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寫(xiě)圖書(shū)館的作文（通用17篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的寫(xiě)圖書(shū)館的作文（通用17篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 1
“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”這是著名的作家高爾基先生的名言。這句話也深深的“刻”在了我的心頭，永遠(yuǎn)的激勵(lì)著我，所以我也十分喜愛(ài)看書(shū)，還特別愛(ài)去圖書(shū)館看。
走進(jìn)圖書(shū)館“啊——”一股濃濃的書(shū)香味沖進(jìn)你的鼻子里，親切地叫著你：“快來(lái)！快來(lái)！快來(lái)看我富有知識(shí)的身體，華麗無(wú)比的外衣�！庇谑�，我便會(huì)拿起那一個(gè)個(gè)可愛(ài)富有知識(shí)的小精靈，仔細(xì)地閱讀，細(xì)細(xì)品嘗這其中的奧秘。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看的這一本本書(shū)中的知識(shí)守護(hù)神已經(jīng)淘氣地跑進(jìn)了你的腦袋里并安了家。不錯(cuò)哦，這正是你的收獲，正所謂：一分耕耘，一分收獲。
當(dāng)然，這只是你你收獲大的一個(gè)小小的前奏。真正的'大果實(shí)還在后面等著和你玩兒呢！
當(dāng)你這小小的前奏。住進(jìn)了你的腦袋時(shí)，你的腦袋就仿佛粘上了一個(gè)永久的護(hù)身符。而這個(gè)護(hù)身符也會(huì)一路保護(hù)你收獲大果實(shí)：科學(xué)課上，老師可能會(huì)問(wèn)一些沒(méi)講過(guò)的科學(xué)小知識(shí)，可能全班所有人都想不到，而你在某本科學(xué)書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，這時(shí)，知識(shí)的守護(hù)神就會(huì)告訴你。而有時(shí)，我們也可能在生活方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題，如：被子如何很快的放到被套中去，可能很多的人都不知道該怎樣做，而你在某某本書(shū)上看見(jiàn)過(guò)，這時(shí)，知識(shí)的守護(hù)神又會(huì)跳出來(lái)，告訴你怎樣做。
這可真是“走進(jìn)圖書(shū)館，書(shū)香永相伴”啊！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 2
當(dāng)我跨進(jìn)圖書(shū)館的大門時(shí)，一排排堆積如山的書(shū)本，一排排舒適的座椅，寬闊的大廳映入我眼簾。
圖書(shū)館里的書(shū)可多啦！有文學(xué)類的、科學(xué)類的、童話類的……但我最喜歡看小說(shuō)類的了。每逢周末，我都會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去圖書(shū)館看書(shū)。天長(zhǎng)日久，我就和書(shū)結(jié)下了不懈之緣。大家知道嗎？圖書(shū)館里的人很多，大家看書(shū)時(shí)都靜悄悄的，連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn)。如果你不相信，可以自已來(lái)圖書(shū)館里見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)呀！
圖書(shū)館里的.書(shū)如同我的一位老師，又如同一位知心的好朋友，能讓我把壞心情都拋到九霄云外。圖書(shū)館里的書(shū)是一位有著魔法的魔法師，引導(dǎo)我一直在書(shū)的海洋里自由地遨游著�！皶�(shū)中自有黃金屋�！痹趫D書(shū)館里看書(shū)不僅讓我感愛(ài)到大家對(duì)知識(shí)那種如饑似渴的欲望和良好的學(xué)習(xí)氣氛，同時(shí)通過(guò)看書(shū)，讓我明白了外面的世界有多么寬廣、精彩、也大大的提高了我的寫(xiě)作水平和對(duì)大自然的了解。
