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神奇的手帕作文(精選45篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的神奇的手帕作文,希望對(duì)大家有所幫助。
神奇的手帕作文 篇1
今天上午,老師從袋子里拿出手帕,火柴、碟子、碗,鑷子,75%的酒精,大家呆呆地看著老師,我想:老師拿這些東西干什么?要知道酒精一但碰到火就會(huì)燃燒的,難道老師要使我們班著火?
老師終于開口了,對(duì)大家說:“老師要拿這幾樣?xùn)|西做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”“不會(huì)吧!這些東西很危險(xiǎn)的!蔽覀冋f,老師“不顧一切”拿起酒精往手帕上倒。老師小心翼翼地點(diǎn)起火柴,只聽“啪”的`一下,大家炸開了鍋,有的捂住耳朵,有的張開嘴,有的大叫,就在那一瞬間,我緊張極了,看看旁邊,瞧!東方張開了大嘴巴;王欣把眼睛瞪得大大的;只見前排的王筱昕也往后傾;后排的陳家昱也把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,向前看個(gè)明白。突然欣如起了火苗,又大了起來,藍(lán)色火焰跳躍著。老師抓起碗,猛地罩了下去,神秘地說:手帕?xí)趺礃?不?huì)著!不會(huì)著!王昕裝著一副紳士風(fēng)度說:“會(huì)著!會(huì)著!,剛剛你們不是看到了嗎!著了火呀!”
見證奇跡的時(shí)候到了,老師把碗揭開了,冒出了一股青煙,只見手帕安然無恙,沒有一絲被火燒過的痕跡!安粫(huì)吧!”同學(xué)們迷惑不解地問。老師告訴我們:這酒精含有75%的酒精,其中25%是水!笆撬攘耸峙,才不會(huì)燒著!蔽覀兓腥淮笪。
生活中有很多東西是要來探索的。是。】茖W(xué)奧秘等待著你的發(fā)現(xiàn)喲!
神奇的手帕作文 篇2
今天,我來到班上。老師說:“我們要做見證奇跡——燒不壞的手帕。
我瞪大了眼睛。教室里頓時(shí)鴉雀無聲。只見,老師用尖嘴鉗挾住手帕蘸了蘸灑精酒精燈上燃燒。我的眼睛瞪得更大了。
只聽老師說:“下面就是見證奇跡的時(shí)刻!闭l(shuí)知,手帕毫無動(dòng)靜,因?yàn)榫凭珴舛炔粔,所以著不起來。老師又換了一個(gè)小手帕,實(shí)驗(yàn)成功了。老師又讓我們每個(gè)人都親手做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
讓我印象最深的是鄭慧淋,瞧,她蘸了酒精太多,起了大火,一緊張,把手帕扔進(jìn)了一個(gè)裝滿酒精的盤子里。所以引發(fā)了一場(chǎng)小小的火災(zāi)。我們都不知所措了:有的用嘴吹,有的用水澆。只有老師最鎮(zhèn)靜,急中生智地拿一塊布給蓋上,然后神情自若地對(duì)同學(xué)們說:“你們看,沒有了空氣,著不了火!
我們還沒緩過神來,老師又說:“讓我們?cè)賮睃c(diǎn)刺激點(diǎn)的.吧,用大手帕來試驗(yàn)一下吧!贝蠹叶紘樍艘惶寂芰,當(dāng)然我也不例外。只見老師用鉗子挾住了一個(gè)又大又厚的手帕,熟練的浸水、蘸酒精、放在酒精杯上燒,當(dāng)時(shí)我真想奮不顧身去救它,可見到,熊熊大火時(shí),我又退縮了。我真擔(dān)心那漂亮的手帕燒壞了;鸾K于熄了,而手帕完好無損。
手帕為什么燒不壞呢?原來,因?yàn)樗䴘窳瞬迹峙劣种徽毫艘欢↑c(diǎn)的酒精,當(dāng)酒精燒完了,可手帕還是濕的。這跟水能滅火的道理是一樣的。
神奇的手帕并不神奇,只要你認(rèn)真觀察生活的一切,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中到處都會(huì)有神奇的地方。
神奇的手帕作文 篇3
下一節(jié)課就是科學(xué)課了,不知道這次科學(xué)老師又會(huì)給我們帶來什么樣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?我們大家都十分期待?/p>
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課鈴終于響了。科學(xué)老師走進(jìn)了我們的教室里。她笑瞇瞇地說:“今天我們要來做一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕!薄耙?手帕不是布做的嗎?老師一定是騙人的吧!”同學(xué)們開始“嘰嘰喳喳”的議論起來?茖W(xué)老師拿出了事先準(zhǔn)備好的打火機(jī)、一杯水、一杯酒精和一個(gè)圖案精美的手帕?茖W(xué)老師把手帕高高的舉了起來,那手帕好漂亮。荷厦胬C著一只只活靈活現(xiàn)的小動(dòng)物,邊上還有著一層金線。老師先用鑷子把手帕放到了裝滿水的杯子里浸濕,同學(xué)們又開始交頭接耳起來,有的說:“用水浸濕是肯定燒不壞了”;還有的'說:“水本身就是滅火的,還怎么會(huì)燒壞呀!”……可這時(shí)老師又用鑷子把手帕放到了一個(gè)裝滿酒精的杯子里。有一位同學(xué)慌張地對(duì)老師叫道:“老師不行啊!不行啊!酒精是易燃物,這樣肯定會(huì)燒壞手帕的!”可老師聽了之后并不慌張,而是笑了笑說:“接下來你就知道為什么了!
老師把手帕放在了上空,打開了打火機(jī),手帕頓時(shí)變成了一團(tuán)熊熊烈火,手帕上的小動(dòng)物仿佛正在火中歡快地跳著舞,老師搖了搖手帕,沒有一點(diǎn)擔(dān)心的樣子。大家都害怕極了,有的甚至尖叫了起來,好像那團(tuán)火就要向他撲過來似的,可是過了一會(huì)兒,火停止了燃燒,從上到下滅了下來。手帕完好無損,還是那么漂亮,大家都很驚訝,為什么沒有燒壞呢?難道老師在變魔術(shù)嗎?
科學(xué)老師為我們揭曉了答案:點(diǎn)燃時(shí),酒精和水同時(shí)逐步蒸發(fā)成氣體,由于這種氣體中含有不能燃燒的水蒸氣,從而降低了可燃的酒精蒸氣的濃度,使其燃燒時(shí)并不很劇烈,放出的熱量也不是很多。由于有不能燃燒的水存在,一部分熱量還要供水的汽化和水蒸氣的升溫,從而消耗了大量的熱量。這樣,手帕的溫度升得并不高,以致于達(dá)不到它的著火點(diǎn),顯然手帕也就不會(huì)被燒著了。
通過這次實(shí)驗(yàn),使我又明白了一個(gè)道理。我以后要像昆蟲學(xué)家法布爾一樣,在生活中仔細(xì)觀察,認(rèn)真鉆研各種知識(shí),才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
神奇的手帕作文 篇4
上課了,劉老師莫名奇妙地問我們:“你們知道有什么保險(xiǎn)嗎?”
同學(xué)們說:“有人壽保險(xiǎn)、車輛保險(xiǎn)、人生意外死亡險(xiǎn)、文物保險(xiǎn)、防空保險(xiǎn)和財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)……。”
劉老師笑著說:“還有手帕保險(xiǎn),我就有一塊手帕買了手帕保險(xiǎn),是燒不著的手帕保險(xiǎn)。”
劉老師從“萬能口袋”中變魔術(shù)般的摸出一瓶酒精、一塊手帕、一個(gè)瓷碗、一個(gè)瓷盤。
同學(xué)們看見手帕上有兩只“101公狗”、一間小屋和一只蜜蜂。
劉老師雙手把手帕對(duì)折兩次、平放在瓷盤上,再倒上足以把手帕浸沒的酒精,然后,劉老師請(qǐng)韓一鳴拿著打火機(jī),迅速地對(duì)著瓷盤里的酒精,大拇指一按,再快速縮回,火差點(diǎn)燒著韓一鳴的手;鸱謨蓪樱弦粚邮羌t火,下一層是藍(lán)火。兩種火像一男一女在一起跳舞,歡快的跳。
劉老師見火快燒到手帕,就用瓷碗蓋住瓷盤,火燒了一會(huì)兒就熄滅了。(因?yàn)榛馃龝r(shí)需要空氣,一旦空氣進(jìn)不去了,空氣燒完后火就會(huì)熄滅。我看了酒精燒手帕后明白了這個(gè)道理。)
劉老師說:“因?yàn)榫凭键c(diǎn)低,酒精里的燃點(diǎn)不足100度,手帕要燃點(diǎn)大約300度,只要火燒到手帕,手帕就成了灰燼!
這節(jié)課讓我懂得了:科學(xué)是學(xué)不完的.,科技也是很奇妙,看來,我知識(shí)沒學(xué)完就說自己聰明,我太渺小了。
神奇的手帕作文 篇5
今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師準(zhǔn)備了一塊手帕,一雙筷子,一瓶不明白色的液體,一張濕潤(rùn)的抹布,打火機(jī),一個(gè)盆子,和一個(gè)杯子?粗@些道具,同學(xué)們都一副丈二的和尚,摸不著頭腦的樣子。
老師拿起手帕,自信滿滿地說:“這是一塊火都燒不壞的.手帕!”有的同學(xué)說:“老師吹牛,怎么可能?”有的同學(xué)伸長(zhǎng)了脖子,想一探究竟。這時(shí),老師說:“實(shí)驗(yàn)開始!”
