長(zhǎng)的足跡，相冊(cè)中的相片見證了我一路走來(lái)的模樣。而小區(qū)里的那棵櫻花樹，風(fēng)里雨里一直陪伴著我。幼時(shí)，我年少不懂事，—到春天，跑到院子里玩總會(huì)摘幾朵櫻花，總是覺(jué)得那些小小的心形花游放在手心里很好看，就像施了魔法般，帶給我奇妙又美好的感覺(jué)。
漸漸地，我不再摘了，只是偶爾路過(guò)會(huì)撿被風(fēng)吹落在地上的幾片花瓣，把它夾在我的書本里，留作紀(jì)念。
記的有一次，我和媽媽吵架了，倔強(qiáng)的我氣之下跑出了家門，不知怎的'就到了那棵櫻花樹旁，我坐在它旁邊不停地吸泣，而它卻沉默不語(yǔ)，就像一位朋友，—位永遠(yuǎn)聆聽讓我冷靜又給我力量的朋友。那時(shí)的畫面，一個(gè)人，一棵樹，早已深深的印在腦海。再大些，我懂得去欣賞美了，而那棵櫻花樹，就是一直被我欽點(diǎn)的對(duì)象。乍看，宛如粉色的花海，周圍的綠色陪襯更加突顯了它的生機(jī)與活力，無(wú)數(shù)個(gè)花蕾綴滿全樹，我看到的是強(qiáng)盛與活躍。近些看，花瓣們努力地伸長(zhǎng)身軀，一瓣疊一瓣，少女般地坐落在枝頭。而另一一些花瓣，它們則慵懶地享受著午后溫暖的陽(yáng)光。
有段時(shí)間，我迷上了攝影，我癡迷地尋找著一—切美好的事物，自然包括那棵櫻花樹。不斷地在樹周圍徘徊，只為尋求最佳角度，就這樣，數(shù)百?gòu)垯鸦勒站土魅肆宋业南鄼C(jī)，直到現(xiàn)在，那段回憶仍記憶猶新。
成長(zhǎng)的道路上，有風(fēng)雨也有彩虹，有歡笑也有淚水，無(wú)論這條路多么曲折，但我所慶幸的是，有你一這棵櫻花樹，帶給我無(wú)限青春與活力，是你讓我明白，和大自然也能成為朋友。不得不說(shuō)，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 15
成長(zhǎng)之路，一條漫長(zhǎng)卻又短暫的路。路上，也許會(huì)遇到簇簇繁花流云暖陽(yáng)，卻也會(huì)遇到陰風(fēng)怒號(hào)不及躲藏，遇到重巖疊嶂隱天蔽日，但我卻不怕，因?yàn)橐宦飞峡偸怯心阋恢毕喟�，真好�?/p>
窗外的雨下著，帶來(lái)一陣陣涼意，卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水，不得以平靜。抬起被淚痕覆滿的臉頰，時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的一格，是啊，已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了，老師還是沒(méi)有和你談完話，我向一旁瞥去，顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中，自己本以為會(huì)有飛躍，卻是這樣不進(jìn)卻退，一種放棄的念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。終于，你從辦公室出來(lái)，進(jìn)了教室，我抬起那張狼狽的.臉，不安地望向你，你的臉上冷冰冰的，沒(méi)有任何的表情，我的心震了一下，“走吧�！蔽夜怨阅闷饡湍阕叱隽私淌�。還在下雨，天黑得似墨染，風(fēng)不時(shí)刮過(guò)，雨一陣陣撲來(lái)，不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫，這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的心。你輕輕撐起雨傘，我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備，卻瞥見傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你，你轉(zhuǎn)頭望著我，眼神中依稀透著憐愛，嘴角還掛著一絲笑意�！皨寢尣还帜�，你已經(jīng)盡力了，媽媽都看在眼里�！币环N溫柔又熟悉的聲音傳來(lái)，我呆呆地立著，只見你的手慢慢抬起，溫柔地放在我的頭上，輕輕撫摸著我，那一瞬，放棄的念頭瞬間灰飛煙滅，我望著你，你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬，我便下定了決心，一定要更加努力，不能辜負(fù)你的信任和疼愛�，F(xiàn)在想來(lái)，如若是沒(méi)有你，我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子，再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我，謝謝你，有你真好。
如今的我，學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高，你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上，你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠，是我最強(qiáng)大的動(dòng)力，媽媽，有你，真好!
