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學(xué)習(xí)的樂趣作文

時(shí)間:2023-01-06 15:33:37 專題作文 投訴 投稿

學(xué)習(xí)的樂趣作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的樂趣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)習(xí)的樂趣作文

學(xué)習(xí)的樂趣作文1

  看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì)認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會(huì)有樂趣。

  在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金--一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3。5并不等于11。06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時(shí)”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的事才會(huì)終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話會(huì)生銹的'!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼埃亿に伎嘞肓撕镁,又從比例中找錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3。16寫成3。76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

  是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會(huì)有趣味!

學(xué)習(xí)的樂趣作文2

  古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!睂W(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

  學(xué)習(xí)是一件有趣的事情,在學(xué)習(xí)中我能體會(huì)到許多快樂,尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道道冥思苦想也想不出來的題時(shí),使我恍然大悟、豁然開朗。那時(shí),油然而升的激動(dòng)和興奮的心情特別強(qiáng)烈。

  下午,我和爸爸一起學(xué)習(xí)初一數(shù)學(xué),此時(shí)我們學(xué)到了有理數(shù)的加減法混合運(yùn)算!凹矣胁讲礁吆屠习,一切難題都不在話下。”這是我個(gè)人的.口頭禪,這句話可句句屬實(shí),因?yàn)椴讲礁呃蠋熃o我們講的是技巧,而爸爸卻會(huì)舉一反三給我講解,我學(xué)會(huì)后非常高興。因?yàn)槲矣衷鲩L(zhǎng)了知識(shí)和學(xué)問,這是一件值得高興的事情。

  我很享受學(xué)習(xí)的過程,因?yàn)槟憧梢詮闹懈惺艿嚼铎希骸皢柧苡袔锥喑,恰似一江春水向東流!钡谋瘋;理解蘇軾曾在一首詞中對(duì)弟弟說的:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!;體會(huì)李白在《行路難》中鼓勵(lì)自己:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!绷私饫钯R所說的:“何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋!边@是他想報(bào)效國(guó)家,而懷才不遇的憤慨。

  學(xué)習(xí)是快樂的,可以讀懂別人,認(rèn)識(shí)自己。

學(xué)習(xí)的樂趣作文3

  朋友,你知道那么多門功課,我最喜歡哪門功課呢?你們又喜歡哪一門呢?你們從哪一門功課得到的樂趣最大?

  我最喜歡的功課是語文課,你們知道我為什么喜歡語文課嗎?原因是這樣的,在我讀幼兒園時(shí),我的`家人都是四的家人都是四個(gè)字四個(gè)字地說話,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能聽懂,可是我就是聽不懂。但是,當(dāng)上了小學(xué)學(xué)了語文課后,他們不管怎么說成語,我也會(huì)知道那個(gè)成語的意思了。!原來學(xué)習(xí)成語也會(huì)有樂趣。

  記得的有一節(jié)課,老師說要教我們學(xué)歇后語,那時(shí)候,我真是丈二的和尚??摸不著頭腦了,幸虧語文老師給我們解釋說:“歇后語上半是迷,下半是迷底。”教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大概過了一兩分鐘,老師提出了問題,她說:“‘泥菩薩過河’下面是什么?”我們都舉手回答,語文老師讓王精華回答,王精華說:“自身難保!闭Z文老師說:“答對(duì)了”。沒想到,學(xué)歇后語,競(jìng)有那么大的樂趣。

  這下子,你們明白了吧!我愛語文課,因?yàn)樗o我的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文4

  學(xué)習(xí),可以帶來快樂,也可以帶來煩惱。

  書,有人把他當(dāng)作干糧,一口一口的嚼食著。有人,寒窗苦讀只為考取功名利碌。當(dāng)代學(xué)生讀書只為應(yīng)付了事混個(gè)畢業(yè)證書。

  為何讀書?何為讀書?……

  宋濂讀書只為尋求精神食糧,五柳先生讀書超拖俗世的雜念,忘懷得失,多少名人為讀書,有了千古佳傳。

  是否該沉思,我們現(xiàn)在的設(shè)備比古時(shí)好多了,而又為什么沒有用心去學(xué)習(xí)呢?