老師拿起不明液體,把蓋子擰開,把不明白色液體倒到了杯子里,再把蓋子轉(zhuǎn)了回去,放在一旁。再用筷子夾著手帕,放在不明白色液體和弄和弄,夾起手帕在杯子邊上搖晃,大部分不明白色液體又流回了杯子。最后老師拿起打火機(jī),把開關(guān)一按,火花一下子躥了出來,左右手搖晃,像一個(gè)女孩在跳舞。再把火焰靠近手帕,一下點(diǎn)在手帕上,手帕上一下子冒出了熊熊火焰,接著把冒著火的手帕放在盤子里,再用濕抹布一撲。過了十幾秒鐘,老師把抹布挪開,又用筷子夾起手帕,同學(xué)們一看,手帕竟然完好無損。有的同學(xué)說:“老師一定在作怪。”有的同學(xué)瞪大了眼睛,眼珠子都要掉出來了;有的同學(xué)張開了嘴,都可以塞進(jìn)一個(gè)雞蛋了,我也疑惑不解。
老師為我們揭曉答案了,說:“白色不明液體是酒精,酒精里有水,酒精燃燒完后,水保護(hù)了手帕,所以手帕才沒有被燒壞!
看,多么有趣的實(shí)驗(yàn)呀!只要我們多動(dòng)手,勤于思考,就可以發(fā)現(xiàn)更多科學(xué)奧秘。
神奇的手帕作文 篇6
手帕有神奇的魔法,它是燒不壞的。你們相信嗎?不信的話,就跟我一起做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
上課時(shí),老師像變魔術(shù)似的地從包里拿出五樣道具,同學(xué)們滿心歡喜地拍起了小手,心想:老師是不是又給我們帶來了驚喜?
只見老師打開酒精瓶蓋,拿出鑷子,夾住手帕,把它放到酒精里。接著,老師把浸濕的手帕放在鐵盒子里,按下火機(jī)慢慢地靠近手帕,火機(jī)離手帕越來越近了,同學(xué)們有的`像逃兵一樣往門外跑,有的躲到桌子底下。手帕被點(diǎn)燃了,鐵盒里出現(xiàn)了團(tuán)團(tuán)火苗,好像在說:“我們可是有巨大威力的,誰(shuí)都不能打擾我們?老師趕緊蓋上了鐵盒子,火苗不再囂張了,但同學(xué)們卻擔(dān)心盒子中的手帕,小聲嘀咕著:“手帕?xí)粫?huì)被燒焦?”
過了一會(huì)兒,老師打開鐵盒,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)手帕竟然是完好無損的,其中到底藏著什么奧秘呢?老師幫我們揭開了謎團(tuán):“同學(xué)們,手帕之所以沒有被燃燒,是因?yàn)榫凭锇俜种宓桨俜种际撬,酒精燃燒完畢的時(shí)候,還有一層水保護(hù)著手帕。”同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我明白了:只要我們敢于動(dòng)手實(shí)踐,都會(huì)有神奇的發(fā)現(xiàn),讓我們繼續(xù)在科學(xué)的世界里探索吧!
神奇的手帕作文 篇7
“神奇”的手帕,誰(shuí)會(huì)有呢?而我就有一塊,它還是我形影不離的好朋友呢!
我的手帕只好32k紙那么大,天藍(lán)色的,中間有一只雄赳赳、氣昂昂、胖乎乎的威尼小熊,挺可愛的。小熊身邊還拽了一個(gè)黃色的大氣球,周圍有幾只小蜜蜂在快樂的喜戲。只要你把小手帕往眼前一展,馬上就有一種和威尼小熊一起在宇宙中遨游的感覺,爽極了,心中的煩惱與不快馬上蕩然無存,我好幸福啊,我就要和威尼小熊遨游太空去了┄┄ 有一次,我在樓下玩跳皮筋,剛跳一會(huì)兒,汗水就順著臉頰流了下來,我馬上就想到了我的.“神奇”手帕。呼的一聲,我來到了一個(gè)新的世界,蔚藍(lán)的天空下,蜜蜂在飛舞,花兒在微笑┄┄突然,我看見一個(gè)黑乎乎的東西離我越來越近,咦,一眨眼,小熊就變得面目全非,我明白了,原來是小熊振救了我的花臉,我好慚愧,趕緊回到家,把手帕洗得干干凈凈,眼前又是一片新的景象,威尼小熊也好像在向我招手致謝呢!
這就是我的“神奇”的花手帕,我喜歡它,我更要好好愛惜它了!
神奇的手帕作文 篇8
一塊手帕能燃燒起來卻又不會(huì)被燒成灰燼,你相信嗎?
今天,壯老師給我們做了個(gè)神奇,有趣的實(shí)驗(yàn)。她首先對(duì)我們說:“我有一塊神奇的手帕,它價(jià)值連城,一般買不到,十分珍貴。它神奇在哪呢?外表與其他手帕沒什么區(qū)別,但它卻不會(huì)燒成灰燼,你們相信嗎?”“不相信!”同學(xué)們異口同聲地說。一塊看似普通的手帕怎么會(huì)燒不壞呢?這不符合邏輯!是不是壯老師在騙我們呢?我心中充滿了疑惑,期待著奇跡發(fā)生。
實(shí)驗(yàn)開始了,大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著講臺(tái)。只見壯老師拿起手帕放在一個(gè)裝有“可疑”液體的容器里,浸泡了一下,然后將手帕擠干。這時(shí),我隱隱約約聞到了一股酒的味道,會(huì)不會(huì)是酒精呢?我猜測(cè)著。壯老師用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕,手帕掛在教鞭上,居然冒出了很多火花。壯老師緩緩地把手帕放在講臺(tái)上,鋪平整了。此時(shí),我們更清楚地看到手帕上燃起了熊熊火焰,并升起了裊裊青煙;鹧嬖谑峙辽咸鴼g快的舞蹈,更讓我們不可思議的是,那塊手帕竟然完好無損!巴邸薄鞍 薄淌依锇l(fā)出了各種尖叫聲。
耳聽為虛,眼見為實(shí)。我們親身經(jīng)歷了這神奇的'一幕。但為什么會(huì)這樣呢?壯老師為我們揭開了其中的奧秘。原來那手帕只是一塊普通的手帕,關(guān)鍵是那液體發(fā)揮了作用!翱梢伞钡囊后w既不是水,也不是酒精,它是用酒精和水以1:1的比例混合而成的。把混合液體倒在手帕上,由于酒精的密度比水低,所以便在水的上面一層,火先接觸酒精,就燃燒起來了。燒完后遇到水,就自然熄滅了。酒精的作用是引火,而水是起到了保護(hù)手帕的作用。所以手帕就不會(huì)被燒掉了。
哦,原來如此,我恍然大悟。在我們?nèi)粘5纳钪校茖W(xué)奧秘?zé)o處不在。只要你細(xì)心觀察,善于思考,一定就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們。這些科學(xué)知識(shí)會(huì)為你增添許多樂趣與智慧。
神奇的手帕作文 篇9
今天我在一本書上看到了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。書上說將手帕在酒精里浸泡過后,再用小棍挑起來點(diǎn)燃,手帕?xí)旰脽o損。我十分好奇,心想怎么可能呢?“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!辈蝗缥矣H自出馬來做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我和我的助手弟弟準(zhǔn)備好了酒精、小棍、手帕開始做實(shí)驗(yàn)。首先我把我心愛的小手帕在酒精里泡了泡,然后我又用小棍把手帕挑起,弟弟也準(zhǔn)備好了打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。這一刻,我的心砰砰直跳,心怕燒壞了我心愛的手帕,我不禁閉上了眼睛。只聽“嘩”的一聲,手帕被點(diǎn)燃了,我慢慢的睜開眼睛。大火燃燒了起來,弟弟興奮極了“哇!哇!”的叫著,不時(shí)在手帕周圍暖手,還不斷試著將大火吹熄。我也顧不上什么了,只是緊盯著我潔白的手帕,就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)了火雖然在燒,可是火只是在手帕的`表面上燃燒,而手帕卻完好無損,就在我百思不得其解時(shí)大火熄滅了。潔白的手帕沒有一點(diǎn)燒過的痕跡,我忐忑不安的心也終于放了下來。
這到底是怎么一回事呢?
