關(guān)于讀書的作文【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于讀書的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于讀書的作文1
古之有字之書，為四書五經(jīng)，書生窮其一生研讀，只為一日金榜題名，同時古之書也讓書生明白了處世之準則，處世之法，處世之妙。人們常說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。吾認為，此之喻也別有味道。古之書生，金榜有名者莫不才華橫溢，表里如一，所做之事皆有理有據(jù)。此恐怕便為“腹有詩書氣自華”之體現(xiàn)吧！今之大千世界，為古代所不能比，今之書，好者甚多，但去研讀者卻少，不禁惋惜《水滸傳》中的忠勇智，不能為人人所知，所學(xué)。
若只讀有字之書，而不去讀無字之書。便是紙上談兵。講古代，有一人，飽讀兵書，在其打仗之時，并未實際了解戰(zhàn)場之地形而排兵布陣，最后也只能含敗而歸。古之圣人，遵循知行合一。而行便為無字之書，我們常說“讀萬卷書，不如行萬里路”，說的便是如此。讀生活中的悲歡離合，讀大千世界的新奇美妙。讀無字之書，能使我們洗盡鉛華，找回自我，明悟生活之奧妙，人生之哲學(xué)。
人們或許沒有時間去讀一本有字之書，而有時人們對于生活之書，無字之書也只是微微一嘗，并未去領(lǐng)悟，去感受，轉(zhuǎn)化為自己知識�？稍�，有字之書變?yōu)槟切⿻�，讀無字之書之人所留下的`結(jié)晶罷了。
讀人之三書，有字之書，無字之書，心靈之書。而心靈之書卻是最接近自我的書。古之儒學(xué)者，王陽明曾說：“吾心便是天理，吾心便是宇宙�！泵骷�，明己心，明白自身缺陷，明白自身感悟，才能做出不違本心，正義之事。讀心靈之書，能使吾等明志，堅志，達志。月有陰晴圓缺，人也不能十全十美，讀心靈之書能使我們面對挫折而不喪志。面對利益，而不迷失。
讀書，讀有字之書使吾氣自華，讀無字之書，使吾洗盡鉛華，讀無字之師，使吾不墜吾志。
關(guān)于讀書的作文2
讀書是一種愉悅心情的方式，讀書是一種增長知識的方式，讀書更是一種提高寫作能力的方式。
讀書會讓我們成為神機妙算的諸葛亮，也可讓我們成為無所不知的孔子，因為他們就愛讀書，而且讀了好多書，才會這么聰明。正所謂“書，是人類進步的階梯。書，是開啟智慧的鑰匙�！狈粗�，如果他們不讀書也不愛書，會是默默無聞的普通人，將不會得到別人的贊許與尊重，歷史將不會得到改變。
古言道“讀萬卷書，行萬里路�！本褪钦f明讀書可以增長我們的見識，不出門，便可知天下事。“讀書破萬卷，下筆如有神。”這就是說明讀書是一種提高閱讀能力與寫作水平的捷徑�！皶怂幰玻芍斡抟��！薄白x書百遍，其義自現(xiàn)。”讀書可以增長知識，提高修養(yǎng)，變得更聰明，可以使祖國更加快速發(fā)展。記得從書上看過一段話：讀書使人聰明，可是聰明人很難被管治，秦始皇贏政是最早明白這個道理的皇帝，所以他下令：禁私學(xué)，焚《詩》、《書》。他的想法顯而易見：我不讓你們讀書，你們沒有文化不就乖乖的聽我的'話了嗎？這個顯而易見的道理早在幾千年前就被一些有文化有知識的人明白了，可見書真的可治“愚”。
現(xiàn)在社會開放了，可以看的書很多，看的書很廣，各式各樣的書都有，甚至在電腦和手機上也可以看書了，看書成了人們生活必不可少的一種習(xí)慣。我們作為祖國新一代的少年，不可輸給古人，應(yīng)該更喜愛讀書，廣泛讀書，為我們的祖國出一把力。
關(guān)于讀書的作文3