  燈蠟,筆墨紙硯何為之少?而又為什么沒有古人之用心。

  從古到今,變化著,不變的是中國(guó)的弘揚(yáng)文化,變的.是中國(guó)的科技。

  日新月異,變了,科技社會(huì)有電腦,有臺(tái)燈,有智能筆,變了,變了,不變的頌揚(yáng)精神已變了。變了,變了……

  過去,多少名人都經(jīng)坎坷才成名。他背后付出的辛勞有多少?!

  書可以改變一個(gè)人的一生,從無知到淵博,貧窮到富有,從……

學(xué)習(xí)的樂趣作文5

  讀書對(duì)于某些人來說是煩瑣的的,可對(duì)于我來說書是精彩的,我是小鳥,在書的天空中快樂的飛翔,我是小魚,在書的海洋中自由的`遨游。

  我從小就喜歡看書,那時(shí)我不識(shí)字,只能看一些故事書,媽媽時(shí)常也給我讀一些故事書和作文書,幫我種下了一顆愛讀書的種子,給我以后的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。之后,我變得喜歡讀書,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要讀一會(huì)書。

  從這些事情中我明白了書是每個(gè)人必不可少的,但那一次,卻讓我真正的體驗(yàn)到了讀書的樂趣。那一次我正在讀一本外國(guó)的名著,我越看越精彩,可突然讀到了一個(gè)地方怎么也無法讀懂,我生氣的把書扔到了地上,可我又想起了媽媽說的一句話,書讀百遍,你才能讀懂它真正的含義,當(dāng)年毛主席看紅樓夢(mèng)看了十幾遍都沒讀懂而我卻才讀了這么幾遍。于是,我便繼續(xù)讀了起來,看著,讀著,仿佛剛才沒有發(fā)生過這不愉快的事情。

  總之,高爾基說過:書是人類進(jìn)步的臺(tái)階,書豐富了我的生活,豐富了我的世界,我相信,每個(gè)人都會(huì)因有書而精彩。書中自有黃金屋,讓我們?cè)跁奶炜罩锌鞓返娘w翔,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里自由的遨游。

學(xué)習(xí)的樂趣作文6

  無知者是最不自由的,因?yàn)樗媾R的是一個(gè)完全黑暗的世界。

  我們從懷在母胎到呱呱落地,幼兒園,小學(xué),中學(xué),大學(xué),我們無時(shí)無刻都在接受教育學(xué)習(xí)知識(shí),是我們現(xiàn)階段最重要的任務(wù)。

  學(xué)習(xí)是從愚昧走向智慧的橋當(dāng)我們一無所知時(shí),老師站在是。講臺(tái)上耐心的教導(dǎo)我們,教我們認(rèn)清對(duì)錯(cuò)。漸漸地。我們會(huì)獨(dú)立思考,權(quán)衡利弊。當(dāng)我們獲得進(jìn)步時(shí),怎么會(huì)不快樂?

  當(dāng)我們因?yàn)楣φn整潔而被同學(xué)作為榜樣時(shí),當(dāng)我們因?yàn)檎J(rèn)真聽課備受老師關(guān)注,當(dāng)我們因?yàn)閮?yōu)秀成績(jī)被老師們贊揚(yáng)時(shí),我們的.心情又何嘗不是歡愉雀躍的呢?

  學(xué)習(xí)的樂趣,體現(xiàn)在我們生活的方方面面,其實(shí)我認(rèn)為學(xué)習(xí)最大的樂趣莫過于學(xué)習(xí)過后帶來的成就感,如果你真的感受過你也一定會(huì)喜歡上這種感覺。

  學(xué)無止境,也是學(xué)習(xí)的一大樂趣,我們可以學(xué)到無限的知識(shí),即使到了晚年,也不會(huì)休止。學(xué)習(xí)是一生的旅途,縱然學(xué)習(xí)是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于發(fā)現(xiàn)我們也會(huì)體會(huì)到越來越多的樂趣,從而把學(xué)習(xí)當(dāng)成人生最大的樂趣。

  最后,希望我們都能追逐學(xué)習(xí)的腳步做學(xué)習(xí)的主人。

學(xué)習(xí)的樂趣作文7

  以前我不怎么愛學(xué)習(xí),可是最近我卻嘗到了學(xué)習(xí)的樂趣。

  前兩天,我在一本雜志上看到了這樣一段文字:“由于本書店要出版一本《作文集》請(qǐng)有興趣的人到此網(wǎng)站投稿”。當(dāng)然嘍,還會(huì)有獎(jiǎng)品呢!聽了以后我被打動(dòng)了!暗俏业淖魑目赡鼙讳涍x嗎?”我小聲地在心里嘀咕著。星期天我決定寫一篇作文。寫好后我去找爸爸說:“爸爸,請(qǐng)幫我”!皁k”爸爸爽快地答應(yīng)了。過了幾天后,我耐不住了就跑去問爸爸:“爸爸,我的作文?”說出這話時(shí)我心都快提到嗓子眼了,爸爸皺著眉語重心長(zhǎng)地看著我,我便知道了那結(jié)果。