于是我又找來那本書,仔細(xì)閱讀一番。哦,原來酒精遇火燃燒,放出熱量,使酒精和水大量揮發(fā),帶走部分熱量。乙醇(chún)燃燒時(shí),由于有大量的水蒸氣蒸發(fā),所以手帕的溫度不高,更不會(huì)被燒壞。
這可真是一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)呀!我以后一定要好好學(xué)習(xí),做更多有趣的實(shí)驗(yàn)。
神奇的手帕作文 篇10
今天,李老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室參加白老師的實(shí)驗(yàn)課。我們既好奇又興奮。
實(shí)驗(yàn)之前,白老師準(zhǔn)備了一個(gè)透明的塑料杯、一瓶醫(yī)用酒精、一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵棒、一個(gè)打火機(jī)和一塊藍(lán)色的手帕。我心里想:老師拿了這么多東西,要做一個(gè)什么實(shí)驗(yàn)?zāi)?我懷著好奇的心情等著老師給我們做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把醫(yī)用酒精的蓋子使勁擰開。接著,把酒精慢慢地倒在一次性塑料杯里。然后再拿出了藍(lán)色手帕,放進(jìn)杯子里浸濕。最后把手帕晾在細(xì)鐵棒上。這時(shí),老師笑瞇瞇地說:“有誰(shuí)敢?guī)屠蠋熌靡幌妈F棒,當(dāng)老師的小助手呢?”龔杰雖然非常害怕,但好奇的他還是勇敢地舉起了手。老師高興地請(qǐng)他上臺(tái)。龔杰迅速地跑上臺(tái),雙手拿著鐵棒。老師拿起打火機(jī)“啪”的一聲,打火機(jī)燃起了火苗,緊接著點(diǎn)燃了手帕。突然,整塊手帕燃起了熊熊大火。這時(shí)我真擔(dān)心,火會(huì)不會(huì)燒到龔杰的手呢?我的`心怦怦地跳過不停,有些同學(xué)嚇得捂住了嘴巴,甚至連眼睛都不敢睜開。龔杰也嚇得手慢慢往回縮。后來,火漸漸變小了,慢慢地完全失滅了,最后還冒出了一股白煙。我終于松了一口氣,奇怪的是手帕竟然安然無恙。我心里可納悶了,手帕怎么會(huì)沒有燒壞呢?真是一塊神奇的手帕。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,老師告訴我們,這種醫(yī)用酒精里面含有百分之三十的水分,手帕燃燒的時(shí)候,實(shí)際上燃燒的是手帕表面的酒精,而酒精燃燒時(shí)把手帕上的熱量帶走了。所以,手帕不會(huì)被燒壞。聽老師這樣一解釋,我恍然大悟。
今天的實(shí)驗(yàn),我們又學(xué)到了一個(gè)神奇的科學(xué)知識(shí)。以后,我們要好好學(xué)習(xí),還有許多的科學(xué)奧秘等著我們?nèi)ソ獯鹉兀?/p>
神奇的手帕作文 篇11
“哇,哇!”“好神奇呀!”“燒起來了,燒起來了!”你知道我們?cè)谧鍪裁磫幔课覀冊(cè)谧鰧?shí)驗(yàn),你見過燒不壞的手帕嗎?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
老師今天給我們做實(shí)驗(yàn)。只見老師推過桌子,手里拿著一杯不明液體,它有點(diǎn)渾濁,又有點(diǎn)發(fā)黃;還有兩把長(zhǎng)長(zhǎng)的大鑷子和一條潔白如雪的小手帕和一個(gè)打火機(jī)。
下面我們開始做實(shí)驗(yàn),老師先把手帕強(qiáng)硬地揉成一團(tuán),擠壓在不明液體中,浸泡后拿出扭干。用鑷子夾住手帕的一角,這時(shí)我聞到一股酒精的味道,很刺鼻。同學(xué)們眼睛睜得大大的,死死地盯著手帕,老師用打火機(jī)輕輕點(diǎn)上,咦,為什么沒有燃燒呢?老師又從頭到尾做了一遍,這一次真的成功了。熊熊燃燒的.火焰像一條藍(lán)紅相間的小魚兒游來游去,這時(shí)的手帕卻完好無損,好像在說:“好熱呀,真熱!”老師一直抖動(dòng)手中的手帕,那樣子一會(huì)兒像在炒菜,一會(huì)兒像音樂指揮家,又過了一會(huì)兒火滅了。老師讓我們猜手帕是熱的還是涼的,我心想:當(dāng)然是熱的,因?yàn)橛没馃^呀!老師讓我們一摸,呀!奇了怪了,為什么是涼的呢?原來,老師的不明液體是一半酒精一半水;鹪跓凭,而水卻保護(hù)了手帕,所以手帕燒不壞。
實(shí)驗(yàn)真有趣呀,而且還能明白實(shí)驗(yàn)的奧秘!
神奇的手帕作文 篇12
你們想知道火燒手帕后,為什么手帕還是原樣嗎?想知道的話,就到快樂作文來研究吧!
我們的陳老師先把一張課桌搬出來,再拿出一杯莫名其妙的液體,同學(xué)們問老師,可是老師卻讓我們猜一猜。
老師先把白胖胖的手帕搓成一個(gè)球,遠(yuǎn)看像是羽毛球似的,再把這個(gè)“球”用一只手指頭摁進(jìn)液體中,像一個(gè)西瓜被放進(jìn)一個(gè)比它大的坑里。泡了一會(huì)兒,老師便拿出來,想讓大家聞一聞,我們聞到了一陣酒精味,便七嘴八舌地說了起來。可是,老師用打火機(jī)點(diǎn)好幾下都沒點(diǎn)著,就說:“唉,失敗是成功之母。”老師一句話把我們同學(xué)逗得哈哈大笑。
第二次實(shí)驗(yàn)又開始了,老師用打火機(jī)終于點(diǎn)燃了手帕,同學(xué)們發(fā)出來一陣陣尖叫聲。老師一直用兩把鑷子夾著手帕,火焰真是太大了,火最上面是紅色的,中間是金黃色的`,而下面是深藍(lán)色的,并且火的中心有一點(diǎn)發(fā)白,看上去像一座座火山噴發(fā)了!下面的手帕也燃著陣陣火,好像在說:“真好,真舒服,就像是在泡我私人高級(jí)溫泉呀!”過了一會(huì)兒,火越來越小,居然熄滅了,可是手帕卻一點(diǎn)也沒有事,好像沒被燒過似的。
老師又讓我們摸一摸試試,起先我們都怕燙,有一個(gè)大膽的來上前摸一摸,說涼涼的。我們同學(xué)不信,便都摸,我一摸竟然真是涼的,同學(xué)們都驚奇了。
最后,陳老師告訴我們,那杯液體就是酒精和水的混合物。手帕浸濕后,火燒著酒精,而水保護(hù)了手帕,所以手帕是涼的,而且完好無損。聽了這個(gè),同學(xué)們都恍然大悟。
火燒手帕不僅讓我看到了神奇的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,而且讓我懂得了科學(xué)的奧秘。
神奇的手帕作文 篇13
“燒了,燒了。”這是什么聲音?原來是我們作文班在做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫:“神奇的手帕!
上課了,老師走進(jìn)教室說:“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),就是燒不壞的手帕!蓖瑢W(xué)們小聲的談?wù)撝,有的說:“我才不信呢,老師就知道吹牛!边有的說:“這個(gè)實(shí)驗(yàn)我會(huì)做!蔽倚睦镆蚕胫哼@手帕肯定是被老師動(dòng)了什么手腳,正當(dāng)我們講的熱火朝天的時(shí)候,老師從桌子里拿出一瓶神秘的液體,一個(gè)盤子和一塊小手帕,還有一塊大手帕。老師先把小手帕,拿起來給我們看手帕是否有魔法,有的甚至去摸了又摸,確定這是一塊普通的手帕。然后老師把手帕對(duì)折,再拿起瓶子,擰開蓋子,把里面的神秘液體倒到手帕上,同學(xué)們上前聞了聞手帕,而我卻什么也沒聞到,我想:這個(gè)手帕怎么沒有味道呢?接著,老師輕輕按下打火機(jī),“砰!”一聲,火苗鉆了出來,老師把手帕點(diǎn)燃了。火苗的`顏色可真美,上面是紅,下面是藍(lán),好像是兩個(gè)姐妹在跳舞,我心里想:這手帕肯定沒有燒著,因?yàn)檫@題目就是燒不壞的手帕。最后,老師用另一塊手帕把火給滅了,給我們看結(jié)果,手帕根本沒有燒壞。
后來老師給我們揭秘了答案:酒精燃燒時(shí),上面火焰的溫度高,下面的溫度低,酒精里有水,水分浸濕在手帕里,所以手帕是燒不壞的。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)是不是很有趣?
神奇的手帕作文 篇14
天上的每一顆星星,就像是我一次次美好的回憶。今天我就來挑一顆最亮的給你們講一講吧。
今天老師一走進(jìn)教室就對(duì)我們說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做燒不壞的手帕!蔽覀円宦牭揭鰧(shí)驗(yàn),原本安靜的教室一下子熱鬧了起來,有的高興得歡呼雀躍,有的興奮地手舞足蹈,還有的非常激動(dòng)。
老師準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)器材,把器材擺好,實(shí)驗(yàn)就開始了。首先,老師拿起手帕放在盤子里,用乙醇給手帕洗了個(gè)“冷水澡”,再用手給手帕做了個(gè)“按摩”。我心里卻滿是懷疑,心想:這個(gè)手帕真的不會(huì)燃起來嗎?然后老師拿起打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)打火機(jī)開關(guān)!芭!”一個(gè)小火星竄了出來,老師再把打火機(jī)慢慢的靠向了手帕。剛靠近,手帕就燃起了藍(lán)色的火焰,藍(lán)色火焰迅速包圍了手帕,我有些不安起來,完了,肯定燒壞了。
接著,老師拿起了一塊更大的手帕,對(duì)著那塊小手帕蓋了上去。我在心中默念道:這個(gè)火會(huì)不會(huì)也把上面的手帕燒掉啊!
