一張積分作文

　　“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗……”“人外有人，天外有天……”

　　清脆的讀書聲在教室里回響。“誰已經(jīng)會(huì)背這些了?”黃老師話音剛落，班長(zhǎng)就蹭地蹦起來，胸有成竹地背完了所有的成語。

　　“竟然一字不差!厲害!”黃老師帶頭鼓起了掌，“老師獎(jiǎng)勵(lì)你2積分!其他同學(xué)能背老師同樣獎(jiǎng)勵(lì)!機(jī)會(huì)不多哦!”“哇——”聽著同學(xué)們此起彼伏的贊嘆聲，我心里那個(gè)羨慕啊：這真是得積分的大好時(shí)機(jī)，2積分，我一定要得到!

　　我一邊背一邊用眼偷偷觀察其他同學(xué)，生怕別人搶了先。才匆匆背過兩次，我發(fā)現(xiàn)好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)舉手了�！安恍�!我一定要抓住這機(jī)會(huì)!”盡管還不太熟，盡管我心里非常忐忑，但我還是猶豫著將手舉了起來，因?yàn)辄S老師常常會(huì)讓學(xué)習(xí)成績(jī)好一點(diǎn)的孩子站起來一起背，我要碰碰運(yùn)氣�！皶�(huì)背的同學(xué)站起來!”黃老師果真讓我們領(lǐng)著大家背，我心中竊喜�？赡苁俏姨�急切了，也可能剛才根本就沒背熟，所以一站起來我的腦中頓時(shí)一片空白，有幾句甚至對(duì)不上同學(xué)的口型，聲音小得連我自己都聽不見。黃老師不愧是“火眼金睛”，一下子就看破了我的濫竽充數(shù)�！傍Q一，下課后到老師辦公室一趟!”老師邊說邊順手遞了張2積分給我。突然間，我心虛了，覺得那小小的薄薄的2積分竟然重似千斤，似批評(píng)，又似諷刺……“黃老師……”我在門外怯怯地叫著。黃老師一開門，我發(fā)現(xiàn)辦公室里只有她一人，只見她一掃往日的和藹，漂亮的臉蛋竟然顯出一臉的嚴(yán)肅，我不由得把心都糾緊了�！傍Q一!”黃老師頓了一下，鄭重其事地對(duì)我說，“你想要積分的心情老師可以理解，但是得積分要靠積極的努力爭(zhēng)取，靠實(shí)力，而不是欺騙!作為副班長(zhǎng)，老師不忍破壞你在同學(xué)們心中的印象，所以給了你2積分。但是孩子，做人要腳踏實(shí)地!學(xué)習(xí)要扎扎實(shí)實(shí)!不要只顧眼前利益，這樣你以后才能在社會(huì)中立足……”

　　沒有批評(píng)，沒有責(zé)備，只有語重心長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)，黃老師如此細(xì)心地呵護(hù)了我的自尊心，真切地告訴了我做人的道理，我又感動(dòng)又羞愧，淚水在眼眶中不斷地打轉(zhuǎn)。離開辦公室時(shí)，我悄悄地將那2積分留在了黃老師的辦公桌上，我空空的手中，似乎已握住了許多。

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