莎士比亞說過：“生活里沒有了書籍，就像沒有了陽光；智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀�！绷袑幰苍f過：“書籍就是巨大的力量�！薄皶褪侨祟愡M步的階梯�！边@就是高爾基的一句名言。不管怎樣說，這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確，書對人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活，心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人，心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生，然而更應(yīng)多讀些有益的書籍，這樣不但能夠讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作潛力，而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說過：“我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”對，書籍就是知識的源頭，就是人類的精神食糧。書籍，就是嘹望世界的窗口，改造靈魂的`工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書就是有價的，但又就是無價的。世上的書那么多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內(nèi)存的知識就是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發(fā)展，人們渴求知識。知識就就是力量，知識就就是生產(chǎn)力。只有知識才能構(gòu)成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它就是知識的源泉。好讀書的人們，然而讓我們一齊讀好書吧！
關(guān)于讀書的作文4
讀書是一種享受，在享受中我可以得到體會;在體會中我可以得到樂趣;在樂趣中我可以得到知識。
在悠閑的時候，我會坐在陽臺上，一邊享受著陽光毫不吝嗇的沐浴跟微風(fēng)溫柔的輕撫，一邊翻動著帶著油墨香的書頁，會讓整個人感到心情舒暢，很愜意，很享受。
在遭受挫折，意志消沉的時候，我會找一些勵志的書籍來反復(fù)讀，學(xué)習(xí)書中人物的堅強，學(xué)習(xí)他們面對挫折時的樂觀心態(tài)，激勵自己的斗志，不讓自己繼續(xù)消陷沉淪，而是讓自己抱著積極的心態(tài)去面對。
在孤單時，何不與書相伴呢?這時，我們可以進入書中的世界，去細細體會作者的心情。在孤獨時讀書，這時，我們的心會前所未有的空靈，是一種奇特的體驗。我們可以在書海中暢游，在天空中翱翔。
在暑假，我看書基本上都在圖書館�；蛟S有人會說，為什么不去大書店呢?因為，媽媽曾告誡過我：“看一本書，不但要看，還要感受書中的'情感，那才是真正的讀書。而在大書店，那里的書是新，但是你根本不會靜下心來好好讀一本書，也就不會體會到書中的情節(jié)了。而在圖書館，雖然書舊了點，但是有著安靜的環(huán)境，同樣的書。不會隨波逐流。思考要看什么，感受哪本書更適合你。這才是讀書的最好環(huán)境�！�
希望書能夠在你的書房靜靜躺著，等待主人來翻閱。
油墨那淡淡的香，為生命的大道上添上了燦燦生光的一筆。愿這份幽香永遠伴隨著你，直至你生命的最后一程。
關(guān)于讀書的作文5
在語文書上，有一副剪紙：一個美麗的小姑娘，正在一個造型精美的蒙古包里津津有味地看著書。這使我的思維飛進了這幅畫里去。
以前有一個小女孩叫卓瑪，住在大草原上的一個小村里。她聰明能干，鄉(xiāng)親們都很喜歡她，但她一直管不住自己，一直往村外跑，喜歡去采藥場玩。
有一天，小卓瑪?shù)母改傅昧艘环N很奇怪的病，不知怎么的就腰酸背疼，有的時候連路都走不動呢!這下小卓瑪可急壞了，她急忙跑出門外，發(fā)現(xiàn)許多鄰居都得了這種病，這下怎么啊?