最后,老師把手帕掀開一角,偷偷瞄了一眼,大叫道:“呀,壞了!”我心想:該不會(huì)里面的手帕燒壞了吧!這時(shí),我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我們都趕緊圍了上去,老師這才把手帕掀開,我發(fā)現(xiàn)火也滅了,手帕也沒燒壞,原來老師在騙我們呀。
經(jīng)過老師的`講述,我終于知道了原理:原來是因?yàn)榫凭紵龝r(shí)上面火焰的溫度高,然后下面的溫度低,酒精里有水,水分浸在棉花布里,所以棉布是不會(huì)燒壞的,你覺得這次實(shí)驗(yàn)有趣嗎?
神奇的手帕作文 篇15
“燃了,著了”這聲音就從我們作文班里傳來的。
今天我們?cè)谧魑陌嘧隽艘粋(gè)實(shí)驗(yàn)叫《神奇的手帕》。老師準(zhǔn)備了一塊小手帕和一塊大手帕,還有一瓶不明液體,一個(gè)盤子和打火機(jī)。老師先把一塊小手帕拉出來,我們看手帕有沒有動(dòng)過手腳,有些同學(xué)還摸了摸,還有的聞了聞。確定這是一塊普通的手帕,老師說:“這可是一塊神奇的手帕哦!”同學(xué)們議論紛紛,有的說:“老師你不要騙人的,我們又不是三歲小孩子!边有的說:“老師又不是神仙,不可能的!比缓罄蠋煱咽峙翆(duì)折了,又對(duì)折,再放進(jìn)盤子里。接著把瓶子拿起來,擰開瓶蓋,倒入不明液體,手帕就像一個(gè)乖巧的小娃娃,張開大大的嘴巴,把液體全都吸收完了,反而有了幾分光澤。老師按下打火機(jī),“砰”的一聲,小火苗像一個(gè)火娃娃鉆了出來。然后點(diǎn)燃了手帕,大家都像商量好了似的,一起往后退了一步,怕傷到了自己。這時(shí)教室里鴉雀無聲,地上連掉一根針都聽得見。瞧!火苗上面是紅色的,下面是藍(lán)色的,火苗越來越大,我心里很是擔(dān)心,手帕?xí)粫?huì)壞呀?正當(dāng)我疑惑不解時(shí),老師拿著一塊大手帕把火撲滅了。老師再把手帕掀開,小手帕竟然完好無損。
最后老師告訴我們?cè)恚壕凭紵龝r(shí),上面火焰的`溫度高,下面的溫度低,酒精里有水,水被吸進(jìn)棉布里,所以手帕不會(huì)燃燒壞的。
這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。
神奇的手帕作文 篇16
“燒了,燒了”這是什么聲音?原來是我們班在做實(shí)驗(yàn)。
上課了,老師神秘兮兮的說:“今天我們要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),名字叫“燒不壞的手帕!甭牭綗粔娜齻(gè)字,大家都出現(xiàn)了疑問,有的說:“手帕還燒不壞?”有的說:“老師肯定是在吹牛!边有的說:“老師是在逗我們玩兒!倍蚁耄弘y道老師給這手帕施了什么魔法?正當(dāng)我們說的熱火朝天時(shí),老師從桌底下拿出了一個(gè)盤子,兩塊布,一塊大的,一塊小的',還有一瓶不知名的液體。
她先把一塊小布拿起來給我們看,同學(xué)們有的走上去摸了摸,有的聞了聞,才確認(rèn)是一塊普通的手帕,然后老師把這塊布對(duì)折,放入盤中,拿著一旁一瓶神秘液體倒進(jìn)手帕中。瞧!手帕像一個(gè)吸血鬼一樣,把液體都吸進(jìn)了自己的肚中。再拿出打火機(jī),只聽“啪”的一聲,一個(gè)火娃娃從里面竄了出來,在手帕的中心慢慢燃燒。
藍(lán),紅兩色越來越多,像三個(gè)小朋友手拉著手,把布圍了起來,就在我看著熊熊烈火在燃燒時(shí),我想完了,這手帕肯定燒壞了,就當(dāng)我正在擔(dān)心時(shí),老師又拿出一旁的濕布把盤子蓋上。最后把布拉開一看,手帕居然沒壞。我想外表沒有壞,但里面一定燒著了。結(jié)果老師把手帕展開,居然跟以前一樣,一點(diǎn)燒壞的痕跡都沒有,我上前看了看,真是太神奇了。
但為什么手帕沒有被燒壞呢?原來酒精有酒和水組成,當(dāng)我看見布在燃燒時(shí),那是酒精在燃燒,而水在布里面,保護(hù)著布,所以布沒有被燒壞。從實(shí)驗(yàn)中我知道了,只要我們好好學(xué)習(xí),就能學(xué)到更豐富的知識(shí)。
神奇的手帕作文 篇17
今天,在小桔燈學(xué)校的課堂上,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)。
上課了,我和同學(xué)們都坐好,等待著老師。老師一進(jìn)門就說:“同學(xué)們,今天我們要做一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)!遍_始做實(shí)驗(yàn)了,首先老師拿出了一條粉紅色的手帕,說:“同學(xué)們,我要把這個(gè)手帕點(diǎn)燃,但手帕不會(huì)受傷,你相信嗎?”我心里想說:怕是不可能吧,要手帕燒不著的,老師怎么做到的呢?這時(shí),老師把手帕放進(jìn)一個(gè)盆里面,再把酒精打開,倒到這個(gè)手帕上。我全神貫注地盯著盆中的手帕。老師用打火機(jī)把手帕點(diǎn)著了,只見火苗不停的`往上沖,但是手帕是毫發(fā)無傷。
我心想:在熊熊烈火之中,手帕竟然安然無恙!這怎么可能呢?我正在想的時(shí)候,只見同學(xué)們有的圍了上去,有的因?yàn)楹ε乱恢蓖笸耍有的坐在位子上靜靜的看著實(shí)驗(yàn)。
最后老師告訴我們,因?yàn)榫凭锩嬗兴,水灑在了手帕上,保護(hù)了手帕,所以手帕才不會(huì)受傷。
今天的實(shí)驗(yàn)真是太有趣了,我真喜歡這堂課!
神奇的手帕作文 篇18
我有一塊漂亮的小手帕。上面印著一只可愛的梅花鹿,圓圓的眼睛,翹翹的耳朵,讓人愛不釋手。我每天都會(huì)把小手帕放在我的'書包里和書一起去上學(xué)。我可以用它擦手、擦嘴兒。
有一天,我忽然發(fā)現(xiàn)小手帕上梅花鹿的嘴兒撅起來了,眼睛也不明亮了。唉呀,小手帕太臟了。我馬上接了一盆水,把小手帕泡在水里浸濕,然后把肥皂打到手帕上,來回地在手里搓,肥皂沫很快就由白變黑了。我把小手帕上的肥皂沫在水里洗干凈,又接了一盆清水仔細(xì)地搓了一遍。慢慢的,梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把小手帕擰干,晾在繩子上,第二天,我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的,又帶著它高高興興地去上學(xué)了。我邊走邊想:這是我通過勞動(dòng)使梅花鹿又漂亮了,以后我要養(yǎng)成自己勞動(dòng)的好習(xí)慣,不但要自己洗手帕,還要自己洗襪子、鞋子、衣服,還要給爸爸、媽媽洗,幫爸爸、媽媽做其他家務(wù),做一個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。
神奇的手帕作文 篇19
放學(xué)了,我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)玩丟手帕這個(gè)游戲。
我們按照游戲的規(guī)則,同學(xué)先圍成一個(gè)圓圈,然后再選一個(gè)同學(xué)當(dāng)丟手帕的人,可是沒有一個(gè)人來丟手帕,“我來丟”。我自告奮勇,“我們同意”!同學(xué)們異口同聲地說。
我把手帕拿在手上,靜靜地圍著圓圈走。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)扎著兩根細(xì)小地辮子的同學(xué)——蘭晨陽(yáng),她在和同學(xué)講話,我悄悄地走到她身后,把手帕放在她身后。然后又像剛才那樣走著。1分鐘,2分鐘,3分鐘......一直過了10分鐘,她還沒有發(fā)現(xiàn)。后來同學(xué)們時(shí)在是等不下去了,就告訴了她,她才拿起手帕向我跑來,可是,我早就坐在她的`坐位上了。沒辦法她要按照游戲規(guī)則給我們表演一個(gè)節(jié)目。
我玩了這游戲才懂得什么是開心,什么才是游戲。
神奇的手帕作文 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,我早早地就起床了,我看見媽媽正辛苦地洗手帕。我想:今天是母親節(jié),媽媽那么辛苦、我應(yīng)該幫媽媽洗手帕 !于是我跑到媽媽跟前、關(guān)心地說:“媽媽、我來幫你你洗手帕吧?”媽媽開心的答應(yīng)了。
于是,我接過媽媽手里又臟又臭的手帕,先拿來一個(gè)盆子,又倒了一大盆清水,然后把又臟又臭的手帕放在水里侵泡,接著我又拿來一塊肥皂,在手帕上擦了一會(huì),就開始搓洗了。我搓呀搓,搓呀搓,忽然發(fā)現(xiàn)有一塊地方有兩塊 黃色的點(diǎn)點(diǎn),我使勁的搓那兩個(gè)有黃點(diǎn)的地方,既然搓出了許多的泡泡,我對(duì)泡泡說:“小泡泡們,你能幫我一起消滅這些黃點(diǎn)點(diǎn)嗎? ”泡泡好像聽懂了我說的話似的,于是我就使勁的搓那兩個(gè)黃點(diǎn)點(diǎn)的地方,泡泡就全部圍在黃點(diǎn)點(diǎn)身上 。 不 一會(huì)兒,黃點(diǎn)點(diǎn)就消失了。最后我就漂洗,一直漂到?jīng)]有泡泡為止,再把它用力的`擰干了。
我搬來一個(gè)椅子,然后站在椅子上,把洗得干干凈凈的手帕放在夾子上,就完成了。我擦擦臉上的汗,又看看媽媽,媽媽正高興的對(duì)我笑呢!