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 16
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，總少不了你的陪伴，無(wú)論酷暑嚴(yán)寒，你總是在我身邊。書籍，成長(zhǎng)路上，有你真好。
昏暗的燈光下，梳妝鏡前，我眼睛直勾勾地盯著那本已經(jīng)看過(guò)了許多遍的《飄》�！爱�(dāng)一個(gè)人已經(jīng)面對(duì)過(guò)了最痛苦的事，就再也沒(méi)有什么可以擊倒他了�！笔恰讹h》教給了我要勇于面對(duì)挫折，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。同時(shí)的，書中出現(xiàn)了許多黑人形象，它同時(shí)也告訴我南北戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及南方奴隸制度的恐怖。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，使我體會(huì)到了人間百姓的.疾苦憂傷，和勇于面對(duì)挫折的決心和勇氣。
明媚的陽(yáng)光下，背靠在長(zhǎng)長(zhǎng)的搖椅上，任它自由搖擺。清風(fēng)帶著令人心曠神怡的花香，輕輕翻開書頁(yè)。打開一本《三國(guó)演義》書中的各色英雄豪杰呈現(xiàn)在我眼前，火燒赤壁的周瑜，草船借箭的孔明，個(gè)個(gè)都活靈活現(xiàn)。貂蟬美人計(jì)略顯風(fēng)騷，關(guān)公走麥城盡是悲涼。大大小小的事件都能使我感慨萬(wàn)分。成長(zhǎng)路上，有書的陪伴，讓我領(lǐng)略了中國(guó)古代文學(xué)的智慧和獨(dú)到的韻味。
在耀眼的夕陽(yáng)下，我品著一杯香茗，靜靜地坐在院內(nèi)的草地上，落葉飄到了書套上，與潔白的書頁(yè)形成了鮮明對(duì)比。打開一本《孫子兵法》，慢慢揭開兵家用武之人的奧秘�！疤鞎r(shí)、地利、人和；天時(shí)不如地利，地利不如人和�！痹谶@如繞口令一般的《孫子兵法》中，我理解了古代君王的用兵之道在于民眾。成長(zhǎng)路上，
有書相伴，我體會(huì)到了古代文化的博大精深以及古人的機(jī)智聰明。
高爾基曾經(jīng)意味深長(zhǎng)地說(shuō)過(guò)這樣一句話：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
在這漫漫成長(zhǎng)之路上，書籍的陪伴使我不斷進(jìn)步，不斷收獲新的知識(shí)，更使我度過(guò)了我艱難或美好的時(shí)光。
啊書！有你真好！
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 17
成長(zhǎng)的這條路啊，處處充滿了歡樂(lè)，但卻又不失悲傷，在這條路上，我笑過(guò)，也哭過(guò)……
但有你陪我走過(guò)，即便是淚水也充滿了幸福。
我已忘記了那是多少年前的事了，只記得你揣著幾個(gè)饅頭就從農(nóng)村來(lái)到了黃州，那時(shí)啊，
我還只是個(gè)不諳世事的無(wú)知少年，還好奇地問(wèn)你：“這白白的是什么東西啊?”你慌忙解釋道：“這……是糧食，是我自己種的，自己做的!”我迫不及待地奪過(guò)來(lái)狠狠地咬了一大口，這是什么啊!又干又硬，一點(diǎn)味道也沒(méi)有，難道你就成天吃著這種東西?我拿來(lái)你買的我最愛的牛肉干給你，你卻舍不得嘗一下，還說(shuō)自己不愛吃，卻將千辛萬(wàn)苦節(jié)省下的錢都花在我身上。