  過兩天,爸爸抱著一只玩具熊說:“雖然作文沒被錄選,但他們說送個(gè)玩具表揚(yáng)你的勇氣。”頓時(shí),我對(duì)作文產(chǎn)生了興趣。以后每天我都寫一篇作文,每星期也選一篇好的投到網(wǎng)站上去。

  一天,我在書店里無意中看到了《作文集》,我用顫抖的雙手打開那本書。怎么,輕薄的紙變得如此沉重?翻開書,我看到目錄上竟有我的名字,激動(dòng)的'淚水奪眶而出。

  學(xué)無止境,學(xué)習(xí)讓我找到了樂趣,那種樂趣只有愛學(xué)習(xí)的人才能體會(huì)得到。

學(xué)習(xí)的樂趣作文8

  開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了,我積累了一些背誦記憶的經(jīng)驗(yàn)與收獲,我就跟大家介紹一下吧!

  收獲一:過度學(xué)習(xí)法

  對(duì)于需要記憶的一段文字,首先把它背會(huì),在完全背會(huì)的基礎(chǔ)下在進(jìn)行的超額記憶法。一般來說,只要10遍就能夠背會(huì)的文章一定要用心在讀十遍,堅(jiān)持幾天,不經(jīng)記住了該背的內(nèi)容,而且還能記住很長(zhǎng)時(shí)間。

  收獲而:聯(lián)想記憶法

  運(yùn)用聯(lián)想記憶法去記憶很多比較枯燥的材料。利用諧音法,過電影法等進(jìn)行聯(lián)想,把很枯燥的詞匯利用諧音把它與一些比較有趣的東西聯(lián)系起來,在發(fā)揮自己的想象力,把這樣有趣的'東西串聯(lián)起來像過電影一樣過一遍即可。如可以聯(lián)想成“舅舅可以聯(lián)想成“棍子”。

  收獲三:一氣呵成法

  不管即以什么樣的文字,都要一氣呵成,中間不能有所停頓。對(duì)于一次記憶來說,如果一直讀下去、背下去,則很容易就記;如果中間有停頓,背了一會(huì)兒就停下來,在接起來背的時(shí)候,就會(huì)花更多的時(shí)間。

  這便是我的三個(gè)收獲,我親身經(jīng)歷過,都很靈,并且比一般記憶法背得快,背的熟。

學(xué)習(xí)的樂趣作文9

  今天,我被媽媽表揚(yáng)了,心里就像灌了蜜似的甜,聽媽媽說,是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)態(tài)度特別認(rèn)真,她繼續(xù)說:

  “媽媽準(zhǔn)備叫你吃水果,見你正伏在桌上做著什么。便悄悄地站在一邊看著你。哦!原來你在學(xué)習(xí)英語!

  “只見你時(shí)而輕輕地?fù)]動(dòng)著筆寫著,時(shí)而歪著腦袋思索著,嘴里 嘰里咕嚕的,好像跟誰在說悄悄話。忽然你的眼睛閃著異樣的光,似乎想到了什么?粗愠錾袢牖貙懼、說著……而讓媽媽也看得入了神,一不留神我的腳不由自主地踩在你的腳上,可是你一點(diǎn)反應(yīng)也沒有,還是那么認(rèn)真、專心地寫著、說著,一點(diǎn)兒也沒有覺察到媽媽的存在……”

  “十分鐘過去了,半小時(shí)過去了,你越學(xué)越有勁,就像進(jìn)入夢(mèng)幻般沉浸在英語的'夢(mèng)境里。很久很久你才停下來,望著自己的書很自信地微笑著。只聽媽媽輕輕地說:‘斌斌,你學(xué)得很認(rèn)真呀!’你竟然嚇了一跳!

  我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級(jí)英語,我希望通過努力爭(zhēng)取考出來!

  媽媽接過書端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤(rùn)了我的眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!