神奇的手帕作文 篇21
星期天的上午,做完作業(yè)后,閑得沒事干,就準(zhǔn)備打開電視機(jī)。就在這時(shí),媽媽從我的褲兜里翻出了一塊手帕,呀,這么臟的手帕沒拿出來洗?媽媽,我自己來洗吧!媽媽拿著手帕的手停在半空中,二眼驚喜地看著我:你在說什么?媽媽,你平時(shí)很辛苦,今天就讓我自己來洗吧!好好,看來我們的寶貝女兒已經(jīng)懂事了。
于是,我準(zhǔn)備了一只小臉盆,取了點(diǎn)水,打開皺巴巴的手帕慢慢地往小臉盆里浸。透過清澈的水,我看到了手帕上的一只花貓,它的臉上全沾滿了污垢。呵,讓你委屈了,我今天要為你徹底清洗一下,讓你也漂漂亮亮的。
接著,我開始往手帕上擦肥皂,輕輕地搓啊搓,生怕弄疼了小花貓。呀!一串一串灰色的肥皂泡升了起來,有大的、有小的,美麗極了。我再把手帕浸到水里,臉盆里的水一下子就孌成了黑不溜丘的臟水,好臟的`水喲!我吃驚地叫著,連忙換了一盆清水,抓住手帕的二只角,輕輕地漂呀漂,時(shí)間長(zhǎng)了,我的手也酸了,拿起手帕一看,好干凈呀,小花貓也變得越加可愛了,我高興得跳了起來。
手帕掛在了陽(yáng)臺(tái)上,看著它隨風(fēng)飄蕩,心里有說不出的高興,因?yàn)槲页晒α。這可是我第一次洗手帕呀!
神奇的手帕作文 篇22
周末的一天是無聊的。身處于無聊之中的我,無意中看到了一篇文章。
上面說將一塊手帕放在盤子中,倒點(diǎn)兒酒精,繼而用火去燒它,持續(xù)一分鐘后,用完把盤子罩住。然而最后,你看到的會(huì)是手帕完好無損的現(xiàn)象。
看到這兒,我的腦子立即浮現(xiàn)出了一個(gè)問號(hào),半信半疑的我決定親自去試試。根據(jù)之前所述,我準(zhǔn)備好了一切材料,F(xiàn)在,萬事俱備,只欠東風(fēng)了,懷著緊張的心情,我小心翼翼地往里里面倒了點(diǎn)酒精,顫顫巍巍的開啟了打火機(jī),接著倒吸了一口冷氣,點(diǎn)燃了手帕。一秒,兩秒,時(shí)間慢悠悠的在我眼前挪移著。隨著鬧鐘的滴答聲,我迫切得到結(jié)果的欲望越來越強(qiáng)烈,恨不得早點(diǎn)得到答案。一分鐘艱難地到了,該是罩盤子的.時(shí)候了。我慢慢地把碗蓋在了盤上,焦急的等待了幾秒,接著,再把碗揭開!ぁぁぁぁぁ
我想,結(jié)果就無需公布了。而這手帕之所以燒不壞,原因是在酒精燃燒時(shí),有百分之七十是酒精,其余的是水分。手帕碰到的是水分,只要它不燒干,手帕是不會(huì)“受傷”的。
神奇的手帕作文 篇23
星期三,我放學(xué)回家,看見奶奶在廚房給我和妹妹做飯,我心想:“奶奶這么辛苦,我今天一定要做點(diǎn)自己力所能及的事,那就洗手帕吧!
說干就干,我從衛(wèi)生間找來一個(gè)藍(lán)色的盆,打來一盆水,小心翼翼地端到地上,我把手帕放到盆里,手帕漸漸地沉入盆底,手帕好像在歡快地喝水呢,我再倒入一點(diǎn)香香的洗衣粉,和著水?dāng)嚵艘幌,撈起手帕,使勁搓一搓,盆出現(xiàn)了大小不一的泡泡,我輕輕捧起一堆泡泡一吹,泡泡飛走了,在陽(yáng)光的照耀下發(fā)著五彩的光,漂亮極了。我低頭一看盆里,清澈的水離成臟兮兮的黑水了,我趕緊把臟水倒在了桶里,又換成一盆清清的水,我把手帕放在水里,把泡泡漂洗出來,反復(fù)幾次,最后,我將手帕擰干,把洗好的手帕掛在晾衣繩上,看著色彩鮮艷的手帕在風(fēng)中飄著,我心里特別高興。
奶奶看見我洗干凈了手帕,對(duì)我豎起了大拇指,說:“你真是我的乖孫女,最勤快的.孫女!”我聽了奶奶的話,不好意思地說:“奶奶,你為我們付出了那么多,我這不值一提!蹦棠堂业念^,我們開心的笑了。
神奇的手帕作文 篇24
魔術(shù)是一種很奇妙的東西,常常令人匪夷所思。像著名的魔術(shù)師大衛(wèi)科波菲爾就能把一只真飛機(jī)變?cè)诳盏厣希@一魔術(shù)讓所有人為之驚嘆。今天,徐老師也舉辦了一場(chǎng)魔術(shù)秀,給我們變了一個(gè)魔術(shù)——燒不壞的手帕。
說起這一魔術(shù),可以說徐老師煞費(fèi)苦心呢!手帕、酒精、水、鐵絲樣樣都準(zhǔn)備好了。同學(xué)們睜大雙眼,看看徐老師所謂的魔術(shù)表演是何等“精彩”。魔術(shù)開始了,首先是把手帕放進(jìn)含濃度為70%的酒精里,擰干后把它晾在細(xì)鐵絲上,然后用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。過了幾分鐘,手帕周圍全是淺藍(lán)色的火焰像一幅動(dòng)人的`圖畫。大家本以為手帕?xí)䶮,可事?shí)并不是如此,手帕仍完好無損。同學(xué)們似乎不太相信,還是注視著那塊手帕。我的腦海中浮現(xiàn)出種種疑問:“為什么火燒不壞這手帕呢?”我周圍的同學(xué)也看呆若木雞,后來,徐老師為我們講解原因,同學(xué)們都認(rèn)真地聽著。原來是酒精易揮發(fā)的作用。燃燒的只是手帕的表面,所以手帕才燒不壞。這是利用了科學(xué)知識(shí)。聽完自稱是劉謙徒弟的徐老師的講解,同學(xué)們頓時(shí)恍然大悟。
這一場(chǎng)魔術(shù)表演很精彩。在我們的疑惑中,歡聲笑語(yǔ)的氣氛中度過了這一堂有趣的作文課。
神奇的手帕作文 篇25
你見過燒不壞的手帕嗎?或許你說這是惡作劇,或許說這是在吹牛皮,或許說這是現(xiàn)代高科技的產(chǎn)品……不過,這些都不是,F(xiàn)在,我就帶你見見燒不壞的手帕,讓你眼見為“真”。
科學(xué)課上,老師說:“今天,我讓你們看一個(gè)‘燒不壞的手帕’的魔術(shù)!蓖瑢W(xué)們?cè)诘紫锣止荆骸半y道老師是劉謙二代?老師什么時(shí)候?qū)W的魔術(shù)?老師在說謊……”
老師問:“誰(shuí)能貢獻(xiàn)衣服呢?”同學(xué)們一邊脫衣服一邊叫著:“我……”這時(shí),老師說:“我是要燒掉的喲……”同學(xué)們一起發(fā)出:“啊……”的聲音。這時(shí),老師拿出一個(gè)手帕。原來,他讓同學(xué)們貢獻(xiàn)衣服,是在與同學(xué)們開玩笑。
教室里鴉雀無聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。老師先給手帕洗了個(gè)“涼水澡”,又?jǐn)Q干;然后放入酒精中浸濕,又拿出擰干;接著用鑷子夾住手帕,將手帕點(diǎn)燃。頓時(shí),手帕上燃起火焰來。藍(lán)色的`火焰伸出好長(zhǎng)?諝庵猩l(fā)出一股神秘的氣味。就在這時(shí),火勢(shì)小了下來,漸漸的只剩下一寸小火。這寸火發(fā)著抖,一會(huì)兒也滅了。手帕卻完好無損,同學(xué)們看得目瞪口呆。
下課了,同學(xué)們都來問老師原因。老師說:“其實(shí)這道理并不復(fù)雜:水火不容,酒精在外面燒完,手帕里面就只剩下水了!
科學(xué)真奇妙。只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就能找到打開科學(xué)之門的金鑰匙。
神奇的手帕作文 篇26
今天,我們?cè)趯W(xué)校里做了一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)——燒不壞的手帕。
“叮咚!”上課了,只見老師笑容滿面地走進(jìn)教室,神秘地說:“我們來做一場(chǎng)有趣的實(shí)驗(yàn)!敝灰,老師拿出手帕、打火機(jī)、酒精、鐵鉤。我不明白,今天到底做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀恐灰,老師用手帕沾上了一點(diǎn)酒精,用打火機(jī)點(diǎn)燃手帕。我想:老師太狠了,這么好的手帕竟然要被燒掉。老師把手帕放在鐵鉤上,幾分鐘后,火停了,同學(xué)們都不敢相信自己的眼睛,手帕竟然完好無損,我們非常驚訝,這是怎么回事呢?老師連忙解釋說:“就是因?yàn)榛鸢丫凭珶,就剩了水,水撲滅了火!痹瓉硎沁@樣,我們的恍然大悟。
這真是一場(chǎng)有趣的.實(shí)驗(yàn)呀!
