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新旅程作文（精選25篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的新旅程作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新旅程作文 篇1
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)中，初中伴隨著暑假的離別之歌到來(lái)了。一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，我就要告別童年的稚趣，步入中學(xué)的階梯。這是我人生的新起點(diǎn)，新的里程碑。中學(xué)的大門(mén)已向我打開(kāi)，可是我感到一切都離我那么陌生而又遙遠(yuǎn)，但是，我仍舊很激動(dòng)，感到一種莫名的說(shuō)不出的喜悅之感。
在這新的'環(huán)境中，新的教室中，新的同學(xué)中，讓我強(qiáng)烈地感受到：我在成長(zhǎng)，和其他人一樣成長(zhǎng)著，奔跑著，快樂(lè)著，共同呼吸著教室的芬芳。
在這新的教室里，我感到溫暖和安全，它像母親一樣撐起一片希望的藍(lán)天，在那里，我們將要茁壯地成長(zhǎng)；它像母親一樣撐起一把樸實(shí)的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。這教室里許多新的同學(xué)中我大多不認(rèn)識(shí)，這讓我感覺(jué)到我們之間無(wú)法溝通，無(wú)法建立起一座友誼的“橋梁”。但是我相信，只要我懷著一顆善良和友好的心，伸出我慷慨熱情的雙手，就一定會(huì)結(jié)交到新的朋友，融入到這個(gè)美滿的大家庭中，與他們和睦相處，共同學(xué)習(xí)、互幫互助、創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的集體。后來(lái)，果真如我所想的一樣，我融入到了這個(gè)大集體中，感到了一種幸福的快樂(lè)。我感到只要有信心做你想做的事情，無(wú)論有多么艱難，都會(huì)游刃有余的。這就好比你登一座山，山上垂下一根繩子，只要你不放棄，握緊繩子，就永遠(yuǎn)不會(huì)掉下來(lái)。
新的老師也各有自己的性格特點(diǎn)和獨(dú)特的教學(xué)方式，不能只以是否喜歡聽(tīng)來(lái)否定老師為我們付出的辛勞和汗水。對(duì)于任何一門(mén)課程，我都要懷著一種對(duì)事物不懈的追求和渴望的心情聽(tīng)課。此時(shí)我感覺(jué)到我們雖已長(zhǎng)成為一棵棵小樹(shù)，但是我們需要更多的營(yíng)養(yǎng)來(lái)深深扎根，固立自己；老師則像園丁一樣辛勤地為我們澆水鋤草，給我們換肥沃的土壤，讓我們更加健康茁壯地成長(zhǎng)。
在生活方面，除了作業(yè)多以外，就是早起晚睡，雖然每天如此反反復(fù)復(fù)，像機(jī)器一樣周而復(fù)始不知疲倦般的工作，可我卻覺(jué)得苦中有樂(lè)，樂(lè)是因?yàn)槊刻觳粩嗟赜行轮R(shí)和新收獲而樂(lè)此不疲。我覺(jué)得只有不斷磨煉自己的意志和耐力，以苦為樂(lè)，才會(huì)有所收獲，正如“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”所說(shuō)一般。
在這初中三年的寶貴黃金時(shí)期，我堅(jiān)信只有不斷付出努力，鞭策自己永遠(yuǎn)不要懈怠，不斷奮發(fā)向上，不斷突破自己，游向勝利的彼岸，我更堅(jiān)信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”給我?guī)?lái)的成功，相信那時(shí)后我會(huì)更上一層樓的。
新旅程作文 篇2
月亮隱入高高的樓層，黑夜未逝，黎明將來(lái)。我獨(dú)自站在校門(mén)口等待，沒(méi)有焦慮，沒(méi)有害怕。此時(shí)的我就像一個(gè)旁觀者，冷眼打量著這一切。
學(xué)生一副哈切連天，沒(méi)睡醒的樣子�？纱笕藗儏s像打了雞血似的，聊天、拍照、發(fā)朋友圈，玩的不亦樂(lè)乎。
“某某媽媽?zhuān)镁貌灰?jiàn)了。這是你兒子吧，長(zhǎng)得真帥！”
“哎呀，這不是老王嗎？你也來(lái)給你孩子報(bào)名啊，來(lái)，抽根煙！”
“閨女，找好班級(jí)咱倆出去消費(fèi)，晚上吃火鍋！”
家長(zhǎng)們聊著天，臉上掛著微笑。我明白，他們是為自己的孩子感到高興。畢竟，三中不僅不好進(jìn)，而且每年都要?jiǎng)裢舜笈鷮W(xué)生。
天已經(jīng)微微亮了些，門(mén)也緩緩打開(kāi)。我不知道該去哪里，只好順著人流亂走�？吹搅�，看到了！我看到了分班名冊(cè)。我艱難地從人縫里擠進(jìn)去，瞇著眼睛搜索那個(gè)人的名字。我想知道她在哪里，我們會(huì)不會(huì)還在一起。
十九班，十三班，我微微愣住了。奇跡還是沒(méi)有發(fā)生，我們分開(kāi)了，三年的同桌之誼就此斷絕！看到這一切，我在心中默默地想:“罷了，三年了，我該知足了。”
我順利入了十三班，但看著那些陌生的面孔我竟有些恐懼。教室在四樓，原來(lái)屬于天空的地方被塑料板遮得很?chē)?yán)密，根本看不到藍(lán)天白云。教室的窗戶很高很高，向外望去只能看見(jiàn)雪白的墻壁。這讓我感到很壓抑，就像身處監(jiān)獄一樣。
還好，我看到了媽媽?zhuān)覔]揮手便走了。望著媽媽離去的背影，我很清楚的知道，前方的路只能靠我自己走。
八年級(jí)了，我是一名初二學(xué)生。我明白我的職責(zé)，我清楚我的目標(biāo)。我的職責(zé)是以成績(jī)報(bào)答自己、報(bào)答父母、報(bào)答一切對(duì)我抱有希望的.人。我的目標(biāo)是我夢(mèng)寐以求的理想高中，是我向往的美好大學(xué)。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標(biāo)是地平線，留給世界的只能是背影。初二，我來(lái)了！
新旅程作文 篇3
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？
——題記
臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書(shū)呢。坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)，你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？這就怪了！我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門(mén)功課成績(jī)平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門(mén)學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢？咱班的高手還不多么？才子，才女有的`是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新的一天開(kāi)始了，又一次測(cè)驗(yàn)，我感覺(jué)差極了，壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心。看得出來(lái)，楓很想安慰我，卻又不知所措，寫(xiě)在臉上的只是歉疚。秀，我不該拒絕你，對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法，我把煩惱都向他傾訴了，楓聽(tīng)后，決定幫我補(bǔ)課，我們一起開(kāi)始了新的旅程。
真的很感謝楓的陪伴，不然我該會(huì)多么寂寞，我又怎么會(huì)把淚水變成成功的彩虹。
聽(tīng)，蝸牛不再哭泣
新旅程作文 篇4
新的旅程，很多人可能會(huì)覺(jué)得，你每次出去玩，都是新的旅程。在人生的道路上，每個(gè)階段的開(kāi)始都是一段新的旅程……人生的旅程總有很多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在旅途中，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”。我們會(huì)失敗，我們會(huì)成功，我們可能會(huì)受傷跌倒；但是當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們學(xué)會(huì)思考、反思和選擇.
