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一字迎新年作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的一字迎新年作文,希望能夠幫助到大家。
一字迎新年作文1
新年,在印象中永遠(yuǎn)是紅紅火火,熱熱鬧鬧的,這個(gè)喜慶的日子家家戶(hù)戶(hù)大團(tuán)圓,放煙花、貼對(duì)聯(lián)、購(gòu)年貨、收紅包、全家大掃除……
今天,老師居然讓我們“一字迎新年”。我默默地在心中吐槽:“一字”怎能迎新年?這也太寒酸,太小兒科了!事實(shí)證明,不光我不信,同學(xué)們大多也是不信的。
老師這時(shí)也笑了,他問(wèn)道:“同學(xué)們相信嗎?過(guò)年時(shí)送他人一個(gè)字,抵得上千言萬(wàn)語(yǔ)!”班里立刻炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)“壽”字就可以代表壽比南山;“!笨梢源砀H鐤|海;“新”可以代表新氣象……老師見(jiàn)我們的大腦不“短路”了,也舉了一個(gè)小例子:清朝的康熙皇帝,在一次祖母過(guò)生日時(shí),送了一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的“!弊郑舱恰耙蛔智Ы稹蹦!”
我會(huì)心地笑了,可不是嗎!“長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦”取諧音可正是“長(zhǎng)長(zhǎng)壽壽”!“福如東海,壽比南山”就被他小小的一個(gè)字濃縮了呢!老師拿出了一個(gè)大大的,紅底黑字的“!辟N在黑板上,看著,看著,我的.眼前不禁浮現(xiàn)出了過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)在門(mén)口“貼倒!钡那榫埃@寓意著“福到了”,以此方式祈平安。
一個(gè)看似簡(jiǎn)單的“!弊,每個(gè)人的認(rèn)識(shí)也不一樣,有人認(rèn)為:健健康康,平平安安是“!;有些人認(rèn)為:一家老小不被病魔纏身是“!;也有人認(rèn)為,錢(qián)包鼓鼓的是“!薄艺J(rèn)為,祖國(guó)強(qiáng)盛,社會(huì)和諧,百姓安居樂(lè)業(yè)才是真“福”,我相信,不只是我,許多人,甚至國(guó)家同樣也是這么認(rèn)為的。
隨后,老師開(kāi)啟了“收繳模式”,收集了許多同學(xué)眼中的“吉祥字”:有“壽”、“和”、“優(yōu)”、“紅”……看著黑板上一個(gè)個(gè)大氣秀麗的字,我能想象:當(dāng)別人收到這些“特殊的禮物”時(shí),會(huì)多么開(kāi)心吶!
這些字中,我最喜歡“吉”字。它的上面是一個(gè)“士”,“士”也就是“人”,對(duì)于老人來(lái)說(shuō),是兒孫滿(mǎn)堂;對(duì)于中年人來(lái)說(shuō),是老人安康,孩子品學(xué)兼優(yōu);對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),是爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠探】甸L(zhǎng)壽。下面的“口”包進(jìn)去了一切美好的事物,把厄運(yùn)、病魔擋住了,不讓進(jìn)去。
一個(gè)字,居然有這么神奇的“魔力”,也可以為我們迎來(lái)新年!
一字迎新年作文2
今天老師卻在黑板上寫(xiě)下了“一字迎新年”五個(gè)大字。我心想:一字迎新年?這也太寒酸了吧!是不是少了點(diǎn)什么?再說(shuō)了,一個(gè)字怎么能迎新年呢……問(wèn)號(hào)像泡泡一樣,一個(gè)個(gè)在我腦中浮起來(lái)。
就在這個(gè)時(shí)候,老師笑著問(wèn):“一個(gè)字可以當(dāng)作禮物送給別人嗎?”同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論了起來(lái),大家都覺(jué)得還是可以的,因?yàn)椤扒Ю锼往Z毛:禮輕情義重”嘛!有個(gè)同學(xué)說(shuō)道:“我們可以把‘壽’送給老人們,祝他們:福如東海,壽比南山。”贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。老師也激動(dòng)地對(duì)我們說(shuō):“對(duì)!一個(gè)字的確可以迎新年!在清朝時(shí),有個(gè)皇帝叫康熙,一天,他的祖母恰逢年前過(guò)生日,他送給了祖母一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)瘦瘦的‘!,祝他祖母生日快樂(lè)幸福!這‘瘦’還與‘壽’諧音,當(dāng)然還祝自己的祖母長(zhǎng)壽了!由此看來(lái)在古代就有了‘一字千金’的'說(shuō)法。”老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)。聽(tīng)完老師的話,我心想:康熙皇帝真是太聰明了!這樣的“賀禮”也真是太獨(dú)特了!
