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美術(shù)公開課作文

時(shí)間:2022-10-06 14:42:50 專題作文 投訴 投稿

美術(shù)公開課作文三篇

  美術(shù)公開課作文1

美術(shù)公開課作文三篇

  鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個(gè)有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會(huì)是什么。

  今天上午,鐘老師給我們上了一節(jié)有趣的美術(shù)公開課,下課后,同學(xué)們還在津津有味地談?wù)撝险n時(shí)的情景。

  鈴聲響了,大家急忙跑進(jìn)教室,教室里頓時(shí)安靜了下來。我們感覺今天特別熱鬧,教室后面坐著許多老師呢!鐘老師上課前已經(jīng)在黑板上畫了一個(gè)有裂縫的圓圓的東西。我們好奇地瞅著它。她笑瞇瞇地讓我們猜猜這會(huì)是什么。這下,大家唧唧喳喳地議論了起來,有的同學(xué)說這是一個(gè)恐龍蛋,有的同學(xué)說這是一個(gè)雞蛋,有的同學(xué)說這是一個(gè)鴨蛋,有的同學(xué)說這是一個(gè)鳥蛋……鐘老師不緊不慢地說:“大家猜的都沒錯(cuò)。其實(shí)呀這就是一個(gè)蛋。”她小心翼翼地揭開半個(gè)蛋殼,哈哈!一只毛茸茸的小雞鉆了出來。母雞媽媽慈愛地看著它。鐘老師繼續(xù)讓我們講各種動(dòng)物剛出生時(shí)的樣子,以及媽媽會(huì)怎樣。后來,我們就聚精會(huì)神地開始畫了起來。我畫的是小烏龜出殼,它們正努力地?fù)纹频皻ぁ?/p>

  這真是一節(jié)有趣的美術(shù)課!

  美術(shù)公開課作文2

  星期五下午的班隊(duì)課變成了一節(jié)美術(shù)課,是一位姓陳的老師來給我們上課。

  一到“多媒體教室”,我就發(fā)現(xiàn)后面已經(jīng)坐著許多老師了。我看見每個(gè)人的桌子上都有一個(gè)圓盤和一個(gè)幾何圖形,不知道陳老師要給我們上什么?我想著,坐了下來。首先,老師給我們看一幅畫,叫我們根據(jù)這幅畫猜一個(gè)成語。阜紫涵一下子就猜出是“年年有余”了然后老師就正式教我們?cè)趺串嬼~和畫魚的方法有“增加、簡化、夸張……”我可都記得牢牢的呢!接著老師又對(duì)我們說:“我現(xiàn)在開了一家‘年年有余小店’要選幾幅畫貼在上面!币宦犨@話,我心想:我一定要把我的畫帖在老師的小店上!我快速地畫著,看著同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)把畫貼上去了,就在這時(shí)我終于也畫好了。我跑上講臺(tái)看了一遍,終于發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小位子,于是就把畫貼了上去。不過和別的畫比起來,我的還不夠好。

  一節(jié)課就這樣結(jié)束了,我覺得通過這次美術(shù)課我受益匪淺。

  美術(shù)公開課作文3

  今天,上了一節(jié)公開課,老師上來就問我們喜歡什么課,我們爭先恐后地舉手,這個(gè)說美術(shù)課,那個(gè)說體育課……

  老師抱歉地說:“因?yàn)榭炱谀┛荚嚵,所以美術(shù)課和體育課就要停了。”聽了這個(gè)消息,猶如晴天霹靂,把大家鎮(zhèn)住了。王寬唯張了張嘴,“啊”的叫了一聲,很多人也是忿忿不平的樣子。

  我其實(shí)一半傷心一半不傷心,傷心的是美術(shù)課要停了,那可是我最喜歡的科目啊。不傷心的是體育課不上了,我平時(shí)最頭疼上體育課了。

  老師問我們同不同意她的觀點(diǎn),有人同意,并叫了出來,我沒吱聲,因?yàn)槲也恢涝撛趺椿卮稹?/p>

  老師讓我們把想法寫下來,我想了一段時(shí)間,覺得老師采取的這種方法不合理,我要用自己的筆來說服老師改變她的決定。

  我認(rèn)為學(xué)習(xí)不光非要這些時(shí)間,美術(shù)課體育雖然不考試,可它和語文、數(shù)學(xué)一樣,都有自己的特點(diǎn),美術(shù)能修身養(yǎng)性,提高審美,體育能強(qiáng)身健體,有益健康。不能因?yàn)槠谀┝,就停掉它們。?/p>

  老師,我說的對(duì)嗎?

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