有人說(shuō)：“人生就像一場(chǎng)‘游戲’，有挑戰(zhàn)，有規(guī)則，要巧妙地走過(guò)一條路�！庇腥苏f(shuō)過(guò)：“人生如戲，靠演技；人生如7戲。你有演技。如果你把這個(gè)‘戲’做好了，會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾為你喝彩。那是因?yàn)槟愠晒α��！钡珜?duì)我來(lái)說(shuō)，我不這么認(rèn)為。人生就像一場(chǎng)旅行。把人生當(dāng)成一次旅行，讓自己在旅途中快樂(lè)地玩耍學(xué)習(xí)，快樂(lè)地生活，不是什么好事。
從我們出生的那一刻起，這就是新旅程的開(kāi)始。那時(shí)候，我們總是淚流滿面。這次旅行是不是不開(kāi)心，不開(kāi)心？不，其實(shí)每個(gè)人的“第一次旅行”都是——年出生的，都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的；而且我很開(kāi)心，因?yàn)槁猛局杏泻芏嘤H戚陪著我。
新的旅程又開(kāi)始了！來(lái)幼兒園，嗯？怎么又哭了！難道，第二次旅行不快樂(lè)？其實(shí)我不想離開(kāi)父母，爺爺奶奶。在幼兒園的四年里，我遇到了很多孩子和老師。我們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一起畫(huà)畫(huà)，一起比賽，直到離開(kāi)幼兒園，上小學(xué)。
小學(xué)六年，這段旅程讓我刻骨銘心。認(rèn)清新的同學(xué)老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)校，在新的征途，慢慢長(zhǎng)大。我學(xué)會(huì)了什么是尊重，什么是禮貌，什么是朋友，什么是講道理……我學(xué)到了很多。畢業(yè)的那一刻，大家都很難過(guò)，但一定要踏上新的征程。
畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是永久的'分離，而是——的快樂(lè)結(jié)束，又一個(gè)快樂(lè)的開(kāi)始。中學(xué)新征程開(kāi)始，12年如夢(mèng)般過(guò)去，開(kāi)始進(jìn)入人生的另一個(gè)階段。
在即將到來(lái)的三年初中生活中，我一定要好好學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)不要辜負(fù)小學(xué)老師和同學(xué)的期望，不要辜負(fù)初中老師對(duì)我的信任。在這個(gè)新的旅程中，可能會(huì)很艱難，但充滿了驚喜。
生活就像一面鏡子。當(dāng)你對(duì)它微笑時(shí)，它也對(duì)你微笑。新的旅程也是如此。如果我走得好，提高自己，遇到強(qiáng)者就變得更強(qiáng)，我會(huì)從這次旅程中獲得一些東西。
我的堅(jiān)持和信念都是因?yàn)閴?mèng)想，我永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)閴?mèng)想而放棄。希望大家都能因?yàn)閴?mèng)想而努力，不要因?yàn)閴?mèng)想而放棄。只要你慢慢走，你的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，你的新旅程就會(huì)變得豐富多彩。
為我們的新旅程加油！
新旅程作文 篇5
這一天，我們畢業(yè)了，就像小學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)一樣，在時(shí)間的匆忙中消失了。隨著時(shí)間的推移，我們離離開(kāi)學(xué)校越來(lái)越近，我們的心情也越來(lái)越激動(dòng)，因?yàn)橛辛艘恍┬迈r，新鮮的初中生活，學(xué)習(xí)，環(huán)境.期待著，比小學(xué)容易，但事實(shí)是殘酷的。
想事情的時(shí)候，內(nèi)心會(huì)想到很多遺憾。一旦有時(shí)間寫(xiě)下來(lái)，往往就沒(méi)那么深刻了。你當(dāng)時(shí)想的和現(xiàn)在想的不一樣，就是說(shuō)有些事情只能在腦子里想，心里有感覺(jué)。眼前看到的只是特別深刻的`東西，寫(xiě)下的卻不那么真實(shí).
我們有了自己的母校，也就意味著我們有了新的棲息地。開(kāi)學(xué)第一天，老師很忙，學(xué)生們卻什么都不做，但他們不可能累，因?yàn)槲覀冊(cè)诓賵?chǎng)上站了一個(gè)多小時(shí)，太陽(yáng)傻笑著翻了我們的頭。那不是對(duì)我們不利嗎？老師已經(jīng)講了一個(gè)多小時(shí)了。一個(gè)老師比一個(gè)老師啰嗦，讓我們耳朵起繭。我們左耳進(jìn)右耳出。最后老師“改造了邪靈”，進(jìn)入主題——分班。這下熱鬧了，同學(xué)們都在盡情的尖叫。可憐，我后面的同學(xué)根本聽(tīng)不見(jiàn)。有個(gè)“正經(jīng)”老師，拿去。兩個(gè)字：好慘！三個(gè)字：很慘！呵呵，終于安定下來(lái)了，這種“安靜”的氣氛，讓人不自覺(jué)的緊張。我心想：我會(huì)和誰(shuí)在一起上課？王，千萬(wàn)不要和我們班的女生在一個(gè)班.王.王.上帝有回報(bào)，心想，我跟我們班幾個(gè)好姑娘是一個(gè)班的，所以我不孤獨(dú)，也不孤獨(dú)，我很幸福，但是上帝不會(huì)給我所有的好處，我也是部分不滿意。當(dāng)然這就夠了。
新旅程作文 篇6
漸漸的，習(xí)慣了這種生活。
步入初中，開(kāi)始了全新的生活。面對(duì)一切，我是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的事。剩下的`只有空虛。累了，坐下來(lái)，回憶過(guò)去，還歷歷在目，我知道，一切都不容易，唯一能做的就是努力，努力。我知道即使我很累很苦，我也要擦干眼淚，等待天氣放晴。永遠(yuǎn)不要停止前進(jìn)，跟上團(tuán)隊(duì)。俗話說(shuō)：“挫折是強(qiáng)者的鍛造場(chǎng)，弱者的深淵�！彼晕乙苍谂Τ蔀橐粋�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，努力自強(qiáng)。汗水流下來(lái)，只能干；被挫折打敗，只能默默哭泣，然后再爬起來(lái)。每個(gè)人都出生在戰(zhàn)場(chǎng)上。如果你想跑在前面，你必須付出。犧牲太多，但成功還是在向我招手，我還是趕不上。漸漸的，我習(xí)慣了天天在比賽，天天在追。我習(xí)慣了和別人保持同樣的步調(diào)。淚水模糊視線后我習(xí)慣了思考：我能不勇敢嗎？太多的感情，卻無(wú)人能懂。終于明白，一次次被打倒，還是要堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。我不能浪費(fèi)太多時(shí)間去悲傷。我必須告訴自己，你是最強(qiáng)的，除了你自己，沒(méi)有人能幫助你！
勝利在前方召喚，我渴望向前奔跑。雖然我很弱，但我相信我能成功！
堅(jiān)強(qiáng)而我不愿意平凡。我相信一切皆有可能。每個(gè)人都是發(fā)光體，但你要努力才能發(fā)光。站在舞臺(tái)上，展示自己，找個(gè)舞臺(tái)發(fā)揮自己，那一刻，你會(huì)成為眾人矚目的焦點(diǎn)，吸引所有人的目光！不過(guò)，我也在找那個(gè)舞臺(tái)。我相信有一天，我總能找到那個(gè)屬于我的舞臺(tái)，默默地，默默地.
也許在某一年，某一天。
新旅程作文 篇7
人生就像一場(chǎng)旅行。和平充滿了驚喜，我們總是要面對(duì)新的旅程，我們的湯姆也不例外。
《當(dāng)海盜走了》、《海盜生活》、《洞穴探險(xiǎn)》、《與貝基的婚約》是湯姆人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都意味著新的旅程。
"湯姆在小巷里左躲右閃，避開(kāi)小學(xué)生返校的'路，然后煩躁地跑著。"只是說(shuō)明湯姆厭倦了學(xué)校生活，經(jīng)歷了個(gè)人感情的孤獨(dú)和失落，被周?chē)娜撕鲆暫秃鲆�。是人們眼中“調(diào)皮蛋”等因素產(chǎn)生的一些情緒，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)時(shí)期特有的反抗?fàn)顟B(tài)。幼稚與成熟，歡樂(lè)與悲傷，幻想與現(xiàn)實(shí).我們一眼就能看出，湯姆表現(xiàn)得淋漓盡致。
“哎呀，要是我死一會(huì)兒就好了！”這充分體現(xiàn)了孩子的天性，悲哀中有一絲調(diào)皮。雖然煩惱越來(lái)越多，但總能在短時(shí)間內(nèi)消失，笑容回到臉頰。
“森林充滿了深深的寂靜和寧?kù)o，給人一種和平與安寧的甜蜜感覺(jué)。”這就是湯姆和他的朋友在杰克遜島上以海盜身份生活的環(huán)境。人們不禁對(duì)它產(chǎn)生了幻想，擺脫了社會(huì)的禁錮，享受著大自然的逍遙生活情趣，沒(méi)有人為的秩序，只有花、鳥(niǎo)、植物、同伴，沒(méi)有約束人的規(guī)則。他們可以在天空自由地飛翔他們的童心和愿望.
