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小學(xué)作文:愛(ài)在身邊

時(shí)間:2022-09-30 01:19:52 專題作文 投訴 投稿
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小學(xué)作文:愛(ài)在身邊

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的小學(xué)作文:愛(ài)在身邊,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊1

  上完一上午的課,感覺(jué)很累。拖著疲憊的身子,我好不容易挪上了公交車。車上的人擠得很,渾身散架的我恨不得找個(gè)座位坐下來(lái)歇會(huì)兒。但放眼望去,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),處處都是尋找座位的目光。我無(wú)奈地嘆口氣,抓著扶手跟著公交車唱起了“搖籃曲”。迷迷糊糊中,感覺(jué)有人輕輕地拍了我一下。我戒備地扭頭一看,原來(lái)是一位中年人。他笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,看你這樣子一定很累吧。來(lái),我這個(gè)座位給你歇歇腳!蔽疫沒(méi)有回過(guò)神來(lái),他就把我按在了座位上。坐定后,我才清醒過(guò)來(lái),說(shuō)了聲:“謝謝叔叔!

  在公交車上,我感受到了素不相識(shí)的愛(ài)。

  小區(qū)里

  今天,爺爺生病了。爸爸風(fēng)風(fēng)火火地從農(nóng)村老家把爺爺接過(guò)來(lái)治病。爺爺這輩子沒(méi)坐過(guò)幾回汽車。下了車,頭暈的爺爺便在小區(qū)的'門(mén)口嘔了起來(lái)。就在這時(shí),一輛超速的汽車風(fēng)馳電掣地撞了過(guò)來(lái)。我不由自主的想去拉爺爺。就在這一瞬間,一只大手使勁地握住了我。我低頭一看,原來(lái)是爺爺那雙蒼老的手。那手上布滿了皺紋,多次生病也使得那雙手很瘦很瘦,像竹枝似的?纱藭r(shí),那手卻如握著什么稀世珍寶一樣,緊緊不放。

  在小區(qū)里,我感受到了爺爺“舍己為孫”的愛(ài)。

  餐桌旁

  那天中午放學(xué)。饑渴難耐的我剛進(jìn)家門(mén),便聞到一股濃濃的菜香。媽媽像掐著點(diǎn)似的端著菜從廚房飄出來(lái)。我還沒(méi)坐下,媽媽笑著把我推到餐桌旁,然后拉我坐下:“好兒子,累了吧。今天我燒了你最愛(ài)吃的紅燒排骨,可勁兒香哩?欤靽L嘗。”我品著媽媽塞到我嘴里的排骨,心里無(wú)比溫暖。

  在餐桌旁,我感受到了媽媽的舐?tīng)僦異?ài)。

  愛(ài)的內(nèi)涵很豐富,愛(ài)的表達(dá)方式也很多。只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)。

  因?yàn),?ài)在我們身邊。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊2

  你在我心中永遠(yuǎn)都是一縷陽(yáng)光,與我同行,與我歡笑。好似一道彩虹,五顏六色的你,是我雨后的標(biāo)記。

  不同的你,綻放出了你的光彩。雖然你是個(gè)平凡的人,但在我心中,你永遠(yuǎn)是不平凡的風(fēng)景。你曾記得那年,你我雖是小孩子,但你卻已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣去鼓勵(lì)人,安慰人了

  那年,我拿到了考卷,一看,馬上把它放進(jìn)柜筒。下了課,便躲進(jìn)廁所里哭,當(dāng)我出來(lái)時(shí),一陣芳香能感染到所有人,它不僅香,還不是一般的'美。抬頭看了看,原來(lái)是康乃馨。那陣誘人的香氣,填滿了我腦海的空白,抵消了我心中的不滿。原來(lái)是你,你用那溫柔似水的聲音告訴我:我知道你的苦,我聽(tīng)說(shuō)康乃馨可以消除疲勞,我就湊了錢(qián)買(mǎi)了一盆,本來(lái)還想買(mǎi),但我不夠錢(qián)了。我愣住了,跑回教室,一眼看見(jiàn)了你的文筆,在黑板上你的那句話,令我終身難忘。你拿著那盆花對(duì)我說(shuō):老師經(jīng)常說(shuō)的一句名言,你忘了嗎?失敗乃成功之母。不要妄自尊大,但也不要妄自菲薄。你考不好沒(méi)關(guān)系,只要你有一顆要改正的心就行了。這段話,我謹(jǐn)記銘心,他是友情的象征。

