- 相關(guān)推薦
與眾不同的校車作文
“滴——滴——,你好,我是嘟嘟。我是一輛智能校車”。“是的,你沒有聽錯(cuò),我是一輛‘與眾不同的校車,為什么說我不同尋常呢?請(qǐng)一起來看看吧!”
“請(qǐng)按順序排隊(duì)上車”車載音響里傳出溫馨的提示音!吧宪嚨耐瑢W(xué)請(qǐng)按座位做好,并系好安全帶”,“滴——滴——,第三排靠窗的同學(xué),你的安全帶沒有系好,請(qǐng)重新系好安全帶!”“本車荷載50人,先有乘客46人,車門關(guān)閉!薄败嚻鸩剑敬涡谐痰哪康牡厥菄乙吧鷦(dòng)物保護(hù)基地,行程35公里,預(yù)計(jì)到達(dá)時(shí)間10時(shí)50分。請(qǐng)各位同學(xué)坐穩(wěn)扶好!彪S著車輛的慢慢提速,“嘟嘟”伴隨著同學(xué)們的歡歌笑語平穩(wěn)的向目的地行進(jìn)。“前方即將進(jìn)入國家野生動(dòng)物保護(hù)基地,現(xiàn)在當(dāng)?shù)氐氖彝鉁囟仁?5攝氏度,污染指數(shù)為48,空氣質(zhì)量為優(yōu)。體感等級(jí)為舒適,現(xiàn)在為同學(xué)們降下車窗,并開啟車窗防護(hù)措施,請(qǐng)同學(xué)們注意安全。”
“前方即將通過的是獅子生活區(qū),獅子屬于貓科,是貓科動(dòng)物中雌雄外表不一的唯一動(dòng)物。獅子主要生活在非洲;車子現(xiàn)在通過的是熊貓棲息地,熊貓屬于熊科熊貓亞科,喜愛吃竹子,因?yàn)槲覈?dú)有并且屬于瀕危物種,是我們國家的國寶;在同學(xué)們的右側(cè)是梅花鹿的領(lǐng)地,這種鹿因?yàn)橄拿攸S色,遍布鮮明的白色梅花斑點(diǎn),故稱“梅花鹿”,屬于我們國家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物……”車載大屏幕上的虛擬導(dǎo)游一邊講解著動(dòng)物的生活習(xí)性;一邊通過攝像的鏡頭追蹤著沿途的各種珍稀動(dòng)物,將一個(gè)個(gè)動(dòng)物的特寫呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前。
“現(xiàn)在是中午12點(diǎn)鐘,想必大家經(jīng)過一上午的游覽已經(jīng)感到餓了吧。馬上就為大家送上可口的美食,請(qǐng)大家按需食用,千萬不要浪費(fèi)哦。吃過后的垃圾,請(qǐng)放入制定的回收桶,它們將轉(zhuǎn)化能源,為嘟嘟提供不竭的動(dòng)力”。隨著提示聲,一條承載著各種美食的傳送帶出現(xiàn)在同學(xué)們的座位中間。“我要吃壽司”“給我那個(gè)漢堡”“呵呵,肉夾饃我的最愛”……同學(xué)們按照自己的口味吃著自己喜歡的食物,一時(shí)間歡笑聲,咀嚼聲充滿了整個(gè)車廂。
隨著一天游覽的結(jié)束,玩累了的同學(xué)們一個(gè)個(gè)靠在靠背上打起了哈欠。這時(shí)車內(nèi)的燈光適時(shí)的轉(zhuǎn)成了微光模式,一個(gè)個(gè)防護(hù)板從座椅兩側(cè)伸出,組成一個(gè)個(gè)的膠囊,將同學(xué)們的身體包裹在其中,伴隨著輕柔的音樂,送同學(xué)們進(jìn)入了夢鄉(xiāng),我也伴著月光靜靜的睡去。
夢中,“嘟嘟”開心的伴隨著我們上學(xué)放學(xué),也伴隨著我們快樂安全的度過整個(gè)學(xué)習(xí)生活。
【與眾不同的校車作文】相關(guān)文章:
與眾不同作文06-09
與眾不同的禮物作文02-08
與眾不同的他作文04-04
與眾不同的我作文01-11
與眾不同的房子作文10-11
我與眾不同作文05-23
與眾不同的爸爸作文06-28
與眾不同的媽媽作文03-25
關(guān)于與眾不同的作文10-29
與眾不同的黑豆作文05-11