學(xué)習(xí)的樂趣作文10

  學(xué)習(xí)就像你平時(shí)的玩耍一樣快樂,也許你還沒發(fā)現(xiàn)吧。小草為什么喜歡陽光,因?yàn)殛柟饽芙o它呵護(hù);小鳥為什么喜歡白云,因?yàn)榘自颇芙o和它捉迷藏;我為什么喜歡學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一種美好的享受。

  “人的生命只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過……他不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為[注: 平平庸庸,無所作為。]而羞恥。這樣,我就能將整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”這曾經(jīng)成為多少青年的座右銘的勵(lì)志名句,煽動(dòng)了多少人的熱情與斗志。而《鋼鐵是怎樣煉成的》作為一本人生的教科書,又告訴了我們何種鋼鐵般的意志?其作者奧斯特洛夫斯基竟是一名殘疾人。他毅力和頑強(qiáng)值得我們要學(xué)習(xí)。

  你可以發(fā)現(xiàn)當(dāng)你通過你自己的'努力去完成了每一件事,你會(huì)有一種快樂,就像我原來的數(shù)學(xué)是班里倒數(shù)有名的哦,每次我數(shù)學(xué)成績(jī)都往海里跳。但我努力了之后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)使勁地往上飛。我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我當(dāng)時(shí)非常的高興,我就覺得原來只要努力了,學(xué)習(xí)就像朋友一樣,感覺好像自己在享受學(xué)習(xí)的樂趣一樣,覺得學(xué)習(xí)好簡(jiǎn)單好輕松好快樂。

  其實(shí)我們就是要學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的樂趣作文11

  書,在普通人的。中只是一本傳授知識(shí)給我們的工具?墒侵灰阕屑(xì)的讀,細(xì)細(xì)的去體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)書不是一個(gè)如此簡(jiǎn)單的東西。

  一本好書可以讓你讀得津津有味,終身不忘。一個(gè)好詞好句可以讓你常常用到它。這是什么?這就是書給我們帶來的'樂趣!只要手中有書,我便感覺又兩匹神奇的駿馬把我?guī)У搅硪粋(gè)世界去。那里又童話故事。又感人的個(gè)人經(jīng)歷,有天才般的少兒偵探……這就是讀書的樂趣!說也說不盡?匆部床煌甑臅鴷(huì)讓你你感到快樂。感到高興!一本好書就像一個(gè)蛋糕,怎么吃也吃不完。

  一本書可以讓人讀得如癡如醉。常常讀得可以讓自己的作文進(jìn)步很多,寫作文不像以前一樣千篇一律了。這就時(shí)常常讀書的好處!

  讀書,可以讓你擁有樂趣!

學(xué)習(xí)的樂趣作文12

  我是錦州廣電小記者團(tuán)的一員,我愛這個(gè)大集體,更為自己走進(jìn)這個(gè)團(tuán)體而感到自豪!

  八月二十九號(hào)下午,一次不一樣的學(xué)習(xí)體驗(yàn)活動(dòng),我和眾多伙伴來到錦州廣播電視臺(tái),讓我們大開眼界。從前我以為直播間就是一間小屋,新聞主播把稿件背的滾瓜爛熟,面向觀眾,把提前準(zhǔn)備好的稿件背完就可以啦。當(dāng)我走進(jìn)直播間那一刻,我的想象被否認(rèn)了,寬敞明亮的大房間,還有一些演播設(shè)備:錄音機(jī)、攝像機(jī)、七八臺(tái)電腦,還有幾臺(tái)特殊的燈,工作起來并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。我和同學(xué)們還體驗(yàn)了直播的`感覺。因?yàn)槿硕,我們分為兩組,第一組結(jié)束參觀體驗(yàn),第二組又走進(jìn)直播間。等待的同學(xué)們也特別活躍,有我們小記者團(tuán)的老師帶領(lǐng)我們做集體游戲,展開豐富的想象玩兒起了詞語接龍!這個(gè)下午特別開心!

  總之,我們錦州廣電小記者團(tuán)是個(gè)特殊的團(tuán)體,每次活動(dòng)報(bào)名都有才藝展示,詩朗誦、武術(shù)表演、舞蹈、樂器彈奏等等,每個(gè)同學(xué)都有出彩的機(jī)會(huì)。我愛錦州廣電小記者團(tuán),也為自己鼓掌加油!