哎呀!小卓瑪記得自己好像在哪里看到過，她立馬跑去圖書館，拼命地查書，她廢寢忘食，別的'小朋友玩耍時她就在看書;別的小朋友睡覺時她也在看書，她已經(jīng)忘記了自己，一心為他人著想�？戳艘槐居忠槐荆槐居忠槐尽９Ψ虿回撚行娜�，一星期后，小卓瑪發(fā)現(xiàn)了秘方�！霸瓉碛锰焐窖┥徶鬁涂梢粤�!”可一星期勞累使她的精神肉體都撐不住了，但她一想到父母又充滿了力量。經(jīng)過幾天的長途跋涉終于來到了天山腳下，天山那么陡峭登山真是太危險了，但小卓瑪不懼危險，在山坡上摔了好幾次，三天后終于爬上山頂，摘下了雪蓮。她一回到家就為村民們煮雪蓮湯，村民們喝完個個精神抖擻，可小卓瑪撐不住了，她倒在地上，永遠的閉上了眼睛。
村民們?yōu)榱藨涯钚∽楷斁桶阉x書的樣子剪成窗花，讓人們永遠記住她，同時也希望小卓瑪?shù)脑谔熘`能保佑他們永遠平安。
關(guān)于讀書的作文6
書就像五味瓶，里面有著生活的酸甜苦辣，有著人生的喜怒哀樂。讀書，改變了我的生活，讓我快樂一輩子。小時候，我是一個野蠻、任性的小女孩。不懂什么是關(guān)心，不懂什么是講禮貌。我只知道吃、喝、玩、睡。姐姐生日那天，爸爸、媽媽送了許多禮物給姐姐，我的嫉妒心又開始發(fā)作了�？匆娨粋�個人為姐姐唱生日歌，我更是渾身不自在。
漸漸地手腳開始不聽使喚，我把桌子一翻，把蛋糕弄壞。頓時，地上亂七八糟，狼狽不堪�？晌也恢睦餅槭裁捶炊鴷敲撮_心，氣也慢慢地消了。那時的我一點也不討人喜歡。一個早晨，我早早就起床。看見桌子上堆滿了書，便隨手拿起一本來看。書里面全都是感人的故事，看了一兩篇故事后，整個人漸漸地陶醉在書里。接下來不管要做什么，我都要把那本書讀完。
我知道，書里的每一篇故事都蘊含著哲理，當我讀完這本書，腦海里慢慢地回想以前所做的'事，才知道自己當初是多么的任性啊!我討厭以前那不懂事的自己，討厭自己的小氣，討厭自己的無理取鬧�，F(xiàn)在，我開始喜歡讀書，書已經(jīng)成為我生命中的一半了。我懂得了關(guān)心、愛護身邊的人，我懂得珍惜自己擁有的一切，我更懂得孝順父母、尊重他人。可以說，讀書改變了我的人性，讓我討人喜歡。書里頭充滿了營養(yǎng)，書能擴大你的知識面。
書是打開我們智慧的鑰匙，讀書讓我們思想升華，讓我超越自己，改進自己。所以，我可以肯定地說：“我讀書，我成長，我快樂!”
關(guān)于讀書的作文7
韓寒作為文壇上一位杰出的青年作家，他成為了許多年輕人的偶像，由他擔(dān)任主編的《獨唱團》在還未出版的情況下就已經(jīng)被廣大文學(xué)愛好者搶購，我想正是因為他具有其他作家不曾有的犀利，這才奠基了他在文壇的地位，《獨唱團》正如這本書的名字一樣，是所有人獨唱的一個舞臺，但我更寧愿理解為這是韓寒在用他自己微博的力量來給所有人一個特別的舞臺。
《獨唱團》的.第一輯傾注了韓寒太多的心血，他拼命的在為我們想和世界談?wù)劦娜舜罱莻�特別的舞臺，當我從新華書店捧回那本帶著油墨香味的書時，開篇韓寒寫的幾句話就注定那本書里必將是個獨唱團，周云蓬，石康，彭浩翔等等，每一個人都在用自己的方式老表達自己關(guān)于這個社會的感情和想說的話。
韓寒一直是幽默的表達著一個嚴肅的問題，他的語言里有著自己的幽默。
