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2020有關(guān)愚人節(jié)的記敘作文
暖洋洋的陽(yáng)光燦爛我身上,太陽(yáng)似乎跟著我的腳步,小草隨風(fēng)飄動(dòng),今天是愚人節(jié),所以我心情愉快。下面是2020有關(guān)愚人節(jié)的記敘作文,歡迎閱讀!
2020有關(guān)愚人節(jié)的記敘作文1
四月一日,是西方的愚人節(jié)。那天,外國(guó)人會(huì)彼此開(kāi)開(kāi)玩笑,拉進(jìn)心與心之間的距離。這和我們中國(guó)應(yīng)該是沒(méi)啥關(guān)系的,但是中國(guó)人就喜歡“湊熱鬧”,圣誕節(jié)就是個(gè)最好的`例子,那本是外國(guó)人紀(jì)念耶穌的。
今天一大早,我就和同學(xué)開(kāi)了一個(gè)玩笑。我到了學(xué)校,碰到了同學(xué)甲,我假裝好心地說(shuō):“你有沒(méi)有忘了什么東西在家里?”他支支吾吾地說(shuō):“好,好像沒(méi)有吧!蔽摇芭丁绷艘宦暎室馔笄屏饲,裝作十分驚訝的樣子主說(shuō):“嘿,看!你媽媽給你送東西來(lái)啦!”同學(xué)甲果然轉(zhuǎn)過(guò)身去,往校門口看,“啊哈!”我笑嘻嘻地對(duì)他說(shuō),“愚人節(jié)快樂(lè)!”
學(xué)校里,同學(xué)乙也想跑我開(kāi)一個(gè)玩笑,不過(guò),他選了一個(gè)很俗的方法——“系鞋帶”。他對(duì)我喊到:“喂!你鞋帶掉了!”我很后悔穿了一雙有鞋帶的`球鞋,我覺(jué)得也有30%的可能性是真的。于是,我沒(méi)回答,但走路時(shí)故意把腳抬高了一些,眼睛微微往下一瞥,發(fā)現(xiàn)鞋帶稍微有點(diǎn)松,不過(guò)沒(méi)散。沒(méi)想到,這個(gè)動(dòng)作被眼尖的同學(xué)乙發(fā)現(xiàn)了,他大叫到:“哈哈!曹丁語(yǔ)被我‘愚’了!”而我故意給他來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),我蹲下來(lái),一邊系鞋帶一邊對(duì)同學(xué)乙說(shuō):“謝謝你的提醒!”
愚人節(jié)快樂(lè)!
2020有關(guān)愚人節(jié)的記敘作文2
今天我們剛做完早操,鄒老師就滿臉嚴(yán)肅地訓(xùn)斥我們道:“你們昨天考試考得非常不好!我們今天下午第三節(jié)課還要再考一遍!”“?”全班同學(xué)不約而同地發(fā)出了一種抱怨的聲音,我的心怦怦直跳,很多同學(xué)都準(zhǔn)備復(fù)習(xí),個(gè)個(gè)拿著語(yǔ)文書(shū)讀了起來(lái)。
等到下午第三節(jié)課時(shí),鄒老師還非常逼真地說(shuō):“快出去小便!把桌子往外推出來(lái),每個(gè)同學(xué)的桌子都不能在一起,一個(gè)人一個(gè)位子!”我們?nèi)バ”銜r(shí),蔣小瀟、沈小灝和許小陽(yáng)說(shuō):“但愿是愚人節(jié)!但愿是鄒老師騙我們!”我也說(shuō):“但愿鄒老師一把卷子發(fā)下來(lái),就說(shuō):“今天是愚人節(jié),然后就把卷子傳上去!”同學(xué)們都說(shuō):“但愿這樣!”突然一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái),讓我們非常掃興:“看鄒老師平常那么嚴(yán)肅,肯定是真的!鄒老師愚人節(jié)也不會(huì)跟我們開(kāi)玩笑的!你們死了這條心吧!”原來(lái)是滕小名這個(gè)古板的家伙。
當(dāng)我們坐在教室里準(zhǔn)備開(kāi)始考試時(shí),鄒老師敲了兩下桌子,清了清嗓了,說(shuō):“今天我們的卷子不是昨天做的卷子,而是其他學(xué)校的卷子,和我們做的都不一樣!作文也要新寫(xiě)!你們準(zhǔn)備好了嗎?”同學(xué)們都說(shuō):“準(zhǔn)備好了!”還有人說(shuō):“我的天!下課我一直在復(fù)習(xí)!