神奇的手帕作文 篇27
周末到了,小紅心想:“媽媽這幾天工作很辛苦,自己的事情我要自己干。”她把自己臟臟的手帕拿了出來,準(zhǔn)備洗手帕。她先打了一盆水,又搬來了一個(gè)小凳子,然后把臟兮兮的`手帕放進(jìn)水里,打上肥皂,用小手搓來搓去,不一會(huì)兒,盆里的水臟了,小手帕變得像新的一樣。小紅拿起小手帕,微風(fēng)中手帕上的小花好像在對(duì)著小紅笑。
神奇的手帕作文 篇28
今天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)自己心愛的小手帕臟了,我想:平時(shí)都是媽媽幫我清洗的,今天媽媽不在家,那就讓我來當(dāng)一回小主人,自己來洗洗手帕吧。
說干就干。我先打來一盆水,把手帕浸濕,手帕一放進(jìn)臉盆就像失去了勇氣的`戰(zhàn)士,渾身軟綿綿的、濕漉漉的了。然后我拿來香皂,涂在手帕上,臟的地方還特別多涂了一點(diǎn)呢。接著我用小手用力地搓啊搓,不知不覺中,小手上全都圍滿了白白的、滑滑的肥皂泡沫,連小手都找不到了。肥皂泡由白變成了灰,可我的小手帕卻由黑變成了白,真是奇跡啊!肥皂泡像一群調(diào)皮的娃娃,順著我的手滴落到了臉盆里,頓時(shí),臉盆里的水變得非常渾濁。接著我就把手帕全都浸入了水中,并換了好幾盆水進(jìn)行清洗,直到?jīng)]有一點(diǎn)肥皂泡為止。我擰干手帕。“啊!好干凈,好清香啊!”我不由地發(fā)出贊嘆。最后,我把小手帕晾曬在衣架上,讓太陽(yáng)公公來幫忙。
小手帕在微風(fēng)里飄啊飄啊,好像在跳舞呢! 看著親手洗干凈的手帕,我心里美滋滋的。
神奇的手帕作文 篇29
下午,陽(yáng)光明媚,紅紅在跟同學(xué)玩的時(shí)候,同學(xué)把紅紅新買的手帕給弄到泥巴里去了。沒辦法,她只好把手帕拿回家洗了。到了家里,紅紅要做的.第一件事就是把手帕洗干凈。紅紅把水龍頭擰開,水嘩啦啦地往水盆里流。她把水盆放到她家的院子里,再把新的肥皂放到水盆的旁邊,再拿一張椅子放到水盆的旁邊。
她先把手帕放到水里,接著用肥皂使勁地往手帕上搓。然后她把手帕放到水里,因?yàn)榱馓罅,所以水都濺了出來,害得她滿臉都是水。最后她把手帕從水里面拿了出來,甩甩干。她把手帕拿得高高的,自豪地說:“手帕給媽媽洗的時(shí)候,都有點(diǎn)兒洗不干凈,但是我洗完的手帕跟新買來的手帕一樣。”紅紅心里美滋滋的。
神奇的手帕作文 篇30
九月的秋菊在陽(yáng)臺(tái)上靜靜綻放,清幽的香味彌漫在空中。
午后,一片寧?kù)o。我坐在書房里奮筆疾書,媽媽彎腰仔細(xì)地整理著我房間中的瑣碎物品,時(shí)不時(shí)傳來窸窸窣窣的聲響。
“晉晉,快來看,這兒有你以前的手帕!斌@喜的聲音打破了寂靜。
“手帕?”有多久沒有聽到這個(gè)詞了呢,我有些恍惚。
走到床邊,眼前是一塊塊五顏六色的手帕,相互簇?fù)碇,?jīng)過時(shí)間的洗禮,似乎迫不及待爭(zhēng)著想從記憶的缺口里擠出來。媽媽隨手拿起一塊藍(lán)色手帕,興沖沖地說:“你還記得嗎?這是你三歲時(shí)的,我把它別在你的胸口,你在公園里顫顫顛顛地跑,手帕在胸前飛舞,很有趣。”媽媽笑得合不攏嘴,又隨手抖開了一塊綠手帕:“晉晉,這是你六歲生日時(shí)的手帕,我還在上面繡了你的名字,你可開心了,拿著在幼兒園里到處?kù)乓記得嗎?還有這一塊!眿寢審慕锹涫捌鹨粔K毫不起眼的灰手帕,歲月的年輪在它的身上刻出了一道道褶皺!斑@是你阿太親手為你做的……那年你在寧波呱呱墜地,你阿太興奮地拿出家中的一塊棉布,花了一晚上的時(shí)間做的。你還記得嗎?”
面對(duì)媽媽如數(shù)家珍般的回憶,我低著頭,默不作聲,我不能應(yīng)和媽媽,因?yàn)槲彝。我不禁納悶:媽媽不是經(jīng)常抱怨自己人到中年記憶力下降嗎?怎么還記得這些?雖然沒有我的應(yīng)和,媽媽卻依然說得興致勃勃,她像是在對(duì)我說,更像是在對(duì)她自己說,對(duì)時(shí)光說。
是的,我的確忘了,若不是媽媽提起,我早已忘了這些手帕曾屬于我,更加不會(huì)想起每塊手帕背后的故事,我早已把它們丟進(jìn)了時(shí)間長(zhǎng)廊的角落,連同記憶一起。取而代之的是薄薄的,散發(fā)著幽幽香味的餐巾紙。用完就扔,方便簡(jiǎn)單。
媽媽還沉浸在快樂的回憶中,在溫馨的記憶里陶醉。她背對(duì)著我,小心翼翼地抖開每一塊手帕,與時(shí)光做交流,再小心翼翼地折疊每一塊手帕,黑發(fā)中隱隱的那幾縷白發(fā)顯得非常刺目。媽媽老了,可她還記得我小時(shí)候每一塊手帕的趣事。我的'心里很不是滋味。
我們這一代人最容易接受新事物也最容易遺忘,而媽媽就像一個(gè)歲月的拾荒者,在我們背后悄悄撿起最初的愛與純真。在媽媽眼中,這些就是世界上獨(dú)一無二的珍寶。
九月的秋菊開得正旺,在這暖暖的午后,我站在媽媽身旁,一高一矮兩個(gè)身影,同樣的頻率,同樣的小心翼翼,疊著手帕。幸福也像這秋菊一般綻放……
神奇的手帕作文 篇31
今天晚飯后,我爸爸帶我和哥哥去我們社區(qū)的乒乓球館打乒乓球。我和我哥哥踢足球的'時(shí)候出汗了。我們跑過去拿起干凈的手帕擦擦頭上的汗水。汗干了,手絹卻皺巴巴的,又臟又丑。我決定回家洗手帕。
回到家,我先打了一盆水,然后把手絹泡在盆里,再抹上肥皂,然后使勁揉。搓到干凈,然后我換一盆清水,把手絹放在盆里,反復(fù)放,然后拿出來擰干,再搖一搖?粗蚁锤蓛舻氖峙,我的心里充滿了喜悅。
神奇的手帕作文 篇32
星期六的早上,我和爸爸在家里一起做了一個(gè)名為“燒不壞的布”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn),目的是為了證明布到底能不能燒壞。
聽說布放上酒精再用火燒,燒不壞。對(duì)此,我們一家三口各抒己見,媽媽說是真的,爸爸說是假的,我半信半疑。于是我準(zhǔn)備了一瓶酒精、一個(gè)打火機(jī)、一個(gè)碗、一塊布、一個(gè)盤子和一雙筷子。
首先,把酒精蓋子擰開,把少許的酒精倒入碗中。接著,拿出一雙筷子,用筷子把布夾起來放在碗里泡一泡。這時(shí)我用筷子把泡好的布夾了出來,讓爸爸用打火機(jī)點(diǎn)火,只見火苗一下子燃燒了起來,從筷子上燒到了我的手上,嚇得我“啊”的一聲,急忙把筷子扔到一邊。此時(shí)爸爸把筷子拿了起來對(duì)我說:“你拿筷子的姿勢(shì)不對(duì),如果豎著拿筷子火苗就會(huì)燒到手,你應(yīng)該平著拿!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,重新做了一遍實(shí)驗(yàn)。這次不但沒有燒到手而且非常成功,點(diǎn)燃的布在碗里不斷地燃燒;鹧媸情偕退{(lán)色的像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小精靈。最后,我把盤子扣在碗上,我心里想布會(huì)完好無損還是灰飛煙滅呢?