學(xué)習(xí)的樂趣作文13

  我們的數(shù)學(xué)老師是當(dāng)了我們四年班主任的高老師。正如其名,高老師姓高,她的人可是有點(diǎn)高。從高老師的臉上你可以看出五分威武和五分靈動(dòng),她的著裝都是暖色調(diào),非常的職業(yè)化。但高老師已經(jīng)不當(dāng)我們的班主任了,而是當(dāng)上了教導(dǎo)主任,但她對(duì)我們班級(jí)管理和關(guān)心,卻絲毫沒有減少。

  高老師雖然看上去威武,可在上課高老師可是把這份威武藏得你一點(diǎn)兒也看不出來。記得,有一次有其他學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,來聽高老師給我們上數(shù)學(xué)課。換做其他老師,肯定緊張的手無舉措,而高老師的表現(xiàn)只能用兩個(gè)字,那就是“淡定”。高老師上課時(shí),時(shí)不時(shí)地來舉出生活中的`例子,結(jié)合在課堂中和使用一些小幽默,引得我們哄堂大笑,使一節(jié)數(shù)學(xué)課更生動(dòng)、更能讓人理解。

  我們上高老師的數(shù)學(xué)課,非常的有樂趣。用著高老師教我們的解方程的方法,解著一道道難題,這就是我們?cè)谙抡n時(shí)的樂趣。

學(xué)習(xí)的樂趣作文14

  看到題目,你們一定很奇怪吧?有人會(huì)認(rèn)為:學(xué)習(xí)?還樂趣?這人腦袋一定秀逗了!我不這樣認(rèn)為,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)了必定會(huì)有樂趣。

  在一個(gè)春風(fēng)吹拂、鳥語花香的早晨,我正在做作業(yè),突然,半路殺出了個(gè)程咬金——一道數(shù)學(xué)難題。我立馬捧著草稿本在上面涂涂畫畫,用比例解吧,算出的答案乘3.5并不等于11.06,那怎么辦呢?我拍了拍腦袋希望可以有個(gè)靈感,可不頂用,我只好翻著白眼使勁兒地想呀想,絞盡腦汁地想呀想,還是沒想出來,正在我“山重水復(fù)疑無路時(shí)”,媽媽走了過來,我像在洪水里找到一根救命稻草一樣,把矛頭轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽皺了皺眉頭為難地說:“寶貝,你問我怎么行呀?你沒聽過“自己做的.事才會(huì)終身難忘”這一句話嗎?你呀,必須自己開動(dòng)你的小腦筋,要知道若腦子不動(dòng)的話會(huì)生銹的!知道了嗎?好了,趕緊去寫吧!”我聽得張大了嘴巴,見老媽不說了,我便腳底抹油——開溜了;氐綍狼,我冥思苦想了好久,又從比例中找錯(cuò)誤,才發(fā)現(xiàn)我這個(gè)馬大哈真不是蓋的:我把3.16寫成3.76了!于是我馬上做好了這道“數(shù)學(xué)難題”。

  是呀,生活很美妙,學(xué)習(xí)有樂趣,通過這件事我知道只有自己做的事才會(huì)有趣味!

學(xué)習(xí)的樂趣作文15

  古人說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”學(xué)習(xí),是人一生中重要的組成部分。

  學(xué)習(xí)是一件有趣的事。在學(xué)習(xí)中,我能體會(huì)到許多快樂——尤其是在突然迸發(fā)的思維的火花帶領(lǐng)我解開一道冥思苦想也想不出來的難題,使我豁然開朗時(shí),油然而生的激動(dòng)和喜悅之情特別特別強(qiáng)烈。

  生活中,書里的知識(shí)會(huì)使人受益匪淺。讀《相對(duì)論》,便贊嘆于一代偉人愛因斯坦深?yuàn)W玄妙的'思想;讀《地理世界》,沉迷在世界各地?cái)z人心魄的自然景觀;讀《二戰(zhàn)歷史》,將神游于那段風(fēng)云變幻、戰(zhàn)火連天的崢嶸歲月;讀《玄奘西游記》,我仰慕著玄奘堅(jiān)毅不拔的精神;讀《匆匆》,我感慨于時(shí)光易逝,歲月匆匆。

  我喜歡學(xué)習(xí)。人的一生,就是學(xué)習(xí)的一生:學(xué)知識(shí),學(xué)思想;學(xué)做事,學(xué)做人。只有不斷學(xué)習(xí),我們才會(huì)收獲一個(gè)豐富多彩的幸福人生。

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