快來(lái)圖書(shū)館吧，同學(xué)們！這兒有更精彩的故事在等著你來(lái)看呢！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 3
今天，爸爸陪我去圖書(shū)館去看書(shū)。一走進(jìn)圖書(shū)館，一幅熱鬧非凡的景象展現(xiàn)在我的眼簾里。我看見(jiàn)一本本書(shū)整整齊齊的站立在書(shū)架上。
看著看著我仿佛是一把打開(kāi)是書(shū)王國(guó)的鑰匙。有人用我打開(kāi)了書(shū)王國(guó)的大門。我也隨著這個(gè)人走進(jìn)了書(shū)王國(guó)。不一會(huì)兒，淘氣的我離開(kāi)了主人。我走呀走呀。首先，我先來(lái)到了童話城。我變成了白雪公主、睡美人、灰姑娘、聰明的小裁縫、小拇指、姐姐和被嘲笑、欺凌的.丑小鴨等。體會(huì)到了童話大師筆下這些童話人物的遭遇，深深被觸動(dòng)了，要是他們?cè)谖覀冞@個(gè)國(guó)家。最讓我感動(dòng)的是賣火柴的小姑娘，他到了除夕之夜，其他小孩子都穿著新衣服，坐在暖爐旁搓著手，坐在餐桌吃著烤鴨。而可憐的賣火柴的小姑娘穿著破得不能再破的衣服，還穿著一雙過(guò)了時(shí)，十分大的破鞋子，乞討著路人買根火柴。賣火柴的小姑娘再也經(jīng)不起寒風(fēng)，她和她的奶奶一起飛上了天，我希望賣火柴的小姑娘能和她的奶奶一起飛到我們這個(gè)充滿愛(ài)心的祖國(guó)來(lái)，我們一定熱烈歡迎你們。
我又用隨身攜帶的時(shí)光到流器三四分鐘來(lái)到了明朝。遇到了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。在暗中看他們?cè)谌〗?jīng)路上打打殺殺、降妖除怪，艱難走過(guò)。
最后，我又來(lái)到郊外，遇上了冒險(xiǎn)小虎隊(duì)，看見(jiàn)他們用自己的智慧和膽量，完成了冒險(xiǎn)經(jīng)歷。
“瑩瑩，你在想什么。”這是我才醒悟過(guò)來(lái)，我自己不是一把鑰匙，我是在看書(shū)。黃昏夕下，我和爸爸只能戀戀不舍地離開(kāi)圖書(shū)館。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 4
一早上，就聽(tīng)到媽媽在接公司打來(lái)的電話，隱約聽(tīng)到像是在說(shuō)，那兩位墨西哥客人就是和香港剛確診為甲型流感病人來(lái)時(shí)坐的是同一班機(jī)，杭州市政府這會(huì)正在緊急查找到達(dá)浙江的8名同機(jī)人。
下午，聽(tīng)媽媽說(shuō)，那兩位墨西哥人已經(jīng)被浙一醫(yī)院接走，開(kāi)始7天的隔離期了。同時(shí)，媽媽公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中，由社區(qū)人員照看著。聽(tīng)著好怕怕的`，真是有點(diǎn)聞菌色變呢。原來(lái)感覺(jué)距離很遙遠(yuǎn)的流感突然一下子也臨近了身邊�？傻煤煤米⒁夥雷o(hù)，勤洗手，就是最好的防患方法之一。要護(hù)期公司里直接跟他們接觸過(guò)的人員也被隔離在家中，由社區(qū)人員看護(hù)
原以為，假期里人們都出去玩了，圖書(shū)館可能會(huì)清閑些吧。但當(dāng)我下午一走入蕭山圖書(shū)館，進(jìn)入3樓閱覽室，我就知道我的判斷是錯(cuò)了。在館內(nèi)根本就找不到空置的座位了，座位上全坐滿了埋頭閱書(shū)的讀者，書(shū)架之間的走道里也是站滿了挑書(shū)、看書(shū)的人。
看來(lái)，利用休息日時(shí)間來(lái)圖書(shū)館充電、學(xué)習(xí)的人還真是不少。閱讀書(shū)籍是我們收獲知識(shí)的最好途徑。好讀書(shū)、讀好書(shū)！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 5
星期五上午，王老師組織我們?nèi)⒂^紅色家園圖書(shū)館。到了圖書(shū)館，講解員阿姨先教我們自助借書(shū)機(jī)的使用方法和怎么辦理借書(shū)證。以后我就可以來(lái)辦個(gè)借書(shū)證借書(shū)看了。
然后我們上了二樓，那兒有許多書(shū)，排的整整齊齊，我們就在那看了一會(huì)書(shū)。我看的是《恐龍專家》這本書(shū)，書(shū)上講了許多的恐龍，有的恐龍身上有色彩斑斕的羽毛，漂亮極了。我看的正入迷，老師讓我們集合了。講解員阿姨又給我們講了二樓的'借書(shū)機(jī)怎么用，我學(xué)會(huì)了，以后我一定要多來(lái)借書(shū)。