我懷著激動(dòng)的心情打開了盤子,發(fā)現(xiàn)布完好無損,心中充滿疑問。于是,我問媽媽:“為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的`結(jié)果呢?媽媽查了資料,原來是:因?yàn)椴忌嫌芯坪退臒崃,周圍溫度降低,達(dá)不到布的著火點(diǎn),所以布燒不壞。
這次有趣的實(shí)驗(yàn)告訴我一個(gè)道理,就是聽說的事有真有假,只有自己試一試才知道。還有一個(gè)溫馨的小提示:小朋友一定要在大人的看護(hù)下才能動(dòng)火,千萬不要自己玩火。
神奇的手帕作文 篇33
藍(lán)天是一位愛干凈的小姑娘,那一朵朵白云就是她的手帕。
藍(lán)天可喜歡小朋友啦!她把白手帕揉成各種各樣的形狀來逗小朋友們開心,有正在吃草的小綿羊,有昂首挺胸的'大公雞,有展翅高飛的雄鷹。有一天,風(fēng)媽媽去出差了,天空仿拂靜止了,白手帕不能飄了,于是聚集在一起,形成了一片云海掛在藍(lán)天的藍(lán)裙子上。
太陽(yáng)公公替出差的風(fēng)媽媽照顧藍(lán)天,他帶著陽(yáng)光寶寶去探望藍(lán)天。陽(yáng)光寶寶好喜歡好喜歡藍(lán)天的白手帕哦!它們個(gè)個(gè)黏在軟綿綿的手帕上不肯離去。白手帕被陽(yáng)光寶寶映紅了,變成了晚霞。太陽(yáng)公公一看,嚇壞了,連忙打電話叫風(fēng)媽媽回來。
風(fēng)媽媽坐著拖拉機(jī)趕回來了。拖拉機(jī)噴出來的煙卻把紅手帕染成了黑手帕。藍(lán)天氣得哭了,眼淚落在了手帕上,把黑手帕洗成了白手帕。藍(lán)天不哭了,風(fēng)媽媽高興地笑了起來,逗得路旁的小樹也笑彎了腰。黑手帕又變回了白手帕,把藍(lán)天弄得晶瑩明亮,把大地也順便弄干凈了。
小朋友們更喜歡藍(lán)天的手帕了。
神奇的手帕作文 篇34
今天,我在家里吃東西,不小心把手帕弄臟了,我心想:自己的事情自己做。于是我決定自己洗手帕。
我拿來了一個(gè)盆,裝了半盆水,把手帕放進(jìn)水里泡了一會(huì)兒,然后拿來香皂在手帕上抹了抹,我使勁地搓,搓出了好多泡沫,接著我把臟水倒掉,換來一盆干凈的`水,把手帕清洗得干干凈凈,最后我用衣架子把它撐開,晾在陽(yáng)臺(tái)上。一陣風(fēng)吹來,飄來淡淡的香味,我開心的笑了,連太陽(yáng)公公也笑了,好像在夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的小孩。
神奇的手帕作文 篇35
你相信有一塊燒不壞的手帕嗎?我知道你肯定說不相信,剛開始我也不相信,可后來我相信了,接下來就跟著我一起去見證奇跡吧!
老師走進(jìn)了教室,拿著一塊干凈、完整、普普通通的手帕,神秘兮兮地說:"這是一塊神奇的手帕,它不會(huì)被火燒壞!庇械耐瑢W(xué)將信將疑,有的同學(xué)丈二和尚一一摸不著頭腦,還有的`同學(xué)跑上去,把手帕翻來覆去地檢查,發(fā)現(xiàn)他就是一塊普普通通的手帕。我想:老師的葫蘆里賣的什么藥。怎么可能呢?
老師擺好實(shí)驗(yàn)器材,有一瓶酒精,一個(gè)杯子。老師把酒精倒入杯子,將手帕放進(jìn)了杯子,浸濕了整塊手帕,好像給手帕洗了一個(gè)澡。老師拿出了一個(gè)夾子夾出了沉甸甸的手帕,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的一舉一動(dòng),生怕看不到實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)。老師拿著打火機(jī)把手帕點(diǎn)著了,只聽“撲哧”一聲,微弱的藍(lán)色火苗竄了上來,火越燒越旺。同學(xué)們有的捂住眼睛,有的往后退,興奮地站了起來。教室里一下子炸開了鍋。我不禁惋惜,心想:哎!這么好的手帕就要?dú)萘恕?/p>
火足足燒了兩分鐘,可手帕卻沒有絲毫損傷;饾u漸熄滅了,冒起了煙。老師展開了手帕,將完好無損的手帕舉了起來,真是不可思議。我百思不得其解為什么手帕?xí)?quot;死而復(fù)生”呢?原來是因?yàn)榇蠡鹬粺司凭,手帕也有水的“保護(hù)”所以沒有把手帕燒壞。
我們這節(jié)課只懂了科學(xué)的九牛一毛,要是沒有科學(xué)就沒有手機(jī)、電腦……而我們也將寸步難行,止步不前。
神奇的手帕作文 篇36
每當(dāng)我看到盒子里的那塊手帕,我都會(huì)想起那一天。
在我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我離開了原來的學(xué)校,轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的小學(xué)。我剛到新學(xué)校的那天下午,我來到班級(jí)。我剛一進(jìn)門,就有許多雙眼睛對(duì)著我看,我害羞的低下了頭。下課后,我看著同學(xué)們都在說說笑笑的,但是卻沒有人和我玩,和我說話,我突然有了從未有過的孤單感。
這個(gè)樣子的我孤獨(dú)的過了一個(gè)星期,這一天,我終于忍不住了,我哭了起來。而這時(shí),一個(gè)女孩走了過來,她拿起一個(gè)手帕,給我擦擦眼淚,“別哭了!彼脺厝岬穆曇魧(duì)我說,我小聲地說了聲:“謝謝!薄澳銥槭裁纯蓿且?yàn)橛腥似圬?fù)你了,還是”她輕聲地問我,“都不是,因?yàn)闆]人和我玩,我非常孤獨(dú)“我知道了,既然你覺得孤獨(dú)的話,那么以后我就是你的朋友啦,你可以來找我玩,也可以和我一起聊天”說完她把那只手帕放在我手上說:“這塊帕子送給你,以后你就是我的好朋友了!
后來,我們成為了真正的好朋友,我們一起吃飯,一起唱歌,起跳舞,一起看書,一起畫畫,一起玩耍。
時(shí)間過的很快,馬上就到她的`生日了,我正苦惱送她什么好。這時(shí),我突然想起了媽媽的那條精美的手帕。我跑到媽媽房間,在柜子里有一個(gè)用紅木雕的一個(gè)正方形盒子,盒子里有一塊用絲綢做的帕子。這帕子上有許多柳樹,那柳樹的枝條是那么細(xì),那么長(zhǎng),就像我和小染的友情牽引繩一樣把我和她的友情連在了一起。這帕子上的池塘是那么平靜。我問媽媽:“媽媽,我可以把這塊手帕送給小染嗎?我想送給她當(dāng)生日禮物!眿寢尰卮鹞业溃骸凹热荒阆矚g就拿去吧!薄爸x謝媽媽!蔽腋吲d地蹦蹦跳跳的走了出去。
到了小染生日那天,我把生日禮物給了她,她打開一看,興奮地對(duì)我說:“哇,這塊手帕好漂亮。∥液孟矚g,謝謝你!彼隣N爛地笑了,那是我第一次見她笑得如此燦爛!靶∪
你還記得我在學(xué)?薜哪且惶欤闼臀业氖峙羻?那是我最喜歡的一塊手帕,我現(xiàn)在把它放在一個(gè)用紅木做的心形盒子里!蔽覇,她回答道:“這事我都快忘了!
雖然只是一塊普通的手帕,卻讓我的命運(yùn)從此改變了!
神奇的手帕作文 篇37
在一個(gè)艷陽(yáng)高照的早晨,爸爸叫小紅去洗手帕。小紅頭上頂著臉盆,左手拿著小椅子,右手拿著一盒肥皂,準(zhǔn)備去洗手帕。
首先,小紅給洗臉盆裝滿水,把手帕放水里浸濕。接著,她準(zhǔn)備把肥皂抹到手帕上?墒,肥皂太滑了,不小心滑到水里去了,好像一個(gè)頑皮的小朋友在捉弄她。她費(fèi)了好大的力氣才把肥皂從水里撈出來。她緊緊地抓住肥皂,小心地涂在手帕上。然后,小紅用力地搓著手帕,搓出很多黑色的.泡泡來,她把手帕放入清水中漂洗,這時(shí)所有的黑泡泡都不見了,終于大功告成了。
最后,小紅把手帕擰干,掛了起來,手帕在風(fēng)中飄搖,小紅開心地笑了。
神奇的手帕作文 篇38
晚上,由于我身患感冒,感覺不舒服,所以翻來覆去地睡不著。于是,我來到離家較近的“海王藥店”。
我走進(jìn)一看,里面大變了樣,原來那一瓶瓶、一盒盒的藥不見了,全都換上了一塊塊形態(tài)各異、五顏六色的手帕了。我剛想問老板怎么回事,一位婦女走了進(jìn)來。她懷里的嬰兒哇哇大哭。她對(duì)老板說:“老板,我要一塊三角形的手帕,要藍(lán)的`。”老板把手帕遞給了她,只見她把手帕往嬰兒的頭上一擦,嬰兒馬上眉開眼笑了。等她走后,我問老板:“ 這手帕有什么用處?”“用處可大了!這是我們新研制的產(chǎn)品:你看剛才這三角形的手帕,它是用高級(jí)的板藍(lán)跟和青霉素組成的,只要一擦,藥物就會(huì)進(jìn)入身體,殺死細(xì)菌,顏色則代表著它的級(jí)別;你看那種圓形的手帕,發(fā)燒頭上出汗時(shí),只要輕輕一擦,汗水便會(huì)迅速蒸發(fā),變成水蒸氣,燒就立刻退了,而且價(jià)格也很便宜。”老板笑著說!疤昧,我的病可以輕松治好啦!”我高興極了。
忽然間,我覺得一塊“手帕”壓在了我的臉上,我睜眼一看,原來是媽媽的手,剛才的一切都是夢(mèng)。 不過,我相信,隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,夢(mèng)里的一切在不久的將來一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
神奇的手帕作文 篇39
記得就在一年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們玩了一個(gè)叫“丟手帕”的游戲。
大家先圍成一個(gè)圈,再手拉手坐下來,再選一個(gè)人來丟手帕,大家唱著歌兒,那個(gè)人就要把手帕丟到一個(gè)人身后,如果你抓住了這個(gè)人,他就要表演一個(gè)節(jié)目,如果發(fā)現(xiàn)了,他要趕緊拿起手帕去丟,而原來丟手帕的`人要坐到那個(gè)人的位子上去,游戲開始了,我被選為了丟手帕的人,開始大家時(shí)不時(shí)就往后面看,生怕會(huì)有只狼出來咬人一樣,我故意越跑越快,趁大家不注意時(shí),我把它丟在一個(gè)人的后面,可惜的是被那個(gè)人發(fā)現(xiàn)了,正當(dāng)該倔捉時(shí),打鈴了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
這個(gè)游戲真有趣,經(jīng)后有空時(shí),還要和小伙伴來玩這個(gè)游戲!