  友情,太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉般甘甜。我很幸運(yùn)我的生命中能有一個(gè)你,因?yàn)橛心阄业娜松兊酶用利惡托腋,我?huì)珍惜這份濃濃的友情。你永遠(yuǎn)是我心中那最美麗的風(fēng)景。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊3

  愛(ài)以無(wú)形、無(wú)味、無(wú)色的狀態(tài)存在于我們的身邊,是感官器官無(wú)法感受得到的。愛(ài)存在與我們的心中,或許這愛(ài)是一種感激,一種敬畏,甚至是一種懺悔,一種自責(zé)……

  愛(ài)在家中

  在家中家人對(duì)我們的愛(ài)是最深切的。

  那天早上媽媽出去買(mǎi)早餐,問(wèn)我要吃什么,我躲在被窩里睡眼惺忪的說(shuō)好久沒(méi)吃粽子了,要有粽子你就幫我買(mǎi)個(gè)吧。沒(méi)有賣的就看著買(mǎi)吧隨之聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲。雖說(shuō)已經(jīng)睡醒,但是還想躺在被窩里,不想起床。媽媽買(mǎi)回來(lái)沒(méi)多大一會(huì),爸爸回來(lái)了,這么早估計(jì)爸爸沒(méi)吃飯,媽媽讓爸爸先把我那份吃了一會(huì)再出去給我買(mǎi),爸爸聽(tīng)了說(shuō)沒(méi)事,我不餓,一會(huì)下點(diǎn)面條吃就行我在爬被窩里眼淚不覺(jué)流了出來(lái)。

  家中的愛(ài)蘊(yùn)含在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。

  愛(ài)在學(xué)校

  在學(xué)校中老師同學(xué)對(duì)我們的愛(ài)是純潔的。

  同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上互相合作解決問(wèn)題,共同進(jìn)步。在課余時(shí)間中是朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑愉悅心情。老師帶我們暢游知識(shí)的海洋,引導(dǎo)我們走上正確的人生道路。在課余時(shí)間中幫我們解決問(wèn)題。愛(ài)在學(xué)校之中在于與同學(xué)之間的友情,老師與學(xué)生之間的師生之情

  學(xué)校中的愛(ài)使我們進(jìn)步與發(fā)展。

  愛(ài)在社會(huì)

  在社會(huì)中陌生人對(duì)我們是善良的。

  記得小時(shí)候和奶奶一起出去當(dāng)時(shí)還是一個(gè)小孩子,所以按照平時(shí)小孩是不收費(fèi)的。所以奶奶只帶了一個(gè)人的乘車費(fèi)?墒沁@次司機(jī)卻問(wèn)我們要了錢(qián)奶奶帶的.錢(qián)司機(jī)說(shuō)找不開(kāi),就在這個(gè)時(shí)候坐在我身邊的阿姨替我們交上了錢(qián),要不是那個(gè)阿姨估計(jì)我們就做不上車了。愛(ài)在社會(huì)之中,在每個(gè)人的身上。

  社會(huì)中的人大部分是善良的。

  愛(ài)在身邊,在于身邊的每一個(gè)人每一件事。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊4

  母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,從我來(lái)到這個(gè)世界上,母親就給了我很多愛(ài)。比如生病的時(shí)候照顧我、學(xué)習(xí)上的困難幫我解決……這些情景,深深地印在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了。可我印象最深的還是媽媽出差時(shí)我想念她的情景。