多年過(guò)后，我才意識(shí)到、才懂得了你對(duì)我的愛……
當(dāng)我想好好報(bào)答你、孝順你時(shí)，壞消息卻又傳來(lái)：你在干農(nóng)活時(shí)不小心滑倒了，摔斷了右手，需大半年才能痊愈。
回到老家，見到了久違的你，我是又開心又傷心，看到你憔悴的模樣，我的心中灌滿了苦水，不覺(jué)，我的眼圈紅了，但我努力地不讓淚水淌下來(lái)，我要把微笑送給你，我要將快樂(lè)送給你，雖然只是夾雜著淚水的笑，挾帶著悲傷的快樂(lè)。
我還記得你送我離開的`情景：你系著白花花的繃帶，與你那蒼白干枯的臉照應(yīng)著，你的眼窩更深了，你的步伐遠(yuǎn)不如從前靈便了，但你還是笑著，堅(jiān)持著。
“一定要好好學(xué)習(xí)啊!莫辜負(fù)了奶奶的希望，奶奶是農(nóng)民，沒(méi)讀什么書，不要擔(dān)心奶奶，專心學(xué)習(xí)呀……”你顯得有些語(yǔ)無(wú)倫次。
我的眼圈又紅了，但我絕對(duì)不允許淚水流出來(lái)。
走在彎彎曲曲的山路上，雖然絆腳的石頭隨處都是，但有你相伴，幸福離我越來(lái)越近。
奶奶，就想這樣，陪您一直走下去……
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 18
它，是看不見的，也是摸不到的；但它卻是能感受到也能聽到的。它，有時(shí)候狂熱，有時(shí)候冷淡，有時(shí)候溫柔，也有時(shí)候淡雅……它在我的成長(zhǎng)路上占據(jù)了及高的位置，讓我一直覺(jué)得，有它真好!
它，不是人，也不是寵物，而是一種能讓人徹底放松的東西。它，就是音樂(lè)。
夏日炎炎，太陽(yáng)光刺的人睜不開眼，沒(méi)有一絲微風(fēng)，連知了也熱得不肯叫了。大家都在草地上打CS，在軍用基地爬高桿，笑聲連連，把炎熱趕走了一半。而轉(zhuǎn)過(guò)身，走過(guò)石橋，躍過(guò)小溪，便可以看見一個(gè)女孩，躲在樹叢里，兩只耳朵上戴著耳塞，一邊抽泣著一邊聽著音樂(lè)。她的眼睛紅腫，鼻子擦得也跟紅透的'蘋果一般，那便是我。那便是我，和同學(xué)鬧別扭后，只想靜靜地一個(gè)人呆著。我閉上雙眼，努力吸著眼淚，不讓它再肆意流出。我聽著輕音樂(lè)里的旋律十分輕柔地回響在耳邊。
它好似一位善解人心的大姐姐，用她那溫暖的手安撫著我的背；又好似我那個(gè)樂(lè)觀的哥哥，笑著在一旁安慰我，讓我別傷心；更似我那慈祥的外祖母，她抱著我給我講述她小時(shí)候的故事……它好像是魔法師，把我那一位位好久不見的，至親的親人們帶到我的眼前，卻又讓它們離我而去。它在我耳旁低低的傾訴，像一位心靈導(dǎo)師在安慰我，鼓勵(lì)我，指導(dǎo)我。我的心情開始慢慢好轉(zhuǎn)，她笑瞇瞇地看著我，把我拉起來(lái)，告訴著我：“不要因?yàn)閯e人的不理解而傷心放棄，要勇敢的堅(jiān)持自己的原則�！彼龍�(jiān)定不移的聲音回響在我耳邊，我扼了一會(huì)，突然信心大增，向著人群跑去。
音樂(lè)，陪伴在我的成長(zhǎng)路上，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣做自己!謝謝你，音樂(lè)!
