映日荷花別樣紅作文

　　映日荷花別樣紅作文(一)

　　昨天老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，說(shuō)要做一個(gè)水果拼盤，到家里自己先查查資料，然后準(zhǔn)備些水果。

　　我回到家，趕忙打開(kāi)電腦，看了看水果拼盤的圖案，哇!各種各樣的讓我眼花繚亂、嘆為觀止。

　　第二天早上六點(diǎn)半我就起床了。我先把西瓜洗干凈，切了一小半放在盤子上。然后我又把蘋果和葡萄洗干凈，我把蘋果切成了正方體小塊，又把葡萄用牙簽串起來(lái)放在了一個(gè)小碗里，接著我又把剛才切好的西瓜放在一個(gè)大盤子里，我拿起勺子把西瓜里的果肉全部挖空，用刀子把四周有規(guī)律的切成一個(gè)個(gè)小三角形，有點(diǎn)像一個(gè)個(gè)鋸齒，又像一支張開(kāi)手指的怪手。我把小碗里的青蘋果放在了最底層，然后又把一個(gè)個(gè)葡萄散放在其間，如同一顆顆紫色的珍珠，我接著把幾塊黃桃切成小塊放在第二層，最后我把剛才挖出來(lái)的西瓜肉切成小塊放在了第三層，一個(gè)“映日荷花別樣紅”就這樣誕生了，我好開(kāi)心啊!

　　我拿著我的水果拼盤來(lái)到了老師這，老師說(shuō)：做得挺好的，但一會(huì)和同學(xué)們要一起再做一個(gè)。 我心里想!啊，怎么還要做啊!

　　等同學(xué)們都來(lái)了，我們又一起做了“奧特曼大戰(zhàn)小怪獸”!

　　呵呵，今天真快樂(lè)啊，既開(kāi)動(dòng)了腦經(jīng)，又培養(yǎng)了自己的動(dòng)手，還吃到了自己親手做的水果拼盤!

　　映日荷花別樣紅作文(二)

　　我與有著很深厚的感情，不單單因?yàn)樗�教�?huì)我如何作文，同時(shí)它也帶給我一段豐富多彩的友誼。

　　前年夏天，天氣悶熱的可怕，樹(shù)上的蟬都在歡快地叫著。我呢，坐在清涼的空調(diào)房里，舒服的玩電腦。打開(kāi)電腦不一會(huì)兒，右下角的小企鵝閃動(dòng)了起來(lái)。咦，會(huì)是誰(shuí)?現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候，不是旅游的好時(shí)間嗎?于是，我滿懷好奇地打開(kāi)，是我的朋友心儀啊。她發(fā)給我一個(gè)群號(hào)，于是，我便進(jìn)入了一個(gè)名為“帝國(guó)”的群。

　　初次進(jìn)群，里面吵吵鬧鬧的，不知道他們?cè)诟陕�，我只能在一旁觀賞了�？戳税胩�，才知道他們?cè)谟懻撟魑�。看他們說(shuō)我還以為是“百度ID”呢，后來(lái)一問(wèn)，才知道是的ID。我的心癢癢了，決定也去申請(qǐng)一個(gè)。

　　剛剛走入，便感受到什么是“人外有人，山外有山“，相比之下，我的作文也算不上好。那時(shí)，我才感覺(jué)到了文字的強(qiáng)大。我爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格告訴我：一定要把作文寫好!然而經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)愿意幫助我寫作文的人少之又少，或許他們“各人自掃門前雪，不管他人瓦上霜”吧。就當(dāng)我在帝國(guó)發(fā)出第一條消息：“誰(shuí)能幫助我寫作文?”時(shí)，她，像一位天使般飛到我身旁——我的好姐妹，萱萱。

　　從此，我和萱萱的關(guān)系不是一般的好了。我們常常互相勉勵(lì)，互相點(diǎn)評(píng)作文，互相說(shuō)說(shuō)笑話。她給我?guī)��?lái)了許多：友情、文筆、快樂(lè)等等東西。隨著時(shí)間的發(fā)展，我們的感情好的不能再好了。隨后，我又認(rèn)識(shí)了沫沫、琳琳等好朋友，并漸漸開(kāi)始了解她們。

　　年8月15日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子——帝國(guó)的網(wǎng)站正式開(kāi)幕!那時(shí)，全群人都大聲歡呼，刷屏的更是數(shù)不勝數(shù)。守群者，也就是群主，網(wǎng)站的創(chuàng)始人可是廢了不少功夫，包括各種人力、物力、財(cái)力。因此，網(wǎng)站創(chuàng)造者很炫耀地說(shuō)：怎么樣，我弄的網(wǎng)站漂亮吧!當(dāng)然，對(duì)于這種“吹牛皮”式的炫耀，我們一律給他白眼。其實(shí)，網(wǎng)站挺好看。

　　還記得，琳琳是個(gè)愛(ài)吃糖的小女生，沫沫姐姐則是一個(gè)溫柔又可愛(ài)的女孩，可心姐姐對(duì)我們特別的好，還有守群者創(chuàng)造的網(wǎng)站功績(jī)。我們就像一朵朵荷花，盛開(kāi)在美麗的帝國(guó)，成長(zhǎng)在美麗的。

　　我愿做一朵荷花，永佇立在作文的池塘里，永佇立在文學(xué)的大路上。

　　我相信，映日荷花別樣紅!