讀完整本書(shū)，湯姆不再是一個(gè)“淘氣的男孩”。他和他的朋友們成了人們關(guān)注和喜愛(ài)的對(duì)象�！坝颜x萬(wàn)歲！”這也是最大的感受。
現(xiàn)在，讓我們從善良純潔的湯姆開(kāi)始，迎接下一個(gè)新的旅程，尋找生命的寶藏！
無(wú)錫林東中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：陳宇榮
新旅程作文 篇8
“啊！”的一聲，把灰太狼、喜羊羊、孫悟空和湯姆貓集合在一起。
“你好，我是來(lái)自《喜羊羊與灰太狼》的喜羊羊，它是灰太狼。”喜羊羊笑著說(shuō)，大家也趕緊介紹自己。孫悟空說(shuō)：“我來(lái)自《西游記》�！薄拔襾�(lái)自《貓和老鼠》，我叫湯姆”。大家正在高興的說(shuō)著的時(shí)候，突然一道銀光閃過(guò)，出現(xiàn)了一位不知道是上百歲還是上千歲的老神仙，手里還有一個(gè)金盒子。大家吃驚的望著他，不知道他要干什么，這時(shí)，這個(gè)老神仙說(shuō)話了，他說(shuō)：“我是天上的太上老君，我把給玉帝的仙丹放在了這個(gè)盒子里，走的時(shí)候卻把鑰匙丟在了天盡頭，只有請(qǐng)你忙幫忙去拿了。”“我說(shuō)老君，你不是有法術(shù)嗎？只要念念咒語(yǔ)就行了，何必這樣麻煩呢？”悟空不解地問(wèn)道。老君說(shuō)：“這鑰匙只有平凡的人才能拿，以前是我那童兒拿的，可童兒把它弄丟在天盡頭，自己也嚇跑了，我沒(méi)辦法只有來(lái)找你忙幫忙了�！薄翱晌乙彩巧裣�，把我找來(lái)有上面用？”悟空又問(wèn)道�！罢夷銇�(lái)主要是保護(hù)他們的，找到鑰匙后，你還要送他們到天上交給玉帝，到天盡頭的'路上困難重重，你忙一定要小心，再見(jiàn)了，呵呵”說(shuō)完，太上老君像一道閃電一樣消失不見(jiàn)了。
“這太上老君是誰(shuí)�。窟鳌睖坟垎�(wèn)�！坝竦壑腊�！寶蓮燈知道吧！九重天知道吧！知道就不用問(wèn)了！”悟空不耐煩地的說(shuō)，可能有點(diǎn)不理解太上老君這么做。“哦，那個(gè)什么太上老君不是叫我們?nèi)ナ裁刺毂M頭嗎，我看哪兒有一張地圖，是不是去天盡頭的地圖？”細(xì)心觀察的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了一張地圖，大家趕緊去拿起地圖，灰太狼念道：“老鼠族林、火焰山河橋、云霧迷宮。天盡頭�！惫皇侨ヌ毂M頭的地圖，大家很高興，畢竟有地圖事情就成功了一半，“那趕緊走吧！”湯姆貓說(shuō)完先跑了，大家也跟了上去。
他們走了很長(zhǎng)的路，又累又困，就在路邊睡了一覺(jué)，醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了老鼠的叫聲，“這大概就是老鼠族林吧�！睖穯�(wèn)，“我想應(yīng)該是�！蔽蚩照f(shuō)。湯姆看著樹(shù)林了的老鼠很笨拙，不像杰瑞那樣機(jī)靈，便撲了上去，“喵！”湯姆一聲大叫，老鼠們都嚇呆了，不一會(huì)就被湯姆吃掉了好幾只。它們非常害怕，跪在地上對(duì)湯姆說(shuō)：“神啊，求您放過(guò)我們吧，我們可以帶您走去森林，”湯姆放過(guò)了老鼠，大家跟在老鼠后面走著。
走了一段路，喜羊羊發(fā)現(xiàn)還在這片森林里，感覺(jué)不對(duì)勁，就問(wèn)：“怎么還沒(méi)有走出去？”這時(shí)，一只老鼠用邪惡的語(yǔ)氣說(shuō)：“嘿嘿，當(dāng)然走不出了，因?yàn)槲覀兪菐忝θヒ?jiàn)鼠王，讓鼠王打發(fā)你們，絕不會(huì)讓你們走出老鼠森林的！”“你……你……，你們太可惡了！”灰太狼氣憤地說(shuō)，孫悟空用火眼金睛看老鼠們的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，因?yàn)樗鼈兊臉幼与m然很邪惡，可內(nèi)心十分純潔，不可能��？
“干嘛呢？”一只老鼠問(wèn)，“到宮殿了�！睂m殿很普通————-一個(gè)樹(shù)洞。他看著鼠王，雖然外表冷酷，但眼睛里還有一絲溫和。鼠王開(kāi)口了，說(shuō)：“我勸你們馬上走吧�！薄盀槭裁矗课覀円^(guò)森林。”湯姆說(shuō)，很疑問(wèn)�！鞍�，過(guò)會(huì)就是火焰山河橋了。那里像月球一樣氣溫多變，很有肯能冷死火熱死呀！留在這兒不行，這長(zhǎng)日不見(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)很潮�！笔髧@著氣說(shuō)，大家知道它好老鼠�！盀槭裁床辉缥覀冋f(shuō)？你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里？不管怎么樣我們還要過(guò)去，這是使命。”喜羊羊說(shuō)，它很勇敢。“我們?cè)诤茉缫郧熬蛠?lái)到了這里，因?yàn)槭抢鲜蟛派盍讼聛?lái)。每代老鼠心地都很善良，幫人指回去的路，平民也一樣，不過(guò)也有兇狠的一面，但也只是語(yǔ)言上，也不愛(ài)搭理別人。如果這是你們的使命，去吧。白尾，去指路�！笔笸跽f(shuō)道。一只白尾巴老鼠走了出來(lái)，沒(méi)有表情說(shuō)：“來(lái)�！贝蠹蚁蚶鲜蟾鎰e，走了。
還沒(méi)過(guò)一天，就踏出了森林。他們和白尾告了別，走了。
他們笑著走著，發(fā)現(xiàn)好熱，但上了橋后，身體又突然好冷，一直這樣忽冷忽熱。
過(guò)了一會(huì)，走到沙地上時(shí)，好受多了，看來(lái)他們適應(yīng)了�！巴�！�。∥业募�！”一個(gè)小仙女飛來(lái)，尖叫道�！笆裁窗。坎痪蛶最w沙粒嗎？”湯姆不解地問(wèn)。“好了，沒(méi)什么。也不是第一次了�！毙∠膳辉诤醯卣f(shuō)，“你們來(lái)干什么？別人都不敢來(lái)，不然三天就要走！”“��？那您能教我們?cè)趺醋邌�？”湯姆�?wèn)。還沒(méi)等到小仙女回答，孫悟空就推推手說(shuō)：“行了行了，我知道的�！闭f(shuō)完就走了。
伙伴們一起走了，前面有一條河流，寫(xiě)了“冷若冰霜，一碰可讓人凍得受不了，二碰可凍死�！睂O悟空看了說(shuō)：“你們別碰，我有法術(shù)，經(jīng)得起。我把沙子放進(jìn)水里，冷熱相溶就會(huì)變溫，你們就可以過(guò)去了。”孫悟空忙了好久，水變溫了，大家走到邊上，游了過(guò)去。
剛到岸邊，一個(gè)怪物走了過(guò)來(lái)，大聲笑著說(shuō)：“哈哈，還不夠賴嗎，可過(guò)我的冰流河。好吧，那讓我發(fā)出能量，把你們凍死吧！啊哈哈！”“冰冰冰！水火不容，并風(fēng)吹！”說(shuō)完，大家冷得直哆嗦，身邊冷風(fēng)呼呼直吹。“看我的，變！”孫悟空一出聲，變成了圍墻把大家保護(hù)起來(lái)了。
一會(huì)兒，怪物頂不了，說(shuō)：“算你們狠，走吧，只要一直走，不管怎么樣也會(huì)出云霧迷宮的，不要看墻�！闭f(shuō)完，就變成云飛走了。
“大家走吧�！睂O悟空變回來(lái)說(shuō)。大家點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)云霧迷宮。
剛一走進(jìn)去，大家就不知道怎么走，全是云煙。大家迷茫時(shí)，喜羊羊說(shuō)：“怪物不是說(shuō)一只直走嗎？我們走走看吧�！贝蠹乙恢峦猓班拧绷艘宦�。
“前，前，前……”他們每走三步說(shuō)一次，走了好幾天，終于走出了迷宮，看到了美麗景象。還發(fā)現(xiàn)了金閃閃的鑰匙。他們撿起鑰匙，一直走到玉帝面前，交給了玉帝。
見(jiàn)到鑰匙，玉帝非常高興說(shuō)：“我可以送你們回去�！贝蠹腋吲d極了，悟空想師傅了，喜羊羊想村長(zhǎng)了……走時(shí)，大家淚流滿面，不知何時(shí)再相遇。他們一路經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，他們明白了看人不只是看外表，重要是內(nèi)心。不管前方的路有多迷茫，也要堅(jiān)持走下去。
新旅程作文 篇9
新的學(xué)期開(kāi)始了，從這一刻起，我不再是小學(xué)生了我升入了初中，來(lái)到了川南名校行知中學(xué)，開(kāi)啟了新的旅程。
我與媽媽提著行李箱，第一次正式踏入行知中學(xué)，映入眼簾的便是寬廣的學(xué)海廣場(chǎng)。廣場(chǎng)由整齊的`石磚鋪成，寬廣明亮而又簡(jiǎn)潔大方，雖不華麗，卻讓人眼前一亮。
學(xué)海廣場(chǎng)上最引人注目的是兩排圣賢像，他們互相對(duì)視著，沉默無(wú)言，又像是在討論什么我看得入神，耳邊卻突然傳來(lái)媽媽的呼喊：“別看了，快些走吧！”我連忙轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)，媽媽已經(jīng)走到了廣場(chǎng)旁的階梯上了�！皝�(lái)了，來(lái)了！”我這才急匆匆跑到媽媽面前，與她一起往下一個(gè)地方走去，心中卻仍想著方才看到的景象：學(xué)海廣場(chǎng)這是想讓我們明白“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”嗎？