在書本的最后韓寒在書上寫了篇想和這個世界談?wù)�，我想這或許才是韓寒主編這本書的最終目的，在所有人的眼里，他有著自己的邏輯和思想，他在用自己的力量和世界談?wù)�，來表達自己關(guān)于生活，關(guān)于社會的感想和覺悟。
生活就是一個舞臺，無論舞臺的繁華還是落寞，每個人都是自己舞臺上的主角，而獨唱團則是一群有著特別思想的舞臺，讓人們在上面可以所有人問所有人，正如書里那個所有人問所有人的欄目一樣，讓我總有種心動的感覺，似乎一下子看見了那本書的生命和靈性。
當從網(wǎng)上聽說《獨唱團》的第二輯胎死腹中時，突然我的某跟神經(jīng)似乎被什么東西震了一下，心想獨唱團真的會成為千古絕唱嗎？韓寒搭建的那個獨唱的舞臺還會在有嗎？我想不會，只能說我希望不會。
只能在心里問一句，韓寒還會和這個世界談?wù)剢�？又談些什么哪�?/p>
關(guān)于讀書的作文8
讀一本書，其實就是用心靈去感悟：星空的燦爛、落英的繽紛、月的朦朧。讀書，就是一種享受。
無聊時，有空時，我都會在書架上挑剔的選書。每當我開啟書的扉頁，仿佛有一股微風(fēng)撫摸著我，讓我感受到了溫暖。
夜晚，坐在窗邊，望著空中的繁星圍繞在皎潔的月當中，我總會想起——書！所以，我便會迫不及待地拿起一本讓人感到溫馨的書。靜靜地，探索其中奧秘，思考著一個又一個問題。直到月亮已經(jīng)升到屋后，我才發(fā)覺，自我已經(jīng)不知不覺地看了很久，我揉了揉惺松的雙眼，合上書，戀戀不舍地把書放回書架。
在讀書的過程當中，我在和李白、杜甫、等詩人吟詩作；和魯迅、巴金一齊談?wù)撐恼�；和高爾基一齊談天說地；與雨果共談人間冷暖；與牛頓、哥白尼、伽利略探索宇宙與大自然的奧秘。
白天，坐在草地上，看著螞蟻忙碌奔波，我會想：是什么讓它們?nèi)绱饲诳�？看著故事書中的人物，我不為感到驚嘆：惡毒的人，我會與書中的人一齊唾罵他；善良的人，我會贊嘆他；頑強的`人，我會不由自主地佩服他，看著看著，又著魔了！
自從書來到我的世界，我的世界變得五彩繽紛：美麗的流星雨流過我的心胸；奇異的昆蟲王國在不斷變化；可愛的動物在草地上奔跑，在天空中翱翔，在水中游來游去；植物們在微風(fēng)中微微點頭，向我們招手！
書，你是如此神奇！我相信，你會一向伴我成長，永遠、永遠……
關(guān)于讀書的作文9
很久以前有一個富人，和一個窮人同到圣人那去尋求智慧，圣人聽了，便給他們一顆蕎麥，和一顆燕麥。圣人對他們說：“這是兩顆智慧種子你們把它種在土里，到了明年秋天，它就會結(jié)出智慧果，只要吃了它，就會變得有智慧了�！�
那時候的人未種過地圣人也沒說。回去的路上富人心想：把種子種到地里經(jīng)過一年才能吃到智慧果，于是富人對窮人說：“朋友請你代勞一起種下吧。明年你給我分點就好了�！�
窮人回到家里，也不知道怎么種地，他想了想把鄉(xiāng)親們都叫來想辦法，把圣人的話告訴了鄉(xiāng)親們，想著想著終于想出來了最早用木頭做出來的犁把土翻開把種子種上。過了幾天禾苗上蓋滿了雜草，人們又開始除草把雜草堆在地里，又過了幾天人們又學(xué)會了施肥。經(jīng)過了一年的辛苦勞作，就這樣窮人的知識越來越多，而富人只不過每年讓窮人分給他點智慧果，而他的知識還是那么少。
這個故事告訴我們：不論做什么事情都要勤奮努力付出勞動。而不能不勞而獲。