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 19
你，并不高大，卻可以保護(hù)我這棵弱小的幼苗；你，并不細(xì)心，卻可以照料我健康成長(zhǎng)；你，并不博識(shí)，卻可以教會(huì)我做人做事。你，只是一個(gè)平凡的人，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是成長(zhǎng)道路上最特別的——媽媽。
那天，我放學(xué)回到家，桌上已擺滿熱氣騰騰的飯菜。我放下書包，抱怨著學(xué)習(xí)的苦和累，你也不說(shuō)話，只是微笑著聽我訴說(shuō)，等我將肚里的苦水倒完后，你才說(shuō)：“學(xué)習(xí)就是一個(gè)苦與樂(lè)交織的過(guò)程，只有嘗過(guò)付出的苦，才能嘗到收獲的甜，所以，我們一起加油吧！”
你的話使原本頹廢的我又動(dòng)力滿滿，你總是會(huì)在我迷茫失意時(shí)鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)，成長(zhǎng)路上，有你真好！
晚上寫作業(yè)時(shí)，突然收到了第二天要演講的消息，使原本就因作業(yè)多而愁眉不展的'我更加心煩意亂了，忍不住說(shuō)：“作業(yè)都已經(jīng)這么多了，還要準(zhǔn)備演講，哪有時(shí)間準(zhǔn)備幻燈片��？”
你拍拍我的背，耐心說(shuō)道：“不要著急，事情總會(huì)有解決的辦法的，這樣，你先寫作業(yè)，我來(lái)幫你做幻燈片，咱們‘雙管齊下’，一定能成功的！”我聽到你奇怪的用詞，看到你擠眉弄眼的樣子，忍不住笑了。
我寫作業(yè)時(shí)你突然遞給我一盤水果，信心滿滿地說(shuō)：“咱們加點(diǎn)油接著干！”就這樣，根本不可能完成的任務(wù)在你的幫助下順利完成。
你總是在我困難時(shí)幫助我，用陽(yáng)光般的微笑驅(qū)散我心中的陰霾，用熱情溫暖我的心靈，成長(zhǎng)路上，有你真好！
走在成長(zhǎng)的道路上，驀然回首，看著那一個(gè)個(gè)深深淺淺的足跡，是你陪著我從稚嫩走向成熟，陪我度過(guò)一道道坎坷，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 20
夕陽(yáng)的余暉漸漸淡了下去，我百無(wú)聊賴地轉(zhuǎn)著手中的筆。我抬頭往窗外一瞟，看見了正在陽(yáng)臺(tái)上澆花的媽媽。她弓著身子，殘存的夕陽(yáng)灑在媽媽的背上，幾根銀白色的頭發(fā)閃閃發(fā)亮。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
記得那時(shí)正是嚴(yán)熱的盛夏，天氣就像淘氣的小孩，說(shuō)翻臉就翻臉，前一秒還是晴空萬(wàn)里，后一秒就烏云密布，暴雨連連。我一點(diǎn)辦法也沒(méi)有，只得撐起一把小傘，沖進(jìn)了這雨的世界。
好不容易回到了家，可那推積的“作業(yè)山”又把我壓跨了。因?yàn)檎笛谉岬奶鞖�，上課時(shí)難免打磕睡，所以作業(yè)上的那些題目，在我看了那正是一串串的密碼，看也看不懂。這種感覺(jué)讓人心浮氣躁。