  那年我四歲,媽媽因?yàn)橛屑笔乱k,所以要出差四天,我一聽(tīng)“四天”,立刻掰了掰手指,一算,呀!明天就是我的'生日了,可媽媽又要出差,該怎么辦呢?媽媽好像看出了我的心思,說(shuō)道:“寶貝,不用擔(dān)心,不是還有外婆在嗎!薄翱伞晌摇薄昂昧!眿寢尨驍嗔宋业脑,“快沒(méi)時(shí)間了,我必須要走了,我不在家的這幾天,你一定要乖乖的喲。”“嗯!蔽一卮鸬。“那我走了,bebe!薄癰ebe!比缓,只聽(tīng)“砰”的一聲,門(mén)關(guān)上了,緊接著,我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的腳步聲“噔噔噔”。我一時(shí)百感交集,也顧不上別的,立刻跑到窗前,向外面張望,只見(jiàn)媽媽拖著她的旅行包,向站臺(tái)走去,看著她那漸漸遠(yuǎn)去的背影,我那兩行熱淚,不知不覺(jué)地涌出了我的眼眶。外婆看見(jiàn)我哭了,安慰道:“小豆丁,別哭了,你不是還可以用電話跟媽媽聯(lián)系嗎?”我心想:對(duì)了,還可以打電話聯(lián)系。我立刻擦干眼淚,然后沖向電話機(jī),開(kāi)始跟媽媽通話,就這樣,我們每天都會(huì)聯(lián)系,每次我和媽媽通話都怎么也不舍得掛斷,總感覺(jué)有說(shuō)不完的話。聽(tīng)見(jiàn)電話里媽媽的關(guān)切語(yǔ),我心里暖洋洋的。過(guò)了幾天,媽媽回來(lái)了,她帶著我的生日禮物——電子琴。媽媽對(duì)我說(shuō):“寶貝,對(duì)不起,是媽媽不好,這臺(tái)電子琴作為生日禮物送給你,你能原諒媽媽嗎?”“能!蔽艺f(shuō)著,便將自己的小臉蛋藏進(jìn)了媽媽的懷里,然后輕聲地說(shuō):“媽媽,我愛(ài)您!”

  這就是母愛(ài),這就像春雨那樣潤(rùn)物無(wú)聲,難道你敢說(shuō)不是嗎?

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊5

  生活中,每一個(gè)人都需要他人的關(guān)愛(ài),這份關(guān)愛(ài)或許來(lái)自親人、或許來(lái)自朋友、或許來(lái)自一位陌生人……在我身邊,也有許多關(guān)心我的人,他們使我健康成長(zhǎng),陳某對(duì)我的關(guān)心使我印象深刻。

  事情發(fā)生在一天下課時(shí),下課鈴剛剛響起,我和陳某便向六樓沖去,一到六樓,我們倆就滿頭大汗、氣喘吁吁了,我們稍作休息后,便跑向鄧?yán)蠋熮k公室交作業(yè)。之后,我和陳某就匆匆往樓下走,可時(shí)間不等人,就在我們走到五樓時(shí),上課鈴聲響起,我加快速度,兩級(jí)兩樓梯往下走,快到三樓了,眼看勝利就在面前,我的步伐更大了,就在這緊急關(guān)頭,我一不小心腳踩空了,摔在了樓道上,膝蓋磕破了,鮮紅的血液流了出來(lái)。陳某跟上我的腳步,當(dāng)看到我摔倒后,就從口袋里拿出一張紙,浸濕后往我受傷的.地方輕輕擦起來(lái),只見(jiàn)她眉頭緊鎖,手里的紙碰到我的傷口時(shí),一陣刺痛使我倒吸了一口涼氣,我看到陳某手里拿的紙因?yàn)椴料磦,變的又黑又紅。她一下一下、小心翼翼地把我膝蓋上的灰塵擦干凈。這時(shí),她抬起頭,說(shuō)了一聲:好了!我剛想站起來(lái),可是膝蓋上傳來(lái)的陣陣刺痛使我又坐了下來(lái)。陳某把紙扔掉后,見(jiàn)我要起來(lái),便小心的對(duì)我說(shuō):你的腳還在流血,別站起來(lái),到時(shí)候萬(wàn)一更嚴(yán)重了怎么辦?說(shuō)完后,便攙扶著我一步一步往教室走去。

  我們回到教室,坐到位子上后,我心想:雖然陳某很文靜、愛(ài)看書(shū),看起來(lái)很膽小的樣子,但是經(jīng)過(guò)這件事情,我發(fā)現(xiàn)她并不是我想象的那樣,在同學(xué)受傷時(shí),她能幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),使我在感到無(wú)助時(shí),如一盞燈點(diǎn)亮了這片無(wú)盡的黑暗,雖然這盞燈很微弱,但卻溫暖了我的心田。