就像我們騎自行車，我小時候看見別人騎自車，覺得很簡單，但是在我騎的`時候，卻一直摔倒，母親告訴我應(yīng)該先學(xué)，學(xué)會了以后還要經(jīng)常練習(xí)，這樣你才能學(xué)會自行車。我想我們不論做什么事都要付出努力、勞動，這樣你才能做好你做的事情。
記得我們一年級有一次小考的時候，我覺得小考很簡單就沒有認真復(fù)習(xí)，結(jié)果考試成績下來，我考得很不好。通過這次考試我明白了，要取得一個好成績就要平時付出努力、考試前還要認真復(fù)習(xí)，這樣你才能取得一個好成績。
關(guān)于讀書的作文10
“書中自有黃金屋”，自古以來人們總追求著大富大貴，卻忘記了書才是人的最大財富，真正將書本融入生活的已是滄海一粟。近日，醫(yī)院的“清流哥”確實為我們詮釋了什么是讀書。
有人說書像富有生機的避難所，逃脫人間疾苦和生活的憂慮，在我看來也不盡然，讀書更象征著一種積極的人生態(tài)度。七大罷工工人領(lǐng)袖施洋，幼年家道貧寒，買不起油燈，便道村里古寺的'長明燈下讀書；在《平凡的世界》中，主人公孫少平即使在黃原的破窯洞里，在一天的疲憊下也會借幽暗的燈火，讀上一些。讀書不分場所，一個人如果愿意在任何時候都攜帶一本書，并津津有味地讀上一些，盡管生活多苦難，也不會向生活低頭。
對于讀書，就自己而言，更像是一種任務(wù)，相信大多數(shù)人和我一樣，我們這不叫讀書，叫瀏覽，當時印象深刻，過幾個月便煙消云散。對此，我以為讀書應(yīng)該時時溫習(xí)看過的內(nèi)容，做到“溫故而知新”。同時，在看書的過程中應(yīng)不忘做些批注，寫下自己的理解，第二次回過頭看是又是一番滋味，真正做到開卷有益，但這僅僅是一種讀書方式。例如我國作家老舍，他在讀書時采用印象方法，印象甚佳會使他歡喜，從而反復(fù)揣摩；我國數(shù)學(xué)家華羅庚采用厚薄法由厚到薄，扎扎實實地徹底清楚；魯迅的跳讀法等等。由此可見，讀書的方法不唯一，我們的讀書不應(yīng)循規(guī)蹈矩，而應(yīng)該尋找適合自己的方法，這樣才有效。
讀書像水的循環(huán)，周而復(fù)始，又永不停息，因為知識無窮無盡。閑暇之余，捧上一本書，能讓我們握住“救命稻草”，也許將來也能做海邊的“拾貝者”。
關(guān)于讀書的作文11
“書是人類進步的階梯�！边@是高爾基說的話，我愛讀書，讀書就要讀好書，不能讀漫畫的和卡通類的.，可以讀讀那些文學(xué)和歷史呀，如《三國演義》和《十萬個為什么》。比如我，就讀了N次《三國演義》，所以我能把三國每個細節(jié)講得一清二楚。
“以銅為鏡，可知儀表，以古為鏡，可知歷史，以天為鏡，可知風(fēng)云，以木為鏡，可斷春秋，一書為鏡，可知真我！”美文如飲醇酒，酒越釀越醇；文，越久越香！書就像一個朋友，如果你無聊時，或許你可以選擇跟“朋友”玩一下。
書就要一心一意的讀，不能受別人的影響，更不能走馬觀花。安靜地讀書，就像寫字一樣如果心平氣和的寫，方有機會蓋世無雙。
記得有一次，我正在看書，突然想上衛(wèi)生間，手中是我最喜歡看《三國演義》，我并不想放下來。腦子一轉(zhuǎn)，有辦法了，我把《三國演義》帶到衛(wèi)生間里看。哈哈，真是個好辦法！上完衛(wèi)生間，我居然忘記了擦屁股和沖衛(wèi)生間！等發(fā)現(xiàn)時我大笑不止，自從這事以后，我再也不帶書上衛(wèi)生間了。又一次我又想出了一個好辦法，睡覺時偷偷開燈看。結(jié)果一次，我老媽來看我睡沒睡著——“啊，鬼呀！”完蛋了，這下一定會被打的！“河?xùn)|獅吼”實在厲害，為免媽媽反復(fù)發(fā)功，我只好斷了這個念想。沒辦法，還是把書藏在衣服里，悄悄進衛(wèi)生間看，我一直看啊看，哈哈！