當(dāng)我們拿到卷子,頓時(shí)好幾個(gè)聲音冒了出來(lái):“鄒老師!這張卷子怎么是張作業(yè)單呀?而且是我們還沒(méi)學(xué)過(guò)的24、25課的呀?我們都不會(huì)做!”鄒老師神秘兮兮地說(shuō):“你們自己猜著做,隨便做!反正這次考試要計(jì)分的,我不管你們?cè)趺醋觥!?/p>
突然,許小陽(yáng)冒了一句:“鄒老師,那作文寫(xiě)在哪兒呢?今天不用寫(xiě)作文了吧?”鄒老師瞥了兩眼許小陽(yáng),對(duì)全班同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō):“作文當(dāng)然要寫(xiě)的,題目就是‘今天是四月一日’”。有幾個(gè)聰明的`小朋友就馬上醒悟過(guò)來(lái)了:“。∴u老師知道今天是愚人節(jié),她肯定是愚我們的!”這時(shí),鄒老師笑瞇瞇地用溫柔的語(yǔ)調(diào)說(shuō):“好了!現(xiàn)在請(qǐng)你們把姓名擦掉,把做的答案全都擦掉,把卷子傳上來(lái)!”有的同學(xué)說(shuō):“?我都做了很多了,白做了!”鄒老師說(shuō):“對(duì)!你們下課復(fù)習(xí)也白復(fù)習(xí)了!薄鞍?”我們?nèi)鄬擂螛O了。
哦!愚人節(jié)!連老師也瘋狂……
2020有關(guān)愚人節(jié)的記敘作文3
“不分三百六十行,六十行……”氣勢(shì)凜然的我們正專心致志地做著武術(shù)操!芭九九!”全部體育組老師為我們加油,鼓掌。
過(guò)幾天就是武術(shù)操的考試了,為了能夠通過(guò)體育老師們對(duì)我們的考核,我們都非常努力,不想拖班級(jí)的后腿。
考核開(kāi)始了,我們邁著整齊的.步伐,走進(jìn)了考場(chǎng)。起勢(shì),我們雙手握拳,看看前方!肮,哈,哈哈!笔談(shì);氐接^眾區(qū),大家盤(pán)腿坐下,互相討論這次京韻武術(shù)操能不能過(guò)關(guān),有誰(shuí)的動(dòng)作做錯(cuò)了……等所有班級(jí)考核完畢,大家懷著激動(dòng)的心情走到臺(tái)上!斑@次考核的結(jié)果是……張老師嚴(yán)肅地說(shuō),“一班,二班……和國(guó)際部都沒(méi)通過(guò),也就是說(shuō)!全班不及格!”大家一聽(tīng),心全部跌落到了谷底。陳志一屁股坐在地上,嘴里喃喃道:“我們沒(méi)通過(guò),全部白練了!”說(shuō)著,就哇地哭了起來(lái)。
中午,大家心情很差,連飯都沒(méi)有吃飽。還有人紛紛議論,今天是愚人節(jié),不會(huì)是體育組的老師們?cè)谒N覀儼。下午三點(diǎn)鐘,唐老師接到一個(gè)電話。突然她說(shuō):“真的!太好了!”我們眼前一亮,都盯著唐老師不放。唐老師才說(shuō)出了實(shí)情,張老師說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),恭喜你們考核通過(guò)!大家頓時(shí)心花怒放。
這次的愚人節(jié)我們過(guò)得還不錯(cuò),那你呢?
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