神奇的手帕作文 篇40
母親有個(gè)習(xí)慣,在春夏更替的時(shí)候總會(huì)把一家大小的衣服分門別類地疊好。那天,她照例收拾著衣物。我躺在沙發(fā)上翻著一本舊雜志,茶幾上一束純白的梔子花散發(fā)出淡淡的香。
“玲瓏,你看,這兒有好多條手帕呢!”母親突然轉(zhuǎn)過身來對(duì)我說,似乎很興奮。
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一絲陌生和溫馨。我放下雜志,走到母親身旁。她正在仔細(xì)地疊著每一方手帕。
“你還記得這些手帕嗎?十幾年的全在這兒啦。你看,這塊藍(lán)色的,還記得嗎?你4歲的時(shí)候,我常用一個(gè)別針將它別在你的外套上,給你擦汗,看著你在我前面顛兒顛兒地跑,手帕一蕩一蕩的,真像一只花蝴蝶呢!”母親絮絮叨叨地說著,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回憶中。我靜靜地聽著,不敢吱聲。我無法應(yīng)和母親——因?yàn)槲沂裁炊疾挥浀昧恕?/p>
“還有這塊白色紅邊兒的。是你10歲那年特意訂制的?,上面還印著字哩——女兒10歲生日快樂。唉,日子過得真快,已經(jīng)8年了,一眨眼的工夫。”她輕輕嘆了口氣,把臉對(duì)著我,可她那慈愛的目光卻讓我不知所措。我是多么希望自己能記得這些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我無法想像,為什么母親如此細(xì)心地收藏著往昔,如數(shù)家珍般地道出我的點(diǎn)滴,她不是常常抱怨說人老了、記性壞了嗎?
我承認(rèn),我是徹底地將手帕的故事忘了,很隨意地扔在了記憶的`角落。況且,現(xiàn)在也不時(shí)興手帕了,取而代之的是一種紙巾,薄如紗,白若雪,香似蘭,裝在一個(gè)很精致的塑料口袋中。當(dāng)我流汗了,取出一張,輕輕一擦,質(zhì)感很好,還有一絲隱約的香氣,然后隨手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不知不覺被遺忘了。若不是母親無意中提起,我實(shí)在無法憶起這些手帕曾屬于我。
我的思想很容易接受新的東西,也會(huì)很輕易地忘記一些什么,包括那最基本、最真實(shí)的愛。而母親則不同,她是歲月的收藏者,永遠(yuǎn)地走在我的身后,悄無聲息地拾起我遺漏的心情和初始的純真。
我感到眼中有些潮濕,低著頭,輕聲說:“媽,您怎么還記得這么多呢?”
母親沉默了一會(huì)兒,才回答說:“怎么會(huì)不記得呢?”她像是在自言自語(yǔ)。我的淚悄然落下。是啊,怎么會(huì)不記得呢?
因?yàn)閻壑,所以記得?/p>
神奇的手帕作文 篇41
今天,我和幾個(gè)小伙伴在院子里一起玩丟手帕的游戲。按照游戲規(guī)則,大家先圍成一個(gè)圈,然后再去推選丟手帕的`人。沒想到,第一個(gè)丟手帕的人是我。
我左手拿著手帕悄悄轉(zhuǎn)著圈走。這時(shí),我偷偷把手帕丟在姐姐身后,裝作一副若無其事的樣子,繼續(xù)往前走。我努力掩飾住內(nèi)心的緊張,生怕被她發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知,我臉上露出了不自然的神色,被姐姐留意到了。她馬上抓起手帕,飛快地追了上來。我連忙邁開大步朝前跑去,當(dāng)姐姐快要抓住我時(shí),我已經(jīng)蹲在她的位置上了。姐姐無可奈何,只得重新開始,尋找下一個(gè)目標(biāo)。
丟手帕的游戲真好玩,我很喜歡這個(gè)游戲。
神奇的手帕作文 篇42
丟手帕真有趣!
今天中午,我們和老師在操場(chǎng)上玩丟手帕的游戲。按照游戲規(guī)則,大家圍成一個(gè)圈兒,然后推選丟手帕的人,沒想到第一個(gè)就是我。
我左手拿著手帕,悄悄地圍著圈兒走。這時(shí),我偷偷地把手帕丟到羅靜的身后,又裝著若無其事的.樣子,繼續(xù)往前走。
我努力地掩飾著心里的緊張,生怕被她發(fā)現(xiàn)。誰(shuí)知,我臉上露出的不自然的神色,偏偏被羅靜覺察到了。她立即抓起手帕,飛快地追上來,我連忙邁開大步朝前跑去。當(dāng)羅靜將要抓住我的時(shí)候,我已經(jīng)蹲在她的位置上了,羅靜無可奈何,只得重新開始。
這一回,她把手帕丟到趙祥瑞身后,趙祥瑞立刻發(fā)現(xiàn)了它,便使勁兒地追趕,羅靜雖然拼命奔跑,但還是被趙祥瑞抓住了。羅靜沒辦法,只好給大家表演了一個(gè)節(jié)目……這個(gè)游戲既緊張又有趣,我們玩得可開心了。
神奇的手帕作文 篇43
我有一塊小手帕。是藍(lán)色的。它顯示了一位公主處于危險(xiǎn)之中,超人出現(xiàn)了。相反,超人打敗了怪物,公主嫁給了超人。
這塊小手帕是我一年級(jí)的時(shí)候媽媽送給我的生日禮物。每當(dāng)我難過的時(shí)候,我的小手帕就會(huì)照顧我,安慰我,幫我擦眼淚。我很愛我的小手帕。每當(dāng)臟了,我就輕輕地洗,直到洗得一塵不染。
我現(xiàn)在四年級(jí)了,但是我的小手帕還像新的.一樣,我會(huì)一直留到最后。
神奇的手帕作文 篇44
今天,我在院子里玩,把手絹給弄臟了。
回家后,我對(duì)媽媽說:“對(duì)不起,媽媽,我把手絹弄臟了。”媽媽看了看說“拿來,媽媽給你洗一洗。”“不!”我說,“媽媽,我想自己洗!眿寢屨f:“你洗的不干凈!薄澳悄憬涛蚁窗。”我搖著媽媽的手說。媽媽用手摸了摸我的頭笑著答道:“好吧!”。
媽媽把我領(lǐng)到衛(wèi)生間告訴我說:“你先把手絹濕一濕,然后再在上面打肥皂,接著用手把它搓均勻,最后把肥皂沖洗干凈就行了!蔽野凑諎寢屨f的方法去做,把手絹洗的干干凈凈。
媽媽看過我洗的.手絹,表?yè)P(yáng)了我,夸我長(zhǎng)大了,能替媽媽干活了,我聽了心里樂滋滋的,以后我還要學(xué)做更多的事情,做媽媽的小幫手。
神奇的手帕作文 篇45
放學(xué)寫完作業(yè),我整理書包時(shí)發(fā)現(xiàn)我心愛的小手帕臟兮兮的,決定把它洗干凈。
我先打來一盆清水,再拿來一塊肥皂,把手帕放在水里浸濕,然后把手帕撈出來,輕輕的擠出一點(diǎn)水,就開始打肥皂。我發(fā)現(xiàn)手帕的折痕處比較臟,于是我就多打點(diǎn)肥皂。接著我就開始使勁兒地搓。我發(fā)現(xiàn)手帕上有許許多多的泡沫。我的手也滑滑的。我一吹就出現(xiàn)很多很多的泡泡,就像小鳥在我們家里自由的飛翔?墒桥菖荻际呛谏',我越搓越黑,我看洗的差不多了,就把手帕放在水里洗,水變黑了。我趕緊換了一盆水。洗了一會(huì)兒,就洗好了。我把手帕拿出來,擰干,掛在架子上。
雖然我有點(diǎn)累,但是看著干凈的手帕,我卻很開心。
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