就在這時(shí)，媽媽叩了叩門，提著一個(gè)橘子進(jìn)來(lái)了，問(wèn)：“要不要來(lái)一個(gè)橘子休息一下?”我擺了擺手，還抱怨媽媽打擾了我寫作業(yè)。媽媽嘆了一口氣，在我身邊輕輕坐下，我從窗戶中看到媽媽失落的神情，頓時(shí)后悔了剛剛對(duì)媽媽說(shuō)的話。我扭過(guò)頭來(lái)繼續(xù)寫作業(yè)。過(guò)了不知多久，我聞到陣陣清香從旁邊飄過(guò)來(lái)，我一看，才發(fā)現(xiàn)媽媽就坐在旁邊，把那青黃橘皮剝下，再把橘子上一條條白色的“莖”挑了出來(lái)，她把剝好的橘子放到我的手心里，我拿起橘子放在嘴里，橘子涼涼的'，酸酸的，但它同時(shí)又是溫暖的，直接瞹到我的心里來(lái)了。
成長(zhǎng)，是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，無(wú)論你走到哪里，母親都會(huì)伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛，那淳淳的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你成長(zhǎng)路上一帆風(fēng)順，一路走好。我一直把母親的教誨放在耳邊，而那溫暖的橘子，一直在我心里。
媽媽又在陽(yáng)臺(tái)澆花了。陽(yáng)光灑滿了她。媽媽，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 21
小的時(shí)候，我很調(diào)皮，老師搗蛋，弄些惡作劇。但我媽媽從小就嚴(yán)格要求我，經(jīng)常打我罵我，甚至有時(shí)，我都有點(diǎn)記恨她，覺(jué)得我不是她親生的。
幾歲的時(shí)候，我尿床啦，不吃飯啦，把吃進(jìn)口的飯吐出來(lái)啦，等等，媽媽總會(huì)毫不留情地高高舉起手來(lái)打我。
大一點(diǎn)兒，我不管做錯(cuò)了什么事，不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，她都會(huì)畢露兇光地用戒尺打手板，用皮帶抽屁股。
八九歲的時(shí)候，媽媽打得最狠，用皮帶抽，用戒尺打，用晾衣棍打，能打人的東西，幾乎成為了她打我的工具。
那年夏天，我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐緯l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，打起架來(lái)。
媽媽被學(xué)校老師叫去談話，我在外邊等。好一會(huì)兒，媽媽才出來(lái)，她什么也沒(méi)說(shuō)。
回了家，媽媽陷在沙發(fā)里，夕陽(yáng)從窗戶外射進(jìn)來(lái)，照在了媽媽的臉上。媽媽顯得格外憔悴，她的上額好像冒出了幾根極短的銀絲，她眼眶里的眼淚好像要奪眶而出，可卻一直不肯出來(lái)，在眼角邊閃爍。此時(shí)的媽媽是那般蒼老。
我驚呆了，以前那樣威風(fēng)凜凜、氣勢(shì)逼人的.媽媽竟然會(huì)變成這樣。
我沖進(jìn)房間，心想：媽媽為什么哭了?沉思良久，我終于明白了媽媽的良苦用心，原來(lái)媽媽之所以這么嚴(yán)厲地要求我，是因?yàn)樗幌胱屛疫@么不聽話，想讓我別這么調(diào)皮，讓我養(yǎng)成好習(xí)慣。我讓媽媽失望了，我竟然與同學(xué)毆打。
默默地，我的眼淚滴落下來(lái)。
我下定決心，不再讓媽媽操心。
今后，我不再調(diào)皮搗蛋，不守規(guī)矩了。
現(xiàn)在，仔細(xì)想想，媽媽是對(duì)的。我真該感謝您，讓我衷心地道一聲：“成長(zhǎng)路上，有你真好!”