啊，這書可真好看，我看得如醉如癡！如今《三國演義》我已看膩了，老媽又給我推薦《水滸傳》，那一百單八將哥哥神武，真是天高地煞呀！及時雨宋江，梁山之首；智多星吳用，堪稱小諸葛；九紋龍史進，小霸王周通……實在太好看了。
關(guān)于讀書的作文12
書是一種智慧，書本里面自有顏如玉，書本里面自有黃金屋，讀史使人明智，使人成長。
也許有些人不愿意花費時間去讀一本好書，那些失去的，不僅僅是書里的內(nèi)容，還是指明人生路上的明燈。我的身邊有許多愛讀書的人，每當看到他們一個個抱著書埋頭苦讀的人，我也情不自禁的讀起書來。翻過一頁頁書，讀起一個個字，心中就會有一種充實感。讀完一本好書，便想捧起另一本書，投入無邊的書海，盡情的暢游。
蘇軾說過：“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書�！彪m然世間的書大家一生也讀不完，但是大家可以把讀書當成一種目標，多讀些好書，對大家也是有幫助的。
如果有人問我喜歡做什么，我會毫不猶豫的回答：“是讀書！”因為是書讓我懂得了許多知識。有書陪伴的日子讓我懂得了許多人生真諦，是書讓大家的生活變得充實。試想一下，如果沒有了書，大家的生活將要變得多么的乏味與無趣？
人生苦短，幾十年光陰，卻是彈指一揮間。書籍能讓大家的人生變得不再枯燥。在那幽靜的夜晚，欣賞著那柔和的目光，捧起一本書細細品讀，是多么美好啊！
讓大家從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣，讀書點亮人生，書將浸潤童年，書籍能為大家指點迷津，能讓大家了解祖國悠久燦爛的文化，給大家展現(xiàn)一個精彩的'世界。多讀書讀好書，讓文學(xué)的種子種在腦海心里，讓它慢慢生根發(fā)芽，長成一棵幸福的大樹。
讓閱讀陶醉大家的生活，讓讀書點亮大家的人生，放飛理想�？纯此{天白云，去品讀美好書籍！
關(guān)于讀書的作文13
“讀書破萬卷，下筆如有神。”的確，書是我們最親密的朋友，在我們的學(xué)習(xí)生活中，占有舉足輕重的地位。
讀書給我?guī)砹藷o限樂趣，使我受益匪淺。每當我做完功課，可愛的小書柜就會像一塊磁鐵把我吸引過去，每本書像跳躍的'音符，爭先恐后地讓我閱覽。我迫不及待地捧起一本我喜歡的書便津津有味地讀起來。讀到入情處，感覺自己就是如饑似渴的“書蟲”，在書本的字里行間鉆來鉆去，沐浴一身書香，放松一片身心。
快樂的時候，我會捧起一本好書細細品位，使自己盡情融入到故事情節(jié)中去，心兒就像活潑的魚兒在知識的海洋里自在的遨游；又像一朵朵白云在蔚藍的天空悠閑飄蕩；更像一匹無拘無束的馬駒在一望無際的草原奔馳�！皶凶杂悬S金屋”。我徜徉在書中，比腰纏黃金還高興。
難過的時候，我也會捧起一本書來讀。心情漸漸平靜，然后會豁然開朗。當主人公痛苦時，我會悄然淚流；當主人公快樂時，我也會破涕為笑。有一次，爸爸悄悄走進我房間，見我淚水盈眶，非常奇怪。我指指書本，爸爸欣然贊許。
