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唱響我們心中的歌作文2400字

時(shí)間:2022-10-07 03:30:37 專題作文 投訴 投稿
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唱響我們心中的歌作文2400字

  我平時(shí)喜歡觀看體育比賽。每當(dāng)電視畫面中出現(xiàn)中國運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍的情景,接下來的一幕都會(huì)使我忍不住要落淚。運(yùn)動(dòng)員在經(jīng)歷了艱難的比賽后,在人們的歡呼聲中,用迷蒙的淚眼看著五星紅旗冉冉升起,伴隨著它的是那威嚴(yán)而又雄壯的國歌,與此同時(shí),運(yùn)動(dòng)員肅立、面向國旗、手貼心臟,高唱:

唱響我們心中的歌作文2400字

  “起來!

  不愿做奴隸的人們!

  把我們的血肉,筑成我們新的長城!

  中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,

  每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲。

  起來!起來!起來!

  我們?nèi)f眾一心,

  冒著敵人的炮火前進(jìn)!

  冒著敵人的炮火前進(jìn)!

  前進(jìn)!前進(jìn)!進(jìn)!”

  這時(shí),我會(huì)從人們滿含淚花的凝視里,從自豪激昂的“起來”聲中,從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,體會(huì)到做一個(gè)中國人的自豪!

  國歌,相信每個(gè)在校的學(xué)生和老師都唱過!

  每逢周一的升旗儀式我們都會(huì)站在旗桿下,播音員用響亮的聲音說:升國旗,奏國歌!隨著雄壯的國歌音樂的響起,一面五星紅旗冉冉升上旗桿。接著,播音員說:唱國歌。此時(shí),音樂響起,但操場上卻往往會(huì)出現(xiàn)一種莫名的空白感。

  如果仔細(xì)看一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)五星紅旗升起時(shí),學(xué)生們的隊(duì)禮卻敬得參差不齊;齊唱國歌的時(shí)候,我們的歌聲卻此起彼伏,沒有跟著國歌的節(jié)奏唱;或者是聲音低沉,只不過嘴動(dòng)了幾下,以至于聽不清歌詞;更有甚者,干脆就不開口唱國歌。我有一種沖動(dòng),好想沖到話筒前告訴大家:“你會(huì)唱國歌嗎?剛才唱得太不象樣了!我們必須再重新唱一遍!”然而,我沒有那樣做,原因或許大家能夠理解……

  孩子們,你們會(huì)唱國歌唱嗎?在指揮、伴奏帶原唱帶領(lǐng)下,我們都不能唱得整齊統(tǒng)一嗎?從小學(xué)一年級(jí)開始,每一次的升旗儀式我們都要高唱國歌,唱了這么多年,居然是這樣的嗎?我們難道真的唱不好、唱不準(zhǔn)嗎?不!絕對(duì)不是!

  曾聽過這樣一則國外的故事:一個(gè)中國教育考察團(tuán)來到該國某所著名中學(xué)。當(dāng)一位家長帶著自己由于特殊原因而遲到的孩子趕到學(xué)校時(shí),正巧遇上學(xué)校的升旗儀式。這位家長毫不猶豫地停下自己匆匆的腳步,和孩子一起肅立,目視國旗冉冉升起,并且非常認(rèn)真、大聲地唱起國歌。事后,考察團(tuán)的成員問他“作為家長,對(duì)于學(xué)生的升旗儀式為什么還要如此認(rèn)真?”他一臉詫異地說:“難道只是學(xué)生們的事嗎?這是我們的國旗,我們的國歌,我們的國家。知道嗎,這些是我們的。難道你們就不愛自己的國家嗎?”

  當(dāng)我第一次聽到這個(gè)故事時(shí),我就問自己:假如遇到這種情況的是我,那我會(huì)怎么做呢?我是否深愛著我們的國旗、國歌,或者說是真正地從心底里愛著我們的國家呢?如果是我們中國一位普通的家長,又會(huì)怎么做呢?結(jié)果可想而知。

  不要總是以為,只有做出轟轟烈烈的大事才是熱愛祖國,其實(shí)會(huì)唱國歌也是愛國的表現(xiàn)。一滴水可以折射太陽的七彩光芒,同樣從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話,我們在唱國歌時(shí)的神情和態(tài)度,我們內(nèi)心的感受,都能說明我們究竟愛不愛國,究竟有沒有民族自豪感。

  但是,作為一個(gè)普通的老師,我不能去指責(zé)任何人,但是我要教育我的學(xué)生重新對(duì)國歌進(jìn)行定位和認(rèn)識(shí),我要讓他們真正懂得——國歌是一個(gè)國家的靈魂,是一個(gè)國家的尊嚴(yán),我們必須認(rèn)真地、莊嚴(yán)地唱好我們的國歌!

