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游戲中的道理作文
游戲告訴我們，人多力量大，只要團(tuán)結(jié)一心，就一定會(huì)成功。以下小編整理了游戲中的道理作文，歡迎閱讀！
游戲中的道理作文1
“有誰(shuí)敢來(lái)來(lái)試一試？”面對(duì)老師的“挑戰(zhàn)”，同學(xué)們非但不怕，反而躍躍欲試。原來(lái)，老師正在讓我們挑戰(zhàn)左手畫(huà)方，右手畫(huà)圓的游戲。
第一位同學(xué)滿懷信心的走上了講臺(tái)，拿起“神”筆，飛速的.畫(huà)了起來(lái)，可結(jié)果慘不忍睹：正方形畫(huà)成了三角形，圓形也因?yàn)槭只�，長(zhǎng)出了一條小尾巴，全班哄堂大笑。我雖然笑著，但我也意識(shí)到了這個(gè)游戲有一點(diǎn)困難。緊接著，第二位同學(xué)也毛遂自薦，揣著臉上的“自信”倆字，走上了講臺(tái)。經(jīng)過(guò)第一個(gè)同學(xué)的慘敗，第二位同學(xué)從中汲取了教訓(xùn)，慢慢地畫(huà)著，圓還畫(huà)的不錯(cuò)，可正方形也隨著圓“隨風(fēng)舞動(dòng)”著。不用想，這位同學(xué)——失敗。大家終于認(rèn)識(shí)到這個(gè)游戲的困難之處，都猶豫不決，因?yàn)槭?lái)的是一陣哄堂大笑。突然，一個(gè)聲音打破了沉靜：“我來(lái)！”只見(jiàn)他繃著臉，緊張的走上了臺(tái)：第一次……這不是四不像嗎？失敗。不過(guò)，這還沒(méi)完，這位同學(xué)又發(fā)出“挑戰(zhàn)，”第二次，正方形又畫(huà)的不倫不類。第三次、第四次……雖然屢敗屢戰(zhàn)，屢敗屢戰(zhàn)，但他這種不服輸?shù)木窀腥玖宋覀�，值得我們敬佩�?/p>
最后這個(gè)游戲沒(méi)有一個(gè)人成功，但大家還是玩的很開(kāi)心。從中我也知道了做事不能三心二意，不能一心二用，否則只能事倍功半，以失敗告終。
游戲中的道理作文2
平時(shí)在街邊，廣場(chǎng)上，你一定見(jiàn)過(guò)“1-600”挑戰(zhàn)的攤位吧？誰(shuí)想要參加這個(gè)挑戰(zhàn)，攤主就會(huì)給你一張紙和一支筆，按順序從1寫(xiě)到600，中間不能出錯(cuò)，你就能得到一個(gè)娃娃。如果錯(cuò)了，需要給到攤主10元錢的報(bào)名費(fèi)。
可能有人覺(jué)得很簡(jiǎn)單吧，每次攤位前都有人在排隊(duì)等著挑戰(zhàn)，可是，我看了一會(huì)兒，大多數(shù)的人都是失望而歸，我心想，真的有那么難嗎？不就是從1寫(xiě)到600嘛！
在家里，我尋思著自己試一試“1-600”挑戰(zhàn)，便拿出筆和紙。我跟奶奶打賭，寫(xiě)錯(cuò)一次，我給他10元，全對(duì)的話奶奶給我10元。哈哈。我想，今天我可以贏好多錢呢。
開(kāi)始挑戰(zhàn)了，我信心滿滿嗎，我心想：這錢我贏定了。我寫(xiě)啊寫(xiě)，結(jié)果呢，我的`信心就漸漸消失了：越寫(xiě)越煩，越寫(xiě)越枯燥，甚至想，寫(xiě)錯(cuò)了拉倒了，就可以結(jié)束了�？梢幌耄瑢�(xiě)錯(cuò)了可是要給10元錢的呀，只好咬著牙堅(jiān)持下去，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于寫(xiě)完了，得到了10元錢�？墒窍胂胗植桓市模粷M足，結(jié)果我再次發(fā)起挑戰(zhàn)�？墒沁@一次，我才寫(xiě)到200多，就實(shí)在受不了了，我把10元錢還給了奶奶。哎，原來(lái)做一件事情，一開(kāi)始不能放棄，后面不能貪得無(wú)厭，這是商家的原理，也是我從游戲中悟到的道理。
同樣的，還有游戲城的“套�！庇螒颉プr(shí)機(jī)，按下按鈕，繩扣就能套到奔跑中的小牛，連續(xù)套到四只，就能得到一個(gè)玩具娃娃。第一次，我用了6個(gè)幣就成功套到了一個(gè)娃娃。邊上打大人們看到了，紛紛來(lái)排隊(duì)玩，我想，他們可能認(rèn)為一個(gè)小孩都能玩好，我們肯定行。但是，當(dāng)我套到第二個(gè)娃娃的時(shí)候，他們卻連一個(gè)都還沒(méi)套到呢。
原來(lái)，做一件事情，不能盲目地跟隨別人。
生活中的小事也包含著很多道理，我們要多看多想，以上就是最近我在游戲中明白的道理。
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