　　映日荷花別樣紅作文(三)

　　這里水光瀲滟，山色空蒙，天色將曉，晨云未赤。荷葉田田青照水，水花晚色靜年芳。東風(fēng)掠過(guò)湖面，波紋圈圈，漣漪滿滿。亭亭搖曳，淺淺低吟，關(guān)于你的故事便從這里——荷塘開(kāi)啟，于宋于今。

　　東坡與你——小荷初妝

　　微雨飄過(guò)，小荷翻飛，石榴花此刻正是開(kāi)得絕美。東坡先生只身獨(dú)往你的周邊，重重疊疊的綠葉下，是你嬌嫩柔媚的臉龐，紅紅又白白，映著浮水更是動(dòng)人。酒塞掀開(kāi)，清香相融，他坐在堤旁，對(duì)著你說(shuō)唱，慷慨激昂，憤憤洋洋，艾艾低語(yǔ)，切切悲腸。他說(shuō)，清香深處住，看伊絕色，你覺(jué)得如何，是不是含羞地笑了?

　　誠(chéng)齋與你——映日紅荷

　　南宋年間，楊萬(wàn)里攜酒送友，趁微醺趁日曉，與友言歡，漫天的湖山遠(yuǎn)景，離離別緒悠悠哀傷潛于西子湖下更沉于詩(shī)人的心中。西湖六月，風(fēng)光不同，引為知己的林子方卻不懂好心隱勸，即將遠(yuǎn)行。蓮葉碧碧，紅日映照，荷花分外鮮灼，這一年，中興大詩(shī)人楊誠(chéng)齋與友別離，此時(shí)你妖嬈綻放卻充盈著冰涼的味道。

　　柳七與你——十里荷花

　　經(jīng)年已去，可否記得家鄉(xiāng)那蕖白荷?自是白衣卿相，煙花巷陌便沉默。柳郎不似踏板而歌大江東去的形模，在楊柳青青曉風(fēng)殘?jiān)孪虏艜?huì)見(jiàn)得他真實(shí)的身影。十里荷花該會(huì)有多么壯美，即使國(guó)色天香的牡丹，傾城傾國(guó)的月季，獨(dú)傲山野的蒼菊怕也難敵這盛況。他江邊踱步，人世繁華，也曾渴望為國(guó)效力，為一方百姓謀福。終究失卻了這樣的夢(mèng)想，十里荷花，十里荷花，今宵酒醒可曾回到年輕的模樣，年輕的戰(zhàn)場(chǎng)?井水處即能歌柳詞，你蔓立生長(zhǎng)，這一季有了別樣的風(fēng)采，可是，三變可是見(jiàn)過(guò)紅日下你的風(fēng)采?

　　易安與你——花謝藕成

　　月色清明，光影浮動(dòng)，飄逝而過(guò)的是伶仃的歲月還是溺于心底的往事?這時(shí)我便想起來(lái)了女子清照，易安易安，是經(jīng)歷了多么愁黯的光景才會(huì)如此向往安和。興盡后，是否還會(huì)再誤入藕花深處，再給一杯清酒，是否又會(huì)看見(jiàn)爭(zhēng)渡而起的鷗鷺，破碎的時(shí)光啊，隨著你的凋謝也一并不堪回首了，真真是這般飄落了殘紅。凄凄慘慘戚戚，日晚倦梳頭，把酒黃昏后，梧桐滿地滄桑，沒(méi)了芭蕉紅綠，余這孤風(fēng)苦雨，守著窗兒怎生得黑。雨擺風(fēng)搖金蕊碎，年年苦在中心里。易安的惆悵哀婉為你添了色彩，不明媚卻這么動(dòng)人。映日的你可否再?gòu)?fù)當(dāng)年的紅艷?

　　時(shí)光流，蓮花依舊長(zhǎng)于這煙雨迷蒙，春霧氤氳的江南，依舊謝于這濃情纏繞，飛花盈秀的荷塘。出淤泥而不染，濯清漣而不妖周敦頤為你著墨，一片秋云一點(diǎn)霞，十分荷葉五分花曹寅為你工筆。又是多少年后朱自清在清華園遇見(jiàn)盛裝的你。月光下，不知是誰(shuí)曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)的形狀，可同柳郎易安一般，次日來(lái)賞，又會(huì)與誠(chéng)齋東坡所見(jiàn)的幾分相似?

　　自山有扶蘇，隰有荷華的詩(shī)經(jīng)默自綻放到風(fēng)靡文壇的朱子荷塘月色，你一直存在，存在于時(shí)間光崖的各處，存在于有情人的心間—望眼欲穿，側(cè)耳傾聽(tīng)，尋你蹤影。映日下紅艷，月色下清麗，你存在的美未隨著年歲增長(zhǎng)而褪色少顏，反而歷久彌新，愈發(fā)珍貴。以中通外直不蔓不枝的姿態(tài)滲發(fā)芬芳，綠塘搖艷，映日參差別是一般紅。

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