想著想著，我突然感到腳被絆了一下，向前跌去，“哎呀！”我踉蹌了幾下，就在快跌倒時(shí)，媽媽扶住了我，瞪了我一眼：“走路專(zhuān)心點(diǎn)，不要三心二意！”我有些尷尬，這才看向差點(diǎn)將我絆倒的東西，原來(lái)是一階石梯，我抬起頭，便看見(jiàn)了一潭綠水星光湖。
微風(fēng)吹過(guò)，星光湖蕩起層層漣漪，湖旁的樹(shù)木也發(fā)出沙沙的聲音。在陽(yáng)光下，碧綠的湖面上波光粼粼，猶如夜晚繁星閃爍的星空。
我的心中忽然冒出一個(gè)想法：或許，我將要面對(duì)的新旅程，就像這片湖面一樣遼闊寬廣，就像星空一樣絢爛美麗吧想著想著，我對(duì)未來(lái)的道路又增加了一份期待，添加了一份信心！
新旅程作文 篇10
乘時(shí)間的小舟，在生命的長(zhǎng)河上順流飄蕩，不知不覺(jué)中，我已停泊在花季的碼頭�？茨侨松呐曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫�(shū)寫(xiě)著“青春”二字，忽然感覺(jué)行囊中多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的小河，取而代之的則是長(zhǎng)大后的成熟。
不再將童年花花綠綠的衣服套在身上，不再偷偷拿著媽媽的化妝品涂滿一臉的紅藍(lán)青綠，然后趁著午休的時(shí)候溜出門(mén)，在花園中與小朋友們爭(zhēng)論誰(shuí)更像公主；亦不再“惜發(fā)如命”，整日扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的.馬尾辮，戴上滿頭的發(fā)卡，托著沉沉的腦袋“一步三顛”地去上課。十六歲，衣服的顏色逐漸變成樸素典雅的黑白藍(lán)，一頭短發(fā)雖沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)飄飄的嫵媚動(dòng)人，卻清爽干練，閃射出陽(yáng)光般的活力。
不再?gòu)U寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇，不再絞盡腦汁梳理劇中復(fù)雜的人物關(guān)系；亦不再利用課間時(shí)間丟掉書(shū)本，與身邊的同學(xué)暢聊誰(shuí)與誰(shuí)的結(jié)局……十六歲，夢(mèng)幻的肥皂劇已不能充實(shí)我們的頭腦，摒棄那些無(wú)聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢(mèng)》，讀一卷《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規(guī)整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛想象，用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧行囊。
不再三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意發(fā)脾氣，破壞友情，等待彼此傷透了對(duì)方的心時(shí)，才感覺(jué)追悔莫及。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊攥住得來(lái)不易的情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無(wú)論何時(shí)，都能給對(duì)方一雙溫暖的手，相攜走過(guò)青春。失意時(shí)有鼓勵(lì)，得意時(shí)有警醒，成功時(shí)共喜悅，失敗時(shí)同悲傷，體會(huì)那如水一般平淡卻不可或缺的友情。足矣。
十六歲，年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸退去，人生的行囊已開(kāi)始裝進(jìn)成熟。帶著這份殷實(shí)的財(cái)富，我將滿懷著自信與從容開(kāi)始新的旅程。
新旅程作文 篇11
艷麗的春桃，脫俗的夏荷，清幽的秋菊，冷香的冬梅。一年四季，時(shí)光流逝，循環(huán)反復(fù)，歲月蹉跎。人生何曾談在次，莫談人生無(wú)意義，要從新的起點(diǎn)開(kāi)始。昔日，導(dǎo)師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)的埋頭苦讀。課堂上活躍的氣氛，讓整個(gè)校園都充滿著朝與夕的氣息。心中滿懷信心迎接人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考。
晨曦拉開(kāi)了幕簾，孤寂又彌漫著霧氣的早晨，行人寥寥無(wú)幾，莘莘學(xué)子邁著堅(jiān)定而又充實(shí)的步伐大步向前行。來(lái)到知識(shí)的殿堂，備戰(zhàn)中考的發(fā)源地，雖睡眼腥松，但心中明確一個(gè)目標(biāo)，再苦再累，一切都會(huì)隨時(shí)間的流逝而改變。
學(xué)海無(wú)涯，讓我領(lǐng)略到別具一格的詩(shī)情畫(huà)卷，甚至詩(shī)的高度境界。眾多學(xué)子皆知的《石灰吟》“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！斌w現(xiàn)出詩(shī)人意志與心靈堅(jiān)毅與完美，致力于無(wú)比高度的境界�！翱嘈娜�，天下負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳，”神圣、嵩高。人生在世除學(xué)何以為？“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文意。”必須勤奮、刻苦求學(xué)，才能登上知識(shí)的寶座，成就人生的理想。
中考成績(jī)公布后，眾多學(xué)子有喜有悲�！跋病币蚩忌狭酥悬c(diǎn)高中，圓了自己的夢(mèng)想。而“悲”的也并不為此氣餒，鼓勵(lì)精神開(kāi)啟人生的另一扇門(mén)——
踏入了新的校園，來(lái)到一個(gè)新的學(xué)習(xí)與生活的園地。為此，新中未免有新的體會(huì)，新的感慨，因?yàn)�，這是新的旅程的起點(diǎn)。
大成中學(xué)的校門(mén)為我敞開(kāi)，我既然擁抱了它，就得在它的懷抱中成長(zhǎng)，就真正地成為了大成中學(xué)刻苦求學(xué)的一員。應(yīng)為大成輝煌歷史感到驕傲，更為自己成為大的一員而感到自豪。它——大成，就是我心中的美神，是我求學(xué)的`圣地，更是我生活的樂(lè)園。
我對(duì)大成有濃厚的感情，雖然我來(lái)到這里不都兩個(gè)星期。并不是因?yàn)樗兄靶蛄魉卑愕拿谰�，和它那嶄新的學(xué)生公寓樓。其實(shí)，我對(duì)大成的詮釋只有一個(gè)，那就是能讓我在這里探尋知識(shí)，讓我施展一番才華。當(dāng)然，還有自私的緣由，尋找“法寶”，開(kāi)啟成功的王國(guó)。
今天，新星文學(xué)社招新生。我更是滿懷激情，渴望成為文學(xué)社的一員。
我相信，在文學(xué)社里會(huì)讓我開(kāi)闊視野，更加深入地了解大成。也讓自己來(lái)大成能夠摘取屬于自己的果實(shí)。更需要的是想得到鍛煉，同時(shí)也可以提高自己的學(xué)作水平。
即使現(xiàn)在我們只是高一級(jí)學(xué)生，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不再為人生的第二轉(zhuǎn)折點(diǎn)準(zhǔn)備著——高考。實(shí)現(xiàn)人生的奮斗目標(biāo)，圓我大學(xué)夢(mèng)。在大成這個(gè)大家庭中可以滿足我的愿望——加入新星文學(xué)社。
新旅程作文 篇12
我懷念過(guò)去的你，懷念我留在單車(chē)上的十七歲，懷念曾因你的一陣微笑而激蕩起來(lái)的風(fēng)，夾著一去不再回來(lái)的昨天，浩浩蕩蕩地穿過(guò)我單薄的青春。明亮。傷感。無(wú)窮盡。讀著小四的這段話，不知覺(jué)中已淚眼朦朧，看不清泛黃書(shū)頁(yè)上堆積的文字，更看不清遙遠(yuǎn)的風(fēng)景，看不清剛剛走過(guò)的慘淡年華，更看不清前方的我的夢(mèng)，我的未來(lái)。
其實(shí)，我剛剛站在十七歲的起跑線上，發(fā)令搶響起的一剎那，也曾有過(guò)一絲感動(dòng)，它隨著一陣恬淡的微風(fēng)漸漸消散在空中，就這樣離我遠(yuǎn)去。我只能以一種低頭的姿勢(shì)，懷念我的十六歲，那既不明亮也無(wú)所謂傷感的淡淡的年華。我曾經(jīng)以為，它會(huì)像一部電影，讓我可以在靜謐的黑暗中，思索它的主題，迷茫的眼中仍可以看到它的川流不息。但它就這樣隨著時(shí)光機(jī)地不停轉(zhuǎn)動(dòng)逃離了我的`世界，沒(méi)有一點(diǎn)痕跡。歷史的車(chē)輪在遠(yuǎn)距離悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)，攆過(guò)的土地上，留不下我的足跡，更不見(jiàn)我單薄的身影�；蛟S，我也應(yīng)該對(duì)自己的昨天，碌碌無(wú)為的日子，作個(gè)總結(jié)，回憶，傷痛，然后微笑著期待開(kāi)始新的旅程。