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 22
那年我13歲，她41歲。
那天，我沒(méi)有寫完英語(yǔ)作業(yè)，老師告訴了我媽媽，媽媽來(lái)了便嚴(yán)厲地問(wèn)我“到底寫完了沒(méi)有？”倔強(qiáng)的我硬說(shuō)是寫完了，媽媽讓我找，我沒(méi)有找到。她便開始翻我的書包，也沒(méi)有找到。又問(wèn)我，我還是堅(jiān)決地回答：“寫完了！”媽媽非常傷心，非常惱怒，一巴掌扇到我的臉上。我捂著又紅又疼的臉跑開了。
我從小到大媽媽從來(lái)沒(méi)打過(guò)了，即使我把玻璃打碎以至于扎傷了鄰居家孩子的腳。在外面，我漸漸沉靜下來(lái)。心里想道：“回去吧！別讓媽媽著急！”我回到家撲到媽媽身上便大哭起來(lái)，媽媽問(wèn)我：“知道錯(cuò)了嗎？”“俺知道了，俺以后不犯了�！蹦且惶�，我領(lǐng)悟到了不少道理。
那年我14風(fēng)，她42歲。
時(shí)光太快，轉(zhuǎn)眼到初中了。沒(méi)離開過(guò)家的我到了返校的`時(shí)候，我非常不愿意離開家，因?yàn)槲遗孪爰摇寢層?xùn)斥我道：“看年十分鐘那點(diǎn)出息，人家別人都愿意出去，你看看你，以后怎么上大學(xué)？”我知道媽媽是忍痛割愛，其實(shí)她也不舍得我。
離家的那天，她也沒(méi)有送我，也沒(méi)有來(lái)學(xué)校幫我整理內(nèi)務(wù)，來(lái)得卻是我姨。她知道如果她來(lái)，我會(huì)哭著鬧著要回家的。我和姨出家門時(shí)時(shí)，媽媽囑咐我：“在學(xué)校里，別想家哈！想也別哭！你得學(xué)會(huì)自立！”我哭了，媽媽也哭了。那天起，我便長(zhǎng)大了。懂得孝敬父母了，懂得自立了。
今年我15歲，她43歲。
周六我回家，下車時(shí)我看到媽媽頭上的幾縷銀絲，她老了。她給我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，不用給我和你爸爸錢，�；貋�(lái)看看就行！”我聽后流淚了。媽媽為我操勞的頭發(fā)都 白了，只是為了培養(yǎng)我，讓我有出息。是她教會(huì)了我做人；是她教會(huì)了我自立；是她，教會(huì)了我許多……我愛你，媽媽。
成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 23
當(dāng)我在傷心時(shí)，你來(lái)安慰我;當(dāng)我生氣時(shí)，來(lái)找你哭訴;當(dāng)我開心時(shí)，來(lái)向你分享快樂(lè)。光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
匆匆八年，你陪伴了我八年，雖然你不會(huì)說(shuō)話，也沒(méi)有心跳，但你一直陪伴了我八年。你是從我出生到現(xiàn)在，十三年里除了親人之外，你是陪伴我時(shí)間最長(zhǎng)的。你是一架鋼琴，我是一個(gè)活生生的人，我們本沒(méi)有關(guān)系，卻走到了一起，不知當(dāng)初是你選了我，還是我選了你?