最后我們來(lái)到多功能電子閱覽室，那里有許多電腦，我們?cè)陔娔X上答題，我和張雅婷一個(gè)座位。我們的最高得分是60分，看來(lái)我們還要多看些書(shū)，懂得更多的知識(shí)呀！臨走時(shí)圖書(shū)館的叔叔、阿姨還送給我們每人一個(gè)筆記本和一枝筆作紀(jì)念，我們還在圖書(shū)館照了合影留念。
今天的活動(dòng)我收獲很多，也非常開(kāi)心。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 6
有一天，獅子來(lái)到圖書(shū)館，像往常一樣打掃著書(shū)上的灰塵，打掃了一會(huì)兒，獅子又讀了讀幾本書(shū)，他看見(jiàn)故事區(qū)有亮光在閃著，越來(lái)越大。
他走過(guò)去看見(jiàn)幾個(gè)小孩兒，他們竟然在玩火，火越燒越大，這幾個(gè)小孩兒都快要被燒著了。
獅子趕忙跑過(guò)去，把這幾個(gè)孩子放到自己的背上，跑別的地方，他看見(jiàn)火燒得越來(lái)越大，整個(gè)房子快被燒沒(méi)了，他趕緊又趕回去救人。
在麥小姐的辦公室，她發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躲在墻角暈過(guò)去的麥小姐，他一跳，跳到麥小姐的桌子上，然后把麥小姐拖到自己的.背上，又跑出了被火苗包圍的大門。
把麥小姐放到空地上，他想起，還有馬彬先生呢！獅子急忙又一次跑進(jìn)去，把馬彬先生拽出來(lái)。把他們兩個(gè)救出來(lái)之后，他還不滿足，還是一次次鉆進(jìn)大火中，駝出了一個(gè)有一個(gè)人……
人們把能找來(lái)的水全潑在大火上，又請(qǐng)來(lái)了消防隊(duì)員。大火終于撲滅了。但圖書(shū)館卻成了一堆廢墟，大家都很傷心。過(guò)了一年的功夫，圖書(shū)館才又在原來(lái)的地方重新建起來(lái)，大家高興極了。
為了感謝獅子，人們把這座圖書(shū)館命名為獅子圖書(shū)館，還在門口立了獅子的雕像。
從此，以后他們又每天到圖書(shū)館里快快樂(lè)樂(lè)的讀書(shū)、聽(tīng)故事了！哦，我們的大英雄——獅子，他也天天來(lái)，風(fēng)雨無(wú)阻呢。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 7
同學(xué)們，你們?nèi)ミ^(guò)圖書(shū)館嗎？我想都去過(guò)。
那天晚上，我早早做完作業(yè)，跟著媽媽一起去新知圖書(shū)城里看書(shū)。
到那里的時(shí)候，人已經(jīng)很多了，但是新知圖書(shū)城里很安靜，大家都認(rèn)真地看著書(shū)，只聽(tīng)見(jiàn)“唰唰”的翻書(shū)聲。新知圖書(shū)城里的書(shū)琳瑯滿目，書(shū)架也很多，分門別類地?cái)[放有序，方便大家查找。
圖書(shū)館里的桌椅全是新的。里面光線不僅好，而且空氣也很新鮮，坐在里面讓人感覺(jué)很是愜意。
我迫不及待地拿起一本書(shū)，找到了一個(gè)座位。我最喜歡的書(shū)叫——《笑貓日記》，它是楊紅櫻寫(xiě)的，她寫(xiě)的《笑貓日記》很精彩。里面的主要人物有：肚真子、馬小跳、笑貓。他們之間發(fā)生了有趣的事，《笑貓日記》一共有28冊(cè)，每一本都講述著一件最精彩、最感人的.事。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，書(shū)也是從第一本看到了最后一本。媽媽叫我回家了，我戀戀不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是書(shū)本讓我獲得了許多知識(shí)，是書(shū)本帶著我走進(jìn)知識(shí)的海洋。“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！边@就是愛(ài)去圖書(shū)館的原因。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 8
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我媽媽答應(yīng)我，今天去圖書(shū)館。
我剛進(jìn)圖書(shū)館，就被那琳瑯滿目的圖書(shū)吸引住了，什么漫畫(huà)啦，作文啦，學(xué)習(xí)，小說(shuō)啦……真所謂應(yīng)有盡有。媽媽說(shuō)：“我五點(diǎn)再去接你�！蔽乙豢幢恚翰梢稽c(diǎn)多呢。于是我挑了幾本書(shū)，專心致志地看了起來(lái)……