新旅程作文 篇13
不知不覺(jué)，五年級(jí)下學(xué)期在“不情愿”中如約而至。連這幾天的天氣也跟著360°大變臉，仿佛一夜之間又回到那寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早，廚房里飄出的陣陣香味，把我從幻想中叫醒，新學(xué)期開(kāi)始了！
還是熟悉的校園，還是熟悉的教室，還是熟悉的老師和同學(xué)們……一進(jìn)入教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲傳入我的耳畔，我趕緊走進(jìn)教室，開(kāi)始晨讀。“山際見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日……”聽(tīng)，我們正在讀《童聲盈庠》，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，真是生龍活虎、虎虎生威！
這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期，四個(gè)多月后，我們將結(jié)束美好的小學(xué)生活，去迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“成功是99%的汗水加1%的靈感�！倍瑠W賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)精彩的甚至挑戰(zhàn)人類(lèi)極限的動(dòng)作、一塊塊耀眼的金牌，背后都是奧運(yùn)健兒們不為人知的努力與付出；亞洲杯女足奪冠，國(guó)人沸騰，歡呼與掌聲的.背后，灑下的是她們拼搏的汗水；《長(zhǎng)津湖·水門(mén)橋》中的第七穿插連，哪怕僅剩伍萬(wàn)里一人，也毅然決然地向著心目中的方向前進(jìn)……新的學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們能做的只有付出，我會(huì)更加努力，認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)，加強(qiáng)體育鍛煉，改掉一些小毛病，使自己變得更好。
新的旅程已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們一起踔厲奮發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航向未來(lái)！
新旅程作文 篇14
“別哭泣，每當(dāng)你踏上未知的旅途，別難過(guò)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)景全是虛無(wú)……”人生一世，草木一秋，如果不去尋找生命的意義，那么生命就沒(méi)有意義，我不害怕未知的風(fēng)景，我珍惜踏上的每一個(gè)的旅程。
新的風(fēng)景
七八月，陽(yáng)光絢麗，故事如思緒，而我?guī)е季w緊緊跟著時(shí)光的腳步，踏上的新的旅程。經(jīng)歷來(lái)回不到十個(gè)小時(shí)的路程，便從老家石門(mén)到了沈從文先生筆下的湘西古城-鳳凰。
車(chē)來(lái)車(chē)往，人流如潮，一路車(chē)窗，一路風(fēng)景。鳳凰古城，繁華而又寧?kù)o，喧鬧而又寂寞，河岸兩邊的吊腳樓上空縷縷升起的輕煙，近處水中帆影駛過(guò)，下游的清吧里淡淡唱起的民謠，那些在沱江前放下花燈的青年男女，形成了一片燈火璀璨的夜景。
我感受著古城的絢麗陽(yáng)光，也享受著這場(chǎng)新的旅行給我?guī)?lái)的新的風(fēng)景，不禁想起了那些筆觸下、書(shū)卷里珍藏的深刻時(shí)光。司馬遷在《史記日者列傳》提到：“鳳凰不與燕雀為群�！睘楣懦侵缏裣路P。沈從文在第一次回到離別十年的故鄉(xiāng)鳳凰，觸景生情，寫(xiě)下了《湘西散記》。1934年，沈從文先生在與新婚妻子張兆和分開(kāi)后，曾每日一信，寫(xiě)了《歷史是一條河》的情書(shū)。
這趟旅行，不僅看到了新的風(fēng)景，更是洗滌了我的心靈。
新的開(kāi)始
小學(xué)時(shí)光緩緩流過(guò)，六年級(jí)的畢業(yè)會(huì)考鈴聲帶走了所以童年的回憶，沒(méi)有畢業(yè)典禮，沒(méi)有和老師同學(xué)告別，也沒(méi)有來(lái)得及去親吻我的課桌，沒(méi)有和我呆了六年的教室說(shuō)再見(jiàn)……初中的大門(mén)便匆忙打開(kāi)了。
我被父母轉(zhuǎn)到了一所新的學(xué)校，周?chē)鷮?duì)于我來(lái)說(shuō)都是如此的陌生啊，這比每一次新的旅行更加陌生！因?yàn)樗麄儭业耐瑢W(xué)們都是彼此認(rèn)識(shí)的，我好像一個(gè)人置身在了一個(gè)陌生的.空間里面，我有點(diǎn)害怕也有點(diǎn)孤單。很快，我的班主任老師便記住了我的名字；很快，在段考總結(jié)會(huì)上，教導(dǎo)主任當(dāng)著全校師生表?yè)P(yáng)了我，全校都知道了我的名字；很快，我已經(jīng)融入到了一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里面了，盡管爸爸媽媽還在不停的安慰我，而我已經(jīng)可以自由的奔跑在這所新的美妙的校園里了。
這對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是一個(gè)新的開(kāi)始嗎？我要在這個(gè)階段更加努力的學(xué)習(xí)，創(chuàng)造屬于自己的精彩！
新的我
倚著欄桿，看著窗外，今天我十三歲了，父母說(shuō)這是我成長(zhǎng)的黃金期，班主任說(shuō)這是我為學(xué)習(xí)努力奮斗的年華，我對(duì)自己說(shuō)這是一個(gè)新的我。我期待下一站新的風(fēng)景，我努力的征戰(zhàn)著學(xué)業(yè)里的迷惑，我更向往未知的明天，更加盼望每一個(gè)新的旅程里面，每一個(gè)新的自己！
“不哭泣，每當(dāng)你踏上未知的旅途，不難過(guò)，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)風(fēng)景并不是是虛無(wú)……”
新旅程作文 篇15
秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的老師們，微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃，或許，是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月，又或許是對(duì)臺(tái)下的'我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹(shù)在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(zhǎng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(zhǎng)著，閱歷著。初三課程的開(kāi)始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我也意識(shí)到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢�(jiàn)若要解決問(wèn)題，就應(yīng)該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。
“書(shū)山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三，新的開(kāi)始，新的道路，新的希望�，F(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
新旅程作文 篇16
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？——題記
臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。
“早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書(shū)呢�！弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣�(shí)在不忍心讓我再熬夜了。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)——
“你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？！這就怪了！”
我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門(mén)功課成績(jī)平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門(mén)學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的.心聲呢？
咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？
我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新旅程作文 篇17
在人生的路上，每一個(gè)階段的開(kāi)始，就是一段新的旅程人生的旅程上，總會(huì)有許多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會(huì)失敗，我們會(huì)成功，我們可能還會(huì)受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時(shí)，我們又學(xué)會(huì)思考、反省、選擇
有人說(shuō)：“人生就好比一場(chǎng)‘游戲’，有挑戰(zhàn)和規(guī)則，要有技巧地邁過(guò)一道道坎�！币灿腥苏f(shuō)過(guò)：“人生如戲，全靠演技；人生像7一場(chǎng)戲，你有演技，你把這場(chǎng)‘戲’做好，就會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾為你喝彩，那就是因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了�！钡珜�(duì)我來(lái)說(shuō)，并不這么認(rèn)為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂(lè)的游玩、學(xué)習(xí)，輕松、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的.旅程的開(kāi)始。那時(shí)候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂(lè)，不幸福嗎？不是的，其實(shí)，每個(gè)人的“第一段旅程”——出生，都是哭著來(lái)到這個(gè)世上的；而且我都很幸福，因?yàn)樵诼贸躺嫌性S多親人的陪同。
新的旅程又開(kāi)始了！來(lái)到幼兒園生活，咦？怎么又哭啦！難道，第二段旅程也不開(kāi)心么？其實(shí)我是不想離開(kāi)父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起畫(huà)畫(huà)、一起參加比賽直到離開(kāi)幼兒園，上到小學(xué)。
小學(xué)的六年里，這段旅程，是我無(wú)比難忘。認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)和老師，還有新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)校里，新的旅程中，我慢慢成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理·我學(xué)會(huì)了許多。在畢業(yè)的一刻，大家都十分不舍，但我們必須踏上新的旅程。
畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是永遠(yuǎn)地分開(kāi)，而是——曾經(jīng)快樂(lè)的終結(jié)，另一個(gè)幸福的開(kāi)端。在中學(xué)的新旅程開(kāi)始之時(shí)，12年的歲月像夢(mèng)般地過(guò)去了，又開(kāi)始進(jìn)入人生歲月的另一個(gè)階段。
在即將的三年初中生活里，我一定要好好地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不辜負(fù)小學(xué)的老師、同學(xué)對(duì)我的期望，以及初中的老師對(duì)我信心。在這段新旅程中，或許會(huì)很艱辛，但充滿了驚喜。
新旅程作文 篇18
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開(kāi)始。金秋九月，帶著許許多多的新奇和夢(mèng)想，我踏入了初中的校門(mén)。雖然我告別了童年，但我不會(huì)忘記童年里那些美妙的回憶。新同學(xué)、新老師、新環(huán)境，給了我新的憧憬。初中，我人生道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，從這個(gè)新起點(diǎn)開(kāi)始，我將開(kāi)始我初中三年的學(xué)習(xí)與生活。
新開(kāi)學(xué)幾天，我已經(jīng)感覺(jué)到初中的生活不但充滿了色彩，還充滿了挑戰(zhàn)性。
在初中的學(xué)習(xí)里，學(xué)習(xí)科目比小學(xué)的多了歷史、政治、地理和生物課程，令我們大開(kāi)眼界, 因?yàn)樵趯W(xué)校里我是與來(lái)自幾十個(gè)間小學(xué)的“精英”們?cè)谝粋�(gè)班里一起學(xué)習(xí)，因此，我多了無(wú)數(shù)的良性學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)壓力。即使我多了很多壓力，但是我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲艺J(rèn)識(shí)了很多新的朋友，能夠與她們一起學(xué)習(xí)，是我的榮幸，而且，我認(rèn)為，壓力也能使人勤奮和進(jìn)步。學(xué)習(xí)，或許只有有壓力，人才會(huì)有所進(jìn)步。
密爾頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，上帝對(duì)于每一個(gè)人都是公平的.，它給予每一個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘。我要好好珍惜和把握著這三年的學(xué)習(xí)時(shí)光，而且我認(rèn)為應(yīng)該去去珍惜的不但是學(xué)習(xí)時(shí)光，還有我們身邊的每一個(gè)人。雖然我感到我與班里的同學(xué)還是存有一份陌生感，但是，緣分把我們相聚在一起，我們就應(yīng)珍惜這份友誼。我相信，在一段時(shí)間后，這份陌生感一定會(huì)漸漸消失的。
我希望，在三年以后，我們都能以一個(gè)全新的自己去面對(duì)我們?nèi)松械南乱欢温贸獭?/p>
新旅程作文 篇19
2026年，28歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望：在月亮上漫步。 啊，今天，八月二十六號(hào)，神舟二十五號(hào)發(fā)射的日子！我的臉上掛著微笑，春風(fēng)滿面的來(lái)到神舟二十五號(hào)的發(fā)射基地。
可是，我突然擔(dān)心起來(lái)，這是我從未想到過(guò)的，那就是安全問(wèn)題。如果火箭會(huì)爆炸，會(huì)墜落，那怎么辦？如果氧氣泄漏，那又怎么辦？那再如果......我的臉上掠過(guò)了一絲不安�！拌K鐺鐺......”上火箭的預(yù)備鈴響了起來(lái)。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安靜。
上了火箭，我一會(huì)兒看書(shū)，一會(huì)兒看電影，但就是不能集中精力干一件事情。 終于，兩點(diǎn)三十分，火箭發(fā)射了。我那個(gè)不安的念頭又冒了出來(lái)。但是，當(dāng)火箭穿過(guò)大氣層時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)不可能再出安全問(wèn)題了。我安心的看起書(shū)來(lái)。
六小時(shí)后，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的'聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)迷人的月球了。請(qǐng)您穿好新式宇航服（一種又薄，氧氣供應(yīng)又充足的宇航服），從變壓艙到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”我穿好宇航服，去月球，這個(gè)迷人的星球，探索，旅游了！ 剛從變壓艙出來(lái)，就感到腳底輕飄飄的，像是我突然沒(méi)有了重量似的。我踏上了月球，但感到這里的陸地和地球沒(méi)什么不一樣，只是每“蹦”一下都有塵土，但為什么別人都說(shuō)月球是迷人的呢？我很疑惑。
我開(kāi)著月球車(chē)，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面會(huì)不會(huì)掉下去？但是，我豁出去了，死踩油門(mén)朝月球背面走。 十分鐘過(guò)去了，我們也到達(dá)了月球背面。我暗自慶幸我們沒(méi)有掉下無(wú)底的宇宙。突然，一個(gè)長(zhǎng)著六只眼睛，四只手，怪模怪樣的月球人從一個(gè)洞里跳出來(lái)。打手勢(shì)想告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了我們，想和我們合影。