接著,老師拿出了一個(gè)大大的“!弊,我眼前立馬浮現(xiàn)了家家戶(hù)戶(hù)貼福的情景。不同的人有對(duì)“!钡睦斫庖哺鞑幌嗤,有人希望生活能順順當(dāng)當(dāng),覺(jué)得平安是“!;有人希望家人沒(méi)有疾病,健康是“!;還有人希望有很多錢(qián),錢(qián)包鼓鼓的,享受是“!薄艺J(rèn)為:國(guó)家強(qiáng)盛,社會(huì)和諧,人民安居樂(lè)業(yè)才是真正的“福”,而我們?nèi)缃窬蜕钤谶@樣幸福的新時(shí)代!
最后,老師把大家的吉祥字貼在了黑板上。其中,我最喜歡一位女生寫(xiě)的“和”這個(gè)字,她寫(xiě)的這個(gè)字結(jié)構(gòu)勻稱(chēng),就像她人一樣,真是“字如其人”!更何況“和”代表人人和善,社會(huì)和諧,國(guó)家和平。多么有意義的一個(gè)字呀!
“一字迎新年”讓我感覺(jué)到了祖國(guó)文字的博大精深,真的是太有意思了!我回家也要寫(xiě)自己自己心目中的“吉祥字”。
一字迎新年作文3
20xx年新年就要到了,我十分興奮!在我的印象中,迎新年總是熱熱鬧鬧、火樹(shù)銀花的,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì)放煙花、貼春聯(lián),大家也會(huì)買(mǎi)新衣、購(gòu)年貨,熱鬧非凡。而今天,老師給我出的難題是“用一個(gè)字迎接新年”。我心想:一個(gè)字就可以迎新年嗎?這豈不是太寒酸了嗎?一點(diǎn)兒也沒(méi)有過(guò)年的味兒。
這時(shí),老師提示我們:“同學(xué)們,只有開(kāi)動(dòng)腦筋,一個(gè)字同樣可以迎接新年!蓖瑢W(xué)們一下子炸開(kāi)了鍋,七嘴八舌地討論起來(lái)了。一位同學(xué)十分自信地站起來(lái)說(shuō)道:“一個(gè)字可以迎新年,比如可以送別人一個(gè)‘壽’字,就可以祝他長(zhǎng)壽。”又有同學(xué)說(shuō):“還可以送別人一個(gè)‘興’字,代表他家和萬(wàn)事興!
聽(tīng)了我們的發(fā)言,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)道:“自古以來(lái),我們就有‘一字千金’的說(shuō)法。在清朝,有一位康熙皇帝,他的祖母過(guò)壽,康熙皇帝就送了她一個(gè)又長(zhǎng)又瘦的‘!,祝她‘福如東海,壽比南山’。還有一位書(shū)法家,名叫何紹基,他的女兒辦嫁妝時(shí),他就送了女兒一個(gè)大字‘勤’,讓她勤勤懇懇!苯(jīng)老師這樣一說(shuō),看來(lái)一字真的可以迎新年,‘一字千金’真是不假呀!
老師又拿出了一張紅底黑字的“福”貼在黑板上。我的眼前立刻浮現(xiàn)出這樣的景象:走街串巷,拜訪親朋好友時(shí),總會(huì)有一張倒“!背尸F(xiàn)在我眼前。別看它小,它是寄托了每個(gè)人的新年新愿望。有人認(rèn)為平安是福;有人認(rèn)為健康是福;有人認(rèn)為財(cái)源滾滾是!覅s認(rèn)為,國(guó)家富強(qiáng),社會(huì)和諧,百姓健康平安、安居樂(lè)業(yè)才是真福!
老師把我們心中的.吉祥字貼在了黑板上。我覺(jué)得一位女同學(xué)的“和”字很娟秀,它架構(gòu)規(guī)整,大小適中。它每一個(gè)筆畫(huà)都十分舒展、飽滿(mǎn)、蒼勁有力,真是字如其人呀!它代表著人人和善,家庭和睦,社會(huì)和諧,世界和平。我心中的吉字是“祥”,它代表著我們健康、祥和,只有這樣才能快樂(lè),才能讓祖國(guó)更加繁榮強(qiáng)盛。
我就用“祥”字來(lái)迎我的新年吧!
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