圖書(shū)館的書(shū)可真多。我看看這本，又看看那本；放下這本，又抓起那本……我穿梭在書(shū)架中，遨游在知識(shí)的海洋中，不知不覺(jué)，三個(gè)小時(shí)溜走了……
等我挑完書(shū)，已經(jīng)是四點(diǎn)多了。我匆匆的辦完借書(shū)手續(xù)，急急奔下樓。下了樓，我傻眼了：別的小朋友都被家長(zhǎng)接走了，可媽媽還沒(méi)來(lái)！我頓時(shí)急得像熱窩上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心里想：如果媽媽還不來(lái)，我就自己回去！
等我汗流浹背的跑道媽媽單位門口時(shí)，媽媽正要去開(kāi)車接我。媽媽問(wèn)：“你怎么自己回來(lái)了？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我看你還沒(méi)有來(lái)接我，于是，我就自己來(lái)找你來(lái)了”媽媽眼里閃著激動(dòng)的`淚水我的媽媽帶著哭音連聲說(shuō)：“佳儀，你長(zhǎng)大了呀！佳儀，你長(zhǎng)大了呀！”
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 9
放假了，我時(shí)常和姐姐一起去圖書(shū)館看書(shū)。
今天我又和姐姐去圖書(shū)館，我們?cè)跁?shū)架上發(fā)現(xiàn)了一本《謝謝你！電》的繪本。
我拿下來(lái)一看，內(nèi)容真有趣呀！它講的.是森林里住著一只小臭鼠，它喜歡搞惡作劇，大家都不喜歡它。
一天，小小臭鼠去捉弄小貓，剛碰到小貓就被電了一下。它感到很奇怪，我為什么會(huì)被電了一下呢？小貓說(shuō)：你沒(méi)事吧，去我家休息一下吧！
到了小貓家，小貓一開(kāi)燈，房子就亮了，小臭鼠嚇了一跳，小貓說(shuō)開(kāi)關(guān)是用電線把電傳送到燈里，燈就亮了。
小貓請(qǐng)小小臭鼠吃飯，小貓把魚(yú)放到微波爐里，說(shuō)微波爐是用同樣的原理讓食物熟起來(lái)的。小臭鼠還是沒(méi)有放棄捉弄小貓的機(jī)會(huì)，拿起一把大剪刀把電線剪成兩半，然后馬上跑出去，爬上電線桿，小動(dòng)物們都說(shuō)危險(xiǎn)，可它還是往上爬，手剛碰到電線就掉下來(lái)。原來(lái)它觸電了，毛都被電掉了，以后它再也不調(diào)皮了。
這個(gè)故事告訴我們電雖然幫助了我們，但還是有危險(xiǎn)的。放暑假了，大家更要注意用電安全呀！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 10
星期六的早上，獅子和往常一樣早早地來(lái)到了圖書(shū)館，用尾巴掃了掃書(shū)架上的.灰塵，用舌頭舔了舔信封。講故事活動(dòng)快要開(kāi)始了，這時(shí)候，獅子看到一個(gè)人在書(shū)架旁走來(lái)走去還東張西望，表情似乎有點(diǎn)緊張。
獅子以為他第一次到圖書(shū)館來(lái)，看到自己非常害怕。
可是過(guò)了一會(huì)兒，獅子發(fā)現(xiàn)他把一本書(shū)迅速的放到口袋里，然后又去拿另一本書(shū)也放到了囗袋里。
獅子驚奇地看著他，那個(gè)人好像也發(fā)覺(jué)了獅子看到他了，所以迅速往門外走去。
獅子看到了，眼球一轉(zhuǎn)，哦，原來(lái)他是個(gè)偷書(shū)的賊。他立刻張開(kāi)大嘴，對(duì)那個(gè)人吼了起來(lái)！
那個(gè)人被獅子的叫聲嚇得慌慌張張跑向門口，跑著跑著把書(shū)都掉出來(lái)了，眾人看到從他兜里掉出來(lái)的書(shū)，都知道他原來(lái)是個(gè)偷書(shū)賊。
眾人馬上抓住了他。
大家都夸獎(jiǎng)獅子太能干了。有的人還說(shuō)：“獅子，要不你去當(dāng)個(gè)保安人員吧�！豹{子說(shuō)：“不，我還是喜歡在這里和大家一起看書(shū)，聽(tīng)故事�！�
從此，獅子就一直在這里和大家看書(shū)，聽(tīng)故事，日子過(guò)得可真快樂(lè)。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 11
今天下午，我再次和湯芷萌約好一起去圖書(shū)館看書(shū)。去圖書(shū)館之前，我先把需要?dú)w還的書(shū)整理好，然后又拿上兩根棒棒糖，就匆忙地跑去我們約定的地方去和湯芷萌匯合。