當(dāng)初我還是個(gè)穿著小花裙的孩子，當(dāng)初我有許許多多的興趣愛好，有舞蹈，有畫畫，但堅(jiān)持到最后的還是鋼琴。看你的`第一眼，我就覺(jué)得你非常新奇，黑色的鋼琴在黃燈的照耀下又多了一絲神秘，那種感覺(jué)深深地吸引著我，似乎等著我去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
開始，我是帶著新鮮感來(lái)學(xué)習(xí)鋼琴的，但新鮮感并沒(méi)有維持太久，我忽然感覺(jué)鋼琴變得枯燥乏味，我開始厭惡它了。后來(lái)，學(xué)習(xí)變得緊了，只能留下一個(gè)興趣愛好，我仍然選擇了鋼琴，因?yàn)槲矣謱?duì)她有興趣了。
過(guò)了許久，我考上了藝術(shù)的路線，決定考級(jí)了，到七級(jí)時(shí)，隨著曲子的難度增加，也更難彈了，每一次我都咬著牙堅(jiān)持著。那天數(shù)學(xué)考不好了，我一個(gè)人到鋼琴前，你似乎知道我的心情，當(dāng)我開始練時(shí)，你似乎有一種魔力，把我心里的傷心難過(guò)都給勾了出來(lái)，我就邊哭邊彈，等彈完一首曲子，心里的難過(guò)也發(fā)泄完了，沒(méi)那么難受了，似乎是你在安慰我一樣。
時(shí)光過(guò)得很快，不過(guò)我堅(jiān)信你是將來(lái)陪伴我最久的。親人也有離開的一天，但你一直都不會(huì)離開我，成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 24
光陰似箭，日月如梭。回憶12年前的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話，回憶成長(zhǎng)路上的每一處風(fēng)景。不可否認(rèn)，成長(zhǎng)的路是坎坷的，隨時(shí)隨地，你都有可能摔倒。但摔倒了，卻一次次地爬起，你會(huì)收獲得更多。它們?nèi)缭鷮?shí)又平坦的泥土，為你鋪一條光明大道。
一年級(jí)時(shí)，剛邁入新學(xué)校的土地，看著操場(chǎng)上嬉戲的人群，教室里五十幾張新面孔，班主任親切的'笑容也使我感到陌生、害怕和不可名狀的孤獨(dú)。陌生、害怕與孤獨(dú)，讓我在自閉的泥潭里越陷越深。是你，朋友，你伸出友誼的手，用力將我拉出泥潭。你讓我感到熟悉，親切。我們倆形影不離，無(wú)論是課堂、課間還是放學(xué)路上，都有我們的身影。漸漸的，我不那么孤獨(dú)，我在成長(zhǎng)的路上收獲了友誼，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
二年級(jí)，我開始學(xué)習(xí)彈琴。開始，我什么也不知道，琴譜的音符猶如別扭的符號(hào)，那雙手有氣無(wú)力。但經(jīng)過(guò)了五年的練習(xí)，老師的諄諄教誨，我從無(wú)知到了熟練，雙手大而有力，琴譜上寫滿的是靈動(dòng)的音符。我在成長(zhǎng)的路上收獲了美，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
四年級(jí)，在校運(yùn)會(huì)上800米倒數(shù)的我，不忍于心中恥辱，毅然加入田徑隊(duì)。剛開始，我總是落在后頭，因此我比別人更認(rèn)真訓(xùn)練。一絲不茍的態(tài)度固然使我進(jìn)步了不少，直沖第三名，但也落下了腳傷，一個(gè)月未能訓(xùn)練。等傷好了后，更加刻苦了，雖回家后暈頭腦脹，竟堅(jiān)持了下來(lái)。六年級(jí)時(shí)，打破了學(xué)校記錄。在成長(zhǎng)的路上，我收獲了堅(jiān)持，它如扎實(shí)又平坦的泥土，為我鋪開一條光明的路。
友誼、美、堅(jiān)持為我鋪開一條光明大道，使我暢行無(wú)阻，勇往直前。成長(zhǎng)路上，有你真好。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 25
你是我傾訴的對(duì)象，你是我烈日下的陰蔽，你是我在無(wú)助時(shí)的依靠，你是我成長(zhǎng)時(shí)的老師。你就是我家門前花園中的一棵大樹。
無(wú)論是風(fēng)吹日曬，狂風(fēng)暴雨你都屹立在那小草身旁，讓雄鷹在你身上停歇。