  通過(guò)這件事,我想告訴人們:每一個(gè)人都需要關(guān)心,幫助,如果每個(gè)人都能奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,這個(gè)世界將會(huì)更加美好。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊6

  每當(dāng)我翻看家里的影集時(shí),一張發(fā)黃的六寸照片,一個(gè)老人慈祥地微笑著,看到她,我就想起奶奶。我四五歲的時(shí)候,一家六口只靠爸爸每月100來(lái)塊的工資維持生活。哥哥姐姐都懂事了,我最小,經(jīng)常在家里要這要那的。有一次,媽媽出遠(yuǎn)門(mén)了,我看見(jiàn)鄰居吃魚(yú),就吵著要吃。奶奶明知家里沒(méi)錢(qián),又怕我傷心,就滿口答應(yīng)了,我非常高興。奶奶挺著老邁的身體,用石磨把高粱輾成粉,好不容易才輾得一小袋就賣給人家了,換錢(qián)給我買(mǎi)了一條小魚(yú),那頓晚飯,我吃得可香了。

  由于勞累過(guò)度的奶奶病倒了。這時(shí),我才知道奶奶都是為了給我買(mǎi)條魚(yú)才病倒的。我走到奶奶床前,含著淚說(shuō):“奶奶,都是我不好,我以后在也不要吃魚(yú)了!蹦棠堂銖(qiáng)得笑了笑說(shuō):"好孩子,奶奶老了,人老病多,這怎么能怪你呢!”怪我,都怪我?吹絼e人吃什么,我也要吃什么。不然的話奶奶你也不會(huì)因我病倒在床上了。這一段時(shí)間,奶奶的'病好了一些,但在遠(yuǎn)方的叔叔得知奶奶病了,就回來(lái)陪奶奶度過(guò)病難,叔叔就對(duì)著我們說(shuō):“這些年都是你們?cè)谡疹檵寢,還要照顧侄子侄女們,已經(jīng)夠累了。

  奶奶就先到我那住把。也讓我這個(gè)兒子敬點(diǎn)孝把!笔迨灏涯棠處У剿莾喝チ恕T谶@幾年里,我雖然看不到你,但是我們倆就像心有靈犀,都能感應(yīng)到對(duì)方在做什么事。但你還是不放心,我就經(jīng)常讓有回老家的村民,您就會(huì)他們幫你來(lái)看。我知道你愛(ài)我,但我也同樣愛(ài)你!你雖然不在我身邊,但是我覺(jué)得您的心就在我身邊,幸福就在我身邊。奶奶我想告訴您:“您為了我熬盡了心血,這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。忘不了幸福永遠(yuǎn)在我身邊。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊7

  小時(shí)候的我們,就像一棵棵幼小的樹(shù)苗,需要用愛(ài)來(lái)澆灌才能茁壯的成長(zhǎng),愛(ài)就在我們身邊,只要我們用心就會(huì)發(fā)現(xiàn)它——家中充滿愛(ài),社會(huì)充滿愛(ài)。親人給我們奉獻(xiàn)愛(ài),老師給我們奉獻(xiàn)愛(ài),朋友給我們奉獻(xiàn)愛(ài),連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻地為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛(ài),我們生活在一個(gè)愛(ài)的大家庭里。

  我們還清晰的記得在5。12大地震中,許多消防兵投入到救援的工作中,他們專心地救人,心里只有救人,一點(diǎn)兒也不顧自己的安危,全心全意地投入到救援的工作中。其中最令人感動(dòng)的是譚千秋老師,他對(duì)學(xué)生的愛(ài),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)了他對(duì)自己的愛(ài),對(duì)家人的愛(ài)!譚千秋老師只是一名普普通通的老師,可是他卻塑造了他的偉大的.形象。在地震來(lái)臨的那一剎那間,譚老師迅速組織學(xué)生有秩序地逃離。正在譚老師要逃離的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)有四個(gè)孩子在慌張之下沒(méi)有逃離出去,于是譚老師就指揮這四個(gè)孩子躲在講桌下,譚老師本來(lái)可以逃出去,可是譚老師不放心這四位學(xué)生,于是他死死的護(hù)住講桌,以免他們受到傷害,那四個(gè)孩子幸存了下來(lái)了,可是譚老師卻永久的離開(kāi)了我們。譚千秋老師是偉大的,他對(duì)學(xué)生的愛(ài)比天還高,比海還深。