這個(gè)機(jī)會(huì)真是求之不得呢！合過(guò)影后，我也得到了一張照片。 該回去了，我依依不舍的和月球人再見(jiàn)。上了火箭，別人都問(wèn)我哪兒的來(lái)得照片，我得意洋洋地說(shuō)：“是和月球人照的！” 回家以后，我經(jīng)�？催@張照片，如果明年還有機(jī)會(huì)去月球，我一定再去！
新旅程作文 篇20
望著相片上一個(gè)個(gè)純真的笑靨，白里透紅的臉蛋洋溢著青春的氣息。在那鳳凰花開(kāi)的季節(jié)，往日情懷多么令人不舍，但更積極的意義是下一段奇幻旅程將就此展開(kāi)……
那一天，陽(yáng)光普照，柔和的陽(yáng)光緩和了濃厚的情思，驪歌響起，似乎正奏著憂傷的旋律。我看見(jiàn)一顆顆充滿離愁的淚珠，裝載著離別的思緒。那用歡笑和淚水編織而成的班級(jí)，如今將離我而去。
猶記得歲末的音樂(lè)比賽，全班盡心盡力的練習(xí)、彩排，一心一意想獲得佳績(jī)。身為指揮的我，也認(rèn)真的加強(qiáng)自己的動(dòng)作，想呈現(xiàn)出最完美的姿態(tài)。比賽當(dāng)天的悠揚(yáng)樂(lè)聲是美的記憶，向心力構(gòu)成一幅令人永難忘懷的畫(huà)面。那一刻，已在我心里落下深深的痕跡。輕快的旋律中，流露出最真摯的情感。
回憶占據(jù)了心頭，縈繞在腦海中。校園是多么的充滿活力、生氣蓬勃，它已輕輕地描繪在我心中，那純摯的輪廓是如此令人欣喜。我知道，我們是溫室里的小花，即將絢麗綻放、大放異彩；也是那剛羽化的蝴蝶，正準(zhǔn)備翩翩起舞，展開(kāi)一段新的旅程。
收拾、整頓好心情，離愁不再涌上心頭，愉悅的心情油然而生。一個(gè)念頭在我心中快速閃過(guò)：“離別不是感傷，是成長(zhǎng)的新奇與喜悅，在這意義重大的一天，要給自己一個(gè)最深的祝福�！�
我隨著心境憧憬著未來(lái)，不管將來(lái)遇到什么困難、阻礙，我知道有這一座校園與其演出的`動(dòng)人劇情會(huì)在一旁默默地鼓勵(lì)著我。因此這不是離別，只是新階段的開(kāi)始。我的腦海里快速播放著這六年來(lái)的酸甜苦辣，這一篇篇扣人心弦的故事永不磨滅。它點(diǎn)綴了我的人生，豐富了原本樸實(shí)無(wú)華的心靈。
典禮結(jié)束，不是空虛，而是充實(shí)。我再次環(huán)視著校園，它正向我微微笑著呢！心中頓時(shí)洋溢著幸福的溫度。我也輕輕地將嘴角上揚(yáng)，表是道別之意，此時(shí)此刻，我已畫(huà)下了完美的句點(diǎn)。
相片上的笑容依舊甜美，回憶已成永恒，即使離別了也還是永存在我心中。我輕輕地闔上相簿，淺淺的笑容掛在臉上，因?yàn)樾碌穆贸蹋耪_(kāi)始呢……
新旅程作文 篇21
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化，歲月的洪流帶走了中考的緊張，也送來(lái)了軍訓(xùn)的繁忙。“小兒初長(zhǎng)成”這也許是你我一場(chǎng)新的旅行的開(kāi)始。
飛鳥(niǎo)翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽(yáng)兒女的朝氣，碧綠的草地道不完梗陽(yáng)學(xué)子的活力，這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍(lán)的天空，是一言難盡的美，湛藍(lán)與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點(diǎn)，它們自由飛翔著，時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，時(shí)而一列飛行，時(shí)而以圓圈飛行，變化不一。它們像我們新生高一的化身，在清中這美麗藍(lán)天中盡情展現(xiàn)自己。鳥(niǎo)兒們飛啊，飛啊，這一場(chǎng)新的旅程定將自由自在。
堅(jiān)強(qiáng)新生
熱辣的太陽(yáng)高高懸掛在高空，從不地散發(fā)著陽(yáng)光。操場(chǎng)上彌漫著熱氣，蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽，聽(tīng)！那齊步走時(shí)，鞋與地面輕擦的別樣管弦樂(lè)；那正步走時(shí)，腳尖與地面相撞的高亢交響樂(lè)；那踏步走時(shí)，沉重的踏步的精彩重音樂(lè)。新生啊，讓汗水流淌吧！讓二氧化碳與塵土盡情飛揚(yáng)吧，這一場(chǎng)新的.旅程定將光芒萬(wàn)丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓(xùn)后，回到這充滿清涼的教室，看那墨綠的黑板承載了千萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)，老師細(xì)膩的話語(yǔ)如清泉灌溉學(xué)子干涸的知識(shí)土地。歷史老師帶著我們穿越在中國(guó)事件；物理老師帶著我們暢游科學(xué)的世界；語(yǔ)文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學(xué)們，讓思維肆意碰撞這一場(chǎng)新的旅程定將激情四射！
來(lái)吧！坐上這一列火車(chē)，開(kāi)啟這場(chǎng)非凡旅行，一場(chǎng)心靈的旅行，讓成長(zhǎng)不一樣！
新旅程作文 篇22
我們，曾是同窗好友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們，曾是最好的伙伴，在同一個(gè)屋檐下，我們一起討論問(wèn)題，一起上學(xué)，一起回家。這不能不說(shuō)明我們是親密無(wú)間的朋友。命運(yùn)，將一顆顆小小的心緊緊連在一起。感謝命運(yùn)，因?yàn)�，是她讓我們走進(jìn)這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們像兄弟姐妹般，互相扶持，一起成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里，我們接受了一份用多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的禮物。而這份禮物就是人世間最寶貴的禮物——友誼。在這里，我們享受著常人永遠(yuǎn)享受不到的那份歡樂(lè)。我們玩耍著，享受著，但當(dāng)我們正玩得盡興的時(shí)候，命運(yùn)給我們開(kāi)了個(gè)極大的玩笑：讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走。這讓我們不知所措。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得自己成熟了許多，不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了。照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少，發(fā)現(xiàn)自己的痘痘又多了幾顆。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，新學(xué)期就要開(kāi)始，我們站在同一起跑線上，一起尋找我們的未來(lái)。但不管什么變了，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。不管什么變了，我們的友誼永遠(yuǎn)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
這六年永遠(yuǎn)留在我們心中！
時(shí)間悄悄流逝，我們已經(jīng)畢業(yè)，即將在人生的另一個(gè)十字路口做出重大的選擇。我們畢業(yè)了，但六年的美好時(shí)光卻給我們留下了不可磨滅的.印象。雖然六年已經(jīng)悄悄離我們而去，但發(fā)生的每一件事永遠(yuǎn)像放電影一樣，藏在我們記憶的深處。畢業(yè)是令人傷感的，但我相信：總有一天，我們會(huì)手牽著手，漫步在書(shū)香濃郁的校園里，一起重溫那段最純真、最令人羨慕的兒時(shí)友情！
而我們現(xiàn)在要做的，僅僅是努力、努力、再努力，希望在重點(diǎn)大學(xué)的校園里重逢，并再次重溫那段永不凋零的往事。相信我們還會(huì)在一起！
我們這個(gè)班像一條船，我們是一家人，而我們這個(gè)班的每一位同學(xué)都是水手，到了新學(xué)期時(shí)，我們也將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們將告別童年，告別歡樂(lè)，踏上新的旅程！
新旅程作文 篇23
每個(gè)人一出生就注定要走一段很長(zhǎng)很長(zhǎng)的旅程。在這條漫長(zhǎng)的道路上，你會(huì)遇到艱辛，遇到快樂(lè)，遇到悲傷，當(dāng)然，也會(huì)遇到美好。不論你遇到的將會(huì)是什么，你都必須欣然接受。因?yàn)椋坏┳呱狭诉@條道路，就再也無(wú)法脫離。
——題記
