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我做了一個(gè)夢(mèng)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的我做了一個(gè)夢(mèng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我做了一個(gè)夢(mèng)作文1
今天,媽媽送我一只小帆船,小帆船的船體是藍(lán)色和白色條紋狀,船頭有兩面小旗子,還有三面藍(lán)色的帆。船頭的駕駛窗旁,有一只可愛的小花狗,渾身毛茸茸的,瞪著兩只大眼睛,好象在對(duì)我說:“你快上來吧!我?guī)愕叫乔蛏先プ隹汀!蔽曳浅O矚g它。晚上睡覺時(shí),我把它放在床邊。不知什么時(shí)候,小帆船帶著我飛上了天。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的'天空中有許多形狀不一的云朵。有像溫馴的“小花貓”的,有像呆頭呆腦的“笨笨熊”的,有的像高山,有的像綿羊……
小帆船帶著我穿過云朵,來到一座星球上。很快,有許多小朋友圍了上來,并告訴我,他們是外星人,希望和我成為好朋友。然后他們帶我參觀了世外桃源似的星球,星球里有許多小動(dòng)物,它們都出來迎接我這個(gè)地球人,他們拿出可口的水果,點(diǎn)心來照顧我。我津津有味地吃著,開心地和他們交談著,請(qǐng)他們到地球上來玩。這時(shí)我尿急了,到處找?guī),星球是什么都有,可是我找不到廁所,一急我就醒了過來,原來我是做了一個(gè)夢(mèng)。
我做了一個(gè)夢(mèng)作文2
我是個(gè)愛挑食的孩子,一天晚上,我做了個(gè)夢(mèng)。
在夢(mèng)里,我因?yàn)樘羰匙冃×,變輕了,力氣小得連動(dòng)一下都不行了。我被一群螞蟻抬到了螞蟻的`倉庫里。我在倉庫里看到了許多好吃的,可我連抬手的力氣都沒了,更別說拿東西吃了。
螞蟻們都去商量明天的音樂會(huì)了。螞蟻國王正發(fā)愁:明天讓誰去表演呢?就在這時(shí),一只螞蟻說:“讓那個(gè)小女孩去吧!聽說人類的歌可好聽了,她肯定會(huì)為我們王國爭(zhēng)光的!”國王覺得它說的有理,就讓我去表演了。
音樂會(huì)開始了,首先上場(chǎng)的是蚊子公主,其次是蒼蠅王子、馬蜂大臣……終于輪到了我,我用了吃奶地勁唱了一首歌,可是,誰也沒聽見。
音樂會(huì)很快結(jié)束了,我給螞蟻王國丟盡了臉,國王派人把我趕到了一個(gè)荒無人煙的地方……“!”我被嚇醒了,原來是個(gè)夢(mèng)!
從此,我再也不挑食了。
我做了一個(gè)夢(mèng)作文3
早上,我因?yàn)檫t到而受到批評(píng)。放學(xué)后,作業(yè)做完了,就往床上一躺,不一會(huì),就睡著了。
“叮鈴鈴”,七點(diǎn)了,“哎呀,上學(xué)又遲到了,怎么辦?”正當(dāng)我萬般著急的時(shí)候,媽媽拿出一雙鞋,說:“這是火箭鞋,快穿上。只要按一下鞋后跟的開關(guān),就會(huì)自己走,速度和光速差不多,以后你就不會(huì)再遲到了。”我將信將疑的.穿上“火箭鞋 ”悄悄地向?qū)W校馳去。嘿速度果然很快,一瞬間,我就到了學(xué)校。進(jìn)了教室剛想對(duì)同學(xué)將我的“新鞋”,才發(fā)現(xiàn)書包沒帶,忽然,上課鈴想了。
“叮鈴鈴”,我醒了,原來是個(gè)夢(mèng)!
我做了一個(gè)夢(mèng)作文4
那天,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)里春風(fēng)和熙,夢(mèng)里的一切都是那么美好。
夢(mèng)里的我呀,過的是那么詩意。不用擔(dān)心老師的作業(yè),不用擔(dān)心餓了,沒飯吃。
從清晨到日暮,從山野到書房,漸漸地迷失自我,貪婪地汲取人生。
場(chǎng)景變換,我回到了古代。看到了“富有貪婦人,抱子在其旁”的無奈,嘗到了“日在復(fù),無鮮滋味之享”和“蘊(yùn)袍敞衣處其間”的落魄,切實(shí)的感受到“生于憂患,死于安樂”的豪情壯志。
我懂了——生命中最絢麗的不是愜意,而是苦后的努力。
夢(mèng)里的.我,成了一個(gè)不學(xué)無術(shù)的混混。每天刷著那仿佛用不完的銀行卡,過著奢侈的生活。殊不知,爸媽看不清的眼,越來越彎的腰,支撐著我那大把大把的消費(fèi),只為了自己在朋友前所謂的“面子”。
原來,我的錯(cuò)誤行為,會(huì)浪費(fèi)父母大半輩子的心血!
那天,我體會(huì)了人世冷暖,體會(huì)了生命無常,體會(huì)了……
那天,我做了一個(gè)夢(mèng)。
那天,我感悟了更多的人生。
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