每次當(dāng)我傷心難過(guò)之時(shí)，我總會(huì)向你訴說(shuō)我的痛苦，你總是耐心地聆聽，你的根須深處埋藏著我無(wú)法向別人傾訴的秘密。
你總是讓那些玩耍后疲憊不堪的孩子在你身旁乘涼，這不就是我要學(xué)習(xí)的榜樣嗎？當(dāng)你成長(zhǎng)之時(shí)你可以朝后看，去善意幫助那些還未成長(zhǎng)的`孩子，去開導(dǎo)他們，就如老師一般去開導(dǎo)幫助他們。
正如有一次，我成績(jī)考的太差，受到了母親的批評(píng)。我走出家門抹了抹眼淚，來(lái)到了你的身旁。看見你身上新長(zhǎng)出的嫩芽，我的心情開朗了一些。開始向你訴說(shuō)我的委屈，而你卻挺挺身子來(lái)告訴我應(yīng)該怎樣解決。那使我明白了我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，去向那些未知的痛楚大膽招手，去接受愈合。
還有一次正值小學(xué)畢業(yè)之時(shí)，想到快要和小學(xué)的同學(xué)告別時(shí)，我不禁淚眼蒙蒙了�？纯茨銤M頭黃發(fā)，我的心情低落了。一陣風(fēng)吹過(guò)冷颼颼的，但是地上的小草在這風(fēng)中還是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著。你身旁的朋友雖然在逐漸減少，但明年春天卻會(huì)遇到更多。我釋懷了，人生起起落落卻可以交到新的東西，我何不往前看，去結(jié)交更多的朋友。分離也許就是為了下一次更好的相遇吧！
我坐在窗前望著你，突然一身細(xì)嫩的尖叫發(fā)出，你身上的鳥巢中露出了幾個(gè)小小的腦袋，小鳥出生了，鳥媽媽也快樂(lè)地啼叫著，也許他們就是你的新學(xué)生吧！天還是像往常一樣的湛藍(lán)，而看天的人卻變了，這也許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧！你也在老去了。
成長(zhǎng)路上，有你真好作文 26
書本是一個(gè)知識(shí)庫(kù)，你可以從中獲取許多知識(shí);書本是一名知識(shí)淵博的老師，你可以明白許多道理;書本是一位知心的朋友，你可以與書傾述暢談。
時(shí)間如白駒過(guò)隙，似離弦的箭般從指縫溜走。不知不覺(jué)中，原本空空如也的書架，像一只猛獸，已經(jīng)吃了數(shù)十本書。它們?nèi)缣焐系姆毙前阏樟廖业耐辍?/p>
還記得幼時(shí)，總是拽著母親，將書往她懷里一塞，便偎在她懷里靜靜的聽著……外面月亮猶抱琵琶半掩面似的，探出小腦袋，害羞地窺著大地。母親溫柔地朗讀著，面帶微笑，字正圓腔地吟誦著，還時(shí)不時(shí)瞟一眼我，每每看見我睡著了，便寵溺地盯著我，輕輕地?fù)崦业哪橗嫞以缫殉脸恋乃ァ?/p>
轉(zhuǎn)眼間，便上了小學(xué)。書架上又多了許多的.書，從只有薄薄幾頁(yè)的變成厚重的，拿起來(lái)沉甸甸的，但也能一知半解的把它啃完。坐在陽(yáng)臺(tái)上，少了母親，只剩下我自己努力地看著，但總覺(jué)得少了什么，心里空落落的，哪還有什么心思讀書，只不過(guò)是囫圇吞棗罷了。
時(shí)間飛逝，總是一去不復(fù)返。“江山代出人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！辈饺肓昙�(jí)，越來(lái)越多的名篇佳作進(jìn)入我的內(nèi)心世界，我也早已習(xí)慣了自己一個(gè)人讀書，再也不是不求甚解，而是學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品讀。像是品嘗一個(gè)千層蛋糕，每一層都有不同的滋味，讓我最印象深刻的書就是《氣泡男孩》。讀了一遍又一遍，書上的批注也越來(lái)越多，書中的男孩喬與亨利的遭遇讓我十分同情，我也終于明白了“不是所有的人都能成長(zhǎng)為超級(jí)英雄”的含義。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我逐漸養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣，書架上的書本也日漸多了，我的內(nèi)心也日益充實(shí)了。書本，你是我成長(zhǎng)路上最好的伙伴。
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