  我們不光享受著社會(huì)的愛(ài),也享受著父母和老師帶給我們的愛(ài)。早晨,隨著父母的愛(ài)我從夢(mèng)中醒來(lái),開(kāi)始了一天的生活,吃父母做給我們的早餐。到了學(xué)校,老師辛辛苦苦的給我們講課,講完課后還要給我們批改作業(yè),批改完后還要繼續(xù)備課,為下一節(jié)課做準(zhǔn)備……我們無(wú)時(shí)不刻的享受著別人帶給我們的愛(ài)。

  愛(ài),是串聯(lián)美好的紐帶;愛(ài),是傳遞真情的橋梁。父親的愛(ài)像高高的山;老師的愛(ài)像滾滾的長(zhǎng)江;社會(huì)的愛(ài)像無(wú)邊無(wú)涯的海。愛(ài),在我們身邊!

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊8

  你發(fā)現(xiàn)愛(ài)了嗎?

  “你要好好學(xué)習(xí),在我們那個(gè)時(shí)代讀書(shū)是多困難的事,你們現(xiàn)在有了這個(gè)條件就應(yīng)該好好珍惜。外婆一邊吃飯一邊對(duì)著我說(shuō)。我不耐煩地回答著:知道了。“有知識(shí)才是硬道理,不要總是玩,不然長(zhǎng)大后會(huì)后悔的……”“煩不煩!都說(shuō)知道了,我不吃了,去學(xué)習(xí)行了吧!蔽译x開(kāi)飯桌走向房間。

  回到房間后,開(kāi)始學(xué)習(xí),但是心里卻在想:剛才說(shuō)的話實(shí)在太沒(méi)禮貌了,不應(yīng)該這樣啊,外婆只不過(guò)在關(guān)心我,但是我卻不領(lǐng)會(huì)他的.好意。想要道歉卻沒(méi)有勇氣。最后決定還是把這件事放在一邊先學(xué)習(xí)。

  時(shí)間一分一秒流逝,夜將城市蓋住。天空像是一片洗干凈的藍(lán)黑色粗布,星星仿佛是撒在粗布上閃光的碎金。

  我聽(tīng)到廚房里發(fā)出聲音,好奇心促使我走向廚房,我看見(jiàn)一個(gè)瘦弱女人的背影,他把蛋敲碎倒進(jìn)鍋里炒,又把醬油倒進(jìn)去,再把炒蛋倒進(jìn)一碗熱飯里。這時(shí)女人轉(zhuǎn)過(guò)身,我看見(jiàn)滿頭白發(fā),臉上的皺紋數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái),咪著眼睛看過(guò)來(lái),原來(lái)是外婆,這時(shí)的燈光照著他,他卻比星星更閃耀。我怕他發(fā)現(xiàn)我,悄悄走回房間,過(guò)了一會(huì)我聽(tīng)到敲門(mén)聲,我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)門(mén)口多了剛才的蛋炒飯和一張紙,我拿起紙看,“剛才你沒(méi)吃飯,肯定餓了,快點(diǎn)吃了這碗飯就睡覺(jué)吧,不要熬夜學(xué)習(xí)把身體熬壞了”紙上的字歪歪曲曲的,我知道是我那只上過(guò)兩年學(xué)的外婆寫(xiě)的,我也知道那碗普通的蛋炒飯不普通,因?yàn)樗馄艑?duì)我的愛(ài)。

  用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛(ài)就像空氣般無(wú)時(shí)不在。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊9

  愛(ài)就在我們身邊,就在我們眼前,我們的身邊充滿愛(ài),充滿幸福的喜悅。

  媽媽給你做飯、洗衣服、洗腳,下雨天送你上學(xué)或接你回家,晚上給你蓋被子,同學(xué)們借給你東西,借書(shū)、借玩具,著都是愛(ài),愛(ài)永遠(yuǎn)留在我們心里,我們身邊。

