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2020描寫在路上的高中作文
路上有陽光,路上有落葉,路上有淡淡木棉花的清香,路上有你暖暖的愛。下面是2020描寫在路上的高中作文,歡迎閱讀。
2020描寫在路上的高中作文1
每個人都有一條屬于自己的成長道路,這條路通往遠方,路上的人和事卻通往心里。——題記
陽光猛照大地,我散步在涼爽的綠茵道上,地面凈是陽光透過樹葉射來的點點光斑,微風拂過臉龐,輕撫我的面頰。
此時此刻處在花季的我,也走在另外一條路上,這條路沒有地磚,沒有地面,卻記載著我的點點滴滴,這條路,便是成長。
我走在路上,嘗到了成長的甜。就像一瓶蜂蜜,舔一口,足以讓口中的味兒甜到心坎里去。從我踏上這條路開始,就結(jié)交了很多朋友,是他們讓我認識了真摯的友情。這些幫助過我,安慰過我的人,都是我的朋友,他們以最純真,最真誠的心來關心我,幫助我,使我順利地度過每一個沮喪的時刻,使我安全地度過每一段鋪滿荊棘的路。帶著這些甜甜的'感覺和掛上甜甜的微笑,我繼續(xù)走著。
我走在路上,嘗到了成長的辣。就像四川辣椒一樣,辣得你夠嗆,辣得你直流眼淚。當我走到那段充滿辣味兒的路時,正是小學六年級快要畢業(yè)的時候。那時,語文老師正在馬不停蹄地給我們復習,只見他右手從粉筆盒中挑出一支完整的粉筆,折掉三分之二,接著轉(zhuǎn)過身以劉翔式的速度把知識點用端正的字體“揮霍”在黑板上,嘴巴一張一合,同學們都在記筆記。我的同桌和前桌的兩個男同學卻說得天馬行空,心思都到宇宙上找外星人去了,而我總在認真聽講著。當時,我被他們的聲音吵得無法聽講,雖不是震耳欲聾,但他們像蒼蠅一樣“嗡嗡”地在你耳邊叫著,能不煩嗎?我便忍不住去勸他們停止演講,而老師就在我開口的那個瞬間直盯著我,當我的目光和老師的目光像兩條射線相交在一起時,一種莫名的感覺油然而生。
我自認坦蕩,所謂“不做虧心事,不怕半夜鬼敲門”,我說話是為了能更好地聽見老師講課的聲音,但老師怎么……他的眉頭緊皺,目光死死盯著我,從他的眼神中透出幾分憤怒,而我的腦袋仍打著個大大的問號。下課后,老師“飄移”著來到我桌前,還是以同樣的眼神盯了我許久,才面無表情地吐出一句:“去抄20次中小學生守則!蔽毅读艘幌,當我回過神來時,老師的背影已遠去。我快速地穿過人群,在走廊才追上老師,我走到老師跟前,“老師,你聽我說……”我才剛開口,沒想到老師就狠狠地說:“你不要解釋,有什么好解釋的,說話就是說話,去抄!”老師給了我一塊重重的“必死金牌”。我賭著氣,委屈地抄著,邊抄邊哭了。那種感覺,像辣椒般的辣,把我的眼淚都辣出來了。
我仍繼續(xù)地走著,也嘗到了酸,嘗到了苦,嘗到了路上各種各樣的滋味。我回頭望去,這條路上有我留下的笑容,也有我撒下的淚水,但我喜歡這樣的道路,這樣豐富的人生。
陽光依然那么耀眼,絲絲的涼風吹動了我的頭發(fā)。我想遠方望去:天上白云朵朵,路旁的樹木揮動著幾片葉子向我友好地招手。我挺起胸膛,微笑地繼續(xù)走下去……
2020描寫在路上的高中作文2
魯迅曾經(jīng)說過:“世界上本來是沒有路的,走的人多了便有了路”。其實每走一條路都見證了一個個故事,一步步成長。從羊腸小道到寬闊大路都曾收納過我的故事與成長,但這些大部分被我遺忘,唯有那回家的路,我依然清楚地記得。
自從幼時起,我對家總有一種依戀。在幼兒園中,和伙伴們玩耍了一天,身心已經(jīng)十分疲憊了。但當老師說放學時,我有說不出的精神,沖向大門,竭力尋找爸爸的車。坐在車上,踏著回家之路,輕風吹拂,那么多不相識的人從身旁走過。變幻的霓虹燈和川流不息的車輛奏出的小夜曲輕快而有旋律,這是我一天最快樂的時光,音樂陶冶我的情操。回家的路,時心靈凈化的路。
走過了無數(shù)個冬夏,我越走越大,升入了小學。人變大,煩惱也變多了。放學鈴響了,我將作業(yè)塞進包內(nèi),和同學們?nèi)宄扇海叱鲂@。見到這路上形態(tài)各異,婀娜多姿的樹兒,我就不由地把所有的定理,公式拋到一邊,俯身聞聞花草的芳香,伸手“侵擾”花間專注的蜜蜂。學蝴蝶翩翩起舞;聽燕子呢喃低語。趁著好心情盡享童年的歡樂。學習上的煩惱一時間化為烏有。我似乎在與自然心靈對話,一切是那么地美好。回家的路,心靈對話的路。
時間車輪在轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)眼間,我又被擺布到初中階段。當然,我是不愿被擺布的,要不是這件事無法改變,否則我一定會將它掀翻。放學鈴響起,我也將作業(yè)塞進包內(nèi),帶著書包,和幾個同學在大街上瞎逛,直到天黑時,才以太空漫步的速度回家。爸媽一定在門口等著。我被爸媽嗎了一頓,還讓我按時回家,我不愿受他們擺布,冒失地說要有個性,氣得他們火冒三丈。我實在忍受不了這種殘酷的家庭呵斥,立即沿原路回到同學家,當時,我甚至有些恨這條路,真希望它消失。在同學家里,晚上,孤獨襲上心頭,想起父母往日對我百般好,思家情感愈發(fā)強烈,使我夜不能寐。我開始懷念溫暖的'家,懷念那曾經(jīng)收藏我童年的路。放學后,走在回家的路上,輕風徐徐吹來,樹葉發(fā)出沙沙響聲,花兒散發(fā)縷縷馨香,鳥兒啁啾,結(jié)伴歸巢。我更堅定了回家的步伐,父母依舊在家門口翹首以待。這條路接納了我;家接納了我;丶业穆罚切撵`回歸的路。
回家的路是珍藏童年歡樂的路,蕩滌心靈的路,它是通往家這條港灣的航標,也正是由于這個航標,幫我調(diào)整人生方向,修正自己的人生之路。
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