讀的書多了，我的寫作水平日見提高。我寫的作文被多次當范文來讀�，F(xiàn)在，我正多多汲取營養(yǎng)，用心寫好我的“豆腐塊”，準備往外投寄。讀書——體驗——積累——作文——成功，這樣的循環(huán)讓我樂此不疲。
讀書吧！朋友，它會讓你受益無窮，快樂無限。
關(guān)于讀書的作文14
書給我打開了知識的大門，豐富了我的生活，把我?guī)У搅艘粋�無限廣闊的天地。正像高爾基說的：“書是人類進步的階梯�！泵慨斘掖蜷_書，就像和每一個名人打交道。讀書，讓我感到了無限的樂趣。
在我非常小的時候，我就認識許多字了，書使我明白了什么上真善美，什么是假丑惡，書就成了我忠實的`摯友。說起我和書的故事啊，那還得從我二年級時說起，有一天我非常無聊，老媽就讓我看書，我就順手拿了四大名著之中的《西游記》的繪本。我一翻開，就被書中的趣味文字，鮮活有形的繪圖給深深地吸引住了——各種伸張正義人物，各路神仙，妖魔鬼怪一個個都被圖文并茂地描繪得栩栩如生。啊，原來書是那么的好看呀！我就開始一頁頁地細細體會，此時的我就像一只貪婪的餓狼一樣沉浸在這些神奇的文字之間。從此，我就和書有了不解之緣。我開始嗜書如命，接著看了《三國演義》、《水滸轉(zhuǎn)》、《海底兩萬里》……
在以后的日子里，我與書已經(jīng)形影不離了，就連上衛(wèi)生間都要看書。我在書的陪伴中一天一天地長見識，我每天都要在書中學(xué)到非常多的知識，我能做到三天不吃飯，但是我做不到一天不看書。因為書不僅教給我做人的道理，書還是我永遠的朋友！
書籍伴隨著我一起成長，是它，開闊了我的眼界；是它，啟迪了我的智慧；是它，給我?guī)砹藷o窮的樂趣。我要感謝書，是它，為我插上理想的翅膀，飛向美好的明天……
關(guān)于讀書的作文15
我從小喜愛讀書，更喜愛看有特色的書籍，比如人物性格形象生動的《水滸傳》，充滿幻想的《西游記》……因此，在讀書中也發(fā)生了一些小故事……
暑假期間，有許多空余時間可供我讀書，這可把我樂壞了！每天一有空，我就捧起一本《三國演義》獨自在書房中閱讀起來。我左手緊緊捏住書的左上端，右手的指頭在每一個字的正下方緩緩掃過，我一字不漏、津津有味地看著。
時間悄悄過去了，吃午飯的時間到了，媽媽把燒好的熱騰騰的飯菜擺上桌，一邊喊著我：”寶貝兒子，快出來吃飯啦！“可我如同沒有聽見一般，照樣在書海中暢游，這可把媽媽急壞了，大白天的.，人影怎么沒見著？于是又焦急地大喊一聲：”寶貝兒子，你在哪兒��？“這次似乎是媽媽叫喊的分貝比第一次大，把我從書海中”揪“了出來，于是，我隨口答了句：”我在這兒，馬上來……“
我手里捧著書，匆匆跑到餐桌前，眼睛還是直盯著書，右手在桌面上摸索著，本想拿起筷子的，可誰知沒有拿著，卻反而摸到盤子里的菜了，我的頭連抬都沒有抬，就急忙問媽媽：”筷子哪兒去了？“”在這兒！“媽媽塞給我一雙筷子，可我依舊盯著書本，似乎自己沒有一絲餓意，媽媽見我不吃，還死盯著《三國演義》，便更大聲”吼“起來，在無奈之下，我終于放下這本《三國演義》，專心吃飯……
每次去書店時，總是讓媽媽找我找得好辛苦，因為我時常蹲在某個角落里”啃“書呢！
這就是我，對喜愛的書籍總是愛不釋手，因而往往就引發(fā)出一些小故事。
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