  記得有一次,媽媽騎著電動(dòng)車來(lái)接我回家。那時(shí)候還下著雨,媽媽只帶了一把雨傘,媽媽把雨傘遞給我,然后騎著電動(dòng)車帶我回家,在回家的路上,媽媽問(wèn)我冷不冷,我說(shuō)有點(diǎn),媽媽把車子停下來(lái),把她的外套給我穿上,然后又騎上車。我的眼睛濕潤(rùn)了,我把外套披在了媽媽的身上,又用雨傘擋著媽媽頭上的`雨,媽媽扭過(guò)頭來(lái)笑了笑,我也笑了笑,我覺(jué)得很幸福。

  有一次,在考試前,我忘帶了一支鋼筆,陳湘婷見(jiàn)我那焦急的樣子,拿了一支鋼筆遞給我說(shuō):“你用吧!”我的眼睛濕潤(rùn)了,我非常感謝陳湘婷,如果沒(méi)有她的幫助,可能我的卷子會(huì)得零分,在此,我非常感謝陳湘婷。

  有一天,媽媽給我做飯,做的有點(diǎn)酸,我說(shuō):“媽,你做的菜太酸了,不好吃,我不吃了,我要去寫(xiě)作業(yè)了!倍,媽媽,您卻不吵我,還說(shuō):“下次一定炒的非常好吃。”媽媽,對(duì)不起,那天,我不應(yīng)該說(shuō)那樣的話,實(shí)在對(duì)不起!媽媽,我覺(jué)得您做的每頓飯都特別好吃,都特別香。

  其實(shí),我們的生活里、心里都充滿愛(ài),每一分每一秒都是,每一件事都是。我希望愛(ài)在多一點(diǎn),幸福生活在多一分一秒。

小學(xué)作文:愛(ài)在身邊10

  生活中,處處有愛(ài),親人間、師生間、朋友間、……我們沐浴在愛(ài)的海洋下幸福成長(zhǎng)!

  有一次,我在家里看電視,一位渾身血淋淋的男子,右手捂著正在流血的左胳膊,向過(guò)往的行人求救。別人都不理他,只有一位送完孫子回家的爺爺看到了他的求救,二話不說(shuō)就載著那位他很陌生的神秘的男子朝醫(yī)院開(kāi)去,經(jīng)過(guò)詢問(wèn)才知道,原來(lái)傷者是一名警察。事后有記者采訪那位好心的爺爺,問(wèn)他當(dāng)時(shí)有沒(méi)有害怕,那位爺爺說(shuō):“害怕過(guò),但人心都是肉長(zhǎng)的,我只是想著他受傷了,我應(yīng)該去救他。”這個(gè)回答讓我很感動(dòng),那個(gè)爺爺說(shuō)的對(duì),幫助別人,關(guān)愛(ài)別人,不需要擔(dān)心其他。

  也許陌生人的愛(ài)并不能讓你感受到我們的.身邊處處都有愛(ài),而最讓人清楚感受到的,應(yīng)該就是最親切,最偉大的母愛(ài)了吧。還記得那一年冬天,爸爸出差了,我發(fā)燒得很厲害,渾身滾燙滾燙的,卻一直喊冷,媽媽一刻不停的給我倒熱水,敷毛巾,累的滿頭是汗,我躺在床上,看著忙來(lái)忙去、眉頭緊鎖的母親,心里暖極了。媽媽在我快要睡著的時(shí)候,悄悄地走出了房間,過(guò)了一會(huì)兒又靜悄悄的回來(lái)。我模糊的看著,母親的眼睛變得又紅又腫,還有黑眼圈,我知道,那是為我高燒不退而睡不著,流下的著急的淚水。一股暖流涌上心田,像蜜一樣濃濃的糊在心頭。正是因?yàn)閶寢尩木恼樟、?ài)護(hù),我的高燒才退下來(lái),我知道全世界最愛(ài)我的是媽媽。

  世界因?yàn)橛袗?ài)變得多姿多彩;世界因?yàn)橛袗?ài)變得美好快樂(lè);世界因?yàn)橛袗?ài)變得溫馨和諧。愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,就看看你有沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,生活處處都有愛(ài),生活處處都充滿美好,就讓我們一起發(fā)現(xiàn)愛(ài),發(fā)現(xiàn)美好吧!

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