太陽(yáng)像個(gè)大火球，熱辣辣地炙烤著大地。地面上白茫茫一片，真刺眼。可是盡管如此，我依然高高興興地往前走，并四處張望著看看湯芷萌在哪里。終于找到她了！我飛奔過(guò)去，跳進(jìn)車子，把兩根棒棒糖送給了湯芷萌，湯芷萌開(kāi)心極了，紅紅的臉蛋上浮現(xiàn)出甜蜜的笑容！
在路上，我和湯芷萌一起玩石頭剪刀布的游戲，可是每次我都輸，為什么我的運(yùn)氣這么差呢？唉！
一眨眼，我們就來(lái)到了湖北省圖書(shū)館。一進(jìn)大門，我就和湯芷萌一起手牽手跑了起來(lái)�？墒牵铱吹降厣嫌幸粋�(gè)警告標(biāo)志，上面寫(xiě)著：請(qǐng)勿奔跑四個(gè)字，于是，我告訴湯芷萌說(shuō)：不要跑了，你看，警告標(biāo)志上都寫(xiě)著不讓奔跑呢！湯芷萌聽(tīng)了我的話，連忙放慢了腳步。
我們來(lái)到了少兒借閱區(qū)。少兒借閱區(qū)的人可真多呀！幾乎所有的'座位都坐滿了人，我也迫不及待想趕快加入他們，遨游在書(shū)的海洋中。我們首先來(lái)到了新書(shū)專柜，這里的書(shū)都好好看呀！于是，我們挑選了幾本書(shū)之后，就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)。其中，我最喜歡看的是公主故事和《米小圈上學(xué)記》了，里面的故事太精彩了，我忍不住笑了又笑。
美好的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。我們要回家了，媽媽幫我選了好多的書(shū)，我又仔細(xì)篩選了一遍，最終我們借了20本書(shū)，有歷史的，有地理的，還有童話故事的湯芷萌借了8本書(shū)，我們抱著書(shū)，一起高高興興地回家了。
這次借的書(shū)可真多呀！我回家后一定要認(rèn)真閱讀，這樣才能收獲更多的知識(shí)！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 12
一個(gè)小時(shí)后，講故事的阿姨開(kāi)始講故事了，阿姨講故事講得臉色變黃了，腿都在發(fā)抖。
不過(guò)，這頭獅子和其他的獅子不一樣，這頭獅子很友好。幾分鐘后，講完了第一篇故事，第二篇故事開(kāi)始講的時(shí)候，有幾個(gè)小朋友躺在獅子的身上，這頭獅子身上的毛摸起來(lái)真的好柔軟，非常可愛(ài)！一點(diǎn)都不嚇人呢！有許多小朋友喜歡他那身毛。
過(guò)了一會(huì)兒，講完三篇。
過(guò)了一會(huì)兒，他們開(kāi)始自由閱讀。
在自由閱讀的這個(gè)空里，獅子就找到了一桿拖把，開(kāi)始拖地。馬彬出來(lái)后，看見(jiàn)了光光亮亮的'地板，他不知道是誰(shuí)拖的。
幾分鐘后，獅子拖完地了也準(zhǔn)備坐下來(lái)休息，沒(méi)一會(huì)兒，有一位小朋友就來(lái)和獅子聊天，靠在獅子身旁特別舒服，他們就開(kāi)開(kāi)心心地聊了起來(lái)。
過(guò)了幾分鐘后，又來(lái)了一位小朋友說(shuō)：“獅子，我有一本書(shū)夠不到！”于是，獅子走過(guò)去，讓小朋友站在他的身上就夠到了，小朋友對(duì)獅子說(shuō)：“謝謝，謝謝！”那位小朋友就拿到了那本書(shū)開(kāi)心地看了起來(lái)。
于是，馬彬想知道是誰(shuí)擦的地板，這時(shí)候，他就去查看監(jiān)控是誰(shuí)擦的。
于是他看見(jiàn)了是那頭獅子，于是，馬彬也喜歡上了那頭獅子，獅子非常勤勞，他每天早晨早早來(lái)到圖書(shū)館的門前等著來(lái)干活。
有一天，麥小姐回家去，這時(shí)候，獅子也跟著麥小姐回家?guī)退_(kāi)始打掃衛(wèi)生，麥小姐也幫獅子洗澡。
他們特別開(kāi)心，麥小姐說(shuō)：“獅子，謝謝您！”
“也謝謝你，幫我洗澡�！豹{子說(shuō)。
沒(méi)過(guò)幾天，這家圖書(shū)館就變得熱鬧起來(lái)了，他們都很喜歡獅子，獅子也很喜歡他們，慢慢地，獅子也成了圖書(shū)館的工作人員了！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 13
在很久很久以前，有一家圖書(shū)館。周末的時(shí)候，人們都喜歡到這里來(lái)看書(shū)。
