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2020年我想對你說小學(xué)生作文
送走了2019年，又迎來了2020年，又一個365天畫上了圓滿的句號。下面是小編為大家?guī)淼?020年我想對你說小學(xué)生作文，歡迎閱讀！
2020年我想對你說小學(xué)生作文1
每個年初都是最快樂的，新的一年，新的感覺，更重要是的每個新年都會有新的愿望，今年更是如此。去年的三百六十五天里，有快樂，有難過，有相聚，有離別。
我很感謝我的去年，就是去年讓我懂得很多，長大很多，更讓我懂得了人要活在當下，就像莎士比亞說的，時鐘的表面只有兩個字就是現(xiàn)在，沒錯，人最重要的就是看準現(xiàn)狀，既不是預(yù)料未來，也不是活在過去，這兩者都沒有活在當下實際。
每個人的去年都有很多事情發(fā)生，令人欣喜的或者不愿提起的，不過不管怎么樣，都過去了，今年，大家都要很努力，至少要比去年過得好，比去年快樂，比去年成熟，比去年的成績好
今年，我會更愛我身邊愛我的人，我會更理解父母的做法，我會讓自己更快樂，我會學(xué)有所成，不像過去的那些日子里的自己，沒完沒了在承諾，沒完沒了在敷衍。
2020，我會好好的，大家都要好好的，新年快樂。
2020年我想對你說小學(xué)生作文2
往年，我家都有一個習(xí)慣，跨年的那晚，在家里點上所有房間的燈，一家人圍坐在火爐旁，一邊講故事一邊靜等零點零零分。爺爺奶奶在世的時候，是爺爺奶奶講故事，爸爸媽媽看時鐘報時。今年爺爺奶奶不在了，就輪到爸爸媽媽講故事，由我來看時鐘報時了。
爸爸通知我跨年夜由我看時鐘時，我還有些緊張。因為我老是想到電影里面開國大典的升旗儀式以及香港回歸和澳門回歸的升旗儀式，那種莊嚴神圣的儀式，容不得開一點點小差，要是我站在國旗臺下作為升旗手的話，我知道我一定會緊張地發(fā)抖！我家的這個習(xí)慣，雖然不至于讓看時鐘的我如此莊重，可我也不想因為我的緊張而搞砸我家每年的跨年夜習(xí)慣。
到了跨年這一天，爸爸先是在飯桌上透露他準備的2019小故事和2020小故事有多少個，媽媽則在爸爸的“炫耀”下，不甘示弱地告訴我們她也準備了很多2019和2020相關(guān)的故事，讓我們拭目以待今晚的故事會吧！我聽著爸爸媽媽的前情提示，我也在心里為自己看時鐘報時的工作做了一下思想準備。等到晚上我們圍在火爐旁開始故事會時，我回想起的不是過去爺爺奶奶在的時候的情形，而是小時候爸爸媽媽給我講一千零一夜故事時的情形，我始終記得一千零一夜故事里那爐火以及那個講故事人的神秘�？缒暌惯@一晚的爸爸媽媽像極了一千零一夜里面講故事的人，穿著為跨越2019到達2020準備的服裝，戴著眼鏡坐在火爐旁，給身邊的小孩講故事。哎呀，聽爸爸媽媽的故事聽得出神，差點忘了看時鐘報時的事情了！還好離零點零零分還有十幾分鐘，這十幾分鐘我想我還是不要陷進爸爸媽媽的故事中去了，專心看時鐘好了！
到了快要零點的時候，爸爸媽媽也屏住了呼吸，我們?nèi)胰硕荚谝环N神圣的感覺里觀看著時間。我在心里默念著“再見2019”，我想我的爸爸媽媽一定也是。當我看見時鐘走到零點時，我喊出了“你好2020”幾個字，爸爸媽媽跟著我的節(jié)奏，也輕輕說了一句“你好2020”。
2020年我想對你說小學(xué)生作文3
送走了2019年，又迎來了2020年，又一個365天畫上了圓滿的句號。
我參加的課外英語培訓(xùn)學(xué)校舉行歡慶元旦的聯(lián)歡晚會。四點鐘一到，大家紛紛懷著興奮地心情來到了英語學(xué)校。我們有三個活動項目：第一個是包湯圓；第二個是吃我們自己做的湯圓；第三個是才藝大展示。
老師告訴我們，她會在我們包的湯圓里加上她先做好的一個包有金橘皮的湯圓，如果誰能吃到就會在新的一年里事事順利。接著，老師開始教我們怎么包湯圓了。第一步：我們用先準備好的鴨兒粑粉加入適量的水，用手把它們和在一起。第二步：拿出一小坨我們和好的面團，把它們一一壓平，再拿出一小勺，將老師事先為我們備好的餡放進去；最后一步：就是用我們靈巧的小手把它們?nèi)喑梢粋�圓形。就這樣，我們的小湯圓就做好了。
老師把我們做的大小不一、形態(tài)各異的湯圓放在她先前準備好的大鍋里煮了起來。一會兒在鍋里的湯圓就一個一個浮了起來。老師用大勺子把湯圓都撈了起來，六個六個地放在事先準備好的碗里。我好奇地問老師：“老師，您為什么每一個碗里都要放六個湯圓呢？”“因為老師想祝每一個人在新的一年里六六大順”老師回答我。大家迫不及待切地吃起了湯圓。這時，我發(fā)現(xiàn)我的碗里有一個比較大的湯圓，連忙用筷子挾了起來，輕輕地咬了一小口，驚喜地發(fā)現(xiàn)那就是老師說的唯一一個金橘皮湯圓。我大聲地呼喊著，內(nèi)心激動不已，同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我。
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