很喜歡一個(gè)人走在寧?kù)o的路上，聽(tīng)著若隱若現(xiàn)的懷舊曲，踩著一片一片落葉，夾雜一些咯吱咯吱的聲音。一直幻想著這樣一個(gè)情景：清冷的秋風(fēng)打著旋兒匆匆地從臉上滑過(guò)，烏黑的長(zhǎng)發(fā)一絲絲地輕撫臉頰.路旁是一排排蕭瑟的楓樹(shù)，寂靜無(wú)人。雖然這種情景一直在腦海中顯現(xiàn)，可因?yàn)槲覀冞@個(gè)城市沒(méi)有如此幽靜的地方，所以我也無(wú)緣享受。這樣的漫步真的很美好，你可以不去在乎別人的臉色和話語(yǔ)，不去想那些煩人的作業(yè)，只留下自己無(wú)限的遐思，盡情去想象流水的叮咚，童話的美麗，任由思緒飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
許多人好象對(duì)車(chē)站有一種特別的'感受。都覺(jué)得車(chē)站代表著離別。我就不。我對(duì)車(chē)站一直都是一種中立的態(tài)度。它既代表離別，也代表團(tuán)聚。我從沒(méi)想過(guò)自己將會(huì)在某一天登上通往北方的火車(chē)。相反地，我希望和我最真摯的朋友去流浪。流浪，一個(gè)多么另人向往的詞語(yǔ)。它的年少輕狂，它的放蕩不羈，是許多人所追求的理想�，F(xiàn)在的生活雖然有滋有味，卻覺(jué)得不是自己所想走的路程。人一出生就有許多不是自己所愿意的，從來(lái)都是在別人安排的道路上走啊走，然后，走地連自己也忘了當(dāng)初是為什么要走上這條道路。去流浪，過(guò)自己想過(guò)的生活，走自己想走的道路。和最真心的朋友向著北極星，向著太陽(yáng)，去尋找自己的夢(mèng)想。不過(guò)最好還是能帶上我最喜愛(ài)的鋼琴和吉他。在綠油油的草地上，吉他和鋼琴合奏一曲，浪漫的旋律讓人如癡如醉。我們的人生仍然在無(wú)限延伸。
人生的道路本就在一直向前，我們一直在進(jìn)行一次漫長(zhǎng)而艱辛的旅程。在這條道路上，我們會(huì)遇到許多人和許多事，但它們只是我們生命中的匆匆過(guò)客，總也不能永久。佛說(shuō)：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。那些我們生命中的過(guò)客，也許是因?yàn)槲覀兦笆罌](méi)有回足夠的眸，所以我們也只有一面或幾面之緣�？偸菚�(huì)想為什么我們要去欣然面對(duì)生活中的挫折和困難，現(xiàn)在終于明白。因?yàn)�，你一旦走上了這條道路，就注定再也無(wú)法脫離。而我們每一個(gè)人一出生也都注定要走這條道路。
昨天上體育課，望著身上那身藍(lán)色的校服，突然和同學(xué)們討論起了顏色。顏色真的是個(gè)很特別的東西。暖色調(diào)，冷色調(diào)，讓人的心情都可以隨之改變。有顏色的生活就是不一樣，有溫暖的，有柔美的，還有冰冷的，使世界增添了無(wú)限光彩。再細(xì)細(xì)想來(lái)，顏色也脫離不了陽(yáng)光，如果沒(méi)有光的反射，也就沒(méi)有了顏色。就象人從來(lái)就脫離不了自己的命運(yùn)，只有靠自己拼搏一樣。
新旅程作文 篇24
漸漸的，習(xí)慣了，這種生活。
步入初中，開(kāi)始了一段全新的生活，面對(duì)一切，都是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的物。剩下的只有空虛。累了，坐下來(lái)，回憶起往事，依然歷歷在目，我知道，一切都并非易事，唯一能做的只剩下努力，拼搏。我明白即使再累再苦也要擦干眼淚，等待天晴。絕對(duì)不能停下前進(jìn)的腳步，要跟上隊(duì)伍。俗話說(shuō)：“挫折是強(qiáng)者的鍛造地，弱者的萬(wàn)丈深淵�！彼�，我也在盡我最大的.努力，成為一個(gè)強(qiáng)者，自強(qiáng)不息。汗水流下來(lái)，只能擦干；被挫折打倒，只能默默的哭泣，接著重新爬起來(lái)。每個(gè)人天生都生在賽場(chǎng)上，想要跑在前頭，就必須要付出。犧牲了太多，但成功卻還在向我招手，我仍捉不到。漸漸我習(xí)慣了，每天處于競(jìng)爭(zhēng)追逐中，習(xí)慣了與別人保持同一步調(diào)，習(xí)慣了在淚水模糊視線后想著：能不能不勇敢？太多太多的感慨，卻沒(méi)人能夠理解。終于，我明白了，在一次次被打倒后，仍要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，絕對(duì)不能浪費(fèi)太多的時(shí)間去悲傷，要告訴自己，你是最強(qiáng)的，沒(méi)有誰(shuí)能幫助你，除了你自己！
勝利在前方招手，我渴望跑到前頭。雖然我處于弱后，但我相信我能夠成功！
堅(jiān)強(qiáng)且我不甘于平凡，我相信一切皆有可能，每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體，不過(guò)要靠你自己的努力才能閃射出光芒。要站上舞臺(tái)，展示出自己，找一片舞臺(tái)發(fā)揮自己，在那一刻，你將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，吸引所有人的眼球！然而，我也在尋找那一片舞臺(tái)，相信有一天，我總能找到，那一片，屬于自己的舞臺(tái)，在心里默念著，默默的，默默的……
或許在某一年，某一天。
新旅程作文 篇25
一位哲學(xué)家說(shuō)，旅途的意義，不只為了欣賞風(fēng)景，還在于達(dá)到目的。
每個(gè)人自生下來(lái)開(kāi)始，就進(jìn)入了人生的旅程，有的人堅(jiān)持不懈地奔跑贏得很快樂(lè)，有的人半途而廢輸?shù)煤軕K重。我在這條大道上奔跑了十二年，跑完了一個(gè)名叫“小學(xué)”的賽道，進(jìn)入了一段新的旅程，在這漫漫的奔跑中，我明白了很多很多，我要帶上它們進(jìn)入新的旅程——————
跨越苦難
世界上沒(méi)有不彎的路，人世間沒(méi)有不謝的花�？嚯y像一陣風(fēng)，吹過(guò)它就走，無(wú)法躲避也無(wú)法退卻；苦難像一座山，趕也趕不走，只有跨越，只有征服。
世紀(jì)輪回，有夏天的酷熱就有冬天的寒冷，有春天的蔥蘢就有秋天的凋零，我們無(wú)法改變命運(yùn)，但可以選擇自己。
生命，總是在挫折和苦難中升華；思想，總是在徘徊和失意中成熟；意志，總是在殘酷和冷漠中堅(jiān)定。感謝苦難，是它讓我欣賞到旅途的風(fēng)景，并離終點(diǎn)越來(lái)越近。
我跨越著苦難進(jìn)入新的旅程。
擁抱快樂(lè)
幾乎沒(méi)有人拒絕快樂(lè)，但每個(gè)人心中的快樂(lè)的.標(biāo)準(zhǔn)各不相同，有的人認(rèn)為到達(dá)終點(diǎn)才是快樂(lè)的，有的人認(rèn)為保持淡泊的心境才是快樂(lè)的。
快樂(lè)就像漲潮的一刻，清晨的一刻，在天地之間劃出美麗的寧?kù)o之弧，不管心中的快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)如何，為了漲潮時(shí)的驚鴻，為了清晨時(shí)的絢麗，都應(yīng)努力的追尋它。
仰望頭頂那包容了億萬(wàn)年風(fēng)雪的天空，可以發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)可以延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每一朵云都在微笑，每一滴水都在歌唱。我們?cè)谔炜罩酗w翔尋找著快樂(lè)，殊不知，當(dāng)快樂(lè)不停地延伸，直至布滿整個(gè)天空時(shí)，自己也在快樂(lè)之中了，所以快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
我擁抱著快樂(lè)進(jìn)入了新的旅程。
把握命運(yùn)
人生的旅途中，人很多，路很窄，于是就有了十字路口，正前方陽(yáng)光明媚，但是困難重重，所以有人便動(dòng)了心，向著十字路口的左邊或右邊走去。人生就是在這樣的一次次的淘汰中決出勝負(fù)，那些笑到最后的人，陽(yáng)光照耀著很美，但沒(méi)人知道他們經(jīng)歷了多少次十字路口的誘惑。
命運(yùn)不是上天給的，更不是神仙造的，命運(yùn)時(shí)自己的。有的人聽(tīng)天由命，最終成為流浪漢，一事無(wú)成；有的人奮勇向前，最終達(dá)到夢(mèng)想驛站，光輝照耀；有的人游戲人生，碌碌無(wú)為；有的人追求理想，熠熠生輝。區(qū)別就在于，有的人聽(tīng)任命運(yùn)指揮，有的人指揮命運(yùn)。
我把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。
我跨越著苦難，擁抱著快樂(lè)，把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。旅途的意義，不是為了欣賞風(fēng)景，而是為了達(dá)到終點(diǎn)。雖然我離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路，但我現(xiàn)在，要以新的姿態(tài)進(jìn)入新的旅程……
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