有一天，一只獅子跑進(jìn)了圖書(shū)館，它，這聞聞，那看看，負(fù)責(zé)整理書(shū)籍的麥小姐看見(jiàn)了，對(duì)獅子說(shuō)：“喂！獅子，你違反了圖書(shū)館的'規(guī)定，你可以選一本書(shū)安靜地看，你這樣會(huì)嚇著其他客人的，如果你不想看書(shū)的話，可以幫我整理書(shū)籍，我是不會(huì)介意的。”獅子友好地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是，麥小姐和獅子開(kāi)始整理書(shū)籍了，麥小姐把不同類的書(shū)放回原處，而獅子呢？它負(fù)責(zé)用尾巴打掃書(shū)籍上的灰塵。
日子一天天過(guò)去了，麥小姐發(fā)現(xiàn)書(shū)越來(lái)越少了，她就和獅子去尋找原因。
突然，獅子嗷嗷地叫了起來(lái)，麥小姐走過(guò)來(lái)問(wèn)：“獅子，你怎么了？”
啊！啊！�。≡瓉�(lái)地上有一頁(yè)頁(yè)的書(shū)，而且一直通向閣樓。麥小姐和獅子一起向閣樓走去。
閣樓上有好多好多的書(shū)頁(yè)，不知道是被什么東西咬成了碎片，還堆成了小山。小山里還有亮光，是誰(shuí)在里面？
原來(lái)，是一只書(shū)呆鼠，它正自言自語(yǔ)道：“不行！這本書(shū)一點(diǎn)意思也沒(méi)有�！闭f(shuō)完，就發(fā)瘋似地把書(shū)咬成了碎片。
麥小姐走過(guò)去一把就抓住了書(shū)呆鼠，把它綁了起來(lái)！問(wèn)道：“你是不是瘋了！為什么要把書(shū)咬壞？”
書(shū)呆鼠害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地回答：“我……我知道錯(cuò)了，對(duì)不起，我再也不敢了�！�
麥小姐嘆了一口氣，說(shuō)：“如果你愿意，可以在圖書(shū)館里給孩子們講故事，作為對(duì)你撕書(shū)的懲罰！”
書(shū)呆鼠開(kāi)心地答應(yīng)了。
從此以后，麥小姐和獅子整理書(shū)籍，而書(shū)呆鼠就給來(lái)圖書(shū)館的孩子們講故事。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 14
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。是人的一生中不可替代的營(yíng)養(yǎng)品，是現(xiàn)代生活中不可少的一種學(xué)習(xí)工具。我離不開(kāi)書(shū)，就像世間萬(wàn)物離不開(kāi)太陽(yáng)，鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空，魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣。
星期六，我早早的起了床，來(lái)到了奉化岳林廣場(chǎng)的'圖書(shū)館。這兒很大很大，人山人海。
走進(jìn)圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，我立刻迎面而來(lái)的書(shū)香氣所陶醉；被令我眼花繚亂的、各種我被各樣的、精美有趣的書(shū)籍吸引。這里的書(shū)可真多呀！有科技書(shū)、故事書(shū)、歷史書(shū)、作文書(shū)，應(yīng)有盡有，讓人目不暇接。一本本書(shū)就像成千上萬(wàn)位服務(wù)員，全都笑咪咪地對(duì)我說(shuō)“歡迎你來(lái)看我！”我看了一本又一本。
其中，我最愛(ài)看的就是：淘氣包馬小跳，楊紅櫻筆下的馬小跳，活潑可愛(ài)，善良和同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)個(gè)愉快的學(xué)期�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。隨著《水滸傳》……那一個(gè)個(gè)鮮活的形象讓我至今念念不忘、記憶猶新。還有我最喜歡的一些作品，如：《安徒生童話》、《格林童話》、中國(guó)古典四大名著：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》。
在圖書(shū)館這片書(shū)的海洋里，我自由自在的暢游著，我閱讀了許多兒童小說(shuō)，名人傳記。也讓我結(jié)識(shí)了朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒一位位作家。手捧書(shū)本，一本本好書(shū)走進(jìn)了我的心靈。翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，我就開(kāi)始了與一位位名人的對(duì)話。