  也曾有一首小詩這樣寫道:

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  長江黃河就在體內(nèi)滾滾奔流

  仿佛巨龍?jiān)谟巫?/p>

  仿佛長城在蜿蜒

  順著血脈流動(dòng)的方向

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  肅穆和莊嚴(yán)便凝上眉稍

  萬張火紅的旗幟在獵獵招展

  和東方的彩霞一樣的奪目

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  力量 一個(gè)屬于戰(zhàn)斗的詞語

  油然復(fù)出

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  電擊 全身的每一處經(jīng)絡(luò)

  喚醒沉睡

  關(guān)于奉獻(xiàn)關(guān)于努力

  關(guān)于熱愛的語言

  又一次 光榮的重組

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  靈魂仿佛在火爐被冶煉和鍛打

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  整個(gè)身心仿佛又一次的清洗

  每當(dāng)國歌響起的時(shí)候

  就是重生的時(shí)候

  每當(dāng)重生的時(shí)候

  是因?yàn)橐恢е袊说母?/p>

  在耳旁縈繞的時(shí)候

  孩子們,你們知道嗎?我們的國歌,伴隨我們走過了70多年,它代表著中國人民的呼聲,代表著中華民族在五千年的歷史長河中,不斷反抗壓迫,艱苦奮斗,自強(qiáng)不息的精神。這是一支最能凝聚我們的民心士氣的歌,也是最能鼓舞我們的斗志和振奮我們的精神的歌。

  唱響我們心中的歌2400字,標(biāo)簽:小學(xué)生愛國作文,中學(xué)生愛國作文,

  于是,在班隊(duì)會(huì)上,我針對(duì)升旗儀式中唱國歌時(shí)的現(xiàn)狀,帶領(lǐng)學(xué)生展開了討論,并且把國歌、國旗作為一個(gè)獨(dú)立的主題納入到思想教育當(dāng)中來,讓學(xué)生通過自己的實(shí)踐來重新認(rèn)識(shí)國歌,重新在心里定位國歌,重新尋找那種失去了的激情,重新審視自己對(duì)祖國的愛到底有多少。

  也有學(xué)生向我提出意見:”老師,不是我們故意不好好唱國歌,而是不知道什么原因總也唱不上去,與其這樣吊著嗓子怪腔怪調(diào)地唱國歌,還不如不唱呢!贬槍(duì)學(xué)生提出的問題,我也作了分析。因?yàn)榱昙?jí)的學(xué)生正處在變聲期,確實(shí)有一部分學(xué)生不能按原調(diào)來唱,我就允許他們適當(dāng)降調(diào)后再唱,但絕對(duì)不能亂唱,否則就是對(duì)國旗、國歌極大的不尊重。

  后來,我發(fā)現(xiàn)再到周一升旗的時(shí)候,班里的學(xué)生在演唱國歌的時(shí)候要比過去認(rèn)真和嚴(yán)肅得多,隊(duì)禮也十分規(guī)范。我從心里感到了欣慰和感動(dòng)!

  當(dāng)我寫到這里的時(shí)候,我的眼睛不由自主地濕潤了。

  最后,再把“小學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣之一”送給我可愛的孩子們。

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時(shí)自覺肅立

  在一些重要場合和重大的國際比賽中,當(dāng)五星紅旗冉冉升起和奏響嘹亮的國歌的時(shí)候,相信每一個(gè)中國人都會(huì)為之驕傲。但是,我們也常?吹,有些人在這個(gè)莊嚴(yán)的時(shí)刻,還在嬉笑打鬧或者隨意走動(dòng),這樣的行為顯然是不好的習(xí)慣,是對(duì)國旗國歌的不尊重。國旗、國歌是一個(gè)國家和民族的象征,要做一個(gè)合格的中國公民,就要維護(hù)國家榮譽(yù),尊敬國旗、國徽、會(huì)唱國歌。因此,小學(xué)生應(yīng)該從小養(yǎng)成尊敬國旗國歌的好習(xí)慣。具體做法如下:

  ☆認(rèn)真自覺參加學(xué)校的升旗儀式,服裝儀表要整潔。

  ☆升國旗奏國歌時(shí)要肅立、脫帽、行注目禮,佩帶紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員要行隊(duì)禮。

  ☆唱國歌要做到認(rèn)真嚴(yán)肅,精神飽滿,聲音洪亮,準(zhǔn)確流暢。

  ☆聽國旗下講話時(shí)要肅靜,不要嬉笑玩耍。

  ☆降國旗要和升國旗同樣對(duì)待,要立正、行注目禮,不隨便走動(dòng)。

  ☆如果你經(jīng)過某個(gè)地方時(shí)恰巧遇到了升國旗奏國歌,要和在學(xué)校時(shí)每個(gè)星期升國旗日一樣對(duì)待。你可以安靜地站住,面向國旗行注目禮。

  ☆如果你正經(jīng)過路口等不安全地帶時(shí)聽到了國歌聲或看到了國旗升起,要及時(shí)選擇安全地帶肅立。

  ☆尊敬國旗、國徽,關(guān)心國家大事。

 

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