感謝你，奉化圖書(shū)館，是你，我打開(kāi)了一扇神奇的大門，走進(jìn)這扇大門，我了解了歷史，了解了社會(huì)，了解了自然，了解了人生。濃濃書(shū)香，伴我成長(zhǎng)，圖書(shū)館成了我精神的殿堂，閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分，我愿踏著書(shū)籍的神奇階梯，一步一步實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 15
我每次學(xué)完鋼琴，走出培訓(xùn)館的時(shí)候，總會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)面的二樓有許多人進(jìn)去。那兒是什么地方？為什么有那么大的魅力？我懷著一肚子的好奇也走了進(jìn)去，原來(lái)那是一個(gè)圖書(shū)館。
圖書(shū)館真大啊，不但寬敞明亮，而且整齊有序。一列列的書(shū)架上放滿了各種各樣的書(shū)，種類繁多卻分類明確，讓人一下子就能找到自己需要的書(shū)。里面雖然已經(jīng)坐滿了人，卻非常安靜。除了翻書(shū)聲，就只有偶爾壓低了嗓子的交談聲。大家都沉醉在書(shū)的海洋里。我不禁放輕了腳步，走到書(shū)架前，挑了一本沈石溪的《動(dòng)物小說(shuō)》，想找一個(gè)位子坐下來(lái)。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)靠窗的位子坐著一位老爺爺。他的頭發(fā)已經(jīng)花白，鼻子上頂著一副微微下垂的'老花眼鏡，正在興致勃勃地看著手里的書(shū)�？吹骄什糠�，還會(huì)隨手記在一個(gè)小本子上。老爺爺?shù)纳砼杂袀�(gè)空位，我輕輕地走到那里坐下來(lái)，開(kāi)始我的“動(dòng)物小說(shuō)之旅”。
正當(dāng)我看得入迷，忽然覺(jué)得有人在拉我的衣角。我回頭一看，原來(lái)不知什么時(shí)候身邊坐了一個(gè)小男孩，大約五六歲的樣子，臉上有點(diǎn)臟。他拿著一本童話書(shū)，操著濃濃的外地口音低聲問(wèn)我：“哥哥，這是什么字？”“呀，真是一個(gè)用心的小弟弟！我以前看書(shū)的時(shí)候碰到不認(rèn)識(shí)的字，都是跳過(guò)的。因?yàn)橄硬樽值渎闊�，也懶得�?wèn)人。”想到這里，我不禁羞愧極了。
《動(dòng)物小說(shuō)》看完了，我揉了揉眼睛，伸了個(gè)大懶腰，準(zhǔn)備再去換一本。突然發(fā)現(xiàn)坐在對(duì)面的年輕人也正好要換書(shū)，不過(guò)他站起來(lái)的動(dòng)作有些不利索，走路時(shí)腳也一拖一拖的，原來(lái)是個(gè)殘疾人。再一看他手中書(shū)的封面，上面赫然寫(xiě)著《鋼鐵是怎樣煉成的》。我不禁對(duì)他產(chǎn)生了幾分敬意。
這次圖書(shū)館之行讓我明白了“書(shū)籍是人類的精神食糧”這句話。不管你是白發(fā)蒼蒼的老人，還是幼小的小朋友，也不管你的身體是否健全，書(shū)對(duì)我們每一個(gè)人都是公平的。只要你想，就能從書(shū)里獲得知識(shí)，懂得更多！
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 16
書(shū)籍，孕育了千百萬(wàn)年的學(xué)子。好的書(shū)籍令我們贊嘆，令我們心曠神怡。圖書(shū)館是知識(shí)的海洋，它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書(shū)的芳香。
在奶奶的家門前有一個(gè)很不起眼的小圖書(shū)館，在這個(gè)巴掌大小的圖書(shū)館里卻隱藏著另外一道風(fēng)景線——豐富多彩的知識(shí)，這個(gè)圖書(shū)館的名字和它一樣的富有活力——旭日書(shū)屋。似乎象征著讀書(shū)的我們就像旭日一樣朝氣蓬勃，充滿了祖國(guó)未來(lái)的希望。這里面井井有條地陳列著一些大大小小的已有些老舊的書(shū)柜，在這些書(shū)柜飽經(jīng)滄桑的臉上，卻充滿了歲月走過(guò)的痕跡和知識(shí)的淵源流傳。
我又走進(jìn)了這個(gè)圖書(shū)館，又是那撲鼻而來(lái)的淡淡的油墨香味，這是知識(shí)和紙張夾雜的芳香，這芳香彌漫了整個(gè)書(shū)屋。這芳香不是滿街燒烤的炭味，這是一種似有若無(wú)的味道，每當(dāng)我聞到這種味道，就好像在成長(zhǎng)的道路上找到了成功的方向。
我特別喜歡到圖書(shū)館讀書(shū)的地方，因?yàn)樵谝粋�(gè)遠(yuǎn)離喧囂的安靜處讀書(shū)常使我忘卻煩惱，全身心的'投入書(shū)籍世界。每次離開(kāi)圖書(shū)館我還會(huì)借走一些書(shū)，因?yàn)榇蟾艃尚瞧诓拍苡袝r(shí)間去一次圖書(shū)館。那種關(guān)于歷史的書(shū)都是我所愛(ài)的，因?yàn)榭礆v史書(shū)籍就像坐著時(shí)光機(jī)見(jiàn)證了人類燦爛輝煌的過(guò)去，就像回到了那我所向往的世界。書(shū)籍還讓我知道了許許多多的未解之謎：埃及金字塔是如何在那種時(shí)代建立的；百慕大三角為何如此離奇；法老的詛咒又是否確有其事；外星人又是否真的存在……如此多的未解之謎讓我們驚嘆，如此多的未解之謎都在等待我們解答，是讀書(shū)使我領(lǐng)略到世界的多彩，是讀書(shū)使我領(lǐng)略到古人的聰慧。
讀書(shū)是美妙的，可以帶給我們歡樂(lè)，好像我們?cè)诤凸攀ベt交流，好像我們?cè)诤臀娜四臀某嘉鋵?duì)飲，好像我們回到了那個(gè)時(shí)代。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就像花兒沒(méi)有了陽(yáng)光，鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，魚(yú)兒沒(méi)有了流水。書(shū)籍帶給我們智慧，所以從現(xiàn)在我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)，多讀書(shū)。
寫(xiě)圖書(shū)館的作文 17
就這樣，每到聽(tīng)故事，講故事之前，他都會(huì)早早地到圖書(shū)館幫忙，之后再去聽(tīng)故事。因?yàn)檫@一頭溫順的，愛(ài)聽(tīng)故事的小獅子。
每到周六，周天圖書(shū)館里都聚滿了人，很多小朋友不是來(lái)這里看書(shū)的，而是來(lái)到小獅子的旁邊，一起去聽(tīng)故事的.。小朋友們摸摸小獅子，他就會(huì)趴在地上舒服地閉上眼睛。
有時(shí)候，小獅子在干活的時(shí)候會(huì)看到一些小小朋友想看書(shū)架高處的書(shū)，小獅子就會(huì)放下手中的活去幫助他。
怎么幫忙呢？
他會(huì)彎下腰，讓小朋友爬到自己的身上，然后去拿書(shū)，就像一個(gè)移動(dòng)取書(shū)架一樣。
麥小姐看到圖書(shū)館里有好多人，她心里高興極了。有一天，她忽然想到一個(gè)“好主意”，圖書(shū)館開(kāi)始收門票，凡是進(jìn)圖書(shū)館看書(shū)的人都要買票才能進(jìn)門。她以為這樣就可以賺很多錢。
可是并不是這樣，小朋友們想了一個(gè)辦法，那就是把家里的圖書(shū)全都帶出來(lái)，到大森林——小獅子的家鄉(xiāng)，聽(tīng)故事，講故事。
與圖書(shū)館不一樣，不是麥小姐來(lái)給他們講故事，而是他們輪流講故事給大家聽(tīng)，那里總會(huì)坐著可愛(ài)的小獅子。
小獅子看到小朋友們來(lái)來(lái)往往的搬書(shū)，他忍不住也去幫忙了，小朋友們把書(shū)用一根繩子綁到它身上，小獅子輕輕松松抬起腿就走。
不一會(huì)兒，所有的書(shū)都被搬完了。他們就開(kāi)始講故事，小獅子興奮地跑到旁邊，開(kāi)始聽(tīng)故事。
就這樣，講故事，聽(tīng)故事的時(shí)間還在繼續(xù)，那里一直坐著一只呆呆的，萌萌的，可愛(ài)的小獅子，在認(rèn)真地聽(tīng)著又搞笑又好玩的故事。
后來(lái)講故事，聽(tīng)故事升級(jí)啦。
講完一個(gè)故事之后，他們就會(huì)隨便讓一個(gè)人上來(lái)，那個(gè)講故事的人做動(dòng)作，讓他猜猜這是故事中誰(shuí)的動(dòng)作，那些夸張的動(dòng)作，逗得大家哈哈大笑。獅子也在一旁開(kāi)心地笑起來(lái)。
大家玩得可真開(kāi)心。
可是，圖書(shū)館里卻一個(gè)人也沒(méi)有了，麥小姐只能孤單地坐在辦公室里發(fā)呆……
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